我的書包作文

時間：2023-10-24 17:18:44 好文我要投稿

我的書包作文優(yōu)秀【15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的書包作文，歡迎大家分享。

我的書包作文優(yōu)秀【15篇】

我的書包作文1

　　上次我過生日的時候，媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包！

　　書包的形狀雖然整體上看像個長方形，但是四個角卻是抹圓的.。再來看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。

　　我的新書包功能可多了！它里面一共有三個隔層，可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側(cè)各有一個網(wǎng)格袋子，我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負(fù)擔(dān)，真輕松！

　　有天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)書包上有一個小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時！媽媽走過來看了看，說：“書包壞了，就丟了重新?lián)Q一個吧”。我可不同意，于是，我拿來之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　瞧！我的“新新”書包出爐啦！它可是世界上獨一無二的書包呢！以后，我一定要好好愛護它。

我的書包作文2

　　許多人都問我最喜歡的學(xué)習(xí)用品時什么，是鉛筆？是橡皮？還是格尺？不是，不是，都不是，而是我心愛的書包。

　　我書包是長方形的，寬29厘米，高37厘米，厚12厘米。它是用布做成的。它還有兩條呈圓弧狀的背帶，上寬狹窄，這樣可以幫我減輕肩膀的負(fù)擔(dān)。書包的背面有一層薄薄的海綿，凹凸不平，它可以幫我的后背透氣。我的書包是紫粉相間的顏色，上面有一個翩翩起舞的芭比公主和一只可愛的小貓咪。

　　上課時，我的書包總是默默無聞地坐在我的'身后，和我一起分享老師傳授的知識；我做作業(yè)時，它就安靜地陪著我，等我完成作業(yè)后就把學(xué)習(xí)用品統(tǒng)統(tǒng)保管起來.....

　　書包既是我的好幫手，有是我的好管理者。一天，我聽見它在和學(xué)習(xí)用品們開會，只聽見卷子妹妹難過地說：“誰把我的右腳踩斷了？”話音未落，書媽媽生氣地說：“誰家的練習(xí)本插進我的肚子里了？”這時，調(diào)皮的小橡皮不知從哪里蹦了出來，沒頭沒腦地說：“我的家呢？”見大家七嘴八舌地爭論不休，書包清了清喉嚨，慢條斯理地說：“大家注意了，我們是一個大家庭，要和睦相處，從今天起，卷子妹妹在第一個房間；書媽媽和本子寶寶在第二個房間；文具和字典在第三個房間。對了！水杯站在門口為大家站崗放哨吧。”從此以后，我的文具們再也不爭吵了。

　　書包，我的朋友，謝謝你伴著我一起快樂地成長！

我的書包作文3

　　我有一個漂亮的小書包，它是我十歲的時時候媽媽特意給我買的。

　　小書包是皮革做的，樣式還挺新呢。掛在書包蓋兒上的一只活潑機靈的小豬格外顯眼：鼻子向上翹著，面帶微笑。一看到它，我心中的憂愁就煙消云散了。它那雙炯炯有神的大眼睛，時時刻刻盯著我，好像在說：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)，不然我就不和你做好朋友啦！”書包蓋兒下面繡著大家喜歡看的動畫片《七龍珠》的卡通人物，他們個個帶盔披甲，一看就是久經(jīng)沙場的老將樂。不用說，他們就是小書包的“守護神”。書包的兩側(cè)還有兩個小兜，這就是我的“儲錢罐”。每當(dāng)有零錢時就放在這里，它幫我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。

　　打開書包，里面的東西可不少。用手摸摸，軟綿綿的'，書包在里面“睡覺”可舒服了，就像躺在席夢思床上一樣。筆，尺子不用和“大哥哥”，“大姐姐”們擠著了，都有了自己的“房間”。

　　以前，每天放學(xué)時，我常常背著個大書包，里面卻只裝著兩三本書，很不方便。自從有了這個書包，我把作業(yè)所需的書本放在小書包中，蹦蹦跳跳地回家，可方便了。

　　有時候，老師不留家庭作業(yè)，我也把自己心愛的小書包帶回家。我擔(dān)心它自己留在學(xué)校會寂寞的，因為小書包已經(jīng)成為我的小學(xué)生生活中不可缺少的好伙伴了。

我的書包作文4

　　我在上一年級下學(xué)期時，媽媽給我買了一個新書包。當(dāng)時我拿著新書包，左看看，右看看，總舍不得放下，心里有說不出的高興，我太喜歡這個書包了。

　　我的書包穿著一件紫色的外衣，正面的圖案是穿著華麗衣服的白雪公主和她的姐妹們，面帶笑容可愛極了，書包一共有兩個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個小兜兜，可以放水杯和隨身帶的餐巾紙等。第一個袋子里分兩層，分別放的'是我每天做的作業(yè)、試卷、本子。第二個袋子里分三層分別放的是我所有各門功課的課本合我心愛的文具盒，按分類去裝，擺放的井井有條，用什么書很容易拿到。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有四個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶。平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，用背帶把書包背起來走。我的書包外觀新穎美觀，使用方便，好看極了。

　　我每天上學(xué)，書包陪伴著我，為我服務(wù)，我要愛護好它。書包是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的助手，我愛我的書包。

我的書包作文5

　　我家里有一個奇特的書包，為什么說他奇特，請看下文。

　　他是我剛上一年級的時候，一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點。但里面的文具卻琳瑯滿目，真可謂是麻雀雖小，五臟俱全，我和爸爸到處搜尋，想要找一個稱心如意的書包，我們走走停停，終于發(fā)現(xiàn)一個書包精致美觀，但價格不菲，我抱著這個書包就要可爸爸說它太貴了，我哭著叫那個書包爸爸禁不住我的死纏爛打，只好被迫同意啊，于是我便擁有了這個漂亮的書包

　　它有兩個功能，一個是可以變成拉桿箱，一個是變成普通的背包，如果你的背包里裝的一大堆書特別重，你可以把下面那兩個小袋子打開，里面有兩個小籠子，然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來，拉著走，絲毫不用費力上樓梯時，只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開，將它裝進小袋子里面，不然的話，小龍子上的灰塵我擦在身上，然后再把背帶拿出來背在背上，引起，引來許多羨慕的目光，都夸我的.書包好帥，詢問是在哪兒買的?每當(dāng)聽到這些話，我都自信滿滿。

　　他就是我的書包，一個奇特又漂亮的書包。

我的書包作文6

　　書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

　　我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時買的。我的書包的外形很像長方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。

　　我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個口袋，各有各的用途。

　　老三，就是一個大愛心形，主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二，則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。

　　老大的第一個孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個孩子，負(fù)責(zé)保管我要上課用的`的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書，比如：課程探究、活動手冊等。第三個孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。

　　而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。

　　這么多的東西都放在這個書包里，書包多辛苦啊！可它從來都不叫苦，默默的陪伴著我！書包，我感謝你幫我承載了那么多的知識！

我的書包作文7

　　上三年級的前一天，媽媽陪我去商店買了一個書包。

　　新書包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔(dān)心書被淋濕了。它的顏色粉粉的，書包的拉鏈上還掛著一只很可愛的小猴子，我好喜歡！

　　新書包里面有四個夾層，旁邊有兩個耳朵一樣的小口袋，上面有一個可以拎的把手，背后有兩根帶子可以雙肩背，整個書包是橢圓形的，很像一個烏龜殼，我一背上媽媽就樂了，說我像忍者神龜。

　　書包用途好大呀！第一層放小紅花之類的小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個秘密——把試卷放進去再拉上拉鏈，即便考不好也不會被家長發(fā)現(xiàn)！書包兩側(cè)的'口袋，一個放水壺，一個放紅領(lǐng)巾，書包還很輕便，即便裝很多的書，我也可以輕松地背起它，到學(xué)校后，我還能把它的把手掛在凳子上，方便極了！

　　書包每天陪伴我，有時候我也會給它洗個澡。可能是它防水的原因，一放進水盆里，它就變得鼓鼓的，像個大水球，拎起來水一滴不漏，我得倒過來才能把水倒出來。每次洗它我都累得喘不過來氣，但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的，我心情也會很好。我的書包已經(jīng)陪伴了我一年，我一定好好愛護它，讓它成為陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手。

我的書包作文8

　　每個人都有一個每天陪伴自己的書包，我也不例外，我有一個陪伴了我兩年的書包。

　　它是我在三年級的時候爸爸給我買的，當(dāng)時，我和爸爸走進一家商店，就看見它被掛在高高的架子上，我一見就產(chǎn)生了愛慕之心，于是爸爸就給買了。

　　只見這個書包有40厘米左右，它是用一種布料做成的。呈粉紅色，上面星羅棋布地點綴著白色的小星星，使它更顯得漂亮。我的書包和別人的書包不一樣，與眾不同，別人的書包是被分為幾層幾層的，而我的書包卻不一樣，它則是分為一個大口袋和兩個小口袋，大口袋里裝滿了書，看起來鼓鼓的。而那兩個小口袋分別安在大口袋的兩邊，像兩個耳朵似的，小口袋里裝著我的紅領(lǐng)巾，修正貼和學(xué)習(xí)用具。其實書包就是在一個大布袋子的上面扎幾個洞，拿繩子穿起來，再把繩子系一個蝴蝶結(jié)罷了。怎樣?我的書包新奇吧!

　　我的`書包很大，可以放下許多書：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、古詩書等之類的書和一些作業(yè)本、練習(xí)冊。

　　書包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個帶拉鏈小口袋，是用來放一些重要的東西。

　　書包，你給我?guī)碓S多便利。

我的書包作文9

　　我愛我的小書包。這個小書包是我上一年級的時候媽媽買給我的。它上面有一個美麗的畫面，畫著一個可愛的藍精靈：他坐在樹上，手托著腮，好像在思索著什么。我喜愛的不得了。

　　我每天背著小書包上學(xué)、放學(xué)，可神奇了。上課了，我總想看看書包上的那個藍精靈。當(dāng)我看到藍精靈的時候，他的'眼睛一眨一眨的，好像在說：“為什么不聽講呢?”我羞愧地抬起頭來。

　　每個新學(xué)期開始，我都把小書包裝得滿滿的，有各種課本和文具。有時候還把蘋果、橘子等水果也放到書包里。我的小書包真是個萬寶囊!一天上學(xué)，由于媽媽給我裝水果，我走晚了。當(dāng)我走進教室時，上課鈴就響了。我急忙打開書包去拿書，沒想到兩個大蘋果滾了出來，我正想去撿，但蘋果滾遠(yuǎn)了。我想去拿，這時，我一眼看到了藍精靈，他仿佛在瞪著我，我立刻拿出了書，認(rèn)真聽講。

　　我的小書包可結(jié)實了。盡管我每天都裝很多東西，可小書包卻絲毫沒有損壞。后來為了減輕小書包的負(fù)擔(dān)，我每天都要把它重新整理一遍。把當(dāng)天的書裝上，從不多裝，以免損壞它。

　　書是知識的寶庫。小書包能裝書，它是我成長之路不可缺少的伙伴，我要愛護我的小書包。

我的書包作文10

　　書包，它是我們不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的。很挺刮。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是鮮紅的，正面還有卡通圖案，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學(xué)校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學(xué)。所以他們說自己所學(xué)的'基少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學(xué)有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉。即使我有這個好伙伴，但如果我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

　　書包里裝載著是知識的種子。種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識結(jié)出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，獻給我敬愛的祖國，也獻給陪伴我多年的伙伴—————書包。

我的書包作文11

　　隨著書包像吃了發(fā)酵粉，一個勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書包上下學(xué)時，心中便會萌生一個愿望：我想發(fā)明一種智能書包。

　　雖然同學(xué)們都非常喜愛自己的書包，但是時間一長，難免會厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮?xí)Ｎ野l(fā)明的智能書包的底部有一個調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器，里面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來，就不會造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書包了。

　　這種智能書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當(dāng)你整理書包后，它會幫你檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書，它就會發(fā)出一種“滴滴”的警報聲，并大聲提示，直到你將書本全部放進書包為止。

　　智能書包還有一個功能——“減輕重量”。在智能書包的底部，有許多密密麻麻的.小孔，從小孔中會噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會消失，所以對環(huán)境沒有影響。

　　我真想發(fā)明這種智能書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來，這種書包一定會出現(xiàn)。

我的書包作文12

　　嗨，大家好，今天就由我來介紹我的一位朋友，那就是我可愛的書包。

　　這個書包是我媽媽在我一年級時送給我的。他全身是藍的，中間有一只米老鼠，每天都好像在炫耀他那長長的尾巴。拉鏈?zhǔn)蔷G色的，中間也是一個米老鼠，還有一個十分可愛的小狗掛墜。書包一共分為三層。住在第一層里的是我的課本以及書籍。第二層里住的`是我各式各樣的作業(yè)本。第三層住的是我的試卷。至于書包旁邊那兩個狹小的兜兜，住著我的水瓶和各式各樣的工具。他們可都調(diào)皮得很，總想鉆出這個小窩去更大的地方住。

　　我跟這個書包的感情可深了呢，如今已經(jīng)過了七年，可我仍然還在使用。他和我在一起的時間跟父母那么多。書包一直在默默無聞的為我服務(wù)。每天早晨，書包都載著厚厚一大堆書和文具，跟隨著我一起去上學(xué)。每當(dāng)我從書包里抽出書和文具時，書包就好像在語重心長地提醒我：“一定要好好學(xué)習(xí)呀，只有勤奮的人才能成功，所謂一分耕耘，一分收獲，我相信你只要努力學(xué)習(xí)就一定會品嘗到成功的滋味。加油！”這時，我便會在心里暗暗下定決心，取得好成績，不辜負(fù)每天“忍辱負(fù)重”為我服務(wù)的書包失望。

　　哦！書包呀你雖個子不大，但肚子里裝的知識是多么豐富，多么高深，多么精彩啊！

　　你是我在學(xué)習(xí)上最好最好的幫手，也是我在生活中形影不離的好朋友。我十分喜愛我的書包，希望你能在我以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)像以前一樣幫助我，我也會努力學(xué)習(xí)，去感恩你對我所有的幫助。

我的書包作文13

　　我有一個臟亂的書包，我不會指責(zé)這個書包太小了。只能怪我太邋遢，何也？只見我嘴叼文具盒，手拿書本。好一個霸氣的姿勢，可是我讓它們進去的的時候，原型盡顯。無一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書插進包里，記得我上學(xué)期的事情，我語文書的`生字表都所剩無幾。

　　急急忙忙的上學(xué)，可是就讓人笑話，為何？也只為我那個“邋遢”的書包“邋遢”的人。鼻流清涕，手拿飲料，眼冒兇光。我最討厭笑話我的人，我絕不會讓他們這樣的笑話我！到了教室，肯定有不少同學(xué)看見我“傷痕累累”的書包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號—“臟神”。同學(xué)們看見我的書包，都敬而遠(yuǎn)之，可我呢，卻引以為榮。還自曰：“好也好也，我竟能克那么多的人！”并且……我知道這個真相。

　　“怎么，不怕我？來用上我這個書包一天啊！”這可是我的口頭禪，雖然我金榜名上，可還有些“刁民”來氣我。日久，我漸漸的用上了我的這個口頭禪。現(xiàn)在，我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰(zhàn)績”和“威風(fēng)”感到自豪。

　　“怎么，不服我？來用上我這個書包一天啊！”本曰。

我的書包作文14

　　我的三個書包，陪我走過了8年。

　　他在最初的時候，是一個小小的背包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因為背著它，總能給我自豪感。

　　我的第一個書包，助我度過了三年的時光。我喜歡我的書包，它能給我?guī)砜鞓罚茉谖覀牡臅r候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。

　　記得小時候，我喜歡往書包里塞一點兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點兒小玩具，到中午的時候就拿出來玩，中午，在幼兒園里就是我的.快樂時光。

　　到了上小學(xué)了，我又換了一個新書包，是以前補習(xí)班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包里的課本多了起來，可以玩的時間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認(rèn)為就是因為它我的游戲時間才少了起來的。

　　直到上了五年級，期末考的時候，我拼命的復(fù)習(xí)課本，報了很多補習(xí)班，買了很多的參考書，在這幾天的生活里，幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時候，我更是賣力，老師布置的練習(xí)卷我第一個做完，參考書隨時打開。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她仿佛對我點點頭說：“小主人，你很用功哦。我會陪著你的。”然后輕輕搖動著書包上的鈴鐺，“叮叮叮”的為我打氣。突然，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。

　　從此以后，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因為它讓我更加努力學(xué)習(xí)了！在未來我學(xué)習(xí)的道路上，它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。