放風(fēng)箏作文15篇[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
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放風(fēng)箏作文1
春天，來了……
天氣漸漸暖和了，溫潤了。又是一個美好的早晨，晴空一碧，春風(fēng)清峭，蔚藍的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去，一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏，飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍的`小野花，仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢！
不知不覺中已來到足球場，那兒早就聚集了很多小朋友。他們?nèi)齻�一伙，五個一群的放著各自心愛的風(fēng)箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……
啊！你看，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風(fēng)箏飛上藍空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來。“快點，我來幫你拿風(fēng)箏。”小伙伴王明焦急地說。“行！那我來放線！”“快跑！”隨著王明一聲令下，我向前急速沖刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響。“瞧吶！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！”我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得啊！我自豪地對王明說：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“那不一定，待會我的小黑燕會更厲害！”王明似乎有點不服氣。“我先把線軸上的線放完，看他還能超得過我。”我心里暗暗地想。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹。“小黑燕，快來吧！”
中午了，小朋友們陸續(xù)收了線，都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓，傻傻地想著：哪一天，我也能像風(fēng)箏們一樣，自由自在地翱翔于藍天之中，那該多美……
“云鴿，快回家吃飯，下午老實待在家里做作業(yè)！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
放風(fēng)箏作文2
今天班隊活動課，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏，同學(xué)們都高興極了。
我們飛快地跑到操場上。大家各就各位地準(zhǔn)備著。開始放風(fēng)箏了，我的'風(fēng)箏像鳥一樣，我叫我的同學(xué)用手托著，另一個同學(xué)牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放！”牽線的人飛快地跑起來，風(fēng)箏就凌空飛起來了。那同學(xué)把線一緊一松，風(fēng)箏就好象一只鳥一樣，漸漸地越飛越高，高過了樹梢。風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著，我們也在風(fēng)箏下面快活地喊叫著，在操場上跟著風(fēng)箏拼命地奔跑著。
時間過得真快，一眨眼下課時間到了。我們就收起風(fēng)箏，高高興興地回教室去了。
放風(fēng)箏作文3
星期天早晨，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來到了草坪上，天空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏：有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……
我趕緊從袋子里拿出心愛的燕子風(fēng)箏，飛蘭則趕緊過來幫忙。見飛蘭一手拿著線軸，一手扯著線，向前飛奔，我連忙高舉著風(fēng)箏，跟著飛蘭跑。耳旁的風(fēng)呼呼地叫著，可我的心思卻不在怎么配合上，而是在想著其他的事兒。
當(dāng)時，我正幻想著風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空，大家正朝我歡呼的`情景。想到興奮之處，我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊，本應(yīng)拿風(fēng)箏的手就這樣莫名其妙地松開了，風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個跟頭，然后掉了下來。
接下來，我們又重來了幾次，但都沒有成功。累得氣喘吁吁的我們便開始互相責(zé)怪對方。“都怪你，扔風(fēng)箏不往上扔。”面對飛蘭的指責(zé)，我也來氣了：“還說我？是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來的。”正當(dāng)我們吵得不可開交時，爸爸走了過來。“風(fēng)箏好放嗎？”我聽出了爸爸話里的深意，羞紅了臉，小聲回答：“不好放。”爸爸溫和地對著飛蘭說：“你拿著線軸，對著風(fēng)，使勁向前跑，一邊跑，一邊放線。”然后又轉(zhuǎn)向我：“后面拿著風(fēng)箏的人，要把握好時機，感覺風(fēng)箏被風(fēng)托住時，就松開手。”
一聽爸爸還要我們再放一次，早就大汗淋淋，衣服濕透的我們一下子就四仰八叉，躺在草地上。見我們不肯起來，爸爸鼓勵我們：“你們再試一次看看。按我的方法，肯定能成功！”“讓我們休息一會兒再說。”我精疲力竭，飛蘭也好不到哪里去，她小聲嘀咕著：“我們根本不會放風(fēng)箏，還是放棄吧……”
情緒是會感染的。就在我也想放棄時，看見爸爸在一邊搖著頭，一邊自言自語：“現(xiàn)在的孩子太不能吃苦了。長大以后肯定沒有什么出息。”
“誰說我們長大了沒出息的！”爸爸的話激起了我的好勝心。“飛蘭，走，咱們一定要把風(fēng)箏放起來。”我一把拽起躺在地上不肯起來的飛蘭，兩個人又樂此不疲地放起風(fēng)箏來。
一次、兩次、三次……盡管次次都沒有成功，但是為了證明長大一定會有出息的我們卻越戰(zhàn)越勇。一次一次地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，一次一次地改進。八次、九次、十次……終于，風(fēng)箏飛起來了。它越飛越高，像一只剛學(xué)會飛的小鳥，搖搖晃晃飛向云霄，最后在天空中自由自在地展翅飛翔。
“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”我興奮得向爸爸跑去：“我們00后也是能吃苦的。”爸爸朝我們豎起了一個大拇指。
放風(fēng)箏作文4
“遙遠(yuǎn)的地方有一條江，它的名字就叫長江。遙遠(yuǎn)的地方有一條河，它的名字就叫黃河……”這歌詞表達了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛和美好祝愿。下面，我就來講述一下我和龍形風(fēng)箏的故事。
星期天，我和爸爸、媽媽一起去體育館放風(fēng)箏，在很遠(yuǎn)我們就看到天空中有許多小點點，走近一看，哇！天啊，原來是風(fēng)箏啊！有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的`蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的鴿子……真是五花八門啊！忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個飛得很高的中國吉祥物—福娃，在風(fēng)箏群中顯得十分醒目，而且越飛越高。
聽媽媽講，風(fēng)箏源于春秋時代，至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗。”到南北朝，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具，從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏更成為人們喜愛的戶外活動。風(fēng)箏寄托著人們的理想和愿望。
我的風(fēng)箏是龍形的，它集九種動物的特征于一身：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳。”
在放風(fēng)箏以前，我以為放風(fēng)箏是一件很簡單的事情，沒想到卻是很不簡單的事情，爸爸在前面拖著風(fēng)箏，我我在后面使勁地跑，可是我的風(fēng)箏才飛了不久，就掉了下來，媽媽告訴我說：“可能是風(fēng)侯的原因吧！”雖然我失敗了，但是我并沒有放棄，我又試了一次，風(fēng)箏慢慢地飛了起來，可是，這時卻刮了一陣大風(fēng)，把我的風(fēng)箏給刮了下來，我有點像打退堂鼓了，媽媽和爸爸便對我講：“不能這樣，遇到一點小事就退縮，以后遇到其他事情怎么辦？”“加油，堅持到底，才是勝利。”
爸爸和媽媽的這一番話，使使我重新樹立了信心，吸取了前兩次的教訓(xùn)，看準(zhǔn)了方向，很快風(fēng)箏就順利地飛了起來。
你瞧，那位阿姨正在放一只蝴蝶風(fēng)箏，只見那只蝴蝶在天空中迎風(fēng)飄揚、翩翩起舞；另一位叔叔正在放著一只鳳凰風(fēng)箏，那只鳳凰風(fēng)箏揮動雙翅在空中飛舞，它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮，煞是好看！
我我們的祖國真像一條巨龍，她美麗、壯觀、氣度不凡，勤勞的中國人正駕馭著她騰飛，騰飛！
放風(fēng)箏作文5
最近的煩心事越來越多。因為這些煩惱心事，我的心情就沒怎么好過。別看我表面上嘻嘻哈哈，大大咧咧的，實際上都是裝出來的。
為了不再讓陷入在這個悲傷的泥潭里，我想到了一個辦法：周六去放風(fēng)箏。
早上我一起床就沖進了爸爸媽媽的房間，拽起了睡得正香的媽媽，大聲喊道：“媽媽，起床啦，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”媽媽微微睜開一點眼睛皺了皺眉，小聲說道：“大清早的，放什么風(fēng)箏呀，冷死了。”我放出了我那渴望的眼神，苦苦哀求的：“求您了，呆在家里無聊死了，好不容易你有空，就陪我去吧！”這是躺在旁邊的爸爸開口了：“你就陪她去吧，看她無聊的。”媽媽只好答應(yīng)了。
我們乘車到了生態(tài)園，我激動地拿著風(fēng)箏到處跑來跑去，這時媽媽走過來對我說：“你試試把風(fēng)箏放出去吧。”我聽了媽媽的話，一手拿著繩，一手拿著風(fēng)箏，開始跑了起來。找準(zhǔn)時機，把風(fēng)箏放了出去，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，一陣陣清風(fēng)不斷迎面而來，我看著飛得很高很高的風(fēng)箏，不禁笑了起來，心里舒服極了，似乎忘掉了一切煩惱（這部分要寫具體）。
讓風(fēng)箏把煩惱帶走吧！
今天下午，陽光明媚，同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏，排著隊，向著龍舟大看臺走去。
一路上，同學(xué)們有說有笑，身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬，沅江捧起一面明鏡，在歡迎我們的到來。
到了龍舟大看臺，同學(xué)們解散，開始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動的心情，拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線團，一邊慢慢地跑，一邊小心地放線，風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，看著自己的風(fēng)箏在藍天中飛翔，我的心像喝了蜜一樣甜。“彩虹”風(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn)，我想它已經(jīng)挨著白云，正在和白云說悄悄話吧！
過了一會兒，我的風(fēng)箏下小心跌落下來了，可我不放棄，又繼續(xù)放。不一會兒，我的風(fēng)箏又飛上了藍天。風(fēng)箏一會兒飛得很高，一會兒飛得很低，我的`心一直懸著，真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點的是“小老虎”和“蝙蝠俠”，“小老虎”是黃色的，拖著長長的尾巴，很可愛，一點也不兇猛。“蝙蝠俠”的全身是黑色的，只有眼睛是紅色的，非常威武！
藍天中都是風(fēng)箏，到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…
時間可過得真快呀！到了該放學(xué)的時候了，我真想多玩一會兒。
放風(fēng)箏作文6
殘陽如血，清風(fēng)相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下，經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠(yuǎn)方，一對母子，手持風(fēng)箏，放飛“理想”。收緊，拉線，回線，放線，一串動作讓風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
有人說：孩子是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人。既想把孩子放出去，卻又擔(dān)心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們，既理解，又明白，我們深切的體會到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親，我們無數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴。無數(shù)次看著您放出去了，而我們卻不爭氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著，理解著，并慚愧著。
因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望著在一次“大風(fēng)起兮云飛揚”的時候，帶著母親的希望與祝福，上天一覽那亮麗的色彩。
可正當(dāng)我們準(zhǔn)備好時，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風(fēng)的考驗。您怕我們受到哪怕一點的委屈和半點閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠(yuǎn)，飛到了你看不到的'地方。您為浮云遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時還”，唯恐我們離開您！
于是，您不斷地收緊手中的線，害怕線被歧途扯斷；在晴天轉(zhuǎn)陰天的時候，在狂風(fēng)更緊的時候，就在我們要接近云端的時候，您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛，但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風(fēng)箏翱翔在云端，我們的心里是何滋味啊！
我們知道放心是很難的事情，放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁，可哪一個孩子舍得走出母親的視線呢？而我們又怎能飛出您的視野呢？
我們只希望你有勇氣放開您手中的線，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬于我們最初的理想。正如起風(fēng)時，放風(fēng)箏的人將風(fēng)箏線有限度的放出，有限度的拉緊，我們只想讓您放長您手中的線，讓我們迎風(fēng)高飛！
其實人生就像放風(fēng)箏，要有張有弛，要有松有緊。要有不怕被狂風(fēng)暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風(fēng)箏放飛之前，我們在同一個高度，而放飛之后我們要在風(fēng)雨中超越對手，在超越中享受極大的樂趣，我們超越了艱難的磨難，正如風(fēng)箏超越云端的時刻，它感受到了成功的喜悅！
朝陽東升，青樹蔥蘢，滿山遍野，一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經(jīng)樹上的綠葉折射向天空，那個風(fēng)箏正是我們！
放風(fēng)箏作文7
在我童年的夢里，飛得最高的`就是風(fēng)箏。 每一個節(jié)日時候，中心公園有很多人拿風(fēng)箏擺攤，各種各樣的風(fēng)箏，形狀不同，顏色各異，擺在一起，多漂亮啊！ 我們買了一個蝴蝶形的風(fēng)箏，啊！可以放風(fēng)箏了，真爽啊！ 我們中的一個人托著風(fēng)箏的線，另一個人牽著風(fēng)箏的線，線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，哇！飛了起來飛了起來了呀！過了一會兒，風(fēng)箏飛到空中了……漸漸高過了樹梢了，高過了樓房。我們奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，我都看不見風(fēng)箏了。
從早晨玩到中午，我們還是歇不下來，這時，風(fēng)箏依然在空中翩翩起舞……
放風(fēng)箏作文8
光陰似箭，日月如梭。不知不覺我已經(jīng)從以前惹人可愛的懵懂小屁孩長成了一個喜愛獨處、靜靜思考的六年級學(xué)生，回憶起小時候的點點滴滴，總覺得童年是最快樂、最幸福的。
每當(dāng)放學(xué)回家的時候，我都會路過兒時和爸爸一起放風(fēng)箏的.那塊大草地。
如今，草地依然是綠草如茵，仍舊是人山人海，只是少了我和爸爸一起放風(fēng)箏時嘻嘻哈哈的笑聲，以及我們無憂無慮的身影……。
眼前這一幕，讓我找到了藏在記憶最深處，而又能照亮整片記憶的那顆最閃亮的星星。
七年前的秋天……
秋高氣爽，落葉紛飛，風(fēng)，溫柔地拂著臉。每當(dāng)星期天，爸爸就會帶我到村邊不遠(yuǎn)處的草地上放風(fēng)箏。
那是爸爸第一次和我放風(fēng)箏。
草地上早早就熱鬧起來了。我拿起風(fēng)箏，爸爸牽著線。當(dāng)秋風(fēng)吹起時，爸爸在前邊大聲喊：“準(zhǔn)備……放！”我便用力把風(fēng)箏向上推出去，風(fēng)箏像獲得了自由一樣，舞動著長長的尾巴，隨風(fēng)飄起。
可惜，好景不長。風(fēng)，屏住了呼吸，風(fēng)箏，像倦透了似的，慢慢往下墜落，無精打采地伏在草地上，一動不動。
爸爸并沒氣餒，跑過去撿起風(fēng)箏交給我，我們再放一次放飛風(fēng)箏。
第二次，風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚，秋風(fēng)不停地吹，我們的風(fēng)箏越飛越高，在藍天下翱翔。我高興得歡呼起來，我和爸爸隨著風(fēng)箏跑著，樂著，在草地上追趕風(fēng)箏奔跑著……
風(fēng)越吹越猛烈。倏地，風(fēng)箏的線嘣地斷了，風(fēng)箏飄走了，飄落到遠(yuǎn)處的大樹上。
我有點沮喪，爸爸看著我的樣子，什么也沒說。接著，吃力地扶緊那棵參天大樹往上攀爬，費了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏取下來了。接上線，我們又讓風(fēng)箏第三次起飛。
這一次，風(fēng)箏飛得更高了，幾乎飛到云端。可能是我們跑得太快，又或者是因為爸爸好久沒放過風(fēng)箏，風(fēng)箏脫離了卷線的輪子，離我們遠(yuǎn)去……
風(fēng)箏飛走了，我傷心地抱著頭“嘩嘩”地大哭起來，爸爸安慰我說：“孩子，別哭了，風(fēng)箏可能覺得飛遠(yuǎn)了，才是最快樂的。”
就是這樣，每當(dāng)風(fēng)箏飛走了，或者殘缺不全，父親又會為我重新做一只風(fēng)箏，帶著我奔跑在這塊草地上。直至我九歲。
漸漸地，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，還要在學(xué)校寄宿。父親的工作也越來越忙。已經(jīng)許多年沒和爸爸一起放風(fēng)箏了。
于是，我決定在這個周末，自己親手做一只風(fēng)箏，由我?guī)е赣H，再一次放飛我們快樂的風(fēng)箏，讓它帶著我們的歡笑，自由自在地翱翔在廣闊的藍天上……
放風(fēng)箏作文9
今天，天氣晴朗，萬里無云，外面微風(fēng)陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個放風(fēng)箏的好天氣”我和媽媽說了好久媽媽才同意和我一起去放風(fēng)箏。于是我便拿出我心愛的風(fēng)箏到河陽廣場放風(fēng)箏。
我到了廣場一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來這么多人和我的想法一樣呀。”我在心里想到。我也趕緊組裝好我的.風(fēng)箏，它是一條美人魚，在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏慢慢的一點點的升高，飛在一望無際的天空中，你瞧，我的美人魚正對著我笑呢！風(fēng)箏越飛越高，帶著我的夢想飛向藍天。
放風(fēng)箏作文10
星期天的早上，太陽當(dāng)頭照，白云輕飄飄，秋風(fēng)徐徐笑，天氣好極了。在公園里小紅、小明和小月在小河邊的廣場上放風(fēng)箏。小紅放的是金魚形狀的，小明放的'是燕子形狀的，小月放的是蜻蜓形狀的。金魚風(fēng)箏飛的越來越高了，小紅興奮地說：你們看，它仿佛飛到了天空，可以跟王母娘娘和玉皇大帝打招呼了。
小明和小月聽了這話也高興的笑了。啊，多么美好的一天啊！
放風(fēng)箏作文11
今天是周末，下起了蒙蒙細(xì)雨。春雨姑娘把我從睡夢中叫醒了。那淘氣的小雨點滴答滴答的落在窗戶上，就像春雨姑娘在敲大鼓。我本來能多睡會懶覺，卻被吵得睡不著了。
雨停了以后，我就和爸爸，媽媽一起去放風(fēng)箏。爸爸像小孩似的，也很喜歡放風(fēng)箏。不過風(fēng)很小，只要一陣風(fēng)吹過，爸爸就讓我跟他合作。我?guī)桶职峙e著風(fēng)箏，爸爸飛快地跑著，我就把風(fēng)箏使勁向上一扔，風(fēng)箏就飛起來了。我的風(fēng)箏是一只五光十色的'蝴蝶，它在天空中漂亮極了。
今天放風(fēng)箏，我們一家玩的很開心!
放風(fēng)箏作文12
放風(fēng)箏對我來說特別難，我一直努力放，可沒用，那風(fēng)箏就好像和我賭氣似的，死活不肯上天。拉著向上扔，用繩子向上甩，它就是接著掉下來，就算有大風(fēng)的力量，把它硬生生地吹上去，它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧，都換過十幾個了，各個都不便宜。說是環(huán)境問題吧，別人的風(fēng)箏都飛的成個黑點了，這可是同一時間放的。說是技術(shù)問題吧，我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢！哎！看著別人的風(fēng)箏飛的那么好，而我只有羨慕的份，我甚至想過，是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對我來說呢，幾乎成了一個夢想。沒想到，寒假的一天，我竟然夢想成真了。
那是一天下午，風(fēng)很大，吹得人全身冰涼。我和爸爸本來打算去爬山，可看見別人的風(fēng)箏在空中飛舞，又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放，于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店里，我提議買個小的，我沒太指望它能飛起來，覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個巨鷹，并買了個很貴的線盤，還是鋼線的，說：“要買就買個好的，放不起來不等于零嗎！”于是我們架著大鷹去了廣場。
這么大個風(fēng)箏，引來一些人圍觀。我說：“不如先請教別人吧。”“行！”于是我們?nèi)フ埥虅e人，雖按很多人的.方法都沒成功，但我了解到，他們都不是一開始就會的，都是練了很長時間才成功的。我并沒灰心，又請教了一個哥哥。在他的幫助下，在內(nèi)心的吶喊聲中，這只巨大的老鷹飛上了天空，翱翔在空中，兩旁特設(shè)的副翼和后面的尾翼一撲一撲，不知道的還以為是真的呢！看著風(fēng)中的雄鷹，我內(nèi)心的激動難以表達，只好用相機咔嚓咔嚓照個不停。后來，天晚了，鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個接一個的一頭栽下來，而鷹卻那樣倔強，那股強大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步，要不然，這繩可真要斷了！
半個小時過去了，鷹終于飛累了，降落了下來，它連降落都是那樣的高貴，頭昂向天空，胸脯高高挺起，連尾翼都不去沾地，只有爪子輕輕觸地，整個都是立在地上的。啊！真是一只高貴的鷹！當(dāng)我走過去時，他就好像用那犀利的雙眼看著我，幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后，他跟著我“飛”回了車?yán)铩?/p>
啊！我第一次感受到放風(fēng)箏是如此的有趣！嗯，明天下午，我還要去——放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文13
周六我和爸爸去濱海森林公園去放風(fēng)箏。那天天氣很好，陽關(guān)燦爛，微風(fēng)。
我們來到了大草坪，這里有很多人在放風(fēng)箏，天空中各種風(fēng)箏在飄蕩，有金魚，有老鷹，蝴蝶，還有的拖著長長的尾巴。我們的`風(fēng)箏是憤怒的小鳥。因為之前放過風(fēng)箏，我知道怎么放。爸爸先檢查了一下風(fēng)箏和線軸，看看否有異樣。檢查完畢后，爸爸平舉著風(fēng)箏，我拉著線軸逆風(fēng)到十幾米遠(yuǎn)的地方，然后爸爸把風(fēng)箏放飛，同時我朝逆風(fēng)方向跑起來，風(fēng)箏一下子就飛起來了！我不停地跑，不停地防線，風(fēng)箏越飛越高！看著天空中憤怒的小鳥，我開心極了，爸爸也拍手稱贊我。
放風(fēng)箏真是一項有趣的運動！
放風(fēng)箏作文14
春天來了。天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春天早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風(fēng)箏線，然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風(fēng)箏在飛！風(fēng)箏在飛！”他跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的`風(fēng)箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
放風(fēng)箏作文15
4月6日上午七點多鐘，我和爸爸拿著風(fēng)箏來到泗洪育才實驗學(xué)校參加宿遷晚報舉行的小記者首屆風(fēng)箏比賽，地點在育才實驗學(xué)校的體育場。
九點半，比賽開始了。大家都努力地把風(fēng)箏升上天空，天上頓時熱鬧起來：有蝴蝶風(fēng)箏、有美人魚風(fēng)箏、有嫦娥風(fēng)箏、還有貓和老鼠風(fēng)箏……這些風(fēng)箏你追我趕，各不相讓，競爭非常激烈。我的風(fēng)箏也越飛越高，說時遲，那時快，突然，我的'風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏繞在了一起。本來處于領(lǐng)先地位的我，一下子被別人追趕了上來。
比賽結(jié)束了，雖然我只得倒了鼓勵獎，但是我依然很高興，因為重在參與！真希望下屆的風(fēng)箏大賽早點到來！
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