我敬佩的一個人作文

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我敬佩的一個人作文[錦集15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的一個人作文[錦集15篇]

我敬佩的一個人作文1

　　相信大家對敬佩這個詞一定不會陌生吧！這個詞在字典的解釋是崇敬。其實我有許多值得敬佩的人例如：課文《一夜工作》中的周總理，他那工作勞苦，生活簡樸的品質是多么高尚;課文《窮人》中的桑娜在自己的丈夫出海生死未卜，家中5個孩子衣食難保的窘況下，還毅然決然的抱回了西蒙的兩個孩子；課文的《白樺林的低語》中的守林工人那種心系森林，堅守崗位的精神是多么可貴；課文《楊震暮夜卻金》楊震那種不貪不占，嚴于律己的品質是多么高尚……我不僅敬佩這些課文中的人物，我還敬佩我身邊的一些人……

　　記得有一天晚上，天氣十分嚴熱我坐在客廳里寫作業，姐姐也在她的房間里“挑燈夜戰”不一會兒，我的作業“大功告成”了，我想：離睡覺還有一段時間，我干脆姐姐的房間里去看一看吧我賊溜溜的溜進了姐姐的房間里，沒有想到姐姐不在房間里，本來想來捉弄姐姐的計劃泡湯了，我向四處望了望尋找一些好玩的東西，忽然，我看見桌上放著一本漫畫書，我走過去正要抽出來時沒看見書架上有一瓶姐姐在用的藍墨水，“啪”的到了下來，藍墨水傾瀉而下，本來，我想：收拾一下“殘局”的可誰知，姐姐就在這時急急忙忙的問我說：“這是怎么搞的。”而姐姐看見眼前的一片狼藉，嚇得瞪大了眼珠。本以為姐姐會大發雷霆地對我說：“這是怎么搞的。”而姐姐走過來和藹可親的對我說這是怎么一回事呀!”我忽然靈機一動結結巴巴的對姐姐說：“是樂樂打翻的，而姐姐卻說沒關系的，打翻了就打翻了沒關系的'，我再去買一瓶。”聽了姐姐的一番話，給了我心靈極大的震撼，我正準備出去時，姐姐望了我一眼我便走了出去，接下來的幾天我都過的忐忑不安，姐姐的話語縈繞在我耳旁，姐姐的神情使我歷歷在目，我經過一番激烈的思想斗爭，我決定去向姐姐承認錯誤，我走進姐姐的房間里，不好意思的對姐姐說：“姐姐，其實那瓶墨水是我打翻的,我不是故意的。”姐姐說：“其實只要你想我承認錯誤，不會怪你的人非圣賢孰能無過，過而改之善莫大焉，只要你正確地對待錯誤，誤便會成為你人生的動力，反之，它成為你人生的絆腳石。”

　　聽了姐姐一番語重心長的話，我明白了：“犯了錯誤不要緊，只要你正確的去對待錯誤，就會成為你人生的動力。”我敬佩我的姐姐。

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我敬佩的一個人作文2

　　在我的腦海里，有許許多多的人。有我厭惡的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有許多人都已經被我淡忘了，但有一個人卻深深地映在我的心中。

　　這個人是誰呢？她就是我的嬸嬸。她，有著一頭齊耳的短發，一雙水汪汪的眼睛下有著一張令人喜歡的嘴巴。她有著一顆極善良的心，她很樂于助人，不管是誰，只要是她愿意幫的，她都會竭盡全力地幫到底。她家里很窮，她的老公對她不好，經常罵她，說她自我都這么窮了，還幫忙別人。但她從來也不會因為她老公的話，而改變自我的格言。因為她家里窮，她晚上要到大排檔去上夜班，到凌晨5點的.時候才能下班，并且白天也不能好好地休息，要做許多家務活，所以她有點兒顯老。

　　有一次，我和鄰居的小孩在她家門口聊天，看見有一個老婆婆在這附近走來走去，好像在找人似的。老婆婆看見了我們，慢慢地走過來，慈祥地說：“你們明白我女兒劉濤濤的家在哪里嗎？”我們說：“對不起，我們不認識她。你能夠告訴她住哪里嗎？”“就這附近。”“這附近沒有人叫劉濤濤的人啊！你是不是記錯了？”“沒有，我剛從鄉下來的，我女兒她過幾天就要結婚了，所以我就從鄉下趕過來看我女兒結婚。”“噢，這我們就不明白了。你去問問別人吧。”這是，我的嬸嬸急急忙忙地從屋里出來，我問：“嬸嬸，干嘛這么急啊？”“我就要快遲到了，這可要扣工資的。”“哦。”她看見我身邊的這位老奶奶，就問：“這位老奶奶是誰啊？”我說：“找不著家的一位可憐的老奶奶。”嬸嬸關切地問老奶奶：“你家在那里啊？”老奶奶說：“就在這附近，我的女兒叫劉濤濤，你認識嗎？”“噢，我不認識。既然你說就在這附近，我就陪你找找吧！”老奶奶吃驚地說：“你不是說就要遲到了嗎？”“噢，那沒什么。如果老奶奶您找不著家的話，今晚怎樣過啊？并且就要天黑了。”老奶奶不好意思地說：“那就多謝你咯！”說著，嬸嬸扶著老奶奶一家家地去問。老奶奶走著走著，走得有點累了，嬸嬸就背起老奶奶一邊走，一邊找，累得滿頭大汗

　　，可她還是很樂意，很高興。最終，功夫不負有心人，她們找到了。老奶奶的家人說要給她報酬，嬸嬸她硬是不要。

　　我的嬸嬸就是這樣的一個人，樂于助人，正值、誠實，付出代價不圖回報。

我敬佩的一個人作文3

　　值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關羽、呂布……這些名字背后都有著一個個震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。

　　周駿豪是個熱心腸。一天下午的語文課上，同學們都在專心致志地聽講。有一位同學應該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的.同桌就報告給老師，語文老師從講臺上走下來，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學吐了一地。老

　　師詢問了他的情況，準備帶他去醫務室看病，他滿臉痛苦，擺手說：“沒事，現在好多了。”王紅玉湊上去，看了一眼，小聲說：“好惡心啊！”這時，周駿豪離開自己的座位，默默地拿來掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”

　　周俊豪不僅助人為樂，還是個體育健將。

　　百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運動。聽到體育老師的口令，他邁開雙腿，像獵豹一樣沖向終點，這個飛奔的過程簡直就像一陣強有力地風，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩居冠軍的寶座。

　　有一次我們比賽踢足球，我很幸運地和周俊豪分在了一個隊。比賽開始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的球技和超快的速度，帶球直接沖過了半場。敵方球員來阻攔他，他把球傳給一名隊員，繞開對手后，又接到了隊員的球。對手一看，再一次將矛頭對準了他，就連守門員也憤怒地注視著他的一舉一動。周駿豪見許多人都來搶球了，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向對方的球門。習慣了他“飛起一腳射門”的守門員根本來不及做出反應，就眼睜睜地看著足球撲打在球門網上。耶！球進了！我們隊的球員都開心地抱在了一起。和周駿豪在一個隊比賽，想輸都難。

　　這就是我最敬佩的人——周駿豪。

我敬佩的一個人作文4

　　“你上學的新書包，有人給你拿；你愛吃的三餡餃，有人給你包……”一聽到這首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最敬佩的人。

　　媽媽是一位很有個性的人。留著一頭短發，帶著一副眼鏡，看上去很像老師。她平時喜歡在家里看電視新聞，總的來說就是關心國家大事、社會時事。她還有女人的`第一大特點：愛打扮，上街買衣服。媽媽僅僅喜歡買衣服，卻不愛買化妝品，但她依然年輕，充滿活力。

　　說到媽媽，我想起她好多好多故事，例如：勤勞、吃苦、孝順等等。那是今年爺爺生病住院了，大家都一直在醫院忙著。媽媽為此請了長假，為了給他們準備好后備糧食，讓他們有更多的體力照顧爺爺。媽媽每天五點多就開始起床煮早餐，六點就得去坐公交車到醫院送早餐，在醫院讓晚上陪護的爸爸回家休息。看護爺爺，給他用棉花棒沾點水擦試爺爺的雙唇，使爺爺不會感到口干。因為爺爺這次生了好嚴重的病，動了一個大手術。看好吊瓶里的藥水有沒有用完，快滴完時通知護士更換藥水，一天要用十幾包的藥水。到十點左右姑姑來接班了，媽媽又得趕快去買菜回家煮中飯。還得準備好我的中餐，有時放學回家都沒有辦法看到媽媽在家，只見到一碗飯在餐桌在，旁邊寫著：“寶貝，媽媽去醫院了，你自己吃飯，有事給媽媽打電話。”的字條。去完了醫院，又得回來煮晚飯，這樣來來回回的，我都擔心媽媽身體會不會吃不消。真有那么一次，媽媽送早餐去醫院了，醫生正給爺爺拆線時，媽媽在一旁暈倒在地了。媽媽真是被累壞了身體，不然這么有活力的媽媽怎么就會暈倒呢？在一旁的爺爺奶奶看得都很心疼，直叫媽媽回家休息。

　　回到家后，我知道了這事，感覺媽媽真是辛苦，又是這么孝順。我緊緊抱住媽媽，這個我最愛最敬佩的媽媽。我一定會向您學習的，做個懂事孝順的好孩子。

我敬佩的一個人作文5

　　在我的心目中，有很多令我敬佩的人，有老師、醫生、警察但是，最讓我敬佩的是我們小區的一位清潔工阿姨。

　　大家都知道，當清潔工是很辛苦的，每天天還沒亮就得起床開始打掃，無論嚴寒酷暑，還是狂風驟雨，都不能缺勤。我每天早上上學，經過小區的樓道口時，總能看到一個瘦弱的身影在為我們清理那散發著惡臭的生活垃圾。每當看到這一幕，我就會對清潔工人產生多一分敬意，這種敬意，來自我內心對清潔工人為了我們的生活能多一些花香、少一些惡臭的真誠的感激！就說那一次吧，我在一個下著傾盆大雨的下午，冒雨去幫爸爸買啤酒，走到小區門口時，不可思議的一幕出現在我的眼前：那位清潔工阿姨穿著一件單薄的衣服在垃圾堆旁清理那堆積如小山的生活垃圾！我吃驚極了，從小到大，我從沒見過這么負責任的清潔工人！我的腳不由自主走到那位清潔工人的跟前，問了一句：“阿姨，現在下這么大的雨，你還在清理垃圾呀？明天天晴了來清理還好清理一些吧。”這時，這位清潔工阿姨用她那雙粗糙的手擦了擦她那飽經滄桑的臉，剛想回答，突然，“哈秋”一聲，啊！清潔工阿姨因為穿衣服太少，又淋了雨，感冒了！她用那嘶啞的`聲音對我說：“不行啊！你看這些垃圾，快要像小山那么高了，再不清理，你們明天就要聞著這難聞的惡臭生活了。”這句話，出自平凡的清潔工阿姨的口，但是，這句話，卻告訴了我們一個道理：做人要有責任感。

　　有些人，因為清潔工人的地位卑微、工作辛苦而小看了清潔工人，每每見到他們，都會刻意回避，但是，你們有沒有想過，如果沒有清潔工人幫我們清理垃圾，我們就得生活在那一陣陣鋪天蓋地的惡臭里。有些人總是用歧視的眼光看待清潔工人，說他們又臟又臭，沒有用。可清潔工人總是逆來順受，沒有一句怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在雨天，在某個不起眼的角落里，幾乎沒有人會發現這些“城市美容師”，更沒有人去贊揚他們，但是，他們卻依然在這平凡的崗位上工作著，像老黃牛一樣在默默地耕耘著。這樣的精神值得贊賞和尊重。

　　清潔工人的工作是偉大的，值得我們每一個人去尊重，請大家從今天開始，從身邊的點點滴滴做起，保護環境，不亂扔垃圾，做個合格的公民！

我敬佩的一個人作文6

　　有人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有人敬佩知識淵博的魯迅；有人敬佩在戰場上英勇犧牲的黃繼光；還有人敬佩發明蘋果手機的喬布斯……而我最敬佩的是一位普普通通的鄰居——王奶奶。

　　六月的天氣就像孩子臉似的——說變就變。剛還是陽光明媚，沒一會兒下起了傾盆大雨，天空頓時昏暗起來。剛剛放學的我，把書包蓋在頭上，急匆匆地往家跑去。快到小區門口時，我突然想到一早媽媽在外面晾曬著的被子，更加心急如焚。來到樓下，卻發現被子不見了，我心里暗想：難道被偷了？還是媽媽已經回來了，我邊思考邊向家走去。卻在家門口發現一個熟悉又陌生的身影，正在疊被子。她的頭發都被雨水打濕了，豆大的雨水從頭上滴到衣服上。

　　走近一看，她有一雙泛著疲憊的.大眼睛，頭發雖然濃密，但黑中有白，大大的眼睛下有高高的鼻梁，時不時抿一下嘴唇，看起來很和藹，和藹中帶著幾分熱情，原來是我的鄰居王奶奶。

　　只見王奶奶用心地疊著被子，淋濕的被子在她手中顯得如千斤重。王奶奶把一張又一張的被子疊好，放在一個箱子里。王奶奶在我心里的形象頓時得到了升華，我對王奶奶說：“王奶奶，您別疊了，您被雨淋成這樣了，到我家坐會兒吧。”王奶奶回答道：“不用，我不累，把被子疊好，你就可以拿回家了。”我的心中很暖和，這就是默默無聞，樂于助人的王奶奶，我真敬愛您！

　　如果名人是金字塔的尖頂，普通人就是塔身的地基。因為普通人的辛勞，花才會開得那么燦爛，鳥兒才會那么快樂。

我敬佩的一個人作文7

　　上周，我爺爺來到我們家。因為爸爸經常出差，媽媽工作忙，我讓爺爺在家幫我。

　　爺爺頭發三分之二白；頭部像立方體一樣方；聲音粗，眼睛亮，讓人一看就覺得老謀深算。似乎他們在困難中磨礪了很久。

　　每天晚上洗鍋的時候，我媽都會抱怨：好難洗！這么久了還不干凈！“的確，這個鍋好像喜歡臟東西，粘得很牢。媽媽很擔心，爺爺想了一個辦法。

　　第二天，我媽愁眉苦臉地舉起畫筆的時候，我爺爺攔住了她。“用這個哥哥！””他舉起一捆用布包緊的樹枝說道。

　　我媽半信半疑的接過來刷鍋。過了一會兒，我媽停下了。鍋很干凈。我驚訝地張大嘴巴問：“這捆樹枝是什么？”比鐵破布好？"爺爺在：自豪地笑了。"他摘下那捆竹子的嫩枝，摘下葉子，把它們捆成一捆，當它們變臟時，他用剪刀把頭剪下來，繼續使用它們。”“哦！”爸爸若有所思地回答，我繼續問爺爺，媽媽則贊不絕口地說“竹刷”，宣稱再也不買鐵抹布了。

　　除了洗鍋，我的襪子經常讓人頭疼。我媽說我兒子的腳好像很尖。“我爸說我們家每年一半的開銷都是你的腳出的。”是的，我不知道我的腳已經穿破了多少雙襪子。我媽建議：干脆不穿襪子！“爸爸建議：”鐵匠給他打一雙襪子。“但是襪子還是要扔掉。這一天，爸爸像往常一樣做著這份枯燥的`工作，但他的祖父阻止了他。”你在做什么？把這只襪子扔掉真可惜。”爸爸以為聽錯了，問：“破襪子還需要嗎？”“當然！看我的口袋。”爺爺翻出口袋說：“這是襪子做的。一個是堅韌，一個是廢物，里面的東西包得很緊，既不會掉下來，也不會被偷。“爸爸很欣賞。

　　我們經常問：爺爺“這個你是從哪里學來的？爺爺怎么知道這么多？”爺爺總是笑著說“:”人生在于實踐。多發現，多觀察，自然會有收獲。"

我敬佩的一個人作文8

　　張老師中等身材，有一雙明亮的眼睛，還有一張能說會道的小嘴，最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發，猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。

　　記得三年級的時候，上數學課時，張老師請一位同學來回答問題，當時我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了，輕輕地走到我身邊低聲說：“雨菲，你把我剛才提的問題回答一下？”我急忙掩蓋住我的“畫作”，匆忙站起來，只見張老師陰沉著臉，眼睛瞪得大大的，狠狠地盯著我。我頓時驚出了一頭汗，支支吾吾地說：“我……我沒，沒聽明白。”“沒聽明白？是根本沒聽吧？下課后來我的辦公室！”張老師用冰冷的語氣對我說。我領教過張老師“口才”的厲害，很多淘氣頑皮的男孩子犯錯后，頃刻間被她批得“鼻涕橫流，痛悔不已。”我惴惴不安地挨到了下課……

　　下課后，我懷著忐忑不安的心情去了辦公室，站在張老師面前，不敢說一句話。想不到，張老師竟然撫摸著我的頭溫柔地對說：“上數學課畫畫對不對？”“不對，以后我再也不這樣做了。”老師說：“我知道你是一個聰明的好孩子，以后要改正自己的一些小毛病，比如數學課堂上玩兒橡皮泥，胡寫亂畫等。”張老師說的這些都是我以前犯過的.錯。“知道了，我一定改正這些小毛病。”我的眼淚在眼眶里打轉，拼命忍住才沒讓淚水流下來。

　　還有一次，上體育課，同學們像一群快樂的小鳥“飛”出了教室。就在這時，我看見樓梯上有許多人圍著，還有哭泣的聲音。我也擠進去看了看，原來，有一位同學下樓梯時不小心摔倒了。可圍觀的人群中沒有一個人上去扶她。我正準備去辦公室時，張老師已經來了，她那一頭烏黑發亮的頭發，在陽光下，輕輕一甩頭，那頭發就會閃出五顏六色的光。她三步并作兩步地跑了過去：“哪里摔疼了？現在還痛嗎？我們去校醫務室看看去……”聲音是那樣溫柔，慈愛，那位同學頓時止住了哭聲，跟著張老師向校醫務室走去……

　　這就是我喜歡、敬佩的張老師，因為她長得漂亮，教學認真負責、態度和藹可親，我們學校里的學生都喜歡、敬佩她。

我敬佩的一個人作文9

　　我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星，這顆“星星”在我和鄰居們眼里，永遠放著智慧的光芒。

　　我說芳芳是“智多星”這話并無夸張之處。怎么，還不信？親愛的朋友，如果你還不信，那么你讀完我講的事例，你便會信了。

　　夏天，我們家隊近的蚊子多，每到夜晚人們乘涼時，便飛來叮咬，弄得人心煩意亂。人們買來驅蚊劑效果還是不怎么樣，人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中，我知道她準又在“思索”什么了。一天晚上，我出門乘涼，還帶了防蚊劑。我在一析大樹下碰到了芳芳，只見她手中提著一個模樣古怪的東西。我問道：“芳芳，你提的是什么東西呀？”芳芳道：“驅蟲的東西。”“怎么驅蚊？”“你看，這是個臉盆，裝著殺蟲藥水，藥水中放著塊石頭，石頭上擱著煤油燈，然后四周用紙糊起來，只留個不大不小洞……”她的話還沒說完，便被我打斷了？“為什么要留小洞？”“黑，蚊子天黑了追光，留個小洞它們進去送死。它烏蘇進去了，受不了藥水的味，便到處亂飛，飛來飛去，不是撞在煤油燈的火上被燒死，會議是在藥水中毒彘了。”

　　第二天晚上，我又去找芳芳，遠遠就瞧見她在一個衛生較差的角落里，搗弄著，不知她在干什么。芳芳一見我，忙叫道：“喬喬姐，你快來看呀！這么多的死蚊子！”我急忙跑過去一看，真的，我又驚又喜，你猜怎么著，那個殺蟲的.東西里面的藥水上漂滿了死蚊子！芳芳指著死蚊子，津津有味地向我介紹道：“這是稻葉蚊，是一種毒性很大的蚊子……”

　　“智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個又一個人令人煩惱的問題，受到了人們的普遍稱贊。

　　雖然芳芳比我小，但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。

我敬佩的一個人作文10

　　我非常敬佩一個人，她就是我的班主任曹老師，曹老師非常溫柔，很少批評我們，大部分都是鼓勵和表揚我們。曹老師每天都很忙，她要給我們上課、改作業、準備第二天的上課內容，還要組織各種活動，要和家長們溝通，回復家長們的信息等等，曹老師的兒子也在我們學校，可是她經常忙到沒有時間陪自己的兒子。曹老師經常給我們買好吃的，雖然一直這么忙碌，但是曹老師基本都是笑容滿面。

　　有一次，因為我們排隊太慢，而且一直亂糟糟的，還有很多人說話，曹老師忍不住叫我們全部回到座位上，當場批評了我們：“今天大課間，咱們在教室里吧！你們怎么一直排不好隊？要我說多少次才行呢？”我們啞口無言，然后，曹老師好像變了一個人似的`，和藹可親的說：“你們下次能不能排好一點？”我們齊聲回答：“行！”就這樣，我們排好隊下去了，事后，曹老師在語文課時又跟我們說：“今天大課間的事，我希望你們能記住，我們班的路隊是四個班里最差的了，以后排隊一定要做到：靜、齊、快。過去的事就過去了，把缺點改過來就行了。”曹老師總是喜歡說“過去的事就過去了，以后改過來就行了”鼓勵我們向好的方面發展，越做越好。曹老師對我們真是非常的溫柔和有耐心啊！

　　不記得有多少次，為了表揚和鼓勵我們，曹老師都會送我們各種小禮物；不記得有多少次，曹老師為了班級風采不佳而想盡各種辦法幫助我們；曹老師關心班里的每一個同學，每一件事，為了我們班的每個人費盡心思。為了報答曹老師，我一定會表現得越來越好！

　　我真的無比的敬佩曹老師！

我敬佩的一個人作文11

　　在她小時候，父親身患重病，但家里窮，他們家無法為父親治病，她父親就應此過世了。

　　全家只靠她母親努力耕田, 她與弟弟靠織麻維持生活。

　　因為他們家做什么都比其它人勤勞，所以他們家的收成（水果、水稻）的成績比其它人家豐富。

　　狹小的房子里放著他們豐收的成績，三個枕頭（用布疊成）和一張被子，他們的睡鋪就是干草。

　　因為，他們家的收成豐富，鄰居們就眼紅，

　　還越來越膽大妄為，偷起他們家的`東西。一天又一天的過去，狹小的房子里越來越空闊。最后她母親被迫帶著兒女去改嫁。

　　幾年后，她已經12歲了，看她母親已經安定下來了。就帶著她5歲的弟弟翻山涉水的走了200多公里路，回家鄉看她舍不得的爺爺一奶一一奶一。

　　回到家鄉后，他們爺孫幾相依為命。

　　她到了20幾歲她爺爺就讓她嫁給了一個小伙子。

　　他家窮，且是一個大家庭，叔公。爺爺一奶一一奶一…..一大堆。

　　他們結婚后生兒育女，家里窮，吃不上好東西。生完兒女后。落下了一身病。

　　不過，無論有多辛苦，她從來沒說過，沒抱怨過。無論家庭多窮，都要哺育兒女們長大成一人，成為社會上有用的人，培育成文化人。

　　但很多人會想，她就那一兩個小孩養起來很勞累，但也沒那么可憐。但她養的是10個小孩，她不單要養10小孩，她還要照顧面容憔悴的家公家婆。爺爺一奶一一奶一…..

　　她曾經說過：無論有多累有多苦，我只要著看見兒女們那紅彤彤的笑臉，我就永遠不可不累。

　　我想這就是她的至理名言，也是全世界母親的至理名言。

　　她是誰？

　　她就是我外婆—雖然外婆過世了，但慈祥，靈秀，溫和和文雅的她永遠活在我的心中！

我敬佩的一個人作文12

　　在每個人的一生中，都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師，“三人行，必有我師焉”。在我看來，她就是我的良師益友。

　　她為人友善，對待學生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現犀利的眼神，頓時又讓人感覺是那么難以接近，就像是一座面無表情的冰山，能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充，又有風趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。

　　我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那么與眾不同。

　　記得那是她剛來我們班的時候，給人的第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的句子，并賞析，她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒，已經有很多同學完成了。同學們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發，生怕老師叫到自己。

　　這時，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說：“這位同學你來說一下。”我愣了一下，心想：我沒舉手呀，老師怎么會叫到我呢？要是我說的不好怎么辦？同學們會不會嘲笑我？我驚慌失措地站起來，聲音小的跟蚊子一樣，說了一點又緩緩的低下了頭，這時，她面帶微笑的'鼓勵我說：“沒事的，把你的想法大聲的說出來，就算說的不好也沒關系”。聽了這話，我鼓足勇氣說了出來，老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會的題都會舉手起來發言，但有時也會邁不過心里的那道坎，但至少我膽子變大了。

　　我敬佩她對待學生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學識淵博，敬佩她遇事泰然處之。“至今思項羽，不肯過江東”，李清照崇敬項羽，以項羽的精神為榜樣，而我也會以她為榜樣，朝我的目標前進。

我敬佩的一個人作文13

　　我有一個漂亮的媽媽，留著一頭烏黑亮麗的頭發；飽滿的額頭下有兩條濃濃的眉毛；一雙炯炯有神的大眼睛，散發著聰明的靈氣，讓人一看就知道她是一個知識淵博的人；高高的鼻梁下，有一張能說會道的`嘴巴，說起話來頭頭是道。媽媽中等身材，喜愛穿運動裝，她可是我們家的運動小達人，跑步跑得飛快。

　　我的媽媽今年45歲，雖沒有工作，但非常的勤勞，把家里收拾的干干凈凈，很像一只可愛的小蜜蜂呢！

　　媽媽非常關心我的學習，記得有一次我寫作業，有一道題不會做便查了下作業幫，結果作業幫上也沒有，我很著急，急得想把作業本給撕了。這時媽媽回來了，見我很著急的樣子，就對我說：寶貝干什么呀？我急忙回答：我的作業有一道題不會，查了作業幫也沒有。媽媽對我說：別著急寶貝，媽媽給你講講。于是媽媽開始給我講題，我看到媽媽辛苦的汗水留下來，心里漸漸地被感動了。因怕心疼累到媽媽，就跟媽媽說：媽媽我會了，您去躺一下吧。媽媽溫柔的問到：說你會了，那你把解題思路給我說下。結果我還是說不出來，媽媽嚴肅地對我說：不會就不會，不要不懂裝懂。說完媽媽繼續耐心的給我講解，直到我學會為止。

　　媽媽也是一個拾金不昧的人，有一次我和媽媽在路上逛街，突然我看見了一個錢包，打開錢包一看里面有好幾百元現金還有幾張卡。我跟媽媽說：我們把錢包帶回家吧。媽媽堅定的說：不可以！這是別人的錢包，丟失的人肯定會著急回來尋找。我點點頭答到：我知道！老師也說過，不可以拿別人的東西。后來有一個人過來看了一下，說這個是他的錢包。媽媽機靈一問：請問你姓什么？說下里面大概有哪些東西？那個人支支吾吾說：記不起來了，我姓王。媽媽看了錢包身份證是姓鄧，于是對他說：抱歉這個錢包不是你的，里面的身份證并不姓鄧。可是那個人還是沒離開，就在岸邊默默的看著我們。再過了沒多久，直到我們等到了真正失主，把錢包還給了失主，那個在岸邊的人再離開。我們這才明白，前面來要回錢包的人，是冒認失主，幸好被媽媽聰明識破了。

　　這就是我的媽媽，不僅溫柔美麗、勤勞聰慧還有拾金不昧的好品質。

我敬佩的一個人作文14

　　我最敬佩的一個人是我的爸爸。他是個愛學習愛思考問題的人，他高高的個子，胖胖的臉龐，一雙很大的眼睛，總是默默地。爸爸的確是我最敬佩的一個人。

　　媽媽給我介紹爸爸的經歷，爸爸小時候過日子非常艱難。

　　爸爸雖已到了中年，但他勤奮學習的精神卻絲毫沒有減退。家中的書柜、書架、到處可見，床上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個電氣枝術員，工作幾十年。有一次，爸爸遇到復雜的問題，他很難修好它，但他不服氣，繼續找原因，直到晚上他還在思沉，一邊修著一邊看書，幾次失敗，他又再修，好像永遠不放棄那個東西。早晨我醒了，仍然看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影，他不知修了多長時間，不覺得疲倦樣。當爸爸最后解決了這個問題時，我眼含里著激動的淚花。是啊，這么復雜的東西，很難修，他流了多少辛勤的.汗水啊！

　　有一天，我舅舅把舊電腦帶到我家里給爸爸，他高興地接收了那臺舊電腦，因為這幾天在家里很無聊，找不到事做，他不想每天無聊。第二天，爸爸知道舊電腦壞了，他能修電腦嗎？電腦和電視機內東西完全不同，他在這以前從來沒修過電腦這東西，他先看了看電腦，找什么原因，后來又一邊看書一邊修理。周日我去學校住，不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學回家，就見到爸爸用舊電腦可以上網了，媽媽笑著說：“唉，他修了三天就修成功了。沒想到，以前的他一點沒變，他的這種精神。”使我感到敬佩爸爸。

　　爸爸是個愛學習，愛琢磨問題的人，不管多大困難，他都會堅持決不放棄。他教育我這么多年，我還是不能堅持，但他不怪我，其實他心里很失望。

　　啊，爸爸，他并不為此而自豪，而是更加勤奮地學習。啊，爸爸，您是我的啟蒙人。您用語言啟迪我努力，您用行動教育我勤奮、誠實。您對我的教育，您的言行，我終生不忘！

我敬佩的一個人作文15

　　在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，只要我們多留心觀察，總能發現他們的優點。

　　有一次，我在小區廣場上和小朋友們一起做游戲，我們在廣場上玩的正高興的時候，我們看見幾個孩子在踢足球，其中一個孩子把球踢到空中，球落下時重重砸到了一位清潔工人的背上，他正撿那些隨風“舞蹈”的垃圾。我們趕緊跑上去問他疼不疼，老爺爺抬起頭，滿臉灰白胡子的他微微的一笑，搖搖頭，沒有出聲，彎著腰走開了。這時我才看清楚：他穿著一件很舊的清潔工衣裳，穿著一雙很舊的鞋子。我心想，這個老爺爺的背一定很疼，他這把年紀了，還在默默無聞地奉獻著自己。

　　老師教過我們說，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”就是要設身處地替人著想，要把別人的老人，當做自己的長輩，要把別人的孩子，當做自己的朋友。第二天，我把一件新襯衫帶到廣場上，我看見那位老爺爺正在掃地撿紙。我走到他前面，拿著一件新襯衫說：“老爺爺，你看你老是穿著破衣服、破鞋子，你應該換件新的'。”老爺爺和藹的笑著說“好孩子，謝謝你，我不用。”說完，他就把新衣服，推到我的身邊，叫我拿回去。我一聽，想了一個好主意，便說：“這可是老師留給我們的一個作業，要我們幫助一個陌生人，奉獻一份愛心，你就算幫幫我，收下吧！”老爺爺一聽，問“是真的嗎？”我點點頭，肯定的回答：“那還有假嗎！”老爺爺聽了，將信將疑的收下了。

　　回到家我想，撒謊雖然不對，但是這是善意的謊言。因為老爺爺是我最敬佩的人！

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