我和你作文15篇【推薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我和你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和你作文1
你是我每日的痛點，但你也是我快樂的源泉。你讓我又愛又恨，但是，我深知只有你，才能使我們成績提高。
所以，我還是感謝你吧！作業(yè)。
作業(yè)，你不知從何時起便已經(jīng)被那些天天滿口“之乎者也”的“先生”們創(chuàng)造在這世上了。那些壞的學生們見到你便愁眉苦臉，抓耳撓腮；而那些好的學生一見你，便會眼睛一亮，喜笑顏開了。
壞的學生把你看作是不共戴天的仇人，而好的學生則把你當成親密無間的朋友，多么不公啊！
我對你，倒是真的百感交集：你難了，我會驚訝，我會開心，我會激動！你平淡了、太簡單了，那么我會失落，我會以不屑的眼光、飄逸的.字體去對待你。
現(xiàn)在，如果可以的話，那么我想對你說聲：“對不起！”
我不該用如此心態(tài)--傲慢、不屑的態(tài)度來對待“有時候”的你。但我想你應該會歡喜于我對你有時的深奧、困難時的激動和開心，對吧！
你被我作為了“威脅”同學的最佳“武器”。有時候，我會對朋友說：“我今天要不要加數(shù)學作業(yè)呢？”隨后，他們便會說：“別別別，千萬千萬不要！”可他們誰知，我拿你一點也沒辦法。
你，成為了我“升級”的工具。
當我升至六年級時，我便發(fā)誓用你來穩(wěn)住我第一王座。但是，你必須得“請”過來。所以，我便每天早上、中午、晚上孜孜不倦地“請”你了。
突然，我在兩次測試中，分別拿出了年級第七、第五的好成績。
我感謝你——作業(yè)。是你讓我懂得了有付出才有回報，只要有著孜孜不倦的努力、堅韌不拔的毅力來抗爭，才能到達我們成功的彼岸！
我感謝你！
我和你作文2
那一年，寒風蕭瑟，雨，落在路上，冰冷的刮在臉上。你我，在那路口，漸分成兩道光影，消失了。
三年過去了，我，經(jīng)歷了無數(shù)個寒冬，同時，也收獲了不少的友誼。但是，我還是沒有忘記你，知己，你還在否？
窗外的鈴蘭在雨中曼舞著，抬頭看，你的笑容依舊蕩漾在這“藍天”中。又一次回想起，那是一個雨季，你我第一次在班里見過，卻又給彼此，留下了深刻的記憶，我甚至還記得，你用一滴水，彈我的`眉宇，我怒了，一個回手，留下了一記“華彩”。
今日，我又見到你了，在這楊柳湖畔，在這綠水佳音里，你我，又一次見面了，三年了，即使是稚嫩童聲，也已經(jīng)變了少許。鳳凰花，友誼的見證，可是，原先開滿枝頭的它，現(xiàn)在卻謝了，一點都不剩。難道，你我，不是圣潔的友誼嗎？不是永恒的友誼嗎？
恐怕，人心早已荒涼，那時煙花的誓言，也在煙花剎那的瞬間，化為烏有，消失了吧。但，我又一次見到了你，是命運的捉弄，還是巧合呢？你我，沒有原先的話語之多，只是噓寒問暖了一番，你我，又如當年一般，戲劇性的散去了。
三年，花只是開了又謝，謝了再開；日月星辰，只是一步一步的遷移而已；而你我，恐怕，只是一點一點的在疏遠吧。三年了，又見君，又在這里，又是這個寒風飄雨的季節(jié)。
三年了，千秋已逝，我和你再見，見到了友誼的消逝，見到了“人生如花”，這句畫的蘊意。
三年，三年，又過了三年，再過三年，是否，還會記得朦朧的誓約呢……
我和你作文3
我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。當這首北京奧運會會歌在我耳邊想起時，我無疑會回憶起不久前的汶川特大地震。大地震令人怵目驚心，華夏大地在一時間瞬間震跨。然而，自5月12日以來的抗震救災卻地向世界人民表示：地震可以震壞道路、震毀家園，但震不垮偉大的中華民族精神！
面對巨大災難，國家舉全國之力應對。讀報紙，看電視，聽廣播，我們每天都會為災區(qū)人民正視災難、自強不息的事跡所感動。在這次災難中，學校也做出了相應的舉措，為汶川提供了經(jīng)濟上的支援。在一次次愛心活動中，同學們捐錢的捐錢，捐物的捐物。無論是10元、20元甚至100元，都表達了魯小學子與災區(qū)人民深深的情誼，為了汶川人民能早日重建家園，魯小學子與汶川人民心連心。
地震無情人有情，大災降臨有大愛。在中國人民的共同努力下，國家眾多的有關部門競相在第一時間，派人的派人，撥款的撥款，調(diào)物的調(diào)物；消防武警在第一時間火速趕到了受災現(xiàn)場，爭分奪秒地搶救群眾。溫總理甚至不顧自己的安危，頂著余震帶來的危險，爬上高高的瓦礫堆，尋找和安慰埋在廢墟下的受災群眾。國家領導人在這一刻也奉獻了深深的.愛心，為汶川人民搭起了一座心連心的橋梁！
回憶以往的汶川大地震，催人淚下。中華民族的團結(jié)協(xié)作精神在抗震救災工作中得到了充分體現(xiàn)，中華民族精神在四川抗震救災斗爭中譜寫了一曲響遏行云的時代壯歌！我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人……
我和你作文4
小學我和你同學了六年，我的死黨，土鹵，你這個外號還是我起的呢，呵呵。我們一直都親切地叫你：“土鹵！”卻漸漸淡忘了你的真名——陶鏡伊。為什么我和你的友誼會那么深呢？也許是因為我們有太多的共同點了吧。
我們有著相似的外貌：稍稍內(nèi)雙的眼睛，有些尖的下巴，有些肉嘟嘟的臉頰，還有一個類蘋果似西瓜的發(fā)型。 我們有著相似的性格：很開朗，笑起來相當?shù)?沒心沒肺，經(jīng)常瘋狂得不知所以，大大咧咧的，還特別粗心和健忘，還有點暴力傾向呢。 我們有著相似的愛好：明知道羽毛球的技術很爛，卻愛在暑假的時候去球館打球；愛喝奶茶和醒目；愛發(fā)呆；還愛收集古怪的東西，卻把東西弄丟。
我們還有著相似的習慣：喝飲料時總是把習慣咬得扁扁；拿一張紙的時候總是忍不住把紙折了又折，弄得紙皺巴巴的，甚至爛掉；一本干凈的本子，閑暇時總在上面亂涂亂畫。
正因為許多的相似，讓我們十分的默契。一件事我們甚至能你一句我一句地接著說，還常常異口同聲。
你最讓我感動的就是：這個暑假，我去南京比賽，帶回了幾塊人造雨花石，其中一塊，我把它串成項鏈，送給了你。雖然，那人工打造的雨花石不如天然的雨花石名貴，并不值錢，但喜新厭舊的你卻把它戴在脖子上很長時間。
我要對你說聲謝謝，有了你，才有我小學六年的快樂時光。
我和你作文5
掰著手指算了算,距離我和你第一次見面已經(jīng)過去了七年了吧。在這七年里，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，一起度過了那么多快樂的時光。
看著屋外湛藍的天空，恍惚間我仿佛又回到七年前的那個夏天……
我至今記得那是一個兒童節(jié)的下午。那天正好放假，媽媽卻要忙很多事情，無暇顧及我，我乘她不注意，便偷跑到操場邊緣的沙坑玩，于是，我遇到了你。
你有著一頭烏黑的短發(fā)，黑寶石般的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，胖嘟嘟的臉蛋，恨不得讓人狠狠的掐一把。你也看見了我，你拉著我的手，笑瞇瞇地對我說：“我叫毛周涵。”
也許是年齡差不多的`緣故，我們很快就成了無話不談的好朋友。
當時太陽很大，沙子被曬得干干的，任我們怎么努力，都堆不起一個形狀，這時你一拍腦袋，說你有一套沙灘工具在樓上，你上樓拿，讓我在這等你。我答應了。可沒過一會兒，媽媽就來叫我回家，我猶豫了一會兒，我終歸還是和媽媽回家了。
那時，我以為我和你都只是彼此生命中的一個過客，一個美好的回憶。
九月一日，我步入了小學大門，開始了我新的學習生活。走進新的教室，第一眼就看見了在講臺上忙碌的你。我想沖上去和你打個招呼，卻突然間忘了你的名字。你也看到了我，你走到我面前，笑瞇瞇得對我說：“我叫毛周涵。”
我一直在想，我和你之間的一切是不是早就注定了的呢？也許注定了我們在那天相遇，注定了我們在605班相聚，注定了我們在初一十班相伴。
我從心里感謝，感謝上天派你陪我度過這七年的時光，感謝我們還將一起度過更多的時光。
我和你作文6
我的青春是一場晦暗的風暴，而你卻是星星點下漏下的明晃晃的陽光，這就是我們的區(qū)別。但是，攤開掌心，紋路里流淌的秘密卻有你有我。
我們都平凡的像泥土，只有在寧靜的深夜才會恬靜而美好，我經(jīng)受過陰陽的撞擊，所以回憶就像黑暗在一點點吞噬著曙光，越是深刻就越放肆，我把我的天空和大地打掃的干干凈凈卻因為命運要歸還一個莫不相識的人，我要像海子的詩寫得一般，寂寞的等，陰沉的等。等待一個屬于我的鍥機，你知道嗎？總有一次命運的狙擊在青春的轉(zhuǎn)彎處等著某些人，而人生成功后的.幸福卻像化了妝的演員，在榮譽的背后是臺下默默的汗水和艱辛的付出，是無數(shù)次跌打后的重新站起來和持續(xù)不斷的堅持，因為困難的事需要花很多時間去完成，不可能的事只要多花一點時間就可以完成。
而你，是經(jīng)久不衰的小太陽，是命中的焦點，就像一首深沉的詩，默默地讀著你，淚卻輕輕地流，仿佛你擁有一切我所沒有的，那些深沉的意志，恢弘的理想，熾熱的感情，如此深刻而敏銳，就像一條魚，一條游于天地藏于音樂海洋中的魚，好像你的生活就猶如音符，一旦踏上旅程，第一步就決定了命運，看著那午夜的向日葵，在無人的田野里，自由的流浪，月華風霜只當做陽光雨露，哪怕置身于暗夜，卻依然守望清晨。
執(zhí)著，都是我們踏上征途的第一步，一切都在歲月中，一切都不留痕跡，大腦忘記的，心臟會記住，那些飄渺的回憶，是纏繞我們唯一的熱流.....
即使，你就是另一個我，我就是另一個你。
我和你作文7
“我和你，心連心，共住地球村”每當聽見這首歌時，我激動萬分，在人生道路上，我們一起奮斗，一起同甘共苦。
在小的時候，我非常渴望能夠得到關愛，能夠得到友情。很小的時候，我就失去了友情。由于我出生在一個偏僻的小山莊，那里沒有幾個象我一樣年紀的人。每天，我都是孤獨的一個人獨來獨往，有時候甚至和鏡子里的人玩耍。這也許是老天的安排，注定我得不到友情。
升入小學后，看見和自己一樣年齡的人在一起高高興興地玩耍，我心里非常的激動。但是，我又不敢上前和他們一起玩。直到后來，有一天，一切都改變了，這正是由于我和他的一面之緣，我們之間結(jié)下了深深的友誼。
那一天，我正獨自徘徊在學校里，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個閃閃發(fā)光的東西。我走近一看，原來是一個精致的'錢包，里面還有幾元錢。我交給了老師，老師幫我找到了失主，失主是我的同學，找回錢包后非常高興，我們結(jié)成了好朋友。我心里有說不出的歡喜，因為我終于交上了人生中的第一個好朋友。
我們彼此了解了對方，也非常珍惜這份友情，我和他成了形影不離的好朋友。我有不會做的題，我便跑去問他，他主動給我講解，直到我理解透徹。我們互相幫助，共同學習，成了名副其實的好搭檔。下課后，我們一起吃飯，一起玩耍，每一天生活都充滿了歡樂，體會到友誼的可貴。
我和你作文8
我站在16歲的路口，回首這一路的足跡，才發(fā)現(xiàn)，我的每一個腳步中都蘊含著你。
屈指可數(shù)，我和你已經(jīng)生活了十六年了。十六年中，都是你為我遮風擋雨，替我分解憂愁。記憶中存儲著我和你十六年來的一切。
依然記得小時候，我夜里突然發(fā)燒了，是你從床上把我抱起，喂我吃藥，是你把我抱到醫(yī)院。一路上，你雙臂累的又酸又痛，但仍一臉關心，堅持把我抱到醫(yī)院。因為你愛我，你用心中的愛搭起了一座虹橋。
你任勞任怨地為我操勞了十六年，我多么多么想早點長大，可以為你分擔一點家事，減輕你瘦弱的雙肩所背負的沉重。媽媽，每天的勞作使您感到勞累，年輕的身子在夜里卻腰酸背痛，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
都說“母愛如水”，細膩而又熱烈。是啊，母愛的力量是無窮的，母親是這個世界最平凡而又最偉大的啟蒙家。從我們“呱呱墜地”時起，母親就開始哺育我們，教育我們?nèi)绾螢槿颂幨拢绾翁锰谜谒普T地教導下，我由一個年少無知的孩子，成長為飽讀詩書的青少年，這都離不開母親的.功勞，母愛的滋潤。母親，您給予我們的太多太多了。
如今，母親節(jié)已然成為時尚，而我卻一次都沒有在意，沒有送出一點作為兒女的孝心。我很愧疚。直到今天，我還依然不記得您的生日。
媽媽，我的好媽媽，請原諒孩兒的淡忘與幼稚。明年春上，我一定為您做一個大蛋糕，唱響最真摯的心愿，祝你生日快樂！
永難忘，我和你一起的年年月月！
我和你作文9
師生之情，是成長中的一道青春驪歌。
——題記
初一，我和你……
坐在教室里的座位上看著窗外絢麗的陽光和姿態(tài)婆娑的白云在嬉戲打鬧，自幼喜歡美術的我心里則迫不及待地想見到你——我的新美術老師。
忽然，身穿潔白襯衣搭配著舊式牛仔褲的你疾步來到教室，棱角分明的臉和蓬松的散發(fā)彌漫著一種青春、向上的氣息。這時心里便涌起這幾個詞——“年輕”、“有干勁”！你笑起來又不缺乏溫和。
初一，我和你相遇了，你的笑靨深深地烙印在我的腦海里。
初二，我和你……
上了初二以后，雖然還有美術課，但因作業(yè)的繁重，我逐漸疏遠了畫畫。可是馬上學校就要舉行一個畫畫比賽，我束手無策了，這時你竟然犧牲你空閑的時間，來幫我補課。
在畫畫的過程中，你全神貫注，毫不含糊。你那對畫畫的熱情，對工作的'負責，就像那堅守崗位、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的“哨兵似的”白楊樹，讓我打心里油然而生一種對你的敬佩之情。
初二，我和你相處了，我從你的身上學到了那股力爭上游的干勁。
初三，我和你……
初三的學習生活令我應接不暇，而美術科已被其他科目占據(jù)，我為這忙碌的學習生活感到厭倦。
一天下午，我來到了學校的羽毛球場看你打球，站了一會兒，發(fā)現(xiàn)你打球總是輸，我心里沮喪極了，但我又漸漸發(fā)現(xiàn)你對輸抱著無所謂的態(tài)度，只是一味地打球，但上一次的錯誤絕不再犯。我猛然想到了我的學習也應該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著永不屈服于“黑暗”而向著“光明”的執(zhí)著。
初三，我和你分離了，但你我之間的師生之情堅如磐石，冷對狂風驟雨摧。
我和你作文10
那天，媽媽將礦泉水瓶蓋扎了幾個洞去澆花，我看到后，就想起了你。“媽媽，奚老師也是這樣澆花的呀！”原來生活可以如此刪繁就簡。
那天，媽媽買了一件黑白條紋的上裝，我說：“媽媽，這件衣服你穿不是很合適，應該給奚老師穿。”是呀，黑板與粉筆譜寫了你生活的大部分篇章，這色彩再適合你不過了。
就這樣，雖然你只教了我一年，可竟這樣深深地印入我的腦海，融入我的生活。就連看到書本上“小溪”的“溪”，我都認為，那是坐在水邊的“奚老師”。有意無意間，常常憶起我們在一起的點點滴滴。
教師節(jié)那天，放學時，你讓同學們一人帶一支鮮花回家。那是大家送給你的鮮花，可你說：“把鮮花帶回去，送給媽媽。因為她才是你們的第一任老師。"你教會了我們感恩與回報。
中考后，我得到了獎學金。懷著向前沖的勁頭，想爭一等，特等。但是，由于求勝心切，期末英語考試竟然漏了大半張卷子! 我心里那個悔呀！你拉著我的手說：“不要太在意。人生不可能一帆風順。‘人有失意時，馬有失蹄時。’再說，塞翁失馬，焉知非福？”你讓我學會了平和與寬容。
我是一個內(nèi)向的孩子，拙于言。你卻說我有內(nèi)秀。在你眼里，孩子個個都是優(yōu)秀的`。你鼓勵我參加書法比賽，雖然沒有得獎，但是你在心里給了我很高的獎勵。你的賞識與鼓勵是我前進的動力。
“媽媽，我要是當了校長，就讓奚老師從一年級一直教我到五年級。”“傻孩子，當了校長還要奚老師教呀？”“當然了，她永遠是我的老師呀。”永浴于你眼光的柔波里，該是多么的幸福與溫馨！
我和你作文11
你是一個胖胖的小男孩，最近你換到我們組來，雖然很多同學不喜歡和你坐在一起，但是我還是很真誠的歡迎你這位新成員的來到。
我和你在一起的時侯特別多，因為我們排隊排在一起，所以不知不覺間，發(fā)生了許多“趣”事！
就說上次的趣味運動會吧，跑完400米后，就開始了搬輪胎比賽，我和你分到了一組，賽前我們擊掌加油，希望能夠獲得好名次！比賽開始了，我耐心地等待著，看著同學們抱起輪胎向前跑去，我卻越來越緊張，心里像揣了只兔子似的跳來跳去，你卻一點也不緊張，只顧和其他同學在玩耍，仿佛事不關己。終于輪我們了，我費盡九牛二虎之力，抬起輪胎，你把輪胎頂了起來，奮力向前沖去，終于跑完了，唉？跑了個倒數(shù)第二。
還有上次的美術課，要做拼貼畫，我們組人人都有報紙，可你硬要到我這里來拿，我不給，因為我沒有多余的`報紙，可你竟然搶我的報紙，我十分生氣，為什么沒有經(jīng)過我的同意就貼上去了？我便將貼紙撕了下來，當時你生氣地瞪著我，嘴巴嘟的老高，最后王老師也知道這件事情，認為你是強人所難，批評了你。唉？算了，我也原諒你了，都是同班同學，低頭不見抬頭見嘛！
同學歸同學，有些善意的建議還是要給你的，上課的時候別吵了，別用筆來捅我的背，也別用腳來踢我了！改掉你的不足吧，全班同學都會愿意和你坐在一起的！
我和你作文12
我和你有著許許多多故事，是溫暖的，甜蜜的，永恒的。
1996年的金秋季節(jié)，你收獲了我的到來。那時血水、汗水、淚水已經(jīng)把你我緊緊交融在一起，再也無法分離。我相信，你看見了我睜開了那水亮亮的大眼睛的霎那間，心中一定涌起了無限的愛浪潮。而我第一眼看到你，我看不清楚你的樣子，只是肆意的哭鬧。當你甜蜜淚水打濕了我蟬翼般粉嫩的身體時，我聞著你的乳香在你溫暖的懷抱里甜甜地睡去了。
當我看見了那天空中的金色，藍天中的白云，還有那自由飛翔的小鳥，我相信那時的我很想與你分享我對世界的驚奇，你的目光也追隨著我的眼眸，與我一起重新發(fā)現(xiàn)世界的美麗。花開季節(jié)，你我都會循著芳香，在花蕊里看我淺淺的笑靨綻放；落日時分，你我披著五彩的霞衣，在霞光里你溫暖的身姿映襯如畫。終于有一天，我站起來了，走起了人生的第一步，但還會摔倒；我學會喊你媽媽了，雖然還是含糊不清，但是我看見了你的臉上淌滿了淚滴。我那嬌小的手丫子，再次脫離的雙手，遠遠聆聽你的呵護聲，我感覺到了，你堅信我就算再一次跌倒，也會勇敢地站起來，會向著藍天大聲歌唱！
轉(zhuǎn)眼間一條紅領巾飄揚在我的胸前，踏著陽光的鐘聲我坐在了小學一年級的教室里，你為了家庭也要出遠門奮斗去了。從那以后，家中就失去了你的歡笑的`聲音，忙碌的身影……一到晚上，我就會看天空中的月亮旁會不會有飛機經(jīng)過，心想如果有的話，那就一定是你搭乘之飛機回來了。雖然，我的確見過飛機在月亮旁掠過，可是打開房門沒有迎接到你的身影。日子還在如水般地流逝，我還是年復一年、日復一日的等待你的歸期。每當年終擁抱一路風塵，滿身疲憊卻充滿喜悅的你時，卻突然發(fā)現(xiàn)歲月的履痕在你我的身上打上。
我和你作文13
我和你是針鋒相對的對手，是有說有笑的朋友，但更多的是心連心的兄弟。你雖然調(diào)皮搗蛋，但總是那么令我開心、快樂。
記得有一年冬天，屋外的一切都被皚皚白雪覆蓋著，地上已足足積起了約五厘米厚的雪，真是銀妝素裹啊！但雪還在不斷地下，一片片薄薄的輕盈的雪花，像一個個白色的小精靈跳著美妙的舞蹈來到人間。我伸出手，六角形的雪花落在了我的'手心里，不一會兒就化成了冰冰涼涼的雪水。
這時我感覺右邊有一個不明物體朝我飛來，我一閃避過了不明物體。回頭一看，你正在壞壞地對著我笑！原來是你扔出的雪球。我心想：好家伙，竟敢偷襲我！我兩只手各捏了一把雪，捏硬后，就用力向你擲去。你一閃身敏捷地躲過了我的第一顆“炮彈”，可惜你沒能躲過隨之而來的第二顆“炮彈”——被砸了個正著！你慘叫一聲：“哎喲！”緊接著你一甩手喊道：“看我‘加濃炮’！”我趕緊一低頭，那“加濃炮”“嗖”地從我頭上飛了過去，好險！等我抬起頭時，你又來了一個“加濃炮”，正中我的胸口。我兩只手各快速捏起了許多個小雪球，隨著就“萬彈齊發(fā)”，手中的小雪球雨點般地一起向你飛去。你一下子慌了神，不知往哪兒跑，便像木頭一樣站在那里“坐以待斃”，結(jié)果三顆砸在了頭上、臉上，兩顆飛進了衣領里。看你冷得“哇哇”大叫、手忙腳亂地抓鉆進衣領里的雪球時，我在一邊捧腹大笑。但隨即我就走過去幫你清理出了領子里的雪。
隨后“戰(zhàn)爭”結(jié)束，我和你勾肩搭背地朝家走去，一路留下“我和你，心連心……”的歌聲在空中飄蕩。
我和你作文14
有一首歌詞寫得非常好，歌詞是這樣的-----我和你，心連心同住地球村……其實人生是非常美妙的，似乎冥冥之中早有安排。
我是一個渴望友情的孩子，在小學我是一個沒有朋友內(nèi)心孤獨的人，當時我陷入了絕望，因為沒有友情的日子是十分痛苦的，在校里的每一天都猶如度日如年。
我認為茫茫人海沒有一個人愿意同我交朋友，直到有一天我偷偷在被窩里哭泣，一句“你怎么了?”使我的.心靈霎時間得到安慰，我對她說了所有不開心的事，通過語言交流以及互相關心對方使我們成為了好朋友。
我不再是離群的孤雁，我也再不用在漆黑的夜里把淚珠滴在枕頭上，我再也不用一個人躲在黑暗的一角，從此我的悲傷減少了，快樂增多了，有煩惱的事情時，可以向她訴說，有開心的事情時，可以讓她和我一同分享這快樂時光。
我曾問過她；“你為什么這么開心，一點憂愁都沒有？”她對我說“你想啊，人快快樂樂過天也是一天，傷傷心心過一天也是一天，那為什么不選擇快樂而選擇煩惱呢？”
她似乎是上天賜予我的天使，她的出現(xiàn)真的使我改變很多，不但性格變化了，而且個個愛好也改變了好多。
她把我由一個整日渾渾噩噩的人變成了一個活潑開朗的人，她引導我從黑暗中慢慢走出來去迎接光明。
她成為了我形影不離的好朋友，在我心中她不但是我的好朋友而且還是我心中的光明使者，我會好好珍惜這份友情，絕對不會讓這份友誼結(jié)束，我們的友情地久天長。
我和你作文15
那天媽媽把你帶回家。你很可愛，也很調(diào)皮。才來我家，就在沙發(fā)上蹦上跳下，一會鉆到我的懷里，一會在地上打幾個滾。到你的雪白的毛染污黑色的時候，你也很累了。
這樣融入了我們家，特別是和我。我們是多么親熱啊，就像是兩形影不離的朋友。我把從地下抱起來，親了又親，摸了又摸，在我的房間里我為你準備了舒適的床。
有一天我回到家，發(fā)現(xiàn)你不見了，我立刻去找你，奶奶告訴我你被賣了，我當時是多么傷心。
想起了有你的一幕幕了……
我高興地跑回房間，第一個看到你，你手舞足蹈在地上跳舞，我知道你是高興著我的高興，我抱起你，用臂彎摟著你，飛快會轉(zhuǎn)起圈兒來，你“汪汪汪”地叫個不停，不知道是害怕還是高興，反正我是高興得暈頭轉(zhuǎn)向。
我傷心的時候跑到房間，第一個看到你，你無聲無息，試探著踱到我身邊，乖乖地躺下，舔我的鞋，我的手，跳起來親我的.臉，用眼睛告訴我“不要倒下，永遠支持你啊！”
我氣憤時跑進房間，第一個看到你，你看著我，不以為然的樣子，我生氣地把你抱起來，丟在地上，你無辜地看著我，我又心軟了心疼了，把你抱起來，摸摸揉揉再揉揉摸摸，眼里是對你的歉意、不安，和無限的憐惜，就這樣，我心中本來的氣憤啊，竟不知什么時候煙消云散了。
我煩惱時，我回到房間看到的是你，你正在照鏡子，你像是在告訴我凡事微笑面對，心情一定會好，我可不就好起來了嗎？我蹲下身子，用五指梳輕輕地梳理你的毛發(fā)，感謝你。
每當我高興傷心氣憤煩惱時你都陪伴著我，與我分享，給我安慰，給我開導，我習慣了有你相伴的日子。
現(xiàn)在你不在了，我有什么話，只能對你床訴說了。
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