朋友的作文15篇[集合]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文1

　　朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？

　　那天早上，寒風呼嘯，雪花飄動，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我帶你去車站，因為你父母工作要帶你去學習。

　　時間過去了，公共汽車很快就要進站了。我哭了！

　　你也偷偷流淚，但是在我面前，你強笑著說：“別哭了，我以后會回來的！我以后會回來看你的.！記住我們的友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠的天堂！你應該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的友誼！記住！有你有我！”說著說著，我看見你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里，我很難過…

　　大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹梢被水晶覆蓋，地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚揚的雪花。

　　你上車，消失在汽笛聲中，消失…

　　我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。

　　你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。

　　朋友，你什么時候回來？我等你回來，你說回來就帶我去爬山。你說你會帶我去數星星；你說帶我去看小溪；你說帶我去海邊玩…忘了嗎？

　　最近你寫你得了不治之癥。看到你的信，淚水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。

　　朋友，你什么時候回來？我會永遠等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數星星；等你帶我去看小溪；你什么時候想帶我去海邊。

　　朋友，你什么時候回來？朋友，我等了你一輩子！

朋友的作文2

　　每個人都有自己心愛的東西，而我心愛的東西是一只小狗。我給它起了一個名字——貝貝。

　　貝貝的毛是白色的，有一點卷兒，遠遠看去就像一個大雪球在那里滾動。它那兩只大大的像葡萄似的眼睛一眨一眨地，十分可愛。兩只耳朵在腦袋的兩側睡大覺，四只很壯實的小腿。黑不溜湫的鼻子下面有一張小嘴。它的尾巴長長的。嘿嘿！它長的還挺好看的`。

　　說起他的性格吧，還真有點奇怪。它如果開心，會沖你“汪汪”的叫兩聲，跑來跑去，和你玩；但是它若不開心，它就會一直在一個地方呆著，好長時間都不出聲。

　　有一次，我看見沙發上的毛衣在動，我壯著膽子就去了，我剛碰了一下毛衣，里面就發出“汪汪”的聲音，我就知道一定是貝貝在里面，我把毛衣拿走，哈哈！果然是它。

　　有一天我把鄰居家的小狗帶來和我的小狗一起玩。它們一會兒跳繩；一會兒玩皮球；一會兒打滾；一會兒睡覺。還有兩個小家伙竟然跑進了老爸的拖鞋里出來是好像已經被臭暈了。

　　貝貝出門時像一個頑皮的孩子，看看這個，看看那個，又跑又跳，玩的都不想回家了，你得叫它好幾聲它才跟你回家。

　　我的好朋友是不是很可愛呢？

朋友的作文3

　　我有許多的好朋友，她們有許多優點值得我學習，比如：在學習上奮斗一點，對人要寬容一點，互相幫助，共同努力。好朋友都有各自的優點，愛讀書的朋友，給我了啟發愛讀書，就能把作文寫好，增強閱讀能力，摘抄更多優美詞句，在寫作文時把詞句適當的使用，還能增強我的口才能力，平時我說話總是干巴巴的，沒有一點美感，讀多了書，幾乎都能把美詞佳句運用到生活當中去，在對朋友說話時，會對我有更深的印象。有愛跳舞的朋友也很好，不要以為只是欣賞她跳舞，那可不是的，因為跳舞的`人形體很好，我可以學她連出優美的體形，也可以成為一位愛舞蹈的女生。在舞蹈中，有許多難題我都能克服，因為我曾經學過舞蹈，可是因為我的過錯，手骨折了，所以媽媽不許我學舞蹈了，可是我還是念念不忘這門藝術，雖然我不會再學舞蹈了，可是我還是會在腦海里保留我學舞蹈的美好時光。愛拉小提琴的朋友，給我帶來了無限的樂趣，因為在寢室早上的時候，我有些不開心她便拉一首曲子給我聽，我真是太感謝她了，使我的笑容恢復原貌，我又開心的笑了，“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著，在我不開心時，想到這首歌曲，我又會歡快地笑起來

朋友的作文4

　　“我有一個好朋友，每天陪伴我，教給我知識，帶給我快樂，你知道它是誰嗎？”我曾這樣問過我的同學，可他們怎么也想不到這個答案——書。

　　因為媽媽是個老師，所以我家有一個大書房，里面的書柜裝滿了各種各樣的書。每次客人來我家時，都會羨慕地說：“你家的書好多啊！”我聽了總是得意地點點頭，露出驕傲的神情。在媽媽的熏陶下，我也變得愛看書了。

　　周六的早晨，我從迷迷糊糊中醒來，揉了揉松惺的眼睛，突然想起今天不用上學，哈哈，太棒了！我隨手拿起一本《海底兩萬里》，津津有味地看了起來。這樣的悠閑，是平時所沒有的。平時中午吃完飯，我最親愛的語文老師都會帶領我們進入自由閱讀時間。今天，我只能自己安逸地坐在小凳子上，背靠墻壁，雙手捧著《海底兩萬里》，埋頭讀了起來。啊，書中所描寫的海底巨大的珍珠、各種魚類、諾第留斯號潛艇和船長一下子把我帶到了遙遠而神秘的海底。我如饑似渴地讀著，盡情地展開想象的翅膀，去體驗海底兩萬里的奇妙與驚險。傍晚，媽媽在學校加班，可我的肚子已經“咕咕”唱起來歌。嘿，我找一包點心，一邊吃一邊又翻開了書……

　　那天，我在上廁所時拿了一張小椅子，然后把書放在椅子上，邊上廁所邊看。我那大大的.眼睛一刻不離地“掃瞄”著書本。半個小時過去了，媽媽還以為我出事了，打開門一看，我正津津有味地在看書，就生氣地說：“你的那兩顆眼珠子就要掉在書本上了！”我只好合起書，沖著媽媽做了一個鬼臉。

　　我愛書，書是我最好的朋友！我愛書，書是我成長的伙伴，是智慧和快樂的源泉！

朋友的作文5

　　發小，是一個特殊的詞。也許發小沒有閨蜜親密，但是，發小帶來的溫暖與感動是獨一無二的。

　　幸運的是，我有兩個發小，我們還不會說話、不會走路的時候，我們就認識了。我們之間的友誼就和親姐妹一樣，我們曾經一起觀察過螞蟻，一起在花園里嬉戲，一起出去旅游……雖然我們現在不住在一起了，也不在同一所學校上學了，也有了各自的朋友圈，但我們會時常在一起聚會。不論多久沒見面，都會很親切。

　　進入初三，越來越忙，我們能聚在一起的機會越來越少了。趁著國慶假期，我們又聚在一起了。

　　爸爸說：“多年前，我們幾個坐在籃球架下討論孩子們上哪個幼兒園，沒過幾年就說要上哪個小學。現在，就要考慮高中的事了。時間真是過得快得很吶！”突然想起曾經在網上看過一個問題：你和你認識最久的朋友多少年了？我轉發并艾特了我的'一個發小：十四年。她回復我：哇，真的好長時間啊！是啊，不知不覺十四年了，聽起來很長，其實就是一眨眼，一起捉迷藏好像就在昨天。

　　爸爸和叔叔都說：“很少有人小時候一起玩，長大后還在一起。能成為朋友就是緣分。將來我們不在了，你們還像親姐妹一樣，彼此關心，彼此幫助。”我的眼眶有些發酸，也感到幸運，我們性格不相類似，也曾吵過架，互相發過脾氣……但我們從未分離。時間越久，越覺得發小之間情誼的特殊。

　　一起吃完飯，我們去旁邊的公園散步。好像一下子回到了小時候，大人們帶著我們，他們在后面聊天，我們在前面玩耍打鬧。

　　我們說好不分離，要一直一直在一起……

朋友的作文6

　　閱讀的成本是時間，閱讀的損失是被誤導。所以說，學會閱讀很重要。

　　一部好書，可以成為我們的莫逆之交。它過去、現在、將來對我們始終如一。

　　書是最有耐性并最令人愉快的朋友，即使在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際，也不會背棄我們。它待人和藹，始終不俞。它在我們青春年少時給我們以快樂和教誨，在我們黃昏薯年之時給我們一慰藉和同惰。

　　曾就讀于牛津大學的哈慈利特曾經說過：“書籍蜿蜒伸入我們的心靈。詩人的.詩句在我們的血流里舒媛地滑行。我們年輕時誦讀它們，年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書籍到處可得，而且價廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養。”

　　一部好書經常是人生的勝壇，里面珍藏著一個人的思想所發掘的精華。因此，最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。

　　文學作品之中，只有那些真正的精華擦能流傳千古。

　　書籍把我們介紹給良師益友，使我們認識迤今為止人類偉大的靈魂。我們聆聽他們的談話和事跡，竟覺得他們真的還了我們的經歷，在某種程度上，我們仿佛覺得活動于他們所描繪的情景之中。

　　偉大高尚的人物即使不在人間也不是不朽的。書籍載著他們靈魂遺跡全球。書是一種活的聲音，它們是我們永遠尊重的理性的代表。我們至今仍然愛古代先哲的影響。那些高貴、智慧的靈魂 ，在今天仍充滿活力。

朋友的作文7

　　美國著名天文學家惠普爾說過：書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。前蘇聯著名作家高爾基說過：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。英國數學家巴羅也說過:一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

　　以上這幾句話都在向我們表達書的重要性。我和書也發生過有趣的事，你們想知道嗎？想知道就接著往下看吧。書能令我笑，同時也能令我哭，今天我就向大家講述一個令我笑的故事和一個令我哭的故事。令我笑的我相信大家都看過《阿衰》這本書吧。其中有一集不知道你們有沒有看過。阿衰的同桌大臉妹聽老師說：“如果自己的同桌表現不好就記在一個本子上，學期末交給老師。”阿衰聽了就猶如天打五雷轟一樣。但是大臉妹卻很高興，因為阿衰的學習和上課紀律都很差。于是，她就開始了瘋狂的記錄。到了學期末時，大臉妹抱著一堆阿衰的“犯罪證據”去找了老師了，老師一看這些如小山一樣高的記錄本，差點暈過去，非常驚訝。但最后也沒有收。而且，大臉妹期末考試竟然沒有考過阿衰。（大臉妹以前學習很好，經常考100分）令我哭的動物小說大王——沈石溪寫的狼王夢你們都看過吧。

　　文中的紫嵐（一只母狼）因為偏心，令他的.幾個兒子都失去了寶貴的生命。所以只好去找他唯一的女兒——媚媚。但是，狼族是不允許這樣做的。所以，媚媚也拋棄了她。最后，它沒有逃過死神的追捕，也失去了寶貴的生命。這就是我最好的朋友——書。

朋友的作文8

　　在我家的客廳，有一個金魚缸，金魚缸里有一只金魚，我管它叫紅光滿面。

　　紅光滿面是過年的時候買的，從那時候，我就慢慢喜歡上它了。每當我不開心時，總會去和它說說悄悄話。如果我開心的時候，自然也會“獎賞”它的。

　　紅光滿面是個性格溫順的金魚，顏色是紅白相間的'。它的眼睛大大的，卻十分膽小。我是通過一次事情而得出結論的。

　　記得有一次，我想試一試紅光滿面的膽量，就拍拍金魚缸，沒想到，這個“膽小鬼”卻游到了另一個地方去。

　　我和紅光滿面還發生過許多有趣的事情，比如說……

　　我和紅光滿面是好朋友，還和另一只金魚————"黃金萬兩"是好朋友呢！

　　紅光滿面和黃金萬兩也是一對好朋友，有一次，我看見黃金萬兩和紅光滿面在嬉戲，就給它們了一些魚飼料，它倆誰有不搶，好象在各讓對方，但我看見另外幾只小金魚在搶著吃我給它們的飼料。我想，可能是紅光滿面和黃金萬兩情愿自己挨餓，也不想讓其他的小金魚挨餓。我真被它倆的英雄氣概打動了。

　　我現在覺得自己有時會和同學們發生糾紛，但紅光滿面和黃金萬兩情愿自己挨餓，也不想讓其他的小金魚挨餓，我真連小金魚都不如啊！

　　不過我想，只要我改正大家都會原諒我的，因為人生一世必會犯錯的嘛！

　　我相信，只要我努力，大家都會成為我的好朋友！

朋友的作文9

　　我有一個好朋友，他叫張煜，同學們都叫他“章魚哥”。

　　張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說他是“章魚哥”，是因為他的名字聽起來就像章魚，而且他和動畫片《海綿寶寶》里的章魚哥一模一樣，無論是動作還是外貌；無論是穿著還是言行，他們都一模一樣。

　　有一次，我和我們班的劉奇在操場上練習跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現出難以忍受的表情。正當我們不知所措的時候，從遠處跑來了一個熟悉的身影，原來是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說完，他蹲下身來幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。

　　到了教學樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱是我們班“重量級”人物，體重50多公斤，這可如何是好啊！

　　只見張煜二話不說，背起劉奇。不知怎么的`，可能是因為劉奇太重了，張煜雙腳像灌了鉛似的，費力的爬著樓梯。不一會兒，他就滿頭大汗了。可眼前離我們教室還遠著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

　　終于，張煜把劉奇背到了教室。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。

　　這就是我的好朋友“章魚哥”—張煜，他這種助人為樂的精神值得我學習

朋友的作文10

　　每個人都有朋友，我也不例外。還記得初見她時的情景，那是一個冬天。剛剛開學她是一名轉學生剛剛從別的地方轉過來。開學時大家因好久沒見都在看聊天，教室里很嘈雜，老師帶著她走進教室，我們底下的學生都在竊竊私語，大家都猜測這是剛來的轉學生，果然不出所料，老師開始介紹她了：這事我們剛來的轉學生，她的名字是尹欣璐，大家以后和睦相處。我們班的人都是很好說話的自然就答應了。之后老師幫她安排座位。

　　開始她跟我并不是同桌，而是跟一個和我關系不錯的熱情的同學成為了同桌。因為我跟她的同桌關系不錯所以我下課經常去她們那邊玩、按道理來說，以我這熱情的性格加上我經常去她們那邊我跟她應該很熟。奈何她是個有點內向的姑娘，我跟她只說了幾回話關系也不算很熟。

　　到后來她同桌也轉學走了，我同桌嫌棄我太暴力了，不愿跟我做同桌，我們班是自由選擇座位。那天她來晚了，就剩我這邊和其他幾個她更不熟的人旁邊是空的，然后她果斷的選擇了我。一開始，她的`話不多，可我話多啊，我每天都跟她聊天。后來我們就成為了好朋友，在彼此孤寂的時候陪著對方。

　　有一次我考試考差了，老師找我談話，我回到教室座位上就哭了。她不是一個會安慰人的人，她到學校小賣部買了幾顆糖給我，說；“吃顆糖吧，吃了之后不僅嘴里甜甜的而且心里也會甜甜的哦。 ”雖然這句話像哄小孩的但我還是很給面子的笑了笑，這一笑心里頭也舒服多了。

　　雖然我們現在不在同一所學校，但有時間還是會給對方打電話問候對方。

　　我認為真正的朋友不需要天天黏在一起，只需要在有空的時候想你，那么這個朋友就是你真正的朋友，請珍惜她！

朋友的作文11

　　今天，我讀了《鱷魚找朋友》這篇文章，使我受到了很大的啟發。這篇文章主要寫了兇惡的鱷魚一心想交個好朋友，可鱷魚在動物界名聲不好，誰都怕它，都不想和它交朋友。

　　有一個小鳥叫牙簽鳥，他見鱷魚態度真誠，還沒人與它交朋友，十分可憐，便去嘗試與鱷魚交朋友，最后它們倆成了形影不離的好朋友。其實朋友對我們成長是十分重要的。真正的朋友可以是我們快樂，讓我們進步。我們要懂得交朋友，和朋友真誠相待。如果你因為害怕受到傷害而沒有對你的朋友付出真誠與信任，那么，你也不會得到別人的真誠與信任。人與人之間的交往不僅需要互相理解與體諒，還需要真誠與信任和邁出友誼步伐的勇氣。

　　如果沒有邁出第一步的勇氣，怎么會收獲友誼呢？在我身邊，也發生過類似這樣的事，我小時侯，在我家樓上有一位小姐姐，她不愛說話，為人態度冷漠。小伙伴們都怕她，也不和她玩。有一次，我出去玩的時候，看見了那位小姐姐，她坐在門口的臺階上，手里拿著一本書，我想了想，走到她身邊，熱情地說一聲：“你好！”她抬起頭，對我笑了。

　　這時我發現她沒有伙伴們說的那樣，她其實是很溫柔的，也很善良的，她也是愿意和別人交朋友的。從那以后我便以真誠的.態度對她，她也真誠的對我，我們便成了好朋友。朋友貴在真誠與信任，所以，請你相信自己的判斷，也相信你的朋友吧！

朋友的作文12

　　何為朋友？肝膽相照即是朋友，心心相印即是朋友，即便是簡單的相對而坐，共飲清茶，也可冠以“君子之交淡如水”的美譽。當今社會，兄弟姐妹愈來愈少，擁有一位知心朋友就變得奢侈而幸福，孤獨的心靈渴望敞開心扉，讓友情的陽光透進來。

　　古代的人是多么幸運啊！個個都是高朋滿座，無論是什么樣的，坐下來一一促膝而談，談笑風生間，友誼也就在無意中締結。高山流水，亭臺樓榭，幾個結伴而行的文士，飲酒賦詩，你言七律，我道五言，爽朗的笑聲飄揚漸遠，友情的花朵越開越盛！

　　宋代的.廉之如，朋友與他之間，總是聞香識人。隱居于山林的廉之如，房前栽花，庭插細柳，每有友人穿堂而過，自染得一身清馨，與其交談，雅事一樁！廉之如自身也令朋友早知他的來訪：聞香識人。真正的友情是一種心靈的默契，是人格上的互相依存。

　　又見伯牙與鐘子期之絕唱《高山流水》。一個善琴，一個善聽，坐臥于懸泉瀑布、青山綠水間，用一把古琴，用一首琴曲，傾訴心腸。鐘子期念伯牙之所念，想伯牙之所想，知已莫如此！悠揚的琴聲漸漸模糊，可他們之間的友情真正做到了天長地久。

　　想現在，知已者有幾何哉？世間真正的友情四處難尋。身邊的朋友真誠待人的也不多，全心全意付出的則更寥寥。看著父輩之間的友情因時間而長久，心中就更覺自己是一葉孤舟。

　　也許，真正的朋友與物質無關，亦無須相從過密。兩盞清茶，一夕暢談，勝過千千萬萬的繁文縟節。朋友若如此，足矣！

朋友的作文13

　　我曾經有一個與眾不同的朋友，它不是一個人，而是一個有兩只大眼睛、有尾巴，在水里生活的小東西。不用說也知道它是一條小魚。不過，這只是一個回憶了，大約四個月前，它就死了。但這個與我相伴一年零四個月的小精靈讓我難以忘記。

　　記得剛買它的時候，也就是去年二月。我經常用小魚網撈它玩。剛開始，這條小魚只是忍氣吞聲的任我那樣欺負它。可是時間一長，它再也忍無可忍了，只要我用小魚網在水里攪和，小魚就轉著圈游，把水花都濺向魚缸的四周，也給我帶來不少麻煩。

　　可是我仍然按時間給小魚換水、喂食、清洗小石頭，一個月過去了，我們倆誰也離不開誰了。我照顧著它的.生活，它也給我帶來了快樂。

　　又過了幾個月，隨著年級升高，我從學到的知識中漸漸懂得，要珍愛地球上的每一個生命，從此，我與小魚的關系更加密切而和諧了。它不像剛開始那樣淘氣，經常自己在一個角落里做自己的事。每天我學習休息的時候就趴在魚缸前，看它自由自在的游來游去。就這樣，我與小魚又快樂地度過了半年多。而就在暑假的一天，我突然發現魚兒肚子發白而且浮在水面上，我這才知道魚兒死了，我傷心極了，我把它埋在了樓下的土地里，而那個小魚曾經生活過的魚缸成了我對它的唯一紀念。

　　在這個世界上，不只是人與人之間才能有感情，人與動物之間也是一樣，只要時間久了，會發現自己對它一樣有愛。媽媽曾經告訴我，人與動物都是自然的產物，是平等的關系，我們同屬于整個地球乃至整個宇宙。

朋友的作文14

“朋友一生都在一起，那些日子已經不存在了。總之，一生，一生的愛，一杯酒......”每當我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。

她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發下，總是悄悄地轉過身來，有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關鍵。關鍵是她的笑聲。不要看一個相當安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地搖三次。

有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起來。起初沒什么，但后來-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來！”她說，一只手捂著肚子，一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的'時候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來？”甚至老師也說:{這個孫晴雯太吵了。”她的笑聲不僅神奇，她還是一道地道的美食。

那天是星期天，我們來到學校排練。我們可以帶零食。她一到那里，就開始吃東西。首先，她掰下一個橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當我吃一口面包屑時，我真的醉了。

我哼著歌:朋友從來都不是孤獨的。一個朋友，你會明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”

六年級:同義詞

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朋友的作文15

　　我上小學的時候，班里轉來一個男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調走的時候，坐在我的后桌。他說中文的方式很奇怪，而我同桌是個膽小的男生。我一直覺得他五官位置不對。男孩的名字叫崔南澤。

　　因為崔南澤在我的后桌，所以我是他的.第一個朋友。他和我關系很好，我當時成績也不錯，但是數學不是很好。語文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當他語文29和數學92成績出來的時候，我看著他笑。他看著我說我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時候老師給我布置了一個很可怕的任務，告訴我中國人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒想到。

　　接下來，他好像有圣旨。每天，每當他讓我回答他的問題，教他怎么做的時候，他都會在課堂上給我打電話。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語氣和他說話。有時他會用蠟筆畫整個桌面，然后擦掉。他說這樣會滑。我嘲笑他是個白癡。他甚至會跟我惡作劇。我同桌說他買了新書包，開學第一天就用了，然后我們鼓勵他說你書包又舊又臟，趕緊換。

　　然而我同桌卻無動于衷，然后我看到他在課堂上對我傻笑。我還沒來得及理解，他就已經拿出剪刀剪了同桌的書包，逼著他第二天換。我無語了。

　　后來他語文考的沒讓我失望，終于通過了。我拍了拍他的肩膀說謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護我。他不能生我的氣，也不能無條件的包容我。但是后來我在上學的路上遇到他從學校走回來，笑著和我說再見。我以為他要去逛街，就笑著說再見，沒想到他離開學校回韓國了。

　　我沒有哭，我沒有留下，我只是微笑著像以前一樣說再見，我相信他會回來的。