校園一角作文優秀[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園一角作文1

　　我們的校園里有“紫荊長廊”，還有美不勝收的“太陽亭”，還有美麗的“小竹林”，可是沒有哪一個可以比得過“小竹林”。

　　進入校園，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇！這棵桂花樹好高呀，有七八米那么高，足足有兩層樓那么高，粗得連兩個人都抱不住。它像一位軍人一樣，一直守護著我們美麗的校園，那密不透風的葉子，漏下斑斑點點細碎的日影，成了孩子們乘涼的地方。

　　“什么香，什么香？”原來是桂花樹散發出芬芳迷人的香味，看！桂花正在開花時，金黃金黃，很小，花瓣僅僅只有米粒般的大小，但是它的花瓣還是那么可愛。那密密麻麻的樹葉，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下，它顯得那么美麗，那么矯健。

　　“快看呀，快看呀，那是什么？”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望著桂花樹，顏色是粉色的，不僅如此，小桃花還是千姿百態的小精靈呢，她們好像有的在向我招手呢，有的兩三個抱成一塊，好像在商討一件事呢，有的一個人在那，好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味，但是沒有桂花的香味重，但它依舊很香。

　　這一處景物中，最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的.海洋，走近一看，比樹還要高，桿子一節一節的，像甘蔗一樣。

　　在桂花樹的腳下，躺著一塊曬太陽的大石頭，仔細一看，這塊石頭并沒有字，但是只要輕輕地、反復地摸一摸，你會覺得這塊大石頭很光滑，大石頭還非常穩和重，它很穩，幾乎是不會動，它同時也很重，你蹲下來看它底下的泥土，哇！都被它壓成了一個大坑了！

　　啊！我們的校園的一角，是不是非常美麗，快來看看吧！

校園一角作文2

　　我愛家鄉的河，我愛家鄉的筆架山；我愛家鄉的重龍山，但我更愛樸實、歡快的校園一角，那是一個水平如靜的水池。

　　春雁歸來，春回大地，百花爭艷，陽光明媚，鳥語花香。水池里，假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬馬奔騰？真是形態萬千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊，清得可以看見水底的石頭，水池里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹沾沾自喜，把樸實的校園打扮得生氣勃勃。

　　盛夏來臨，池中的.睡蓮花好似比美似的，亭亭玉立，竟相開放。水池里鋪滿了美麗的荷花，白的似雪，粉的似霞，繪成了一幅美不勝收的畫。水池里，魚兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風一吹，我陶醉在荷花里，仿佛自己是一朵荷花。陽光透射到清澈見底的水底，魚群閃閃鱗光，帶來新意，水池邊，嬌艷欲滴的花朵在風中微笑著。可愛的小草煥發著頑強的生命力霧里看花，朦朦朧朧，似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的舞蹈。

　　秋仙子來到，水池旁的桃樹碩果累累。花兒、草兒、小樹不知到哪兒去了，它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來，像可愛的蝴蝶翩翩起舞。動物們準備過冬了。這豐收的秋天，孕育的秋天，你為我們的學校帶來了美麗，怪不得小楓樹在秋風中鼓掌，把“小手”拍得通紅通紅，賽過早晚的云霞。

　　冬天，狂風大作、雪花飛舞。水池結了一層厚厚的冰，假山帶了一頂雪帽，似潔凈的藍天。

　　我愛水池，它一年四季氣度不凡、意氣風發、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。

校園一角作文3

　　我喜歡我們美麗的校園，有高大的教學樓，美麗的小花壇，寬廣的操場，我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里，我尤其喜歡校園的操場。

　　學校的操場是橢圓形的，200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場，這樣同學們跑步摔跤就摔不疼，腳底也會有彈力而不覺得累，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

　　操場的前面是莊嚴的升旗臺，無論風吹日曬，它總是像一位哨兵一樣地矗立著，鮮艷的五星紅旗是革命戰士用鮮血染成的，它激勵著我們要好好學習。每到周一，學校都會在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時候，我們都會心潮澎湃，神情嚴肅的.站在那里，唱著國歌，敬著隊禮，望著冉冉升起的五星紅旗，心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意，對偉大祖國的熱愛之情。

　　操場四周，還有一排排小樹和各種各類的花花草草，樹木抽出新芽，綠得那么清香，那么鮮嫩，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，葉芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風吹過，無數的小葉片動起來，有一種說不出的美；小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花，海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵，鼓鼓的，好像馬上就要開出鮮艷花朵；有的已經開出了無數的小花，像是披了一件華麗的衣服，令人產生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神，給操場增添了一份生機和美麗。

　　一到夜晚，校園的操場非常熱鬧，因為操場對學校周圍小區居民是開放的。吃過晚飯，人們陸陸續續的來到學校操場，在燈光下，男女老少都在做著各自的運動，不難看出人們對健康的重視，對生活的熱愛，更加表現了生活的安逸。

　　我愛我的校園，更愛學校的操場。

校園一角作文4

　　我的校園十分美麗，有寬闊的操場，有令人敬畏的升旗臺，有充滿著歡聲笑語的活動場地……但是最令我著迷的是校園的津明園了。

　　走進津明園，首先映入眼簾的是美麗的長廊。長廊里有供人休息的石凳，石凳旁有一棵紫藤樹，它彎彎曲曲，形態萬千，盤曲而上，鋪在了長廊頂上，為我們遮陽。撫摸紫藤樹，你會感到它粗糙的樹皮。陽光透過紫藤的縫隙，將紫藤影倒映在光滑的大理石地面上，不僅托出了紫藤的美，還把大理石光滑的表面照射得如同泛著耀眼的光，美麗極了。

　　走出長廊，就看到了津明橋，津明橋橫跨在津明池上，聽老師介紹說是為了慶祝香港回歸而建造的，橋面上還有用鵝卵石鋪成的紫荊花，下面刻有“一九九七”這幾個字。橋的“身軀”上還刻著各種各樣的圖案：有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等，看起來栩栩如生，十分神似。

　　站在橋上往下望，便是津明池了。津明池的`水真靜啊，靜得猶如一位沉睡的美人；津明池的水真綠啊，綠得像一塊珍貴的碧玉；津明池的水真亮啊，陽光照射在水面上，湖面閃爍著耀眼的光，怎么看都那么迷人。你仔細觀察，會發現有小魚在水底歡快地玩耍，給寂靜的津明池增添了幾絲生機。岸邊的紫藤垂到水面上，仿佛在跟津明池招手示好呢！

　　下了橋，就來到了蘑菇亭。蘑菇亭是用光滑的大理石筑成，用一根石柱支撐著，遠看，還真像一株巨形蘑菇呢！抬頭望，蘑菇亭的頂很光滑，也非常大，我們可以坐在下面乘涼。

　　亭外，是一株株美麗的桃花樹了，春天來了，粉嫩的小桃花開了，星星點點，裝扮著桃花樹，也裝扮了津明園，在桃樹下方的四周，還圍繞著許多藍色的小野花，陪伴著桃花樹，真是萬粉叢中一點藍呀！

　　校園里的津明園可真美呀！

校園一角作文5

　　每一個學校都有不一樣的風格，那么也會有不一樣的風景出現，比如烏沙中學的操場、思源中學的樹木花草、東貢小學去幼兒班的小路上、七中的假山，都市不可思議的風景！七中的假山，從不同的角度來看，都有不同的想法！

　　剛到七中的時候，我對里面的所有班級、老師，就連這個地方都不怎么了解。我就從進門一直逛到學校里面以前八年、九年級的那個教學樓，我走到那里的時候，我走的很近很近的看那一座假山，我看得很認真，結果看到那是用一塊一塊的小石頭堆積起來了，雖然不怎么美觀，但我看到它，我的心情很平靜。

　　假山，它不怎么美觀，不怎么好，但它能讓人的心情平靜下來。假山上面有許多的花花草草，也有幾根竹子。它們種放的位置不怎么好，但很好看，又給假山增添了一些顏色。假山，它被工人們放在一個有水的池塘里面，池塘里面的水可以從假山里面出去。這樣，不僅給假山種的許多的花花草草，還可以給這些花花草草澆水，不用工人的力氣就可以給他們澆水，而且，還讓假山更逼真了！

　　接著，我從樓梯走到的四樓，往下看，那一座假山放在那里，就像一個煎餅一樣，假山上的的花花草草就是在煎餅上的蔥花，看上去，我就直流口水。假山的旁邊還有許多的盆栽，就像一個個士兵一樣守護著皇帝一樣！

　　回家了，我把假山的`景象回憶了一下，很美好。有幾次，我特別的憤怒，我想到的七中的假山，假山把我的憤怒變成了安靜！

　　風景，是每一個的眼光不一樣；風景，是每一個人不同的支點；風景，能讓你的心平氣靜；風景，能讓你的憤怒化為平靜。風景不是每一個的欣賞度是相同的，風景是每一個人的相同點。

校園一角作文6

　　我們的學校多姿多彩，有許多花壇，花壇里有許多美麗的花。

　　春姑娘來了，陽光照向大地讓花壇有了生機，小草探出了頭，有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。

　　春姑娘走了，夏大哥來了，有深綠色的小草和樹葉，花壇開花了，黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。

　　時間如同流水，轉眼間秋天來了，深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖，不得不離開樹媽媽了。金黃色的`樹葉被秋風帶走了下來，飄落的時候如同一只只美麗的蝴蝶，飛落下來，可好看了。

　　秋去冬來，涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了，樹葉落光只有樹干了。北風呼嘯，不一會下起了鵝毛大雪，沒過多久雪停了，到處一片白。花壇里沒有一點生機，樹干上裹滿了銀裝。

　　我愛我的學校，學校就是我的第二個家。

校園一角作文7

　　走在開始，卻看不清盡頭。停住腳步，那盡頭悠長地伸向遠方;那盡頭似霧，似香彌漫在這長廊，讓我迷戀又有些許迷茫。

　　雨后的長廊，散發著木質的清香，倚在夢湖旁。似剛睡醒的孩子，懶懶的，不想起床。漫步在這長廊，看到了一湖碧水。走進看，那是一群群金色的，紅色的魚兒，它們暢游在這水中，成群的順著一個方向游動，我跟著它們一起走，似乎我也是一條小魚了。偶爾會有小魚跟不上，被落下，然后向相反的`方向游去，就這樣它們被拋棄了。回頭望著那幾條孤零零地遠去的身影，頓了頓腳步……轉過頭，繼續向前走。

　　隨著魚群，我恍然看到了一片荷：荷葉、荷花。那朵朵精致小巧的睡蓮臥在湖面上，“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，它不受外界的影響，依舊是那樣純潔、美麗。再看荷葉，如綠盤貼在湖面上，盤里還有一顆珍珠，隨風在綠盤里滾動，搖來搖去，活像個頑皮的孩子，一不小心跌進了湖里，泛起了陣陣漣漪。

　　我追尋著泛起的陣陣漣漪，直到一圈一圈的水紋消失，再也找不到當初的痕跡，水珠落入了湖中，那又是誰的眼淚……·。

　　抬眼，這是一個岔口。一個很短，也許很快就能走出長廊;而另一條路，似乎看不到盡頭。徘徊過后，我決定沿著長廊繼續走，去追尋它的盡頭。

　　路越來越陡，越來越高，一階又一階的臺階在等著我，即使走的慢，我也要走完，因為長廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看，我已經走過了那段崎嶇險路，眼前剩下的只是一條悠長的路，沒有了樹的遮蔽，陽光充滿了長廊，顯得神圣，長廊像是被無數扇門拼成的，就這樣簡單的重復著，一直重復著——就是長廊，而我也在一直簡單地重復著——就是學習。

　　未曾觸碰你的盡頭，而我卻一直走在這路上。你是這美麗校園的一角，挺立在夢湖上。歲月也未曾消了你的顏色、散了你的芬芳，那也只能讓你不朽，讓你發光。

　　一切都就像我所希望的那樣，這是我們的校園，這就是夢湖上的長廊。

校園一角作文8

　　在我們校園里，有一個小花園。那里春天柳綠花紅，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片，十分美麗。

　　花園周圍，是一圈高大而粗壯的大樹，有蘋果樹、梨樹、銀杏樹、楊樹……它的正中間是一條小水渠，上面還有一座彎彎的小石拱橋和一個水車，走在橋上，像是來到了浪漫的天地。它的旁邊還有幾張古色古香的石桌、石椅，右角上有個木頭做的小屋，里面放滿了農具，肯定是用來搭理小花園的`。

　　站在校園的最高處往下看，小花園在陽光的襯托下顯得更漂亮了，兩只小石象顯得更可愛了。

　　我喜歡這可愛、美麗的校園。

校園一角作文9

　　繡山小學是一個美麗的校園。這里有寬闊的操場和高大、挺拔的松樹，但我喜最喜歡的還是美麗無比的長廊。

　　校園的`長廊真長啊，長的似乎一眼望不到頭，校園的長廊真香啊，有許多可愛的小蜜蜂和小蝴蝶來這里做客呢，校園的長廊真美麗啊，有許多漂亮的花都跑來爭奇斗艷，讓我們的校園變得五彩繽紛、景色怡人。

　　我走進長廊，發現有許多活潑可愛的小朋友在里面玩游戲呢！1、2、3木頭人，石頭剪刀布……每個小朋友的臉上都是笑容，不亦樂乎。

　　校園的長廊一次又一次的變化著春天，百花盛開，校園的長廊變成了花的海洋。夏天，陽光透過枝上的綠葉放在下面，絕對感受不到夏日的炎熱，而且還會感到一絲涼爽。秋天，長廊里清風縷縷，有人看書、玩游戲，、做作業……冬天，厚厚的鵝毛大雪壓在樹枝上，整個長廊一下子煥然一新。

　　如此美麗的長廊在如此漂亮的校園里更加美麗，如此漂亮的校園里，有如此美麗的長廊，更加漂亮！

校園一角作文10

　　我們都很喜歡我們的校園，有人喜歡教學樓后面的樹陰小道，有人喜歡操場旁的綠化帶，還有人喜歡排球場……而我卻喜歡校門口的大花壇。

　　花壇的一年四季都很美，最美的就數春天的花壇了。

　　春天，花兒們爭奇斗艷。走進校園，一陣幽香隨著春風飄到了我的鼻子里，真香啊！這味道原來是由花壇里的杜鵑花散發來出的。看那杜鵑，真美啊！白的像雪，紫的像霞，紅的像火！還有紫荊花、迎春花……有的像亭亭的少女，有的像高貴的`公主，還有的像害羞的姑娘……

　　花壇旁邊的竹子就像高大的衛兵一樣守護著花壇，微風吹過，翠綠的竹葉發出沙沙沙的響聲，像是演奏家在彈奏優美的樂曲。

　　放眼望去，花壇像是仙女織的五彩繽紛的錦緞，鑲在校園里，給美麗的校園增添了無限的春意。

校園一角作文11

　　我和同學們到校園一角去參觀，那里景色宜人，我們請劉老師到導游。

　　我們來到聞香園，看到了桃樹，桃樹的花很香，一陣風吹來，香味撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　離開聞香園，我們來到了中華源。那里有很多棵柳樹，它們的枝條成千上萬，枝條上還有像花苞一樣的葉子，那些葉子嫩綠嫩綠的，摸起來很光滑。

　　劉老師帶我們來到小路旁，小路旁有清澈見底的.池塘，成群結隊的蝌蚪在池塘里游來游去，好像在歡迎我們似的。

　　劉老師又帶我們來到長廊里，長廊旁有各種各樣的植物，摸起來很柔軟、光滑，感覺一不小心就會撕碎。

　　長廊旁不僅有各種各樣的植物，還有綠油油的草坪。

　　劉老師帶我們來到草坪邊，突然，我看見草叢中出現了點點銀粉，于是我急忙撥開草叢，只見一叢叢櫻花在風中搖擺，它們的顏色呈粉紅偏白，美麗得無法比喻。

　　校園一角多么美麗呀！

校園一角作文12

　　我的校園里有許多的景物：操場旁邊的花壇，教學樓旁邊的柳樹等等，但我最喜歡的還是操場旁邊的花壇。

　　春天的時候，這個花壇是最美麗的，因為遍地的花都是春天開放的，原先的枯枝敗葉變成了現在的鮮花盛開。這些花的顏色，就像是春姑娘在我們不知道的情況下涂上來的一樣，真美麗。一陣微風吹過來，花瓣隨著風飄動，猶如一只小蝴蝶在扇動著它的翅膀。

　　夏天的時候，明亮的.太陽照在花朵上，從遠處看，花朵就像在和我們比美呢。近點兒看，那些勤勞的小蜜蜂在花的中央采蜜，蝴蝶也在它的周圍跳舞，花的顏色更深了更好看了。

　　秋天的時候，花壇里的花和小草都變成了紅色和黃色的了，花朵的顏色明顯變淺了。

　　冬天到了，樹枝上的葉子掉了，花朵的花瓣兒也都調謝了，整個花壇都枯萎了。如果下一場大雪，正好給這個花壇蓋上了一層白色的棉被。

　　這就是我們學校一年四季的花壇，你喜歡嗎？

校園一角作文13

　　我們的學校有好玩的操場，有壯觀的教學樓，還有片片茂密的竹林……然而，最生機勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。

　　小溪圍著校園繞了一圈，像是校園的守護神。流淌在初中部的小溪是長長的，像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學部，小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處，在此匯成一個池塘。假山里有許多小石洞，其中一個還是我們的秘密基地呢！

　　春天，小溪穿著棕色的衣服，開始歡快地流淌，奏成一首美妙的'報春曲。小鴨子們在開始在水中歡樂地嬉戲，好像在說：“春天來了，春天來了！”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時還會在草坪上悠閑地散步，我們隨手操起一根竹竿，往地上一拍，鴨子們受到驚嚇，一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子！

　　夏天，小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里，或是昂頭在溪邊散步，或是盡情在水中玩耍。無憂無慮，什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主！

　　秋天，天氣變涼，小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷，還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽：“鴨子不怕冷嗎？”“鴨子很聰明，他們早就換上棉衣了。”媽媽說。真是先知先覺的鴨子！

　　冬天，小溪穿上白色的冬裝，溪面也結了冰。可是，小鴨子仍意猶未盡，把小溪當成一個大舞臺。鴨子們一會玩金雞獨立，一會跳雙人芭蕾，引得我們駐足觀看。表演完，還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子！

　　我們的校園因小溪而變化多端，因小鴨子而充滿生機！

校園一角作文14

　　我的學校是個非常美麗的地方，那兒有綠草如茵的小花園，可愛的綠色葡萄架，茂密的大榕樹，一房子的爬山虎等，景色讓你應接不暇。

　　走進我們的校園，首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學樓，那翠綠的葉子一片緊挨著一片，均勻地鋪在墻上，一陣風吹過，一墻的葉子就羨起波紋，好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上，如果你想把它從墻上拉下來，不用點力是不行的。聽媽媽說，在爬滿爬山虎的房子里，夏天是非常涼爽的。

　　在爬山虎的邊上，有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠，讓人看了就滿心歡喜；它的枝干是那么粗壯，三四個人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天，那一樹的綠，遮住了我們整個后操場的陽光，樹底下，常常傳來同學們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽，為我們遮住了熱辣辣的陽光，擋住了毛毛細雨，我們在它的懷抱中盡情地玩耍，快樂地學習。

　　大榕樹的下面，是一盤巨大的國際象棋，它吸引著每一個路過人的'眼睛，這也是我們學校最有特色的一道風景。兩個王和后帶領著黑白棋子嚴肅地對立著，好象下定決心要把對方打倒。而國際象棋大師諸宸姐姐還是我們學校畢業的呢，所以，國際象棋也是我們學校的特長。每當放學后，國際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊各站在黑白棋子的后方，一個人指揮一個人搬棋子，同學們并肩作戰，輸的人轍出，后面的人頂上來繼續作戰。贏的一方高興地大叫，輸的一方氣歪了嘴巴。

　　這就是我們校園的一角，那一角，處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。

校園一角作文15

　　我們學校有美麗的池塘，高大的教學樓，溫馨的書法室，充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學校的花壇。

　　花壇在教學樓后面，花壇的四周種滿了梧桐樹，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑，但我覺得它像勇敢的士兵一樣，保護著美麗的花壇。

　　花壇里種滿了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍的似海，粉的似霞，黃的似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風的吹拂下，盡情地展現自己的'舞姿。

　　下課時，同學們接二連三地跳到花壇里，拿起空花盆接滿水，澆花，水剛落，花兒們綻開了笑臉。我相信，這些花兒在同學們的照料下一定會變得更加美麗，更加迷人，成為我們學校一道亮麗的風景。

　　這就是我們學校的花壇，一個美麗的花壇，一個迷人的花壇，一個多彩的花壇，我愛學校的花壇。

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