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我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文（通用12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 1
滿招損，謙受益。——題記
驕傲像空癟的麥穗，高傲地昂著頭。而謙虛像飽滿的麥穗，虛心地彎著腰。每當(dāng)我看到床前那枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌，就不禁想起來一件往事。
去年周口市小學(xué)生投籃比賽前兩周，王教練帶領(lǐng)我校籃球隊(duì)練習(xí)投籃。因?yàn)槲疑匣@動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，投籃準(zhǔn)確率高，所以教練每次都讓我給大家做示范，我便自高自大起來：“拿下第一猶如探囊取物！”每次看到其他同學(xué)笨手笨腳的樣子，我總是嗤之以鼻：“這么簡(jiǎn)單的`動(dòng)作都學(xué)不會(huì)，別想和我爭(zhēng)第一了。”之后的每次訓(xùn)練，雖然我人在訓(xùn)練場(chǎng)，可是心早就飛到九霄云外去了。我不再努力投籃，總是趁教練不注意的時(shí)候躲到一邊，聽音樂、看漫畫。而且一回到家，就開始暴飲暴食，喝冰鎮(zhèn)飲料、吃冷飲，把教練的叮囑當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至晚上把頭蒙在被子里熬夜打游戲。
比賽當(dāng)天，籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，只有我手腳無力、精神萎靡。比賽的時(shí)候，別人動(dòng)作猶如行云流水，投籃百發(fā)百中，而我的腿像綁了沙袋一樣，沉重?zé)o比，更不幸的是腿抽筋了。最終我成績(jī)墊底，我像霜打的茄子一樣，灰頭土臉地走下了賽場(chǎng)。
比賽結(jié)束后，王教練問我：“你知道你為什么失敗嗎？”我的臉頃刻間像燒紅的鍋底，羞愧難當(dāng)。王教練語重心長(zhǎng)地說：“驕兵必?cái)。∮涀≈t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我誠(chéng)懇地低頭認(rèn)錯(cuò)，向王教練深深地鞠了一躬。
經(jīng)過上次的慘敗，我每天刻苦訓(xùn)練，從不間斷。別人練一個(gè)小時(shí)，我練兩個(gè)小時(shí)，還時(shí)常向教練請(qǐng)教，不斷挑戰(zhàn)自我，不忘低調(diào)謙虛。
今年又是一次投籃比賽，功夫不負(fù)有心人。這一次我以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上時(shí)，我在心中吶喊道：“我終于戰(zhàn)勝了驕傲！”
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 2
在所有的學(xué)科里，我最引以為傲的就是數(shù)學(xué)，經(jīng)常名列前茅，無論什么題都難不倒我。為此，我確實(shí)很得意。雖然老師和家長(zhǎng)給我指出過好幾次，但是我都不以為然。即使驕傲，我也沒落后啊！數(shù)學(xué)尖子，這是不爭(zhēng)的事實(shí)嘛！
但是，一次數(shù)學(xué)課上的經(jīng)歷卻改變了我一直以來的驕傲。那節(jié)課，嚴(yán)老師在黑板上出了一道數(shù)學(xué)題，讓我們做在練習(xí)本上。同學(xué)們議論紛紛，都覺得很難。而我呢，一看就笑了，這題簡(jiǎn)單！我在練習(xí)本上筆走如飛，不一會(huì)就做完了。再看看周圍的同學(xué)，他們有的低著頭算了又算，有的皺緊眉頭苦思冥想，有的兩手一攤做放棄狀，還有的干脆東張西望，等著老師講解……我又笑了，裝作不經(jīng)意的樣子，自言自語道：“70億，這零也太多了吧！”
安靜的教室里，我的聲音有些突兀。嚴(yán)老師一驚，生氣地走到我身邊，怒目圓瞪，說：“把你的語文書拿出來！”
起先，我感到莫名其妙---數(shù)學(xué)老師要語文書干嘛？我又沒在數(shù)學(xué)課上寫語文作業(yè)……可是，當(dāng)我拿出語文書時(shí)，嚴(yán)老師嚴(yán)肅地說：“給我！”她拿過去，翻了翻，指著第27課，說：“下課后，你把這篇課文抄兩遍！”說完，就回到講臺(tái)上開始講解那道難題。我這才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榇中拇笠猓叶嗨懔艘粋�(gè)零，正確答案應(yīng)該是7億。回想剛才自己的驕傲，我羞愧難當(dāng)，低下了頭。
下課了，同學(xué)們有的在談天說地，有的`在操場(chǎng)上“放飛”……只有我在悶頭抄課文。這是整本書里最長(zhǎng)的一篇課文，這下可要抄到放學(xué)以后了。唉！都是驕傲惹的禍啊！老師還沒講，我報(bào)什么答案呢！除了炫耀自己比別人做得快，什么好處也沒有。唉，以后一定要改正。于是，我把課文工工整整抄寫了兩遍，深刻反省自己的錯(cuò)誤。
后來，每當(dāng)老師講題時(shí)，我總會(huì)用手捂住自己的嘴巴，克制想插嘴報(bào)答案的欲望，只有舉手經(jīng)老師同意后才回答。就這樣，我終于戰(zhàn)勝了驕傲。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 3
驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱，是由我們自己親手挖掘的。
五年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還屬于穩(wěn)定狀況。從未下過90分。在家里我成了父母的寵兒，提出任何要求，父母都會(huì)滿足我。在學(xué)校，我又是同學(xué)們所羨慕的對(duì)象。在班里我橫行霸道，無所顧忌，心情好時(shí)，對(duì)同學(xué)們還和顏悅色，但是心情要是比較差時(shí)，哪還顧得了什么同學(xué)之情，那眼神，完全是對(duì)仇人。就這樣，我無憂無慮，自由自在的過了一年。六年級(jí)了，小學(xué)的最后一年。我還以為我會(huì)像五年級(jí)那樣過得逍遙快活。卻不想，人算不如天算。我跳進(jìn)了自己挖下的陷阱里——驕傲自滿。當(dāng)別人都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中考試時(shí)，我還在抱著漫畫書看的哈哈大笑；當(dāng)別人正在做成堆的卷子時(shí)，我正在玩著手機(jī)游戲。就這樣，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼期中考試就來到了我們的身邊。我自信滿滿的，做著題，看著那些眉頭緊皺的同學(xué)，好是得意，卻不料，成績(jī)出來后，我仿佛遭到五雷轟頂一般——89分，并且語文，數(shù)學(xué)，英語全是這個(gè)分?jǐn)?shù)。朋友們，半開玩笑的'說，張晴，你這是算著考下的吧！到這個(gè)份上，人家比我考的高，我只有強(qiáng)顏歡笑 來維護(hù)我那一點(diǎn)點(diǎn)的自尊心。當(dāng)天我沉默不語，我不信我會(huì)考這么差，我不信我會(huì)下了90分。我人生的天塌了，個(gè)人萎靡不振。終于我悟到了人生的真理。失敗并不可怕，可怕的是你會(huì)因此而退縮。所以我不能退縮，我心中暗暗決定。一定要恢復(fù)原有的成績(jī)。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)漸漸上升。但我卻再也不敢驕傲，我因?yàn)樯洗蔚氖录ε铝耍遗峦瑢W(xué)們的嘲笑，更怕我的人生會(huì)因?yàn)檫@些污點(diǎn)而不再燦爛。
在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我最大的收獲不是別的，就是戰(zhàn)勝了驕傲，跳過了我自己設(shè)下的陷阱。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 4
每一個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，比如：馬虎、自卑、驕傲……而我的弱點(diǎn)就是其中的一種——驕傲。
記得有一次，我考了一百分，拿到試卷后，開心不已的我驕傲的差點(diǎn)就叫起來。事情是這樣的：一天，老師說：“下午要考試。”我早早地來到了學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”上課了。老師來了說：“你們把書都收下去，準(zhǔn)備考試。”
一節(jié)課轉(zhuǎn)眼過去了，我終于寫完了，老師看見我寫完了，就說：“姬光鳳羽，把試卷拿過來，我改一下。”我上去了……老師說：“姬光鳳羽，一百分！”我驚訝極了，就連同學(xué)們都用詫異的目光看著我，我驕傲的都忍不住翹起了尾巴，分?jǐn)?shù)全部下來了，我竟然是全班第一，我的.尾巴翹得更高了。
回到家，我就告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽聽了非常高興。第二天，我上課的時(shí)候一直在想：爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？就這樣我因?yàn)樯险n走神被罰站了，并且老師告訴我明天要叫家長(zhǎng)來，我非常傷心。放學(xué)后，我邁著沉重的步伐向家走去。回到家，我硬著頭皮向爸爸說了這件事，爸爸說：“別傷心了，明天我陪你去。但是要記住，下次可不能再這樣了，‘滿招損，謙受益’，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小成就就翹尾巴。”第三天，爸爸被老師訓(xùn)了一會(huì)兒，就回去了。我看著爸爸那傷心的眼神，我下定決心，發(fā)誓以后一定要認(rèn)真聽講，絕不再驕傲了。
就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)地改正了這個(gè)缺點(diǎn)，最后我把這個(gè)缺點(diǎn)徹底改掉了。我非常開心，這種心情是無法比擬的，比考一百分更讓我開心呢！
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 5
星期一上午，我又蹦又跳的踏進(jìn)美麗而又寬闊的校園，哎呀！忘了今天要考試的，我還沒有復(fù)習(xí)呢！上課了，我心里直哆嗦："不要拿試卷，不要拿試卷，不要拿試卷……最后結(jié)果還是老樣子，拿了試卷。"好，我們開始考試"。老師嚴(yán)肅的說。拿到了試卷，我爭(zhēng)分奪秒，就怕老師說"交卷"這兩個(gè)字，但是我做過之后才知道原來試卷那么簡(jiǎn)單，我都會(huì)。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室，我們大家都屏住呼吸，想看看自己的成績(jī)，卷子發(fā)下來了，我考了95分，我欣喜若狂，高興到爆啊！我還到處炫耀："哎，你考多少啊？我考的比你高啊……"被老師看見了："李旭，你在干嘛？""我在慶祝啊。"我有疑問的說。"你慶祝什么呀？有一次考了高分，你就驕傲啊，俗話說虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"我也沒說什么，默默的回到座位上，心里還是暗暗的高興。
回家后，我把考高分的事情告訴爸爸，我還說有很多人都沒有我分?jǐn)?shù)高，我非常高興。爸爸的臉漸漸變樣了，變成一副很嚴(yán)肅的'樣子："你越驕傲，成績(jī)?cè)綍?huì)下降，俗話說虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"我聽到兩次同樣的話，這讓我深受感動(dòng)。
我領(lǐng)悟到"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的道理了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 6
金無足赤，人無完人。每個(gè)人自身都會(huì)存在這樣那樣的缺點(diǎn)，如：自卑、懶惰、依賴、粗心、膽小......但是，每個(gè)人都會(huì)不斷去改掉不足，力求進(jìn)步。我曾經(jīng)有過一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是“驕傲”我至今還清楚地記得我是怎樣戰(zhàn)勝它的。
那時(shí)，我還是四年級(jí)。我的數(shù)學(xué)認(rèn)真起來在班上是拔尖的，但，一旦驕傲了便能變得很普通。直到第二學(xué)期，我換了一個(gè)老師，在考試前，她認(rèn)為我很聰明，但是，我令她失望了，因?yàn)榈谝淮慰荚囄抑豢剂税耸唷Ｋ桶盐医械睫k公室去，狠狠地地訓(xùn)了我一頓：“你平時(shí)的'作業(yè)不論簡(jiǎn)單的、難的你都是100，怎么這次考試只考了這么一點(diǎn)點(diǎn)?是你沒發(fā)揮好?還是我看錯(cuò)人了?”聽了這些，我更難受了，但是，確實(shí)如此，我還沉浸在上學(xué)期末考的興奮中。第二次考試，我考了滿分。拿到試卷，我既興奮又害怕，興奮是考了滿分;害怕是下次考試可能又要跌下來。我回家想了一個(gè)好辦法：在考試的時(shí)候，不要想成為歷史的成績(jī)，要以現(xiàn)在為主，努力認(rèn)真地去考試。沒有想到，這個(gè)辦法真的可以，第三次考試，我又考了滿分。在后來的考試中從未跌下來過。我真的戰(zhàn)勝了驕傲。
雖然，我戰(zhàn)勝了驕傲。但是“金無足赤，人無完人”。我還有更多的小缺點(diǎn)。我仍然要去改正。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 7
同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目，一定會(huì)很奇怪吧!哪有人說自己說自己驕傲的，其實(shí)我以前很驕傲的。只不過……
記的有一次，我參加了一次競(jìng)賽。我一看題目很容易，就飛快地寫，沒檢查就交了卷。在交卷的時(shí)候，我想;這么容易的題目，我一定會(huì)得高分的！第二天，我高興地來到了學(xué)校。老師開始念分了:“許桂容82分。”等老師報(bào)完分?jǐn)?shù)，我才察覺到；咦!老師怎么沒報(bào)我的分?jǐn)?shù)呀!下課了，老師叫我去一趟辦公室。到了辦公室，老師叫我坐下，說；“你這次考試只得了67分。”我聽了，心里‘‘咯咚”一下。老師又說到:‘‘這次你沒考好，完全是因?yàn)槟愕尿湴?”老師的語氣又加重了一些。我聽了老師的話，臉頓時(shí)紅了。回到家里，我躺在床上，腦海里不時(shí)地響起老師在下課時(shí)對(duì)我說地話。我想；我一定要改掉驕傲這一個(gè)壞毛病!
想是不行，是要付出實(shí)際的.行動(dòng)的。又是一次競(jìng)賽，我和往常一樣報(bào)了名。可這一次我可不會(huì)像上一次那樣不檢查就馬上交卷了，而是認(rèn)認(rèn)真真地檢查。不一會(huì)兒，我就檢查出了一個(gè)錯(cuò)別字。原來，我把“秀”寫成了“季”。錯(cuò)誤雖小，可總算是一份功勞嘛。比賽的成績(jī)出來了，結(jié)果我得了90分。我很高興，老師也沖我微微一笑。
直到現(xiàn)在，只要我一想起這一件事，我都會(huì)很高興。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了一個(gè)壞習(xí)慣——驕傲。
……
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 8
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我萬分高興，因?yàn)槔习忠臀蚁聡?guó)際象棋。可是老爸是久經(jīng)沙場(chǎng)的威武戰(zhàn)士，而我只是新手，不過俗話說的好“初生牛犢不怕虎”，看我如何來戰(zhàn)勝老爸。
不經(jīng)意間老爸已經(jīng)擺好了棋盤，我是黑棋老爸是白棋，原來爸爸趁我在盤算的時(shí)候已把棋擺好了，真的是一上場(chǎng)就被將了一軍，老爸笑著說“：要注意了喔。”真是沒被氣死也被笑了，不知道他葫蘆里到底賣的是什么藥。
我集中注意力看著，他一開始就把“皇后”前面的保護(hù)傘“兵”給出了，我也不甘示弱，把右邊的“馬”讓他跳出來，老爸把保護(hù)“士”的`“卒”走了一步，我本想把“馬”挪去吃“士兵”的，正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，老爸的一絲笑容告訴我，我要進(jìn)他精心布置的陷阱了，我敢緊把“車”前面的“卒”往前推動(dòng)兩步，老爸見到嘴的肥肉飛走了，趕緊下令“象”出動(dòng)一斜一拐，剛好把我的“馬”嚇壞了，我趕緊把等閑已久的“車”出動(dòng)了。可老爸還不知道危險(xiǎn)正在靠近，一下子“象”被我吃了。我心里有一種說不出的驕傲，啊哈！勇者相縫智者勝。老爸說：“看誰能笑到最后”。將軍！我急忙出“士”可惜已經(jīng)來不急了，頓時(shí)我傻眼了，腦海中“將軍”二字在不斷的回蕩，將軍！將軍！將軍！哎呀！我怎么輸?shù)眠@么慘呀，一下子成了光桿司令了？看來只好束手就擒了。哎！都是被驕傲沖昏了頭腦……
從此我懂得了做什么事都要謙虛、謹(jǐn)慎、戒躁、戒傲，不能被一時(shí)的勝利而得意忘形。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 9
從前的我，是個(gè)膽子小，懦弱，愛哭鼻子的女生。自信，這個(gè)詞，在我人生的字典里一直沒有現(xiàn)過身。但是，從那是開始，自信在我的人生字典里開始出現(xiàn)了。
記得那時(shí)候，我不愛說話，下課也不愛和同學(xué)學(xué)們一起玩。我并不是不想和同學(xué)們一起玩，反而，我特別想。但是，我始終戰(zhàn)勝不了心中的那一份恐懼。每次下課，總是望而卻步。剩客的時(shí)候，看著別人眉飛色舞地講著，心里也挺不是滋味。于是，我下定決心，要趕走心中的那一份恐懼，為自己找回自信。
那是一堂語文課，老師提出了一個(gè)問題，讓我們舉手回答。我想了想大難，感覺好像是對(duì)的，又感覺好像是錯(cuò)的。自己將答案小聲的念了幾遍，手舉到一半又放下去。在我經(jīng)過幾番內(nèi)心煎熬后，受最終還是沒有舉起來。就在我把受放下去的同時(shí)，老師叫了另一個(gè)同學(xué)起來回答，他說的`和我剛才想的竟是一樣的，而且還是對(duì)的。唉！早知道我就舉手了。不過，現(xiàn)在說什么都已經(jīng)遲了。緊接著，老師又提出了一個(gè)問題。我有感覺我的答案像是對(duì)的，又像是錯(cuò)的。我一想，算了，豁出去了，錯(cuò)了就錯(cuò)了吧。我將手慢吞吞地舉了起來。老師叫了“難開金口”的我起來回答，我緊張得連腳都在發(fā)抖，說話也變得結(jié)結(jié)巴巴。當(dāng)我說完時(shí)，老師竟說我i回答得很好。我這心里可真是樂開了花。正所謂“人才是夸出來的”嘛。
還有一次，班上舉行了一次演講比賽。剛開始，我覺得我這個(gè)樣子，去參加肯定輸，這種活動(dòng)與我無緣。可后來，看著同學(xué)們辛苦練習(xí)地樣子，我也有些蠢蠢欲動(dòng)了。心想：這不也是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)嘛。于是，我決定我要去參加。當(dāng)天晚上，我就在網(wǎng)上精心選取了一篇短小的詩歌。晚上寫完作業(yè)后，我拿著稿子站在鏡子前，進(jìn)行一遍又一遍的練習(xí)。比賽那天，我邁著承重地步伐走上了講臺(tái)，在講臺(tái)前做了一個(gè)深呼吸。做完后，我開始了我的演講。“大家好！”剛說完三個(gè)字，全班幾十雙眼睛全部都直瞪瞪望著我，我嚇得停了一下。但是我沒有退宿，有繼續(xù)開始演講。當(dāng)我演講完后，我聽到了全班那熱烈的掌聲。自從那次以后，我的人生字典里多了兩個(gè)字——自信。
我驕傲，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己心中的那份恐懼，為自己找回了自信。
我驕傲，我戰(zhàn)勝了自己。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 10
我叫小涵，來自三年一班，你現(xiàn)在看到的我平易近人，可幾年前的我，性格張揚(yáng)、暴躁，像一匹脫了僵的野馬。
我在班級(jí)里擔(dān)任許多職務(wù)如：小組長(zhǎng)，班級(jí)干部... ...我覺得我很了不起，不跟學(xué)習(xí)不好的人打交道，每當(dāng)一些同學(xué)被難題困住了，向我請(qǐng)教，我總是不愿當(dāng)他們的.小老師，為他們指點(diǎn)迷津。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一轉(zhuǎn)眼，幾個(gè)學(xué)期過去了。我的朋友并沒有越來越多，而是在越來越少，好朋友也離我越來越遠(yuǎn)。“這是為什么呢？”我不斷地問我自己，可就是沒有答案。
回到家之后，我迫不及待的問爸爸：“為什么好朋友不理我了？”爸爸語重心長(zhǎng)的說：“是因?yàn)槟闾湴亮耍辉敢饨邮芷渌说呐u(píng)。”這時(shí)我才知道：“原來是驕傲在我心里作祟呀！”
從那以后，我不再覺得自己與大家有什么不同了，也不再驕傲了。同學(xué)們都愿和我交朋友了，我是三年一班的普通一員。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲，我與同學(xué)們的友誼之花盛開在快樂成長(zhǎng)中！
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 11
我 戰(zhàn) 勝 了 驕 傲古話說人是沒有十全十美的，每個(gè)人都是有“優(yōu)點(diǎn)”和“缺點(diǎn)”的，我最大的缺點(diǎn)就是“驕傲自大”，我堅(jiān)信我一定能戰(zhàn)勝它。
從我上幼兒園開始，在那時(shí)候開始就慢慢記事了。記得在小班的時(shí)候都是老師帶著我們做游戲、唱兒歌、學(xué)識(shí)字、學(xué)算數(shù)……白駒過隙，瞬間第一個(gè)“六一”兒童節(jié)就到了，沒想到的是我被評(píng)為了“數(shù)學(xué)小天才”，并得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的掌聲，也得到了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。回到家里也得到了長(zhǎng)輩們的獎(jiǎng)勵(lì)，也就在這時(shí)候，我的“驕傲”心理慢慢開始萌發(fā)了。不管做什么事，覺得自己都比別的同學(xué)強(qiáng)，每次考完試都覺得自己是最棒的，可是每次成績(jī)下來都會(huì)比別的同學(xué)差很多。通過多次考試后的總結(jié)，慢慢的理解了“驕傲”使人落后，“謙虛”使人進(jìn)步的道理。
經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)慢慢的改正了自己的缺點(diǎn)，并去學(xué)習(xí)別的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，我的'成績(jī)也有所提高，懂得了“驕傲”是可以戰(zhàn)勝的，困難是可以克服的，我們拿出來的不應(yīng)該是懦弱，而是堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了就要勇敢的站起來，不讓失敗成為我的絆腳石。
我終于戰(zhàn)勝了驕傲作文 12
驕傲，是一種不好的行為，你驕傲過嗎，我也驕傲過，驕傲這個(gè)壞毛病可是我經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間才改正的，下面我就來談?wù)勎腋恼湴恋慕?jīng)歷吧。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了一百分，是全班第一名，所以我就有點(diǎn)驕傲了，自以為班上的'人誰都比不過，經(jīng)常向別人吹噓自已，就這樣，一個(gè)星期過去了。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我滿懷信心，滿以為又可以考一百分，其實(shí)我在這一個(gè)星期里根本沒有復(fù)習(xí)功課，我馬馬虎虎地寫完考卷，沒仔細(xì)檢查就交給了老師，老師改完考卷后，就開始發(fā)考卷了。肖景文99分，肖堅(jiān)卓98分，胡楊96分，楊楠茜92分；終于輪到我了，龔航77分，當(dāng)時(shí)我像從頭到腳被潑了一盆冷水，我知道了，是驕傲使我學(xué)習(xí)退步，從此以后，我便加倍努力學(xué)習(xí)，不再偷懶。
又是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)真作答，寫完還不忘仔細(xì)檢查，最后幾分鐘時(shí)才交上去。
過了幾天，老師發(fā)下了考卷，我終于考了一百分。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，只要不驕傲，什么事都能成功。
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