班隊會作文

時間：2023-10-16 14:24:47 好文我要投稿

班隊會作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的班隊會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班隊會作文

班隊會作文1

　　為了慶祝第35個教師節，星期四上午第四節課，我們班舉行了一次“長大后我就成了你”主題班隊會，記一次主題班隊會作文。

　　班隊會開始前，教室就被同學們精心布置了一番：黑板上畫了美麗的圖案，寫上了祝賀老師的標語，最醒目的還是“長大后我就成了你”八個大字，電扇上掛了幾條閃亮的紅彩帶，給教室帶來了喜慶的氣氛，桌椅向兩邊和后排排開，中間空出給同學們表演以及給來觀摩的老師坐。鈴響了，各位被邀請的老師都來了，還來了許多來觀摩的老師。來的人越多我就越緊張，因為我是主持人，生怕犯了錯誤鬧最笑話，還讓這么多老師看見了。班隊會開始了。

　　首先是出旗，三位女同學，一個舉著隊旗，后面兩個敬著隊禮，一齊走進教室。后面還跟著一大批要上臺的同學。大家都行著隊禮，一起唱隊歌。出旗結束后，我和楊飄作為主持人，大步流星地走上臺去，面對著臺下的.老師與同學，把那些臺詞有感情地朗誦出來，面對這么多的老師，我感到萬分緊張，我以前可從沒干過這種事，心跳不由得加快，真不好受，小學六年級作文《記一次主題班隊會作文》。接著，是由同學們上來，講述老師含辛茹苦教育我們的故事，每一位同學都在向老師表白著他們的真心，每一個字都表達了他們對老師的情意，然后全體同學一起把《長大后，我就成了你》這首歌唱給老師，并有同學用長笛伴奏。還有同學為老師誦詩。這些，都表達了同學們對老師發自內心的情感，感謝老師對大家的辛勤教導。班隊會已臨近尾聲了，班主任斯老師發表了講話，對此次班隊會進行了小結。我也希望有朝一日，大家都能像斯老師說的那樣，成為建設祖國的棟梁之材。最后，呼號，斯老師大聲說：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”“時刻準備著！”同學一齊站起來，舉起右手，握緊拳頭，齊聲喊道。

　　退旗。開始三位旗手重新舉起隊旗，正步走出了教室。這次主題班隊會，在一片愉快的氣氛中結束了。

班隊會作文2

　　蔡一林“我宣布，這次'自編.自導.自演'班隊會，正式開始！”隨著三位主持人響亮的聲音，一個個精彩節目紛紛呈現……大家睜大眼睛驚喜地欣賞著。“下面有請蔡一林為我們帶來舞臺劇表演！”主持人退場，我們拿著各類道具沖上前去。王樂知和貴柯瑩負責擺放桌椅，曹歆妤、申屠菲兒趁這個機會還在一頁頁翻著劇本，嘴里還念念有詞，生怕一緊張忘了臺詞……一切都準備好了。我深吸一口氣，開始旁白。“在一個小鎮中的一天……”在我的旁白聲中，劇中角色一個個上場了一一勇于追夢的三個女孩，溫柔的姐姐和嚴厲的媽媽。她們很好的詮釋了這6個人物：飾演“貝拉”的王樂知，她皺眉、扭頭、自信的樣子就已經把“貝拉”這個紙上人物當作自己了；林姝奕拉著“伊爾”在教室里跑時，那種洋溢在臉上的笑，是發自內心的`；而貴柯瑩更是充當起了“媽媽”的角色。她緊鎖眉頭，眉宇間會流露出濃濃的擔憂，她長長地嘆氣，一種關切之意便流露了出來……表演圓滿結束。當聽到同學們熱烈的掌聲后，我才算松了口氣，繼續回到座位上看同學們的其他表演節目。“下面有請蔡一林為我們帶來單簧管表演！”突然，又輪到我表演了。單簧管我是大醬油的，學的時間不長，這次是為了豐富活動主題被要求來表演的。我右手緊緊握著單簧管，手心微微有些出汗。于是一個個怪音“層出不窮”。猛然間聽到身后同學的竊笑聲，我不免有些沮喪，按鍵的手指越發沒了自信。感覺手指也被一個個突起硌得生疼。但是等到表演一結束，迎接我的是一陣熱烈的掌聲。我心中沉甸甸的巨石也落了地。這場“自編、自導、自演”班隊會結束了，但我腦海中總是忘不了那些記憶……

班隊會作文3

　　學校的“小星星電視臺＂開播了，要到每個班上去攝班級新風，這個星期四，蘇老師就到我們班來，把我們班隊活動的過程拍攝下來，到了下星期就開始播放了．

　　聽老師說是介紹一本自己喜歡的書，同學們知道后，都紛紛從自己的書中，找到最喜歡的書準備介紹給同學們．我最喜歡的書是《童年》，作者是高爾基，我想好了臺詞，準備在班隊會上一決雄雌，其它同學也都做好了充分的準備。

　　到了星期四的最后一節課，老師讓幾個會畫畫的同學，在黑板上畫了許多書上的人物。班隊會開始了，老師讓同學們開始介紹書的時候，我們都高高的.舉起了小手，老師最先點是的宋瑜，他可是我們班能說會道的小博士，不是我夸張，經他這么一說，死的都可以變成活的。他向我們介紹的書是《愛的教育》，聽了他的介紹我都有點想看這本書了。接下來分別是朱威，王莉，嚴若椿，吳雙等同學介紹了自己最喜歡的書。我也想說可就是有些不好意思，最后還是鼓起勇氣，走上了講臺，剛開始還說得過去，可到了后來，說感受時，發現有這么多雙眼睛都注視著我，就有些不好意思最后居然忘了臺詞，幸好有些提意見的同學剛好提醒了我一下，勉勉強強從嘴里蹦出幾個字來，等到說完時我早已急得滿頭大汗了，臉也弄的通紅通紅。說完后我逃下了講臺！

　　通過這次班隊活動，我知道了，我要對自己有信心，不要不好意思，而且要明白好運氣只會留給做好了充分準備的人！

班隊會作文4

　　福建永泰縣實驗小學五年（1）班趙伯罕

　　郵編：350700

　　“叮鈴鈴”清脆的電鈴聲響起,本學期的第一節班隊課開始了。

　　鄢老師走上講臺,清了清嗓子,“今天，我們將選出兩位‘代理老師’，他們將管理所有的班干部，并在老師不在時執行一些權責，誰對自己有信心？”教室里頓時鴉雀無聲，一分鐘過去了，沒有舉手。“不行，今天一定要選出來！”依舊沒人反應，教室里仍然死一般地寂靜。“林凡馨，你怎么想的，起立。”林凡馨剛站起來，班上有名的'“大嗓門”陳詩源便大叫起來：“老師，林凡馨在排路隊時說她想當！”鄢老師十分不滿，瞪了他一眼：“人家林凡馨什么都沒說，你就開口了，真是皇帝不急太監急。”話一出口，全班同學哄堂大笑。“好了，”鄢老師揮了揮手，示意大家打住，“林凡馨，你怎么想？”“呃......”林凡馨支支吾吾起來，點了點頭，又搖了搖頭。“過了這村可就沒這個店了。”老師提醒道。就這樣，林凡馨經過一番激烈的思想斗爭，最終還是......搖了搖頭。“好吧，”老師表示遺憾“你就繼續當你的林大媽吧。”自然，一番話又引笑了大家。

　　“那么，張羽婷，你呢？”張羽婷站了起來，一陣躊躇，把目光投向了林凡馨，“你別看她，她就是個‘懦夫’，”鄢老師似乎看透了她的心思，又說道：“不過，你也是個很沒有自信心的孩子，就拿上學期期末考來說，你明明考了全班第一，卻打了三次電話來問，最后，我只好讓你別打了，電話費很貴哎。”“哈哈哈......”大家再次笑翻了。突然“插嘴王”林偉鴻插了進來“她這是耍大牌，”鄢老師嚴肅起來，用同情的口氣說：“好，‘耍大牌’，兩百遍。”“噢，不！”林偉鴻痛心疾首地叫道。

　　師生舌戰仍在繼續，終于，任新昊帶頭站了起來，表示想當。“萬事開頭難，開了頭就不難了”，很快，鄢老師確定三位候選人：任新昊、張羽婷、劉楚威。

　　有了風趣直率的鄢老師和三位“候選代理老師”，我們班的進步指日可待。

　　（指導老師：鄢靜）

班隊會作文5

　　今天是星期一，下午的最后一節課是班隊會。沒錯，這次的隊會給我點上了人生的一個轉折點。

　　班會是由我和穆佳宇來主持的，當然，這次班會的主題是“周周評”，需要統計每個組的得分情況，最后還要進行總結和下個星期的目標。

　　轉眼間，班會開始了！可我居然還沒有統計好分數，最后只能把這項任務分配給各個組的組長，當時，我心里也在指責自己：你看看你，連統計都干不了，還得勞煩各位組長，你沒有這方面的'能力啊……

　　這不，班會很快就結束了，最后老師竟然還讓穆佳宇來進行總結，讓我來說下個星期的目標，這本是我們意料之外的，本是由老師來進行這兩個項目的啊，什么時候又成我們倆了？我心里想。當然，沒有稿子，我站在講臺上顯得有些束手無策，連說話也是結結巴巴的。而穆佳宇卻在講臺上表選的淋漓盡致，當時這么經過這么一對比，真的兩個層次就出來了。當時，我恨不得地上有一條縫鉆進去。

　　班會結束了，我回到了座位上，同桌說我說的很好，我只好勉強的擠出了一個笑容，留下了慚愧的淚……

　　通過這次班會我明白了兩個道理：

　　1、能力是鍛煉出來的，不是與生俱來的。

　　2、語言表達能力很重要，不能忽視。

　　這兩個道理是我受益匪淺，它一定會是我獲益終身的。

　　這次班會給我的人生點上了一個永遠不可磨滅的轉折點，致于這個點上會不會畫出一條很長的線，那還得由我的表現來決定了。我認為，它一定會畫上線的，而且很長很長，一直延續到天的邊境……

班隊會作文6

　　“哈哈……”從我們班傳來了一陣陣的哄堂大笑。你一定很奇怪，為什么我們班會傳出這樣大的笑聲。原來是我們班正進行一次關于感恩父母的班隊會，而這笑聲則是大家看了同學的表演而發自內心的大笑。

　　表演中，最讓我感動的是開場的那一首《父親》的歌。“小歌手們”在臨時布置的舞臺上放開歌喉，放聲歌唱。那一陣陣美妙的旋律充滿了整個教室，那一句句飽含深情的歌詞不禁讓人眼泛淚光。“時光，時光，慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留……”這一首扣人心弦、令人無比感動的歌曲像一股暖流一般直灌我的`心田，也像一個耀眼的太陽照亮了我的心房。

　　可是，最好笑的要數我們小組的小品表演了，就拿飾演小品中的“爸爸”——林文棋來說吧。劇本上寫的是爸爸買菜時，不小心被車子軋死了。于是林文棋上臺了，他照著劇本上做，一上臺就像一只大熊一樣笨拙地倒在地上，然后把椅子往自己身上一靠，他的戲就這樣演完了。見到這情景，全班同學先是一怔，瞬間就哄堂大笑起來，連我們這些還沒有開演的人也都忍不住笑都場了……當我們正在表演的時候，老師看了一會兒，似乎是還沒有明白我們所演的內容，居然忍不住問了一句：“你們演完了沒有？”于是，我們這些人還沒有演完，就不好意思下臺了。

　　是呀！人生中難免都會有一些些的失望。我們的節目還沒有表演完，居然被老師的一語“轟”下了臺，心里難免會有些許的失落。但是，回過頭來再看看，我自己竟然也有一些不懂的地方。不過，沒有關系，每一次努力的背后，每一次經驗的總結背后，必定都會有加倍的賞賜。

班隊會作文7

　　5月4日下午，班級里舉行了一場令人難忘的班會，主題是同一片藍天下的雛鷹。

　　隊鼓敲起來了，隊號吹起來了，在莊嚴的出旗樂聲中，我期待已久的中隊班會拉開了序幕。首先兩位同學為我們朗讀了新疆小朋友的回信.在前一段時間，我們曾經和新疆小朋友展開了結對活動，最近收到了回信，同學們都很高興。第個二節目開始了，只見陳導同學邁著輕盈的步伐走上了講臺，為我們介紹了海納百川的大上海，通過圖文并茂的講解，我們了解了上海最高的大廈-上海中心，還有繁華的豫園和燈火輝煌的外灘等等著名景點，陳導剛講完，林導就一個箭步登上了講臺，他帶著我們參觀了新疆的建設發展，隨著林導的步伐，我們先后游覽了馳名中外的葡萄溝、神秘的喀納斯湖和人間仙境天池。

　　在優美的音樂聲中，5個女同學穿著絢麗多彩的民族服飾，頭戴新疆小帽，跳起了熱情洋溢的新疆舞，隨著她們的翩翩起舞，裙擺像是仙女的`絲巾在空中飄舞，美麗極了。跳舞的同學們剛下臺，叫賣的同學就已經吆喝起來了，真是你方唱罷我登場啊！梔子花，白蘭花..... 修陽傘，修陽傘.叫賣聲抑揚頓挫，此起彼伏，真是好不熱鬧，惟妙惟肖的聲音引來了兩位老師的駐足觀看，同學們掌聲雷動。

　　我和錢大廚為同學們介紹了上海和新疆的傳統美食，看著PPT上的美食圖片，同學們垂涎欲滴，恨不得要一飽口福。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強在主持人結束語中，難忘的班會落下了帷幕。

　　班隊活動結束了，那些精彩的瞬間給我留下了難以磨滅的印象，通過這次活動，我知道了祖國未來的欣欣向榮要靠我們少年兒童去創造。

班隊會作文8

　　在國慶和中秋兩節即將來臨之際，我們203班舉行了一場有意義的中秋主題班隊會。

　　30日中午，迅速吃過中飯后，我們在班主任周老師的指揮和帶領下，全班同學個個奮勇爭先、齊心協力將教室里所有的課桌8桌并攏為一組重新擺放，再把椅子圍著并攏的課桌依次擺好。

　　下午，每張桌上都擺上了一次性餐盤，用來盛放水果和點心。當老師和幾個同學把大家各自從家里帶來的水果和點心分發到桌上的盤子中時，我們早已垂涎欲滴。只見盤子中裝有汁多味甜、微酸爽口、狀如瑪瑙的葡萄和藍莓，有青里透紅、脆嫩甘甜的蘋果和冬棗，有鮮紅透亮、吹彈可破的小番茄，還有金黃如鉤、香甜綿軟的香蕉，當然，更有清香涼潤的“傻大個”柚子。

　　周老師幫我們將每個月餅一分為四，放在了點心盤中，又用小刀在柚子的外衣上橫豎劃了幾刀，剝下柚子的“黃皮襖”，露出里面緊緊相擁、穿著白襯衣的柚子兄弟，然后，一瓣一瓣將柚子兄弟們分開，放在水果盤里。

　　班隊會正式開始，周老師首先給我們講解了中秋節的來歷，還分享了“嫦娥奔月”的迷人傳說。我們懂得了中秋節是個團圓、分享的'節日，是個重視友情、親情的節日，也是個祈盼豐收、幸福的傳統節日，我們如癡如醉地聽著故事，想象著自己就是故事中的主人公……

　　當老師宣布開始享用美食時，我和同學們早已急不可耐，如餓虎撲食般抓起自己面前盤子里的點心和水果。周老師在和我們互動的同時，時刻用手機記錄著這難忘的瞬間。

　　說笑聲、歡呼聲、吃東西聲連同食物的香味充滿了整個教室，飄出了窗外……

班隊會作文9

　　11月13日，實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行了一場別開生面的題為“成長的故事”的主題班隊會。學生們在感受成長的快樂和煩惱、規劃未來的過程中受到了一次心靈的洗禮，更懂得了感恩，懂得了理解生養自己的父母，熱愛培養自己的老師。

　　11月13日14：30分，裝修一新的多功能廳內氣氛熱烈，6年3班的兩個主持人一段語言絢麗、聲情并茂的開場白即激起了同學們的.熱情，熱烈的掌聲伴著高昂的情緒進入了班隊會。班隊會層層深入，由三個板塊組成，分別是“珍藏童年”、“思索成長”和“馳騁未來”。形式靈活多樣，主題鮮明，內容深刻。

　　同學們在珍藏的童年記憶中感受到了父母親人養育自己所付出的艱辛和汗水，其中的酸甜苦辣令人感動；內容詳實、頗具科學性的調查問卷，讓同學們的思考走向了深入，他們理性的分析，感人的體驗，讓在場的每一個人都為之動容，道路是充滿曲折，但是前途卻無限的光明，只要我們都去努力奮斗，我們就是永遠的強者；對未來的憧憬在同學們自信、奮進的激情中充滿了豪情，真是“時光如梭看我少年學子六月追風去，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來”。

　　本篇記敘文敘寫了“實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行題班隊會”的事情。構思精細，層次安排也非常明確。全文對于人物神態動作的刻畫細致生動，有力表現了“成長”的主題。

班隊會作文10

　　今天下午第一節課，我們班開了一次班隊會，為了這次的主題隊會，我滿花了許許多多的功夫。

　　主題隊會就要開始了。我端端正正的坐在自己的位置上。我的心一下子揪緊了，害怕、緊張充滿了我的心房。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的。豆大的汗水不受控制的留下來，雙腿一直在抖，停不下來……

　　一個又一個的'節目悄然過去，主持人上來了：“請飛虎小隊的同學朗誦寫給雷鋒的詩……”我十分緊張，差點就要哭出來了，怎么這么快就輪到我了，我都還沒準備好呢！慢吞吞的走到自己的位置，一個深呼吸，可我還是十分緊張，好像懷里有一只小鹿在“撲騰撲騰”地亂跳。“三月的鮮花芬芳了你的名字……”響亮、清脆、動聽的聲音在多功能廳里傳的很遠，很遠。我的雙腳還是抖個不停，怎么也停不下來，直到回到自己的座位上，我才松了一口氣，懷中的“小鹿”平靜了下來。

　　我最喜歡三句半小品和快板了，我覺得舞蹈動作挺好看，但是配上<<接過雷鋒的槍>>就不太好看了，所以，我不喜歡舞蹈。

　　三句半十分精彩，博得了許多老師和同學們的掌聲與贊美聲。

　　小品《知錯就改》也很不錯，許多笑聲在多功能廳中飄蕩遲遲不成消散.....

　　這次的班隊會圓滿成功！也十分精彩，我很滿意。

班隊會作文11

　　我們即將要舉行班隊會了，這是為了要配合學校的讀書活動，于是我們開展了開學以來的第一次班隊會。

　　老師認真的給我們做計劃，讓我們排練，甚至不惜用自己的課讓我們練習，已經這樣整整一周了……我們也沒有辜負老師對我們的期望，在下課、中午看書的時間，有時竟然在放學后還在練習。教室也被同學布置得充滿書香味，墻上掛滿了書法作品、水墨畫、素描和漫畫，連黑板報也經過我們的布置和加工，變得十分漂亮。

　　在星期五——我們班隊會即將開始的一天。早上八點，一些家長已經到達了學校，我們班的同學都神經緊繃，連下課都鴉雀無聲。在八點半，班隊會正式開始。我作為一點播PPT的后勤人員也在緊張的待命。

　　在出旗并點完人數之后，主持人開始說話了：“好了，現在，我們直接切入主題吧，這次的主題是：書香潤心靈，雅言啟迪人生……”我在緊張的“忙碌”之中，絲毫不敢怠慢。接著，同學們開始表演了。每個組都說了說讀書的好處，介紹了自己喜歡的好書和一個名人與書的小故事，有的聲音洪亮，有的落落大方，有的說得有神有色…。然后是“青青子衿”的`吟誦，上去表演的同學互相作揖，伴著幽雅清新的音樂，仿佛讓我穿越到了古代的書院。最后我們一起來了一個集體朗誦，然后又唱了《奔跑》：“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，奔跑在彼岸……。”在這富有激情的歌中，我們結束了班隊會。

　　雖然在這次班隊會中，我沒有登臺表演，但我依然為班級盡了一份力。

班隊會作文12

　　教師節前一天，我們班為了慶祝第二十個教師節，開了次主題班會——“長大后我就成了你”主題班隊會，記“長大后我就成了你”主題班隊會作文。

　　為了這次班隊會，我們班參加表演的同學已經排練了一個多星期，摩拳擦掌，隨時準備登臺表演。第四節課上課后，我們班頓時熱鬧起來。我們班的任課老師、學校領導、一部分其他班的班主任都來了。人到齊后，班隊會開始。兩位主持人——楊飄和苗正潔從門口走入教室，說了一段贊美老師的臺詞。說完后，護旗的三名同學拿著隊旗走入教室，全班同學都站起來，唱了一段隊歌。接著，是我們班同學表演自編自導的節目。表演的同學似乎都很緊張，有的用手拍胸口，有的`跟別的同學說說話。第一組三名同學出場了，他們都念著自己寫的贊美我們班任課老師的詞句。下面的老師聽到說自己的，都很高興，有的老師還有點臉紅。臺上的同學對老師訴說著自己的心里話，臺下的同學可能也有說不完的話要對老師說。輪到王文君同學了，他由于太緊張，把臺詞忘了一段。幸好她想起來了，我們真為他捏一把汗。曾金同學說的時候結結巴巴，吐詞不清楚，大家都笑了起來。贊詞全部念完后，是詩朗誦。表演結束了，學生代表開始給老師送禮物。幾名選出來的學生代表拿著禮物，走到老師面前，敬上一個隊禮，將手中的禮物送給老師。部分同學自帶了或自制了送給老師的禮物和賀卡，也趁機“獻寶”。李博翔將用包裝紙精心包好的鋼筆和賀卡送給了三門主課老師和自然老師袁老師，以及我們男生的生活老師唐老師，向老師表示祝賀，祝他們節日快樂。班隊會要結束了，斯老師進行了總結后，然后進行退旗，班隊隨著旗子離開教室而結束了。

　　“長大后我就成了你”主題班隊會結束了，但他加深了我們跟老師的感情，我也同樣祝老師教師節快樂！

班隊會作文13

　　星期五下午，我第一次主持班隊會。之前，我和另外三個主持人程澤智、鞠哲琰、錢鯤忙忙碌碌準備了一個星期。中午，我們還精心地布置了黑板，精心地畫了一些花花草草，寫了漂亮的美術字“我們愛科學”。

　　一打上課鈴，同學們都回到座位，安靜地等待老師的到來。兩分鐘后，老師進了教室，老師對我們幾個主持人說：“你們開始吧！”

　　我們拿起臺詞，走上講臺，齊聲念道：“科學是輝煌的舞臺……‘我們愛科學’主題班會現在開始！”同學們都興奮地鼓起了掌。我當時的心情是又激動又緊張，聲音都有些顫抖了。但是，緊張歸緊張，我定定神，點了一下電腦，鎮靜地說：“請一位同學來讀這段文字。”話音剛落，張子軒和翟博涵爭先恐后地跑上來，爭著給大家讀，把我們這幾個“大主持”都擠到了邊上，我們只好讓位，等他們讀完。接著我們又宣布：“下面進行小學生科學競賽，請大家回答問題，答對了有獎品哦！”“請問你最崇拜的科學家是誰？”我的話音剛落，立刻，同學們的情緒一下沸騰起來，搶著舉手回答回答……教室里充滿了歡聲笑語。這時，我原先緊張的心情完全煙消云散了，說話的聲音也響亮流暢多了。結果，王林屹同學答對了很多，獲得了“豐厚”的獎品，讓大家羨慕不已！再下來，同臺主持的鞠哲琰和錢鯤給同學們表演《別扭話》，他們背著雙手，就像兩位老練的相聲演員，有板有眼地憋著京腔京味的普通話，連我這個主持也忍不住哈哈大笑，同學們更是笑得東倒西歪，有的同學趴在桌上直喊笑得肚子疼。最后，我出的腦筋急轉彎也沒難到大家，倒是讓他們更加開心……時間很快就過去了，到了該結束的時候，我們四位小主持齊聲說“謝謝大家”。就這樣，我第一次主持的'班隊會就在同學的掌聲中結束了。

　　這次班隊會不僅讓我得到了鍛煉；而且得到了老師的肯定和表揚，這對我來說是莫大的光榮和鼓勵；同時我更感覺到生活在這個快樂的班級是多么的幸福啊！

班隊會作文14

　　“只要有堅定的信念，未來就能看得見，我們在你身邊……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著。

　　你一定會以為我們在上音樂課，那你就錯了，我們在開快樂的主題班會呢！

　　同學們一邊唱著世博宣傳手語歌，一邊舞動著手中的海寶。從遠處看，簡直就是海寶的海洋。看到了海寶，你一定會想起世博會吧？不錯，我們的班會就是圍繞著世博這個主題展開的——“精彩世博，你我同行”。

　　首先是出隊旗，唱隊歌，接著表演就開始了。“媽媽”帶著“女兒”去世博園參觀，非常貼近生活。就這樣引出一系列關于世博場館的介紹，和它的文化。

　　韓國館的.介紹，使我們充分了解韓國館的外立面是用韓文裝飾，以“溝通融洽”為元素，展現韓國風情。而且同學們的表演，贏得了評委老師的熱烈掌聲。

　　走出韓國館，就來到了意大利館。在館內有兩件物品是最引人注目的：第一件是來自安特衛普博物館的大鉆石。這還不是最好的，最著名的是在意大利無人不知，無人不曉的“ecc”獎杯。它是由好幾千顆鉆石和幾十公斤黃金打造而成的，金光閃閃，富麗堂皇。

　　我們是中國人，當然少不了中國館啦！而且中國館是世博園里最大的館。在那里，人們不僅可以乘坐列車參觀，還可以看到館里的鎮館之寶——清明上河圖！它匯聚了中華民族幾千年的歷史文化。

　　最后，這場令人難忘的主題班隊會，在悠揚的二胡曲——“茉莉花”中結束了。但是我的心卻久久不能平靜，今年暑假我一定去世博園，親自體會它的風采！

班隊會作文15

　　今天是星期一，我想今天不應該開班隊會了，因為要開班隊會，老師會讓我先收集資料，做準備的。

　　到了看護時間，我等老師留看護作業。奇怪的事，組織委員和學習委員往黑板上寫大字，我想：“不會是開班隊會吧。”不出我所料，果然老師讓我組織班隊會。這可怎么辦，我沒收集資料。我上前去，接過活動內容單，上面只寫著“遵守法規、珍愛生命”和活動要求，其它什么也沒有。我跟老師小聲說：“老師我沒收集資料，”“你就隨便想吧，”老師回答。我驚慌失措地站在講臺上。

　　我先按原來班隊會的步驟先報數、出旗、唱完隊歌后，我想：“提什么樣的問題跟遵守法規、珍愛生命有關呢？”我在講臺上，看著單子想問題，同學們注視著我，班級鴉雀無聲。過了一分鐘，我想出一個簡單的問題：怎樣珍愛生命？同學們都積極舉手發言，有的說不吃垃圾食品吃綠色食品，有的說多運動等等，同學們都回答的非常好。這時我也不太緊張了，我腦子的'思路也清晰多了，問題一個接著一個。比如我們怎樣防火？煤氣泄露怎么辦？發生交通事故撥打什么號碼？……最后班隊會在熱烈的討論中圓滿結束了。

　　我松了一口氣，雖然這次班隊會沒有提前準備材料，但是我還是提出了許多有意義的問題，同學們也都很積極的回答和討論。我非常感謝老師給我這次很好的鍛煉的機會，我今后一定會把班隊會組織的更好。

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