身邊的真情作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的真情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的真情作文1

　　小時候，我一直在想，“愛”到底在哪里；現在，我終于知道了，愛就在……

　　今天早上，媽媽讓我去買餅，我趕緊換好衣服，匆匆忙忙的下了樓。媽媽給我了5元，讓我買五張餅，我答應了她。

　　在走的途中，我興高采烈的，當我到了賣餅的那里以后，卻發現一個人也沒有，我有些灰心了，我又從周圍找了找有沒有賣餅的'地方，只有一個地方，“多麥餡餅”。可是，這家店買的并太貴了，我的錢，只能買兩張餅，我更失望了。因為我們家有三個人，只有兩張餅，根本分不了，除非有人餓肚子。

　　回家的時候，我一直在算：“我一張，媽媽和妹妹一張。不行，這兩個人最少吃兩張餅。媽媽一張，我和妹妹一張。哎呀，也不行。回家再說吧。”

　　回到家以后，我立刻就給了妹妹一張餅，接著，我又到廚房，說：“媽媽，給你個餅吃，以前買的地方都沒有人了，就從多麥買來了兩張餅。”“我不餓，你吃吧。”媽媽一邊一邊的重復著，我又一遍一遍的推辭著。最后，我戰敗了。

　　當我咬了幾口時，我又給了媽媽，說：“就吃一口。”“我不吃。”我又回到了座位上，開始吃起來。這是我覺得心里暖暖的，可高興了；但也覺得一種很難受，說不出的滋味兒。光胡思亂想：媽媽怎么不吃餅，是不好吃，還是怎么的。是很想吃，還是……

　　現在，我終于知道愛在什么地方了，愛就在身邊。

身邊的真情作文2

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。去年春天在我身邊就發生了一件這樣的事情。

　　那天一大早，我們吃了早飯，我和哥哥還有弟弟一起到樓下玩。我們玩著玩著，覺得身上熱了起來，頭上也冒了出了汗，我就脫掉了衣服，順手把衣服放在了旁邊的一塊石板上。這時，我對他們說：“我們玩點什么吧！”弟弟說：“我們玩貓捉老鼠吧！”我說：“好！”我們玩得可開心了，不知不覺中已是中午了。爸爸讓我們幾個上樓吃飯。于是，我們像飛奔的獅子一樣跑上了樓。在吃飯的`時候爸爸問我：”你的衣服呢？”這時我呆住了，才想起衣服還在樓下，于是，我就急忙跑下樓，跑到了我們剛才玩的地方。我在那兒找呀找，一直沒找到。這時，我只好硬著頭皮回到家了。然后媽媽問我，我們玩時還有哪些人從那經過。這時我回憶起來，我們玩時，一位老奶奶曾經從這里經過。她穿這紅色的上衣，黑色的褲子，手里拿了一個紅色的包。于是，媽媽就帶著我去找。而我們樓上有三個老奶奶，我們挨著問了一遍。最后終于找到了。老奶奶說：“我在樓下看見一件衣服，也不知道是誰的，我在那里等了好長時間，問了幾個人，也不知道是誰的衣服。我想衣服要是一直在那里，有可能就會被別人偷走的。我就先收起來了，并一直在等他的主人來找呢！”我聽了老奶奶的話，就對老奶奶說：“謝謝您，老奶奶！”于是，媽媽帶我回家了。

　　看著這件失而復得的衣服，我從內心里感激這位老奶奶。這件事讓我再次領悟：“人間處處有真情，真情時時暖人心。”的真正含義。 關愛，就是關心、愛護、幫助別人。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

身邊的真情作文3

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家”……我正開心的走在放學的路上，在走過馬路后，突然發現有一個模糊的身影，蹲在馬路對面，不知在干什么，像是在挪動井蓋，我心想：這人動作怎么這么慢呀，我看的都不耐煩了，便向過去幫他一下。咦?那個人怎么帶個墨鏡呀，雙手向不聽使喚似的，胡亂瞎摸索，難道他看不見?難道他是盲人?一個個疑問出來了，我又加快腳步，走到他面前，終于看清楚了，原來他真的是個盲人。

　　“叔叔，您在干什么呀?”我小心翼翼的問道。“哦，我在挪井蓋呢，想把井蓋蓋上去。”“那這個井蓋是您開的嗎?”我又問道。“不，不是，我只是路過這里時差點掉進去，怕后來人也因為沒看清楚而掉進去，便動手將這井蓋蓋上的。”“哦，原來是這樣呀，我誤會您了，我來幫您一起蓋井蓋吧。”“恩，好呀，那謝謝你啦，小朋友。”“不用謝，助人為樂嘛。”于是，我彎下腰，一起干了起來。

　　不知道過了多久，就連老天爺也被感動了，流下了眼淚，叔叔臉上不知是雨水還是汗水，可他都顧不上擦一下，仍一下一下的'挪動著。

　　“啊哈哈，終于蓋上了。”我高興的大聲喊道，可是叔叔不放心，又自己踩上去，使勁踩了幾下，說：“我怕蓋得不緊，所以先試試。”看到這，我的敬佩之情油然而生。

　　我們的身邊處處都有真情，只要你善于觀察，善于發現。

身邊的真情作文4

　　我們小區單元住著一個很老很老的老爺爺。

　　每次見到他，他說的最多的一句話就是：“小朋友好！”我每次都禮貌地回答他，可惜好多時候聲音小了，他聽不見。他走路很慢很慢，卻總是謙讓，還不停地說：“請——請——”他總是駝著背，臉上堆滿笑容，十分樂觀。

　　今天我放學回家又遇見了老爺爺，我上樓，他下樓。他見我又說道：“小朋友好！”當看到接我回家同行的爺爺時，又幽默地說：“喲，還有一個老朋友呢！”他臉上依然洋溢著微笑，讓我情不自禁地也笑臉相迎。我想，如果所有的人都像這位老爺爺，每天都向遇見的人報以微笑，那世界該有多么美妙！

　　老爺爺繼續慢悠悠、慢悠悠、一小步、一小步地前進著，他像正在訓練的田徑運動員，嘴里還不停地念叨著：“一二一，—二一，一二一……”我想，如果他臉上沒有笑容，不保持樂觀的心態，也許他的腳步會很沉很沉。

　　老爺爺快走到樓門口時，我趕緊跑過去為他扶著厚重的防盜門，并好奇地問道：“爺爺，您這是要去干啥呀？”他說：“取牛奶。”今年，我們小區單元門口安裝上了牛奶配送專用箱，方便了居民的.生活。只見老爺爺打開自家的箱柜，邊取牛奶邊喃喃自語道：“喝牛奶，身體好！”我不禁感嘆，老爺爺的生活真規律呀。

　　老爺爺微笑著謝我。那微笑令我很是舒心溫暖，但也不免敲打著我的心靈，本是別人費力不及、而我舉手之勞的事情，我有時候往往卻視而不見。

　　重陽節到了，《實創》班課上我學到了“愛在九九重陽節”的歷史文化知識，得知重陽節又名“老人節”、“敬老節”，是傳播發揚敬老、愛老、助老的日子，我想敬老不止在重陽節，更應在每一天，在點點滴滴的生活細節間。

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