（優(yōu)秀）學會感恩作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學會感恩作文，歡迎閱讀與收藏。

學會感恩作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養(yǎng)我們長大，給我們買吃的，買喝的，買穿的衣服，有時我們冷了就把衣服給我們穿，有時生病了就急著抱我們?nèi)メt(yī)院。如今我們不再是那個懵懵懂懂的小孩子了，我們要學會感恩，要擁有一顆感恩的心。

　　孟佩杰在生活中就是這樣一個懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過的很幸福，可是好景不長，她的養(yǎng)父也不幸去世，養(yǎng)母的腳也癱瘓了，不能走路。這時孟佩杰才8歲，想起小時候養(yǎng)母無微不至的照顧她 ，把她缺失的.母愛全補回來，于是她決定感恩母親，當起家里的負責人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復一日，年復一年，從不間斷。到了讀高中時，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學校繼續(xù)上課，放學回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點鐘起來就開始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學。

　　我們也要學孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時候，我們也應(yīng)該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長大，我們一定要學會感恩他們，照顧他們。

　　“誰言寸草心，報的三春輝”我們要知恩圖報，要懷有一顆感恩的心，要長大撫育我們長大有多難呀！

學會感恩作文2

　　時今當下，許多人把感恩二字掛在嘴邊，可是當真正行動起來，卻總是把感恩二字扔在腦后，所以感恩并不是隨便說說的，我們應(yīng)該為之作出行動。

　　有這樣一則故事：一對夫婦養(yǎng)育了兩個小孩，第一個孩子，認為生我養(yǎng)我是父母的責任，不思進取，最終一事無成，流落街頭。第二個孩子，心懷感恩之心，認為自己應(yīng)該努力學習回報父母，最后學業(yè)有成，并陪伴父母過上了自給自足的幸福生活。同樣的父母，同樣的環(huán)境，可為什么結(jié)局相差這么大呢？原因就在于他們其中一個人無感恩之心，一個卻心懷感恩，由此可見懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們?nèi)蘸笕松�的立足與成敗。

　　當然，光有感恩之心還是不夠的，更重要的是會感恩。

　　“會去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說過，空想是沒有用的，重要的是在想的基礎(chǔ)上付出行動。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有實際的'行動，就比虛擬的空想強得多。

　　“會感恩”。重在知道感恩的方式，舉個例子，你的感恩對象是個有錢人，那你就不能拿財物來表達自己的感恩之心，因為對他們來說，物質(zhì)上的感恩，已是司空見慣，不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對象的家庭背景和自己的這份心意，對方是否能真正領(lǐng)會到。

　　當然從學習感恩到學會感恩，還有很長的路要走，這是我們每個人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個人都能學會感恩、踐行感恩，做一個懷有感恩之心的人！

學會感恩作文3

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情等，世界將會是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著一切時，卻忘了要有一顆感恩的心。

　　當我把這本《感恩精神》看完時，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。

　　我深深感受到，作為一名學生，從上學的'第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無價的知識，還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺，讓我們的人格得以錘煉。

　　只有學會感恩，才會變得寬容，不再抱怨，不再計較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，在大家學習中如果我們每一個人都多一點感恩，少一點抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會通過“感恩”這座橋梁通往成功。

　　我特別欣賞書中這一句話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)美好的事物，要習慣地對自己說：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個幸福的微笑。”就能讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。蜜蜂從花中啜蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

　　最后，一句話送給大家：滴水之恩，當涌泉相報。

學會感恩作文4

　　6月18日星期五那天，我和以往一樣興高彩烈地背著書包上學。因為今天我們學校要舉辦感恩主題的演講活動。

　　上午8點30分，所有師生和家長都到齊了，這其中也包括我的爸爸。感恩演講開始了，操場上所有師生和家長共一千多人一下子變得靜悄悄的，王老師講了一會，很多同學就哭了，爸爸也低下了頭。其實我的眼框也濕了，心里也不再那么平靜了。

　　我想起了爸爸媽媽的辛苦，他們讓我們有房住，有學上，吃的飽，穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來的！正在這時，演講進行到了一個小互動環(huán)節(jié)：王老師讓同學們擁抱自己的父母。我站了起來，用我幼小的身體擁抱著一身汗水，滿臉皺紋，但卻頂天立地的那個男人——我的爸爸！我的眼淚終于止不住了，我趴在爸爸的耳邊說：“爸爸以前都是我的錯，我太不懂事了！”爸爸用手拍著我說：“孩子不哭。”我感覺他也流淚了，爸爸看看了我笑了，笑得那么滿足，那么幸福……

　　隨后王老師，讓所有班主任老師走到臺前，我看見老師們的'眼睛都是紅紅的。這時音樂響起了，王老師呼吁：讓我們一起來感恩她們吧——我們尊敬的老師！此時此刻，我的淚水止也止不住了。

　　通過這次感恩演講我明白了：爸爸媽媽的辛苦勞動和老師們嚴厲的教導其實都是為了讓我們在不久的將來成為能夠報效祖國的棟梁之材。親愛的爸爸媽媽、尊敬的老師：請你們放心，我會用實際來回報你們的恩情！

學會感恩作文5

　　今天我讀了中一篇關(guān)于感恩的故事，讓我說一說這個故事的內(nèi)容吧! 有一個五歲便得了怪病的孩童，一只腳比另一只腳長的長，走路時腳跛得像一只鴨子，周圍小朋友的嘲笑和眾人異樣的的眼光，讓這個孩子感覺到自己和其他的人的不同，他用乞求的訊號發(fā)向父母，父母忍著淚水告訴他這不是病，只要經(jīng)常走走，鍛煉鍛煉就會好的。孩子相信了父母的話，一直走著。

　　多年的的輾轉(zhuǎn)奔波，父母為他尋訪名醫(yī)，給他用盡奇藥，可孩子的病還是不見好轉(zhuǎn)在父母傷心欲絕的時候的情況下，依舊沒有放棄為孩子治病的念頭，孩子在父母的慈愛的滋潤下慢慢成長起來。后來，孩子懂事了，明白了一切事情的真相，可他一點兒傷心的.理由都沒有找到，因為他明白父母多年來的無悔，早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年來承受的壓力遠蓋過他的不幸。

　　從這個故事中我明白了父母的愛為他搭起了成長之橋。那橋是起于地而騰于空的橋，他比任何人都站得高:那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋，他心中對父母的感恩足以消除一切的不如意。生活中，我們或多或少的感受到親人給我們的愛，愛是人間最美好的情感，我們一定要好好珍惜。

學會感恩作文6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。

　　那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

　　老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨隆．斘覀兏械矫悦�時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的'園丁，為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑。

　　您的關(guān)愛無處不在，那些點點 滴滴的回憶，填滿我的心海。

學會感恩作文7

　　感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。在四川災區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認識了感恩這個詞的含義。

　　20xx年5月12日下午14時28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動著無數(shù)人的心，各國迅速的派來救援隊，民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款，希望為災區(qū)人民出一份力。

　　在5；12大地震的捐款大會上，當人們紛紛解囊相救的時候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來自某一個合唱團，他們都是汶川大地震中受災的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見了人們的愛心，他們看見了光明的曙光，他們說感謝所有的`好心人，為他們唱上一首歌當作是祝福，也告訴自己：永不倒下，他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動聽的歌聲。

　　他們都知道“滴水之恩，涌泉相報。”我們更是應(yīng)該對這個道理理解一下，看看自己有沒有一顆感恩的心。

　　通過這件事，使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。

學會感恩作文8

　　生命是一場充滿意外的旅程，每個人都會在災難時相遇，同樣也會在驚喜時相逢。生命，有喜悅，就會有燦爛奪目的笑容;亦會有挫折，也就會有難以承載的淚水。

　　身處逆境之時，會有一些伸出援助之手的人出現(xiàn)，他們會拉我們一把。給予我們鼓勵，給我們笑容，讓我們體會到，身處逆境之時還是會有陽光，天空并不全是陰霾。可是，我們身處逆境之時，我們有沒有感謝過那些曾經(jīng)傷害過我們的人呢?我想，這個問題，很多人都沒有想過。我們身處逆境之時，對那些傷害過我們的'人，心里記住的是他們對我們的壞。

　　可是你有沒有想過，如果那些人他們不曾傷害過你，現(xiàn)在你又會怎樣?感謝傷害過你的人，他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人或事，才能體會出那事實上短暫而又風險的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人，才能看見自己心中的遼闊，才能重新的認識自己。

　　我想，凡事要學會感謝。

學會感恩作文9

　　同學們，我們在人生的落上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學習名列前茅，有的人說是給予別人幫忙......而我認為在我們?nèi)松�路上最燦爛的陽光是知恩圖報，是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個人。是的，感恩，感恩，學會感恩，能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉......

　　父親是山，父親的.愛是堅實又沉穩(wěn)的，他使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制;母親是海，母親的愛是淳樸而又細膩，她教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。

　　我愛我的父母，我會繼續(xù)感恩于他們。在此，讓我們一起對父母說一聲：“我愛你們!”讓我們一起行動起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖!“父母的心里有愛，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、更幸福......

　　簡評：感恩是我們每個人都應(yīng)該有的，父愛如山，母愛是海，在文章里，作者向我們深刻的表達了這一觀點，同時，用優(yōu)美的語言表達了自己對父母的感恩之情，語言優(yōu)美，情感真摯。

學會感恩作文10

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

　　今天學校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩，點燃夢想，構(gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。

　　活動開始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進行了細致地講解，然后用鮮活的故事，生動的情節(jié)去激勵引導。

　　感恩偉大的祖國，在莊嚴的時刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴。

　　感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來一定要報答父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學會感恩。現(xiàn)場所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的.同學跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”

　　感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”平日里事無巨細的班主任老師，在自己的工作崗位上無私奉獻，是老師淵博的知識，讓同學們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅強，我們要感恩老師對我們的付出。

　　聽了鄭老師的演講，我深受感動，懂得了感恩的真諦，先學做人，后學做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責任。

　　從今天開始，讓我們積極行動起來，做一個積極向上，懂得感恩的好孩子。

學會感恩作文11

　　學會感恩，友情會變得更加密切；學會感恩，親情會變得更加密切；學會感恩，世界會變得更加美好。

　　還記得烏云密布的那一天，我正在津津有味地看著電視，根本不可能離開電視的我硬是被媽媽的神手拉著離開，媽媽嚴肅地說：“快去寫作業(yè)。”我苦著臉絞盡腦汁地想：“有什么理由可以逃過媽媽的‘魔爪’呢？”可是我又想了這么多年爸爸對我的關(guān)愛，爸爸每天早出晚歸的`工作，不就是讓我過上更好的日子嗎？每次我生病都是他親自把我送上醫(yī)院，不就是希望我能早點康復嗎？我想去咸寧學習跑酷，他不顧家人反對，堅決要送我去跑酷，不就是我是想完成我的愿望嗎？

　　此時，我的腦海浮現(xiàn)出了所有爸爸對我的關(guān)愛的場景，我立馬想到爸爸這幾天因為車子壞了所以只能步行到工作地點，而且我知道他今天沒帶傘，所以我拿著傘就往外沖，跑到了他的工作地點就看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我的心都在“滴血”我馬上到了爸爸的身旁為他撐傘，爸爸很高興，我們一起說說笑笑地回了家。

　　學會感恩，感恩我們身邊所有人。學會感恩，哪怕只是送一次傘這樣微不足道的小事！

學會感恩作文12

　　去年，我們學校開展了聽感恩教育報告活動，這次報告活動讓全場的師生、家長都淚流滿面，我也懂得了感恩的真正含義。

　　我們首先要感謝父母，是他們給了我們生命，特別是母親，十月懷胎，忍著疼痛，有的甚至還冒著生命危險才把我們生下來。父母還含辛茹苦地撫育我們。詩人孟郊曾經(jīng)寫過這樣的一句詩句：“誰言寸草心，報得三春暉！”這句話正好說母親的恩情我們怎樣回報也回報不完，我們?yōu)楦改缸鲈诙嗟氖虑槎际菓?yīng)該的，我們永遠也回報不完父母的恩情。

　　我們還要感恩我們的.老師，教學是一種很辛苦的腦力勞動，；老師為此要付出大量的時間和精力。是他們把我們領(lǐng)進到知識的大門，每天很辛苦地為我們講課，他們要精心地備好每一節(jié)課，還要仔細地為每一位同學批閱作業(yè)。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！老師給與我們的恩情我們永世難忘！

　　我們每個人都應(yīng)該學會感恩，感恩社會、感恩父母、感恩老師……。

學會感恩作文13

　　在這個喧囂的世界中，只要懷著一顆感恩的心，我們的世界就會充滿愛，你會發(fā)現(xiàn)這個世界很美好。

　　我要感謝養(yǎng)育我的父母，是他們給了我生命，讓我領(lǐng)略了生活的美麗，是他們給了我綿延不絕的關(guān)心愛護，讓我嘗到了血濃于水的親情，是他們給了我溫暖快樂的家，讓我的心終于有了休息的港灣，是他們教會了我做人的道理，讓我有信心面對今后的人生。

　　我要感謝我的老師，是他們的無私奉獻和諄諄教誨，傳授給我豐富的知識，給了我智慧和信心，讓我樹立了人生的目標和追求。是老師的激勵使我懂得面對困難要自強不息，是老師讓我懂得更多生活和學習的道理。

　　我要感謝我的朋友，在我最需要安慰幫助的時候，在我遇到挫折的時候，在我經(jīng)歷痛苦的時候，是他們給予了我誠摯的友情，及時伸出熱情溫暖的`手，給我力量和鼓勵，陪我走過那些痛苦的日子，讓我知道什么是同甘共苦，什么是真正的朋友。

　　快樂是一種幸福，痛苦也是一種幸福，有了痛苦才讓我們知道快樂的意義，才會更加珍惜擁有的快樂。只要你心懷感恩，就能體會的更多更深，給自己一個的寬廣博大的胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你對生活微笑，生活也會還你以微笑，你給別人機會，你幫助別人，被人也會在你需要的時候拉你一把。

　　愿我們都有一顆感恩的心，讓生活更加美好！

學會感恩作文14

　　說起感恩，我就想起了感恩的心，歌中這樣唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　我要感謝爸爸媽媽，就像小樹應(yīng)該感謝大地一樣，因為是大地培育了它；就像小魚應(yīng)該感謝大海一樣，因為大海是它的家；就像小鳥應(yīng)該感謝藍天一樣，因為藍天給它自由。我要感謝我的爸爸媽媽，因為他們給了我生命，讓我活在這個不可思議的世界上，我要感謝他們給了我無微不至的照顧，感謝他們給了我溫馨的`家庭。

　　記得在一個大雨的夜晚，我病了，病的很嚴重，上吐下瀉，他們急透了，忙來忙去，一會兒幫我量體溫，一會兒幫我揉肚子。爸爸終于受不了了，說：“走，我們?nèi)メt(yī)院吧！”爸爸一把抱起我，讓媽媽去打車，車打好，爸爸奔向大雨中，把我送進車里，自己才上車，那時我看見爸爸的身上已經(jīng)完全濕透了，而我的身上卻是干的……

　　到了醫(yī)院，爸爸媽媽抱著我來到醫(yī)生面前，醫(yī)生說：“你們不要緊張，孩子是受涼了，掛完水就會好了。”媽媽迅速去取藥，爸爸抱著我排隊掛水。到我了，我緊閉著眼睛，不敢看，我突然覺得有一雙溫暖的手緊緊抓住了我的小手，是媽媽，是她在幫我減少疼痛。掛好水，爸爸媽媽抱著我坐在座位上，我知道，媽媽今天下夜班，還沒有睡覺，很困，但是她卻一直陪著我，我的眼眶濕潤了。

　　我要學會感恩，要感恩培育我的父母，要感恩教我知識的老師，要感恩救死扶傷的醫(yī)護人員……

學會感恩作文15

　　當鳥兒在唱歌時，它在感恩，當魚兒在游泳時，它在感恩川流不息的大海給它生命，當小草在搖擺的時候，它在感恩太陽給它生命，當我們在學習時，何曾想過感恩？

　　記得在我童年的時候，有一件事情讓我記憶猶新，那一天夜里，風吹雨打的天氣，我突然發(fā)起了高燒，父母驚慌了，量了一下體溫38度，父母給我披上了雨衣，帶上了一些東西，父親背著我，媽媽在后邊打傘，已經(jīng)半夜了，許多門診已經(jīng)關(guān)門了，只能背著我去兒童醫(yī)院掛急診，我在昏迷中醒過來，看見父母為了我跑的滿頭大汗，我的心里很不是滋味，心想：父母為了我的'健康，不顧天氣，還跑來跑去，等我好了一定幫父母多干一些活，第二天，我醒過來，看見父母那一雙不知疲憊的眼睛，母親給我熬了小米粥，心想：媽媽昨天晚上在風雨中跑，還沒有休息好，就給我熬下米粥，我喝的不僅僅小米粥，而是偉大的母愛，媽媽親手熬的小米粥比什么都好喝。

　　是的我們從牙牙學語的小孩子，長成了六年級的小學生，我們的每一次成長，都會想起父母每一次的含辛茹苦，每一次日日夜夜的辛勤工作，為了我們一直在努力，讓我們那一顆顆小小的心都充滿著感恩。

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