小精靈作文

時(shí)間：2023-10-22 17:56:44 好文我要投稿

【優(yōu)】小精靈作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小精靈作文，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】小精靈作文15篇

小精靈作文1

　　楊老師家有一個(gè)小精靈，名字叫楊玉寧。今年才6歲多，不算漂亮，單眼皮厚嘴唇，小嘴不生氣也是噘著的。雖說貌不驚人，但非常聰明伶俐，調(diào)皮起來讓人佩服。

　　有一次，她看到楊老師在午睡，就偷偷地在爸爸頭中央扎上了一個(gè)小辮子。楊老師起床后，洗了把臉就去上班了。結(jié)果老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就笑翻了，弄得老師莫名其妙一頭霧水。直到同學(xué)們說出來，老師才不好意思地把小辮子取開。

　　回到家里，楊老師把自己出洋相的事一說，楊玉寧瞇著小眼睛，笑呵呵地說：“我再送你一首小詩。”說著就背起小手，邁著方步，晃著腦袋吟誦起來：

　　爸爸頭發(fā)有點(diǎn)長，

　　我給爸爸幫點(diǎn)忙，

　　偷偷扎個(gè)小辮子，

　　直直站在頭中央。

　　爸爸工作特別忙，

　　匆匆忙忙上課堂，

　　早已忘掉小辮子，

　　今天出了大洋相！

　　大家瞧瞧，這小丫頭是不是一個(gè)調(diào)皮的小才女呀。難怪楊老師說起自己的`女兒時(shí)，總是那么驕傲。

小精靈作文2

　　媽媽從北京出差回來，帶給我一個(gè)包裝得很精致的禮品盒。

　　我打開最外邊的那層光滑的銀紙后，又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙，我又打開了，呀，怎么又出現(xiàn)了一層，我邊打開，邊想：媽媽怎么搞的，有這么神秘嗎？我又打開一層后，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的'小精靈，我把它捧在手里，仔細(xì)地觀察著。

　　她那嬌小的臉蛋就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾；她明亮的大眼睛就像是蔚藍(lán)色的海水，閃著溫柔的波光；她金黃色的長發(fā)簡(jiǎn)直就像最純的黃金做成的細(xì)絲，在陽光下發(fā)出耀眼的光；她的翹鼻子下面有一張可愛的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子，帽檐上系著一條藍(lán)色的綢帶，還打了個(gè)蝴蝶結(jié)，她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙，細(xì)長白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢，她是用蠟做的魔棒尖上有一個(gè)蠟芯，我叫它小精靈。

　　啊，這個(gè)工藝品多么地捧啊！做這個(gè)工藝品的人們多辛苦，他們用靈巧的雙手為這個(gè)本來不起眼的蠟塊增添了光彩，使它變的栩栩如生，還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來她想使我也成為那個(gè)有著靈巧雙手的工人。

　　我感到我更愛小精靈了。

小精靈作文3

　　一天，森林里很快要選出誰是森林的小精靈，他們分別是小白鴿·小杜鵑和小烏鴉。小白鴿和小杜鵑平常非常驕傲，一聽要選小精靈，就更加驕傲了，他們時(shí)不時(shí)就會(huì)嘲笑小烏鴉：“你全身烏黑，長得像一根發(fā)霉的油條一樣，真難看，哈哈哈。”小烏鴉說：“你們說我長得難看，但到了比賽可不一定會(huì)輸?shù)呐叮　?/p>

　　比賽前一天，三只鳥在森林里玩耍，忽然來了一只老麻雀，它一瘸一拐地走了過來，說：“孩子們，誰可以把我腳上刺著的石頭給弄出來呢，現(xiàn)在還在流血呢。”“我才不要呢。”小白鴿驕傲地說，“這樣的話會(huì)把我白色地羽毛弄得不好看的`。”說完和小杜鵑一起飛走了。只有小烏鴉非常認(rèn)真地把石頭給弄了出來。老麻雀謝了小烏鴉飛走了。比賽開始了，有很多觀眾來了，老麻雀也來了，小白鴿說“我行為很友好，心也很善良，請(qǐng)大家選我吧！”大家議論紛紛說小白鴿行為可差了，所以小白鴿出局了。小烏鴉和小杜鵑的票一樣，就在這時(shí)老麻雀說小烏鴉的行為很友好，所以小烏鴉成功的當(dāng)上了小精靈。

　　這個(gè)故事告訴我驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。

小精靈作文4

　　有一天，我走在一個(gè)森林里，越往里走越恐怖。忽然，面前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪獸——火山巨魔！

　　火山巨魔身高八十九米，頭上長著帶著火的`角，眼睛里透露著兇光。正邁著沉重的腳步向我走來，一踩，“轟”的一聲，山崩地裂，我嚇得差點(diǎn)暈過去。就在這時(shí)，一道金光在我面前閃過，一個(gè)金光大精靈出現(xiàn)了。這個(gè)金光精靈全身是金色的，眼睛里露出機(jī)靈。

　　火山巨魔見了，怒火中燒嗎，直向金光精靈撲來。只見金光精靈化成一道金光，躲過了攻擊，隨即拔出金光寶劍，向火山巨魔的弱點(diǎn)打去。怪獸急忙拿出火龍刀前去迎戰(zhàn)。金光精靈假裝要打右邊，怪獸就守右邊，金光精靈又打左邊，火山巨魔見狀，飛上天空，又和精靈打了起來，兩人大戰(zhàn)九十多回合，火山巨魔能量耗盡，在空中爆炸了。

　　打贏之后，金光精靈又變成金光消失了，我感謝它救了我。這時(shí)陽光暖和和的，照在我身上，我開心極了！

小精靈作文5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午，一位美麗的花朵精靈飛到了我們沒有植物的教室里。她有一張像玫瑰花一樣紅的小臉蛋，頭上戴著一朵七色花，身穿一條草編的長裙，翅膀是用兩片火紅的楓葉做的。

　　同學(xué)們請(qǐng)求花朵精靈讓教室里長滿植物。花朵精靈爽快地答應(yīng)了同學(xué)們的請(qǐng)求。她跳起優(yōu)美的舞蹈，從講臺(tái)飛到了圖書角，又從圖書角飛到了衛(wèi)生角，她飛過教室里每一個(gè)角落，嘴里念念有詞：“花兒呀花兒，快快開放吧！”凡是花朵精靈經(jīng)過的地方都開出了五顏六色的花朵。看到教室里的變化，同學(xué)們有的'長大嘴巴，瞪大眼睛，眼珠都快掉下來了；有的開心地大喊；還有的上前去摸一摸花朵，想看看這是真的花還是假的花。

　　花朵精靈又看了看教室，覺得教室里沒有小草和樹木。就緩緩地拿出魔法棒，口中念到：“小草呀小草，快快長大吧！樹木呀樹木，快快長高吧！”說完花朵精靈揮動(dòng)著魔法棒轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。教室里就長滿了小草和樹木。

　　教室變美了，連空氣都清新起來，同學(xué)們開心極了。我們請(qǐng)求花朵精靈住在我們的教室里，花朵精靈搖了搖頭說：“我還要去其它沒有植物的教室，讓他們的教室里也長滿植物，讓更多的小朋友可以再花園般的教室里學(xué)習(xí)。”

小精靈作文6

　　晚上到了，朵朵乖乖地爬上床。不一回兒，就睡著了。送夢(mèng)的小精靈提著籃子飛來了。灰色籃子里面裝著黑黑的象面團(tuán)一樣的東西，彩色籃子里裝著甜蜜的夢(mèng)。送夢(mèng)的'小精靈見朵朵不哭也不鬧，就從彩色籃子里拿出一個(gè)甜蜜的夢(mèng)放在朵朵的額頭上。這樣，朵朵就夢(mèng)見，她牽著玩具小熊的手，進(jìn)入墻上的畫里面。

　　小精靈又飛到鬧鬧家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見鬧鬧的嚷嚷聲：“不，不，我不洗澡，我還要玩一會(huì)兒，吃一塊奶酪，喝一杯可樂。我不洗澡！”媽媽哄，爸爸抱。好不容易才讓鬧鬧洗了澡。

　　鬧鬧又嚷嚷：“媽媽，講故事，我要聽故事。”媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了，說：“好，好，你不睡覺，明天我看你怎么起床。”

　　鬧鬧讓媽媽講了一個(gè)故事，眼睛還是東看看西瞧瞧。小精靈好不容易才讓鬧鬧睡了覺。它從灰色籃子里拿了一個(gè)黑黑的東西放在鬧鬧的額頭上。這樣，鬧鬧就睡得稀里糊涂的，什么夢(mèng)都沒有。因?yàn)橐粋€(gè)小孩不乖乖的睡，小精靈是不會(huì)送他們美夢(mèng)的。

小精靈作文7

　　快要考試了，一大早我走進(jìn)教室，看到教室里干干凈凈的，真奇怪！這時(shí)，一只可愛的精靈來到了教室，原來都是它的功勞。它全身都是綠綠的，帶著一頂帽子，它的帽子左右擺動(dòng)真可愛！還有一雙蜜蜂一樣的觸角，一對(duì)靈活的翅膀能飛到天上，加上一雙又尖又長的.耳朵，看起來機(jī)靈極了。

　　它有很多魔法，可以變出很多書，還能把教室打掃的干干凈凈，只要地面臟它隨時(shí)都可以清理，還可以隱身呢。

　　考試開始了，打開書包我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶文具盒，這可把我急壞了，小精靈看見我哭的稀里嘩啦，一轉(zhuǎn)身就給我變出來一個(gè)文具盒，里面還有幾根鉛筆和橡皮，真是幫了我大忙了。我趕快認(rèn)真地做了起來，有一道題好難，我左思右想就是想不出頭緒，就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，它在一旁鼓勵(lì)我，別放棄再認(rèn)真思考一下，一定能想到！我埋下頭繼續(xù)思考，終有走了解題思路。后來成績(jī)出來了，我竟然考了96分，從來沒有過的好成績(jī)，我高興極了，多虧了小精靈！

　　太陽快落山了，它就要走了，我很舍不得它，但它必須去幫助別人，我只好和它揮手告別。

小精靈作文8

　　“小精靈”呀，是外婆家的一只小貓。它不是高貴品種，也沒有波斯貓的'溫柔；它也不是野生的，也沒有野種的氣息。它只是一只有時(shí)溫柔，有時(shí)兇猛的普通家貓。因?yàn)樗硌┌祝匀∶麨榘籽?/p>

　　白雪有一雙水靈靈的大眼晴，像兩顆黑寶石。“寶石”下面是一張櫻桃似得小嘴巴。外婆說白雪這個(gè)名字就像是雪的守護(hù)神。白雪全身是白，除了腳上和尾巴上沾有一點(diǎn)灰色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大絨球。

　　白雪不僅可愛，而且很調(diào)皮呢！那一次是我小時(shí)候回家，白雪可能還不認(rèn)識(shí)我，我想抱抱它，可它不“領(lǐng)情”，還吧我當(dāng)敵人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，我被白雪拉了兩條貓印，我痛得眼淚都被“拉”了下來。我在醫(yī)院呆了一天，整整打了六針，白雪可還慘我了。經(jīng)過那一次，我放假時(shí)經(jīng)常回家。漸漸的我們熟了，我和哥哥有時(shí)玩時(shí)，白雪也會(huì)來，有時(shí)，它把我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時(shí)我們?yōu)樗扌Σ坏谩＿€有一次，我在院子里玩，突然“喵—”把我嚇了一跳。大概白雪餓了吧，它坐在地上，可憐巴巴的望著我，我急忙從外婆那兒拿來半個(gè)魚頭，一些魚刺放在它前面。白雪聞了聞，便狼吞虎咽吃了起來，我不禁小聲笑出聲來。

　　我喜歡外婆鄉(xiāng)下雪的守護(hù)使者—白雪！

小精靈作文9

　　常常會(huì)夢(mèng)想著自己變成一個(gè)小精靈。能做很多自己想做的事。假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)讓世界上所有失去親人的孩子找回自己的親人，過著像我們一樣快樂的生活。

　　假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)給那些小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長大變成流浪漢的人一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們變回剛上小學(xué)的少年。

　　假如我是一個(gè)小精靈。我會(huì)讓神筆馬良給三毛畫一間存放各種美食的飯?zhí)茫屗麖拇瞬辉谌淌莛囸I的`折磨。

　　假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)給賣火柴的小女孩一間溫暖的房子，用火柴點(diǎn)燃蠟燭，讓她吃上美味的火雞，再也感受不到寒冷。

　　假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)讓住在山區(qū)的孩子到城市里來，跟我們一樣能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

　　假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)讓這個(gè)世界不再有災(zāi)難，不再有痛苦，處處充滿正能量。假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)……我會(huì)……。

小精靈作文10

　　黑夜

　　深藍(lán)的天空

　　一群會(huì)可愛的小精靈

　　照明我們漆黑的`夜晚

　　雖然它們的光芒沒有太陽明媚

　　雖然它們的身軀沒有月亮宏大

　　但它們夜夜陪伴我們的心

　　早已照亮了我們的世界

　　長夜漫漫

　　它們疲憊地眨起了眼睛

　　它們已經(jīng)很累很累

　　但它們沒有放棄努力

　　拼命地眨呀眨著眼睛

　　月兒從大海里鉆出來

　　在深藍(lán)的天空溜達(dá)

　　它輕輕地問

　　星星呀

　　我來啦

　　你們休息一會(huì)兒吧

　　星星眨呀眨著眼睛說

　　不行呀

　　橫行霸道的云彩

　　氣沖沖地覆蓋精靈們的光芒

　　狠狠地說

　　不行

　　你們得休息一會(huì)兒

　　可星星還是堅(jiān)決不同意

　　用盡全力鉆出云層

　　繼續(xù)為世界照明

　　一群小朋友

　　仰望著遙遠(yuǎn)的天空

　　看著星星

　　親切地問候

　　星星呀

　　你累不累啊

　　休息一會(huì)兒吧

　　星星笑微微地說

　　不用啦

小精靈作文11

　　最近，我們家來了一個(gè)新成員。她沒有腦袋，卻會(huì)思考；她沒有耳朵，卻能聽到我們的話；她沒有嘴巴，卻能言善辯。你們猜猜，她是誰？她就是傳說中的智能語音機(jī)器人，我們都叫她“小精靈”。

　　雖說她的名字叫精靈，但她并不是一個(gè)真正的.精靈，而是一個(gè)白色的“長方體”。她還有一根長長的尾巴，只要將尾巴充上電，她就會(huì)充滿活力。

　　每當(dāng)我叫她的名字，她就會(huì)親切地說：“嘿！我在！”或者熱情地說：“你好！主人！”她可真是一個(gè)百事通啊！她會(huì)設(shè)置鬧鐘、播放歌曲、講故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎、搜索天氣、回答問題，真是太棒啦！有時(shí)，她很調(diào)皮，不小心叫到她，她就說：“真是調(diào)皮的主人，我剛做了一個(gè)好夢(mèng)，被你這一叫就醒了。”有時(shí)，她很聰明，我問她一道難題，不過一兩秒鐘，答案就從她嘴里脫口而出。有時(shí)，她卻很笨，連改一下鬧鐘時(shí)間都不會(huì)。

　　小精靈給我們家增添了很多樂趣，我們還蠻喜歡這個(gè)新成員的。

小精靈作文12

　　一天早上，我拿書的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來一看，原來是一個(gè)小精靈。

　　小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對(duì)紅色的翅膀，貓的'爪子。

　　她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形，一個(gè)是只要你欺負(fù)她，她就會(huì)用尖尖的頭發(fā)分來刺你，還會(huì)用貓的爪子來摳你。

　　她說：“主人，你安心寫作業(yè)，只要有人來打擾你，我就把他趕走。”每次寫作業(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的肩膀上。

　　有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問我：“這是什么？”我連忙說：“這是我的布娃娃。”同桌走后，我問精靈根：“為什么你要現(xiàn)身啊？”精靈說：“因?yàn)橛姓l拍我，我就會(huì)現(xiàn)身。”

　　最后，我們開心地回家了。

小精靈作文13

　　春天不知不覺地來了，春風(fēng)吹呀，吹呀，吹紅了桃花，吹綠了柳葉，吹得小草弟弟探起頭來。

　　在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)，小精靈們也成群結(jié)隊(duì)地出來玩耍了。他們一個(gè)比一個(gè)可愛，還戴著五顏六色的帽子。

　　首先，他們停到了賀知章的窗前，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。小精靈們轉(zhuǎn)眼間，又飛到了花園，黃色的迎春花，粉色的櫻花，還有紅色的郁金香，爭(zhēng)芳斗艷，一朵比一朵美麗呢。

　　突然，刮起了一陣炎熱的風(fēng)，小精靈們又到了熱情似火的夏天，這回它們跑到了果園里，變成了一個(gè)個(gè)貪吃鬼，一會(huì)兒吃圓圓的西瓜，一會(huì)兒吃酸酸的葡萄，一會(huì)又吃著甜甜的水蜜桃！好不熱鬧呀。

　　不知道過了多久，小精靈們感到天氣越來越?jīng)隽耍瓉硎枪瞎h香的秋姑娘來了。小精靈們看看剛才的樹葉，沒想到都變黃了！他們又跑到山上，看到了一片金燦燦的樹林。風(fēng)兒一吹，落葉隨風(fēng)飄舞，五彩繽紛的樹葉就像是一只只翩翩起舞的'小蝴蝶，美麗極了！

　　誰知，這時(shí)天上飄下一朵朵雪花，這回小精靈們異口同聲道：冬天來了！哇！金燦燦的樹林變成了雪白雪白的一片，像是穿上了潔白的棉襖。

　　小精靈們戀戀不舍地離開了人間。

小精靈作文14

　　一天早晨，一只小精靈飛到我們教室里。

　　這只小精靈可聰明了，它的個(gè)頭就像大拇指這么大，它有透明的翅膀，藍(lán)色的眼睛，小小的嘴巴還一張一合地說著話：“我有復(fù)原公物的能力，接下來，就讓我們一起保護(hù)公物吧。”

　　下課了，調(diào)皮鬼小明三步并做兩步走上講臺(tái)，嬉皮笑臉地把粉筆掰成了好幾段，像扔流星彈一樣扔向同學(xué)們，同學(xué)們非常生氣。這時(shí)，小精靈沖了過來，生氣地對(duì)小明說：“你這樣是不禮貌的行為，粉筆是老師上課的工具，是公共用品。”小明聽了，慚愧地低下了頭。小精靈看小明知錯(cuò)了，小手一揮，原本斷斷續(xù)續(xù)的粉筆又變得完好無損，同學(xué)們贊揚(yáng)聲一片。

　　上課時(shí)，小軍的'鋼筆不出墨水了，他用力一甩，不料，墨水濺到桌子上，星星點(diǎn)點(diǎn)。小剛看到，好像激發(fā)了他大畫家的靈感，拿起筆在桌子上開始左描右畫，原本干凈的桌子不一會(huì)兒功夫變成了大花臉。小精靈飛過來，趕緊制止小軍說：“桌子是公共用品，你這樣涂抹，桌子也會(huì)哭的。”小剛聽了趕緊拿紙巾擦拭，小精靈看小剛知錯(cuò)了，也幫起忙來。

　　一段時(shí)間后，經(jīng)過小精靈的幫助，同學(xué)們養(yǎng)成了愛護(hù)公物的好習(xí)慣。

小精靈作文15

　　一大早醒來，就覺得有些不對(duì)勁兒，再向窗外望去，朦朦朧朧的什么也看不清。

　　咦？太陽公公呢？生病了嗎？怎么不來上班？非要挑個(gè)調(diào)皮的霧精靈替崗。真是的!

　　走在里面，就像鋪了一層薄紗似的，在這仙境般的世界里，看人就連個(gè)人影也沒有，簡(jiǎn)直是個(gè)虛幻世界。婀娜多姿的柳樹也失去了住日蝗光彩，如今可謂是垂頭無語顯得非常悲傷。走著走著到了大馬路上就會(huì)聽到“嘀嘀”的聲音，更會(huì)看到燈光——每輛車都打著燈。我心里默默地責(zé)怪道，這調(diào)皮的娃娃，這樣多危險(xiǎn)，不出事就怪了。啊！終于到學(xué)校了，這可真是度日如年啊！哇，怎么回事？學(xué)校呢？怎么只剩框了？難道被“它吃了”？太奇怪了。

　　漸漸地，霧散了，仙境般的世界消失了，太陽公公又上班了，霧寶寶也就又睡覺去了。還真有點(diǎn)舍不得了，于是我使勁一抓，哎!怎么沒抓到，卻抓到了一手水氣，真是的.……

　　啊！霧寶寶就是霧寶寶，就是比別人特別，而且特別有趣，但是也特別危險(xiǎn)的，還是注意些的好！（指導(dǎo)老師：海鯤）

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