【精選】以誠待人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的以誠待人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以誠待人作文1
以誠待人是中華民族的傳統美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個人、每一件事。
例如：我們學過的課文《中彩那天》中的父親，他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車，父親多年夢寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發生沖突時，父親最終選擇了道德，把中獎的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得：“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富。”
在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。
有一次，我和媽媽一起去瀏陽。當公交車來了的時候，許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車，一下子就被擠到一邊去了。售票的.阿姨急忙制止擁擠的人們，幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因為她看到別人遇到了困難，就能主動幫助他們，因此她是一個以誠待人的人。
不過我們的生活中，有些人自私自利，不能做到以誠待人。比如：我們有些同學總改不了亂丟紙屑的壞習慣。吃了零食，就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因為他只圖自己的一時之便，自私自利，破壞了環境，給周圍的人帶來了麻煩，所以沒有以誠待人。還有的同學在別人的書本上亂寫亂畫，甚至還寫了些臟話。這也是不以誠待人的行為。因為他不愛惜別人的書本，還說別人的臟話，所以沒做到以誠待人。
其實，要做到以誠待人并不難，只要用一顆善良的心真誠地去對待身邊的每一個人、每一件事。學會尊重他人，關愛他人，寬容他人，理解他人……
我希望以誠待人的人越來越多。這樣，世界就會多一份溫暖，多一份幸福，多一份和諧。
以誠待人作文2
那是一個雨天，我剛從圖書館出來，看見一個五六歲的小男孩站在圖書館門口避雨。我猶豫了一下，走了過去，微笑著對他說：“小弟弟，回不了家了，對嗎？來，拿姐姐的傘回家。”我邊說邊伸出手拉他。他卻急急地往后退，躲開我的手。他遲疑地注視著我，不走開，也不搭腔，當然也不接我遞給他的傘。看來，他很怕我，帶著一種小孩子對陌生人特有的不信任。我的心像被刺了一下，難受極了。
我蹲下身去，盡可能的使自己的身高和他的身高相差不大，希望這樣能夠讓他忽略我的年齡。我盡可能地使自己的聲音更加溫柔更加友善。我對他說：“別怕，姐姐不是壞人，姐姐只是借傘讓你回家，那著，回家去吧！”我微笑著，把傘放到他的手里。
“姐姐，那我怎樣能把傘還給你呢？”一句在簡單不過的話，使我覺得全身暖融融的。“天晴的日子，你再拿到這里，我等你，我在這里等你。”望著雨中遠去的身影，我在心里不停地重復說：“我等你，你一定要來噢！”
第二天，雨過天晴。他來了！他的爸爸陪在他的身邊，把傘遞給了我，然后他甜甜地說：“姐姐，謝謝你！”突然我感到了一絲溫暖，依舊微笑著回答他：“沒關系，不用謝。”
望著他們父子遠去的`身影，我感覺到是那個小男孩讓我知道幫助人的快樂。“借傘”，是多么平常的事啊！但是，你知道它有多快樂嗎？每一個人，都應該幫助別人、交給世界一份真誠，體會幫助人的快樂。
只要你有一份真誠的相助，回報你的將是一份快樂。
以誠待人作文3
康德曾說過：誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。誠實，是寶貴的，是用金錢買不來的，是每個人都應該具有的良好品質。在現實生活中，如果大家都能以誠待人，那么，我們的社會將會更加和諧，人們將會更加的和睦相處。
我曾經看過這樣一篇文章，文中的主人公用誠實贏得了好評，獲得了成功。文章的.內容是這樣的：
有一家外資很大的企業在中國招聘人員，條件非常苛刻，前來應聘的人都具有很高的學歷。
當第一位應聘者走進房間時，主考的美國人立即露出興奮之色。這個美國人熱情地說：“你不是哈佛大學某某專業的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”
應聘的年輕人心里一震：“他認錯人了。”在此時，承認自己有哈佛大學的學歷對應聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說：“先生，您認錯人了。我沒有到美國學習過，我只有中國大學的學歷。”說話的時候，他已經做好了不被錄用的心理準備。
沒想到，主考的美國人居然透出驚喜之色。他說：“很好，剛才是我們考試的第一關。下面我們進行業務考試……”
主人公的誠實獲得了被錄用的資格。讓我們換個角度想，假如當時主人公沒有城實，承認了自己有哈佛大學的學歷，那么，他會得到主考美國人的認可嗎？肯定不會。因為，如果這家企業應聘了他，他不誠實的行為，會讓這家企業損失多少啊。
在現在的社會里，只有以誠待人，才能取得最終的勝利。
以誠待人作文4
那是星期天發生的一件事。那天早晨，我跟著媽媽去菜市場買菜，來到了豆腐攤位前。買豆腐的人真多啊！我怎樣擠都擠不進去。突然，我聽到一個小伙子說：“豆腐里不會摻了水吧？”“不會的，放心吧。”那是一個姑娘清脆的聲音。“如果沒摻水，這么小的一塊豆腐怎樣會這么重，這么貴？”那個小伙子在那兒爭辯道。姑娘對他說：“我這兒的豆腐是純天然的，很好吃的。”那個小伙子沒話說了，不情愿地付了錢，推著自行車走了出來。
那天正好路上都是水，十分滑。小伙子沒注意腳下，所以連人帶車滑倒了。人倒沒什么大事，只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見了，連忙把小伙子拉起來，再把他的自行車扶起來，對他說：“豆腐爛了，我再幫你裝一塊吧！”小伙子冷笑了一聲說：“裝一塊更大的，再多收一點兒錢對不對？”此時，姑娘已經麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐，遞給小伙子，說：“給你，不收錢的。”小伙子聽了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地說：“不用了，這怎樣好意思呢。”姑娘笑瞇瞇地對他說：“沒關系的`。”這時，周圍的人們都響起了嘖嘖的稱贊聲。我也對她十分敬佩。姑娘那真誠的美德就像一顆耀眼的鉆石，吸引著我，感染著我。
以誠待人能夠使人與人之間更加友好地相處，以誠待人能夠讓自我受到更多的尊重，以誠待人能夠更好地解決一件事情。
以誠待人作文5
“賣麻花嘍！賣麻花嘍！”每當巷子里傳出這樣的叫賣聲，我總會探出頭去望一望，看看是不是那個熟悉的身影……
一個驕陽似火的下午，“賣麻花嘍！”的叫賣聲傳入我的耳中，一個看上去六、七十歲的老爺爺正吃力地推著一車麻花叫賣著。我的口水都要流下來了，便去媽媽那里撒嬌道：“媽媽，媽媽，我要吃麻花，我要吃麻花嘛。”“好好好，給你5元錢。”
“啦啦啦……”我高興的從媽媽手里拿過錢，蹦蹦跳跳地跑到賣麻花的老爺爺那里。他慈祥的面孔，在烈日下，額頭上滲出了密密麻麻的'汗珠，那布滿老繭的雙手，記錄著他經歷的風霜艱辛。“小姑娘，你要買麻花嗎？”他慈祥地笑著問，“一斤多少錢？”“3元。”“就買一斤吧。”
老爺爺麻利地稱著麻花，不一會兒，他說：“小姑娘，給。”“謝謝老爺爺。”我一面道謝，一面把錢給老爺爺，付完錢后，就提著麻花回家了。
“喂——小姑娘！小姑娘！”剛到家門口，就聽見老爺爺的聲音，回頭一看，老爺爺正往我這邊趕。我連忙跑過去，問：“老爺爺，您有什么事嗎？”“小姑娘，你忘記找錢啦。”老爺爺一邊說，一邊從袋子里拿出兩元錢，遞給我。呀！我怎么忘記找錢了！我接過錢，向老爺爺說：“老爺爺，謝謝您。”我笑著說，“不謝不謝，以后可要記著了。”他親切地撫摸著我的頭說，“嗯。”
望著老爺爺遠去的背影，我想：老爺爺真是一個善良、真誠的人啊！
以誠待人作文6
在菜市場門口，人群層層圍住了一個小攤——是一位阿姨在賣涼皮。她做的涼皮香香爽爽的，都成了大家的必要餐。
在阿姨剛開始做涼皮時，就受到了大家的熱烈歡迎，這讓一些人非常眼紅，就和她做競爭對手。有一位想賺錢的阿姨想了一個歪辦法，她給菜市場管理員送了好多禮物，要求把那個阿姨趕走。但管理員是個正義的人，不想這么做。于是，這個阿姨又請管理員吃飯、說好話，再次懇求他，弄得人家也怪不好意思的，就答應了。把那位阿姨趕走之后，她沒有追究，更沒有大聲在街上吵鬧。她只是默默地推著自己的'小車，到離菜市場很近的地方繼續賣。
那位想歪主意的阿姨以為只要趕走她，自己的生意就會變得紅火。但她萬萬沒想到，這樣一來，她自己的生意反倒變得冷清下來，而那位阿姨的生意依然紅火。為什么呢？因為每當生意紅火的阿姨那里人多的時候，有些人因為有急事或者擠不上，就會到另一位阿姨那里去買哦！
現在，阿姨又回到菜市場門口賣涼皮了。她憑著自己那雙勤勞、樸實的手，創造了大眾的“必要餐”。眼紅的很多人現在都暗暗為她鼓勁。趕她走的阿姨非常不好意思，又讓這位阿姨回到了她的“工作崗位”。而這位阿姨呢，則是一副笑瞇瞇的樣子樣子，好像自己做錯了事情一樣。兩個人又和好了！
以誠待人，是每個人都隱藏在心中的一個美好品質。只要將它發揮出來，就會影響到你身邊的每一個人，甚至一草一木，還會有你自己。把它釋放出來吧——以誠待人！
以誠待人作文7
這個星期，我們進行數學第一單元的測驗。我正在做應用題的時候，我前面的文迎怡可能最后一題不會做，就趁老師不注意時小聲問汪子杰：“這題怎樣做?”汪子杰毫不猶豫地把答案遞給文迎怡看。
第二天，試卷發下來后，文迎怡和汪子杰都得了一百分。我心想：文迎怡的一百分是不真實的，是作弊得來的。我作為文迎怡的好朋友，一定要勸勸她!
中午放學后，我跟她說：“文迎怡，你在星期二測驗那天問了汪子杰最后一題怎樣做，汪子杰把答案給你抄是不對的。我們應該用自己的真本事考取好成績，不能弄虛作假。就算沒有一百分都會很開心，因為那是靠自己真本事考出來的.。”文迎怡聽了后臉都紅了說：“你說得對，我那個一百分是不光彩的，看見老師向我投來贊許的目光，我也感到羞愧。那下午你和我一起去向老師認錯好嗎?”我說：“好呀!”
下午我跟文迎怡來到辦公室，走到老師面前，文迎怡一五一十地把偷看數學題答案的事告訴了老師。老師聽了后說：“你這次主動承認錯誤，就原諒你。”老師取消了文迎怡的一百分，文迎怡沒有恨我，反而誠懇地說：“我要感謝穎賢，是她真誠的勸告，讓我認識到自己的錯誤。”說著，她轉過頭來對我說：“穎賢，你是我真正的朋友，謝謝你。”我說：“不用謝。我們是好朋友嘛，老師不是說過朋友一定要互相幫助，坦誠相對的嗎?”
我相信，真誠會讓我交到更多的好朋友。
以誠待人作文8
假如生活是汽車，那么真誠就是這車上的司機；假如生活是藍天，那么真誠就是陽光。一個小女孩，讓我感受到真誠的重要。
一個星期天，我上街轉轉，看看有什么喜歡的小玩意兒可以買。我拿錢的時候，一張十元的假幣又呈現在眼前，這個錢是前幾天買東西時人家找給我的假幣。看著這張假幣，我的心不由得一顫，順手和其他的錢一起放在兜里。
天很冷，陰沉沉的。我在街上慢慢走著，不覺的來到了一個小攤子前。守攤的是一個和我差不多的小姑娘，瑟縮地坐在一個小板凳上，眼巴巴的望著來往的行人。這么冷的天，還守著一個小攤做生意，真不容易。我腳步一慢，已被她熱情的目光罩住，她臉上立刻展開笑容：“姐姐，買點什么吧，我給你便宜點。”
我看了看攤子，搖搖頭，小姑娘熱切的'目光迅速黯淡了，我忙說：“那就買點吧！”我看小攤子上實在沒什么要買的東西，就隨手拿起四節電池：“就買它吧！”“行，行！一共四塊錢！”“再便宜點吧！”本來只是隨口一說，小姑娘卻連忙說：“那就三塊八，再少我們就我賺錢了。”我一愣，說：“四塊就四塊吧，天太冷！”小姑娘似乎聽懂了我的話，更多感激涌上心頭。
掏錢的時候，我的手觸到了那張假幣，一個和我差不多大的小姑娘，不會識別真假，何不趁這個機會花出去了呢？我把錢遞過去時心中有些忐忑，誰知她連看也不看就裝進口袋。我心一動，脫口問道；“你就不怕我給你的是假幣？”她一笑：“這么冷的天來照顧我生意，姐姐不會是壞人的。”我羞愧得無地自容。在這么冷的天氣里，我竟欺騙家境貧寒卻這么信任自己的小姑娘！
我突然說：“我再買一些吧！我又拿了幾樣才討回了那張假幣，又認真看了看才放回兜里，另外拿出五十元錢；“算算多少錢？”
太陽終于露出了笑容，暖暖地照著街上的人們。這位小姑娘讓我嘗到了人與人之間信任與被信任之間的喜悅。同時，也然我明白了：損失的是金錢，得到的是心安。
以誠待人作文9
真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。下面請聽一聽我的描述吧。
記得那是一個正月初五的上午，我和父母去逛廟會，突然，我看見了一個賣手工風車的攤子，便拽著父母去買風車，剛到那，攤主便熱情地招待了我們，我不禁打量起這位攤主老爺爺來，六十歲出頭，戴著一頂草帽，穿著與普通的農民沒什么兩樣，特別和藹，一笑起來顯得特別憨厚，給人一種好感，正當我打量老爺爺的時候，一位外國小男孩也拽著他的媽媽來到了小攤前，看起來對手工風車十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他，并帶著他挑選風車，不一會，小男孩挑好了風車，他看起來十分滿足，他的媽媽看著他這么開心，便拿出了錢包準備付錢外，老爺爺比較有經驗，一看顧客掏出錢包，就知道顧客要付錢了，舉起三根手指頭，又舉起五根手指頭，意思是三塊五，外國婦女看得一頭霧水，于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張，讓老爺爺選，這時，一個看熱鬧小伙子大喊：“拿最大的！”其他幾個人也跟著起哄，外國婦女好像聽懂了，將一張百元大鈔遞給了老爺爺，出人意料的'是老爺爺退回了百元大鈔，只拿了一張十元的，更讓人意想不到的是，老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢遞給了外國婦女，外國婦女好像驚嘆老爺爺的真誠，對他豎起了大拇指，人群中頓時爆發出一陣掌聲，那幾個起哄的小伙子也臉紅了……
這個老爺爺便是我記憶中最真誠的人，他讓我明白了真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。老爺爺讓我感動。
以誠待人作文10
真誠的微笑，是生活中不可缺少的東西。
一次，我和好朋友宋雨科一起去菜市場玩。宋雨科見雞蛋便宜，就買了一些雞蛋回家。可是我不小心把雞蛋打破了一個，宋雨科很生氣。
“把雞蛋還給我！不然和你絕交。”
“我沒錢啊！反正一個雞蛋也不值錢，干嗎斤斤計較呢？”
“好！這是你自找的！”
就這樣，我和她絕交了。
開始我還不服氣，嘴里還叨念著，就一個雞蛋，有什么了不起。可是和她絕交了，我找不到朋友玩，整天就象一根草一樣孤零零地站在那里。我后悔極了，便和她商量我們繼續做好朋友。可是她說，只有把雞蛋還給她她才同意，我沮喪地離開了。
過了幾天，我在某個網絡游戲中發現了一個劇本，劇本主要寫一個叫安妮的小女孩用微笑結識了許多朋友。我看完了劇本后十分高興，馬上想試試。我走到宋雨科面前，對著她微笑。這時候宋雨科就開始疑惑了：她是不是真的`想和我做朋友呢？就這樣，我“三顧茅廬”之后，宋雨科她才說：“雞蛋的事情，我原諒你，以后記得賠我一個雞蛋啊！”幾天后，我從家里拿了一個雞蛋，把雞蛋還給了她，誰知她還給了我，并說：“我根本沒有想要雞蛋，反正一個雞蛋也不值錢，只不過試試你是否有誠意，你既然多次誠肯反省，那我倆繼續做朋友吧！”
真誠的微笑，就如燈泡中的燈絲，沒有它，燈泡就無法發亮。真誠的微笑，是人體內的心臟，沒有它，人就無法生存。一句話，真誠的微笑，是生活中不可缺少的東西！
以誠待人作文11
小學時候，天真爛漫的我十分“義氣”，因此人際關系也真不錯。逐漸長大的我頭腦似乎“機智”了一些，常去占同學們的小便宜，朋友越來越少。這時的我才如夢方醒，原來只有真誠待人，別人才會真誠待你。
剛上初中，我的同桌是一個看似個頭高大，卻有一些“缺心眼”的人。旁邊學習好的我在他眼中真是一位好幫手，常露出一臉傻笑的樣子，向我請教題目，對我十分信任，有好處常與我一同去分享。而我那“機智”的腦袋卻發現有利可圖。
一天上學，我把新買的進口修正帶到處炫耀，正巧被我那同桌發現了，他問我借過去用，然后如獲至寶地把它托在手心里仔細欣賞。我內心十分滿足地問他是否十分喜歡，他使勁地點了點頭并傻傻地請我替他買一個。我的心突然一動，靈光閃過，于是用高一倍的價格賣了給他并認真地解釋：這個是進口貨，價格高一些正常。他十分滿意地一笑，還多付了我一些，作為代購費。
我常把這件光榮事向別人講起，有許多人一臉不贊同地說我太狡猾了，我卻常認為這是有商業頭腦。
這樣的事還有許多，同學們紛紛有些“害怕”起了我，說我處處愛占小便宜。有些人在和我說話時心中也有些防備。我的好朋友只剩下了幾個，卻驚奇地發現更多的人愿去和我同桌交朋友，他不就是缺心眼，受騙時還若無其事露出一臉傻笑的人嗎?
有一天我看到一篇關于交友的文章，里面說道：交朋友需要以心換心，只有真誠待人，別人才會真誠待你。我內心深處猛烈地一震，我不就是因為太愛占便宜才會這樣的'嗎?回想起同桌是怎么待我的那一幕幕，我的決心越來越堅定。
改變別人對我的看法確實不容易，但我卻越來越明白真誠待人的重要。我們不應該用更多的這樣的“機智”去“幫助”別人;真誠待人，別人才會真誠待你。
以誠待人作文12
那天，驕陽似火，我買了一瓶可樂。回到家后，把可樂倒進杯子里，不斷浮出的氣泡格外誘人。
我端起杯子，正要細細品嘗，房門被推開了，鄰居家5歲的小女孩婷婷伸出小腦袋注視著我：“哥哥，你在喝什么呀？”那雙烏黑發亮的小眼珠在眼眶里直打轉。我思量著，若是告訴她我正在喝可樂，她一定也要喝。不給她，不太好，給了她，我喝得不就少了嗎？“哥哥在喝藥”我故意咳了幾聲。“藥苦嗎？”她關切地問。“苦，不信你也嘗嘗！”“不，不。”她急擺了擺手，膽怯的退了一步，便匆匆的跑開了。
樹上的知了扯著嗓子叫，斷斷續續的。我一邊品嘗著清涼甘甜的可樂，一邊為剛才的“隨機應變”而自鳴得意。又是一陣急匆匆的腳步聲，婷婷轉眼間又“飛”回我面前。她攤開胖乎乎的小手，掌心有幾粒包裝精美的奶糖，氣喘吁吁的對我說：“小哥哥，你先把藥一口氣喝光，在吃掉這些糖就不苦了。”
我頓時愕然了，望著她急促喘著氣的樣子和不斷往下淌的汗水，我突然有了一種異樣的感覺。婷婷是那么天真無邪，而我這個“小哥哥”卻比不上她幼小的心靈，真是可惡！我慚愧的低下了頭，突然感到了自私的可怕。窗外的知了還在叫，可樂也還在冒著泡。
我趕緊拿來一個杯子，給婷婷也倒了一杯，“來，你也喝。”“不，苦，我不喝。”“這是可樂，甜的'。”她用那雙烏黑發亮的小眼珠盯著我看，過了一會兒，她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔，“是可樂，甜的。”她笑了，笑容像可樂一樣甜。
從婷婷那里我懂得了：人與人之間應該有真誠和慷慨。與人共同分享快樂，比獨自一人享受更愉快。我會像婷婷那樣用行動告訴別人這個道理，我要讓所有人都明白這個道理，讓人與人之間更真誠，讓我們的世界更美好！
以誠待人作文13
誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端。媽媽撫養了我這么多年，一件讓我永生難忘的事情：去年的一個星期天，我坐在床上愜意的看著課外書，而媽媽在一旁幫我整理房間。突然，媽媽轉過身來問我：“旸旸，這是什么，從哪兒來呀？”我吃了一驚，心怦怦地亂跳，媽媽手里拿著那個漂亮的手提袋，我心里很慌亂，不明白怎樣回答媽媽。心里想，如果讓媽媽明白了，肯定會罵我的。媽媽看我答不上來，立刻板著臉問：“到底是哪兒來，怎樣說不出來啊？”我吞吞吐吐地說：“是—是—是……”媽媽瞪著大眼，兇巴巴地對我大吼：“是什么是，問是從哪兒來的，是不是偷來的啊？”我鼻子一酸，眼淚充滿著整個眼框，害怕地說：“是我自我買的。”媽媽半信半疑地問：“真是自我買的，有沒有騙人？你這天把事情給我說說清楚，到底是怎樣買來的，怎樣去買的，這個孩子什么時候學壞啦，真要氣死我了……”媽媽一口氣問出了好多問題。看著媽媽極度生氣的樣貌，我害怕極也，后悔極了。我哭著對媽媽說：上個星期天我到同學家玩，路上看到有一家小店門口掛著這個漂亮的`小袋，我看得很喜歡，實在太喜歡了，我就用我的零花錢買下了，是用十二元錢買的，我怕被你罵，所以偷偷地拿回家藏起來了，不敢拿出來
用。我把事情的經過一五一十地和媽媽說了。這時我以為媽媽，肯定要打我了，沒想到媽媽沒有剛才那么生氣了，反而幫你擦干眼淚，溫柔地說：“旸旸，欺騙是個壞孩子，每個人都會犯錯的，但是犯了錯要敢于承認、改正那才是一個誠實的好孩子，承認錯誤也是一種勇敢的表現。以后看到喜歡的，想要買必須要對爸爸、媽媽說，爸爸媽媽同意才能夠去買。”聽了媽媽的話，我更后悔地哭起來，媽媽拿著袋子對我說，挑得還很漂亮的，明天上學就用吧。記住以后必須要做個誠實守信的孩子。
這件事讓我明白了一個道理，知識是財富，誠信也是一種財富，擁有知識能使你變得充實，擁有誠信能使世界變得更完美！
以誠待人作文14
“以誠待人”這個詞誰看了都會明白是什么意思，不過有一些人能做到，有一些人就不能做到。有一件事情我印象很深，到現在還記憶猶新。
那是暑假的一天，我跟爸爸去燈具市場。剛到那不一會兒，就來了一位顧客，手里提著一個盒子，他說：”這燈是我兩年前在這買的，買了兩套，現在兩套燈六個罩子壞了兩個。“爸爸拿過來一看，也犯了難，說：”這燈廠里早不出了，沒法配了。“那位叔叔焦急地說：”我很喜歡這兩套燈，現在還急著用，你就想想辦法吧！實在不行，我再買兩套新的！“這位叔叔挑來挑去沒有合適的，都太貴了。怎么辦呢？爸爸突然想起倉庫里還有多余的燈料，就說：”這樣吧！我看看能不能給你修好，我還有多余的燈料，只收你個成本費，顏色不大一樣，這六個燈罩都要換。“這位叔叔聽了高興極了，激動地說：”能不能快點，我等著用。“爸爸說沒問題。那天店里很忙，可是爸爸還是抽出時間幫那位叔叔修燈，可是修著修著又出問題了！這燈罩里面壞的.兩個，已經沒圈了，就是修好了，也不好看。爸爸找了很長時間才找到做圈的東西，燈罩做好了，像新的一樣，很漂亮。我問爸爸：”收了這么少的錢，這不吃虧了嗎？“爸爸說：”有這么一句話，你必須以誠待人，別人才會以誠相報。你明白嗎？“我似懂非懂地點點頭。
爸爸給我做了一個好榜樣，以后我也要向他那樣以誠待人，才會有更多的好朋友。
以誠待人作文15
我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事，那個站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導致說話無人聽，最后被狼吃了嗎？在日常生活中，我的媽媽一直教育我，要做個誠實的孩子。
記得一次家庭聽寫，媽媽給我聽了幾個詞之后，突然悄悄地走到了我身后，發現了我事先準備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語，媽媽大聲說：“你在干什么？”嚇了我一大跳，還沒等我解釋，媽媽就一巴掌拍在了我的手上，我頓時感到手上麻麻的、熱熱的，媽媽張口就罵：“沒出息，誰教你學會欺騙家長的.？不會就看，你這像什么，胡弄我有什么用，知識是給自己學的……。”越說聲音越大，震得我耳朵直響，眼淚也流出來了，我嚇得渾身直顫，以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊，又心平氣和地告訴我：“一個人要懂得誠實，如果一個人要是失去了誠實，便永遠也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人，大家才會相信你，與人交朋友要言而有信，對待學習也是這樣，要以認真的態度對待學習。你明白媽媽的意思嗎？”我聽了點了點頭，媽媽也放心地點點頭：“只要你能誠實、認真地把書再看一遍，媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來。”后來，我又找媽媽聽寫，竟然只寫錯了一個字，媽媽看著我，欣慰的笑了。
通過這件事，我明白了一個道理：誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
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