一起走過的日子作文（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文 1
媽媽說：夢想沒有捷徑，而是需要一步一個腳印地去追求，人生的每一個十年都值得我們去珍惜。——題記
從小我就有這樣一個夢想，希望長大后能做一名歌手。雖然談不上是什么偉大的夢想，可它卻是我前進的動力，因為這里面有一段難忘的故事。
那是小學六年級，第一次參加全縣的歌唱比賽，為了能更好的表現自己，我特地選了一首較難的歌曲——《明天會更好》。為此，我成天的練習。終于，到了比賽的'時候了。
比賽當天，我在臺后焦急地等待著主持人念我的名字。這一刻終于到來了，我腿腳發麻地走上前臺，這時我看見我裙子上的紗邊抖動起來，原來是我的腿在顫抖。我深呼吸了一下，平穩自己的心跳，并暗自為自己加油打氣：“沒關系，我一定能行的！”正想著，我忽然看見臺下有一個身影慢慢走來。那種感覺令我無比的熟悉，令我無比的親切，一股溫柔的力量包圍了我：是媽媽來了！我的心情竟平靜了下來，不再緊張。我用自己清脆的嗓音唱出了這首歌——《明天會更好》，竟獲得了一等獎。下臺后我緊緊抱住了媽媽，一種難以言狀的喜悅襲上心頭。
經過這件事之后，我對自己的夢想更加確定了。
這個夢想是我堅實的后盾，在我無助彷徨的時候，它幫助我走過黑暗；在父母勞累的時候，我用歌唱的方式來哄他們開心；學校慶“六一”文藝匯演時，歌唱讓我贏得了師生的陣陣掌聲；在逢年過節時，歌唱讓我獲得了親戚的贊許……
與夢想一起走過的日子，我十分快樂，十分滿足。
我會把握好每一個十年，與夢想一起攜手走過。我相信：有夢的日子我一定不會孤單；有夢的日子我會更加自信陽光……
“夢想是神奇的營養，催促我開放。”想唱就唱，我會越唱越勇，唱出我人生中的每一個十年。
一起走過的日子作文 2
在老家院落的西南角，原本長著一顆高高壯壯的老槐樹。
媽媽回憶，在我一歲的時候，正值夏天，有一次帶我回老家，抱了我在老槐樹下乘涼，我就在一邊扶著老槐樹，慢慢地站起來，撲倒，再站起來，再撲倒。終于有一次我扶著老槐樹站起來后沒有再撲倒，而是搖搖擺擺地走到了母親面前，興奮地叫：“媽——媽！”媽媽驚喜地抱起我，不相信我會走路，了老槐樹其實做了我的保姆，它攙扶我邁開了人生中的第一步路。
漸漸地，我長大了，獨自與老槐樹在一起的日子也越來越多起來。我會一個人繞著老槐樹不停的轉圈，然后靠在老槐樹身上，閉上眼，享受短暫眩暈帶來的快感。轉累了，我會蹲在樹下看螞蟻在老槐樹身上上上下下。我覺得老槐樹很神奇，它立在地上一動不動，卻養了那么多螞蟻。小鳥也喜歡在它身上停留駐足。如果沒有這棵老槐樹，一些麻雀、燕子飛累了，到哪里打尖歇息？
除了做蟲蟻小鳥的'同伴，老槐樹還能養人。據爺爺說，他小時候鬧饑荒，就是靠吃槐葉槐花熬過去的，而槐花到現在一直在吃。每年到了槐花開時，我就被媽媽“派”上樹，擼下一嘟嚕一嘟嚕清香四溢的槐花，蒸著吃。
除了擼槐花，每次回老家我呆在槐樹身上的時間也比較長。蹭蹭爬上去，騎在槐樹最大的樹杈中間，倚在最大的枝干上，讓槐葉輕撫摸我的臉，撓我的腦門子，好像媽媽溫柔的手在撫摸我。享受夠了槐葉的撫摸，我就會再往上爬爬，覺得像踩在父親肩膀上，可以看得更高、更遠。
四年前，為了湊夠外婆的手術費，老槐樹被父親賣掉了。買樹的人來我家，電鋸哧啦哧啦地響，老槐樹嗚咽著倒下了，我的淚水奪眶而出。
我失掉了老槐樹，但我會永遠記得與老槐樹一起走過的日子，那是同一位慈祥善良的長輩一起走過的日子。
一起走過的日子作文 3
時光匆匆，卻總是一去不返！也許這就是所謂的人生吧！也許這就是所謂的青春吧。那些曾一起走過的時光卻早已不在。或許就讓它成為我們腦海中的一段回憶。也許只有這樣，人生才無怨無悔。青春才獎沒有遺憾吧！倘若人生中卻總是滿滿的遺憾，那我們所謂的堅強都去哪里了？也許這樣的人生不夠精彩。這樣的人生還不夠多姿。那些曾一起走過的日子，那些一起瘋，一起鬧的日子。卻早已經失去了，因為隨著年紀的增長，我們已經變得成熟了！當初的一些幻想都已不再。那些回憶卻早以消失！剩下的卻只是初心，只有奮斗！
童年
或許，每個人都將會擁有一個美好的童年。但隨著時間的變化，我們都已經不是當初那個小孩子了。我們沒有了曾經的幼稚，卻早已有了現在的成熟。所謂的成熟也就是現在的長大吧！童年的紙飛機卻早已經消失。正如，我們都會長大一般！不是永遠都只是活在童年里。不是永遠都只活在夢境里。我們還有夢想，還有理想。那就帶著夢出發，曾一起的童年都將會是成長的足跡！正是如此，我們才會更加的快樂。相信，童年的紙飛機仍舊出現。愿時光靜好，我們依舊如初。依舊是哪個陽光少年！依舊是哪個快樂的自己！
成長
也許，成長的艱辛總是不易的。也許這就是真正的我們吧！小時的無知，小時的幼稚。而現在的成熟！時間一點點的變化，而我們終究是要改變。也許成長就是這樣，經歷的'風風雨雨才能夠鍛煉一個人！曾一起走過的日子，那將會是永遠都不會忘記的。因為那些會是人生中的最大快樂。成長很艱辛，但只要努力了，那就請相信，世界都將會在你的眼中！我們也將會變得越來越優秀！成長已經出發，所以，我們更要有堅持的心。唯有這樣，我們的人生才將會是沒有遺憾的！曾一起走過的日子是腦海中的回憶。這些美好的記憶只希望永遠長存！更加希望以后的以后，我們都將會生活得更好！曾一起走過的日子，卻沒有任何的遺憾。只愿這樣的世界能夠溫柔相待！我們更加初心依舊！
曾一起走過的日子經歷中的磨難。那些快樂時光仍舊在腦海中回蕩。只愿我們是永遠的幸運。愿明天的明天更加的成熟！愿青春之路依舊是美好的！
一起走過的日子作文 4
日歷一頁頁的翻過，年輪畫了一圈又一圈。不知不覺，時光已經從我們的指尖上悄悄流淌過去。暮然回首，才發現，我與青春已走過不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰都無法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開在驕陽下的花兒，誰也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳的曲子，讓你我他回味無窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過的日子。
恍然想起自己在青春時的樣子。清晨，迎著朝露，披著陽光，背著書包走在上學的路上，意氣風發，朝氣蓬勃。踢開一塊石子兒，跨過一道水坑，躍身摘一片樹葉，呼吸著青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲。同學們時而托著腮幫冥思苦想鉆研問題，時而與同學“爭執”得面紅耳赤，時而保持沉默，時而又奮筆疾書。從他們如饑似渴的眼神里，我們讀懂了青春期的求知上進。
再瞧瞧運動場上，我們在肆無忌憚地揮灑著青春的汗水。有多少同學為了班級的`榮譽在跑道上你追我趕？有多少同學在奮勇爭奪第一？有多少同學摔倒了拖著傷痛的腿也要堅持到最后？此時，他們代表的不是個人，班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強壯有力！
青春是一只高飛的小鳥，我們是大樹身上的一根椏枝，是供小鳥歇息落腳的地方。小鳥不會永遠在椏枝上休息，當它解乏過后就會一躍而起繼續尋找同伴。青春亦然如此，似鳥兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過的日子永遠嫌不夠，不夠……
一起走過的日子作文 5
隨著年齡的增長，不知不覺我愛上了讀書。
翻開一本本帶著濃濃墨香的書卷，猶如進入了另一個世界，在那里，有人歌詩三百，其葉蓁蓁，歌盡悲歡，歌盡繁花。書中的情思如云煙一般，彌漫于我那小小書房的一寸天地，載著我游走于長風日月之間。
在《三國演義》中我看到了關云長的俠肝義膽、劉備的寬厚仁愛、諸葛亮“出師未捷身先死”的無奈、悲哀，在心里向往著趙子龍的神勇無敵；在《紅樓夢》中，真切地體會了什么是八面玲瓏、什么是多愁善感，用心里描摹著王熙鳳的`萬種風情和林黛玉的嬌若春花；《平家物語》對日本盛極一時的平家家族的興、榮、衰的描寫，不僅為我打開了一幅波瀾壯闊的異國歷史畫卷，也讓我看到了人性在面對權利時的貪婪與冷酷；我發現盛開的桃花就是詩經描寫的那樣：“桃之夭夭，灼灼其華”；而《希臘三步曲》則帶著我進入了美好的大自然，聞著花香、聽著鳥鳴，看著各類生命在陽光雨露中恣意地生長，讓我領略到生命的多姿多彩。然而透過《蘇菲的世界》我又初步了解到了人生的哲學，激發了我對人生的思考。在色彩斑斕的《海底兩萬里》中遨游時，我不由驚嘆于作者當時對現代科技的想象、以及與現代科技發展驚人的契合；“五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁”，雖然我不能體會李白當時的心境，但依然能感受到他的狂放不羈；陸游對子孫“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”的叮囑也曾讓我黯然神傷；而夢想著“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的辛棄疾最終只能“把欄桿拍遍，吳鉤看了”讓我唏噓不已；我最喜歡的還是反復吟詠著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”、“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”每一遍都讓我熱血沸騰。
每次當把經典的篇章反反復復地讀起，都覺得是那樣的舌尖美好，唇齒含香。我在讀書中成長，書給了我知識，給了我力量，更讓我一次次“新生”。就仿佛在無月的夜晚，一顆明珠從黑色的海里冉冉升起，帶著越來越強的光輝，最終綻放在水面，如月華般照亮了海面和夜空。而我，則坐于一舟，沐其光華，欣然自樂：人生有書，以此相伴，足矣。
一起走過的日子作文 6
人們常說“書籍是人類進步的階梯”，我也這么認為。書給了我不少知識，想想有書陪伴的日子，我總覺得我是一個幸福的孩子。
小的時候，我還在牙牙學語的時候，就對書很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄，走到河邊，看到一群白天鵝再嬉戲，就跑過去，也在河里游了起來，白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了，丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛，這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美，心靈更美。
到大一點的時候，我對幼稚的圖畫書不感興趣了，又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去，也許我的思維就是在這時候擴大的吧。
拼圖拼多了也會干到枯燥，我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等，都是從這本書上吸取的知識。
到了小學我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學們聽，因此我成為了同學們的'開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》，我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強意志的心。
再大一些，名著又成了我的最愛了，之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過，哭過。每看完一部后，我都會領悟到一定的道理，如《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒，她就是憑著一顆堅強的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時，一次次摔倒，讓我失去了信心，但一想到海倫·凱勒，我就恢復了信心，最后學會了騎車。
是啊，書籍是人類進步的階梯，只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。
一起走過的日子作文 7
雛鷹總是要離開巢兒，到蔚藍的天空展翅翱翔；樹葉總是要離開大樹，迎風飄揚；輪船總是要離開港口，去揚帆遠航……
五年的時間轉瞬即逝，在美麗的小學校園里留下了許許多多歡歌笑語，讓我們回味無窮。
小學時，我的語文老師非常溫和，我們遇到不會做的題目時，老師從來不會生氣，總是耐心的給我們講解，直到我們聽懂為止。
五年級下學期，有一次學校舉行漢字聽寫大賽，我們去實驗室默寫，我臉上長癬涂滿了藥，由于藥的副作用，我的臉變得通紅。老師看見了，就安慰我：“要不要緊？不然回家看看。”老師是多么關心我們啊！這使我的心感到無比的溫暖。
過了幾天，正式比賽時間到了。在語文老師的陪伴下，我們來到了艾山小學，我開始非常緊張，但老師握住我們的雙手向教室走去，使我們有了信心，比賽時，老師在臺下為我們加油，在加上平時細心的指導，我們取得了優異的成績。
老師的淳淳教導，只是為了讓我們以優異的成績考入中學，她們別無所求，我們還惹老師生氣，現在想想真不應該。
老師，這一切也許您已經忘了，因為您為學生做的太多太多，而我卻永遠也忘不了。在十幾年漫長的歲月里，誰也說不清您為學生付出了多少心血，誰也數不清您為國家培養了多少的人才，只有滿頭上的'銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根頭發是為我而白，那一絲皺紋是為我而生，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以學習上的進步向您表示感謝吧！
一起走過的日子作文 8
迷霧繚繞，似白紗的屏障，模糊，迷蒙。隱約可見一個婦人和一個孩童，正穿行在歲月的隧道：先是那婦人抱著嬰孩，像是捧著一件貴重的珍寶，小心翼翼；再者牽著孩童的手，交握的雙手，像金絲一樣串起兩人的心；后來那孩童便蹦跳的跑，婦人就靜靜的注視著孩童，甚至可以依稀看到那婦人不愿離開的寵溺的眼神；再后來孩童長大了，已經可以和婦人并肩行走了，走過的路，那樣綿長……霧氣傾散，恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影，于是便坐下來，細細地品味你——我的母親！
春意盎然。灰黃已慢慢褪去，綠意融入我們的眼球。那日，你拉我出去散步，看著萌芽的柳枝，你竟像孩子一般的跑過去，折下一枝，對我強制性的下了命令：“新的一年來了，今年你就和柳枝比成長。”然后一笑，那一笑，陽光都被你細細得攏了起來。
夏日蓬勃。萬物在這個季節里瘋狂的攀延，生長。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了，悶悶的，亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點干枯的.柳枝說：“這枝不行了，再換一種吧。”嘿嘿一笑，就拿起工具和我去陽臺為花花草草施肥，然后說道：“一齊努力吧！”
秋雨連綿。領成績的那天下著雨，細細的雨，像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話：“屢戰屢敗，屢敗屢戰。”回到家，竟看見陽臺那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨，心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧，母親？我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪，那飄舞的精靈，純潔得不染塵俗。雪靜靜的下，我突然感到無比的安詳，寧靜，空靈，一切都是那么那么平和，心中的雜質已隨雪離去了，因為你曾經說過的呀：“雪可以蕩滌心中的一切。”
春夏秋冬，時間飛逝，一起走過的日子靜靜的重現，多溫馨的畫面，不是嗎，母親？
一起走過的日子作文 9
十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠在他鄉的你。
猶記得你一頭鬢發如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠。
你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次，你的滿堂子孫都回來給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見我來了，溫和地笑了，如這秋日的`陽光，照耀著卻不灼人。從此，陽光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人，照理說我應和父母更親近，但父親說你生來倔強老了卻變得溫順，年輕時樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個個走過，暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時的鄉里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動，粼粼湖面如被點亮。
當時我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。
我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事，煙火在天上開了半天。
那時，我又忙于作業，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門，習慣地送進一杯熱茶，微掩的窗吹進徹骨的寒風，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風吹襲了一夜，我一夜好眠。
每一個開關閉門都準時到達，隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當，隨著我的心情變化。
父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補了這一切，有母親代你愛我，窗外的風依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。
一起走過的日子作文 10
她，我初三時的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發下長了一張可愛的娃娃臉，讓人看起來，干凈，舒服，誤以為她是一個文靜、內向的小女孩。
只記得，那年的夏天，在學校的操場上……
“喂，你聽說了嗎？今天體育老師說，要練打籃球呢！”一名同學激動的聲音響起。
“唉，打來打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個子長得高點兒嗎，有什么了不起的，藍可不一定投的準。”呵，是她！
她仿佛有點叛逆心理，無論是誰，她總要反對一下，才肯罷休，為此，老師同學也都習慣了，表示非常無奈。
果然，男生有三個球，而女生只有一個，你要問為什么，情況很明顯，讓她說對了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經意之間，她早已進了好幾個球了，原來，她是個玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結實。
一節體育課下來，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的`，真是個活躍分子啊。
到了初三下半學期，經過老師調位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒有辦法，反正還有三個月的時間就中考了，學習最重要了，撮合著過吧。
其實我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過，似乎也沒那么難，比如，“哼，看你往那邊跑。”“啊，救命啊，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了。”
至此，我們班更熱鬧了，我已經完全被她帶“壞”了。原本應該緊張的三個月，我卻感到無比的輕松快樂，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒有能像她如此一般輕松一下了，同時，時間也好比河水一樣，悄悄地流逝過去了。終究不能回返，但我并不后悔，因為，是她讓我的笑容增多了，心情放松了，交際能力也提高了，與此同時，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。
現在，初中畢業了，我們見面的次數一下子落到了低谷，但我依然想念……
那個永遠擁有燦爛笑容的女孩。
一起走過的日子作文 11
她是一個自卑的孩子，從小就被同學們排擠，沒人愿意和她玩。只因她平時邋遢，家境貧寒，成績糟糕。同學們不理會她，她只能一個人躲在某個角落里獨自哭泣。
在一次測試中，她又一次拖了全班的后退。同學們又開始了你一言我一語，“你怎么這么笨呀”“這么簡單的題都不會做，真是笨死了”“你是世界上最笨的人”……她傷心極了，但她還是堅信自己不笨，因為她心里想著“媽媽很喜歡我，她一定不會罵我，一定不會嫌我的成績差。”
小女孩拿著試卷回家了。打開門“媽媽我回來了”，小女孩高興的向媽媽跑過去說：“媽媽，我考試了，這是我的成績”。
媽媽拿過試卷，看著那令人生氣的成績，再看一眼一臉高興的女兒，情不自禁地罵了小女孩。小女孩當時傷心極了，沖進自己的房間，用力地甩上了房門。
她在心底暗暗發誓“我一定要努力成為優秀的女孩”女孩哭著念著睡著了……
當一束溫暖的陽光照進小女孩的房間時，她早已不在床上，此時的她早已背著書包到公園了，呼吸著新鮮的空氣，認真的朗讀著課文。看著女兒努力上進的樣子，母親從心底感到欣慰。
小女孩知道，哪怕每天進步一點點，那也能向自己的目標前進。縱使遇到了再多的困難，再多的挫折，她都能堅持挺過去。
因此，人們常常能看見一個穿著整潔的'小女孩，在同齡人玩耍的時間里，一個人安靜地坐在教室里看書，寫字，背單詞……
小女孩的努力終于開花結果了。又是一次考試，小女孩取得了優異的成績，同學們開始用羨慕的眼光追隨著她，同時也開始跟她一起玩耍了。
自卑使小女孩上進，擁有了好成績。同時，自卑還贈予了她謙虛，低調，自覺，自律……
與自卑一起走過的日子里，她變得越來越優秀，越來越有自己的獨特風格，她再也不是那個低頭痛哭的小女孩了。
一起走過的日子作文 12
歲月不停腳，駐足觀望時，不知何時只剩下我一個。暮然回首，他已離我們遠去。我們班的每一個人都記住了她，而她，記住了我們全班。
侯芮是個很外向的女孩，家世很好，衣著打扮算不上富麗堂皇，也能頂上個華貴。一進七年級就當上了班長。她幾乎是很矮小了，但她的氣勢壓過了她的矮小，她走起路來昂首挺胸，有一種目無空虛的感覺。但她長得很惹人喜愛，至少我還是挺喜歡她的。
然而，這種喜歡也漸漸淡薄起來，但完全消失。晚上她在宿舍里光明正大地說話，沒人能奈何地了她。她每天晚上都絮說一籮筐的'話，直到十一二點才肯消停。有人向班主任那兒告狀，說宿舍不安靜，原因只有一個，那就是她——侯芮。
不說她很懶惰，卻也從不打掃衛生，到她值日時就跟個沒事兒人。為此班主任訓斥過她很多次，可她仍是“屢教不改”班主任也無可奈何。
她借我錢從來不還，走到哪也為是他鄉遇故知——債主。她卻說：“沒有！”就一溜煙兒沒個影。
她的成績在不斷下降，由7名變成了27名。老師的話當耳旁風，父母的話一耳朵進一耳朵去，整天大大咧咧，跟男生稱兄道弟……誰也不知道沒什么會成為這個樣子。
直到有一天，我也不知道發生了什么事，她哭了一晚上。第二天跟她在一起的那幾個“小姐們”都沒跟她在一快了，從此，他發生了前所未有的改觀。
她晚上入舍即靜，不吵不鬧；主動幫助值日生打掃衛生；欠債還錢，從不賴賬；老師的話認真聽，再不違紀；成績一下子提高了十幾個名次……誰知道發生了什么。由淘氣娃變成了乖乖女。我有一百個問號，只是沒人愿意說。
開學后，她沒有來學校，老師說她轉到別的學校去了。為什么連招呼也不打，我們剛剛適應了她半個學期的懂事，而他現在一走了我真的和想她！
想起她的調皮搗蛋，一顰一笑；不守校級，專心閱讀……我們與她起走了那么長的日子，有苦樂，有歡笑，也有悲傷……
如果我們重逢，我一定要對她說：“別忘了七五班，別忘了我們一起辦的板報，別忘了我們一起走過的一年……我們會想你的！”
一起走過的日子作文 13
初春，一個充滿希望的字眼，散發著無限的活力，萬物復蘇，地上灑著一片新綠，樹上點綴著無數繁星，空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個美麗的季節，我經歷了一場美麗的相遇。
那是在一個陽光明媚的星期六下午，我看見了它，它是如此的雪白，以至于我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著迷，這是一個多么美麗的生命！最終，我多了一個伙伴，它有了一個家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的地方雖有些簡陋，但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉，但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣，它在我家勉強住下了。
有時，我會把食物放在手上，讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的，但卻沒有想上去抓的沖動。不一會兒，它吃完了，走開了。我站起來看著它，突然感到，自己以前不喜歡喂養的小動物，卻近在咫尺，而且覺得它并不討厭。
每天上學，無論有多急，都會抓一把米放到食槽里，只有這樣，心里才能踏實；放學后的第一件事也是去抓把米扔進食槽里，這仿佛成了我的'一種習慣，到現在還存著呢！
星期六在我家熟悉了以后，便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門，但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了，我們為了防止它以后會串更遠的門，就在它每次想串門的時候把它趕回來，它也識趣，我還沒趕呢它就回來了，真是既好玩又有趣！
有一次我沒看住它，等發現它不見的時候才慌忙去找，我表面鎮定，可內心卻是一團亂麻：它去哪兒了？會不會被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過每次都能找到它。每次找到它時，我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通，心里卻是一陣歡喜。
快樂總會消失的，就像星期六總會過去一樣。
那天早上，我去喂食的時候，發現它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以后，我再也沒見過它，家里頓時少了一個咕咕咕的喧鬧；從那以后，我開始憎恨黃鼠狼，連個骨頭都沒有留，我想為星期六做個墳墓都不能如愿。
雖然星期六已不在，但它陪我走過了半年的美好時光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。
一起走過的日子作文 14
你的模樣已隨時光飄遠，可那些一起走過的日子依然如昨。
——題記
我和你一起讀的幼兒園，以為緣分吧，便和你成了同桌，從此，我們變成了形影不離的好朋友。
下課時，我們有時會在一起搖頭晃腦地背著兒歌，若是心血來潮，變加上幾個動作表演一下，有時就在一起比誰寫作業快，以為都是幼兒園的.小孩子，握筆都還不熟練，因此心急時，便潦潦草草涂幾下，當我們互相檢查時，都哈哈大笑起來了，有時就在一起嬉戲打鬧，但嫌教室里太窄，不能夠盡興，便到操場上去“瘋”，撞了人連“對不起”都沒說就又飛奔而去，后面就留了一串抱怨的話......
放學后，我也不馬上回家，而是和你一起到你家去玩，有時就蹭頓午飯，阿姨做的魚很好吃，我現在都有點回味呢！在飽餐后，我們就在一起玩捉人的游戲，從一樓跑到二樓，但又會趁著對方不注意，便鉆了空子往樓下跑，跑到池塘邊的高地上，高地上長著綠綠的草，圍著白欄桿，因此那是我們的樂園。我們便在草地上扭作一團，誰也不認輸，笑聲不斷地從草地上傳來，充滿著快樂無束的氣息。
玩累了，我們便在草地上假裝睡覺，趁對方不注意就拔根草撓撓她，或塞到她的脖子里，讓她癢癢的，然后自己就會哈哈大笑，接著就是一番打鬧。
有時周末，我會帶著零食和你一起去高地上看池塘里你家養的魚，有時我就會喂你一片餅干，你也會喂我一塊蘋果，我就會咂巴著嘴說：“真好吃！”然后我們就會一邊吃零食，一邊看魚，直到媽媽來找我，我才依依不舍的與你再見，可心里卻仍然有著些喜悅。
可是“天下沒有不散的宴席”，在讀完幼兒園之后，我就轉學了，到了外婆這邊來讀書，一直到現在也在這邊。
有時節假日與媽媽去看望奶奶，路過你家門前想敲門，可是又想如果敲了以后，都以物是人非，你不認得我，那豈不是徒添傷感嗎？于是便拐過那道彎，驀然回首，心里有種說不出的滋味。
佛曰：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”
我不知道前世與你回眸了多少次，才換來了這段珍貴的友誼。雖然只是曇花一現，但偌大的世界，能與你相識、相知，一起走過這么多美好的日子，足矣。
一起走過的日子作文 15
三月的溫暖春光灑向新生的萌芽，那抹綠在春光撫慰下茁壯成長，和煦的微風攜著親切的問候，絲絲細雨無私潤養新芽，合力醞釀一個花開的夢想。
親情·春光
“妞妞要中考呢，要努力了。”奶奶溫暖的叮囑如涓涓細流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖，澆灌著我饑渴的心靈。媽媽精心烹飪的營養大餐，爸爸忙碌詢問復習資料……家人們每日為我操勞，給予我明媚春光般的呵護關心，融化了曾經的矛盾和考前的焦躁，裹挾著愛的溫馨甜蜜，想我奔騰涌來，給我前進路上永不止息的能量。
師愛·微風
初春乍暖還寒的天，卻不像冬那么肆虐，多虧了春風的溫柔。寒假的貪玩如一顆定時炸彈，在考試的導火索點燃時，終于炫耀了它強健的實力。開學沒幾天的測驗想無情的石塊，不肯挪動它的身軀，哪怕一絲一毫。未曾想暴風雨的歇斯底里，卻迎來和煦的暖風。老師嚴厲的教誨和不厭其煩的講解吹開了被風雨打擊的緊閉的心扉，和藹的笑容和寬心的`鼓舞激發前進的斗志。師愛，如一盞前行路上的明燈，照亮我前方。
友誼·細雨
“最新復習資料出爐了，歡迎搶購。”老劉詼諧地稱贊著新發的《中考密碼》。難于上青天的題目靜靜地躺在桌前，幾聲輕嘆繼而緊鑼密鼓奮筆疾書，我們未曾因競爭而松懈了友誼。課下，伙伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經驗，難題討論共商談，那一幕幕同窗情如細雨滋養青春成長。
回頭不經意瞥見，綠芽不知何時已頂著花骨朵，編織著綻放的理想。回想這一起走過的日子，親人的無微不至，老師的細心關切，同學的激勵鼓舞，深深鐫刻我心中。
六月的驕陽似乎已從地平線上露出了臉，但有你們攜手相伴，一路同行，豐富著我的力量，天空伸開雙臂，笑迎我飛翔。
一起走過的日子作文 16
手牽手，一步兩步三步四步望著天；
看星星，一顆兩顆三顆四顆連成線。
——題記
散落的千本櫻鋪滿了我來時的路，路旁的綠色竹林擋不住殘破的五月晴空，當十七歲來臨，當我人生的正字又多了一筆，我愿回頭，與你回首一起走過的日子，看看我們一起手牽手走過的路，我的媽媽。
你沒有電視里那樣烏黑靚麗的頭發，但你的頭發有最特別的香味；你沒有T型臺上模特苗條的身材，但你用略顯肥胖的身體撐起了半邊天；你也沒有鞠萍姐姐那樣的性格，但你就是我最樸實的媽媽，我親愛的媽媽。
我從小牽著你的手長大，握著那雙手，仿佛置身于安全感之中。那只手，有工作后留下的老繭，有從前切菜時留下的傷痕，也許還有點變形，但這熟悉的手，陪我一起走過了十七個春夏秋冬。
我到你肩膀這兒。牽著手，我的頭到你肩膀這兒，你拉著我的手跑這兒跑那兒。在菜場，看你和小販討價還價的表情；在公園，看你和我賽跑得意的表情；在家里，看你晚飯后在廚房里的背影……懵懂的年代，被涂滿了各種各樣的色彩，時光荏苒，牽著你的.手走過了那難忘的童年，突然發現時間變得很倉促，沒有了一起數星星的時間，你也一點點地變化，我不知不覺和你一般高了。喜歡踮起腳說：“看，老媽，我比你高。”你笑笑，不說話。我不用牽你的手了，是你勾著我，一點一點陪我走。我發現你漸漸老了。你說：“都是你叫‘老媽’叫老的！”我做個鬼臉，也沒說話。你知道我怕你，怕你用力地打我，我也只能哭著說：“我喜歡爸爸，你以后不要和我煩了！”然后又屁顛屁顛地勾著你去外面散步，你說：“你是我永遠最愛的兒子。”我知道，你也是我最愛的媽媽。
當我比你高一個頭，不知已經多少時間沒有牽過你的手了，我早已習慣將手搭在你的肩膀上，驕傲地說：“看，我比你高一個頭！”你也奮力地將右手勾住我的脖子，說：“臭小子，高又怎么樣，傻大個！”
想把時間停駐在這一刻，然后將手表的指針向前撥，撥回和你在一起走過的日子，看楓葉紅了的時候，看千本櫻落的時候，看星星眨眼的時候……手牽手，一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆，直到永遠！
一起走過的日子作文 17
時間飛逝，轉眼間幾千個日日夜夜向著地平線飛快的往后墜去。花開花落、日升日落。瞬時間初中三年的生活即將成為歷史。回首一起走過的日子，是多么的充實，是多么讓人留戀！
回首一起走過的日子，時間被一頁頁的日歷翻過；被一圈圈的表針轉過；被一個個的腳步踏過。走過了三年，我們慢慢的長大了、慢慢的懂事了、慢慢的成熟了。我們走出了懵懂，告別了童稚，走進了少年，迎接了青春！
回首一起走過的日子，我們和歲月一起長大，和希望一起追逐，和夢想一起飛翔，和讎鷹一起搏擊，和風雨一起行走。我們走進了青春，傾聽生命的步伐。不知有多少個風雨險阻，被我們硬著頭皮頂過去；不只有多少次成功，我們提醒自己不要迷惘，繼續努力。酸甜苦辣、喜怒哀樂、陰晴圓缺、悲歡離合。一幕幕的失敗、沮喪、流淚；一幕幕的成功、喜悅、感動，讓我們聽到了生命的聲音，見證了生命的神奇！
回首一起走過的.日子，我們和同學一起蛻變為青春的少男少女；一起為夢想而拼搏。一起回味艱辛而又枯燥的道路；一起品味汗水的美味；一起感謝生命的偉大和多彩；一起攜手去度過那一段段讓人美好的時光。那是充實的、是快樂的、是積極的、是活力的。我們一起高喊“夢想最光榮，我們不退后“，我們與夢想約定一起肩并肩手拉手為目標沖刺！
回首一起走過的日子，辛勤的園丁伴我們成長，是他們教給我們知識，是他們給我們做人的正確目標；在我們失敗時是他們鼓勵我們不要氣餒；在我們成功時是他們告戒我們不要驕傲。是他們熔化自己，照亮我們；是他們付出自己，完美我們。正是因為他們我們才充滿知識，充滿內涵，是他們給了我們成功的動力把我們推進成功！回首一起走過的日子，在一步步的腳印后留下的是一串串的收獲；在一滴滴的汗水后，剩下的是一堆堆的快樂，成熟！
日子已經走到了五月，距離中考只剩下三十多天了，中考就在眼前。是雄鷹就要搏擊與廣闊長空；是獵豹就要奔馳在遼闊的大地；是大海就要洶涌接天沃日的海浪！讓我們乘著陽光，帶上希望，一起沖向終點，讓成功的彩虹照耀在我們的身上，讓微笑的弧度永遠掛在臉上。讓我們的靈魂滲透出青年的勇往直前跨越千山萬水的氣概！
讓我們豐富自己的背囊，挺直脊梁，笑視前方。帶著青春固有的率真，與瀟灑，自信，堅強，并肩前行，斗志昂揚，一起向勝利的光輝飛進！
一起走過的日子作文 18
你陪我走過融融春日，走過炎炎酷夏，走過人生的苦悶和不如意，走過無數個春夏秋冬。至今為止，我還是很喜歡你。
一起走過融融春日。春日，在這個人們所喜愛的季節里，你抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，毛茸茸的小頭不停地轉動著，新奇地看著這個世界。這抹綠色，又為世界增添了一點顏色，也讓我的心情變得絢爛。
一起走過炎炎夏日。夏日，向窗外望去，可以看到令人窒息的太陽炙烤著大地，草坪雖然綠油油的，但看起來沒有一點活力。走在回家的路上，背著重重的書包，太陽似乎又更熱烈了，每邁出一步都是一種煎熬，身上的汗水使得全身不舒服，又看著街上匆忙的行人，心中十分煩躁。渴望著得到一片清涼。突然想著那條樹蔭大道，又不甚歡喜，不覺加快了步伐。終于！終于走到了大道！心中的煩躁感頓時煙消云散，有的只是涼爽的感覺，身上的每一個細胞都大口大口地吮吸著這點清涼。放開雙手，觸摸著拂過的微風，那感覺無比美妙。再看著你清澈的臉龐，心中不禁愉悅。那時候，最好的`日子就是走過林蔭的路。謝謝你，為我遮擋赤日。
一起走過人生的苦悶和不如意。每當我感到無助或想要哭泣時，抬頭，映入眼簾的是一片綠意。那些綠油油的生命，此時此刻正在歡喜著，努力地生長著，不畏炎陽，不畏風雨地生長著。我又有什么資格抱怨？于是，抬頭，奮力前進。
你陪著我走過那么多的日子，那些愉快的日子，那些困難的日子，那些無助的日子，你都在。
時間會沉淀最真的感情，風雨會驗證最暖的陪伴，至少現在，我還很喜歡你—大樹。
一起走過的日子作文 19
“丁丁丁”下課鈴聲響了，我們在樓下一起快樂的玩耍，風兒呼呼的吹著，我感到了絲絲寒意，我們就回屋了，但是回到屋里后，我仍感到十分寒冷，她把她的大衣給我披上，但是我可以看出她的臉已經凍得發紫了，這是我們一起走過的日子。她雖然沒有我大，但總是無微不至的照顧我。
有一次，我們一起去她家，她媽媽還特意給我們炒了兩個菜，吃過飯后，她領我參觀了她的房間，我看到她的`書桌上擺著一個非常漂亮的玻璃熊。她說這是她爸爸特地從外地買回來送給她的，我忍不住拿起來看了看，但是由于手一滑，玻璃熊不小心掉在了地上，小熊的頭掉了下來。這時她的媽媽急匆匆的趕過來，問是誰做的？我低頭不語，她卻搶先一步說是自己不小心摔到地上的。之后我便回了家。后來聽說，因為這件事她的媽媽還打了她。在學校里，她還是一樣的對我笑，給我玩，一點兒都沒有責怪我的意思。但我的心里很不是滋味。我們就這樣一直形影不離。一眨眼，六年的求學生涯就這樣結束了，我們沒有到同一個學校，我們就這樣被命運分開了。這一切都變成了我唯一的回憶！
我們一起走過，走過這困難、煩惱，走過這風雨兼程。
我們一起走過的日子不會再回去了，一起經歷的風雨不會再有，一起并肩作戰，努力拼搏的過程也不會再有，我們一起走過。
一起走過的日子作文 20
又是夏季，月光如水，靜坐窗前，我又想你了！遠方的你可好？
記得那年的夏天，我獨自一人，提著行李箱踏進了即將要生活三年的初中校園。在陌生的校園，我如無頭蒼蠅亂竄，完全找不著方向，是你，伸出自己的友誼之手，牽著我踏上了初中生活的第一步。你為我介紹學校的每一個角落，認識學校的每一寸土地，而你自己也是剛踏進這個校園的新生。也許是因為你的熱情，我依賴上了你，和你形影不離。
那年夏天，我和你在太陽下歡快的奔跑，渾灑汗水。跑累了，便躺在樹蔭下含著雪糕，滔滔不絕地討論趣事，說到開心事，還會哈哈大笑好久；說到雙方的丑事，總是互相嘲諷，有時還大打出手，但最后總會又躺在一起繼續長篇大論。那時的我們，單純而又無憂無慮。
曾記否，曾經有晚，我們在宿舍抱頭痛哭，你說父母給的壓力太大，同學又誤會了你，所以你說不想上學了，你邊說邊哭，我竟笨得不知道如何安慰你，只能陪你一起哭。但哭過之后，你又變回了原來的你，那個開朗，豪氣，有燦爛笑容的你。記得當時你指著我的眼睛說丑，像兔子眼睛，氣得我想抽你，你馬上撒腿就跑……
美好的日子總是這樣短暫，轉眼間，初一的生活就要結束了，我和你相約在操場上。沒有往日的歡聲笑語，只有沉默。我的手緊緊地扯著自己的衣角，不忍說出殘酷的事實。而你呢，一副無所謂的.樣子，“說吧，什么事，別扭扭捏捏的，真煩人。”“這個學期結束后，我就要回南方的老家讀書了，我們以后可能永遠也見不著了。”我哽咽地說道。“哦，原來是這事啊，我還以為是什么大事呢。”你輕描淡寫地回答。但我分明看見你眉宇間透著的不舍，但你竟一句不舍的話也不說，只是找個借口馬上離開，我看著你的背影，竟有一絲不穩。這之后，我便再也沒見過你，連上車離開時你也沒有出現，記得當時有位同學說你在宿舍蒙頭大睡，誰也不理，也不知道誰惹她了，只有我清楚為什么。那會，你的枕頭一定濕透了吧，因為我早已這樣了。
今晚月色很美，知了還在唱歌，我在南方的一個小鎮寫著我們的故事，在北方的你，是不是也寫著我和你的故事？
一起走過的日子作文 21
我在走，總有個人在身后。
曾聽過這樣一句歌詞：“天青色等煙雨，而我在等你”，記憶中，她總是在等我，校門外，餐桌旁，永遠有她等我的身影，只要我轉過身去，就能看到她的身影。
那日，我與她并肩走在街頭，天很高，很遠，偶爾有一只鳥兒飛過，你的心也會隨之一顫。又經過那家光顧了多次的飲料店，我撂下一句對她說過無數次的“在這等我，我去買杯水哦”，就哼著歌兒跑開了。而她呢，或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈，或是找家最愛的衣店閑逛。總之無論如何，在我手捧飲料返回的那刻，她一定會在原地笑著等我。
可是這一次，我卻沒有看到那熟悉的身影。
我急了，感到惶恐。
然后便像一只找不到歸巢的鳥兒到處亂飛。我跑去了幾家她鐘愛的衣店，卻依然沒有遇見她，身上沒有任何通訊工具的我甚至有種想要向他人求助的沖動，感到無助。
當我再次返回當初的地點時，她居然又已經站在原地，笑著，望著我。看她那額頭的汗珠，我知道，她也找了我許久。她就那樣望著我，笑出了聲兒，沒有一點兒責怪。不知為何，我有點兒激動，盡管不是第一次與她走失，可我還是鼻子一酸，接下來，她會笑著說我傻，接著我們依然并肩朝前走。
這樣的一連串劇情，在我們每一次上街時幾乎都會重復。
這個神秘的`“她”，是媽媽。
我的媽媽，是一個平凡的媽媽，是一個就算只有一元硬幣，也會攥在手心里為女兒買個棒棒糖的媽媽。
在我眼里，她還是個永遠會等我的媽媽。
我的余生中，不知還會與她走散多少次，但至少我依然會與她并肩走下去，就像無數次我們并肩走在大街上一樣。“天青色等煙雨，讓我來等你。”
我在走，那個人，依然在我身后……
一起走過的日子作文 22
幸福總是太短暫，猶如我們的青春。一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，像一陣午后輕柔的風，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的`那朵云，就那么走出我的視線，越來越遠，我留不住。
又到夏天了，依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂和追求，在那段沒有浮華的日子，我們過的平靜而美好。常常在一起談論以后的生活，常常因為自己的夢想而快樂，常常說以后會永遠的在一起。可是在不知不覺中，時光就悄悄流過我們曾經笑過的臉，一起走過的日子，多美！可是她已隨著我們那傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清因為離別！
真的不想就這樣離去，有一種感情，在離別以后才越覺得傷感，有一種心情，在失去之后才懂得珍惜，想要告訴你們，一起走過的日子里，不曾給你們留下太多快樂讓我是多么的難過，可我終究沒有留下任何足跡。
幸福總是太短暫，猶如我們的青春。在我們人生最美麗的時刻，我們相遇在一起，現在才明白，最美的相遇，也許也不是瞬間凝固的時間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，我們的相遇也許就是如此，平淡而真實。
常常會想起小時候，一個人托著雙腮靜靜仰望藍天的時光，充滿幻想，那時候總是會想什么時候才能長大？可是我就在盼望長大的過程中悄悄長大了，而那些以為永遠不會忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。
一起走過的日子我不會忘記，你們我也不會忘記。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。
一起走過的朋友們，我會想念你們！珍重！
一起走過的日子作文 23
那段與高一同學一起攜手走過的時光如同那飛濺的小石塊，在我的心湖泛起一陣陣的漣漪。我永遠也忘不了那段美好的時光，點點滴滴，都烙在我的心上。我更忘不了那種感覺，如同酸奶，有點酸，有點甜，正因被發酵過，所以讓人回味無窮。
記憶的窗戶正慢慢打開，一幕幕情景映入眼簾……
天空穿上灰色的衣服，我帶著沉重的心情背上背包，感覺心情比背包還要沉重，抬頭仰望天空，嘲笑自己把天空給污染了。門外傳來父親一遍又一遍的催促聲，我才戀戀不舍地離開了家門，在父親的'帶領下來到了一所讓我又“愛”又“恨”的學校。
教室里，一張張陌生的面孔映入眼簾。不時還看見同學們燦爛的笑容，在我看來，是格外的刺眼！因為不曾離開過家的我，一個人遠離家鄉求學，心里有說不盡的失落。
老師在解釋說明著軍訓的各項注意事項，不時還有同學們的附和，整個校園一片歡聲笑語，我是顯得那般的孤寂，那般的格格不入。抬頭又看看天空，只有它才懂我的心。“同學，你好，很高興認識你！”耳邊忽然響起了如清水般清脆純凈的聲音。轉頭一看，是個帶著笑容，樣子清純可愛的女生。她的笑容感染了我，立即向她展示了我久違的笑容。
很快，我便與同學們熟絡起來，與他們坦誠相待。訓練場上站立著一千多個穿著軍裝的新生。個個挺著胸膛，好一道風景。忽然一個瘦弱的身影閃過我的眼瞼，原來是班主任。只見班主任踮著腳尖，溫柔地替我擦汗。我向班主任投去感激的目光。
經過一輪又一輪艱苦的訓練，終于迎來了休息的時刻。教官、班主任、科任教師和同學們圍在一起娛樂，個個臉上都洋溢著笑意，眼睛彎成月牙，嘴巴像咧開的石榴，我那顆隱藏已久的童心也跑出來了。
快樂的時光總是短暫的，我們迎來了忙碌的學習。我們在學習中尋找樂趣，互幫互助，彼此之間收獲了真摯的友誼。同學之間，師生之間，我們組成了一個不可分割的大家庭。
如今，我們眼里都飽含淚光，走向新的班級。雖然我們分開了，但我們的心永遠系在一起，緊緊相連。
一起走過的日子作文 24
有書相半的日子，讓我感受到了世界的美麗，感受到了生活的精彩。
第一次看的書是《十萬個為什么》讓我受不釋手。那時，我會為知道面條為什么會糊而興奮一天，我會為了解蜜蜂怎樣采蜜而激動不已。我知道，我愛上了書籍。
每一個飄雨的午后，我都會坐在窗前，手里捧著一本書，聽著“沙沙”的聲音，任憑思緒隨著書中的情節飄向遠方……慢慢的'，我發現一種莫名的東西開始撞擊我的心胸，腦子里也似乎有種東西要迸發出來。迷迷糊糊地，想要寫些什么。于是，我讀我寫，我思我寫。我的習作水平得到驚人的提高。我從中感受到了書的神奇魅力。
和書一起走過的日子，是夢幻的，是美妙的。
書中蘊涵著無窮無盡的審美的寶藏：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的悲壯美；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情美；“長風破流會有時，直掛云帆濟滄海”的斗志美；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的自然美。美得迷人，美得讓我沉浸其中，無法自拔。
和書一起走過的日子，是醉人的，是感動的。
讀書，都會讓我的心靈得到升華。讀《假如給我三天光明》，讓我為海倫·凱勒的不幸命運感到悲傷，同時了解自己是多么幸福，也讓我更執著地向前走。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我被主人公的意志深深震撼，更讓我精神振奮。我會和書中的人物，一起思考，一起感受，一起奮斗。
和書一起走過的日子，妙不可言。
有書相伴，幸福人生。
一起走過的日子作文 25
初中三年，一千多個日子，我們一起生活，我們一起學習，我們一起走過。 生活中少不了合作：花朵和綠葉相互襯托，才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托，天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學習上少不了幫助：作業時，你問我答;討論時，你爭我辯;我們只有與集體在一起，互相幫助，才會收獲更多的感動。 回首一起走過的日子，有歡笑也有淚水，有收獲也有失落，更多的是感動和幸福。
小孩子認為擁有玩具，無憂無慮地玩耍時一種幸福;而老人認為家庭和睦，兒女相伴是一種幸福;富者認為擁有錢財、事業成功是一種幸福，而貧者認為充實地過好每一天是一種幸福;每個人對于幸福的理解都不盡相同，但在班級這個大家庭中，幸福則來源于我們一起走過的日子里的點點滴滴。 初中三年，我們經歷了許許多多的事，在班級中，團結卻始終是我們班最重視的。
無論是在運動會上，還是其他比賽，只要是集體參與，大家總是能夠團結一致，勇往直前。一張張獎狀，見證了我們當初的努力，而再過不了多久，我們就要分離了，想到這里，心理還是會很難過，但我相信，只要在最后的沖刺階段，我們努力過，拼搏過，就對這三年來的點點滴滴就不會再遺憾了。 同窗三年，一千多個日子，我們一起走過，走過生活中的.風風雨雨，走過學習上的起起落落!那些一起走過的日子，就像一張張卡片，鮮艷豐富，記載著我們的青春歲月;那些一起走過的日子，就像一朵朵鮮花，絢爛多姿，開放在我們的心靈深處;那些一起走過的日子，就像一縷縷陽光，溫暖透亮，跳動在我們的精神天空。
在集體中，我們收獲的不僅僅是知識，還有情感，也有智慧，更有理解和寬容，團結與友愛! 有片草地，我們都走過;有朵小花，我們都記著;有個愿望，我們都曾有過;有段往事，我們都珍藏著!有過追求，有過失落;有過平坦，有過挫折;我們有過許多許多，還有一支春天的歌!無論怎樣，我們都不會忘記一起走過的日子!
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