朋友的作文(常用15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文1

　　有時(shí)候太陽也有十分好的心情，它灑下了一束束溫暖的光芒。這時(shí)的天空如同一個(gè)巨大的噴頭，傾瀉出金色的水流，一切花草樹木，包括我那剛播下的菜種都在沐浴著天空中金色的流水。

　　一顆顆菜種都在盡情地歡笑，把自己的黑衣裳扒開了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。小芽好像有些迫不及待地向脫掉黑衣裳呢！

　　瞧，才過不了幾天小芽就冒出來了，這時(shí)的黑外套仿佛化作了一雙明亮的黑眼睛安在小芽身上，幫它看著外面美麗，精彩的世界。

　　慢慢地，芽兒的葉子舒展開一些，而且圓圓地。像孩子那胖嘟嘟，可愛的小臉蛋！讓人愛不釋手。

　　芽兒的腰越來越高了，如同仙女那阿娜多姿的身材，而在細(xì)腰上面有兩片青翠欲滴葉子，如同美麗的蝴蝶，讓人不敢相信這是大自然的杰作。連自認(rèn)為無人能及的風(fēng)姑娘也被它迷住了，輕輕地?fù)崦�著，吹來一陣陣輕柔的風(fēng)。葉子馬上翩翩起舞，這位它的美麗又增添了幾分姿色……

　　漸漸地，種子幾乎全長出了芽，形成了一把漂亮的小傘。又過了幾天，芽兒的兩片葉子中間長出了卷卷地小葉……小葉長大時(shí)比兩位“姐姐”更漂亮了，她葉子兩邊有著一些小小的波浪，就像大自然的`美麗樂器……

　　如今，我的小白菜仍在陽光里盡情地成長、歡快地沐浴……我的菜芽讓我的生活更加充實(shí)，更加有趣！我一定會(huì)好好愛護(hù)它，與它做一對(duì)親密的知心朋友……

朋友的作文2

　　我是一個(gè)感情不豐富，語言不擅長的人。

　　我喜歡交朋友，但我對(duì)人并不熱情。

　　你來，我不會(huì)多熱情的迎接，但我的心里其實(shí)很開心。

　　你走，我不會(huì)多難過的哭泣，但我的心里其實(shí)很難受。

　　我就是一個(gè)自私又冷漠的人，不會(huì)熱情地向你打招呼，反而會(huì)把你當(dāng)空氣般忽略。

　　約定的時(shí)間晚來一分鐘，我就會(huì)提包而去，絕不等待。

　　可我的心里是有你的位置的，但如果你不知道。

　　你可以認(rèn)為我是個(gè)冷血?jiǎng)游铮�你也可以選擇棄我而去，無所謂。

　　是我的.朋友，你會(huì)懂我是什么樣子的性格。

　　不懂我的人，始終會(huì)認(rèn)為我太過自私冷漠。

　　就像我媽說的，沒有比我再自私的人了，上哪都不會(huì)交到朋友。

　　我就這樣，愛咋咋地。

　　既然風(fēng)要走，雨絕不挽留。

　　如果你覺得和我做朋友太累，你可以走，我絕不挽留。

　　如果你選擇留下來繼續(xù)和我做朋友，也許我會(huì)冷漠，自私的對(duì)待你。

　　但那證明你是我從心里交的朋友。

　　真正的朋友，不在語言交流，而在心靈溝通。

朋友的作文3

　　我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的，但是，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對(duì)！他就是錢弋凡。

　　錢弋凡在平常也會(huì)裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長得這么難看啊？”弄得我們哈哈大笑。

　　錢弋凡還有兩個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)。

　　第一個(gè)我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費(fèi)。吃飯對(duì)他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的'，像一只特大號(hào)青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。

　　第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。

　　這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個(gè)不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴！！！

朋友的作文4

　　我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛調(diào)皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。

　　有一次玩游戲，一個(gè)人抓別人，別人逃。開始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無影無蹤了。 滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課，老師在講例題，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒辦法，他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒有做出來，惹得同學(xué)都哈哈大笑起來。 這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

朋友的作文5

　　我的好朋友叫胡陽，他中等的個(gè)子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子，打籃球可厲害啊，曾經(jīng)有次打籃球打贏我。一次數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦啊？考試快要開始了，現(xiàn)在趕回家拿，時(shí)間一定來不急的”我著急得快要哭了起來，這時(shí)我的好朋友胡陽看見了，便走了過來，問我：“昕，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時(shí)候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候，卻沒有帶過來”。胡陽聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準(zhǔn)備著考試的`預(yù)備。

　　突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望胡陽，感動(dòng)到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時(shí)間快要到了”。說時(shí)遲，那時(shí)快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學(xué)習(xí)。而且，在學(xué)習(xí)上，他的成績也非常優(yōu)秀。這次國慶，我請(qǐng)胡陽來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節(jié)的6天假期，去讀補(bǔ)習(xí)班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學(xué)習(xí)”這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩

朋友的作文6

　　影片《小象西娜》，主要是寫了一只可愛的小象在人們的關(guān)懷下，健康成長的故事。看完影片后，我的心情久久不能平靜。是啊！動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩�我們一定要保護(hù)他們。

　　假如地球上沒有動(dòng)物，那么地球上將是一片荒涼，沒有一點(diǎn)生機(jī)，人類也難以生存。想到這里，我的.眼前浮現(xiàn)出暑假中的一件事情。那天驕陽似火，我在家閑著無聊，就向媽媽要了兩元錢去買冰棒吃。我邊走邊跳，心里美滋滋的。“買——青——蛙——啦！買——青——蛙——啦！”只見一位小販拿著剪刀在殺青蛙，嘴里正吆喝著。那一只只活蹦亂跳的青蛙掙扎著想逃跑，鮮紅的蛙血灑在地上。我三步作兩步，急忙跑過去對(duì)那個(gè)買青蛙的小販說：“青蛙是益蟲。它們能保護(hù)莊家你不能傷害它們！”“你這個(gè)小孩，多管閑事，走開！”那個(gè)小販兇狠的說。

　　怎么辦呢？我摸了摸口袋，咦，我可以向他買幾只啊。我不由自主地掏出媽媽給我的兩元錢遞給小販說：“我買四只青蛙。”“好！小朋友，給你。”賣青蛙的小販轉(zhuǎn)怒為喜，笑瞇瞇的把四只青蛙給了我。我接過青蛙想小溪跑去。到了小溪邊，我輕輕的把青蛙放回了大自然。我心里默默的念著：“青蛙呀，青蛙，你可要努力捉害蟲，成為莊家的衛(wèi)士。”

　　可我又想，單憑我一個(gè)小學(xué)生只能就出四只可憐的青蛙，保護(hù)動(dòng)物，需要看個(gè)人的愛心和責(zé)任心，愿每個(gè)人都成為動(dòng)物的好朋友！

朋友的作文7

　　朋友，這個(gè)詞，你們?nèi)齻�(gè)還配得上嗎？

　　多少次的欺騙？多少次的背叛？多少次的討好？你們夠了嗎？你們還是不是我的朋友？

　　就因?yàn)橐粋�(gè)男生，你們就可以監(jiān)視我、陷害我、在我面前裝傻了嗎？你們以為這一切我都不知道嗎？我忍你們很久了，別做一個(gè)無恥之徒。六年的友誼，我不想就這么結(jié)束。但我希望你們兩個(gè)重色輕友的家伙可以知錯(cuò)能改。我和別人傳紙條，你可以隨便看嗎？你尊重過我嗎？在我望見你的時(shí)候，你笑著看著我，可是，又有誰會(huì)想過，在你一身，卻是一臉的陰險(xiǎn)。我知道你叫人陷害我，為什么？我又做錯(cuò)了什么嗎？我真的想你們想象中那么做作嗎？我只是做好了我自己的本分，我沒惹你們?nèi)魏我粋�(gè)。我不知道怎么面對(duì)你們兩個(gè)，我只好忍聲吞氣，但誰又知道，我獨(dú)自一人之時(shí)，我掩著面嘆息，掩著面哭泣，你們卻在我背后哈哈大笑。我的心就任你們宰割嗎？別因?yàn)槲覜]了你們我生存不下去，我不會(huì)因?yàn)槟銈兌�放棄這生活中對(duì)我真心的朋友。我寧愿放棄你們也不愿意自己一人承受著你們的'背叛。要知道，兩面人，換回的是自己最不想要的東西，只會(huì)害了自己……

　　就因?yàn)槔蠋煹囊活D教訓(xùn)，你就可以像一個(gè)高傲的公主一樣面對(duì)著我嗎？你認(rèn)為你自己沒錯(cuò)嗎？難道老師冤枉了你嗎？最后你還要在老師面前把責(zé)任推在我身上？你有沒有想過我的感受？我為你付出這么多，我曾經(jīng)為了你把我最好的朋友罵了一頓，告訴她要謙讓；我曾經(jīng)為了你，把我僅剩的一塊錢，為了哄你開心，我去買了你喜歡的東西給你；我曾經(jīng)為了你，背著被父母罵的風(fēng)險(xiǎn)，放學(xué)與你一起等待你爸爸的接送……最后就是這樣結(jié)束了？你可以聽別人的一面之詞就可以認(rèn)定我了嗎？我是這樣的人嗎？你有過真正了解我嗎？我就是這樣任你踐踏嗎？

　　朋友，別胡鬧了。

朋友的作文8

　　你有幾個(gè)好朋友？我有一個(gè)和我關(guān)系特別好的朋友，叫吳憂。他是個(gè)活潑開朗的男孩。他的身高約140cm，體重卻只有32kg，瘦得像棵豆芽菜。他的眼睛雖小，但是炯炯有神，他的嘴巴能說會(huì)道。他還給自己取了一個(gè)有趣的名字“milk”（牛奶），也許是他喜歡喝牛奶的緣故吧！

　　吳憂興趣很廣泛，下圍棋、看書、打乒乓……他跑步尤其快，50米只要8秒多一點(diǎn)點(diǎn)，我跟他比賽，那就是“孔夫子搬家——全是書（輸）”。

　　吳憂是我們班上的“開心果”，常常把我們逗得開懷大笑，他喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇。一次，我正在看書，吳憂躡手躡腳地走過來，把手做成兔子耳朵的形狀放在我頭上。我聽見后面很多同學(xué)在笑，便回頭一看，吳憂迅速把手放下來，裝作若無其事的樣子。我回過頭繼續(xù)看書，吳憂又將“兔子耳朵”放在我的`頭上，我又回頭，吳憂大叫一聲：“看你后面！”我一回頭，只見馬天行拿著我的備忘錄沖著我笑。我撲過去，把備忘錄搶了回來。吳憂乘機(jī)溜走了。

　　這就是吳憂。如果你想認(rèn)識(shí)他，就來常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班吧！

朋友的作文9

　　五年了，五年了，整整五年的友情竟為一件事而破碎了。鮑穎君是我的好朋友，我和她的友情就像水一樣純潔，但是似乎越純潔越容易破碎。

　　記得上一次，我買了一塊漂亮又可愛的橡皮。

　　那天中午，我去辦公室找老師批改作業(yè)。改完作業(yè)，回到教室，"啊，我的橡皮不在了！"我東翻西找，急得像熱鍋上的'螞蟻。我馬上掃視了一遍教室，嫌疑落到了鮑穎君的頭上。

　　我把眼睛睜得滴溜圓，狠狠地說："鮑穎君，是不是你偷了我的橡皮？""""鮑穎君開始有點(diǎn)疑惑。我又盯著她問："是不是你？"鮑穎君搖搖頭。我被怒火沖傻了頭腦，用手指著她又狠狠地說："你如果不。不，不還給我，我就跟你絕交！"

　　后半句我說得很輕很輕，但是她還是聽到了，頓時(shí)兩顆豆大的淚珠從鮑穎君眼中眼眶而出。我雖然心里有傷，但我不想哭出來。當(dāng)現(xiàn)在我再去翻書時(shí)，找到了那快橡皮。對(duì)不起，五年的朋友。

朋友的作文10

　　朋友是一個(gè)反駁別人的高手，罵人不帶臟字的那種。至于我嘛，別人說一句，我下半句就接不上來的那種。

　　朋友自尊心極強(qiáng)，并絕對(duì)不能讓別人罵，罵了也讓他還不上口。一次，我們在校園中散步，周圍充滿了陽光、綠色、活力。我們遇到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，聊了幾句，那人偏偏是出了名的心直口快，一聽到朋友在自損，馬上就笑了：“你真傻，哪有你這么自損形象的？”朋友一聽，不高興了，變了臉色，“你罵誰傻？”你啊。“那人不知好歹的說了一句，”“你真傻！”朋友說。“你干嘛呀你。”那人有些不悅，“沒什么，只是把你的話重復(fù)了一遍。”朋友裝著單純。，那人收了笑，氣呼呼地走了。朋友笑了出來，“活該！”“你這樣不好吧！”我勸著她。“沒事！”朋友說。

　　一次，一個(gè)剛經(jīng)過朋友書桌的人，不小心把她的書一股腦兒弄下了地，朋友這時(shí)候正生氣，而那位可憐人不幸的成為炮灰。“你長沒長眼睛啊，急著去投胎啊。”朋友吼著。那人嚇得愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。朋友繼續(xù)罵道：“用你的'左豬蹄加右豬蹄把書撿起來。”那人唯唯諾諾地?fù)旌脮�，一溜煙跑了�?/p>

　　朋友，希望你今后別再這樣了，我的幼兒班朋友。

朋友的作文11

　　我有一個(gè)非常漂亮的書包，是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對(duì)我的愛。

　　書包是粉紅色的'，上面有一只可愛美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長著長長的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。

　　書包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng) ，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語磁帶與音樂磁帶。沒事的時(shí)候，我就拿出音樂磁帶享受音樂的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤。每當(dāng)我要上語文課時(shí)，語文書弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來；每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語時(shí)，英語磁帶大叔就會(huì)幫助我；每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，文具盒小哥就會(huì)從書包中走出來；每當(dāng)我要存作文時(shí)，U盤姐姐就會(huì)幫我好好保存……

　　總之，我的書包不僅是書包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，書包陪我克服許多困難。書包，ILOVYOU。

朋友的作文12

　　這是一個(gè)小小的幼兒園，她和四個(gè)最要好的朋友，他們一同游戲、一起坐在蹺蹺板上唱歌，這是兩位同姓的'好友延伸出去的友誼。

　　這天，她轉(zhuǎn)到這小小的幼兒園，她留著一頭長發(fā)，有著白白嫩嫩的圓臉蛋，她姓鄭，而正好有另一個(gè)女孩與她同姓，她們倆談得很投機(jī)，不一會(huì)兒就勾勾手，互相許諾要做永遠(yuǎn)的朋友。過了兩年，她們不同小學(xué)，兩方都為了未來的友誼擔(dān)心，深怕就這樣淡掉了，那這兩年的交情不就白費(fèi)了嗎？可是又過了六年，她們?nèi)匀怀掷m(xù)聯(lián)絡(luò)，直到小學(xué)畢業(yè)。

　　在小學(xué)的六年里，她們給彼此寫信、通電話、相約出去玩，只為了讓這根不斷變細(xì)的友情線拉長，不讓它斷掉。

　　哪怕上了中學(xué)，她們同校，一樣是好朋友，和當(dāng)時(shí)勾手相印的承諾相符，雖然不常見面，也不常說話，但是她們中間的友誼之墻仍然一片瓦也沒落地，一塊磚也沒掉下，一直這么高，只是中間開了一扇窗，有一點(diǎn)缺漏，或許有一天會(huì)變成一棟房子，或是高樓大廈，長大了，也許心中還存著那一道手印。

朋友的作文13

　　朋友，是沙漠中的一杯水。

　　朋友，是黑暗中的一盞燈。

　　朋友，是寒冷中的一件衣服。我有一個(gè)朋友，小時(shí)候我們倆就像瓶膠水粘在一起，怎么也分不開一起有福同享，有難同當(dāng)，形影不離的好朋友，從來也不吵架，打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球，走出六親不認(rèn)的步伐，心情非常高興，一只活潑亂跳的小兔子。

　　開始比賽了，他作為進(jìn)攻者我作為防守者他率先進(jìn)攻。左右晃動(dòng)想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的微笑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方他殺我一個(gè)措手不及他的繞過了我的身邊一個(gè)360度的.圈，準(zhǔn)備投籃一個(gè)意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的落在了地上頓時(shí)他的臉上露出了尷尬的笑容。使我笑得在地上打滾。

　　還有一次我們倆在籃球場玩，他的鑰匙放在了地上，走的時(shí)候出來發(fā)現(xiàn)沒拿，于是我轉(zhuǎn)過身向鑰匙跑去時(shí)，誰之后有一個(gè)門讓我撞上了，他說：“唉，快把頭摁住。”我的朋友居然說出了這樣的方法。可是他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，每天不能一起玩耍，一起做事，一起做作業(yè)。

　　朋友朋友，我們雖然不能在一起，但是我們依然是好朋友。

朋友的作文14

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)聽到周華健的這首歌，我便會(huì)想起現(xiàn)在不知身在何處的你……

　　思念你，思念你……雖不知你現(xiàn)身居何處，但卻知是你把思念積壓在我的心頭。多少次在星空中看到你，你的臉龐已模糊，但你的笑容依舊燦爛。多少次在夢中見到你，你的身影仍然那樣矯健。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”昨日，咱倆的友誼你是否還記得？

　　小時(shí)候，咱倆坐在滑滑梯上，你望著藍(lán)天，突然對(duì)我說：“我多想變成一只老鷹啊！能在藍(lán)天上的自由飛翔。”我便緊接著回答：“你如果想變老鷹不跟隨我作朋友，我就用網(wǎng)，網(wǎng)住你。”如今，你真變成雄鷹飛走了，而我，卻沒能用網(wǎng)，網(wǎng)住你。

　　當(dāng)初，你特別喜愛打籃球，雖然你連球都不會(huì)投，只能把球扔進(jìn)你的籃球筐--一只水桶里去，每次投進(jìn)了，你總是興奮地大呼大喊：“哈！飛人喬丹。”而我總認(rèn)為那只是小孩子玩的東西（其實(shí)我當(dāng)時(shí)的年齡也并不大），笑話你是小笨蛋。

　　漸漸大了，也許我是思念你，不知不覺，我也愛上了籃球，但我的'心思并不在球上，只是想起了你，想起了小時(shí)候那些幼稚而又“愚蠢”的事，其中凝結(jié)了咱倆那份平凡而又珍貴的友誼。

　　朋友，不論你現(xiàn)在身居何方，有沒有忘記我，我只是想對(duì)你說：“我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)“笨男孩”的。”

朋友的作文15

　　在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對(duì)這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的.眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。

　　記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮�乓球，于是我們開打了，首先是易志翔先發(fā)球，我接住了，并打回去了，易志翔沒接住，第一局我勝利了，于是到了下一局，還是易志翔發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)旋球，我沒接住，于是這一局易志翔贏了，到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局，這局該我發(fā)球，易志翔接住了，并又打回一個(gè)旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個(gè)不分上下，拼的你死我活，最后竟然是易志翔贏了，我非常佩服易志翔的球技，并拜了易志翔為師。

　　這就是我的朋友易志翔，哈哈。