小熊上學(xué)作文[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小熊上學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小熊上學(xué)作文1

　　星期四的.上午，小熊貝貝開開心心地去上學(xué)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，黃狗老師正在講九的乘法口訣。突然，一只花蝴蝶飛到了小熊貝貝面前，說：“我們星期六一起出去玩吧！”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好的！”正在這時，黃狗老師說：“小熊貝貝，你來答3×9這道題目。”小熊說：“3×9等于18。”大家一聽，哈哈大笑，黃狗老師生氣地說：“剛才才講的，你不會嗎？”小熊貝貝低下頭說：“我下次再也不開小差了。”

　　從此以后，小熊上課沒有再開過小差。

　　老師點(diǎn)評：一只知錯就改的小熊習(xí)作，緊扣圖畫中心，抓住了人物對話進(jìn)行描寫，好。

小熊上學(xué)作文2

　　星期三的上午，201班在上數(shù)學(xué)課。今天上的'是九的乘法口訣，小熊和它的同桌開開心心地聽了起來。突然，窗口飛來了一只蝴蝶，它打擾了小熊。它說：“馬上就星期六了，我們一起出去玩吧。”小熊貝貝說：好呀！好呀！星期六八點(diǎn)，老地方見。”蝴蝶飛走了，狗 老師出了一道三乘九的題目，說：“小熊，你來做這道題！”小熊心里一驚，慢吞吞地走到黑板面前，小熊貝貝拿起了粉筆，就隨便寫了一個數(shù)字12，狗 老師說：“錯了，應(yīng)該是27。”小熊貝貝的同桌哈哈大笑起來，眼淚都笑出來了。狗老師生氣地說：“上課不能開小差。”小熊慚愧地低下頭說：“我下次再也不敢了。”

　　老師點(diǎn)評：你的想象很豐富，有自己獨(dú)特的想法，好！

小熊上學(xué)作文3

　　星期一的上午，天氣晴朗。小熊、 小豬和小鹿在教室里聽黃狗老師上課。忽然，一只蝴蝶飛過來對小熊說，：“小熊，這是你外婆寄過來的`信。”小熊打開一看，只見上面寫著：今天中午我不去接你了，你自己在 學(xué)校吃飯。今天的數(shù)學(xué)課正好學(xué)九的乘法口訣，黃狗老師叫小熊回答3×9等于幾？小熊說：“3×9等于7。”黃狗老師生氣地說：“不對，看來你沒好好聽講，下次不許再開小差了！”小熊聽了，紅著臉說：“我下次再也不會開小差了。”

　　老師點(diǎn)評：看來上課開小差這個習(xí)慣確實(shí)很不好哦。

小熊上學(xué)作文4

　　一個陽光燦爛的早晨，小熊背著書包上學(xué)去。

　　第一節(jié)課上，黃狗老師在上數(shù)學(xué)課。正在這時，窗外飛來了一只蝴蝶，蝴蝶的身上有一封信，小熊打開一看，原來是他的 媽媽寫給他的.。上面寫著：小熊，我去兔 媽媽那兒拿東西，今天就請羊媽媽來帶你回家吧。這時，黃狗老師叫小熊上來做3×9等于幾的題目，小熊慢吞吞地走上前面，就寫了3×9等于17，黃狗老師生氣地說：“小熊，你沒聽講，下次可不能這樣哦！”

　　現(xiàn)在，小熊再也不敢不聽講了。

　　老師點(diǎn)評：吃一塹，長一智，小熊能知錯就改，真棒！

小熊上學(xué)作文5

　　有一個星期一的早上，媽媽在做飯。媽媽叫小熊起床。媽媽叫它起來的時候，它說：“還睡會兒吧，還睡會兒吧。”然后，媽媽做完飯，給它面包，媽媽說：“在路上要小心啦！不要在路上玩，要早點(diǎn)去學(xué)校做早操。”

　　小熊走呀走呀，看見了一只小蝴碟，它就去抓小蝴碟。小貓來啦，對它說：“小熊不要在路上玩，剛才媽媽說了的.，我聽見了的。”小熊它還是不聽。小蝴碟飛走了。小蝴碟沒抓到，它就去看螞蟻搬家。小灰兔看見了，小灰兔就說：“小熊要遲到了，快點(diǎn)吧。”小熊說：“還早著呢。”

　　等小熊到了學(xué)校，小灰兔、小公雞和小鴨子已經(jīng)在做操了。小猴老師說：“小熊，以后要改正這個壞習(xí)慣喲。”

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