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總會想起那張照片作文精選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的總會想起那張照片作文，希望能夠幫助到大家。
總會想起那張照片作文1
拉開抽屜，里面放著一張照片映入我的眼簾：我抱著一只可愛的小狗，開心極了！這只小狗全身上下都是黑色的，沒有一根雜毛。他的.眼睛大大的，是藍(lán)色的。它看起來非常興奮，尾巴翹得高高的……
這只小狗是爸爸帶回來的，我給小狗取名叫小黑。我很喜歡小黑，小黑也很喜歡我。我只要一有空閑時間，就和小黑玩耍，日子過得非常快樂。
直到那一天，離我一年級開學(xué)還有幾天了，爸爸和媽媽商議著怎么把小黑送走，正巧被耳尖的我聽到了，我忍住傷心，等他們開完會后，便悄悄地我媽媽：“你們?yōu)槭裁匆研『谒妥撸y道你們覺得他不可愛嗎？”媽媽對我說：“你馬上要上小學(xué)了，就沒時間和小黑玩了，如果把小黑送走，它也許還能找到更好的人家呢。”我點了點頭同意了。
到了要送走小黑的時候了，我和小黑照了一張相，便趁它午睡的時候把它送走了。從此以后，我再也沒有見過小黑了。
小黑現(xiàn)在在哪兒呢？它找到了好人家了嗎？這些問題我至今還不知道答案。
總會想起那張照片作文2
在我的相冊里有一張非常有意思的照片，我手捧一條長長的海參，那是我去年暑假去山東長島打魚的照片。
那天一大早五點鐘我們就和當(dāng)?shù)氐?漁民出海打魚，我們打了許多海星、小蝦、螃蟹和各種各樣的魚，還有許多種我從來沒有見過的海洋生物，海洋生物被撈到漁船上時，有的掙扎著想回到大海里去，螃蟹舉著大鉗子好像在抗議，最有趣的要數(shù)海參了，他長得像一坨黑乎乎的泥巴，我拿起一條海參，本來短短的身體被我的手拎了一會兒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它就變得又細(xì)又長了，我把它軟軟的身體輕輕地捏了一下，它就從一頭很細(xì)的小孔里噴出了水，站在我旁邊的姐姐看到了也捏了一下，它又噴水了，它的身體就變得越來越細(xì)了，就在我們與海參玩得正開心的時候，媽媽用相機(jī)為我留下了這難忘的瞬間，我們把一些很小的魚和蝦放回了大海里，讓它們繼續(xù)成長。
這張照片記錄了我那次打魚的經(jīng)歷，也使我了解了漁民打魚很辛苦，還見到了許多神奇的海洋生物，我永遠(yuǎn)難忘！
總會想起那張照片作文3
我拍過許多照片，是它記錄著我生活的點點滴滴。可是，最讓我難忘的是去北京天安門拍的旅游照。
每當(dāng)我沒事的時候，我總會拿出那張照片仔細(xì)端詳，我看著它總能想起我們一家去北京的時候。
那天，媽媽、爸爸、妹妹和我坐了幾個小時動車到了北京。一到北京，我們?nèi)チ颂彀查T。天安門真雄偉呀！它聳立在廣場的正中央，那場景，那么氣派！太陽照耀著巍然聳立的天安門，我在那一刻感覺到雄偉的天安門在散著淡淡的金光。
雄偉的天安門，是代表著中華民族永不放棄的精神，因為它在陽光下顯得那么莊重、壯麗。此時此刻，我心中不禁對天安門起了肅然起敬之情。
看著看著，我真想與天安門合影。媽媽看穿了我的心思，她便拿來相機(jī)，“咔嚓”，一張?zhí)彀查T與我的'照片落了出來。
回到家，我就把照片放進(jìn)了我的房間抽屜里。是它記錄著我的喜怒哀樂。我開心時看著它，有煩惱時也看著它。這張照片，證明我唯一一次去北京，光榮地與天安門合影。正是因為這張照片，它給了我無限的力量和勇氣。可能在別人眼里它分文不值，可對我而言，它是我力量的源泉。是因為天安門代表北京，代表祖國，所以才可以給我無限力量和勇氣。
我喜歡這樣照片，因為它代表中國的一草一木和無數(shù)人民呀。我要把這張無比驕傲，光榮的照片收起來，珍藏起來，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
總會想起那張照片作文4
昨天，我坐在電視機(jī)前看電視。插播廣告時，不經(jīng)意間抬頭我看到了電視機(jī)上面那張照片，這張照片讓我思緒萬千，勾起了我一段美好兒難忘的回憶。
照片里是一對年輕的夫婦，妻子的懷里抱著一個肉嘟嘟的小寶寶，丈夫的手輕輕地搭在妻子的肩上。多么有愛的全家福啊！那個小寶寶便是我，顯然那對年輕夫婦便是我的爸爸媽媽了。
照片上的爸爸是那么的年輕帥氣，可是隨著歲月的洗禮，爸爸的手上長出了老繭，臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋。媽媽何嘗不是這樣，照片上的她是多么美麗大方，歲月像一把殺豬刀，刀刀催人老啊！那天，我為媽媽梳頭時，看到媽媽的頭上又多了幾絲白發(fā)。這讓我想起了照片上小時候的我，照片上我坐在媽媽的懷里，天真無邪的笑著，那時候我的'生活快樂兒無憂。可是隨著時光的飛逝，我也在慢慢長大，偶爾也會悲傷，會憤怒，會沮喪，會有許多負(fù)面情感。十年輪回，人的變化竟會有這么大！時光飛逝，歲月匆匆。我逐漸長大，父母也在慢慢變老。
“可婷，去寫作業(yè)吧！”我的思緒被媽媽的話帶了回來。我急忙關(guān)上電視，回屋打開作文本，便寫下了這篇作文——《總會想起那張照片》。
總會想起那張照片作文5
我與母親的照片不多。
有一天，我心血來潮，翻開家中的相冊，試圖找到一張我與母親的合照。啊！找到了！我驚喜萬分，小心翼翼地?fù)崦路鹉鞘且患∈勒鋵氁话恪Ｕ掌闹車呀?jīng)泛了黃，且褶皺布滿了整張照片。照片中的我還是嬰兒模樣，母親也沒有如今的眼角紋，是一個精致的年輕女子。那時的我似乎特別頑皮，掙扎著想從母親手中逃出來。雖然只是一張照片，可我依舊看出了母親眼中的擔(dān)憂。
看著這張照片，我按捺不住心中的`好奇，跑去問母親這張照片的由來。
母親手握著那張照片，陷入了沉思。急于聽母親故事的我并沒有注意到她眼中的悵惘與懷念。良久她對我說：“當(dāng)時那個時代，拍照片是一件特別麻煩的事。從小到大，我也沒拍過一張照片，可是有一次，我要出差去了，又不能帶你去，就決定給你拍張照，帶在身上。可是，你外公外婆卻怎么也不同意，說沒必要花冤枉錢。”
母親頓了頓，接著說：“我就背著你外公外婆偷偷賺錢，和你拍了這張照片。”知道緣由的我，接著追問：“后來呢？”
母親摸了摸我的頭，說：“我出差后，只要想你，就會看看這張照片，這張照片也一直被我揣在口袋里。”我恍然大悟，點了點頭：“哦！難怪照片上有這么多褶皺。”
距我追問母親照片由來已經(jīng)隔了一段時間了，可我仍會時不時想起那張照片，感受隱藏在照片下的母愛……
總會想起那張照片作文6
“叮……鈴……”奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我的心悲喜交加，書包里有一份沉甸甸的喜悅，也有一份沉甸甸的悲傷……
急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉(xiāng)，準(zhǔn)備去上下一個補(bǔ)習(xí)班，可吃完飯，老爸卻突然把我拉住了：
“停——說，你進(jìn)門考和出門考考了多少分？”
我怔住了，有些不知所措。“不給我看？要走？今天晚上老師請假。過來給我說明白。”老爸把我拉到沙發(fā)上。
我像一只被嚇破膽的小雞，傻在了沙發(fā)旁。過了一會兒，我拉開書包拉鏈，掏出兩張試卷。
一張是滿分，一張是慘不忍睹的——0分……
我把試卷放在地上，鋪平，然后小心翼翼地看了看老爸的臉色，虛偽地把滿分放在0分上面，又瞄了老爸一眼，見老爸看起來沒那么生氣，便躡手躡腳地走到他旁邊，把試卷遞到老爸手里。
我把試卷給老爸后，又坐回了剛才的地板上，看著老爸似翻非翻的`手和一點點變樣的臉色，我懼怕的心也一下一下地懸了起來。
我知道，這兩張卷子差不多，是一起考的。難的一張由于早做，很緊張仔細(xì)，做了滿分；而簡單的，因為發(fā)現(xiàn)難的都會做，驕傲了，便不仔細(xì)，題目都沒讀，只瞄了幾眼，便都錯了。
爸爸語重心長地說：“孩子，你要記住了，看著這兩張試卷。差的，告訴你要別驕傲，要謹(jǐn)慎；好的，告訴你別灰心，你其實不會差……”
每當(dāng)看到這張照片，我就告訴自己一定要做到：
勝不驕，敗不餒。
但也同時溫暖了我的心，它的出發(fā)點永遠(yuǎn)是——父愛。
總會想起那張照片作文7
照片，無非就是存儲記憶的方式，可想起那張照片，總是能勾起一些難忘的回憶。
照片中的景象云霧迷蒙，卻反映了童年美好的夢。去游樂場玩，估計是每一個孩子的愿望吧，而旋轉(zhuǎn)木馬就是寄托夢的場所。那是藏在云朵里的夢，潔白無瑕。
那年爸爸帶我去游樂場玩，我至今清楚記得那一天的陽光是多么燦爛。瞧！放眼望去，全是歡快的面貌，頭頂是蔚藍(lán)的天空，耳邊是清爽的微風(fēng)，風(fēng)姑娘輕輕地在你身旁留下氣息，讓你感到無憂無慮。而我此刻牽著爸爸溫暖的大手掌，熱忱而粗糙。我仰起頭來看著他那操心的面孔，霎時間卻不知用何語言表達(dá)此刻的心情。“我們?nèi)ネ婺莻�吧！”我激動地拉著爸爸的大手掌說。“好。”那張洋溢著喜悅的臉，嘴角微微上揚(yáng)說到。
“你看你后面有一個大狗熊！”“啊？”就這么一瞬間，爸爸拿他的`相機(jī)把這一刻給記錄了下來。雖然不真切，但隱隱約約可以看出照片中有我和爸爸，還有一只可愛的熊。我不知道爸爸從哪弄來的，但我能感受到來自父親滿滿的愛意。就這么一張照片，藏在相冊里面，每每懷念，都會翻開，無論歲月還是泛黃，都已經(jīng)被時光賦予了獨(dú)一無二的氣味。那張照片將永遠(yuǎn)存在我的腦海里，我的心里，我的夢里……
時過境遷，物是人非，但那張照片里的親情永遠(yuǎn)不老！
總會想起那張照片作文8
閑暇時，我總會想起那張照片。
那是一張及普通的照片——父親牽著我走在小路上。至于這事的起因，我已不記得了。但父親在路上說的，我卻是清清楚楚的記著。
父親說：“丫頭要記著，雖然你是女孩子，但一定要堅強(qiáng)，不能總是哭鼻子。”
我問：“為什么啊？”
“因為哭不能解決問題啊！”父親說，“遇到事情不要慌，要想辦法。”
“那要是想不到辦法呢？”我問。
“怎么會，辦法總比困難多。”父親笑著說。
見我不信，父親便說：“從前有個裁縫在做裙子的時候不小心把裙子的花邊弄破了洞，可裙子的`主人就要來拿裙子了。你猜他怎么做？”我搖搖頭，父親接著說：“他在相應(yīng)的位置也弄破了幾個洞，再縫上漂亮的花邊，漂亮的裙子就做好了，裙子的主人也很滿意。”“那個裁縫真厲害！”我嘆道。父親笑著說：“其實呢，困難并不可怕，只要善于動腦，總會想出辦法的。”父親最后叮囑我：“記住，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”當(dāng)時的我還小，只是囫圇吞棗的記住了。
后來父親經(jīng)常出差，聚少離多幾乎是家常便飯。
閑暇時，我總會想起那張照片，父親的話猶在耳邊響起。盡管如今我和父親間的話愈來愈少，但我一直知道，父愛其實一直都在。
總會想起那張照片作文9
衣柜旁放了一張相框滿是灰塵的照片，它也滿載著童年逝去的痕跡，每當(dāng)看見這張滿是灰塵的照片，總是不由想起一些往事。
照片中所展現(xiàn)的是夏季的一天，一家人在外游玩，令人感到有趣的是，那一天下的是毛毛細(xì)雨，蒙蒙的細(xì)雨如同發(fā)絲般飄落下，這與記憶中夏雨所帶來的傾盆大雨的情形截然不同，這使一家人不得不都撐開傘，但是照片中呈現(xiàn)的我卻是另外。
夏天的蒙蒙細(xì)雨，輕輕地飄在我臉上，令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱，又令人感到舒意，這使我對夏雨增加的一絲敬意，也更加喜歡夏雨，于是我便把傘收起來感受夏雨的“恩賜”。
頓時，爸爸不知何時看到我收起傘，立刻喊了我一聲：“趕緊把傘打開來，淋了雨很容易感冒的！”我像是沒聽到似得接著站在那里淋雨，爸爸如同風(fēng)一般的速度大步向我這邊跑來，抓著我的手，把我手中收起的'傘奪過去，撐開傘，把傘柄放在我手中，嚴(yán)肅地說了一聲：“拿好傘，別淋雨了，容易感冒。”
我把傘遞回給他，接著跑回去淋雨，感受夏雨的舒意，我瞟了爸爸一眼，他好像嘆了一口氣，之后就沒再說我什么了。
幾天后，正如爸爸所猜測，我感冒了，原因或許是因為那一天出游淋了雨，以及童年時期對自然的現(xiàn)象的無知。
照片已經(jīng)漸漸發(fā)黃，相框現(xiàn)也滿是塵灰，我也長大了，而這滿是發(fā)黃的照片，閃耀著金色的童年之光！
總會想起那張照片作文10
陽光的角度仍在那樹枝之間;大叔的綠蔭仍遮擋在那片空地上;我和你的身影仍在腦海里徘徊。
我漫無目的地在這條小道上穿行，小道上的風(fēng)景很美，因為是春天，四周的植物都看起來很精神。我邊走邊停，左看一看，右瞧一瞧，玩的不亦樂乎。在小道的盡頭，有好大一片空地，那兒，種了一棵大樹，是什么樹呢?我不知道。我只是看到了樹下坐著的那個小小的身影。我佇立在那兒，望著樹和那抹身影。突然，你轉(zhuǎn)過頭來，望見我，沖我笑了一下。那該是怎樣的場景呢?如天使般的笑容在你臉上綻放，仿佛時間就在此刻定格，寂靜無聲。
你向我招手，我輕輕走到樹下，然后坐下，與你并排。你問我：“你知道我為什么喜歡坐在樹下嗎?”“不知道。”我回答。“因為，樹下有全世界最美的風(fēng)景。你看。”我順著你手指的方向望去，是陽光照到樹上，從下往上看，竟是如此美麗。那些樹杈之間的空隙，每一個都像是通向陽光的道路。從樹里眺望遠(yuǎn)方，有一條地平線，仿佛是樹與陽光的交點。
我轉(zhuǎn)頭望向你，你的眼中充滿了欣喜，有時那如天使般純凈的`笑容，潔凈而美麗。那時，突然有一束陽光，照到了你的臉上，襯映著你的笑。我悄然勾起嘴角，原來，你才是這樹下最美的風(fēng)景啊。轉(zhuǎn)頭，與你一起凝望那遙遠(yuǎn)的地平線。
那時，陽光正好。
總會想起那張照片作文11
如果你看見了這張照片，你一定想不到這就是從前人山人海的上海火車南站，這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時，被一位記者拍下來的。
那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上海火車南站，他們已經(jīng)買好了回家的.火車票正在等車，他們渾然不知一場大難馬上就要降臨了。過了一會，他們聽見了“呼呼”的聲音，人們以為火車就要來了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來越大，一架飛機(jī)飛了過來，一個孩子對媽媽說：“看！飛機(jī)下面有東西。”媽媽看了嚇了一跳，對大家說：“快跑呀！這是日本的轟炸機(jī)！”頓時人們慌了、亂了，不停地四處奔跑可一切都無濟(jì)于事，敵機(jī)早已投下了幾顆炸彈“轟隆！轟隆！”……隨著幾聲巨響，火車站硝煙四起，煙霧滾滾……
經(jīng)過好一段時間的地毯式轟炸，那些敵機(jī)終于走了，而地面上一片狼藉，人們死的死傷的傷，不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車站成了一片廢墟，高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒，地面上的幾條鐵軌被扭曲了，滿地都是碎石。車站一下子沉靜了下來。突然一陣號嚎大哭聲響徹云霄。原來鐵軌上有一個小男孩他渾身血跡和塵土，四處張望，尋找著什么。原來，她的媽媽不見了，他找呀找，終于找到了媽媽，遺憾的是他媽媽死了，無論他怎么呼喚，媽媽都永遠(yuǎn)不會回應(yīng)了……
他不該這樣的，原來幸福的家庭一下子家毀人亡了，原本快樂的他一下子成了一個孤兒，他今后的生活怎么辦呢？
總會想起那張照片作文12
一張泛黃的照片飛入我眼前。
這是一張鄉(xiāng)下老爺爺家鋤頭的圖片，圖中鋤頭光滑，還反射出光，使我又深深想起了爺爺。
我還記得七八歲時，我回到江西老家，在那里玩了幾天，我領(lǐng)略到了鄉(xiāng)下與城市的差別，在風(fēng)景如畫的江西待了幾天，我問出了我最想問的問題：“爺爺，門口依著的是什么呀？”
“是鋤頭，種地的。”爺爺回答。
夕陽斜下，殘霞翻滾著，一注孤獨(dú)的荒煙一絲絲地升上天空，夕陽照在這一把鋤頭之上，光滑、堅硬。
我一直盯著這把鋤頭，入了迷，好像有一個小太陽在上面吸引住了我，我吃完飯，又坐在它面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
月光透過樹葉滲透下來屢屢月色，鋤頭在月色中熠熠生輝。
“孫子，你在干什么？”背后忽然響起了爺爺?shù)穆曇簟?/p>
“看鋤頭。”
“你是不是在想它為什么如此光滑？”
“是的。”
在新中國成立不久時，農(nóng)民靠山吃山，靠水吃水，爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的'棍子做成鋤頭柄，背起了五口之家。五十多年過去了，鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子，且裂開了嘴。
我一回頭，卻見爺爺那瘦削的身影背著一人高的鋤頭朝紅薯地走去，鋤頭被月光照得銀光燦燦，如天神下凡。我提著手電筒追了上去，緊跟前面的背影向前走去。
瘦削的肩也能背起千斤重，我總會想起那一把月光下的鋤頭！
總會想起那張照片作文13
在我們家中精美的相冊里，珍藏著一張令人看了就發(fā)笑的照片，上面有一個三四歲的小女孩兒站在一棵火龍果樹前哇哇大哭，沒錯，那個小女孩就是我。
記得那還是我剛讀幼兒園不久的一個周末，爸爸媽媽帶我到郊外的一個火龍果園去摘果子，這是我第一次看到火龍果生長的地方，感覺就像一排排大大的、長著刺的'仙人條。我又新奇、又害怕，走著走著，我們的肚子開始唱“空城計”了，于是，媽媽買了幾個火龍果，掰開來，我看到火龍果肉是紅色的，就好奇地問：“這肉是紅的，是不是有血呀？”
“不是，它本來就是紅的！”媽媽笑說。
“真的嗎？它就只有這個顏色嗎？”
“不是哦，還有白色，紅肉比白肉好吃！”媽媽答道。
我聽了這句話，就大口大口地吃起來，果然又甜又多汁，吃得我嘴邊沾滿了紅色的果汁。爸爸媽媽看到我這樣，哈哈大笑了起來，說：“我們的女兒成小丑咯！”我生氣了，哇哇大哭起來，誰知，他們一點也不著急，反而笑得更厲害了。我一看，更加生氣了，拔腿就要往遠(yuǎn)處跑。
爸爸神秘地眨了眨眼睛，“咔嚓”一聲按下了快門，我這滑稽可笑的模樣就永遠(yuǎn)地保留了下來。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張充滿童趣的照片，我們就會哈哈大笑。
總會想起那張照片作文14
每當(dāng)我打開抽屜時，總會在不經(jīng)意間看到那張已經(jīng)泛黃了的照片，照片上記錄了我的成長故事，勾起了我美好的回憶。
雖然它的邊緣已經(jīng)微微泛黃，但我對它仍然愛不釋手。照片上有一個小女孩坐在地上哭泣著，旁邊還有一個手拿棒棒糖的小男孩，站在自行車旁。下面還是讓我給大家講講，這張照片背后隱藏的'有趣故事吧。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽起早出去買菜了，當(dāng)我醒來的時候，媽媽已經(jīng)騎著自行車回來了。媽媽見我醒了，便過來對我說：“乖女兒，媽媽給你買了一個棒棒糖，在廚房的桌子呢，你自己去拿吧！”我聽后，便興高采烈地以奔向廚房，可是當(dāng)我到達(dá)廚房時，小哥已經(jīng)訊速地拿走了我心愛的棒棒糖，我便追著向他索要，他說道：“這是我先拿到的，就應(yīng)該是我的。”我當(dāng)然也不會讓著他，奔過去搶他手里的棒棒糖。就這樣，我與他爭搶了起來，在我即將拿到棒棒糖的時候，哥哥卻調(diào)皮地對我說道：“自行車后座上還有一個更大的棒棒糖呢！”聽了這話，我便飛一般地沖向自行車。可是，當(dāng)我到了那里時，我頓時傻了眼，那里根本沒有棒棒糖。只見這時，哥哥嘴含棒棒糖向我走來，我便對他大吼道：“你還我棒棒糖！”隨后，我就坐在地上大哭起來……不知什么時候，媽媽走過來為我們倆照了這張珍貴的照片。
時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了，時隔多年以后，每當(dāng)我見到哥哥時，總會想起抽屜里那張珍藏多年泛黃的老照片。
總會想起那張照片作文15
總聽人們說，光陰似箭，日月如梭。春去秋來，萬物更替。美好的時光總是跑的那么快，奮力追趕卻總是來不及。
嘩啦、嘩啦，一張一張地翻著照片，一張如迷霧中的太陽的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前，打開它，走進(jìn)它是說不盡的言語。
一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么，讓我們一起走進(jìn)：一棵棵堅定不移的白楊樹站在大門兩旁，一朵朵開不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑，一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。
走進(jìn)教室不善言語的我對這里充滿著好奇與一絲陌生，同學(xué)的'嬉笑聲充滿著歡樂的地方，陽光透過明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂的臉上，沖走我心中的陰霾、陌生，讓原本不喜歡說話的我變得自信，學(xué)會溝通交流，不再獨(dú)自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我，我逗你趕走課上沉睡、無味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的光彩，綻放自己的內(nèi)心。
走出教室是你追我趕的純真，簡單而加了色彩的游戲，一個讓從不發(fā)光的我變閃光點的跳繩比賽。歡樂圍著我跑，圍著我笑。一個不小心的摔倒，是換來一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的老師教會了我很多課堂上學(xué)不到的知識，分享著快樂。
放學(xué)了，熟悉的音樂環(huán)繞耳畔，畢業(yè)了，不舍的話說不盡，看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。
照片上有我感謝的老師，開心快樂在一起的同學(xué)，一張畢業(yè)照承載我快樂童年，美好時光，回憶著，教會我與人溝通交流、做人做事，分享快樂。夾著一絲結(jié)束時的不舍與留戀，裹著一段美好快樂時光！
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