那片天作文（常用7篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的那片天作文，希望對大家有所幫助。
那片天作文1
我喜歡藍天，也喜歡夜空。但我今天要說的，不是普通的天。
我熱愛寫作，喜歡聽筆尖觸碰稿紙所發(fā)出的“沙沙”的摩擦聲，寫作時，我就好像有了自己的那片天。可以自由自在的發(fā)揮，寫出自己所想象的一切。一切美好的事物，或是悲歡離合。寫完之后可以自己品讀，那種自豪感在讀別人寫的書時，是體會不到的。
我熱愛鋼琴，聽著神奇的音符所組成的美妙樂章，自己也不禁會被打動，享受著音樂的美妙。指尖輕輕觸碰琴鍵，仿佛世界只剩下我一個人，仿佛，有了自己的那一片藍天。被動聽的音樂所打動，它已經成了我生命中的一部分。
我還喜歡舞蹈，跳舞時，和彈鋼琴的感覺是一樣的。美妙的，像踩在了潔白的云朵上，變成了鳥兒，可以無拘無束的，自由自在的翱翔在屬于自己的，那片天空上。跟著音樂邁動舞步，在自己的那片天上，可以拋棄所有的煩惱……
我的愛好十分廣泛，我也喜歡畫畫。喜歡看著優(yōu)美的線條誕生在自己的筆下，在繪畫的世界里，我也可以找到，自己的那片天�？梢暂p輕的畫出自己所希望的`所有，看到的，想到的事物在畫紙上產生，心中是驚喜而又自豪的。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覑圩x書，讀好書。從古道今，從科幻到童話。我讀書如飲食，一天不讀就不舒服。從書中，我可以看到另一個世界，或是丑惡的，或是美好的。書就是我的另一個老師，指引著我正確的方向。
說了這么多，不知是升華了主題，還是讓它更加復雜化了。好像已經不是自己的那片天，而是幾片天。不過，正是因為我的生活中有了那幾片天空，才有了無限的樂趣，它使我的生活充滿陽光與美好！
那片天作文2
友情的藍天上偶爾有幾片烏云。
這天是手工課。我完成了自己的作品，想到別人那里去看看，東看看西看看，發(fā)現(xiàn)我的好朋友做了一條船。這是一條木船，但是還挺別致的。我走過去端詳了一下說：“可以借我玩一下嗎？”“嗯，好的，但千萬別把它弄壞了，我拼了好久呢�！蔽遗d高采烈地拿著它到處跑，仿佛一艘小船在大海上乘風破浪。
“啊——”我一不小心撞到了桌角，船隨著我一同沉入了“大海”。看著木船的殘骸，我又著急又尷尬。這時，我的朋友陰著臉，踏著沉重的腳步走來，劈頭蓋臉地罵我：“怎么回事，不是讓你好好保管的嗎！讓你到處亂跑，現(xiàn)在怎么辦啊……”我低著頭，也不知道怎么辦，只能輕輕地說一聲對不起�！皩Σ黄鹩惺裁从茫馨汛瑥驮瓎幔 �
晚上，我認認真真地做了個小船想明天給他，雖然我知道遠遠比不上他原來那條，但我只想表達一下我的歉意，我不想因為這樣而失去一個朋友。
第二天一早，我就到了教室，只為了能早點把小船送給他。他出現(xiàn)在了門前，我不趕抬頭，看著他的腳慢慢踏入教室，慢慢地他朝我的方向走來，看見了他咧開的'嘴角，彎彎的眉毛舒展開來，是一個溫暖的微笑。我終于敢抬起頭來，也回報一個燦爛的微笑。“給你，昨天是我的不對，對不起了。”我一邊說，一邊把小船遞給他。“沒關系，我昨天也有不對，我不該那么生氣的，我們還是好朋友�！�
抬頭看天已是陽光燦爛，烏云已一掃而光，遙望那片天空，屬于我們友誼的天空。
那片天作文3
不知從何時開始，我已愛上了那片天空，每次抬首仰望，都會感到無比心曠神怡，被它的無邊無際所震撼，如癡如醉……
不知不覺，又到了一年的三月，每到這時南方的天空都是變化多端的。唯一不變的是，春姑娘都會邁著輕盈的腳步來到這個世界上。楊柳在春風的吹拂下，舒展著枝條，為自己系上一條條綠絲帶。清澈的'小河倒映著藍寶石般的天空，成了一條素雅的藍綢帶。終于，春天第一場雨就要降臨了，云就好像“套”上了黑衣服。雷公公和閃電婆婆也配合著奏起交響曲，天空像一個大黑蓋，黑壓壓的準備把大地壓住似的。最后，黑云多再也受不了他們沉重的黑衣，把它們“擰”開了，沒錯，也就是下大雨啦！
雨過天晴時，偶爾會出現(xiàn)彩虹，每到這時，孩子們總會特別興奮，睜著水靈靈的大眼睛欣賞著那座七彩橋，幻想著自己何時能到那里旅游一番……云姑娘此時已擺脫那件黑衣，換上了雪白雪白的衣服，隨微風吹過，她開始翩翩起舞，悠閑自在，好像在互相追逐、嬉耍，顯得格外活潑可愛，為浩瀚的天空增添了不少生氣。當黃昏來臨時，那天空就像是一幅五彩繽紛的油畫，云姑娘在這時又換上了橘黃色的衣裳，應該是為了配合快要落山的夕陽而準備的吧！每次放學后，只要是晴天，我都會欣賞它在下山前最后絢麗綻放的光芒，是那么的美麗！
抬首再見那片天，它已被黑暗籠罩，只剩一些星星不服氣的眨著眼睛，神奇的天空又在準備著明天的變化。
那片天作文4
頭仰望，看看那一望無際的長空，再看看那潔白如玉的白云。一片天，半邊云。這樣的景色使人陶醉、使人癡迷。而我看到這似曾相識的景色時，總感覺少了點什么。啊！我恍然大悟。缺少的，是我那悲傷的心！
不知從什么時候，我開始厭煩母親對我的管教、厭煩母親對我的責罵、更厭煩母親對我的約束。終于，我忍無可忍，摔門而去。
逃出那扇約束我的大門，心情無比舒暢，去田野中奔跑，在河流中嬉戲。以前想干又不能干的事，現(xiàn)在終于可以隨心所欲了！就這樣，不知不覺過了大半天，原來無人管教、無人責罵、無人約束的生活是如此痛快。
不知什么時候，我累了，由于賭氣不想回家，所以躺在田野里欣賞著明朗的天空。天空真美，好像在為我的“解放”而歡慶。這時，一朵云映入我的眼簾，我扭轉目光欣賞起這朵云來。慢慢的、慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這朵云長得實在像一個人，一個使我厭煩，又使我敬愛的.人……��！那——那不就是我的母親嗎？不知為何，我開始想念母親，雖然離開母親只有不到一天的時間，可我的心卻一直浮現(xiàn)出母親那溫暖的身影。
突然，天變了，云也變了樣，可我仔細一看，倒像是我和母親爭吵時的情景。我看著這“影片”，不禁感到我的錯誤深深刺痛了母親的心，我開始后悔，后悔對母親的不滿，后悔和母親的爭吵。我?guī)е@樣的后悔，向那扇約束我的大門快速走去……
我要感謝那片天，感謝那朵云。因為它們，我理解了母親，反省了自己！
從此，我再也沒有見到這樣美麗的天、美麗的云！
那片天作文5
天，碧藍碧藍的，溫柔，舒緩，那么的明朗，如同清水一般的清澈，沒有一絲的雜質，這樣的天空是那么的讓人快活；在這樣淺藍的天空中飛翔，不需要飛得很高，只希望自己能夠無憂自在地飛翔，永遠與藍天相伴。
當天空鋪滿白云時，它給人一種心曠神怡的感覺。那白色，如牛奶般柔滑，不會一股腦地刺入你的眼睛，而是素雅，靜靜地流入你的心中。
有時候，天是一種非一般的灰色，幽暗，深不可測，充滿著神奇的力量，那力量無限的擴張，延伸，仿佛包裹著整個世界。它就像一股黑暗以無上的磅礴氣勢籠罩著世界。我會有種說不出的感覺，到底是畏懼，還是仰慕？
借著假期之際，我來到公園里。清風徐徐吹來，夾雜著青草的香氣；平靜的池塘，碧玉的湖面上飄蕩著幾處波紋。我抬頭仰望天空……那片天，談不上藍天，不能舒緩心情；那片天，也不怎么白，沒有純凈之美；那片天，并不是純粹的灰，不會壓抑自己。而是那么寧靜，用藍白灰三種顏色混合撫慰著焦慮的心。
橘紅的天也很美，是一種黯然逝去的凄慘之美。斜斜地望著那即將黯然的光芒，那即將消逝的唯美，多浪漫；那泛紅的天，多美；那紅而不奪目的光，多柔和，多美好。
其實，人人心中都有那么一片多變的天，不論顏色如何，那都是一片平坦的'天。雖然有時會風雨交加，但它總會恢復到平靜。當我們面對灰暗時，不要害怕，要堅信灰暗的背后是絢麗多彩。挫折不可怕，可怕的是沒有一顆平靜勇敢的心去面對。
遠離了城市的喧囂，一個人抬頭仰望上空的那片天空，生活的苦悶也隨著它的廣闊而瓦解，最終消失在天際。
抬頭望天，讓心淡泊平靜，人生最浪漫的事莫過于斯！
那片天作文6
我家住在十樓，我的窗外總有那么一片天，這片天在別人眼里可能十分普通，可在我眼里，卻是那么與眾不同。
一天，我一人躺在地板上，望著窗外的天，似乎是那么平凡，發(fā)呆了好久，便閉眼傾聽鳥鳴聲。突然，我睜開眼，仰望天空時，竟有種如釋重負的感覺。再看那白云，好像說好了似的，有的變成了白羊，有的變成了駿馬，有的變成了天鵝，有的變成了波浪……
你看那“駿馬”，好像在草原上自由奔馳，再看那“白羊”，似乎在草原上悠閑地吃著草，你再看那“波浪”仿佛令人看到了洶涌澎湃的壯觀景象……
那白云就像一位天然的魔術師，一會兒變成這個，一會兒變成那個，令人眼花繚亂，我心想：“即使某個魔術師的本領再大，也一定不能與這云相比”。
無疑，這白云是美麗的.，可真正美麗的其實是白云上面的藍天，不禁讓我想起一句歌詞：“藍天因為白云而湛藍……”透過云朵，陽光也出來湊熱鬧，如果你認真看，你會發(fā)現(xiàn)太陽周圍的天空是金色的，就好像天空鑲上了金絲，美得令人窒息……
不知不覺中，我慢慢地睡著了，夢中，我長出了翅膀，在空中自由翱翔。醒來后，已經到了黃昏時刻，外面的天空成了一片金黃，好像穿上了金色的衣服，不仔細看會以為太陽與天融為一體了。窗外的天，是美麗的，是千姿百態(tài)的，是壯觀的……
那片天作文7
雨聲在屋檐下響著，似在向我傾訴；雨絲在窗外閃著，勾起我綿綿的回憶……
六年，是一段多么漫長的時光，總想著早日擺脫這周而復始的有些單調的小學讀書生活，可誰也沒想到六年的光陰轉瞬即逝。當這一天來臨，我真正要離開校園時，不知怎的，卻邁不開步子了，每挪動一步，就多了一份沉重，猶如背后有一雙無形的手將我拉住，心里涌起的酸澀漫到鼻尖……一扭頭又沖回了教室。
教室里，似乎還有那些熟悉的身影在忙碌著，走過每一張桌子，都有著最最難忘的事。
一雙溫暖的手輕輕落在我的肩上，我抬起了頭，啊——是老師！我直接撲進了老師的懷里，老師的手輕輕拍著我的后背。
“老師，我舍不得您�！睙釡I早已潤濕了我的眼眶。
“我，也是。”老師看著我，滿眼的感傷。我看著老師那憔悴的面容，不爭氣的淚水，滴答滴答往下掉，一個擁抱已經代表了一切……
老師拍了拍我的臉頰，幫我擦去眼淚：“你好像廋了，文佳，要注意身體。到了初中，你一定好好加油，老師相信你會變得更加出色�！边�是那么溫柔的`話語。
我沖老師點了點頭，抽噎著。老師沒有再說話，扭過頭，我瞥見老師的眼角閃著淚光。
不知何時起了風，窗外那熟悉的老榕樹發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛也在和我們告別。
風兒拂過樹梢，也吹動了我們離別的心。
看著，看著，在朦朧的眼前，我發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，老師的一縷縷白發(fā)為我們而長；老師的一道道皺紋為我們而生……
老師，您為我們營造了一片草原供我們奔跑，你給我們撐起了一片天。
那片天，我們怎能忘？
窗外的雨，淅淅瀝瀝……
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