泛舟湖上作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的泛舟湖上作文，希望能夠幫助到大家。

泛舟湖上作文1

　　今天二外公又像往常一樣帶我們來(lái)到湖邊，和我們一起坐上小船，解開(kāi)纜繩，搖起木漿。船漸漸動(dòng)了，離開(kāi)了湖岸，慢慢地駛向湖心，只留下一道道波紋。湖水依然是那樣的清澈明亮，映著兩岸的柳樹(shù)，映著灘上的巖石，映著天上的白云，也映著我和小伙伴的身影。

　　忽然，一條魚(yú)躍出水面，打破了這如鏡般的.湖面，魚(yú)躍起的地方，濺起了許多水花，水珠落進(jìn)了船上。魚(yú)馬上又落入水中，一擺身子，眼看就要消失在湖水中了。突然，二外公拿起網(wǎng)兜往水里面一撈，濺起了層層漣漪，然后他將網(wǎng)兜從水中快速提起。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)兜里竟有一條黑色的魚(yú)在不斷地扭動(dòng)身體掙扎著，想逃脫網(wǎng)兜的束縛。我驚嘆道：“二外公，您真行。”二外公說(shuō)：“這算什么，不就撈了一條鯉魚(yú)嗎，我年輕的時(shí)候拿這網(wǎng)兜往水里一撈，比這大的魚(yú)都能撈上好幾條。”魚(yú)已經(jīng)被二外公扔在了船上，還在不停地掙扎。我說(shuō)：“今晚加菜了。”二外公笑了笑，繼續(xù)搖動(dòng)船槳，船繼續(xù)前進(jìn)。

　　船正平穩(wěn)地行駛著，忽然，岸邊枯木旁出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)黑影。我非常驚奇，心想：“那是什么?不會(huì)是鵝吧?”船漸漸靠近了那幾個(gè)黑影，黑影逐漸清晰起來(lái)了。黑色的羽毛，兩翼似乎有藍(lán)色的斑點(diǎn)，頭部是綠色的，跟家鴨長(zhǎng)得很像，但又不是家鴨，那這是什么?我正在絞盡腦汁地思考著，二外公似乎看透了我的心思，說(shuō)：“你在想那是什么吧?我告訴你，那是雄的野鴨，正在找小魚(yú)吃呢!雄的就長(zhǎng)這樣，雌的全身褐色，非常好認(rèn)。”聽(tīng)了二外公的介紹，我又長(zhǎng)了一點(diǎn)知識(shí)。

　　船慢慢地駛著，我們靜靜地看著，看著那水里碧波蕩漾，那天空中的藍(lán)天白云，那岸邊紅花綠樹(shù)……天逐漸暗下來(lái)了,船靜靜地靠岸了，但是我們還沉醉在這如夢(mèng)如幻的美景之中……

泛舟湖上作文2

　　“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。夏日之樂(lè)，源于江河湖海，而水中之樂(lè)，又莫過(guò)于泛舟湖上。一片湖，一葉扁舟，幾個(gè)人，多么愜意的畫(huà)面。

　　走進(jìn)生龍歡樂(lè)世界，一路風(fēng)景不斷。綠樹(shù)蔥郁，花美嬌艷。我們幾個(gè)似有目的地走著，過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬都不能吸引我們的注意。到了坐船的'地方，我們佇足以望，黃色的船只映入我們眼簾，幾個(gè)人飛似的跑到船邊，與老板說(shuō)定價(jià)錢(qián)，定上時(shí)間，匆匆走向了小艇。

　　上小艇時(shí)，我走得太急，沒(méi)注意看路便撞上了船頂。我慘叫一聲，也只能當(dāng)做好玩罷了，連忙坐下。我蹬著船的腳踏板前進(jìn)，又自告奮勇當(dāng)起了舵手，承擔(dān)起了控制方向的任務(wù)。重任在手，感覺(jué)絲毫沒(méi)有壓力，十分輕松。與另一位蹬船的好友合力，漸漸離開(kāi)了岸邊。近處水波流動(dòng)，似擰起來(lái)的眉頭；遠(yuǎn)看，水面平靜，又似一面鏡子。

　　我控制著小船向荷花盛開(kāi)的方向駛?cè)ァ？斓浇鼤r(shí)連忙停住。只見(jiàn)荷花都藏于碧綠之間，色之粉紅，粉得嫵媚，紅得秀麗。一個(gè)個(gè)蓮蓬又在荷花瓣的保護(hù)下成長(zhǎng)，有的荷花已謝，露出綠色的蓮蓬；而有的荷花剛剛長(zhǎng)出花苞，含苞欲放；還有的荷花正開(kāi)得鮮艷，像一名舞者，展現(xiàn)自己的身姿。看不多時(shí)，不覺(jué)已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。雨淅淅瀝瀝地下著，在湖水中散開(kāi)，又宛如朵朵蓮花。本以為有船篷遮擋，不會(huì)淋到，但風(fēng)偏不作美，一陣猛吹，把雨吹得漫天飛，也有不少淋到了身上。伸手一摸，后背竟全濕了，不知此乃汗還是雨。后時(shí)掌舵，有些累了，便把此工作都交于兩友，為之小憩。后談笑風(fēng)生至船靠岸，卻也不提。

　　湖上泛舟，清清爽爽；朵朵蓮花，風(fēng)貌妖嬈；片片荷葉，嫩綠堅(jiān)挺。泛舟之樂(lè)，幾個(gè)小詞，幾個(gè)小句，再美的詞藻也無(wú)法把它們描寫(xiě)得傳神。

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