眼神的作文優(yōu)選（15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的眼神的作文，歡迎閱讀與收藏。

眼神的作文1

　　我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著奶奶為我準備的一大包土特產(chǎn)，穿過堂屋，走進廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴，想說幾句道別的話，但最終沒說出來，奶奶過頭來看見了我，一邊忙一邊說：“東西都準備好了嗎？別把書忘了！坐一會兒，吃完荷包蛋再走吧。”說完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個蛋。本來我不想吃，但沒說出口，就要走了，我不想讓孤獨的能奶更加傷心。“這是新鮮蛋，營養(yǎng)足，以后要吃蛋，就上奶奶這來，我給你留著。”奶奶邊說邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時，奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前。“奶奶我吃不完這么多，您也吃些吧！”奶奶嚴肅地說道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的。”我只好端過碗。奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來，憑感覺我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下啊！但我又不能，學校是要上晚自習的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見奶奶那深情而又充滿期待的目光。

　　“丫頭，和你爹媽多回來幾次，親眼看見你們，我才放心，你們可要多來看看我這個老太婆啊！哎！算了，算了，還是不要了，你們都忙，能回來就回來吧！”奶奶有些哽咽了，眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦了擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的嘴巴：“你看我說得什么話，真是老糊涂了，只要你們好，我就高興。”奶奶微笑著，望著我，憐愛地撫摸著我的`頭。我把頭埋得更低了，我怕看見那雙充滿期待的眼睛。

　　“奶奶，我真要走了，再遲就趕不上車了。”我推開碗站起來。

　　奶奶的笑容一剎那凝固了，我趕緊低下頭，不敢看奶奶，我怕碰見那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到門邊：“走吧，奶奶老了，走不動了，就不送了，走吧！”說著過身去，不再看了，我提著包不敢向后望，我怕流出淚，讓奶奶看了更傷心，我怕奶奶那充滿期待又失落的目光。

　　我一步步往前走。到了村口，再也忍不住了，過頭，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下，望著望著，我的淚水又一次流出來了，奶奶啊！孫女永遠都無法走出你那期待的目光。

眼神的作文2

　　一個眼神就是一種關(guān)愛、理解、鼓勵和支持……

　　（一）

　　曾記得小時侯我很頑皮，很固執(zhí)，每一次闖了禍我都不愿承認，但又怕被媽媽責罰，于是就撒慌而逃過媽媽的責罰。可是每一次我一看見媽媽的那眼神是那么柔和又帶憤怒，想對我說：“只有敢于承認自己錯誤的孩子才是好孩子。”雖然現(xiàn)在聽起來是很老土，但是媽媽的眼神卻是伴隨著我成長，也在我成長中提醒著我。

　　（二）

　　上學后，我有一個壞毛病――在課堂上沒有勇氣舉手回答問題，也特擔心被老師叫起來回答問題。別以為這是一個很普遍的問題，那可是我當時最自卑的一個心理障礙。有一次上語文課，老師提了個簡單問題，很多同學把手舉得高高的，惟有我低著頭邊祈禱上帝保佑。老師似乎可以看出我的心思，我被老師突如其來的一叫，我趕忙慌張一站，頓時啞口無言，而教室也變的鴉雀無聲，大家都在等我的答案。可我臉直發(fā)燙。老師面帶微笑的看著我。無意中我看到了她的眼神是那么和藹可親，在期待著，象在對我說：“孩子，大膽的說出來，老師相信你是一個勇敢的孩子。”突然我的心情平靜了許多，我終于一鼓勇氣回答了，盡管當時沒有熱烈的掌聲，可我卻贏得了老師的信任。

　　我真的很感激那位老師給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　（三）

　　在慢慢的成長道路中我發(fā)現(xiàn)最少不了的就是朋友了，而朋友的眼神是我最熟悉不過的了，帶給了我喜悅、警戒、安慰、勇氣、信心、理解……在我失意的'時候讓我感到我不是孤獨的，在我遇到困難的時候讓我覺得我并不是孤軍奮戰(zhàn)的；在我成功快樂的時候他們?yōu)槲腋械礁吲d；在節(jié)假日，即使沒有很多禮物收，只要他們一個微笑的眼神一句簡單的問候，那是深深的祝福，我還是會感到無比溫馨快樂的。

　　（四）

　　小時候聽說一個男孩和一個女孩如果彼此很深情的看著對方的話，那他們的眼睛就在放電。哦？“放電”是個什么東西？懵懵懂懂的我就是這么好奇，我問媽媽，媽媽說，那是因為哥哥姐姐都喜歡彼此呀。我歪著腦袋半信半疑。

　　長大后，一次無意間和一個男孩的眼神相視一碰，他的眼睛好象在說什么。一瞬間我急忙回轉(zhuǎn)頭，我的臉兒熱辣辣的，心跳在加速，緊張的快要跳出來了一樣。回想那一剎那感覺象觸電一樣，原來這就是“放電”的結(jié)果吧。

　　從那以后我會回想著那一剎那，想著他，想著他那一個令人難忘的眼神，而心里就會有種酸酸的甜甜的滋味。我可能“觸電”了，那他呢？那這叫喜歡彼此嗎？

　　眼神就是那么平凡，又那么特殊！

眼神的作文3

　　天陰沉沉的，快下雨了。

　　我飛快地往車站跑去，心想：真是的，坐什么公車啊，我有不知道怎么坐，你來接一下會死啊！我心里埋怨著。剛才媽媽告訴我不來接我，要我自己回去。想著想著，“啊”，肩部有劇烈的疼痛感，我說了一句“對不起”就跑走了，只用余光瞥見了，似乎是個乞丐。

　　車站就在前面，我跑到那兒，喘了幾口粗氣，嘴里還念叨著：“什么嘛，累死了！”在往路上看去，那輛車剛走，“我這樣跑來還是沒趕上，早曉得不跑那么快了！”我有點發(fā)火。

　　天又暗下來了。

　　我只能認栽了，靠在車牌那兒。突然，我看見了剛剛那個乞丐，他坐在旁邊的長椅上，手里拿了個有缺角的碗，里面還有幾枚一毛錢硬幣，和一張閃閃發(fā)光的十元錢。我本想再去跟他道個歉，后來想想，算了。

　　這時，看到那里走來兩個人，一位婦女帶著一個小女孩。那個女孩還在津津樂道的吃著薯片，嘴邊也沾了一些，很是可愛。突然那個女孩往長椅那兒跑去，婦女也跟在后面。她坐在乞丐的旁邊，呆呆地望著乞丐，乞丐沒說什么。小女孩看看手里的薯片，又看看他，猶豫了一會兒，伸手就把薯片給了乞丐：“爺爺，給你吃！”女孩童稚的聲音，很是讓乞丐驚訝，他頓了一下，說：“乖孩子，爺爺不餓，你吃吧！”女孩臉上略顯失望。這時，婦女說：“你給別人吃過的東西，別人當然不要啊！”這話聽上去還真是調(diào)侃。

　　有幾絲絲雨滴在臉上，涼涼的'。

　　出人意料的，女孩從口袋里掏出一根棒棒糖，說：“爺爺，那給你吃棒棒糖吧，看，我還沒吃過呢！”乞丐很不好意思，百般推脫，“這是你喜歡吃的啊，爺爺怎么能吃呢！”“可是這棒棒糖是草莓的味的”聽她說完這句話，我淡淡的一笑，裙子是粉色，發(fā)夾是草莓的，連連那位婦女都拎了一袋草莓，你到底是有多“不喜歡”草莓啊！

　　乞丐不好多說什么，接過棒棒糖，撕下了糖紙，慢慢品味，可能很甜很甜吧。女孩的車到了，她們該走了，我看著她們上車，微微的笑了。突然，小女孩回過頭看我，她也笑了，水汪汪的大眼睛又增添了幾分可愛，可那眼神，除了本應(yīng)有的天真稚氣，和剛剛純潔的談話帶來的愉悅，還有那么一絲讓我心顫的，輕蔑。

　　我的車也到了，我坐在窗邊。雨終于下下來了。無法阻止的向下傾瀉。我望了望長椅，乞丐已經(jīng)不在了。想起女孩眼中的輕蔑，對我的嘲諷嗎？或許，我還真是自愧不如呢！雖坐車中，卻仍能感受到那股夾雜著，說不清道不明的雨寒。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

眼神的作文4

　　還是忘不了那個期待的眼神。

　　父親，我曾以為你并不愛我，上次下了暴雨，我忘記了帶雨傘，母親匆匆忙忙的跑來送傘，當我問起你的蹤跡時，你卻加班沒有過來，到了晚上你回來了，卻罵我粗心大意，你居然會關(guān)心的話都沒有說。

　　父親，我曾以為你并不愛我，上次我抱著考差的試卷回家時是母親過來安慰我鼓勵我，可是你呢，又是一巴掌，拍在了我的試卷上，狠狠的斥訓了我，為我講解這些丟分的題目。

　　父親，我曾以為你并不愛我，上次父親節(jié)我給你買了一束花朵，我走到你面前說道給你的，可你卻仍然看報紙，不理會我，我一怒之下將這一朵花狠狠的摔在了地上，說道你根本不愛我，我哭著跑進書房也是母親來安慰我的。

　　如今你生病躺在床上已經(jīng)是胃癌晚期了，面對母親的無數(shù)次威逼利誘下，我再來看你的，你緊緊的抓住我的手，我感受得到連呼吸都已經(jīng)薄弱了，可是當時我竟然還是很開心，那可憐的眼神望著我，我竟然無動于衷，你的眼睛里早已空洞啊，蒼白的臉如同死灰一樣，心跳儀上的波動也是漸漸平緩，房間死一般的寂靜，你用那幾句僵硬的嘴打破了寂靜，兒子呀，對不起，以后要好好的活下去呀，好好讀書努力生存才是最好的方式啊，我以前對你的方式可能不好，但是都是對你著想啊，我愛你。我知道那幾句話，你說起來一定很痛苦吧，眼睛里那時期待的眼光照進了我的心，突然你的手中從空中落在了床上，你的眼睛也閉上了，嘴上卻帶著微笑，那只剛要摸我的臉的'手也逐漸失去了溫度，不知為何我傷心欲絕了。

　　是的，你很愛我，那次暴雨來襲，原來你是急忙給母親打電話讓他來接我，而且那是訓斥后，我從未犯過類似的錯誤了。

　　是的，你真的很愛我，那次我考差了，通過你的講解我從未錯過那些難題了，也會做了。

　　是的，你真的很愛我，那次父親節(jié)報紙背后的淚流滿面，那朵塑料花一直保存在你的書房中從未丟棄。

　　可是如今已經(jīng)太晚了，讓我知道你得一番苦心后，你已經(jīng)走了，只留下那顆期待的眼神，在我的心里，還有走之前的那些話依舊在我的耳邊回響。

　　這眼神的期待讓我在學習上，惠山臨絕頂，一覽眾山小，但他將我一步步送上高山之巔時，自己卻掉入了深淵，無處可尋那期待的眼神終究落在我的心里無法抹去。

　　如果，這些事情我能早些得知，事情可能就不是這樣了，可惜沒有如果。

眼神的作文5

　　或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚心酸。眼神，總會伴著各種感情出現(xiàn)，而我忘不了的，是那位素不相識的老婆婆。

　　一個寒冷的早晨，天空中下著鵝毛大雪，道路上雪的厚度超過了我的小腿，地面上早已結(jié)冰，很滑。

　　考試失利后的我剛剛下課。我垂頭喪氣，悶悶不樂地走到了一家肯德基門前，用一只手頂開了門，漫不經(jīng)心地點了個漢堡。然后重重地坐在了椅子上，手拖著下巴，陷入了無限的失落與悲哀之中。

　　這時，門又一次被推開，隨之進來的是一位氣喘吁吁的`中年婦女。她身上裹著一層厚厚的深綠色大棉襖，臉上凍得通紅，鬢角摻著幾絲白發(fā)。她重重地把一個滿是補丁的麻袋放到了地上，大聲地喘著氣“呼……呼……”，但一會兒就遭到了人們不滿的目光，于是她只好馬上強迫自己放慢了呼吸，充滿歉意地對眾人笑了笑。然后拖著麻袋，左搖右晃地來到了付款臺前，一時沒有說話，不安地站在那，直到服務(wù)員抬起頭來看她，她才不知所措地說：“那，那個，你好哈。”“有事兒快說！”服務(wù)員斬釘截鐵地說出了這四個字。婆婆瞬間慌了，臉漲得通紅，但仍吞吞吐吐地說道：“你，你們要，招聘那個保潔工是不？”“我們這里不缺人，你去別的地方吧。”服務(wù)員冷冷地說。“那個，俺，俺什么都可以干。讓俺，來，來這兒干，干活吧。”婆婆幾乎以一種央求的語氣說道：“我，們，這，不，缺，人。”服務(wù)員抬起頭。“俺臟的，累的，都能干。”婆婆隨手拿起了拖布，賣力地拖起了地。“我們這兒不缺人！你聽見了嗎？！如果不用餐，就趕快離開！”服務(wù)員沒了耐心，厲聲斥道。婆婆頓時失去了希望，她一步一步拖著那雙布鞋，一點一點走向門口，我一直看著她，這時，她轉(zhuǎn)過頭來看著我，笑了。那個眼神，改變了我，那個眼神，如一束溫暖的光，照亮了我的心窩。那個眼神，讓我受益匪淺。那個眼神中。我看到了不屈，堅定，還有無價的信念。

　　人，亦花；敗，亦放；花何放？堅千磨，耐萬擊，風雨不動！化危為放之力，后放也！

　　我推開了店門，寒風頓時吹到了我的臉上，心中卻早已激起陣陣熱浪。我沒有理由放棄，我必須努力，不停地努力。我站了起來，大步走出餐廳，用膠帶粘緊了飛揚在空中的招聘公告。“加油！”我這樣對自己說。

眼神的作文6

　　眼神是首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人，能感到一絲心靈上的慰籍；眼神是夜空中最明亮的燈，能夠引領(lǐng)迷失者走上正確的方向；眼神是一顆顆定心丸，能讓慌張的內(nèi)心鎮(zhèn)定下來，每一個眼神都蘊含著它獨一無二的意義。

　　每當提起奶奶，我總會想起她那充滿著仁愛的眼神。

　　那天，我的左眼皮不停地跳，大家都說，左眼跳災(zāi)，右眼跳財，所以我就一直有一種不詳?shù)念A(yù)感，果不其然，一回到家，爸爸就用那略帶哭腔微微顫抖的聲音告訴我，奶奶摔了一跤，舊傷復(fù)發(fā)，醫(yī)生說讓我們趕快趕回家，見奶奶的最后一面。

　　回到家，奶奶躺在病床上，本就瘦弱的身體，現(xiàn)在已然成了皮包骨，兩鬢花白，手上的厚繭在宣誓著主人的辛勤，那黯淡無光的眼神，在看到我和父親后才有了一絲光彩，看著奶奶的雙眼，我仿佛看到小時候那個關(guān)心我，處處為我著想的小老太太。

　　奶奶的眼神，慈愛中帶有一絲嚴厲。

　　爸爸媽媽在外打工，把我送到奶奶家，初見奶奶時，我還很害怕，是奶奶那充滿慈愛的眼神，讓我放下了戒備。后來奶奶每次走路喜歡走在我后面，因為我經(jīng)常性的駝背，走路還內(nèi)八，那時候奶奶的口頭禪就是：“女孩子家家的，這樣多沒氣質(zhì)啊。”經(jīng)常走著走著，奶奶就站那兒不動了，就用那種陰狠狠的眼神瞪著我，好像怕誰看不出她眼中的意思似的，這個時候我總會很自覺的把腰板挺直直的，撒嬌討好的跟奶奶說下次不會了，我以后絕對走路都不駝背，奶奶這時才會滿意的點點頭，眼睛笑得彎彎的，眼中都是光的，像小星星似的，耀眼奪目極了。

　　有奶奶在的日子里，我寫作業(yè)都不敢開小差，她很關(guān)心我的學習，每次我寫作業(yè)，她都會在旁邊陪著我，我一有點想要開小差的意思的'時候，奶奶就像我肚子里的蛔蟲一樣向我投來一記眼神，我敢保證，我只要敢有下一步動作，那份怒火定然會向我燒來。

　　奶奶還很護短，她不像別的家長一樣，每次當我與別人發(fā)生爭執(zhí)時，奶奶可不管是別人家的孩子，還是自己家的孩子，總是先護著我，每當這種時候，我都覺得我簡直幸福極了。

　　想著，想著，我的眼眶不禁紅了，奶奶，你放心吧！你的眼神，會永遠記在我的心中，會是夜空中最響亮的歌謠，最明亮的指路燈，最有效的定心丸。

眼神的作文7

　　“眼睛是心靈的窗戶。”人世間有許多雙不同的眼睛，也有不同的眼神。有的目光像太陽一樣溫暖，有的像冰塊一樣冷漠，有的像雷電一樣憤怒，有的像柱子撐著大樹。

　　記得那年暑假的六一兒童節(jié)，我去學校參加表演比賽，我的心跳馬上跳快了很多，握著拳頭的手心也出汗，想這件事的時候腳都會發(fā)抖，手也會發(fā)抖，就會心慌意亂，真想忘記。

　　比賽開始了，我坐在后臺的選手席上，我握著拳頭，手心都有汗了，都快成水了，腳一直連續(xù)發(fā)抖，想停都停不下來。眉頭緊鎖，緊咬嘴唇，心里想：前面幾位選手那么厲害，我會不會輸給他們啊！希望能贏過他們，奪取冠軍，變成第一名！我口里說：“今天我一定要好好表現(xiàn)一下自己，贏得比賽。”媽媽說：“孩子，要放輕松。”從媽媽眼中，我看出了她對我的鼓勵和對我的溫暖。

　　過了一會兒，輪到我上臺表演了，我走上臺對大家深深地鞠了一個躬，大家就對我鼓掌，我對大家說：“今天我表演的是彈吉他，我彈的歌是逆戰(zhàn)。”我抬起頭，站起來走到我的座位上，慢慢地坐下，面帶笑容，嘴角上揚，心里想：沒有什么好害怕的，要冷靜。媽媽在臺下說：“加油孩子，你會贏的！”媽媽的眼中表達了無數(shù)的關(guān)愛，無數(shù)的鼓勵，無數(shù)的肯定和無數(shù)的力量。

　　音樂響起，我站在舞臺的中間，又向觀眾們深深地鞠了一躬，坐在位置上，挺著腰，開始彈了。我用右手來彈，左手用來按頭琴的弦，鎮(zhèn)定自若，心里一直想：原來沒有我想象的那么可怕。觀眾們隨著我彈的歌一起唱了起來，這時媽媽的眼神中表達的`是興奮、非常的激動和喜悅。

　　剛一停下，臺下的觀眾就情不自禁地鼓起掌來。我用主持人的麥說：“謝謝大家，我的表演完畢。”我走下臺，媽媽走過來說：“你已經(jīng)很棒了！”主持人宣布我的表演結(jié)束，媽媽笑瞇瞇地看著我，但是我又高興又發(fā)愁，高興的是表演完了，不用等了。發(fā)愁的是，不知道比賽結(jié)果，不知道好還是壞。

　　過了一會兒，最激動人心環(huán)節(jié)來了，要公布比賽結(jié)果了。我的心跳又加快了很多，希望可以拿第一。主持人大聲說：“任志慶選手第一名！”我高興得跳起來，然后主持人為我頒獎。主持人說：“表演比賽正式結(jié)束。”媽媽說：“你是最棒的！”

　　媽媽那美好的目光，將永遠美好，在我氣餒的時候給我鼓勵，讓我有了自信，伴隨著我翻越過天涯海角，最終到達成功的彼岸。媽媽的眼神是多么珍貴啊！

眼神的作文8

　　生活中，必定有許許多多的眼神，有的是在不經(jīng)意間發(fā)生的，有的是生氣時怒氣沖天，有的令我們感動萬分……

　　那是五年級的一次期末考試。數(shù)學試卷發(fā)下來時，我睜著大大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那龍飛鳳舞的90，這是真的嗎？我不是在做夢吧。我心里不停地念叨著，“這不是真的，這不是真的……”直盯盯地著那張試卷，仿佛要把它撕碎。同學們都來看我出洋相，掩著嘴笑。

　　我手里用力地握著那張被淚水打濕的'試卷，淚水如源泉般流下，小鳥嘰嘰地叫著，仿佛在嘲笑我無能，雨一滴滴敲打著雨傘，像是為我彈奏一首傷心的曲子。

　　回到家，媽媽踏著小碎步跑出來，看到媽媽那眉毛向上揚，眼睛瞇成一條縫時，我只能擠出一點苦笑。“考了多少分，兒子？”媽媽期待地問道。“90”我用蚊子似的聲音回答道。當媽媽看到試卷，臉上馬上晴轉(zhuǎn)陰，額頭皺成了大大的“川”字，皺起的眉毛像兩條毛毛蟲不停扭動著。我低著頭，不敢直視媽媽的眼睛，等待著媽媽那“口水雨”，和那威力驚人的獅吼功，可久久沒有到來。

　　“兒子。”媽媽那責備的眼神盯著我，是那么憂傷，是那么生氣，像一把利劍刺透我的心，刺透冰冷的空氣，刺過我緊張的發(fā)抖的臉頰。穿過我恐懼的眼神，媽媽仿佛看到了我的傷心和后悔，她嘴巴張得大大的，仿佛有千言萬語吐出，但嘴唇用力地抓住，牙齒咬得格格響，媽媽慢慢靜下來。眼里的憤怒和悲傷化為烏有，變成了鼓勵和激勵，原來皺成的眉頭，也舒展開了，還露出了微笑。媽媽語重心長地說：“兒子考差了不要緊，重要的從中找到錯誤。今晚，媽媽和你一起找出錯誤，一起改正，希望你能變得更好。”看著媽媽，我松了一口氣，堅定地點了點頭。

　　媽媽的眼神令我永生難忘，會永遠陪伴著我，激勵著我變成一個更優(yōu)秀的人，登上高的山峰。

眼神的作文9

　　那天，與往常一樣，我去公交車站等車。

　　等了已有三分鐘了，公交車卻久久不來。我皺了皺眉，今天本就起晚了，若車再不來的話，怕是要遲到了。我不耐煩地看了看手表，將剩下的早餐盡數(shù)塞進嘴里，腮幫子撐得脹脹的。“小，小姑娘。”一個蒼老的聲音在身后猶豫地說。

　　小姑娘，是說我嗎?我警覺地轉(zhuǎn)了身，指了指自己。那是位老奶奶，灰白的發(fā)上斜別著一枚有些生銹的發(fā)卡。她的臉上現(xiàn)著討好的神色。“你能借我用下手機嗎?”手機?我倒帶了，但那邊還有個小哥哥正在玩手機呢，她為什么不去找小哥哥借呢。“沒帶。“我將口袋的手機塞進去了些，抹去嘴角的殘渣，干脆地說。

　　老奶奶的眼神漸漸被灰色侵噬了，黯淡在她的眼中彌漫開來。“唉，沒帶……”她轉(zhuǎn)了身，垂下失望的眼，佝僂著背，縮在站牌的角落。她應(yīng)當該聽過很多遍這樣蹩腳的'理由吧。我有些后悔，覺得自己在她充滿期待的心頭潑了一盆冷水。

　　好一會兒，老奶奶還縮在那角落里，癡癡地望著匆匆奔走的人們。我負罪的心理稍輕松了些，一個叫作自私的小人在我的心里說，瞧，她再沒朝別人借了，她就是個騙子。可接下來一幕，令我無比的自責。

　　車站來了位大姐姐，長得很是和善。老奶奶看到了，鼓起勇氣，走上前找大姐姐借手機。大姐姐快速地掏出手機給了她。老奶奶滿臉的激動。用過手機后，老奶奶仍是十分感激，對她連連道謝。

　　我突然感覺到自己做了件多么無恥的事情，而那位大姐姐是多么的善良。

　　或許，在成長的過程中，我們的善良隨著信任的遠去也消失了吧。

　　公交車來了，我被人群擠上了車。望著窗外，眼前沒有綠景紅花，有的只是老奶奶眼里揮之不去的失望。

眼神的作文10

　　一句話語，飽含多少關(guān)懷；一個眼神，凝聚多少難舍。

　　你再看看卷子，我再看看你；你再努力追逐夢想，我再好好守護著你們。這一幕飽含多少溫情，又喚起多少人的感慨。如今社會，老師與學生的關(guān)系變得愈加僵硬，學生對老師的關(guān)系不以為意，冷漠甚至敵視更是讓人唏噓不已。是的，是時候，重喚尊師之道，再塑古今美風。

　　自古以來，中國就提倡“尊師重道”一說，“一日為師，終身為父”更是點破多少萬象。寒風撲面，雪堆滿腳，四肢僵硬不能動，但逢老師打坐養(yǎng)神，便恭敬等候在門外。待程頤醒時，白雪已堆滿楊時的腳。這個故事，被千年來傳頌了又傳頌，然而它飽含的'情發(fā)酵的愈發(fā)濃烈。尊師重道，自古以來便是我們所推崇的，如今更是要撿拾這塊精神沃土，培育中國情懷。

　　然則如何重喚尊師之道，確實我們需要深究問題。尊師重道，則需喚醒學生感恩情懷，將學生漸漸僵化的內(nèi)心松土。

　　“蠟炬成灰淚始干”這是老師一生奉獻無私的寫照，然而不少學生卻忽視老師的好，與其作對。他們不知道的是，有多少老師為了他們的未來累倒在講桌上，為了他們放棄自己的生命，老師已將學生融入自己身體。他們冰冷的心將這一切美好關(guān)閉。像陽融化冰，似鋤松軟土，是的，我們就該重重喚師生之道，再塑古今美風。

　　一滴水往往洗滌不凈一片渾濁，尊師重道亦是如此。若想真正重喚尊師大道，則需整個社會一起努力。

　　不少令人寒心的事頻頻發(fā)生，家長的惡告聲，聲聲一片，鄙夷的眼神，處處皆是。這份神圣偉大的職業(yè)誰來理解！？老師將自己奉獻給教育，一棵樹搖動一片森林，一朵云觸碰整片天空，一個靈魂喚醒一群靈魂。社會給予的尊重，理解，支持，便是莫大的尊師重道。

　　教育早已啟動前進步伐，榮獲全國教書育人楷模稱號的于漪先生，卻在獲獎報告中，只字未提成就，而是反思六十年的缺陷，失誤，言之諄諄，情之切切，就在她的手下，培養(yǎng)出無數(shù)青年才俊。是的，唯有將教育這片土地培育的愈加肥沃，開出的花朵才愈加驚艷。

　　重喚尊師之道，再塑古今美風。若干年后，只見那個美好如同“桃花源”的社會，屹立于世界東方。

眼神的作文11

　　窗外白雪皚皚，一片雪花落在窗簾上組成了一個微笑的笑臉，從笑臉中，我看到了一個神奇的眼神。

　　“林亮偉，你來回答這個問題！”呆呆的我嚇了一跳，沒想到你會叫我，這篇課文我還沒讀呢。我面紅耳赤，吞吞吐吐，你直視了我三十多秒，那眼神多么銳利，我眼睛盡量往別處就看，好像你的眼睛有一種令人想躲避而不可躲避的魄力，我再也不敢對著你的眼神，我緊抓著衣角，用手搓弄著，心里像懸著一塊大石頭一樣，“坐下，下課到我辦公室來。”我心中那塊懸著的石頭終于算是落下了，可，辦公室那關(guān)怎么過呢？

　　離下課只有半分鐘了，后面那搗蛋鬼諷刺我說：“兄弟，做好心理準備，我會在窗外看你的好戲的。”我沒心情理會他，一心想著如何逃離“苦海”。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我慢悠悠的走向老師辦公室，我在那兒徘徊，柵欄外白雪皚皚，只有幾株桃花昂然挺立著，其他花都枯萎了，凋謝了，除了白色還是白色，一陣東風猛地刮了出來，我不禁打了個寒蟬。

　　老師仿佛已經(jīng)看到了我，我緊張起來了，在辦公室門口徘徊，低著頭，吞吞吐吐地說：“報……報告。”我走進你的辦公室，你用眼神示意我坐下來，對我語重心長地教導(dǎo)了我一番。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于一滴淚水從我臉頰滑落，這時你的冰冷融化了，慈愛的看著我，說：“想哭就哭出來吧。”我趴在辦公桌大哭，你用手輕拍我的背，過了5分鐘，我哭完了，但還抽泣著，你慈愛地說：“知錯能改就是好孩子，檢討書不用寫了，回去上課吧！”你慈愛的目光給了我鼓勵與希望。

　　第二天，你的眼神不再冰冷，我舉手的頻率也越來越高，我的成績也越來越好。

　　期中考試到了，大家都滿懷信心，可我的腳卻在發(fā)抖，我盡量調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己放松，可我怎么也放松不下來，你滿懷微笑地走過來，微笑地對我說：“沒事的，就像普通考試一樣，六年級大考你都過去了，還害怕這一小點期中考試？”你又給予了我一個鼓勵的目光，這時，我的'信心跟其他同學一樣飽滿了。

　　我坐在窗戶旁，瞅著那一朵朵飄飄然的雪花，只要想起你那神奇的目光，就像披了一件溫暖的棉襖，暖和和的。

眼神的作文12

　　鼓勵是一杯龍井，當你斗志消沉時，給你勇往直前的力量；鼓勵是一陣清風，當你滿頭大汗時，幫你拂去臉上的汗水，指引你前進的方向；鼓勵是一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫你找到重心，撐起一片天。

　　我自小就是一個膽小的孩子，缺乏自信心，不敢上課回答問題，害怕答錯了被同學們笑話。有時老師會點名讓我回答問題，我都總是緊張得說不出聲或者結(jié)結(jié)巴巴地回答，聲音小得只有自己能聽見。每當這個時候，同學們都會爆發(fā)出一陣笑聲，使我更加自卑了。

　　這天，語文課剛上了一半，語文老師就提出了一道難題，這道題把我們?nèi)�班都難住了，頓時間鴉雀無聲。這時，我的手緩緩地舉起了但很快又縮回去了，心里猶豫不決。我環(huán)視了一下四周，連小周、小凌等好學生都沒舉手，那我還舉手干嘛？難道我可以跟班上的“權(quán)威”人物相提并論嗎？此時，我心中的兩個聲音天使與魔鬼爭吵起來了，天使說：“快舉手啊，你不是一直想要一個表現(xiàn)自己能力的機會嗎？現(xiàn)在機會來了，就要好好把握，錯過了這個村就沒這個店了！”魔鬼也馬上說：“別舉手了，看，全班都沒一個舉手的，你就不要丟人現(xiàn)眼了，萬一回答錯了怎么辦？”時間在一分一秒地過去了，天使與魔鬼仍然在爭論不休。

　　正在這時，我發(fā)現(xiàn)了老師正在望著自己，這是種什么樣的眼神啊！老師那帶著一絲血絲的眼睛望著自己。老師的眼神，猶如干涸沙漠里的`一片綠洲，滋潤著我干枯的心靈；老師的眼神，猶如冬日里的太陽，使我感到人間的溫暖；老師的眼神，猶如夏日里的清風，拂去我身上的汗水與悶熱。這眼神，好像在對我說：“小鄭，相信自己，你一定能行。”

　　于是，我鼓起勇氣，舉起了我顫抖的小手，老師點了我名，我站起來結(jié)結(jié)巴巴地回答了，雖然聲音小了點，回答得不好，但老師還是表揚了我。

　　經(jīng)過了這個事情，讓我明白了，人一生會遇到許許多多的挑戰(zhàn)與困難，不要畏懼，鼓起勇氣地去試一試，不管多難，你也會成功的。

眼神的作文13

　　月華緩緩地流淌在深藍的天空里，如水，如綢，奏響一段天地的華章。我獨自徘徊在小橋旁，耳畔充盈著流水淙淙。恍惚間，你的話語悄然而過，無聲地撩起幾縷發(fā)絲。你的笑聲撞入記憶的深谷里，連同那鐫刻在石壁上的眼神。

　　明月，清風，夜。你與我一同在櫻樹下玩捉迷藏。櫻花的花瓣散在你我的頭上，臉上。月影婆娑間，玉兔與纖云在空中輪舞，映照著樹下的你我。“三、二、一——藏好了嗎？”我揚長聲音，俏皮地問到，你一如既往地誠實答到：“好了！”

　　判斷好你的方位后，我躡手躡腳地走過去。如水的月光緩緩流下，我徜徉在銀灰的海洋間。猛得，你的紅衣角跌入眼簾。“抓住你了！”我大喝一聲，向你撲去。你靈巧如云雀般地躲閃。我撲了個空，轉(zhuǎn)身向你再次撲去。但是意料之外的事發(fā)生了，櫻枝折斷了。

　　月光洗禮下的我們目瞪口呆，不知該說些什么。幾秒后，恐懼開始撕裂我的心，惶恐彌散在胸腔中。我定了定神，只聽大人們跑來的腳步聲由遠及近，只撞入我的`心房中，將我的心臟一點點撞碎。只怕，你與我是同樣的心情吧！

　　“誰干的？”管理員怒氣沖沖地問。周圍又聚了一群人，不堪入耳的話語一次又一次地刺痛了我的心靈，如劍的目光將我整個刺穿。我再也不能忍受了：“不是我們！是幾個小孩！我看見了，他們已經(jīng)跑了！”我慌亂地指了一個方向。

　　人群投來將信將疑的目光，我只覺得一時烏云壓頂，月光早已黯淡。天上的舞會早已散了場，只余幾個丑角獨自仰天長笑。我看向你，希望你能幫我圓謊。

　　你搖頭了，緩慢但又堅定地搖頭了。你給了我一個眼神，正義，無畏，如光，如劍，如天使的審判，你的眼神如太陽般熠熠生輝，直刺地我無處可逃。你的眼神中帶來對真相的堅守，對謊言的否決，以及誠實的光芒。如水，如綢，如春風的輕拂，你的眼神滌盡了我心中的塵埃。我低下頭，耳畔響起：“是我們干的。”我抬起頭，月依舊，人依舊。

　　我站在小橋上，望向記憶的深谷，那里鐫刻著我不曾忘卻的眼神。明月依舊，清風徐來，櫻瓣散落在我的頭上、臉上。夜婆娑，唯你的眼神不曾忘卻。

眼神的作文14

　　寒風輕拂，雖然已是二月天，但寒冬的余暉卻遲遲沒有消失。

　　在一條崎嶇不平的石路上走著一對父子，那是正仁和他爸爸。他們正向鄰村的一個有錢人家走去，他們家姓蔡。這次前去的目的是為了取回一筆借款，雖然他們知道能索回這筆錢的機會比較渺望，國為既沒有借據(jù)，那姓蔡的一家又是出了名的吝嗇和無賴，但是這是唯一能交到下仁學費的辦法。

　　半小時的漫長路程終于走完了，蔡家的傭人把他們帶到書房里見蔡老爺。正仁爸爸拍了拍衣服，挺直那挺不直的腰走進了書房。他很快說明了自己的來意，沒說完后那蔡的帶著狐貍般的眼神大喊：“瞎說咱家從來沒有欠過別人錢，你想憑這風句話就騙我的.錢，門都沒有。”正仁爸爸連忙解釋說：“可能你貴人事忙，忘了這點小錢，可是我確實記得幾年前我爸爸借了你這點錢啊。”“混帳，你是我要賴嗎？這點錢我要錯你的早還了，還會讓你們上門追這么沒面子？”正仁爸爸和他周旋了將近半個小時，最后還是垂頭喪氣地走出了蔡家。

　　回家的路顯得更漫長，正仁爸爸一直用一種無奈的眼神望著前方，卻從沒回過頭看看后面時時四處張望的正仁。

　　走著走著，正仁突然奔到人父親前面，靈巧的小手頓時“變”出一個晶瑩剔透的玉獅鎮(zhèn)紙，他父親驚訝了，“這，這……哪來的？”剛才趁你們沒注意，我在他們家書桌上的一個盒子里拿……”“啪”，沒等正仁說完，他父親狠狠的扇了他一耳光，“知道我為什么取你的名字叫正仁嗎？我是想你倆一生一世都做一個正直的人，去，把東西還給別人。”正仁愕然了一下，哭了：“為什么？反正他們不還我們錢，那……”他沒法再說下去了，他看見爸爸眼神中有一種難以言語的悲憤和不可逾越的威嚴。“是”他沮喪地回頭，向原路行去，這時候他爸爸換上了另一種眼神，眼神里包含著擔憂的淚水。

　　正仁走到蔡家的后門，失落地看了看玉獅鎮(zhèn)紙，又毅然走出正門。他硬著頭皮敲響了大門，出來開門的是一位高貴的婦人。正仁沙啞地說出來意，一等到說完他雙的手捧著玉獅鎮(zhèn)紙跪下了，那婦人連忙扶起他，用一種富含善意的眼神看了看九歲的正仁，眼淚奪眶而出，雙手接過鎮(zhèn)紙又從懷里拿出一些錢遞給正仁，“這是你們的錢，好好拿著，以后用心讀書，別辜負了父母一番苦心，“正仁驚喜地看著錢，連忙給婦人鞠了三個躬……，這時在一旁的墻角邊閃爍了一個眼神，一個充滿喜悅和安慰的眼神。

　　回家的路顯得異常平直，正仁歡喜地走在灑滿金光的路上，他身后始終有一個熟悉的身影跟隨著他。

眼神的作文15

　　人們都說眼睛是心靈的窗戶，透過眼睛就能看見一個心靈的出現(xiàn)，一個人的內(nèi)心，比如我認為一個人在期待什么時，眼睛就像星星一樣，不那種眼神比星星還要明亮，比露珠還要透徹，彼時四目相望，你能從他的眼睛看見浩浩的星辰，看見世間的一切美好，那是一種發(fā)自內(nèi)心的眼神，毫無修飾也無法修飾。

　　我永遠忘不了4年前母親在桂花樹下的凝望，那是對生命的期待，對愛的渴望。

　　夏天即將到，臨了桂花也要忍不住的傳遞自己的芳香，隨著這逼人的香氣傳來的，不只是夏的蟬鳴，還夾雜著一個巨大的.噩耗，一個令人絕望的哈，本以為普通的疼痛卻在母親身上演變成了絕癥，這是我怎么也不可能想到的，我曾無數(shù)次在床上偷偷的哭泣，直到哭泣到枕頭沒了力氣才逐漸睡去，我也曾無數(shù)次在半夜驚醒，我害怕那個善良，而要對我無私奉獻的母親會離我而去，好在母親還算樂觀，并且沒有什么惡化，父親把她帶到最好的醫(yī)院，盡可能讓母親接受最好的治療。

　　有一次我們一家人在醫(yī)院的花園里散步，走著走著，母親駐足在一棵即將開放的桂花樹下，那凝望著樹梢的一串，發(fā)包就那樣望著什么也不說，那一刻我在他眼睛里看到的不是桂花，而是無數(shù)的希望是堅強的，是堅毅的而又是溫柔的。第2天第3天他仍然是那樣傻傻的望著，直到第4天花開了，母親終于笑了，那滿樹的金黃是希望呀，是母親生活的希望，仿佛花開一般母親就算是痊愈了，她看著滿樹的桂花是那樣的溫柔，她充滿了期待的花兒終于開放了。

　　后來有一次我不小心看見了他與他的朋友發(fā)的微信，我不記得他們說了些什么，我只記得一句話，我能活下來完全是靠女兒的支持，沒有他我也許早就不在這個世界上了，看到這句話我的眼淚溢出了眼眶，淚水模糊了我的視線，我也明白了，母親4年在桂花樹下的凝望，因為我總說夏天是一個有生機有活力的季節(jié)，桂花樹開放了也就意味著生機與活力，也就意味著新的生命正在來襲。

　　我不曾想象母親會把我的話記得那么牢固，記得那么清楚，也不知道我在她的心目中有如此重要的地位，我會努力讓您的期望都變?yōu)楝F(xiàn)實，讓您的一切幸福變得越來越好，盡管期望的眼神很美，都抵不過你的莞爾一笑。

　　那一次，我哭了，我不是一個愛哭的人，卻是一個能夠表達出自己內(nèi)心情感的人。

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