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美麗的校園作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門處，只見電動(dòng)?xùn)艡谑叫ｉT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài)，勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng)，中央是水泥球場(chǎng)，你聽，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的.晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！
跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼，自然，同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí)，學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。��！美麗的校園，是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑，我以你為榮！教師點(diǎn)評(píng)：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，情感真實(shí)，讀起來(lái)津津有味，字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
美麗的校園作文2
今天下午有兩節(jié)作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家，我們學(xué)過(guò)的“三人行，必有我?guī)熝伞�、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩�，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊，沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字，時(shí)刻警醒我們要好好讀書成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著，我們跟著老師來(lái)到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的.是四層，所以看上去雖然是小小的一團(tuán)，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學(xué)名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹木，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文3
朋友，來(lái)自異地他鄉(xiāng)的朋友，你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧！它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢！今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧！
跨入校園的大門，首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語(yǔ)：“每天都是新的起跑線�！彼�(lì)著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門口抬起頭，便見到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的.高樓——逸夫樓，它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢！逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了，平日下雨時(shí)，同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫、景色迷人，是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì)兒正是春天，小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋，給大地蓋上了一層綠地毯。樹木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，格外清新可愛(ài)，各種各樣的花兒迎著春風(fēng)綻開了笑臉，淡淡的清香彌漫在校園中，讓人心迷神醉。幾株天堂鳥開了，那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)展翅高飛似的。
小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓，雪白和鵝黃的瓷磚相間，顯得美觀大方。每天清晨，寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。
小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，能容納我們?nèi)浊麕熒�。每�?dāng)下課鈴響起，這兒便成了我們的樂(lè)園，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓，這棟樓上設(shè)有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看，一定會(huì)驚嘆：“哇！真是寬敞明亮啊！”下綜合樓左邊的小樓道，來(lái)到“宣傳欄”，放眼望去，這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)�？粗鼈�，你一定會(huì)深深佩服同學(xué)們的才情。
校園風(fēng)光無(wú)限！走走，看看，你一定會(huì)感到：我們校園美又美吧！
美麗的校園作文4
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中，常年洋溢著花的芬芳，鳥兒的歌唱，還有我們的歡聲笑語(yǔ)。校園的美，讓我陶醉在其中……
站在校門口，放眼望去，幾幢高高的大樓聳立在校園中，不時(shí)從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β�。走進(jìn)校門，低頭便看見一個(gè)大大的“和”字，藍(lán)綠相間，顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上，有許多石頭雕刻的石荷花，婀娜多姿，仿佛一位位少女在跳舞。再往里走，可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭，上面寫著“惠風(fēng)和暢”，它按照古代的寫法，從右往左寫，字的顏色是碧綠的，展示在校門口，特別有氣勢(shì)。
往校門的左邊走，有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個(gè)人工的石縫泉眼里漫流出來(lái)，在下面匯成一個(gè)小水潭。水潭中，各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來(lái)游去，泛起層層漣漪，他們有的在嬉鬧，有的在跳水中芭蕾，還有的躍出水面，想看看岸上的世界……岸邊，芳草茵茵，幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中，帶來(lái)春天的生機(jī)和活力，大家走在棕黃色的拱形小橋上，踩著小巧的圓磚，感到無(wú)比興奮。
校門的右側(cè)，有一條石子路。路上的小石子，顏色和形狀都各不相同，組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路，走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花，抬頭望去，就像一個(gè)粉嫩的空中花海�；▔械男』▋阂哺�(jìng)相開放，紅的`，黃的，白的，紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽，個(gè)個(gè)都不甘示弱。小花兒爭(zhēng)相斗艷，紅花像一個(gè)個(gè)小櫻桃，黃花像無(wú)數(shù)個(gè)金色的小太陽(yáng)，粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋，紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，五顏六色的花配上青青的草地，青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹，再加上中間一條彎彎的石子路，好一幅美麗的自然畫卷！
除了這些，我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭，栽培著香樟樹，還有圍在操場(chǎng)周圍，像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛(ài)我們美麗的校園，我愛(ài)我們溫馨的大家園！
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在玉泉路上，大門口“人品如玉，知識(shí)如泉”八個(gè)大字格外引人注目。
一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一條整潔的柏油馬路，路兩邊花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。馬路左邊呈凹字形的建筑物是體育館、體藝樓、報(bào)告廳，師生們?cè)谶@里打球、跳舞、做實(shí)驗(yàn)、聽報(bào)告……
馬路的右邊是廣闊平坦的操場(chǎng)。翠綠色的草坪，朱紅色的跑道，在明媚的陽(yáng)光照耀下，組成了一幅色彩絢麗的圖案。操場(chǎng)的.正東方是升旗臺(tái)，五星紅旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)。星期一早晨，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國(guó)歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)谶@里踢足球、打籃球、做游戲，歡聲笑語(yǔ)更使操場(chǎng)充滿了生機(jī)。環(huán)繞操場(chǎng)的一棵棵翠綠的樟樹像一列列衛(wèi)兵守護(hù)著我們，見證著我們的成長(zhǎng)。
沿著柏油馬路往前就來(lái)到了辦公大樓�！耙缘铝⑿�，依法治校”八個(gè)紅色的大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。左右兩邊和大樓連通的建筑物就是教學(xué)大樓。一間間教室寬敞明亮，一排排桌椅整潔舒適，每天從教室里傳出朗朗的讀書聲，是我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
大樓的正前方是一個(gè)六邊形的大花壇，一年四季變換著各色花卉，把校園裝扮得分外美麗。
大樓后的一圈圍墻被學(xué)校布置成文化長(zhǎng)廊，上面的一筆一畫都是學(xué)校老師精心描繪的。它向我們展示了優(yōu)秀的世界文化遺產(chǎn)，宣傳了我國(guó)燦爛的歷史文化，頌揚(yáng)了孝感的三大孝子……是同學(xué)們接受文化熏陶的圣地。
我們的學(xué)校不是花園，勝似花園，老師在這里辛勤耕耘，我們這些小苗在這里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文6
我們的校園坐落在鳳凰山下。我在這里已經(jīng)生活了四年了。校園里的一草一木，每個(gè)角落，都使我倍感親切。那天堂般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
邊走邊看，首先映人眼簾的就是一灣淺淺的池塘。在池塘上橫跨著一座彩虹般的拱橋。走近一看，拱橋又像一條腰帶似的系在池塘上。站在拱橋上看池水，池塘的水顯得有生氣。池塘的水真清啊，清得可以看見池底的小魚;池塘的水真靜啊，靜得可以倒映出藍(lán)天和白云。池水倒映著青苔，使池水又顯得有一些清綠。池塘里的小魚更是活潑可愛(ài)了。它們時(shí)而在水面上吐泡泡，時(shí)而躍出水面，時(shí)而在水中追逐嬉戲。池塘里還有幾個(gè)人工噴泉，每當(dāng)泉水噴灑而出時(shí)，交織的水花像跳動(dòng)的音符，在水面上蕩起一層層漣漪，在陽(yáng)光下波光粼粼，就好像在水面上撒了一些碎金子似的。四周的花草像是給池塘繡上了美麗的花環(huán)。
走過(guò)了橋，往前走幾步，就來(lái)到醒目的長(zhǎng)方形塑膠操場(chǎng)。跑道是紅色的，球場(chǎng)是綠色的，兩種顏色交錯(cuò)在一起，就像一幅美麗的圖畫。東西兩旁栽了兩排梧桐樹和鳳凰樹。它們昂首相望，像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。在陽(yáng)光的照耀下，一片片翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。然而，在下課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們玩耍的天地。有的三五一群，在玩老鷹捉小雞;有的則是一群人，在一起跳皮筋，總而言之，可熱鬧了，整個(gè)操場(chǎng)充滿了生機(jī)與歡樂(lè)。
正前方，是我們的教學(xué)樓—逸夫教學(xué)樓，它就像一只展翅高飛的雄鷹。整棟教學(xué)樓有6層，共有27間教室，每間教室都十分寬敞明亮。上課時(shí)，有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，有的教室里傳來(lái)了老師的講課聲，兩種聲音交加在一起，猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲，真好聽!
我為我在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲、感到幸福。
美麗的校園作文7
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校，它為什么每天都喜歡來(lái)呢？
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個(gè)不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會(huì)兒又在“土本堂”，這會(huì)兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過(guò)的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來(lái)是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園��！
一進(jìn)入學(xué)校就會(huì)看見“木尚坊”，這是一個(gè)讀書長(zhǎng)廊，一天到晚書聲朗朗。它其實(shí)是一個(gè)用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會(huì)看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會(huì)看到“金石閣”三個(gè)大字�？吹竭@個(gè)名字你不會(huì)以為這里真是用金子做的吧？其實(shí)，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽(yáng)光下閃閃的'，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級(jí)有時(shí)間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說(shuō)笑著。有幾個(gè)膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說(shuō)：“快來(lái)追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個(gè)里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個(gè)故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見主席臺(tái)上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來(lái)到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語(yǔ)，在這里我們盡情揮灑汗水頑強(qiáng)拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂(lè)的地方。
美麗的校園作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，當(dāng)然也來(lái)到了我們新世紀(jì)小學(xué)的校園！
小草悄悄地從地里探出小腦袋，好奇地張望著美麗的世界。“光桿司令”的梧桐、白楊也在這美麗的`春天里“招兵買馬”，趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看，那棵棵柳樹已經(jīng)穿上了綠色的紗衣，不住地對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。
花壇里更是一片繁榮：紅的杜鵑，黃的雛菊，五顏六色的是月季美麗的月季花白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，紅的如火。春風(fēng)拂來(lái)，百花搖曳，他們開起了盛大的春光舞會(huì)！
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”，小鳥也被這熱烈的氣氛感染，開始迎接美麗的春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹捉迷藏，“啾”的一聲飛到桃樹后面，“撲”的一下又跳上了銀杏的枝頭，別提多有趣了！
同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨，大家早早地來(lái)到學(xué)校，教室里馬上傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)做游戲。跳繩，踢毽子，丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿了活力。
春天萬(wàn)象更新，百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香。春天的校園處處春意鬧！
美麗的校園作文9
我在外國(guó)語(yǔ)小學(xué)讀書，這是一座歷史悠久的學(xué)校，在我們校園里有寬闊的操場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木，有讓我們開心的足球場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，這里一年四季都很美。
春天校園到處是生機(jī)勃勃，核桃樹披上了碧綠樹葉，隨風(fēng)飄蕩，小鳥也在頭頂上翩翩起舞，樓頂上花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，到處都是春意盎然。每天早上進(jìn)入校園，就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，“一年四季在于春。”同學(xué)們也十分珍惜時(shí)光。一下課，同學(xué)們都穿著輕便的春裝，有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
夏天的校園到處是熱火朝天。校園里的樹葉十分茂密，下面總會(huì)給我們送來(lái)一片樹蔭。盡管烈日炎炎，值日生卻爭(zhēng)先恐后地掃地、拖地，讓校園煥然一新。天氣雖然驕陽(yáng)似火，但我們對(duì)體育課的熱情不減，在體育課上，我們有的做立定跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的做前滾翻。只要一下雨，校園里別有一番景象，去上學(xué)時(shí)一踩水就會(huì)冒出一個(gè)個(gè)水球。一放學(xué)，仿佛都是傘的世界，傘的.海洋。校園里仿佛開出了一朵朵移動(dòng)的花兒，排隊(duì)走出校園。
秋天的校園里到處是迷人的。風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)起舞，像許多蝴蝶在翩翩起舞，讓打掃校園清潔區(qū)的值日生東奔西跑，每次剛掃好的一座座樹葉小山，可風(fēng)一吹樹葉就再一次飛散開來(lái)，有時(shí)打掃衛(wèi)生的人還要圍堵，真像是在打一場(chǎng)游擊戰(zhàn)！但同學(xué)們卻樂(lè)此不疲。秋季讓我們最開心的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們奮起拼搏，加油的吶喊聲一浪高過(guò)一浪，成了快樂(lè)的海洋。
冬天的校園里既美麗又快樂(lè)。冬天孩子們最快樂(lè)的就是下雪，這時(shí)的樹木戴上了白白的帽子，屋子上抹上厚厚的奶油。這時(shí)孩子們會(huì)不顧寒冷地站在雪地中，讓雪花任意落在自己的衣服上，有些孩子讓另外兩個(gè)人拉著她向前奔跑，最后摔了一個(gè)四腳朝天。這里成了雪白的世界，也成了開心的海洋。
我喜歡我的校園，它一年四季都很美。
美麗的校園作文10
我們美麗的校園，它像是我們的家，像是我們知識(shí)的海洋。
當(dāng)每個(gè)星期一我踏進(jìn)了校園的第一步，就像走進(jìn)了自己的第二個(gè)溫暖的家，和藹的老師像是我們?cè)谥R(shí)海洋的引導(dǎo)者，我的好朋友們像是我的小親人。
當(dāng)你走進(jìn)我們西大街小學(xué)，你一定會(huì)感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個(gè)校園非常整潔，地上根本見不到一張紙屑，耳邊聽到的都是打招呼、問(wèn)好的聲音。校門的后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，一直挨著馬路的是我國(guó)的標(biāo)志，那就是我們的五星紅旗，馬路的右測(cè)是每天都要帶著我們?nèi)ブR(shí)海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號(hào)體育館和2號(hào)體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來(lái)的一陣陣飯菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學(xué)樓頭上戴了一個(gè)六邊形的帽子，帽子的'兩邊長(zhǎng)了一雙大大的耳朵，像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個(gè)玻璃門，好像是它那張大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個(gè)很寬敞的中庭，下課的時(shí)候我和小伙伴們常常到中庭玩兒，有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，還有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩兒的可開心啦！
我們的操場(chǎng)中間是一片綠色的小草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”，外面是幾條紅色的跑道，紅色的跑道代表勝利，當(dāng)動(dòng)員們跑起來(lái)時(shí)就感覺(jué)到自己快到終點(diǎn)了，就鼓足勁兒，做最后的沖刺，勝利就在眼前，加油啊，加油啊，同學(xué)們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂(lè)，這是我們學(xué)習(xí)的天堂。��！我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園作文11
在我的記憶中，校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石；是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃。它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
春天，校園是嬌嫩的。二號(hào)教學(xué)樓后面的五彩園里，花兒競(jìng)相開放，紅的、黃的、紫的……各種各樣的'花在比美呢。操場(chǎng)上，在籃球場(chǎng)旁邊，小草們悄悄地把頭探出地面，一顆顆小草都從地里使勁地冒出來(lái)，頓時(shí)，一片綠油油的草地顯得生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
夏天，校園是熱鬧的，是充滿活力的。早上，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，用手摸一摸地面，真熱！再看看操場(chǎng)上為了在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)比賽中取得好成績(jī)而堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，太陽(yáng)毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭，濕透他們的衣裳，這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天，校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹都成了“金子樹”，樹上全是枯黃的葉子，看起來(lái)像滿樹的金子。每片樹葉飄落下來(lái)時(shí)，都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了，經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我都要停下來(lái)欣賞。
啊！美麗的校園，不論走到哪里，我都不會(huì)把你忘記。
美麗的校園作文12
三年級(jí)的暑假過(guò)后，學(xué)校經(jīng)歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風(fēng)格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個(gè)反映了環(huán)境之美，另一個(gè)反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了。現(xiàn)在不同了，因?yàn)槟抢锓N了一棵綠色的`爬山虎。風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)蔓藤的葉子隨風(fēng)起舞，像一個(gè)美麗的女孩在風(fēng)中起舞。無(wú)風(fēng)時(shí)，它就像一幅畫卷。事實(shí)證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來(lái)，那里有越來(lái)越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說(shuō)著他們對(duì)爬山虎的愛(ài)。不僅西墻變了，北方的教學(xué)樓也變了。講臺(tái)后面的墻上刻著指南針、日晷和論語(yǔ)，都是土黃色的，散發(fā)著濃郁的古老氣息�？矗@是我們美麗的校園。我喜歡這個(gè)校園。
每個(gè)孩子都有一個(gè)美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學(xué)校。我的學(xué)校是最漂亮的。接下來(lái)，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學(xué)校門口有一個(gè)叫寶安的叔叔，他負(fù)責(zé)管理學(xué)生，并在門口停車。一進(jìn)門，走廊右側(cè)就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習(xí)慣星星的照片和老師以及老師的話語(yǔ)。走廊里有另一個(gè)入口，一個(gè)通向1345年級(jí)的教室，一個(gè)上到206年級(jí)的教室和一個(gè)放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級(jí)教室，三樓是六年級(jí)教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學(xué)校入口的右側(cè)是1345年級(jí)的入口。體育場(chǎng)還有一個(gè)入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步?jīng)鏊�，冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年�?jí)教室，三樓是三年級(jí)教室，四樓是四年級(jí)教室，五樓是五年級(jí)教室。龍陵學(xué)校后面是一個(gè)餐廳。一樓是123級(jí)的餐廳，二樓是456級(jí)的餐廳。以上都是學(xué)生睡覺(jué)的地方。這是我美麗的校園。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路，它的體型巨大，面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校，它有一個(gè)響亮又好聽的名字——羅城學(xué)校。
過(guò)完了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。
走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門，就來(lái)到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開教室的大門就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里滿眼的綠色，一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的`零花錢購(gòu)買的。教室的后面，是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里，我們上課認(rèn)真聽講收獲知識(shí)，下課開心的玩耍收獲友誼。
走過(guò)我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)，面積巨大，一眼望去，田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色，不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng)，你都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
走過(guò)田徑場(chǎng)，就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè)的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子，我們?cè)谶@里散散步，聊聊天。
這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里成功過(guò)，失敗過(guò)，開心過(guò)，傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里感受時(shí)光。
我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。
美麗的校園作文14
圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校��！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。
在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的.裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書�？ㄍㄊ降臅苌腺N著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺(jué)進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍，有漫畫類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在書架上，等待著我們來(lái)閱讀。書上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大�。�
馬克思說(shuō)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己�！边�有半年我就要離開我心愛(ài)的母校了，我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光，多讀書用知識(shí)武裝自己。
美麗的校園作文15
綠色給家?guī)?lái)了溫馨，綠色給大地帶來(lái)了生機(jī)，綠色給我們校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。
春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng)，小草翠綠翠綠的；樹上都長(zhǎng)滿了葉子，樹葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂(lè)曲；小鳥都來(lái)湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽的《春之曲》。
夏天，烈日當(dāng)空，校園里一片濃綠，天空掛著一個(gè)滾燙，滾燙的大火球，熱得同學(xué)們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來(lái)了，落在校園的.花地上，靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲；勤勞的蜜蜂也來(lái)了，嗡嗡的在花叢中快樂(lè)地采著蜜……
秋天，葉子開始凋落，但它們沒(méi)有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好似搶著比美哩！
冬天，所有的葉子開始凋榭，可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。
青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。我愛(ài)勝利東小學(xué)，我愛(ài)美麗的校園！
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