我喜歡作文（實用15篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡作文1
我最喜歡的作品是中國四大名著之一——《三國演義》。在這本書中，作者羅貫中用樸素、簡練的語言，描寫出了各位武將的勇猛與智慧，仿佛真的把我?guī)У搅斯糯鷳?zhàn)場，親眼看他們騎在戰(zhàn)馬上對戰(zhàn)。
其中，我最喜歡的人物是趙云，他有一個著名的事例是《趙云大戰(zhàn)長阪坡》。
話說劉備被曹操擊敗后，率領著十萬軍民向夏口撤退。可沒想到，劉備才退到長阪坡，就被曹操的虎豹騎追上，打了一仗，結果劉備慘敗只剩下數百余兵，連家人也不見了。劉備手下有一員大將趙云，聽說劉備家人不見了，決定返回去把他們找回來。他帶著幾十名騎兵，找到了劉備的夫人和大將廉方，便讓人護送他們回營地。又接著找他的兒子，他看見曹將淳于導帶著一隊騎兵，搶劫難民財物，便舉槍了結了他的性命。然后沖進曹軍，殺死無數曹兵，殺死大將晏明并從他的手里奪回劉備的兒子阿斗，趙云搶回阿斗，不敢戀戰(zhàn)，一路殺回劉備的大營，留下了”常山趙子龍”的威名。
他是有勇有謀的將士，讓我知道一個人不僅要膽大，而且還要有智慧，不要像呂布一樣有勇無謀，最終死在曹操手里。所以說現在我一定要好好學習，為以后打好基礎，在將來的屬于我們的“戰(zhàn)場”上，做有勇有謀的決策者，不做有勇無謀的`傻瓜，也不做有謀無勇的膽小鬼。
我最喜歡的經典作品是《三國演義》，你們也來看一看吧，相信你們不僅僅喜歡三國時候的故事，或許，你還會跟著自己的閱讀，愛上其他經典故事。
我喜歡作文2
放暑假爸爸經常帶我去游泳館里游泳。游泳聽起來很簡單，但是學習游泳的過程卻是需要努力。剛開始學游泳的時候，我對游泳不是很感興趣。教練經常會叫我們做同一個動作，我覺的沒啥意思。當我剛有一點會游的時候教練會讓我們不停的在水里練，有時候累的我都快沒力氣了。在學的時候我想過放棄，但是后來在爸爸的鼓勵下我堅持了下來。在學會游泳的同時還讓我明白一個道理，做任何的事情只要你堅持到低，對自己有信心，就一定能成功。我學過一句名言，叫“天下無難事，只怕有心人”。在這個暑假里我雖然很苦、很累，但是我的收獲也不小。
我學會了好幾個游姿；有自游泳、仰游、蝶游，我在水里簡直就是一條鯊魚，能在水里自如的游來游去。每次在游泳館游泳的時候周圍有很多雙眼睛羨慕的看著我，我得意的'一會兒蛙游，一會又蝶游，一會兒又自游泳，就好像是在舞臺上表演。如果累了就平躺在水上休息，這種感覺真是奇妙及了！我不得不喜歡。游泳不但能鍛煉身體，而且能磨練我的意志。是我最喜歡的一項運動。如果你還沒有學會游泳那就趕緊去學吧！你也能體會一下游泳帶給你的快樂！
我喜歡作文3
打開我的衣柜，你們就可以看到很多漂亮的衣服，各式各樣的五彩繽紛的，那些衣服全都是很大的，唯獨有一件衣服放在我的衣柜里面，它是小孩子穿的衣服。那件是我最喜歡的衣服。
記得那是我讀小學的時候，那段時期非常流行奧特曼，很多同學都買奧特曼模型玩具，還有買奧特曼花樣的衣服，那時候我很羨慕，我也想要一件那樣的衣服。那個時候我就開始攢錢打算自己攢夠錢了就去買那件衣服。
我記得那件衣服好像是45元，是一件藍色的上面繡了一個奧特曼的花樣，那個奧特曼是畫在衣服的正中央，那是一件短袖衫，是圓領的。
問清楚了那件衣服的.價錢之后，我就開始打算攢錢了。我每天籌劃著，我每天零用錢是3元，我想了一下我每天少用2元這樣，一個月就可以買那件衣服了。于是，我就開始了攢錢計劃。每天早上花一元吃早點，然后把另外2元錢攢著。
終于我用了一個月的積累，夠錢去買那件衣服了。我開心的跑去買了那件衣服，然后自豪的穿在身上。是多么的自豪啊！那是我自己用錢買的。那時候覺得非常有成就感。
這就是我最喜歡的衣服，它代表著不光是我的童年，還代表了我的努力。
我喜歡作文4
炎熱的季節(jié)將要來臨了，它踩著時間一步一步地向我們逼近，一轉眼，熱鬧非凡的夏季展現了。“交響樂”、美食、風景、歡樂的為我們帶來了熱鬧的一季，夏季正是我們的暑假，我們可以盡情體味一下無憂無慮地趣味。
夜晚，做好了家務事，輕松地坐在院子里，細觀月景，月亮懸掛在天上，自然界嘰嘰喳喳的聲音，混成一片，各種昆蟲都很忙似的。蟬清脆的'鳴叫聲，蛙響亮的鳴叫聲，蟲尖細的鳴叫聲組成幽美動聽的交響樂，散發(fā)出來，他們都成了小“音樂家”。
夏季的天氣真是酷熱，有許多人都在大樹底搖著把扇子乘涼，晚上就在河岸邊上乘著微風襲襲地吹來，也是很涼爽啊！但我們還能用一些水果來解渴啊，冰西瓜、冰果汁、冰水、冰綠豆沙和冰棒等都可是解暑的好食品啊，多吃水果和蔬菜還能更健康呢！每天都要吃大量的水，一些解暑的東西也不能過量哦，從外地區(qū)也運過了來一些水果，真是好哇。
夏季也很少下雨，我們還可以選個時間去外面旅游，到別的縣去比一比，多去登登山，多做體育運動，到山上去野炊，去體驗一下集體的溫暖與歡樂，用照相機拍下一個又一個的夏天優(yōu)美的大自然，去體驗一下農民的辛苦，去放松心情高吼。夏季多美啊！夏季給人們帶來歡樂，夏季是涼爽的，夏季是迷人的！
我喜歡作文5
我喜歡春天，春姑娘來了，她在水上步步生蓮，在草地上，她雙手一揮，小草們從地上伸出了極濃的小牙。在微風中搖曳。
我喜歡夏天太陽燒烤，吃大地讓人炎熱不急，我可以和小伙伴們在小河里抓小魚打水仗，還時不時傳來歡快的笑聲。
我喜歡秋天，樹葉落光了，走在樹林里，有大自然為我鋪的地毯輕輕一踏舒服極了。
我喜歡冬天，早上起床，推開窗戶，大地白茫茫一片，仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。冬天沒有夏天炎熱。春天與美麗秋天豐富，但是冬天的美麗卻讓人感到心情愉悅。
我喜歡清晨睜開雙眼，感受那暖暖的融融的陽光。
我喜歡深夜站在陽臺上，看著那炸著演著小星星一閃一閃的閃爍在天空之中。躺在床上做著甜甜的美夢。
我喜歡朋友，每當我難過或者傷心的時候，她們都能夠陪伴我一起玩，一起學習，一起說心里話。他們能給帶給我溫暖的陪伴，讓我真正感受到童年友誼的真諦。
我喜歡生活，喜歡生活中的'美妙，生活中的樂趣，生活中的一點一滴，因為他們都充滿著快樂和幸福，我更喜歡在我心里充滿著那么多的喜歡……
我喜歡作文6
在我記憶的最深處，永遠有一本書在我的心里那就是‘‘300個影響中國孩子的經典童話故’’。俗話說讀本好書能改變孩子的一生。如果 想讓我們度過快樂的童年是不能沒有這個精心照料我們的“保娒”。是她培養(yǎng)了我們的誠實，機智和勇敢的精神。是她給一了我們這個快樂的童年。你瞧！每讀一個故事都有一個讓我們怎樣做人的啟迪，告訴我們，為人應該誠實，只有誠實才經得起考驗，才能讓我們有真正的快樂。是她告訴我們，妒忌是一把鋒利無比的毒劍，害人更害己。
這個故事讓我們學習應怎樣分析和思考。做事應堅持到底，才能取得勝利，如果做事沒有耐心和恒心，否則將一事無成。還高訴我們在學習上遇到困難解決不了，就換另一個方法試一試。做事要做一個謙虛的就人，千萬別為取得的成績而驕傲，否則就會走向失敗。無論如何在成長道路上是沒有人可以幫助你的，小時候有媽媽做你的.翅膀讓你飛得更高，長大了要靠自己和這些做人的道理總而言之，你們一定要記住這句話，謙虛使人進步，驕傲使人落后，要靠自己這雙勤勞的手去創(chuàng)造美好的未來！這本書，雖然已不在我身邊，但我永遠記得她的忠告。
我喜歡作文7
每當你碰到困難憂傷時，它總能陪伴你；每當你遇到高興的事，它總會來幫你記錄下這一刻，與你分享同樣的快樂；每當你遇上孤獨，悶悶不樂的時候，你總能向它傾訴自己的痛苦它，就是你人生中最好的朋有——作文。
作文，是你最好的朋有，永遠不會離你而去好的作文，會給你帶來無盡的歡樂和榮譽，能夠使你的成績，勝于別人一籌記得是去年的一天，我被選中去考現場作文比賽到了比賽的日子，我坐在考場里，緊張得手心直冒冷汗，心里就像有一只頑皮的小兔子在蹦來蹦去，我生怕落了選，辜負了老師對我的期望很快就拿到了作文卷，打開卷子一看，考得是寫體會篇的這時，我聯想到了前幾天我們家的大母兔為了使自己的'孩子逃過老鼠的追捕，寧愿舍去自己的生命的這件事，禁不住再次為母愛的偉大而悲傷起來，頓時，眼里閃出了晶瑩的淚花在這篇文章中，我把自己的感想與心情共同融入在作文里使我驚喜得是。
不久，作文比賽的主辦方打來電話告訴我，我的作文在芝麻開門欄目出版的書里發(fā)表了，我心喜若狂從那一次以后，我便愛上了作文，寫作文，是我以前最討厭的，我總是嫌它很煩，但現在卻變成我的最愛了！因為，它能夠讓我更有自信去面對生活！讓我對學習更加有興趣了！同學們不要怕寫作文哦！
我喜歡作文8
草，沒有樹木那高大挺拔的“身姿”；沒有花朵那美麗的“容顏”；也沒有莊稼成熟后的清香。但是我最喜歡平凡、頑強的，甚至有些不起眼的草。
草的種類很多，有三葉草、車輪草、含羞草……它們只要有一點泥土、一縷陽光，就可以生長。不需要澆水和施肥；不需要人們的精心呵護；更不需要一片很好的土地……無論在巖石中、青苔上、沼澤邊都可見它的身影。在其它植物難以生存的地方它都可以頑強地生長著。詩人白居易曾用一首詩贊美過草：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。這首詩不正是草頑強生命力的真實寫照嗎？
在夏天，炙熱的陽光幾乎要烤熟了世界，而草沒有因陽光的.毒辣而低頭，依然面向天空，傲然挺立。一場傾盆大雨襲來，許多植物都被淹死了，甚至一些高大的植物也被連根拔起。而草用根深深地抓住泥土，無論風雨有多大，它都能堅強不屈地活下去。在冬天，大地萬物仿佛都沉睡了，草顯然也一樣，但大家不要以為它們已經死了。到了來年春天，一陣春風吹過，幾滴春雨的滋潤，草兒們又探出了頭，它們是那么熱愛這個世界，想給美麗的大自然增添一點綠意。
只要是有草的地方，空氣就特別地清新，氧氣也很充足，草美化了環(huán)境，凈化了空氣，也給人們帶來了美的享受。
我喜歡草，喜歡它的樸實無華、堅韌頑強、默默無聞的精神品質。這些不正是我們要學習的嗎？
我喜歡作文9
我喜歡冬天那溫暖的太陽，每天都在蔚藍的天空中露出笑臉，我喜歡它的寧靜淡泊，沒有那喧囂和吵鬧。
我喜歡秋天大豐收的喜悅，她可以讓農民伯伯的臉笑開了花，我喜歡它的.金色稻浪，每一陣風吹過，它翻滾的浪就是一片金色的海洋。
我喜歡夏天那涼爽的冰淇淋，它可以讓我神清氣爽，我喜歡它的冰涼，吃上一口就會讓你的汗珠不再流淌。
我喜歡春天，那白得透亮的柳絮，讓人看了清爽又孤獨，我喜歡它的雪白，每一陣風吹過柳絮隨風擺動，還慢慢落下來，就像下起了鵝毛大雪，到處雪白。站在柳樹下面就像來到了天堂般的仙境，
我喜歡春天里的小花，我喜歡艷麗的玫瑰，獨立孤獨的百合，我也喜歡躲在深山里不知名的小花，我知道大自然把生下時，它就是一株細小的生命。
我喜歡美食，他那香氣撲鼻的味道可以讓我直流口水，我喜歡酥脆的雞腿，一口咬下去會給你很享受的滋味。
我喜歡小動物，她那活潑可愛的樣子十分惹人喜愛，我喜歡它的叫聲就像唱歌一般。
我喜歡一家人坐在一起吃飯，讓我們感受家的溫暖。
我喜歡活著，生命可以讓我接受萬事萬物，我喜歡生命，它可以讓我欣賞五彩繽紛的世界。
我喜歡作文10
我喜歡春天，喜歡春天的悶雷。一到晚上，雨開始下，雷開始鳴，雷聲陣陣，發(fā)出轟隆隆的聲音，聲音雖不優(yōu)美、清脆，卻也富有磁性，因為低沉和端莊、莊重，一直是他的風格。無論何時，何地他都是一個好鼓手，只要他一架起鼓、擺開陣勢，就會奏出一聲聲悶雷，聲音洪亮，哪怕在一千米以外都能聽到，這實在是應了那句看似平凡，實則一鳴驚人。
我喜歡夏天，喜歡夏天的海洋。在遠處你會看到浪花飛奔，浪尖猶如一朵朵銀花，綻開、綻開、綻開！多么的有生機！就像一個短跑運動員一樣，不停的奔跑。走近一看一片碧水，猶如一塊無瑕的翡翠。細細一聞，聞到的是撲面而來的海風所帶來的海的味道。用手一摸，十分的涼爽，好想充滿了冰塊，令人神清氣爽、心闊神怡。再一嘗，呸，好咸啊！一股鹽味。
我喜歡秋天，喜歡秋天的景色。地上鋪滿了彩色的落葉，有楓葉、銀杏葉；黃的、紅的、棕的、；知名的、不知名的，全都落了下來。遠處微風琳琳，如同一個母親在給孩子抓癢癢一般的在給樹抓癢癢。而樹上，一簇又一簇的桂花，把枝頭壓得低低的，微風一吹，桂花雨就落了下來。送來了一陣又一陣的花香，讓人情不自禁的多聞幾口，好像再不聞就會飄散了似的。
我喜歡冬天，喜歡冬天的暖陽。冬日的暖陽一改往日的張揚，變得十分溫暖，就像一只小貓一樣溫順。可以讓你仰頭張望。他將余輝灑在了：行人、湖面、森林乃至每家每戶的陽臺、窗臺上。惹人喜愛，就像一個大明星，無論到哪里都有人抬頭仰望。最贊的就是：剛下完一場雪，馬上出太陽的'美景，那紅紅的太陽照著那樣的雪、那白白的雪映著那樣的太陽，真是人在畫中游啊。
春天的悶雷、夏天的海洋、秋天的景色、冬天的暖陽。他們構成了我最愛的景色，無不例外。
我喜歡作文11
那天，上午第二節(jié)是語文，因為剛考過數學，同學們都疲倦了。老師微笑著就走上講臺說：“同學們，今天我們來上一堂作文課。”我一聽煩了，平時我不太喜歡語文，而且最討厭的就是上作文課，既枯燥無味，又難下筆寫。抄作文書，又怕老師批評。我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。
老師看到我們疲倦的神情，就微笑著點了點頭說：“我教同學們時間那么長了，但同學們對老師的性格、愛好不大了解。今天，老師要好好介紹自己，等一下，同學們也來說說自己，好嗎？”同學們異口同聲說：“好！”接著，老師開始用幽默、生動的語言介紹他自己。我一聽，睡意竟不翼而飛。同學們也都爭先恐后地要求到講臺前介紹自己。我也舉起手來，但老師沒有叫我。第二次，我把手舉得更高了，老師看著我會意地點點頭，把我叫到了講臺前面。
我一走上講臺，想了想說：“我叫三胖，是個男孩，已經11歲了，你要問我長得怎么樣，一個字——胖……”頓時，同學們哄堂大笑。同時也給了我熱烈的'掌聲，我心里覺得熱乎乎、甜滋滋的。我講完后，老師又叫同學們在同桌間相互講講。最后，老師又說：“看來大家的興趣很濃，都講出自己的特點。同學們，能用文字把剛才自己講的具體點記下來嗎？好，今天我們習作要求是——寫寫自己，題目自擬，句子注意寫通順……”
“丁鈴鈴”下課鈴響了，真奇怪，這節(jié)課怎么這樣快？放學路上，大家一邊走，一邊還熱烈地議論著這節(jié)有趣的作文課哩。
我喜歡作文12
每個人都有自己心愛的的動物，我就喜歡我家那幾只小鵝。它們很可愛，臉上長著黑色的小眼睛，眼睛下面長著扁扁的嘴巴，全身的毛黃黃的。
這些“小家伙”可是十分的討人喜歡，只要你手上有吃的東西，如果被它們看見的話，它們就會叫起來讓你不好意思拒絕它們。記得上一次，我吃了一塊糖，結果被這些鵝都叫了起來，好像在說：“餓呀！餓呀！我們要吃東西呀！”我只好到菜園里拔了一棵萵苣，然后我拿了一個小菜刀在那邊切萵苣，最后切成了很小很小的萵苣葉，我準備拿著萵苣葉給小鵝吃，小鵝一見到我手中的萵苣葉，就叫起來了好像在說：“給我吃！給我吃！”我把萵苣葉放進小碗里，然后拿去給小鵝吃，看著它們津津有味的吃著，我滿意的笑了笑，又說了一句：“你們這些小饞貓。”說完了這一句我便走到旁邊去了。（說明一下我家的'這些小鵝吃東西的時侯人不能站在旁邊，否則它們就會害怕不吃東西了。）
這些小鵝還十分的淘氣，如果不是我在那邊守著，它們還不知道跑到村上的哪一個角落。有一天，我奶奶把這一群淘氣的小鵝放到菜園里，讓它們在菜園里吃草，我過去一看，這些淘氣的小鵝，有一只出了菜園，有一只在那邊吃青菜，還有倆只很聽話在菜園里吃草。
這四只小鵝雖然很淘氣，但我還是喜歡它們，你不覺得它們很可愛嗎？
我喜歡作文13
每個人都有各自的喜好，喜歡做的事情也各不相同。
我喜歡躺在房頂上看阿太家的天空，那里是山村，空氣沒有太多的污染，聞起來是甜甜的味道。尤其每到夜晚，星星在籠罩的夜幕中顯得特別明亮，輕輕風，皎皎月。這樣的景色美到讓人忘去一切煩惱。
我喜歡在草地上奔跑，那里的天特別的藍，微風拂過臉龐，眼前是一眼望不到盡頭的綠色，我迎著風在草地上奔跑，即使摔倒也不會疼痛。
我喜歡夕陽下的大海，那時橘紅色的天，映在海里，就變成波光粼粼的一片，煞是好看！
我喜歡劈柴，這一定很奇怪吧！其實我喜歡的是將木頭劈成兩段時充滿力量的感覺。
我喜歡去動物園看動物。那里的猴山是我最喜歡去的.地方。因為那里是唯一可以投任何事物的地方。假如你投了水果干在熊園，它會直接一口吞，最后卡住死掉。猴子不一樣，他會把包裝紙撕掉之后從里面拿出來吃掉。多么聰明的猴子啊！
我喜歡的東西很多，所以我覺得這個世界十分美好，相信未來的我會擁有更多美好的事物。
我喜歡作文14
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的'廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒有老。卻便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，那是光榮；目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
我喜歡作文15
“書是人們知識的源泉,”這是一句愛書名言。不錯，這一句是我最愛的名言，因為，我是個愛閱讀的小姑娘。
從小，書就伴我成長。在我媽媽的肚子里的時候，我只要一聽到媽媽在講故事，我那亂踢亂舞的小手小腳就停了下來，靜靜聽著故事。在我三四歲的時候，看見那幼兒圖冊就跑了過去，抱起來，拿在手上，用我僅認識的“三、大、小”這些簡單字來讀，還常常邊看邊咿咿呀呀的亂叫。等我大些點了，認識的字也多一些了，我從幼兒園里一回家就抱著《成語故事》、《格林童話》在那里讀，再跑到小伙伴那里，給他們講《白雪公主》《灰姑娘》的故事。晚上，我必須在媽媽的故事聲中安靜的入睡。當我上小學以后，認識的字越來越多。能讀的書也越來越多了，我開始讀起四大名著。先讀起來大家最熟悉不過的《西游記》，里面的《猴王出世》《大戰(zhàn)牛魔王》《三打白骨精》令我念念不忘。讀完了四大名著，我又拿起老師推薦的《中華上下五千年》和《鋼鐵是怎樣煉成的》。我閱讀了這么多書，也都同時愛上了這么多本書。
“書是人類進步的`階梯”，這是大作家高爾基的一句名言，我會順著這個階梯找到永遠的智慧。讀書變成了我的最愛，我會將對讀書的愛，一直堅持到老。如果一個人沒有了書，會永遠生活在渺小的世界里，但是，我是絕不會走進這個世界的。
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