我的小伙伴作文15篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　朋友們，當(dāng)你聽到杰瑞這個(gè)名字的時(shí)候，一定以為我交了一個(gè)外國(guó)小朋友，那你就錯(cuò)了，杰瑞其實(shí)是一只荷蘭豬，是爸爸送給我的禮物。它是我非常要好的伙伴，在我家已經(jīng)呆了半年了。

　　杰瑞的樣子實(shí)在太奇特了！它左眼圈是黑色的，右眼圈是褐色的，圓圈中間鑲嵌者一對(duì)黑珍珠般的小眼睛，兩只耳朵像個(gè)小木耳，它的鼻子小小的，尖尖的，鼻尖泛著微微的粉紅色，小嘴上面還長(zhǎng)著好些白色的胡須，身上長(zhǎng)滿了白色的絨毛，看上去特別可愛。

　　我這個(gè)小伙伴，以前最愛吃胡蘿卜，可現(xiàn)在，它最喜歡吃紅薯、蘋果，真是個(gè)小挑剔。杰瑞吃東西的時(shí)候，前爪輕輕的壓住食物，然后把頭埋下去，“沙沙”地吃了起來(lái)，它的小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，生怕自己的食物被別人搶走了。

　　有一次，我和媽媽在包餃子。籠子里的杰瑞大聲的叫著，咕咕咕......好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了，我要吃餃子！”“好好好，馬上就給你，真是個(gè)小饞蟲！”我假裝生氣的對(duì)著它說(shuō)：“但是你是個(gè)天生的'素食主義者，只能品嘗點(diǎn)餃子皮喲！”我一邊說(shuō)一邊捏了一個(gè)小面團(tuán)喂給杰瑞，它狼吞虎咽的吃完后用前爪給我作了一個(gè)恭喜，難道是在給我道謝？我的小伙伴真是聰明呀！

　　一天夜里，杰瑞的籠子散開了，清晨我起來(lái)的時(shí)候，杰瑞還守在散架的籠子旁邊，看見我了，就一邊叫著一邊拼命的往已經(jīng)散架的籠子里鉆，我見狀忍俊不禁的大笑起來(lái)：傻傻的杰瑞，家都塌了，也不知道逃走，看來(lái)這個(gè)憨厚的家伙還是舍不得我這個(gè)伙伴呢！

　　每天放學(xué)回家，杰瑞看見我，都沖著我咕咕的打著招呼，我一靠近杰瑞，它便會(huì)迫不及待的溜達(dá)到籠子口上，我們會(huì)輕輕的握手。日子一天一天過(guò)去了，我和杰瑞的感情越來(lái)越深了，我喜歡杰瑞，杰瑞也喜歡我，它真是我的好伙伴！

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴我有兩個(gè)特別牛的小伙伴，小逗子和小楠瓜。聽起來(lái)像男孩子，可偏偏是兩個(gè)漂亮的小女孩。

　　小逗子長(zhǎng)著一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，紅潤(rùn)的雙頰，黑黑的眉毛，像不像童話里的白雪公主?小楠瓜扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛毛毛的，張嘴一笑就露出一排白得像楠瓜仔一樣的牙齒，可愛極了，我們?nèi)齻�(gè)在一起，大人們都會(huì)說(shuō)是三個(gè)漂亮的瘋丫頭。因?yàn)槲覀兪青従樱�總有機(jī)會(huì)在一起，有時(shí)在一起嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)沒完，有時(shí)玩跳皮筋、玩芭比娃娃、玩當(dāng)老師和同學(xué)。有意思的是，逗子和楠瓜老是因?yàn)橐庖姴煌�而吵架，我只好在中間當(dāng)和事佬了，勸勸這個(gè)，哄哄那個(gè)，不一會(huì)兒，她們就和好如初了。2010年4月14日，玉樹地震了，看到可憐的'災(zāi)區(qū)小朋友無(wú)家可歸，這下，我們意見統(tǒng)一了，決定一星期不花零用錢，救助災(zāi)區(qū)，祝愿他們?cè)缫稽c(diǎn)上學(xué)，早一點(diǎn)重建家園。

　　最近，我生病了，媽媽不讓出去玩，她們倆在窗外看著我，不一會(huì)兒，拿來(lái)許多好吃的零食給我，我很高興有這倆個(gè)小哥們關(guān)心我，心里熱乎乎的，我真希望我的病馬上好起來(lái)，和她們?cè)谝黄鹜妗?/p>

我的小伙伴作文3

　　在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。

　　唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話有時(shí)讓人哭笑不得；有時(shí)讓人尷尬不已；有時(shí)讓人忍俊不禁；她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。

　　唐冰冰成績(jī)特別好，每次考試都在前幾名，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮。”二字。

　　那是一個(gè)課間，我3下5÷2把作業(yè)寫完了，交給了組長(zhǎng)，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的'旁邊，輕輕推了推我就說(shuō)：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來(lái)再寫吧，不著急。”我本以為她會(huì)放下手中的筆跟我去，可他就像沒聽見的還坐在那里，絲毫沒有動(dòng)彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成，才一起出去玩的。

　　從她身上讓我學(xué)到了很多，她既是我小學(xué)的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。

我的小伙伴作文4

　　我們班凱鑫是中隊(duì)干部，也是我最要好的小伙伴。

　　長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，小小的的眼睛，小小的耳朵，小小的嘴巴，厚厚的嘴唇。長(zhǎng)的可愛又帥，人人稱他大帥哥。

　　有一次上校長(zhǎng)的課，校長(zhǎng)讓我們看書。我正在和一名同學(xué)——昭文討論乒乓球的秘密絕招，我把書那豎著把頭擋住了，開始說(shuō)了起來(lái)，到了5分鐘.10分鐘.15分鐘.20分鐘······后。被凱鑫發(fā)現(xiàn)了，我叫凱鑫別告訴校長(zhǎng)，凱鑫說(shuō)：“得公事公辦。”把我的`名和昭文的名給記下了，我叫他把我的名擦掉，給他5張他喜歡的足球貼貼紙，凱鑫不理我還瞪了我一眼。我氣不打一處來(lái)，真想狠狠地打他一頓，又沒那膽。

　　課間校長(zhǎng)說(shuō)了我半天，回到自己的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí)。下課后校長(zhǎng)離開了教室，凱鑫走過(guò)來(lái)說(shuō)：“佶龍，我們是好朋友，我就應(yīng)該幫你改正錯(cuò)誤。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此我和凱鑫的友誼又加深了一大步，更加形影不離了。

我的小伙伴作文5

　　我有這么一個(gè)小伙伴：她活潑開朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。

　　當(dāng)她在場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的煩惱，不管有多大，都會(huì)被遺忘。我記得當(dāng)我們?cè)谌�年�?jí)的時(shí)候，有一次，每個(gè)人在語(yǔ)文考試中表現(xiàn)很差，每個(gè)人都很沮喪，看著試卷，不時(shí)地嘆口氣。這時(shí)，鄭看到了它，她的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她笑著說(shuō)：這次漢語(yǔ)考試如果不及格也沒關(guān)系。如果你跌倒了，你不怕站起來(lái)，繼續(xù)向前走。只要你多學(xué)習(xí)和閱讀，你一定能做到。讓我們一起努力吧！”那時(shí)，學(xué)生們的沮喪和嘆息消失了，取而代之的是一種好心情。

　　此外，她也是一個(gè)不收錢的人。有一次，我和她從學(xué)校回家，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)我前面的一個(gè)阿姨好像掉了什么東西，但是阿姨不知道，所以她繼續(xù)走著。這時(shí)，鄭立刻走到何阿姨面前放下東西，發(fā)現(xiàn)是幾元錢。然后，她毫不猶豫地接過(guò)錢，飛快地跑向阿姨，說(shuō)：“阿姨，這是你剛才不小心掉的錢。現(xiàn)在我會(huì)把它還給你，你以后應(yīng)該更加小心—；

　　事后，我特別問(wèn)她為什么把錢還給阿姨，而不是用錢買零食。聽完這話，她理直氣壯地說(shuō)：你的就是你的。不是你的東西不是你的'。一個(gè)人不能把別人的東西花在自己身上。“聽了這話，我的心感到溫暖。

　　這是我的小朋友——鄭，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比自豪！

我的小伙伴作文6

　　我的伙伴不算太多，可有一位伙伴讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈，她是我上初一開始成為一位知心的好伙伴的!

　　我的那位好伙伴她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見伙伴可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?

　　正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“侯翔，走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。

　　不大一會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說(shuō)：“我身上沒帶錢，怎么辦?”她隨口便說(shuō)：“別為難，我有錢!”說(shuō)著她掏出了錢，給我付了修車錢……

　　車修好了，她對(duì)我說(shuō)：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”

　　我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家!

　　一來(lái)二去，我們就成為了知心的好伙伴。我們之間無(wú)話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。

　　我曾經(jīng)問(wèn)她：“我?guī)椭�你，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的'成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她!

　　她說(shuō)：“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒希望了!”

　　唉!這位好伙伴，我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好伙伴該多好呢!

我的小伙伴作文7

　　我的小伙伴名字叫小宜。

　　她梳著兩個(gè)向上翹著的小辮子，像個(gè)小兔子似的。“小兔子”的臉胖乎乎的，像圓圓的皮球。眼睛亮亮的，像嘿嘿的珍珠，嘴巴紅紅的，像紅紅的櫻桃。

　　“小兔子”的字寫得很漂亮。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會(huì)上，“小兔子”獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。

　　“小兔子”喜歡幫助同學(xué)。有一次，在學(xué)校有個(gè)二年級(jí)的小男孩追我，我不小心摔倒了，手破了，腿也破了。“小兔子”看見了，很著急，急忙把創(chuàng)可貼打開給我貼上，我心里很感動(dòng)。“小兔子”還被評(píng)為“團(tuán)結(jié)友愛之星”呢。

　　我因?yàn)橛羞@樣的小伙伴很快樂(lè)，我真想擁有更多這樣的小伙伴啊！

　　我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫朱敏。她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因?yàn)樗�長(zhǎng)得不太漂亮，又老實(shí)，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時(shí)很老實(shí)，不愛多說(shuō)話，但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使我非常敬佩她。

　　那是一個(gè)星期天的'下午，我和朱敏正在小廣場(chǎng)上玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嗚嗚”的哭聲，我和朱敏定神一看，原來(lái)是一位中學(xué)生把兩位小學(xué)生逼到廣場(chǎng)一角擂肥，嫌給的錢少，又威脅他們。看把小學(xué)生嚇哭了，那位中學(xué)生慌了，扭頭就要跑。這時(shí)，只見朱敏跑上前去攔住他大聲說(shuō)：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“找死啊！”我嚇得直拉朱敏的衣角。可朱敏卻毫不怕他，用手指著中學(xué)生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊‘抓壞蛋’！”這時(shí)，小學(xué)生的家長(zhǎng)也來(lái)了，中學(xué)生沒有辦法了，只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，退了錢。那位家長(zhǎng)見他態(tài)度好，原諒了他。

　　這件事對(duì)我教育很大，這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的精神值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文8

　　我們班的李蔣萱，盡管她其貌不揚(yáng)，但卻非常引人注目，因?yàn)樗�是我們班的副班長(zhǎng)。

　　她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師，當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時(shí)候，她就會(huì)向你投來(lái)尖銳的目光。雖然她是女孩子，但卻有著黑黑的皮膚。不過(guò)，她壓根兒就沒在乎這些煩惱，整天快活得像個(gè)“小精靈”。

　　做為副班長(zhǎng)，她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的音樂(lè)響起，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到講臺(tái)上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書。班里的楊明磊可是調(diào)皮大王，當(dāng)他不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“楊明磊，你快讀書！”于是在神游的'楊明磊就突然回過(guò)神來(lái)了。

　　雖然李蔣萱很嚴(yán)厲，但是她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，健忘的楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的，大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前，他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切，李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆，用胳膊輕輕碰了一下他，示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了，像這樣助人為樂(lè)的事已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，她早已當(dāng)做家常便飯了。

　　這就是我們班的副班長(zhǎng)。一個(gè)開朗活潑、大大咧咧的小女孩；一個(gè)要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩；更是一位樂(lè)于助人的可愛的小女孩。

我的小伙伴作文9

　　我有許多的小伙伴，但是我最好的小伙伴是馬寧。

　　馬寧個(gè)子不高，也不矮。有頭發(fā)簾，還梳著小小的辮子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的時(shí)候特別好看，而且她在我們班學(xué)習(xí)很好，是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們改數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我有好多好多的題不會(huì)改。我去問(wèn)了好多人，他們都很忙沒空給我說(shuō)題。馬寧當(dāng)時(shí)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我后來(lái)就去問(wèn)馬寧數(shù)學(xué)題，我怯生生的問(wèn)馬寧說(shuō)：“馬寧，我有幾道題不會(huì)，你可以教教我嗎？”馬寧聽見我來(lái)問(wèn)她題，便急忙放下手中的活，示意我去她的身邊。我開始一道一道的問(wèn)她題，她先講了一遍，問(wèn)我懂了嗎，如果我搖搖頭，那么她便會(huì)一遍一遍的不厭其煩的.給我講每一道題。她的同桌見馬寧沒有在批作業(yè)，而是在一遍一遍的給我講題。便說(shuō)道：“馬寧，你別教她了，到時(shí)候我們組被老師批評(píng)了，扣得分是咱們組的分又不是是他們組得分。”馬寧瞥了一眼他的同桌，沒有再理會(huì)他。我聽到后，失聲痛哭起來(lái)。馬寧在我的身邊一直勸我別哭了。后來(lái)我不哭了，她便又不厭其煩的給我講著每一道題。最后我的給老師會(huì)批完了，而馬寧卻在急急忙忙的批他們小組的作業(yè)，她自始至終沒有說(shuō)過(guò)一句怨言。

　　這就是我最要好的小伙伴，馬寧永遠(yuǎn)都是我最我的好朋友。

我的小伙伴作文10

　　我的小伙伴有一米五幾的個(gè)子，有著男孩子少有著潔白的皮膚。烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，高鼻梁，大嘴巴。戴著一個(gè)黑白框子的`眼鏡，帥氣而斯文，他非常關(guān)心同學(xué)。他就是賈韜煒。

　　記得那一次我們?cè)谏象w育課，我們興致勃勃地在操場(chǎng)上踢球，我是守門員，比賽在緊張地進(jìn)行，突然對(duì)方一個(gè)同學(xué)來(lái)到球門前，起身一射！我本想把足球撲下來(lái)，可是誰(shuí)知球打在了球門桿子上，反彈了回來(lái)，命中我的左臉和鼻子，頓時(shí)我倒在地上，鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠(yuǎn)處看到我倒在地上就飛奔而來(lái)。他彎下腰，把手放在我背上，焦急地說(shuō)“沒事兒吧？”我努力的搖了一下頭，他小心地把我扶起來(lái)，看到我鼻子流血了，就慌忙地向四周的同學(xué)借紙說(shuō)：“快點(diǎn)給我一些紙，他鼻子流血了。”他借到紙，又向我飛奔來(lái)。把拿給我，然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我："不要把頭抬起來(lái)，小心血流進(jìn)呼吸道里。”安頓好我，他需繼續(xù)比賽，在他回到操場(chǎng)時(shí)，還不時(shí)地回頭望著，生怕我真有什么事，看著他關(guān)切的眼神，我心里感激萬(wàn)分，為有這樣的好伙伴而高興。

　　這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。

我的小伙伴作文11

　　童年時(shí)代，我有很多的小伙伴，但有一個(gè)人是我的知己，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)她吧！

　　我平時(shí)管她叫“老孫”，她管我叫“老張”，我們是形影不離的好姐妹。

　　“老孫”的臉圓圓的，象一個(gè)大西瓜，她的濃眉大眼叫人止不住稱贊，眼睛圓圓的，眼珠亮晶晶的，像一顆剛從海底撈上來(lái)的珍珠，她有一個(gè)鼻頭圓圓的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。“老孫”她一般是梳著一個(gè)馬尾巴，腦門光溜溜的，活像一個(gè)洋娃娃。可是，“老孫”最近換造型了，剪了一個(gè)斜劉海，顯得好成熟哦！本來(lái)，我也有剪流海的想法的，看她剪后這種想法立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“老孫”的興趣愛好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴，喜歡畫畫，死的會(huì)畫活，她特別愛寫作文。她愛好多，學(xué)的也多，可能是疲勞過(guò)度吧，眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈，我們幾姐妹都笑她要進(jìn)美容院做保養(yǎng)了，呵呵！

　　在前面說(shuō)了這么多“老孫”的'搞笑點(diǎn)，現(xiàn)在給你們說(shuō)說(shuō)她值得我們學(xué)習(xí)的地方吧！

　　她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，從一至四年級(jí)，學(xué)習(xí)從沒下降過(guò)，我有的時(shí)候還喜歡飄飄然，可她盡管取得了多大的成績(jī)，也從不驕傲，我暗自在心里說(shuō)，我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勝不驕，敗不餒！

　　“老孫”做事很認(rèn)真。有一次，我叫她做游戲，她也要把作業(yè)做完再去，那時(shí)候很暄鬧，同學(xué)們都在玩，只有她一個(gè)人安安靜靜做作業(yè)，我真佩服“老孫”。

　　說(shuō)了這么半天，你們知道所謂的“老孫”是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧，她就是我二姐孫云迪！！！

我的小伙伴作文12

　　暢子毅，一張可愛的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是瞇瞇的，高高的鼻子，總是還帶的兩個(gè)打不開的.窗戶，他的作文寫的超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

　　記得四年級(jí)，我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患�小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后，特意在放學(xué)后找到我，他先問(wèn)清了事情，然后拍著我的肩膀，說(shuō)："我以為多大事呢，原來(lái)就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí)，就說(shuō)你在再補(bǔ)作業(yè)，不正說(shuō)明他關(guān)注你，關(guān)心你嗎？再說(shuō)，告就告吧，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地說(shuō)："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他，不再和他計(jì)較了，就會(huì)很快忘了這件事的。"我說(shuō)："哦，就這吧。"

　　說(shuō)完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風(fēng)，吹的樹葉嘩嘩作響，這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，說(shuō)："郭雨帆，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很不好看，那我們就看正面，快樂(lè)不就多了嗎？你想想，是不是這個(gè)道理？"

　　暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達(dá)起來(lái)，能有暢子毅這樣的小伙伴，我感到了幸福和快樂(lè)。

我的小伙伴作文13

　　我有許多個(gè)小伙伴，但給我留下印象最深的是章**。

　　章**有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動(dòng)。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。

　　記得有一次，他拿起語(yǔ)文書一邊笑一邊說(shuō)：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙，一個(gè)古人仰望天空，他打個(gè)箭頭，意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的`筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒，章**奸笑地說(shuō)：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。

　　章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動(dòng)。記得還有一次，我們下課都在操場(chǎng)上玩，章**俯下身子撿垃圾，把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說(shuō)：“勞動(dòng)嘛，就要?jiǎng)诘降讍幔俊闭f(shuō)著他又開始工作了。

　　章**就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞，我交的小伙伴不錯(cuò)吧！

我的小伙伴作文14

　　我有一個(gè)小伙伴，名叫湯至信。他有著一個(gè)圓圓的腦袋，小小的鼻子，鼻子下是一張大大的嘴巴。要說(shuō)他最大的特點(diǎn)，就要數(shù)他的.眼睛了。他的眼睛小小的，可不是一般人那樣小，即使他把眼睛睜到最大，也只有常人那么大。平時(shí)，他最愛穿黑色的衣服，我覺得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣，還是下衣，或者是鞋子，都是黑色的。

　　湯至信特別愛看書，他最愛看那種兵器類的書。一下課，他就會(huì)找時(shí)間讀書。我覺得他長(zhǎng)大后，可能會(huì)成為一名解放軍，拿著武器上戰(zhàn)場(chǎng)、為國(guó)爭(zhēng)光，我覺得那是一個(gè)很不錯(cuò)的理想呢！

　　我喜歡和他下課時(shí)玩捉迷藏的游戲。他非常“狡猾”，每一次我找他的時(shí)候，他就會(huì)快速地逃跑，像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣，輕輕地、輕輕地，不管怎樣，一定會(huì)把他“捉拿歸案”。

　　對(duì)了，他還是個(gè)“吃貨”，每樣?xùn)|西，他吃的時(shí)候都得雙份。在家的時(shí)候，他吃飯時(shí)需要兩碗，湯也需要兩份。只要他還吃得下，就一定會(huì)拿起零食，大口大口地吃，就像是品嘗著山珍海味。那一次，他和我到外面玩，一到休息時(shí)間，他又從包里拿出零食，津津有味地吃了起來(lái)。

　　他就是我的朋友湯至信，我要和他永遠(yuǎn)做朋友。

我的小伙伴作文15

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，都會(huì)想到我的朋友——錦煌。他強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體；他那水靈靈的眼睛下面是一張掛著微笑的小嘴。

　　愛書如命

　　“書，如一雙簡(jiǎn)單而又平凡的眼。但是，他教會(huì)了我怎樣做人！”這是他在筆記本后面寫的一句心里路程。他有許多書，經(jīng)常與別人交換看。他算個(gè)“小博士”了吧，“學(xué)富五車”“博覽群書”了吧。有一次，我想他交換了一本書。放學(xué)路上，數(shù)在我不經(jīng)意的時(shí)候，偷偷從我手中溜走了，當(dāng)我發(fā)覺時(shí)，心急火燎，四處尋找。當(dāng)找到書時(shí)，封面上都留下了深深的腳印。我有痛苦有悔恨，明天怎么向錦煌交代呀？第二天，我懷著愧疚的心情把書給他，他看著被踩過(guò)的書，像刀絞一般的疼痛，對(duì)我怒視著。我悄悄的`低下了頭。他那時(shí)想對(duì)我發(fā)泄一番，但他還是更心疼他的書，馬上做了一個(gè)書皮把它裝上了......

　　每個(gè)人都有缺點(diǎn)，如果沒有缺點(diǎn)就沒有戰(zhàn)勝自己的方法了，所以他也有缺點(diǎn)。他的一次到我家玩的時(shí)候，讓我記憶猶新。他來(lái)我家的時(shí)候，我剛準(zhǔn)備東西招待他，他倒是不客氣，對(duì)我說(shuō)：“吃！吃！我不客氣的！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，桌上的零食都被他一掃而空。我算是見到了“高手”！我心里微微顫了一下，心里暗暗得意：嘿，要不是我聰明，我的“財(cái)產(chǎn)”早就被他給吃光了！當(dāng)我想到這里的時(shí)候，錦煌打開了冰箱，把我的最后“家產(chǎn)”——果凍吃個(gè)精光了！他吃飽了，也舒服了。他可是爽快，我算是“破產(chǎn)”了。嗚嗚！這錦煌的嘴真饞啊！

　　我的這位朋友，是不是很有趣啊？真是“舍無(wú)足赤，人無(wú)完人啊。”

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