心里美滋滋的作文

時間：2023-10-19 01:31:45 好文我要投稿

心里美滋滋的作文（熱）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的心里美滋滋的作文，歡迎閱讀與收藏。

心里美滋滋的作文（熱）

　　心里美滋滋的作文篇1

　　“喂，喂…請等一下”，我急匆匆地朝著電梯邊跑邊叫。可是電梯門還是在我快到的那一刻關閉了。“唉”！電梯里的人真冷漠，幫人按一下開關等一下又不會怎么樣。看著遲遲不來的電梯，我的思緒漸漸地回到了那一天……

　　電梯里人擠人，“叮”的一聲，電梯門打開后人一下全涌了出去，頓時偌大的電梯中只剩下我和一個小妹妹了。我正想著這樣一個看起來不滿５歲的小孩子怎么會一人在電梯里時，她突然“哇”的大哭起來，邊哭邊撕心裂肺地大叫“我要媽媽！”，我慌了起來，不知所措，只是本能地安慰她“別哭，別哭”，可她依舊閉著眼大哭，已成一個淚人，鼻涕眼淚糊了一臉，手上抓的甜筒也粘了點在衣服上，我定下神來對她講：“別哭了，小妹妹，姐姐帶你去找媽媽，好嗎？”她邊哭邊點頭。我牽著她問了忙碌的服裝柜營業員阿姨，她告訴我要去廣播中心并給我指明了路線，一路走我邊問她：“小妹妹你叫什么名字？”“我叫寧寧”她抽抽答答地答道。到了廣播中心我說明情況，那廣播阿姨馬上進行了廣播：“有位叫寧寧的小女孩在廣播中心，請家長……”。

　　我和寧寧坐在廣播中心的沙發上等待她的媽媽，她已經不再大哭了，我和她有一句沒一句地聊著，她大概是認錯人了，和一個與她媽媽衣服很像的人進了電梯。正聊著，寧寧突然舉著手中已化了大半的甜筒對我說：“姐姐，我沒有甜筒了，我想吃”，我本想拒絕，因為我和我朋友在書店、飾品店血拼后口袋中就剩下幾個鋼镚兒了。可看著她可憐兮兮的.樣子，又不忍傷她的心，我咬咬牙，起身準備去買，這時，寧寧的臉上突然綻放出甜甜的笑容，沖著一個拎著大包小包的阿姨飛奔過去，大叫著“媽媽，媽媽”，她媽媽將手上的東西往地上一扔也沖過來抱緊她，看到她們團圓我終于松了一口氣。

　　看到她們開心的樣子，我也開心起來，舒心地望著她們母女，這時，寧寧掙開她媽媽的手拿著她媽媽給她的棉花糖又跑到我面前，甜甜地說：“姐姐，你吃”，我正想拒絕，她卻將棉花糖往我手上一塞就跑回她媽媽身邊了，她媽媽會意地朝著我微笑了一下就牽著她的小手轉身走了，我已感覺到她的謝意，心里感覺十分快樂。

　　“叮”，電梯的門開了，我心里美滋滋地微笑著走進了電梯。

　　心里美滋滋的作文篇2

　　球拍起起落落，小小的羽球插著翅膀聽從指揮來來回回，忘記了疲憊。體育館里，我揮動著球拍，亦是不知疲倦。曾留下過的汗水成了現如今讓我心里美滋滋的配方。

　　體育館內，一個個潔白的精靈在空中飛舞，他們是那樣的輕盈，活潑，從那時起，羽球就成了牽引我前進的夢想。可是事與愿違，羽球之路的困難是令人難以想象的。

　　砰地一聲，隨之一同落地的是我的自信心，還是不行！我埋怨著自己，眼睛無力地看向那角落里的球，心情跌入谷底。又一次失敗的我不知所措地站在原地，任憑明亮的光線打在我的身上，可是我卻感到前路一片漆黑，看不到出口。都不知道是第幾次了。我輕輕的.呢喃道。心頭的烏云籠罩著，說不準那一秒就是傾盆大雨。這時，一只溫暖的大手搭在我肩上，耳旁的聲音如三月春風般撫平我心中的難安：不要難過了，愛迪生都失敗1600多次了還沒放棄，你這都不算什么。多練習一定可以成功的。媽媽的話如醍醐灌頂，沒錯，自古英雄磨難多，梅花香自苦寒來。收起憂傷，調整好思緒，突然間靈光閃現，頭腦頓時清醒起來：剎球是吊球演變過來的，我連吊球都沒掌握，怎能打好剎球？想到這，我頓時釋然了，全心投入到吊球的練習中。

　　球一次次的經過上空，汗一次次地滲出，喘氣聲也一次次地急促。我跌坐在地上，腿都麻痹了，沉重的像綁了個沙袋，但我的目光卻越發堅定地握著手中的球拍，開始了我的第一次嘗試。一個球高高地飛起，我迅速鎖定位置，正當它在我頭頂時，我迅速一揮，手腕一壓，這顆球就迅雷不及掩耳之勢剎下。砰地一聲，球還是撞到了網上，我再一次沉默了。過一會兒，我自嘲的笑笑：明知道不可能打好球，還在那里拼命的嘗試，何必呢！

　　好球！旁邊球對擊的聲音，鼓掌聲不斷響起，我的視線也被吸引過去。同樣是個女生，臉上稚氣還尚未褪盡，同樣是大汗淋漓，被對手領先好多，可她卻好像不愿退縮，反而越戰越勇，眼中滿是熊熊斗志，最終她以一個剎球了結了對方。看到這一幕，我不禁慚愧起來：人家比我小，卻有如此韌性，我不會輸給她，我也可以打出屬于我自己的風采。我振作精神，再次迎接第二個球，等到球緩緩靠近，我不禁握緊球拍，心中默念口訣，猛地一揮。這次，迎來的并不是球觸網的聲響，而是球在地上摩擦的聲音。我成功了，我欣喜若狂，簡直不敢相信這是真的，可是安靜躺在地上的球似乎又在證明著剛剛那一幕是真真切切的存在。窗外陽光灑進來，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我卻不覺得厭煩，反倒像極了一出特意為我慶賀的奏樂。

　　拼搏的汗水澆灑了心田，使快樂發芽，讓我的心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文篇3

　　可能是因為我腦子抽風，好死不死報了一個1000米耐力跑？！看著同學們努力憋笑使自己的臉色變得越來越紅，我有種含淚望天的感覺。

　　但說到就要做到，我為這一千米耐力跑做出了充分的準備！

　　賽在前看著場上各班運動員矯健的身子，不覺我心中有一些膽怯，我自己真的能獲勝嗎？我想。馬上男子一千米耐力跑要開始了！我再場下，做自己的一熱身運動，慢慢地心理壓力便騰上心頭。我可是第一次參加啊，我到底能不能獲勝？還是以失敗告終呢？無數恐懼與問起縈繞在我的幸心頭，如無法被陽光照透的黑云。

　　我站在起跑點上瞧見，其他運動像看嬉皮士一樣的眼光看著我，我心里頓時有些不忿，人沒有傲氣，但不能沒有傲骨！下定決心要狠狠的超越他們。

　　開始第一圈耐力跑，我們幾乎同時起步，在第一道上你追我趕。我保存了許些實力保持在那他們的第三名上，緊接著第二圈開始雙方均有些吃力，畢竟他們在第一圈中用了自己大部分力量，我的腿也開始有些不適，但我咬咬牙堅持了下來努力與他們并列，第三圈優勝選手逐漸脫穎而出，而我卻滑到了第四名。在炎炎夏日烘烤的塑膠跑道上，每走一步，仿佛就像踩在滾燙的巖漿里，雙腿又麻又酸，里面仿佛灌了鉛一般沉重無力。

　　在玩耳邊，一直有一個聲音：“放棄吧，孩子你是不可能的。”我的意識也隨著這句話越來越沉迷，仿佛整個身體不是自己的一樣，我仿佛陷入一個黑色的漩渦中----無法自拔。突然前面有一個亮點，我向它游去，在腦海中映出我努力晨跑的樣子，以及同學們老師期待的目光，所以我不能就這么沉淪就這么放棄。我的意思開始越來越清晰，看離我還算不太遠的前三名選手，我鼓起勁向他們追去，耳邊傳來，同學們的歡呼聲。我奮力直追超過了兩個，還剩下那一個人，身體里仿佛有源源不斷的能量供給給我。以后50米，我想和那一個人開啟了50米沖刺，最終在我不懈的努力下取得了---------第二名的成績！

　　我有些不滿意，老師走過來說：“這個成績挺好的'，只要你付出了努力得出來的成績都是你想要的。”我歪著頭想了想也是將自己都努力過了，那就順其自然。再選不是禮包出了我第二名的成績，班上的同學都非常happy，看著他們臉上掛著的笑容，我心里美滋滋的。

　　就是這樣，如果努力，如果拼搏那得出來的結果你一生中無比偉大光榮絢麗的。

　　心里美滋滋的作文篇4

　　上午，我們站在那毒辣的太陽下等待著老師的到來。沒過多久，老師手里拿著名單向我們走來。我旁邊這位個子高高，身材瘦瘦，一張白白嫩嫩的臉上有著一雙大大的眼睛，一頭烏黑發亮的秀發被高高扎起，顯得整個人精神十足的女生對我說:“身為體育委員的我來告訴你一個‘好消息’吧!”我聽后興奮地問:“什么好消息呀?”“等一會要測八百哦!上上次我竟然輸給了你，還好上一次贏了你，來看看這次誰輸誰贏!”我拍了拍胸脯，道:“那還用說嗎?一定是我!”

　　果然，體育老師走過來說:“同學們，我們這節課的任務就是女生800，男生1000的測試，現在你們先熱身吧!”過了一會兒，隨著一聲哨響，女同學們紛紛到跑道上就位。女生們都十分的不情愿，沒有一點斗志。可唯獨我與體育委員是斗志昂揚，摩拳擦掌。

　　一聲令下，我和她都知道剛開始不能跑太快，不然到后面就會沒力氣的，所以我和她并沒有飛快地沖出去，而是跑在那些只顧瘋跑的女生后面。一圈，一圈半，漸漸的，我們慢慢地加快了速度，把那些雖跑在前面但體力已經不支的女生遠遠甩在了身后。可正當我們準備做最后的沖刺的時候，天上的雨點從云朵上跳下來，落在了我們的頭上、身上、衣服上。

　　老師說:“要不下次再測吧!等會雨大了你們會感冒的!”女生們全然不理會老師的話，因為她們已經沒力氣說話了，更何況已經快要跑完了，如果現在回去，下次又要重跑?我心想:都快跑完了，反正我們還沒有分出勝負呢!不行，不能被這小小的雨滴打敗，我要跑完!她似乎和我想的一樣。我們對視一眼，奮力向終點沖去。一步，兩步……最終，我先一步到達終點。她邊喘氣邊說:“不錯嘛!真是的，我這次竟然又輸了，下一次我一定要贏你!”體育老師滿臉欣慰地看著我們這群滿臉不知道是雨水還是汗水的'女生，說:“好樣的!現在雨下大了，快回去吧!”

　　回到教室，老師在全班同學面前表揚了女生們那堅持不懈的精神，還有我和她那不服輸的精神以及我贏了體育委員的戰績。我聽后，心里美滋滋的。不僅是因為得到了老師的表揚，還贏了體育委員兼好朋友兼對手。每次想到這，心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文篇5

　　在人生的路途中，有許多快樂的事情，每當我考滿分的時候，每當我被老師表揚的時候，每當我幫媽媽干活的時候，我心里都美滋滋的……

　　鏡頭一：六年級（1）班教室里。當我站在講臺上領獎狀的時候，我都激動得語無倫次了。所有同學都向我投來了贊許的目光，連老師也對我刮目相看，因為班里這次只有我一個人考了滿分。還記得為了這次考試，頭幾天晚上我都復習到夜里十一點多，甚至疲憊得連眼皮都睜不開了。回到家后，我把這個天大的好消息告訴了爸爸和媽媽，媽媽露出會心的笑容，爸爸的眼睛笑得幾乎瞇成了一條縫。

　　此刻，我的心里美滋滋的。

　　鏡頭二:那天下課后，我背起書包剛想回家，突然，身后傳來一個聲音：“小雪，你過來一下。”我轉過身一看，原來是翟老師，翟老師交給我一個神圣而艱巨的任務，收全班同學的作業，交到辦公室。我胸有成竹地說：“沒問題，翟老師!”說完，我就在黑板上寫了幾個蒼勁有力的大字：組長收作業。有一個組長只把自己的作業交給我就走了，我只好收他組員的作業。等全部作業收全后，我雙手小心翼翼地捧著作業交到辦公室。我輕輕地推開門，有禮貌地問候了一聲：“老師好！”然后把作業放到翟老師的辦公桌上，那時已經放學十分鐘了，當我要離開的時候，翟老師親切地對我說：“好孩子！”。

　　那三個字雖簡短，但我的心里卻美滋滋的。

　　鏡頭三：五月二十日是媽媽的生日，我準備給媽媽一個大大的'驚喜。那天媽媽上班后，我看見陽臺上有許多件臟衣服，還沒來得及洗。我心生一計：為媽媽洗衣服。我接了滿滿一盆水，把大衣放進盆里，學著媽媽洗衣服的動作用力洗。洗了很長一段時間，終于全部被我“殲滅”了。我仔細想想，好像缺了點什么。哦，我還沒給媽媽做生日賀卡呢！說做就做，我拿來一張卡紙，把它剪成愛心的形狀，并在上面寫著：祝媽媽生日快樂！最后在上面貼上精美的貼畫。媽媽下班回來了，她看到了桌子上的賀卡，還有被洗的衣服。此刻，媽媽為我豎起了大拇指。

　　那刻，我的心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文篇6

　　任腳步停停走走，任世事變化，我再次行走起來，又再次樂在其中。

　　散步讓我心里美滋滋的，我喜歡和室友一齊散步。

　　學校里，我和室友A總是一齊下樓，四只腳踩在石子路上，落葉上，穿過幾片草叢，草叢總會發出有節奏，有韻律的聲響，小鳥啾啾地從頭頂飛過，綠色青草也生機勃勃。我們總是邊走邊吟著詩，你出“清風縷縷暗來香”，我對“日月雙溪秋水長”；時而，悠閑地看看四周的花草樹木，抑或仰望天空，抬頭遠望天空中淡淡的云彩，模糊的形狀，順便數一數空中為數不多的幾顆星星；手牽著手聽著對方搜羅來的趣味故事……

　　散步的歡樂是和小伙伴在一齊，分享彼此，我樂在其中。散步讓我心里美滋滋的，我喜歡和父母一齊散步。

　　每一天吃好飯，我和父母總是一齊去街心公園散步。如煙的柳枝隨風飄蕩，輕輕撫著我的臉頰，我總是扯挽著媽來到那湖水旁，爸爸緊隨其后。輕輕的湖水靜靜地流淌，我彎腰撿起地上的小石子，伸手一拋，激起一圈一圈的漣漪。媽媽也學著我的樣貌一扔，卻遠不如我扔的那么遠，我有點得意洋洋，告訴媽媽：“就是爸爸，也不會扔的比我遠的。”可是，父親聽到了，便認真地拋了一顆石子，果然不及我遠。他走到我身旁，似是不信。石子一顆一顆地被拋起，一顆一顆地落下，陽光下閃耀的如金子般的，原先也能夠是石頭，歡聲笑語在公園上空環繞。

　　散步的歡樂是和家人在一齊，和睦融洽，我樂在其中。散步讓我心里美滋滋的，我也喜歡獨自散步。

　　每一天總有那么一段時間，我把心交給自我，獨自一人在學校散步，我喜歡穿過樹叢時衣服與其摩擦的聲音，喜歡微風吹，樹枝婆娑時心也好像在與之同舞的旋律，一個人散步能夠讓我脫離喧鬧。那一段短短的時間，我總是哼著最新聽來的小曲兒，“能不能就這樣一向散步，一步一步踩著青苔小路”這是唱給自我聽的；然后一邊繞著跑道轉圈，一邊開始思考陶行知的三問；或者是學著瑜伽教師們那樣集中自我的.意念……我喜歡那種遠離周圍一切嘈雜的感覺。久而久之，我的心不僅僅變得更平靜、沉穩，最重要的是，我對自我的生活有了更深刻的了解，其實人生就像散步，走到哪里都有別樣的風景。

　　散步的歡樂也是與自我的交流，放松身心，我樂在其中。散步，讓心境灑一路，一路體驗生活的完美。散步，讓我的心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文篇7

　　熱火朝天的中午，曬得直叫人不舒服，卻叫蟬兒更加放肆。

　　一個戴著墨鏡的男子在人行道上走著，叼著“中華”牌香煙，突然，他的手機響了，“喂！”一會兒，他氣憤憤地按掉了手機，順接著把嘴里叼著的香煙扔在地上，用他那雙失去光澤的皮鞋用力地踩了幾下，徑直走去。

　　他把手揣在褲兜里，低著頭，似乎想在地上撿到錢似的。

　　等他走到一個十字路口，奇跡發生了——他真的在一個角落里發現了一張看似像錢的東西！他先是半信半疑，摘掉墨鏡走近一看，“呀！真的是錢吶！”怪自己說得太響，招來了路人，其中有小孩，有年輕人，有正在清掃馬路的環衛工人，還有一位拄著拐杖的老人。

　　“你說的是真的嗎？”

　　“錢！哪里有錢？”

　　……

　　人們七嘴八舌地說著。

　　男子一下子留意到了，他怕被人發現那張誘人的東西，急得臉上直冒汗。

　　“沒……沒什么，哪里有錢，你們想不勞而獲嗎？”他一邊說，一邊把身子往后退，真好踩住了那張東西。

　　“我明明聽到你剛才叫著錢呀。”

　　“是呀，我也聽到了。”

　　男子反應還真夠快的，連忙從自己的兜里掏出了一張僅有的五塊錢，“大伙兒，睜大眼睛瞧清楚嘍！錢！我的錢！”說完，又連忙把錢送進了兜里。

　　一個身材瘦小的男子說：“我不信，這張五塊錢說不定就是你剛才趁我們不注意時順手塞進你兜里的。”

　　“你別瞎說！這明明是我的錢，有膽就和我去趟警察局，咱倆上那兒理論去！”男子這下真發火了。這時，旁邊有幾個陸續走了，有幾個還在為錢而奮斗中。

　　那個身材瘦小的`男子被他那句理直氣壯的話給塞了嘴，一時說不出話來。他看了一下表（那表是“勞力士”牌子的）

　　“算了，不就是五塊錢嘛……”他憤憤地上了寶馬車。

　　剩下的幾個人似乎也被他們的對話沖淡了爭取五塊錢的興趣。幾個女人只是在旁邊小聲議論了一番后，也各自走散了。

　　男子這才松了口氣，等她們都走遠了，他才慢慢蹲下去撿起了那張100塊錢，心里滋滋的，像是用一番正義的決斗維護了自身利益似的。

　　男子的臉上露出了笑容。他重新又點了根煙，把手揣在褲兜里，穿過十字路口，徑直走去……

　　心里美滋滋的作文篇8

　　每個人都拿我做空氣一樣對待，就算我刻意上前打招呼，他們也依然視我不見，好的也就匆匆敷衍幾句，愛搭不理的“嗯”一聲，然后就轉身離開。

　　不知他們為何這般討厭我。總覺得在這個世界上除了親人外就沒人愛我了，每天的每天都在極度消沉中度過，老想——找一個屬于自己的友誼。

　　在無意中看到了這樣一句話：無法改變別人就來改變自己，可以允許自己暫時停下向前的腳步，找個安靜的地方，蹲下來抱抱自己，找到解決問題的辦法，堅強的站起來，重新振作起精神，繼續前進！看完后，心頭猛地一震。對啊，何必要在這蜘蛛不結網的地方自生自滅？為什么不鼓起勇氣去尋求這次機會？即使只有一點點一絲絲的可能！

　　我努力的.去改變自己：多參加班級的活動；改變自己內向的性格；在體育活動時，我不再獨自一人悶在墻角里自娛自樂了，而是主動的與其他人一起打羽毛球、踢毽子，她們都笑我笨，但是我并沒生氣，不管怎么說，終于有人看見我了；在課間時，我不再呆在自己的老窩一言不發了，而是三五成群的在談天論地，她們都笑我“消息”不靈通，但我不生氣；有時眼前充滿了委屈的淚花，我也沒有讓它滑落下來，我不傷心，反倒很快樂，因為我學會了堅強，在同學面前露出永不抹滅的微笑……

　　功夫不負有心人，經過我的一番努力我結識了很多的朋友，我們互相幫助，互相理解，墊下了非常深厚的友誼基礎。

　　一天，我與幾個女生一起回家，一路上說說笑笑好不熱鬧！“咔，”聽到這聲音當時就蒙了，完了徹底完了，都怪我當時太激動，車鏈子竟讓給我不爭氣的掉了！說實話當時我是在害怕，我害怕她們說我掃興，害怕她們把我丟在這后揚長而去，我害怕好不容易得來的友誼就這樣煙消云散。我急忙下車，對著車子一頓窮發火，怎么修，沒法下手啊！正在我手忙腳亂之時，出乎我意料的事：女生們都自告奮勇的幫我修車子，路過的幾名男同學問明原因后也當機立斷的跳下車一起參與！幾個人對付車鏈子當然綽綽有余。不久，我車子便又恢復了正常運作，望著他們一雙雙沾滿污垢的黑手，眼前漸漸模糊了。抬頭看向天，真的好漂亮，湛藍色的天空，再襯上潔白的白云，真的好美…

　　我很高興，也很快樂。因為我找到了屬于我自己的友誼，找到了我人生最重要的東西。從此——我，不再孤單！心里美滋滋的！

　　心里美滋滋的作文篇9

　　提起上周我主持的主題班會，我仿佛又看到了同學們課堂上那開心地笑容，看到了同學們那渴望知識的眼神，看到了王老師那詫異和贊許的表情。想到這些，我心里美滋滋的。

　　班會課一開始，我信心滿滿的走上講臺。“今天我給大家主持的班會的主題是‵他們是怎么學的′。通過觀看四個視頻片段，我們就會知道外國學生是如何學習，如何獲得成功的。這些視頻是我從100多部國外原版勵志大片中精選的四部，今天給大家觀看的是四部片子的視頻剪輯。下面我們來看第一個片段《阿基拉和拼字比賽》。”

　　“這個片段主要講述了主人公---11歲的美國女孩阿基拉在勞比教授的指導下獲得全美拼字比賽冠軍的真實故事。”片段放映時，同學們都感覺很新奇，睜著大大的眼睛，一直盯著屏幕，當他們看到阿基拉竭盡全力大喊“我想得全（美）國比賽冠軍”時，大部分同學都樂得前仰后合，直不起腰來了，甚至眼淚都笑出來了，個別同學認為這件事很嚴肅不能笑。當時的課堂氣氛真是好極了！

　　“下面我們來看最后一個片段《龍櫻（1--11）》。”在這個片段里，同學們萬萬沒有想到的是學習數學可以用打乒乓球和玩撲克牌來學習，學習物理竟然是用滑滑梯來講解的，學習英語離譜到上課只是唱歌和跳舞，而學習歷史采用了畫知識樹的方法去學習的。同學們真的長了見識。

　　“同學們，牛頓曾經說過‘如果說我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上‘，我建議我們在學習時，可以嘗試借鑒國外那些科學的、先進的學習方法，讓我們站得更高，提升得更快！謝謝大家。”

　　接著王老師說：“徐這次上課既用了文字，又用了圖片，而最突出的是他用視頻的'方式講課，這是十分有創意的。通過這些視頻，我們清楚地看到了他的觀點。通過這節班會課，我們對徐同學也有了全新的認識！”

　　聽到這些，我心里美滋滋的，因為我給同學們講明了一個道理；我心里美滋滋的，因為老師表揚了我并對我有了一個全新認識；我心里美滋滋的，因為通過這節課，我取得了進步，得到了鍛煉，獲得了自信。我真希望再多主持幾節這樣的主題班會課！

　　心里美滋滋的作文篇10

　　“十一我們開車去青島吧！”一天，我爸爸打電話來，“十一高架不是免費通行嗎？”

　　“好吧……”本想“十一”宅在家里的我，也不忍心打消老爸不知哪來的興致，不得已只好同意。心里卻覺得十一趕這個時髦，不定會發生什么。

　　事實證明我的第六感還是相當準的。這不，一上高架，這路就給堵個水泄不通。

　　平時窗外飛速掠過的風景今天卻像卡帶了的錄像，幾分鐘才動一下。這走走停停又把幾輛車折磨得拋錨了，跑個幾十米就能看見奮力推車的人，更是給這個本來就擁擠的道路雪上加霜。

　　閑的無聊，我只好玩手機打發時間。可到了中午，手機也給我罷工了，我們還依舊在高速公路上烏龜般的低速“爬行”。百無聊賴，就和爸媽聊起天來。

　　我開始講了些學校的'消息，他們也和我聊了工作上的趣事，我們又講到新聞，還有我最近的煩心事。他們幫我疏解麻煩，我也聆聽他們的不順，我漸漸忘了路上的辛苦。爸爸隨口哼起了歌，我與媽媽也隨口唱起來。我的心，沉浸在這歌聲中，暖暖的。心頭上的冰雪，正悄然融化，仿佛有什么破土而出似的。

　　想起來，我們一家人已經很久很久沒有這樣了。老爸在北京工作，老媽因為忙也不常見面，更別說談心了。聊著聊著，天就黑了。今天剛好是中秋，看著一輪明月掛在天邊，幾片薄云飄過月亮前，把月光映的朦朧。

　　我與父母，在這輛小小的車中，雖沒有美味的飯菜，沒有香甜的月餅，可我心中卻美滋滋的。因為，我有的，是比飯菜更香，比月餅還甜的與爸媽一起的聊天和團圓……

　　隨便說說：什么事能讓人心里美滋滋的，除了選材外，更重要的是能通過材料把讓人心里美滋滋的那種感覺表達出來。趙心韻同學做到了，這篇文章選了“十一”隨父母自駕游發生在路上的一件小插曲，文章開門見山，直接用對話開始敘事，而自己的情感也隨著“路上堵車”，“手機罷工”越來越糟，讓心情壞到了低谷。

　　聊天是心情好轉的契機，無所不談的聊天，漸漸飄揚的歌聲，讓“我”心情開始好轉，更為后來心情美滋滋的作了恰到好處的鋪墊，水到渠成，“老爸在北京工作，老媽因為忙也不經常見面”，“我”怎能不渴望親人的團聚？這次“無奈”的談天說地，又怎能不讓人心里美滋滋的呢？

　　心里美滋滋的作文篇11

　　七月，烈日炎炎，火紅的太陽無情的灼烤整個大地，不放過任何一個角落，地面上突起層層熱浪拍打著行走在路邊的人們。然而，今年的七月卻沒有了往年的灼熱，反而涼風四起，涼爽滿懷。

　　夏日里最必須的解暑神器乃是西瓜，冰鎮西瓜的火紅瓜瓤，嬌脆欲滴，沁人心脾。每年給我們提供西瓜的是各地的瓜農。在城市的街道邊，道行樹旁，一輛輛破舊的農用機車的車斗里堆滿了西瓜。瓜農們要在城市里賣西瓜，直到賣完西瓜為止。就在這樣的天氣下，他們不曾歇息，為了生計苦苦叫賣，從早到晚。為了省錢，中午飯不吃，只有幾個蔬菜艱難度日。晚上沒有錢住旅館，在昏暗的路燈下，鋪上草席蓋上一張床單，就這樣將就幾個夜晚。他們白天頂著酷暑，晚上抵抗著蚊蟲。給人們提供新鮮的西瓜，卻要遭受身體上的折磨。就這樣的一個群體，為生計奔波，即便賣不了幾個錢，就當是為了一年在地里的耕種收獲。

　　前幾日都市頻道對這個群體做了一則報道：瓜農在忍受著身體上折磨的同時，還要忍耐著心靈上的創傷。鄭州市一位瓜農，叫賣了幾日，掙得了幾百元，可在一晚上這錢連同手機讓小偷偷去。這位瓜農咬牙切齒也無可奈何，在路邊潸然淚下。被一位好心人發現，丟下了五百元無聲地走了。還有一位愛心人士用自己的錢買下了一車的西瓜，然后他捐給了兒童福利院。也有類似的報道，人們稱這樣的西瓜為愛心瓜。這位瓜農高興得合不攏嘴，滿臉皺起了很深的皺紋，一雙大手不斷地抹著因激動而奪眶而出的淚珠。面對記者的鏡頭，他更是無法抑制自己內心的激動和感動。當記者問到他的心情時，不善言辭的他思索了老半天，終于說出：“心里美滋滋的。”也許只有這句話才能更直觀的詮釋他的感受。

　　對于那些愛心人士來說，在瓜農最危難困苦的時刻伸手幫助了他，這是善良的表現，那位瓜農一定會永遠記住這位好心人，而福利院的孩子們也會記住這些愛心瓜的甘甜和涼爽，可能也會感到“心里美滋滋的”。

　　“心里美滋滋的”這是對援助者的最高評價，同時也是對援助者的一次鼓勵，鼓勵他們經常傳遞自己的.愛心。援助者的綿薄之力都能讓被援助者感到如此的感受，看來，送愛心并不是一件難事。近幾年來我國自然災害頻發，現在正是災區人民最需要幫助的時候，我們每個人都應該獻出自己的一片心意。心意不分大小，只要有愛心才重要。我們今日捐一塊錢，就能讓災區的民眾“心里美滋滋的”，那么我們的心里也會有同樣的感受“心里美滋滋的”。正是在這樣一種感恩的氛圍中，我們的援助才能開花結果，我們的正能量才會愈來愈強大！

　　心里美滋滋的作文篇12

　　當大地的一切還沉睡在冬季的安詳中不愿醒來時，“陽春三月”這個詞必然顯得與之格格不入。即使在人們的意識中，知道現在的確是春天，可是放眼望去，哪有一點春的生氣？這，就是北方的三月。奇怪的是，這時候，我的心里竟突然冒出那么一抹清新的綠，任它肆意的潛滋暗長。

　　上帝對待每一個人都是公平的。每當我遇到困難與挫折時，我總這樣想。如果他為你關上一扇門，必定會為你打開一扇窗；如果他把這扇窗也關上了，那么自然會有另一扇窗因你而開啟。每每想到這里，我都要僥幸的偷笑，不為別的，只因我的人生僅僅走了十四余年，對于成功，我仍然擁有許多機會。這時候，我的心里美滋滋的。

　　然而，更值得我高興地遠不止這些。當整座城市被暮色籠罩，周遭的一切都沉靜下來后，我便又陷入了沉思——為什么這個世界上只有一個我呢？也幸好，只有這么一個我。或許，我們會和別人有一模一樣的衣服、鞋子、書包、手表，甚至是名字……但惟獨我們自己，是全宇宙獨一無二的。

　　我有自己獨特的個性和愛好，我可以不顧形象的大哭大笑，我不喜歡遮遮掩掩、扭扭捏捏，我不在乎誰喜歡我，誰討厭我，我只想做我自己。對于宇宙來說，我可能還不及一粒塵埃，然而對于我自己，我就是整個世界。在我的世界中，我是王，我是主。我思、我問、我悲、我喜，皆在我。我還有機會選擇自己的人生，我的命運掌握在自己手里，對于那些一輩子碌碌無為、最終只得帶著遺憾而老去、死去的'無奈的人，我是何等的幸福！這時候，我有什么理由不覺得心里美滋滋的呢？

　　不過，在自己的世界中，一個人未免太孤獨，這時，友情和親情便成為了我們不可或缺的一部分。生活中除了一些物質所需之外，剩下的幾乎全都被它們填補了。我認為，沒有朋友是一件可怕的事，因為這樣，生活就缺少了色彩。快樂也好，煩惱也罷，總之是朋友豐富了我的生活，是親人給了我生命和愛，所以，想到我的朋友我的親人，我的心里不免美滋滋的。

　　有時，我們也不能只想自己擁有了什么，還要想自己沒有什么，因為我們要為之奮斗；有時，我們又不能只想自己沒有什么，還要想自己已經擁有了什么，因為我們要知足常樂。容易滿足其實也不是什么壞事，因為我想讓自己心里美滋滋的，歲歲年年，永遠永遠……

　　心里美滋滋的作文篇13

　　做一件令人愉快的事情，你也會開心，他也會高興，令我們的心里都是美滋滋的，不過，到底如何才會美呢？

　　幫助別人，我們心里是快樂的，我們是開心的，我們會心里美滋滋的。上星期，就有那么的一件事讓我心里美滋滋的，那時，我們還在上課，老師在講課，我們也都在很認真的聽課，突然，老師就叫我起來，我非常疑惑的是：老師為什么把我叫起來呢？難道是我做錯了什么事情么？惹到老師了，讓老師生氣了。沒想到，老師不但沒有對我進行批評，反而還表揚了我，說我的這次作業做的不錯，下次繼續努力！老師對我進行了表揚，我當然是心里美滋滋的了。

　　不過，這一次考的又不怎么樣，看來這次回家的挨罵是跑不掉的啦；哎，我一臉消沉的回到了家中，回到了家，媽媽看我不高興，便問我是怎么了，是發生什么事情了么？我說沒有，只不過這次考試沒有考好。媽媽便走過來，把手放到我的肩膀上，輕聲安慰說：“沒事，媽媽知道你也努力了，只要你每天都快快樂樂的，媽媽也就高興了，成績沒什么的，下次在努力就是了。”我心中歡喜，沒有想到挨罵卻變成了媽媽的安慰，這一下我的心里又美滋滋的。

　　同學之間互幫互助的，是無比快樂之事啊！同學們聚在一起，共同討論這道困難的題目，當這道題目有了解法，便欣然歡喜，告訴同學們，這道題的解法，并耐心講解，講解的過程中，如果懂了，那他也講好了，我們大家的心里都美滋滋的，老師看到我們之間這么的'和諧互助，想必老師的心里也是美滋滋的吧。

　　一句簡簡單單的祝福，一個小小的禮物，就更加使我們的心里感到無限的溫暖，每當有一個節目時，或是學校中有節目時，同學們都踴躍參加，當我們上臺時，同學之間的合作默契更是必不可少的，我們合作，從來都沒有輸過，當我們贏得獎狀時，心里必定是美滋滋的，與同學們一起玩耍、嬉戲時，更少不了三言兩語的拌嘴，不過，我們當然一會就會和好的啊，我們做游戲時，更是玩得不亦樂乎啊！無論怎樣，與同學們在一起時，我的心里總是美滋滋的。

　　使我們心里美滋滋的事情時有發生，就在我們的周圍、在我們的身邊，我們一定要用細去體會，去品味這充滿美的愛，讓我們共同去尋找令你、我、他、美滋滋的事情吧！

　　心里美滋滋的作文篇14

　　有了一條條河流的匯聚，大海才顯得蔚藍而寬闊；有了綠茵茵的小草的存在，鮮花才有了別樣的魅力；而正因有著默默無聞的幕后工作者，才有了臺前多姿表演的炫彩。
題記

　　新年已經臨近，大街上到處掛著大紅燈籠，處處洋溢著喜熱鬧的氣氛。新一年的學校春晚就要舉辦了，我期待著自己能夠被選為夢寐以求額的主持人。

　　美麗的服飾，流暢的說辭，幽默風趣的內容把觀眾的目光緊緊吸引成為新年校會的主持，令我非常向往，想必口才不錯的我應該能順利入選！

　　可是正當我的心里美滋滋的想象著自己在臺前主持的樣子時，學校中的廣播響了，在經過漫長的等待之后，令人失望的結果還是傳到了我的耳邊我只是一名后臺的道具管理。

　　失落與悲憤頓時一股腦兒涌上心頭：為什么我就不能成為主持人，而卻要讓別人臺上風光，自己在后臺忙個半死！？我仿佛已經看見主持人正風光地站在舞臺上，而我，卻只有干巴巴在后臺羨慕的份

　　正當唉聲嘆氣之時，卻抬頭望見被選上的主持人也正唉聲嘆氣，我走過去詢問，才知道原來主持人的流利口和幽默臺詞在寫的時候其實是很費力氣的.，而他甚至說希望自己能做一名后臺工作者！

　　有些郁悶的回到家，正在思考著校春晚和哪位主持人說的話，思考間，目光掠過一張照片，那是我在文藝演出時和其他幕后工作者拍的照片，回想起當年的場景，幕后的工作其實是如此的熱鬧和有趣從化妝到策劃再到催場，大家隨身處幕后，默默無聞，但無形之間形成的一種配合與默契，以及看著自己一手參與工作的節目能如此令人歡迎，是令每一位工作者驕傲而自豪的事情。在幕后工作，雖沒有幕前的掌聲，卻能有隊友的一句貼心提醒；雖感受不到觀眾羨慕與驚嘆的眼神，卻能體驗到彼此間的心領神會之感；雖沒有臺前閃爍的聚光燈，但卻能真正領悟到為他人準備，服務的快樂與自豪

　　想到這些，我不禁釋然了，作為一名幕后人員，又何嘗不是一種樂趣？

　　大海的寬闊只因無數支流的匯聚與付出；美麗的鮮花只因小草們的甘心襯托，也許，當我作為一名道具組成員看著演員能使用我給出的道具表現的精彩之時，我一樣會為自己是個幕后工作者而感到滿足，快樂

　　校園春晚那天，我積極的準備著演員們的道具，忙得不亦樂乎，還受到了他人的夸贊，心里，也美滋滋的！

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