踢毽子作文

時間：2023-10-25 20:51:44 好文我要投稿

（薦）踢毽子作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的踢毽子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（薦）踢毽子作文

踢毽子作文1

　　今天是個秋高氣爽的日子。我可高興了，因為下午老師讓我們到操場上去進行踢毽子比賽。

　　比賽前的課間，同學們非常積極地練習著。期盼已久的鈴聲終于打響了。上課了，老師帶我們到操場去踢毽子，全班立刻沸騰了。老師告訴我們比賽的.規(guī)則：“每組選出兩名同學進入決賽，并決出冠、亞、季軍。”我們拿著鍵子來到操場上，女生先進入賽場，踢毽子比賽正式開始。

　　第一組女生表現(xiàn)非常好，選出了王可兒和張可妮進入決賽。其他組進入決賽的還有：賈依然、種道旭、熊駿欣、廖宇森、文梓戈。

　　比賽很有趣。趙郭永恒緊張得腿直發(fā)抖，怎么也踢不了鍵子了。你看賈怡然拋起鍵子，瞄準鍵子使勁一踢，她還想再踢一腳，可鍵子卻跑到了她的后面。賈怡然急忙去把鍵子撿起來繼續(xù)踢。操場上不時傳來輕微的數(shù)數(shù)聲：十個、二十個、三十個、四十個、五十個，哇，五十一個。同學們都高興得鼓起掌來……

　　在比賽中，我踢了十八個，雖然沒有他們踢的多，但我覺得自己的成績也很不錯了。這次比賽讓我終于明白了：場上一分鐘，場下十年功的道理。

踢毽子作文2

　　看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子，我羨慕極了。毽子在空中飛舞著，翻了幾個跟斗，才落到弟弟的腳上。有時橫掠過桌子，飛到了窗戶上。有時像火箭般沖向天花板，再垂直往下落。真好玩！可是我一點兒也不會，只有當觀眾的.份兒了。

　　忽然，姐姐把毽子踢給我，讓我試試。我頓時來了精神，猛地一踢，卻踢空了，還差點摔跤。這時，媽媽走過來，告訴我一個訣竅：首先，人要站直，毽子放在胸前，松開時，腳一定要做好準備和配合，踢時，腳一彎，再一踢，就能踢到。最重要的是要踢得高，這樣才有時間踢下一個。

　　照著媽媽的秘訣，我迫不及待地練了起來。開始，我總是踢空了，偶爾踢到也只會飛到外面去；漸漸地，我的腳慢慢控制住了力度和方向，有時能踢到一個，并且不會飛到外面去了。經(jīng)過長時間的練習，再加上姐姐和媽媽的指導，我越來越熟練起來，能踢到好幾個。看著毽子在空中轉圈，我的心都跟著一起飛起來了。

　　經(jīng)過一天的努力，我不僅學會了踢毽子，還明白了做每一件事都要有毅力，堅持下去才能成功。

踢毽子作文3

　　“叮叮叮……”下課鈴聲響了，我們女生拿出自己的毽子，準備去踢毽子玩，踢毽子。我叫來了鄧畢婷，準備和她單挑。

　　比賽開始了，鄧畢婷讓我先踢。我先是滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了一下毽子錯亂的'毛，掂了掂毽子，熟練地把毽子往空中一拋，毽子快落下來時，我猛地一抬腳，用腳一勾，把剛要落地的毽子踢了起來，就這樣，我的目光緊緊盯著那毽子，頭有節(jié)奏地搖動著，腳在一起一落不停地運動著，把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3……”正當我數(shù)到36時，自以為已經(jīng)踢了很多了，便得意洋洋起來，突然腳一滑，身子一晃，腳踢了個空，毽子落到了地上，該鄧畢婷踢了，她也用手掂了掂毽子，然后說了一聲“開始!”只見她輕輕地把毽子往上一拋，毽子快落地一瞬間，只見她右腳一抬，由于用力過猛，毽子飛過了頭頂。可是她并不慌亂，等毽子落下來時，她用腳一勾，毽子又飛了起來，就這樣，毽子在她胸前不停地上下飛舞，就像一朵盛開的菊花。我不由自主地拍起手來，顯得有些佩服她，也跟著她一起有節(jié)奏地數(shù)著“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下，時而向左，時而向右，最后，鄧畢婷以100比36的成績贏得了這場比賽。

　　“叮叮叮……”上課了，我們都依依不舍地離開了走廊

踢毽子作文4

　　你毽子踢得好，他跳繩跳的花樣繁多，姿勢優(yōu)美。每個人都有每個人的絕活。你知道我的拿手戲是什么嗎？料你也猜不到。還是讓我告訴你吧！

　　我呀，有一個絕活，是一般小朋友做不到的，那就是蒸雞蛋糕。自從去年暑假我去姥姥家呆兩周，我就學會了蒸雞蛋糕。這可不是吹牛，我蒸的雞蛋糕連做了一輩子美食的奶奶都贊不絕口。那叫個好吃。你知道我是咋蒸的嗎？告訴你也沒啥。你學會了也給家里人做一次試試，告訴你家人，你可是和我學的喲！不賣官司了，給你講講做雞蛋糕的方法吧。

　　我家有個直徑不到20厘米的小鐵盆，盆里先放上半礦泉水蓋兒的鹽，打三個母雞蛋，用筷子攪開，雞蛋可得攪開喲！再倒一匙子黃豆油，繼續(xù)攪20下左右，然后往盆里倒溫開水，千萬不要用沸騰的開水，把燒好的水倒出來涼三五分鐘。對，就這樣的.水。往攪好的雞蛋里倒，倒到離盆邊一厘米吧。接著攪十下，再倒上點豆油，這就完成了一半工程。下面就是把鍋里放上兩礦泉水瓶的涼水，鍋里放個蒸屜，把雞蛋盆往屜一放，蓋上蓋兒，開火蒸。不過可不能開大火，火急了不行，要慢火蒸，大約20分鐘停火，再等5分鐘雞糕蒸好了。那雞蛋糕油光錚亮，軟而不散。那叫一個香啊！算得上美味佳肴。

　　同學們，你們服不服氣？就我，一個小學生就能做出這么好的美食，算得上是拿手好戲吧！

踢毽子作文5

　　美妙的下課鈴聲打響了，機靈猴抓起了講臺上老師的毽子，一邊跑一邊喊：踢毽子嘍！踢毽子嘍！不一會兒同學們便聚攏到操場上，自然而然地圍成一個圈。

　　這是一個漂亮的毽子，上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛，下面有一圈彩色羽毛圍著，底座是一些鐵片，拿著它會發(fā)出鐺鐺的響聲。

　　我迫不及待的'搶過了毽子。讓它從手中落下，狠狠地踢了一腳，那毽子沖出了很遠，不偏不正的打到了老師的頭上。我心有不甘，拿起了毽子，剛要踢，老師走了過來。對我說：毽子要向上拋。我向前一踢，可毽子還在半空中，這次又落空了。毽子好像誠心和我作對，老是失敗。

　　毽子落到了一個同學的腳邊了，他撿起毽子隨便一扔，毽子快落下來的時候右腿彎曲，不慌不忙的去踢，毽子升到了空中后再次用左腳去接，毽子再次飛起，他又把右腿向后彎曲，踢到空中的毽子像一只飛翔的小鳥，不停的往下飛舞。同學們不禁喝起彩來。我有點心灰意冷了。

　　老師走過來說：踢毽子時要抬頭挺胸注意力要集中，當毽子落下時去接，做什么事，堅持才能成功，踢毽子更是如此。

　　聽了老師的話，照老師的方法去做，向上一拋，向前跨一步，一踢果然接住啦。一、二、三、四，越踢越多，我踢了好幾下。

　　踢毽子讓我懂得了，做什么事都必須堅持。有了堅持才會有成功。

踢毽子作文6

　　新年剛過，我們一家本來打算去公園盡情的玩一下，可是第二天，就出現(xiàn)了一種可怕的病毒，對付這種病毒，最好的方法就是待在家里不出門，為了不給他人和國家增添麻煩，我們一家安分的待在家里不出門。可是，在家待久了，總感覺很無聊。就在這時候我一下子跳了起來說：“我們可以在家踢毽子呀！”我們一家人都贊同了，我去把以前媽媽買的毽子找了出來，我們一家人一起換上鞋子，準備在家里踢毽子玩。

　　踢毽子前，我制定了一個規(guī)則：一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯臥20個、掉了就單腳跳20個、用力了就背一首詩。

　　3、2、1游戲開始了，爸爸開始向我踢過來。一下子踢到了我的.腳尖上，我給反踢了回去。不過，我沒收住力氣差一點把毽子踢到了屋頂上，毽子像一只會飛的小鳥，在空中飛來飛去。一會兒踢給媽媽，一會兒踢給了哥哥，當毽子踢給爸爸后，爸爸用手接了一下，他犯規(guī)了，就罰他做俯臥撐20個。我在一邊當起了裁判說：“ 3、2、1開始做。”

　　玩到最后爸爸一共做了50個。我背誦了一首古詩，而媽媽和哥哥卻運氣很好的玩到了最后，看到爸爸這么辛苦，最后10個我就替爸爸做了。

　　這次游戲感覺踢得不錯，不過我覺得我還能夠踢得更好一些，下一次踢毽子我要踢得比誰都好。

踢毽子作文7

　　今天天氣很黑像要下雨似的，而且還很冷。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉。

　　我在家里拿來一個踺子踢。踺子時而高，時而低；時而落，時而起，真不好踢。

　　學習途中，我不是踢掉了，就是沒踢到。當我正想放棄時，又想起了，爸爸上次對我說：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績。”想到這句話時我又努力起來。學習了好長的時間，我終于能踢到十多下了，于是，我找了一個同學和我比賽。

　　比賽開始了，我和同學不分上下。“哎呀”我的`踺子掉到了地上，這局我輸了，但是我是不會放棄的。

　　第二局開始了，我和同學都滿頭大汗，兩個人都想贏得這場比賽，我努力努力再努力終于把這場比賽搞定了。但是我不能驕傲，因為老師說過一句話：“人外有人，天外有天。”

　　爸爸和老師的教誨使我一生受益。

踢毽子作文8

　　今天，媽媽給我買回來一個非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的'絲線做成的。

　　做完作業(yè)，我拿出毽子玩了起來。一開始我只能踢一個。每當準備踢第二個的時候，毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次，我著急了，猛地一伸腿，毽子沒踢到，我卻一下子趴在了地上。我氣呼呼地站起來，把毽子一扔，說：“我不玩了！”

　　這時，媽媽走過來，拿起毽子，踢了起來。毽子好像非常聽媽媽的話。媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時地踢幾個花鍵。我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！你可以教我嗎？”我迫不及待地說。

　　“教你可以，但你必須有耐心。”我答應了。媽媽說：“踢毽子時，首先要把右腿彎曲，向上題。”我試著踢了一個。媽媽看了說：“不對，腳應該平著踢，等毽子離腳半米高的時候，趕緊再伸出來接著踢。”說完，媽媽示范了一個。我照著媽媽說的方法，踢了起來，一遍、兩遍……我終于學會了。

　　慢慢地，我愛上了踢毽子。只要一有空閑，我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣，在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低，忽左忽右。

　　小小的毽子，給我?guī)砹硕嗌倏鞓费剑∥蚁矚g踢毽子。

踢毽子作文9

　　“xx班,加油！”“xx班必勝``````”在嘹亮的加油聲中，各個班派出的毽子高手正在如火如荼的進行著比賽。當然我們六一班的各位高手們也早就摩拳擦掌，迫不及待地想要開始比賽了。

　　選手還沒開始比賽，拉拉隊卻早已喊起了口號：“終極一班，加油！終極一班，加油！”這樣在氣勢上就壓過了對方。比賽終于開始了。只聽裁判一聲令下，賽場上的選手們立刻緊張起來，各個眉頭緊瑣，目不轉睛地盯著上下跳動的毽子，一點兒也不敢馬虎。賽場上的選手緊張，場下的拉拉隊員們也不比選手差，雖然他們不能夠上場為班級而奮斗，但也能在場下為選手們加油鼓勁，為班級盡一份力，只見拉拉隊隊員們個個喊得面紅耳赤：“終極一班，加油！終極一班，加油！”

　　一分鐘很快就過去了，比賽結束了。在回班的.路上，每個人的臉上都掛著笑容，不論是上場比賽的選手，還是在場下加油的拉拉隊都一樣。因為他們每個人都盡自己最大的努力做好自己分內(nèi)的事，沒留下任何的遺憾。

　　“……六（1）班，以上班級獲得了團體第一名的好成績！”聽了這個消息我不禁大叫一聲：“太好了！”在過去的幾次比賽中我們都輸了，今年我們終于勝利了。當然其他班級也沒有沮喪，因為“友誼第一，比賽第二！”

　　簡評：抓住起伏的聲音突出比賽場面的熱鬧，通過人物神態(tài)表現(xiàn)的細微刻畫，展現(xiàn)了比賽的激烈及為集體爭光的內(nèi)心世界。

踢毽子作文10

　　上午，媽媽帶我去買了一個新毽子，這個毽子格外漂亮，四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上，長羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛，這個毽子我怎能不喜歡？

　　吃完午飯后，我興沖沖地帶著毽子去廣場。到了廣場，我迫不及待地踢了起來，唉，就踢一個我都接不住，我只好找媽媽教我。

　　似乎媽媽知道我想學用手接毽子，而不是用腳踢毽子。只見她輕松地踢了一下，手還穩(wěn)穩(wěn)地托住了毽子。展示過后，媽媽又為我講解了接毽子的要領。

　　我照著媽媽的'樣子，右手把毽子輕輕往上一拋，之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時，迅速抬起右腳，在毽子碰到腳的一瞬間，使勁兒把毽子朝上踢。當毽子向下墜時，快速抽出右手瞬間接住毽子。耶！我成功了！這次成功令我欣喜若狂。

　　我更加刻苦地練習，我最多連著踢了4個，最后也接住了。

　　我堅信只要我努力就能創(chuàng)造精彩，只要我認真訓練，我就能找到踢毽子的竅門，能踢9個，10個，11個，甚至更多，還能找到踢毽子的快樂，加油！

踢毽子作文11

　　一學期一度的踢毽子比賽又要開始了。

　　比賽還沒開始，同學們都在等待著，手緊緊地握著毽子，全神貫注的等待著哨響。我緊張極了，心“砰砰砰”地跳個不停。

　　“嘀”一聲清脆的.哨響，比賽開始了，同學們個個都緊盯著毽子，毽子到哪兒，叫就跟著踢到哪兒，眼睛就跟著盯到哪兒。

　　有的同學腳踢得特別用力，想把毽子踢得高高的，有時間準備。而我的心七上八下的，緊張極了。所以毽子一下子掉一下子掉的，我踢好了撿，撿好了踢，就這樣一直重復著。

　　“嘀”裁判又吹了一次哨子，比賽結束了。我只踢了沒幾下，本來可以踢很多下的，只踢了這么一點點是因為我實在是太緊張了，所以才會導致這個結果。

　　現(xiàn)在的我踢毽子不會那么緊張了，最多一次性可以踢41下，我是不是很厲害呢？

　　我一定要在下一屆踢毽子比賽里大顯身手，得一個冠軍回家。不說了，我要去練習踢毽子去了！再見！

踢毽子作文12

　　踢毽子，對于我這個笨手笨腳的人來說，并非易事，一次踢4個就算好的，最高的紀錄也不過10個。

　　星期六早上，陽光明媚，我做完作業(yè)就拿出毽子找姐姐過來一起踢。因為我是剛學踢毽子的，所以姐姐就讓著我，我們約定姐姐踢一次，我可以踢三次。先由我來出”絕招”吧。我把毽子向空中一拋，抬起了右腳，“一、二、三、四、五”！剛才還在飛舞的毽子很快就落地了。我迅速撿起毽子又一次拋向空中，最后，三次加起來才踢了21個。

　　輪到姐姐踢了。她接過毽子向空中一拋，毽子在空中做了一個360度的大翻身，快要落地時，姐姐猛得一抬右腳，將快要落地的毽子踢到空中。姐姐的.目光緊緊盯著那毽子，右腳一起一落，把毽子不停地向上踢，姐姐一口氣就踢了35個。我問姐姐：“有秘訣嗎？”姐姐說：“沒有，你只要多練習，就會踢得好了，熟能生巧嘛！”

　　雖然今天踢毽子我輸給了姐姐，但是我會記住姐姐的話，以后每天堅持練習踢毽子，相信總有一天我會超過她的，一定要加油！

踢毽子作文13

　　2008年奧運會在北京舉辦，我們小學生也很高興。雖然我們不能直接參與，但最近我們?nèi)Ｍ瑢W也被踢毽子這項民間體育項目迷住了。每次下課時，校園頓時沸騰起來。同學們?nèi)齻€一群五個一伙的圍在一起，各自拿出五顏六色的毽子踢起來。

　　有一次下課的時候，我和王冰燦，劉雪婷等同學在一起踢毽子，李老師也加入了我們的活動。該我踢了，我剛踢了一腳毽子就頑皮地跑了，大家哈哈大笑…。我心里很不服氣心想：這次踢不好不代表下次也踢不好。輪到李老師踢了，只見李老師把毽子往空中輕輕一拋，便穩(wěn)穩(wěn)的踢了起來，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的.小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在李老師身前身后飛來飛去，李老師時而向左時而向右，身體始終跟著毽子靈活地轉動著，毽子在空中時而高時而低，唱著歡樂的歌曲，“21…。30…。48…”圍觀的人都不約而同的數(shù)起來。這時毽子頑皮的向左飛去，眼看就要落地，在這千鈞一發(fā)時刻，李老師腰一轉，腿一伸，毽子像磁鐵似的又被李老師控制了。圍觀的同學都大聲叫好。又該我踢了，我心里對自己說：我能行，于時我信心十足的踢了起來，這次我踢了18個。我很高興。在玩踢毽子的游戲中，我找到了難以言喻的樂趣，我好喜歡踢毽子。

踢毽子作文14

　　今天是星期天，我和媽媽一大早來到玉湖公園來學踢毽子。

　　學踢毽子可真難啊！毽子買了好幾年了，我也不會踢，所以我要下定決心來學踢毽子，媽媽告訴我，今天的目標要踢五個，一開始，踢來踢去就是只能踢一個，并且一會兒踢在眼睛跟前，一會兒踢在鼻子上，一會兒又踢的遠遠的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對我說：“踢毽子首先要做到這幾點，抬頭、挺胸、收腹，然后拿著毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心點兒”媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，我把毽子向上一拋，右腳趕緊對準毽子一踢，毽子被踢到了高處，右腳剛一落地，左腳趕緊nuo一下，毽子又落下來了，右腳趕緊去接，就這樣反反復復地練了好多次，最終還是有一次踢了五個，我的.心也舒暢了，而且覺得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭取達到媽媽那種效果。

　　雖然只學了一早上，但我學會了踢毽子，我心里美滋滋的。