離不開你作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的離不開你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

離不開你作文1

　　總是看著別人拿著一百分的試卷樂顛顛地跑回家，而我卻心驚肉跳地把試卷藏在書包的某一個角落里；總是看著別人拿著大紅的獎狀在同學面前展示，而我卻只能默默地祝福他；總是聽到別人的名字從廣播里傳出來，而我只能在想啥時也能聽到我的名字。

　　為什么我總是一個旁觀者？為什么好事總輪不到我？為什么我總是和成功有一步之遙？在心里我一遍一遍地問自己，不由得頭涔涔而淚潸潸了。回顧幾年來，我總是在最后要博一博的時候而選擇了放棄，覺得要和班上的皎皎者拼比，那是自討苦吃。所以我只能以一句：“我怎比得上他們，我要有先見之明。”來自我安慰。如此反復，我早已失去最重要的東西——自信。曾經驕傲的、自信的我到現(xiàn)在卻成了連自己也不信任自己了，所以我的字典里早已遺忘了“自信”這個詞。是誰偷走了我的自信？那是誰，現(xiàn)在又藏在何處，是它自己離我而去，現(xiàn)在又到了哪里呢？我想這些問題的回答者只有我一個。是我在惰性的心里操作下讓它離我而去，它在我內心深處被時間一點一點埋沒了。原本我可以做得很出色，令同學們眼中充滿羨慕，因為自身的惰性造成前功盡棄，卻讓它從我身邊不知不覺的溜走了。

　　今天我認識到這一點，只有自已不斷的努力，從心底徹底將惰性和投機這兩個心魔趕走，我相信自信會抬愛我的，重新回到我的`身邊。亞洲的雄獅正在蘇醒，總有一天，東方的巨人會站起。

　　字里行間顯現(xiàn)的是大家風范，朱自清的《匆匆》的語言韻味就在這篇文章中若隱若現(xiàn)。

離不開你作文2

　　“夢是遠遠飛翔，你就是我，左半邊翅膀。天空再高再遠，和你并肩，我也勇敢闖……”耳機中的歌聲一點點滲入心中，心里的那一份堅定愈發(fā)清晰。我要說的是，親愛的文字，在我夢的天空里，你就是我左半邊翅膀。對你的記憶恍若來自前生，對你的感情，卻像是要延續(xù)到下一世。親愛的文字，又或許是生命中的注定，我離不開你。

　　我說你是人間四月天

　　和你相遇時，我的生命中出現(xiàn)了一道光。我像懵懂的小孩子，不經意間闖入了你的`世界，你的美讓我驚艷入心。你可以清淡雅致，也可以氣勢恢宏；你可以纏綿悱惻，也可以滄桑豪邁；你有你的浪漫多情，你有你的直白從容。我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈，在春的光艷中交舞著變。文字，是你給了我春暖花開的美好。從那時起，我便知曉，我，離不開你。

　　你是愛，是暖，是希望

　　你就那么成為了我生命中不可缺少的依賴。詩歌，似清茶，安放在古色的壺中，散發(fā)出裊裊的清香。小說，像濃郁的咖啡，優(yōu)雅地散出特有的醇香，帶給人或甜或苦的味覺盛宴。散文，更如白瓷杯中的清水，只是淡淡的、淡淡的，卻道盡了人生的真味。我深切地依戀著你，是你，讓我的生活搖曳生姿，美不勝收。你不止一次地溫暖了我的心，給了我堅定地走下去的希望。我深愛著你，不舍得亦是離不開你。

　　你是一樹一樹的花開

　　轉眼昨日年華，已成今日芳華。我從今深度你的小孩，長成了執(zhí)筆寫你的女子。歲月翩飛，你恰是我成長路上那一樹一樹的花開，為我送來了滿徑芳香。我小心翼翼地描摹著你的模樣，只想更好地表達我對你的愛意，心想要美些，再美些。雖文筆頗為稚嫩，卻也不覺間使我從中汲取了溫暖與希望的力量。離不開你，我不言，你亦懂，又是一季花開時。

　　親愛的文字，你是我生命中的四月天，永遠都是最美的模樣。無需多言山盟海誓，是命中注定，我離不開你！

離不開你作文3

　　吃晚飯時，一塊鍋巴和我左邊上面的大牙來了個“親密接觸”。鍋巴把大牙弄松了，疼得很。為報復這“一動之仇”，大牙的同伴——下牙和其他牙齒把鍋巴打得暈頭轉向還沒磨細就將它送到肚子里去了。

　　仇是報了，但大牙更松了，到了可以在我嘴里“蕩秋千”的危險程度。牙齒受苦，我也慘了，誰叫我們是“骨肉相連”的'同胞啊！

　　一直這樣也不行啊，一定要對大牙進行強制性脫落！否則，就吃不下飯了。

　　說干就干！我思考了兩種方法：一是用手拔。這種方法有兩大缺點：1疼2不一定拔得下來。我鼓足了勇氣，還是下不了手。二是等它自己掉。我最終讓它自己掉。

　　在等大牙掉的時候，我可慘了。牙齒輕輕一咬，就有一股鉆心的痛；飯也咽不下。疼痛好像每天都在增加，一天比一天疼。好不容易熬過了六天，老天終于讓大牙掉了。這件事我高興了好幾天呢！

　　可是好景不長，沒了大牙后，吃飯只能在右邊咬了，左邊根本咬不了，咬了還很痛。

　　牙齒啊，還是離不開你。

離不開你作文4

　　魚兒離不開大海，因為那里有它的歡樂；小鳥離不開天空，因為那里有它的自由；花朵離不開露珠，因為那里它的美麗；而我——離不開文學，因為那里有我的渴望……

　　我渴望獲得理解，理想的含義不是在春天播種，夏天收獲，而是用血淚播種，心靈收獲。人就像一只蝸牛，因為擁抱著自己的理想，而背上了重重的殼。有的`時候累了倦了，就很可失去繼續(xù)前行的勇氣和信心。幸好，身邊有你，在我累了倦了的時候能夠在耳邊輕聲低訴“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅韌；“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”的執(zhí)著”；“世上無難事，只怕有心人”的鼓勵。現(xiàn)在的我，猶如在黯夜里走，而你，就是那信念之燈，照亮了前行的理想之路。

　　我渴望獲得寬容，成績肆意地玩弄我的心智，緊握那一份錐心已久的疼痛，不知道什么時候往前走還會有誰來釋放對我的寬容？幸好，身邊有你。在我迷惘時，天道酬勤”的永恒、“傷仲永”的悲哀、“丑小鴨”的立志。在所有挫折悲傷坎坷下，讓我緊握一份沒有壓力而又充滿鼓舞的最真摯的寬容。我想，縱使流淚也會微笑著走過去。在這個過程中，所要學會的不僅是如何提高自己的成績，更是要學會柔軟的生命體如何在堅難生活方式中選擇一種方式來讓自己堅韌。

　　生命握緊了太多未知，現(xiàn)實囚困著太多憧憬，時間斑駁了太多回憶。幸好，還有你在我身邊，陪我一起，珍惜花開，不怕花落，釋放，一個“我”字怎了得的獨特芬芳……

離不開你作文5

　　歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。

　　上小學三年級的時候，媽媽給我買了一本楊素蘭的《笨的故事》，我每天都會去看。有一天，太陽落山了，我坐在床上，正看到精彩的`片段時，姐姐在外面叫道：“吃飯啦，吃飯啦！”我沒理會，還是看得如癡如醉。天漸漸地暗下來了，媽媽走到臥室門口，皺著眉頭，大聲地說：“你怎么還在看書，不吃飯啦，再看就把書扔了！”我聽了媽媽的話，這才依依不舍地放下我心愛的書去吃飯。一吃完飯，我又捧起我的書津津有味地看了起來。

　　漸漸地，我越來越離不開書，在無聊的時候看；在學校課間的時候看；在睡覺之前看；在公交車上看……只要有空閑的時候我都會看，在一年級的時候我不太喜歡看書，媽媽非得讓我看。而現(xiàn)在，我的書連書架都放不下，我還在叫媽媽幫我買書。我的房間都要成了書的海洋，媽媽總是和藹可親地說：“女兒，你現(xiàn)在作文有提高了吧？感覺自己是不是不一樣了啊！”我就拼命點頭。

　　在成長的路上，我一直在書中航行。其實，它教會我的遠不止這些，它帶給了我許多精神上的快樂，知識上的充實，還有心靈上的感動。那些感受猶如天上的繁星，猶如地上的細沙，數(shù)不勝數(shù)，無所不在。

離不開你作文6

　　故鄉(xiāng)，是每個人都掛念的地方，是每個人都忘不了的地方，也是每個人都離不開的地方。

　　我的故鄉(xiāng)是江西。那兒是毛澤東主席呆過的地方，他還在那兒挖了一口井——紅井，后來人們在上面寫道：“吃水不忘挖井人，時刻相信毛主席。”家鄉(xiāng)一年四季都散發(fā)著不一樣的光彩……

　　春天，云朵如棉花糖般在天空無憂無慮地飛翔，小河又唱起了歡快的`歌謠。村里的人都開始了辛勤的工作：男人們下地種秧苗；女人們有的織衣服，有的做家務，還有的在小河邊洗衣服；小孩子們要么放牧，要么上學。所以，上午到下午很少有年輕人在家，基本上都是老人或孕婦。

　　夏天，是放暑假的時間。太陽從東方升起，向人們露出了最熱情、最燦爛的笑容，小河波光粼粼、銀光閃閃。孩子們在田野里嬉戲打鬧，像小魚一樣在清澈見底的小河里無憂無慮地游泳，我也參與其中。老人們在嗑瓜子、悠閑地聊著天，大人們去街上買東西準備做晚餐，一派熱鬧的景象。

　　秋天，看著一片片金黃的落葉慢悠悠地飄下來，便知道豐收的季節(jié)來臨了。我們要去采蘑菇。到了采蘑菇的地點，我和表妹興奮地沖上山，根據(jù)外婆的要求，我和表妹先后找到了十四五個蘑菇，隨后，滿載而歸。

　　冬天，我們那很少下雪，準確來說只下過一次小雪，倒是下很多次冰雹。那是20xx年，一起床我就發(fā)現(xiàn)下小雪了，雪花比石頭還大一丁點兒，每個村民都伸出手來，看著小雪花落到手上，我覺得它們很漂亮。春節(jié)到了，家家都開著暖爐看春晚，一年就這么過去了！

　　故鄉(xiāng)，我離不開你的山水，離不開你的土地，更離不開你的懷抱！你是孕育我的地方，我永遠都離不開你！謝謝你，故鄉(xiāng)！

離不開你作文7

　　翻開你白中泛黃的紙張，陣陣清新的墨香沁入鼻孔。書，你是我的朋友，帶給我許多快樂；你也是我的老師，帶給我無盡的知識。

　　走進有“史家之絕唱，無韻之離騷”之稱的《史記》，我領略到春秋五霸、戰(zhàn)國七雄的威風霸氣，感受到了秦朝兩代皇帝的殘暴，我還認識了戰(zhàn)國四大名將——秦國的白起、王翦，以及趙國的廉頗、李牧，我也知道了幫助劉邦打天下的`一代戰(zhàn)神韓信、愛惜人才的蕭何、為劉邦出謀獻策的張良、“飛將軍”李廣，還有漢武帝手下的大將軍衛(wèi)青和“驃騎將軍”霍去病；從中我還懂得了不僅要像毛遂那樣充滿自信，還要像藺相如那樣機智勇敢，更要像廉頗那樣知錯能改，也要像信陵君那樣寬容厚道、施舍大方。啊！古人，你們是我學習的最好的榜樣啊！

　　翻開《水滸傳》，我知道林沖一生的忍讓，被朝廷的奸臣陷害欺凌，到了最后忍無可忍，殺掉了陸謙、富安和差拔，以及管營之后雪夜上梁山的悲慘，知道了宋江增加自己的勢力，架空晁蓋，想奪梁山寨主之位的野心，也知道英姿颯爽的小李廣花榮梁山射大雁的事情，還知道了柴進廣交天下義士的豪氣。如果說起他們的武藝，也真應了一句話：“馬上林沖，馬下武松。”當然，秦明、花榮、徐寧、關勝、盧俊義等人武功也不賴。

　　有一次，我拿出一本名叫《歷史穿越報——趙匡胤》來看，從下午三點多一直看到吃飯了還沉浸在其中。媽媽好不容易才把我拉回了現(xiàn)實，但一邊在吃飯，我還一邊在想：“看到第幾頁啦？是什么內容？”一吃完飯，我又立刻跑到沙發(fā)坐下，繼續(xù)津津有味地看起來。

　　書，你真好！你帶給我快樂，帶給我知識，還帶給我終身受用的啟示。書，我離不開你！

離不開你作文8

　　在我的生活中，我離不開你——畫本。

　　一抹陽光照在我的畫本上，使它更加生動了，可以看出封面上的圖畫，栩栩如生。線圈一個個纏繞著畫本，像水面散開的波光，又加上陽光的洗刷，顯得更加生動，美麗極了！

　　我的生活中，無處不存在我的畫。一有空閑時間，我就立馬拿出畫本，它好像吸引著我，它讓我感受到了藝術的魅力，讓我更加親近藝術了！

　　拿上畫本，去任何一個地方，我看見峰巒起伏的高山；看見清澈見底的河流；看見綠草如茵的草地；看見百花齊放的花園……你去觀察一下，路邊那些小小的野花，哪怕是一只渺小的螞蟻，也是素材。在這世界上，有哪里不散發(fā)出藝術的香氣？

　　大自然給你靈感、大自然給你力量、大自然在用生命創(chuàng)造奇跡。大自然中一株株生機勃勃的植物，一只只機靈活潑的動物……這些都可以記在畫本上，成為你自己最美好的回憶！

　　記得有一次，我正專心致志地在房間里畫畫，看著窗外的`雪花，我的靈感突如其來，便開始創(chuàng)作一幅自認最完美的畫。媽媽坐在飯桌旁的椅子上等待著我，可是半天沒見著，媽媽以為我出去了，就把菜都吃光了。我整整畫了一個小時，說了句：“完美”。當我想起來要去吃飯時，發(fā)現(xiàn)飯桌上只有幾個光盤子了，我想了想不太肯定地說：“我應該是吃過飯了！”說完又回去繼續(xù)畫。

　　你看，我在畫畫時都忘了自己有沒有吃飯，可真是全神貫注啊！

　　畫本，你留下了我最美好的回憶！畫本，我離不開你！

離不開你作文9

　　你好，你怎么了，你認為呢......只要每天開口說話，只要和人交流，“你”這個字是必不可少要用到的。在一次吃飯中，有人號召玩了這么一個游戲：談話時不許帶“你”字，違規(guī)者每次罰5元。大家積極響應，覺得這是小菜一碟，有人還夸下海口：“我就不信，離開‘你’，我還不能活了。”

　　游戲的結果是可想而知的，無論參加者還是不以為然還是十分緊張，說“你”只是時間早晚的問題。想不被罰的最好辦法就一個，那就是閉嘴，一句話都不說。不過對待這種耍賴的行為，群眾自然不會放過。大家開始集體攻堅，為了逗那位鐵了心“打死我也不說‘你’”的哥們兒說話，不惜一切手段，連人身攻擊都用上了。那位憋了半小時沒出聲的同學終于著急了，“你，你，你，你，還有你，你們怎么能這樣啊？”大家置他的悲憤于不顧，都忙著計算他說了幾個“你”去了。搞笑啊！

　　這個游戲的發(fā)明者夠壞的。不過，看著平時口若懸河的'飯局演講家，此時磕磕巴巴入履薄冰的樣子，確實也很有趣。后來知道，這不僅僅是各游戲，其實也帶有心理測試的部分，它折射出了一個人的性格。喜歡說“你”的人，平時愿意和人溝通，遇事愿意與人分擔。同樣的道理，平日鐘愛說“我怎么樣怎么樣”的人，往往喜歡以自我為中心，不會考慮別人的感受。而經常說“他”的人，會很容易聽從第三方意見，看待和處理問題會比較客觀、理智。

　　我招了吧，其實我就是被大家圍攻的人。繳納罰款的時候，我心中不由得感嘆：不說“我”容易，不說“你”實在太難了。生活中怎么可能離得開“你”呢？

　　最喜歡一首情歌是羅大佑的《你的樣子》，那一句“不明白的是你為何情愿，讓風塵刻畫你的樣子”，有著百轉千回的柔情。在所有情歌里，“你”恐怕是最理想要贊美和歌頌的核心的內容。世界為我而存在，卻因“你”才精彩。

離不開你作文10

　　看著紙上蒼勁而挺拔的可愛的你在行與行之間歡快地跳躍，欣慰和自豪之感立刻涌入我情感之中，你，就是獨一無二的漢字。

　　是你，載著我們祖先的記憶流傳至今。你從遠古一路走來，千古血魂未斷。你的豪邁，讓我想起秦始皇統(tǒng)一六國的壯觀情景；你的優(yōu)美，又讓我聽到俞伯牙高山流水的悅耳琴聲。見到你，讓人油然而生一種激動而又敬佩的感覺；望見你，又讓人像望見當年歷史上的一個個畫面……我真離不開你！

　　飛揚回旋的筆勢凌厲而灑脫，你就像一只張著翅膀的小精靈，自由翱翔在開闊的'天空之中，又像淡雅的蒲公英彌散到遠方。你用筆畫組成的美妙圖畫，你橫豎撇捺構成的奇妙組合，同人的氣質多么相近！流暢的行書，端莊的正楷，奔放的草書，風儀各異，尺幅之間，眾相畢現(xiàn)。你大大方方，不卑不亢，難道這不是教導我們做人的道理嗎？我真離不開你。

　　拿起毛筆，望著紙上一個個瀟灑的大字，讓我激動不已。的確，練書法時，你能讓我把對你的喜愛揮灑到毛筆大字之中。每寫一個字都會讓我感到不同的風韻，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。我真離不開你！

　　在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？顏真卿、柳公權、王羲之，這些都是曾經為你注入過新鮮血液的人啊！我真離不開你！

　　我真離不開你，親愛的漢字。你就是中華寶庫中閃閃發(fā)光的一顆明珠。我們這些炎黃子孫會把你發(fā)揚光大，你讓我們夢中從此有了你美麗、挺拔、蒼勁、瀟灑的身影……

離不開你作文11

　　夏日，有你就猶如擁有一縷清風，帶走烈日炎炎。冬日，有你猶如擁有一顆火種，帶走徹骨寒風。

　　人的一生好比在大海中傲行。有什么能比一葉小帆在海中隨波逐游更愜意的呢!擁有書，就擁有一葉小帆，書的海洋讓你沉迷。

　　夏日，在陽臺上抬上一把座椅，手持一冊書卷坐在上面，或是桌上擺幾道可口的甜點，邊吃邊看，迎著風扇的縷縷涼風，仿佛整個身心都在處于云端。

　　我的成長離不開你——書。

　　有一次，朋友的生日宴會，每個人都送上以為美麗，祝福的禮物，有悅耳的八音盒，可愛的毛絨玩具。這讓我不知所措，當我紅著臉送上那本徐志摩的詩集時，卻發(fā)現(xiàn)周圍一陣驚嘆聲，朋友們都非常喜歡。她說，那是她收到最珍貴的禮物。

　　我的成長離不開你——書。

　　書，讓我受到他人的尊敬。

　　一次，語文課，老師讓我們說說自己所向往的生活，每個人都說了自己想要的生活，有的是衣食無憂，有的是大富大貴，而我卻說，我想要的是種隱居生活，試想一下每日吃著自己種的'蔬菜，在房中自娛自樂，那是多美好的事情啊!向往的是“采菊東籬下，悠然見南山。”生活，在陶淵明的引導上，過上隱居生活，同學們都贊同我的觀點，這讓我十分開心。

　　我的成長離不開你——書。

　　書讓我懂得了做人的道理。

　　書中自有黃金屋，在書中我知道了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”的憂國之心;在書中我知道了李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的思念之情;在書中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治追求。

　　我的成長離不開你——書。

　　書是我一生的朋友，是我最尊敬的老師，書是一筆寶貴的精神財富，書是知識海洋中的一葉輕帆。

　　我的成長離不開你——書

　　有書，天涯不遠;有書，寒冬尚暖!

離不開你作文12

　　很長時間不見了，你還好嗎？自從我聚精會神投入到緊張的校園學習生活，就把你狠心地鎖到了書柜里，任憑塵埃堆積。從此生活等待我的，被我等待的就只有那一頁頁的練習冊和教輔。無數(shù)次想把你拿下，但都被要強的心理耽擱，無可奈何翻開空白的作業(yè)，拋去對你的思念和渴望。

　　就在那天，班主任突然說同學們學習太辛苦，決定抽一節(jié)課來閱讀，讓大家都準備好課外書。我又高興，又吃驚，但自己兩手空空，猛然間對你有莫深的思念。很多同學對“課外書”仿佛已經陌生，貌似生活中學習已經把它給填充去了。

　　當天晚上接到你，你還是那樣嶄新，書頁里一處處我曾標注的語句無一不散發(fā)著迷人的幽香。帶著好心情開始閱讀課，翻開你的扉頁，我覺得我們似曾相識，心里充滿著興奮和激動。不久，便被你給陶醉，時而傷心的落淚，時而偷偷地竊笑，時而輕聲感嘆世間真理，我想我真的被你迷住了，我的生活真的離不開你！

　　我的生活離不開你，你像一個知書達理善解人意的大姐姐，安撫著我焦躁不穩(wěn)定的內心，給我講述人世間最可靠的真理，傾聽我心靈的訴說，解開心中的謎題。你給我?guī)�來的不僅僅是真正的心靈的陽光和積極。

　　我的生活離不開你，你是一個和藹可親童真的老爺爺，給我講《匹諾曹》的故事聽，還時不時提起那個掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣火柴的小女孩，機靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛的拇指姑娘……你時時刻刻告訴我，永葆那真摯純真的童心，對待自然平淡的.生活。

　　我的生活離不開你，你像一個博學多才的教授，給我豐富的知識，開拓了我的視野。因為你，我恍然大悟中國歷史的不容易，認識到現(xiàn)代科技發(fā)展的蛻變，感悟到大自然的危險與奧秘……你讓我的想象天馬行空，你讓我的生活富有生機，你像是一個萬能的電源，給我沖上生命的活力。

　　我真的離不開你，我最愛的——書！如果可以，有你陪伴，我不會孤單！有你陪伴，我的生活豐富多彩！

離不開你作文13

　　別人覺得快樂只是開心地一笑，而我可不那么認為，在我看來，只有努力去干自己喜歡做的事和自由正確地把握自己的時間，那才叫快樂。

　　畫家的煩惱是怕畫不好畫；歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌；商人的`煩惱是怕賺不到錢；農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學校，和我一起生活了五年多的同學，還有那可敬可愛的老師。

　　我實在太愛這所學校了，實在太愛與我昔日相處的同學了，實在太愛我的老師了！因為是你們給我?guī)�來了快樂，因為是老師教給了我知識、教會了我做人。

　　每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾個月，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開始終要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活，來到往日與伙伴一起學習，一起討論的教室；走到微機室旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、快樂的歡笑……

　　晚上，熄燈休息時，我反復地想為什么會有這樣的煩惱，忘了什么也忘不掉校園、 忘了誰也忘不掉同學、就算失憶我也不會忘記老師。

離不開你作文14

　　古箏，你是那樣惆悵而美好，又是那樣樂韻悠長而使人驚心動魄。我從心底里知道，我離不開你——古箏。

　　第一次遇見你，是在一個陰雨綿綿的下午。雨“滴嗒滴嗒”地下著，宛如一個個小鈴鐺，在“叮??叮??”地響著，我像是被攝走了魂，突然“忽”地停下，仿佛一雙水靈靈的眼睛澄澈地望著你，周圍的一切都并不存在。過了一會兒，我邁著空虛的腳步，一步步向你走來，用指尖輕輕一撥你的“發(fā)絲”，你便流露出一串串從沉重到輕盈，從厚重到尖銳，從低沉到清脆的琴聲。如同大海一般，有深有淺，有青有藍。一剎那間，我就愛上了你。

　　我深深地迷戀上了你。一聽到那優(yōu)美動聽的琴聲，就著了迷，雙腿在地上生根發(fā)芽，如一棵矮矮的小樹苗，母親便給我買了一架古箏，從此，我便開始了我的“學琴生涯”。

　　一開始對古箏簡直一竅不通。但每當我要放棄時，腦中便浮現(xiàn)出兒時的回憶。兒時的回憶時時刻刻都在鼓勵著我、激勵著我。到了小學三年級，我豁然開朗，對古箏的.熱愛如早晨八、九點鐘的太陽，“怦怦”地上升。

　　在《漁舟唱晚》中，我仿佛看到了漁夫們撐著一只只小船，帶著燦爛的笑容，伴著落日滿載而歸；在《小城故事》中，我似乎看見了小城的寧靜、安詳，鄰里互相幫助，十分和睦……

　　古箏，我離不開你！是你使我領略到藝術之美；是你陶冶了我的情操；是你讓我向優(yōu)秀傳統(tǒng)文化致敬；是你帶我感受到大千世界的奇妙與神奇！你如一棵枝葉茂盛的大榕樹一般，深深地扎根在我的心底！

離不開你作文15

　　清晨，陽光灑下，灑在窗臺那封塵已久的木盒里。那里面裝著的，是我永遠離不開的棋盤，還有我和它之間七年的記憶。

　　琴棋書畫，自古受文人所愛，它們是中華民族藝術的珍寶。琴以聲為美，書以勢為美，畫以色彩為美，棋則以智慧為美。

　　其中，棋指圍棋，黑白兩子之間，形勢變化莫測，蘊含著深刻的奧妙。棋子游離之間，一種藝術的魄力散發(fā)開來，沁人心脾。它就像一幅書法，字字相連，有雄壯，也有淡雅，更是一幅畫，雖然只有兩種顏色，卻將美與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致，令人流連忘返。

　　在我學習圍棋的那段時間里，其實是很有趣的。老師說圍棋也有“兵法”，什么“關門捉鱉”“扭羊頭”“雙棋殺”之類的，聽著名字就感覺很厲害，真用起來就讓我如虎添翼了。下圍棋時，總會有一種莊嚴、神圣的感覺，正是因為這種心態(tài)，才有我得百戰(zhàn)百勝的`豐績和今后對圍棋的熱忱。

　　我總喜歡將茶與圍棋放在一起，兩樣看似十分簡樸的事物，卻可以拂去世間的浮塵，將人帶到一個自然、清靜的心境中去。身處一片綠色之中，被濃濃的人文氣息包圍著，不再有一切的憂慮與煩躁的心情，只需要用力去感受棋盤間所包含的情趣，再品一口茶，讓你在下棋間，體驗到真正的生活。

　　俞伯牙用琴結識到了知音鐘子期，而棋也讓我認識了不少朋友。在對弈中不斷提高自己的心靈境界，獲得真理，也將生活中的精彩濃縮在棋盤上……

　　棋讓我的生活更精彩、更有趣，我永遠也離不開你。