關于身邊的人作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關于身邊的人作文，歡迎大家分享。
關于身邊的人作文1
我有一個弟弟，我們都叫他二寶、小芒果。他不像我這么壯，瘦的像排骨一樣，但是身體特別靈活，十分擅長運動。他留著長長的西瓜頭，頭發(fā)特別柔順，呈棕黃色，在陽光下會閃閃發(fā)光。他的眼睛雖然是單眼皮，但是也很大，而且最特別的是，他的瞳孔是漂亮的琥珀色，亮晶晶的，明亮有神。他的下巴尖尖的，幾乎所有的人第一次見到他都以為他是個女孩，哈哈，其實他是個貨真價實的小帥哥哦！
我的弟弟他很愛笑，一有什么好笑的事他就會咯咯咯地笑個不停，我們家經(jīng)常回蕩著他的笑聲但是，他也特別愛哭，一碰到不如意的事就會哇哇地哭個不停。他的哭聲說停就停，聲音說大就大，像裝了個開關似的，眼淚能瞬間消失不見，真的很神奇。
我的弟弟從小就很講義氣，每當他得到零食，都會馬上分給我一半。有一次開心阿姨給了他五塊糖，他給自己兩塊卻留給我三塊。他每天早上起來都要抱我，爸爸媽媽批評我的.時候他會馬上沖過來保護我他很愛我，但是他也經(jīng)常揍我。每當我惹了他，他就要追著我滿屋子跑，不沾光誓不罷休。別看他人小，拳頭卻比鐵還硬，有一次我差點被他揍扁。
我的弟弟調皮搗蛋的本領天下第一，媽媽經(jīng)常叫他小猴子，他上竄下跳，所到之處一片狼藉，家里的玩具常常慘糟他的毒手，破壞力十級。他常常掛在雙層床上蕩秋千，不從梯子上爬上爬下，而是從床頭直接上下，有一次甚至直接從最上面蕩著跳下來，被爸爸狠狠地批評教育了一番，才有所收斂。
我的弟弟很會撒嬌，撒起嬌來連討厭撒嬌的我都應付不了。有一次媽媽生氣了把我們關在門外面，我大聲喊媽媽開門，媽媽還是不理我們，弟弟一把拉住我說：哥哥，我來！然后他立馬變了聲調，特別可愛地拖長聲音說：媽媽，我和哥哥可是你最愛的寶寶呀！你不能這么對你的寶寶呀！我和哥哥最愛媽媽了，最想親媽媽了媽媽被他哄的開了門，我對他佩服地五體投地！但是他生起氣來也十分可怕，要么雙手往后一甩，身子一挺，頭向后一仰，張大嘴巴使盡全力地發(fā)出比狼嚎還要可怕的聲音；要么一邊大聲又委屈地辯解，一邊一只腳把地板跺地咚咚響，十分嚇人！
我的弟弟十分愛干凈，但是又常常用媽媽的衣服擦嘴巴；我的弟弟特別聰明，常常能想出好點子，但是有時候又會干蠢事；我的弟弟很勇敢，自稱我們家的大王，但是有時候又慫的可怕；我的弟弟雖然才上中班，但是愛好廣泛，騎自行車踢足球打羽毛球搭積木樣樣精通
這就是我的弟弟，一人千面，鮮活又可愛！我嘛，也是很愛他滴！
關于身邊的人作文2
列夫托爾斯泰說，最大的罪過，是人類抽象的愛。我們總是習慣愛一個遙不可及的人，而對于愛身邊的人，卻分外艱難。
為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？
有時候，我們習慣了身邊的人給予的愛，而忽略了他們。小時候，父母無微不至的關懷容易讓我們把它看作是理所當然的。反而，對于自己喜歡的明星，熱愛到無以復加。因為遙不可及的距離和媒體給予的光環(huán)，明星像是神一般的存在，我們向往的目光總是移不開。即使明明最愛自己的人就在身邊，我們卻追求那遠方虛偽的存在而不愛身邊的人。馬云曾經(jīng)告誡年輕人，你們不要學習遠方的馬云，也許這根本不適合你，反而在你身邊的張小二開的面攤每個月賺個幾萬更適合你。人們總說“熟悉的地方?jīng)]有風景”，然而一旦失去這一切的時候，我們卻突然發(fā)現(xiàn)最美的風景一直在身邊，那么請在這一刻學會珍惜。
有時候，我們會認為身邊的人的功成名就，而變得嫉妒他們。三國的周瑜，總是嫉妒孔明的智慧。雖然表面上答應了合作，心里卻時時提防著孔明，想盡辦法殺了他。孔明舌戰(zhàn)群儒，周瑜想到的不是得到了一個得力助手，而是又多了一個國家隱患；孔明草船借箭，周瑜想到的不是戰(zhàn)爭無憂，而是自己岌岌可危；最后孔明借得東風，周瑜更是氣得吐血。對旁人的`優(yōu)越才能，我們應本著學習和夸贊的態(tài)度，對其的功績，羨慕的同時應是自己的更加努力，而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強；因為對手的存在，而使你更加成熟；因為對手的存在，而使你更加進步；因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
人，總是在失去之后才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之后，我們的酸葡萄心理又讓我們產(chǎn)生了妒忌的心理，其實這時候我們的心胸不妨豁達一下，即使無法超越，我們也要坦然地接受。因為這就是真實的生活，如果我們把目光一直放在遠方，可能會失去身邊的機會和朋友，而導致一無所成。從今天起，開始愛身邊的人吧。
關于身邊的人作文3
在你離開我的時候：不要祝我幸福，你的離開是我最大的悲痛；不要祝我順利，你的離開是我最大的挫折；不要祝我快樂，你的離開是我最大的陰影。
——題記
“珍惜親情、友情、和生命中的任何一段真情。”這是我在一本書里面讀到并且記錄下來的一句話。開始的時候我還不是很理解，但是后來我慢慢的`理解了，因為有太多太多失去親人的故事在我的生活中上演，這一切的一切如果發(fā)生在我們生活中我相信這將是我們永遠都無法接受的。但是與其在他們離開我們之后去哭泣，不如從現(xiàn)在開始就珍惜、守護這份真情。
很多人都是我們生命中的過客，但是他們有的人可能成為了我們的朋友，有的人成為我們的老師同學，甚至是我們一生的伴侶。他們，都是我們應該去珍惜和守護的那個人。你們也許在之前的生活中會有一些小過節(jié)；你們可能經(jīng)常的拌嘴甚至因此而鬧得不歡而散。但是你可曾想過下一秒會發(fā)生的事情？也許下一秒你們可能永遠都無法再見面了。我覺得這種的離別比因為生氣而鬧得不歡而散更讓我們無法接受更讓我們感覺到悔恨。因此為了不讓我們的一生都充滿悔恨，我們現(xiàn)在一定要珍惜我們身邊的每一份真情，因為下一秒我們可能將永遠的失去他們。
也許有些人在平時你看來不是很重要，但當你眼睜睜的看著他們消失在你的視線內、你的生活中時，你心中肯定會有一絲的不舍。而當你閉目深思時，你可能根本想不到他們曾經(jīng)對你有多麼好，也可能想不到你與他們相處的情景。但是你怎莫知道你的降世帶給他們多莫大的歡樂？你的進步讓他們多么高興？你的失敗是否讓他們?yōu)槟惚瘋恳滥憧墒撬麄兩磉叺男⊥踝樱ㄐ」鳎┌∷麄儯荚鴲圻^你……所以請不要帶著不舍和牽掛看著他們離開，看著他們消失在你的生活中。
珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人不代表讓去多麼的愛她，其實需要的只是每天的一個笑臉，一個問候，只要你不讓他們生氣，在他們離開你的時候回憶自己與他們相處的情景時不會因為有誰生氣而鬧得不歡而散就可以了。記住，盡管你不曾與他們多見過一次面，多說過一句話但是你仍需要珍惜、守護他們。
每個人都帶著一個孤獨的靈魂來到這個世界，每個人都在尋找能夠彼此溫暖和輝映的靈魂，但不是每個人都能找到并且與之“長相廝守”下去。但是，請記住我們身邊每一個親人和朋友他們都是我們生命中的一道絢麗奪目的彩虹。我們都要去珍惜和守護住這份真情。
關于身邊的人作文4
嗯啊，你說啥？弟弟一臉茫然地望著我。我搖了搖頭，看著他面前的樂高，嘆了一口氣：唉，玩?zhèn)�樂高怎么會迷成這樣？
那是一個清朗的夜晚，窗外的一盞燈火幽幽地亮著。我打了個哈欠，眼皮開始打戰(zhàn)。我拍了拍弟弟，只見他正全神貫注地擺弄著一堆樂高，拿起兩個零件，在面前轉來轉去，嘴里發(fā)出咔咔啪啪的`聲音，像是在給那堆玩具配音。我越來越不明白：不就一些小玩具嘛能有什么好玩的？可是，一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的云里鉆出來，湊到我們的窗前，饒有興致地看著弟弟。嘿！月亮都湊過來了。得，怎么月亮都向著弟弟啊！
弟弟，該睡覺啦，關一下燈。我沒精打采地湊過來，道。而弟弟卻仍然精神抖擻，專心致志地擺弄著那一堆小玩意，眼睛瞪得老大，眨都不眨一眨；臉皺著，像是一張揉皺了的紙；一滴汗從他的眉間流了下來，在下巴上與弟弟道了個別，才縱身一躍，滴落在被單上。聽見了我這話，他愣了半天，才輕柔的，小心翼翼地放下了樂高，緩慢地轉過臉，不解道：嗯啊，你說啥？我說話說到一半，我停住了，又道，沒什么。自己便去關燈了。弟弟這家伙，玩起樂高來，簡直可以用廢寢忘食來形容！
又來到一個陽光明麗，微風和煦的中午，叮鈴鈴！叮鈴鈴！釘釘發(fā)出的聲音讓我有些不耐煩：弟弟！你老師要求連麥啦！我捅了捅他，他卻渾然不知，用手朝后邊揮一揮，又埋下了頭，在桌子下邊不知在干什么我心生疑惑，扭頭一看：弟弟嘴里一邊碎碎念，一邊玩著樂高。只見他一手一個樂高小人，左手一抬，向右手那里伸過去。啪啦！右手一揮手，左手就敗下陣來。弟弟叫著：太好了！太好了！，眉毛挑了起來，眼睛瞇了起來，笑嘻嘻的，又要開始下一局的戰(zhàn)斗。我趕緊大聲對他說：趕緊連麥！連麥！弟弟！
弟弟扭過頭：嗯啊，你說啥？他一臉茫然地望著我。我搖了搖頭，看著他面前的樂高，嘆了一口氣：唉，玩?zhèn)�樂高怎么會迷成這樣？搖了搖頭，賞給他一個白眼，把他的連麥取消了，說：罷罷罷，管你干什么，反正我是不干涉你玩樂高的事了！
弟弟這家伙，不分場合，不分時間，就知道玩樂高。唉，這家伙，我是管不了他了！但這話可別跟他說，不然他又要說嗯啊，你說啥？了。
關于身邊的人作文5
每年11月第四個星期四是感恩節(jié)，這個節(jié)日雖然是由西方國家流傳過來的，但是在我們中國也很流行，在這一天里，人們會或者制作一些小禮物、或者為他人做一件事、或者是寫一封信等形式來表達自己的感恩之心。
在這里我要對我成長過程中的一些人，大聲的說出我的愛，表達我的感恩之情：
首先，我要感謝我的爸爸。
我的爸爸是一個很負責任的人，在我生病時，爸爸會放下工作，不遠千里的帶我去看病；我手術時，見我疼痛難忍，爸爸會毫不猶豫的讓我咬著他的手臂；我需要聽寫時，他也會一絲不茍的認真給我聽寫；我有數(shù)學題不會時，他還會非常有耐心的給我講解……所以，我感謝我的父親，感謝他對我博大的愛。
接著，我要感謝我的媽媽。
我的媽媽十分偉大，她是一位很了不起的媽媽，她為了讓我生活好一些，同時兼顧很多工作，有時星期天還要去單位加班；為了我吃到一口不是很燙的飯，她每天要早起一個小時做飯；晚上下班回來，還要給我檢查作業(yè)；我一有事，她就會立刻放下手頭的事情，回來看我；我的作業(yè)也全部由她來檢查，遇到我不會的、不懂的題目在她那里總會找到滿意的答案，她簡直就是一個全能媽媽！媽媽，你生我養(yǎng)我教育我，我長大了一定會好好報答您的！
第三，我要感謝我的姑姑。
由于爸爸媽媽上班很忙，上學以后午飯都是去姑姑家吃。所以，除了爸爸媽媽，姑姑是對我最好的人，我們在一起相處的時間也最長，所以我們心有靈犀，我說什么她都能聽出我的話外之音。她對我十分地好，我做什么她都不介意，但她慈祥的背后也十分地嚴厲。
姑姑，您對我的.恩情，我永世難忘！
最后，我要感謝我的老師們。
老師，大家親切地稱呼她們?yōu)樾燎诘膱@丁，她們是人類靈魂的鑄造師，她們無私的傳授學生知識，不計回報。我之所以像現(xiàn)在這么優(yōu)秀，全都歸功于我的老師們，她們不會認為我無知，只會一點點地細心地有耐心地傳授我知識。
老師啊，您對我的滴水之恩，我將涌泉相報！
大家開始感恩吧！感恩身邊每一人，幸福身邊每一人！
關于身邊的人作文6
第一眼看到的你，相貌平平，鼻梁上一副大大的眼鏡，可能是由于近視眼的關系，看人的時候總要盯著看幾秒，有點讓人怕怕的;之后每天看到的你，雖然基礎并沒有別人那樣扎實，但是永遠不懂得放棄，別人休息的時候你永遠的埋頭苦讀，你常說只要付出就總有一天會有奇跡發(fā)生。終于有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成為班級的第一名，你就是那個我身邊的“奇跡男孩”。
“請問，你旁邊有人坐嗎?”兩年前的一天早晨，你一走進我們教室便徑直走向我的座位，因為我原來的同桌轉學了，你便“自說自話”地坐了下來。早自習的時候，老師走進教室，向我們介紹了你，原來你是跟隨著父母剛來到這個城市。對于這樣一個“外來人口”，同學們充滿了好奇，一下課便圍在周圍問東問西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個人的問題。
第一次考試，因為你的考試成績，使我們全班平均分拉低了兩三分，于是對你往日的友善瞬間被分數(shù)代替，仿佛考出這樣的分數(shù)是你的錯。面對各種諷刺，你依然表現(xiàn)出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點燃了一團火——期末考試，我會用成績來堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的，之后的幾次測驗中，你依然成為嘲笑和諷刺的對象。我看到你落淚了，可是一轉身，你便又拿起了書本。之后你更加努力，每一天都是第一個上學、最后一個回家，每一節(jié)課的筆記你都是記得最仔細的，每一次作業(yè)你都是最認真的，老師和同學開始對你刮目相看。
面對一直坐在我身邊的你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開始用自己的努力得到全班每一個同學的.尊重，包括我。
期末考試終于來臨了，試卷很難，同學們個個都提心吊膽，幾個平時成績一直不錯的同學都直叫心里沒底。考完試，大家聚集在一起對答案，不時傳出欣喜若狂或惋惜萬分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看著，就像身邊這一切跟你無關。
一周后，分數(shù)公布了，你以98分的高分遙遙領先第二名10幾分。同學們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看著你。可你還是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說：“在我的腦海中，學習、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒必要成為別人的焦點。”然而這一刻，你儼然已經(jīng)是我學習的榜樣!
關于身邊的人作文7
世界上有太多太多感恩的事跡，太多太多令人感動的瞬間：貧苦的人家，兒女為了報答父母，不怕苦，不怕累，拼命的工作，用那微弱的工資讓他們吃上一頓飽飯，好飯；用那微弱的工資換來一件件暖和的新衣，親自為父母穿上。不只是人類，動物同樣懷有感恩的心，就如俗話說得一樣：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”······
有人說，感恩很難；也有人說，感恩很容易。的確，一個人一直懷有感恩的心是一件很難做到的事，要時刻想著他人，時刻想著滴水之恩，當以涌泉相報。要說很容易，確是很容易，對于父母，好好地學習，不讓他們操心，或是開開心心，健健康康地活著也許是對他們最好的報答；對于老師優(yōu)異的學習成績，一個個獎牌獎狀則是對他們最好的報答；對于朋友，分開了，別忘記他們，就是對他們最好的報答······
老師·甘于奉獻
一個人從小到大少不了老師的教導，從無名小卒到鼎鼎有名，從蹣跚學步到凌空翱翔，從呀呀學語到文采飛揚，從橫撇豎捺到妙筆生花，誰沒有感悟到老師的滋養(yǎng)?誰沒有體會到老師的艱辛?誰沒有品味到老師的佳釀?您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。他們傳遞著接力巨棒，將知識一個個的傳授給后人，傳給我們這些祖國的`花朵。
老師我會永遠記住您，是您教會了我怎樣寬容待人，是您教會了我怎樣才能無愧于自己。老師，謝謝您！
父母·無私無畏
是誰一直不畏艱辛地照顧我們，是誰一直默默無聞地支持我們，又是誰一直擔心著我們······對，就是我們的父母。你們數(shù)十年如一日的養(yǎng)育我們，額頭上多了幾道皺紋，頭上多了幾根銀絲，手也變得更加蒼老。因為有了你們，迷茫中才有了堅定的信念；黑暗的空洞中，才有那一點燭光。流淚時，您默默守候；悲傷時，您輕聲安慰;失敗時，你諄諄開導。多少個難忘的時光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強大的支撐的力量。
謝謝你們，爸爸媽媽！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
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