釣魚小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的釣魚小學作文，希望能夠幫助到大家。

釣魚小學作文1

　　在一個星期天的晚上，我和老爸還有一個小伙伴陳曠達我們三人一起到家附近的一個小池塘里抓魚。

　　天暗下來之后，我和陳曠達懷著激動的心情跟老爸來到了小池塘邊。首先，我們拿出充好電的.手電筒往池塘里一照，一條條活靈活現的泥鰍和龍蝦給我們帶來了格外的驚喜，正當我們用網兜伸向它們的時候，它們竟然靈巧地避開了。

　　后來，大家齊心協力想出了抓泥鰍的辦法。我和陳曠達負責把泥鰍逼到淺的地方去，老爸負責在上面抓。這個辦法雖然不是十全十美，我們的配合也不是天衣無縫，但是還是有很好的效果，我們用這個方法，果然成功地抓到了泥鰍和龍蝦。

　　接下來我們開始抓小魚，魚的品種可真多啊！有汪刺魚、扁魚、老虎魚……晚上，小魚都浮在水面，我們用網兜隨手一撈，就抓到了十來條魚，雖然魚很小，但是品種繁多。接下來，魚被我們驚嚇后一時沒有浮上來，可我從池塘邊的石縫口看到了魚。“哇！”我忍不住叫了起來，竟然是一條汪刺魚，我們都十分驚訝。到了九點多，我們帶著抓起來的魚滿載而歸了。

　　那天晚上抓魚給我們帶來了無窮的樂趣，時間過了許久，抓魚的情景一直在我腦海里出現，使我久久不能忘懷。

釣魚小學作文2

　　釣魚是一項十分令人喜愛的戶外運動，可以鍛煉我們的注意力和耐心，我表哥他們也很熱愛釣魚。

　　有一天，我在家里沒事干，突然想到去釣魚，我跑到表哥家，讓他帶我去河邊釣魚，表哥答應了，于是我們約定到了周六一起去釣魚。周六一早，我便早早起床出發了，表哥還給我準備了一根魚竿，到了河邊，我們席地而坐，掛上魚餌開始釣魚。才過來一會兒我就有點不耐煩了，心想：這魚怎么還沒有上鉤啊，肯定存心和我做對。表哥看我一臉的焦躁，耐心的對我說，釣魚可以修身養性，鍛煉人的注意力和人的耐心，不能焦躁。聽了表哥的話，我又耐下性子繼續等，終于，當又過半小時的時候，浮標劇烈搖動了起來，我連忙提起竿子，哇！好大一條魚，表哥看了笑著說：“你看，只要有耐心，什么事都可以做好。”說著，表哥的浮標也動了，“是條大魚！”表哥說著把魚竿向上提，讓魚半個身子露出水面，以消耗大魚的體力，當大魚體力不支時用力一提大魚就被拎出來水面。我提出要和表哥比釣魚，表哥笑著說：“那你一定比不過我。”“這可不一定。”于是我們又開始釣魚了。

　　一眨眼，就到了黃昏，比賽最終以平局告終，我們笑著各自回家燉魚吃了。表哥說的沒錯，釣魚的`確是一種可以鍛煉人耐心的運動，我從此愛上了釣魚，你們也來一起釣魚吧。（注：首先要保護好自身安全，我們釣的時候做了一些保護措施。

釣魚小學作文3

　　釣魚啦！釣魚啦！今天，天氣很熱，在鄉下，看到很多湖水，池塘，我便想起釣魚，于是，我為釣魚做好一切準備。

　　首先是要做一根魚竿，因為家里沒有現成的，但鄉下的竹子很多，我便找到一根合適的竹竿請爺爺把竹竿上的竹枝削干凈，不一會兒，一根自制的`土魚竿做好了。我又找釣魚線，幸好家中正好有這種釣魚線。爺爺又用鐵絲做了一個釣魚鉤，一陣叮叮哐哐之后，一整套漁具做好了。我們用一些豆腐干做魚餌，拿著我們的漁具雄赳赳的去發了。

　　老爸帶著我們來到村里的水庫，我們分工負責，哥哥負責魚餌，我負責把竿，爸爸負責察看魚兒是否上鉤。我當了一回姜太公釣魚，我們掉了一會兒，始終不見魚兒上鉤，我都快泄氣了。爸爸在一旁給我打氣，“釣魚一定要有人耐心，要有恒心，一定會釣上魚的”。大約又過去了半個小時，終于，一條魚兒上鉤了，釣上一看大約有半斤重，我們頓時士氣大增，高興極了，但因天氣原因，釣了一會兒，我們便只好草草收工。晚上我們品嘗了我們的勝利成果，把魚吃得精光。

　　通過這次釣魚，我從中也明白了一個道理，只要有恒心，要有信心，萬事皆能成，堅持就是勝利就是這個道理。

釣魚小學作文4

　　今天，我在外婆家嫌得無聊，就吵著外婆帶我去釣魚，外婆按奈不住，只好乖乖地帶我去玩樂一翻。

　　河邊的蘆葦在風中迎風飄揚，像一個舞蹈老師正跳著優美的舞蹈；河岸上的柿子樹也在揮動著自己的果實成為了啦啦隊；玉米桿兒在風中像是一位位觀眾正在鼓掌；風姑娘也伴隨著我們一路小跑，來到我們的目的地——小河邊。

　　我和外婆用玉米粉來做食餌下塘，我小心翼翼地在魚鉤上插上魚餌，使勁一甩，魚線像一只離弦的箭飛快地向前方沖去，落在水面上形成一圈圈波紋，魚鉤慢慢地下沉，白色的浮子漂浮在水面上，我站在河岸邊默默地等待著魚兒上鉤，可等了老半天都沒一條魚過來。忽然間，“撲通撲通”魚兒好像上鉤了，我一拎魚杠，那狡猾的魚把魚餌吃光了，迅速地松開嘴巴溜走了。我換上新魚餌，又開始了釣魚。過了一會兒，白色的浮標開始向下沉，我趕緊提著魚桿向上一拉，哈哈，一條魚兒上鉤了，我伸出右手一把抓住活蹦亂跳的`魚兒，把它放入一旁的水桶里。我看看外婆，她已釣到4條魚了，心想：生姜還是老的辣啊。

　　我不甘心落后，裝上魚餌繼續漫長的等待，以后也驚喜連連，我共釣上來四條，外婆釣了八條，初次釣魚我能有這個結果，心里還是挺滿意的。

　　夕陽西下，金色的余暉照耀著鄉間小道，我和外婆肩扛著魚桿，手拎著裝有“戰利品”的水桶，嘴里哼唱著小調，高高興興地打道回府了。

釣魚小學作文5

　　今天，我爸和我哥帶著我去釣魚。

　　我把魚鉤拋在河里，目不轉睛地盯著浮子看，“快，拎！”我爸大喊。我被一嚇，回過神之后一拎，魚早跑了，誘餌也沒了，我只好重裝誘餌。我按我爸爸的方法來，先把蚯蚓拍死，之后把它串在魚鉤拋下去，千萬不能露出魚鉤尖，這樣魚就不會吃了。裝備完畢，我剛把魚鉤拋下去，就聽見我哥勝利的吶喊聲：“耶！一條魚上鉤了！”我一看，真的一條魚正在魚鉤上活蹦亂跳呢！我十分羨慕，心想：“為什么就是我釣不到呢！為什么？為什么？”我越想越著急，急得兩腳直蹬，我用力把魚竿一拎，沒魚，怎么回事，英明神武的'帥哥我竟然到現在沒釣到一條魚，而素稱衰神的我哥竟然釣到了一條。不行，心如靜水，平靜，平靜，我深吸一口氣，心平氣和地看著浮子。耶！有魚咬了！等一會兒再釣上來吧！時機已經成熟了，太棒了！我用力一拎，一條魚就上來了，我高興地說：“太棒了，本帥哥有了零的突破。萬事開頭難，之后一定會釣到十幾條的。”我剛說著，我哥有一陣吶喊：“太棒了！第二條！”我瞪直了眼睛，不是吧！又是一條。我又開始心急了，我又釣了好一會兒，一條也沒釣到。我生氣了，用力把魚竿一摔，生氣地走了。

　　釣魚應該有持之以恒的精神和耐心，徐耀新，雖然你今天只釣了一條，今后你一定會努力的，加油！

釣魚小學作文6

　　星期六早晨，秋高氣爽。我和爸爸媽媽還有我們的好朋友，大大小小一群人一起去釣魚。

　　我們邊聊邊騎車，到達一個花鳥市場時，大人們說才走了三分之一的路程。我們小朋友說要去看看，大人們同意了。

　　我們看到了許多奇花異草，有一種草最奇怪，我們一碰，它就把葉子縮了進去，就像一個害羞的小姑娘。我們再碰，她就低下了頭。聽說這種草就是含羞草。在花的旁邊，有一些色彩斑斕的.魚，而且有大有小，在水里自由自在地游。嘰嘰喳喳地叫聲吸引了我們，走近一看，是籠子里五顏六色的小鳥，好像在跟我們說：“你好，你好，遠方的小客人”

　　我們繼續往釣魚的地方去，大約又騎了15分鐘，到達了目的地。小朋友們迫不及待地奔向河邊，大人們也摩拳擦掌準備釣魚。我們小孩當然沒耐心等魚上鉤，所以就東跑跑西走走，結果啥也沒釣到。突然，我們發現一條大魚，在河邊漂浮著，三個小朋友齊心協力把魚撈了上來，才發現這是一條死魚。失望之余，我們跑過去看了大人的收獲，呵，真不小啊，有五六條呢。

　　釣完魚回家之后，我去朋友家玩。發現她家附近有一個小池塘。我們商量好了，把大人釣來的魚放入水中，讓他們快樂的成長。

釣魚小學作文7

　　早上六點多，天剛蒙蒙亮，我就和爸爸媽媽出發去釣魚了。一路上，我可高興了，對爸爸媽媽說：“我今天一定要釣一條大魚。”

　　沒多久，我們就到了目的地，那是一個安靜美麗的湖。湖邊長滿了青青的草，還有幾棵茂盛的大樹。湖面靜靜的.，像一面鏡子，微風吹過，又蕩起層層漣漪。

　　湖邊早已有了很多釣魚的人，爸爸帶著我們找了個人少又有樹陰的地方。我馬上拿起釣竿，掛上魚餌，甩進湖里。這時爸爸搬來了一把小椅子給我坐。我坐在小椅子上目不轉睛地看著釣竿，一刻也不離開。這時候，爸爸的小鈴鐺劇烈地響了起來，爸爸猛地提起釣竿，一條又黑又大的魚順勢飛出了水面，我好羨慕。但我一點兒也不著急，繼續注視著我的小鈴鐺。我的鈴鐺響了起來，但剛輕輕地響了幾下，沉不住氣的我就提釣竿，結果一無所獲，媽媽對我說：“別著急，要等鈴鐺劇烈地響起來，那時魚才不會跑掉!”過了一會，我的鈴鐺終于又響了，這次我吸取了剛才的教訓，沒有急著提竿，等到鈴聲劇烈的時候，我才猛地提起魚竿。果然，一條大魚就這樣被我釣了起來。我在爸爸的幫助下把魚放進了水桶。

　　時間過得真快啊，一轉眼就中午了。當然，我們水桶里也多了很多魚，拿著我們的戰利品回家了！

釣魚小學作文8

　　星期六，陽光明媚，我和爸爸媽媽，到爺爺奶奶家前的魚塘去釣魚，我開心極了。

　　一到魚塘邊，只見魚塘清澈見底，在陽光的照射下，波光閃閃，在魚塘的'深處，還長著許多水草、水藻，顯得楚楚動人。魚塘里有草魚、鯉魚、鯽魚……，真是讓我眼花瞭亂。

　　開始釣魚了。我對爸爸說：“爸爸－，我也想釣魚，好嗎？”爸爸說：“好吧，不過要認真點。”我不在意地回答：“好。”于是，我開始釣魚了。都說釣魚要耐心，可你瞧－！才沒幾分鐘，我就開始坐不住了，我發現有只蝴蝶，便去追蝴蝶，蝴蝶追不到，又去抓蜻蜓，蜻蜓停在葉子上，正準備抓時，魚桿動了，我便拋開蜻蜓，去釣魚了，可有這會兒功夫，魚兒早跑了，餌也被魚咬走了，我打算不釣了。爸爸看了對我說：“釣魚要一心一意，不要三心二意，做事也一樣，做事不能半途而廢，即使做不好，也要認真努力的做完。”聽了爸爸的話，我便重建信心，繼續釣魚了，結果釣到了好多好多的小魚。

　　我面對勝利的果實，高興極了。讓我想起了唐朝詩人李白“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事。遇到困難要去面對，而不是逃避，一定不能放棄，只有堅持做完，才能知道你的成果；要堅信“一分耕耘，一分收獲”。

釣魚小學作文9

　　在我的記憶里，藏著很多的故事，然而給我印象最深的經歷就要屬那次釣魚的故事了。每當回想起這件事情的時候，我的心里總會樂呵呵的。

　　記得那是一次星期六，我和爸爸一起去釣魚。來到河岸邊，我看見爸爸先從口袋里拿出釣魚桿，再從口袋里拿出一個盒子，里面裝的`是蚯蚓。他先把釣魚桿伸長，把線捆在釣魚桿上，從盒子里拿出一只蚯蚓鉤在鉤子上，就扔到了河里。

　　我也學著爸爸的樣子，先伸長釣魚桿，再把蚯蚓鉤在鉤子上，然后把釣魚桿也扔在河中。

　　沒過幾分鐘，爸爸的釣魚桿動了，只見他連忙把釣魚桿一拉，就釣到了一條大魚。我看著看著，我的釣魚桿也在動了，一拉，原來是條小魚。于是爸爸向我發起了挑戰，他對我說：“兒子，要不要和我來場釣魚比賽呢?”我說：“好的，不過這場比賽由我來定。”爸爸笑著說：“好的。”

　　比賽開始了，比賽的標準是看誰先釣到了五只以上誰就獲勝。爸爸不一會兒就釣了三只，我才釣了兩只。到了下午，我一看爸爸釣了七只，而我居然超過了爸爸釣到了八只。我心里美滋滋的，樂開了花——這場比賽我獲勝了。

　　這就是那次釣魚的經歷，通過那次經歷，不僅讓我學會了如何靜下心來釣魚，而且我還收獲了一份屬于自己的快樂，我的心里高興極了。

釣魚小學作文10

　　每當翻開電子相冊，看到我手拿魚竿，頭戴草帽，在海邊照的那張照片時，我就會想起我們去釣魚的那件有趣的事。

　　那是一個周六，我和爸爸還有表哥拿著魚竿到海邊釣魚。我們來到一個風景優美的.地方，剛放下魚竿，就聽爸爸說：“比賽開始！”我們迅速地把魚竿架在一個三角架上，聚精會神地開始比賽。比賽剛過一會，表哥就釣到一條挺大的魚，他捧著這條魚，得意洋洋地對我們說：“哈哈，你們太笨了，連魚都釣不著。”我聽到表哥這么說，急得都想哭了。

　　當表哥再次把魚鉤甩到水里時，意外發生了，漁繩被石頭卡住了，表哥霎時就生氣了，他用了九牛二虎之力終于把繩子拉出來了。我看到爸爸不慌不忙地把魚鉤甩到海里，過了一會也釣上了一條魚，我學著爸爸的樣子，在魚鉤上綁上一只蚯蚓，把魚鉤甩到海里，耐心地等待，過了一會也釣到了一條魚。

　　比賽結束后，我們清點數量，冠軍是爸爸，亞軍是我，最后一名是表哥，表哥有點后悔了，他不應該驕傲。這次釣魚比賽可真有趣啊！

釣魚小學作文11

　　今天早上，在教室里老師說：“今天我們要做一個有趣的小實驗。”說著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環和一塊吸鐵石，拿出來后就神秘地微笑著，同學們個個滿臉疑惑，他（她）們的'表情好象在問：“老師，我們今天要做什么實驗呢？”有的干脆站了起來。我看著他們那個樣子，我就想：一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯系呢？

　　接著老師說：“我們開始做實驗了，魚呢是環，吸鐵石是魚桿，水就是池塘。”說完，就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中，慢慢向魚靠近，只聽“啪”地一聲，大“魚”就上鉤了，老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來，我真是佩服老師。

　　接著老師問：“誰能讓‘魚桿’不碰到水，就把‘魚’釣上來？”同學們有的叫道：“老師我知道，我知道。”有的把手舉得高高的，還有的在想：到底有什么好辦法呢？老師見這樣，就說：“會的就站起來。”會的同學就滿臉笑容地站了起來，不會的同學就愁眉苦臉地在坐位上座著，一會兒老師就說：“來，謝旭上來。”謝旭接過水杯，把“魚”放入水中，拿起魚桿，隔著杯子對準大“魚”，“魚”被吸住了。接著，魚桿慢慢向上移動，只聽“啪”地一聲“魚”上來了，不會的同學佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。

　　這個小實驗真有趣啊！

釣魚小學作文12

　　暑假放假兩個月，我和爸爸媽媽一起到水庫去釣魚。

　　一大早，我們三個人去漁具店買了漁具就去水庫了，來到水庫，我們把蚯蚓系在魚鉤上，扔進水里，開始釣起魚來。過了一會兒，只見浮在水面上的浮標開始微微上下浮動起來，我緊緊地握著魚竿，等待著時機成熟。突然，浮標下沉了，我使勁向上一拉，可是還沒等我看清楚它的樣子，它就逃了，我那快活的'臉一下子又變得沉重了，心想：浮標明明下沉了，可是為什么釣不到魚呢？

　　爸爸語重心長地對我說：“魚竿不能提的那么快，要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿，心急吃不了熱豆腐。”

　　我系上了魚餌再一次把魚竿拋向水中。不一會兒魚又上鉤了，這次我吸取了上次的教訓，耐心的等待魚完全吞食魚餌，過了一會兒，我用力地將魚鉤提起，一條魚上鉤了。只見那條魚鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，漂亮極了。我慢慢地把魚放進了水箱里。

　　時間過得真快，一會兒就到中午了，太陽當頭照著，可我們卻毫不在意，一條、兩條、三條……水箱里的魚越來越多，我們的快樂也越聚越多。

釣魚小學作文13

　　早晨的鳥鳴劃破了夜的寂靜，千萬條金針刺破了黑夜的斗篷。我伸了個大大的懶腰，從美夢中醒來，發現“大懶蟲”爸爸消失得無影無蹤了。

　　我三下五除二穿好衣服，就直奔河邊，因為“大懶蟲”爸爸除了釣魚是不會這么早起來的。一到河邊，果然不出所料，爸爸正在準備釣魚工具呢！

　　（一釣）

　　爸爸把魚鉤甩了下去，我目不轉睛地盯著浮排，只見浮排慢慢悠悠地沉了下去，爸爸一把抓起魚竿，卻一無所獲。

　　（二釣）

　　爸爸又一次甩出魚竿，但是，浮排卻毫不客氣地浮在水面上，絲毫也沒有要沉下去的意思。等了快一個多小時才沉了一點下去，爸爸迫不及待地拿起了魚竿，這次倒有收獲，只是釣了一條貓也嫌小的'魚。

　　后來，爸爸的浮排掉了，聽說，這個浮排要80元，而釣上來的小魚卻是一文不值，真是得不償失啊。然后爸爸開始撈浮排了，花了九牛二虎之力，才把自己的“無價之寶”給撈了上來。

　　“吃早飯啦！”媽媽大聲叫喚我們，于是我就跟著爸爸一起回家了。

　　今天爸爸真好玩。

釣魚小學作文14

　　那天，我和爸爸一起去森林公園釣魚。森林公園的`怡心園里有一大一小兩個魚塘。大魚塘里的魚較大，有鲇魚、鯽魚、草魚等，所以我們選擇了這里垂釣。我把魚餌套上鉤，然后甩起釣竿，把釣錢拋向遠處，魚餌轉眼就沉入水中。我等啊等啊，突然，我看到魚漂向下沉了一點，釣竿彎成了弧形。我高興壞了，心想一定有大魚上鉤了！爸爸在一旁微笑地看著我。我把釣竿猛地往上一提，唉，沒想到是一只爛襪子，真掃興！頓時，爸爸捧腹大笑起來。

　　我再次把魚餌套上魚鉤，拋到魚塘里，然后坐下目不轉睛地盯著魚漂。五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，可仍沒魚上鉤。我準備放棄了。爸爸親切地對我說：“釣魚要有耐心，你心里要靜，一定要沉住氣，再等等。”又等了一會兒，魚漂又動了。我一抖手，把釣竿一提，乖乖，上了一條大魚。它那個頭兒，放在我家魚盤里正合適。我心里甭提多高興了。最后，等我們收竿時，爸爸釣了三條，我釣了四條。雖然我比爸爸釣的魚多，但我一點也不驕傲，因為是爸爸教我釣魚的，要不然，我恐怕一條也釣不著呢！

釣魚小學作文15

　　今天我和爸爸一起去釣魚。到了魚塘，爸爸選了一塊平地坐下來，拿出魚飼料，撒下河面，然后再拿出魚竿，綁上掛有浮標的魚線，穿上魚鉤，在魚鉤上掛上紅蟲，別小瞧這小小的紅蟲，聽爸爸說魚兒可愛吃它呢！接著爸爸把釣魚線用力的拋下河面，然后把魚竿交到我手上，讓我耐心地等待魚兒上鉤。

　　過了好一會兒，河面上的浮標依然飄在上面，沒什么動靜，我急了忙問爸爸：“爸爸，為什么魚兒還不來咬鉤！”爸爸笑著說：“傻孩子，釣魚要有耐心，只要你有足夠上的.耐心，今天一定能釣得到魚。”雖然爸爸這樣說，可眼瞅見爸爸已經釣了好多條魚，我那個急啊！我想：今天一定要超過老爸！于是我挪了挪地方，重新把魚線拋向河面，目不轉睛地盯著河面，過了一會兒，只見三顆紅色的浮標一點一點地開始往下沉，我用力一提，一條活蹦亂跳的河鯽魚就出現在我面前，我忙叫爸爸把魚兒從魚鉤上取下來，接著一條、兩條、三條。等著魚兒都落入了我的魚筐里。

　　回到家，媽媽把一條條河鯽魚做成了美味的魚湯，在喝魚湯的時候我有一種說不出的喜悅。哈哈！今天真是開心啊！

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