[精華]一路有你作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的一路有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一路有你作文1

　　春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)間的車輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈，記憶深處的那條小路還好嗎?你還在那兒?jiǎn)?

　　記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天，你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天，你開(kāi)出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。不過(guò)，我卻從未看過(guò)秋天時(shí)你的“容顏”!讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹(shù)會(huì)是怎樣的“容顏”呢!

　　小時(shí)候，一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天，你來(lái)了，這條路開(kāi)始變得“活潑”起來(lái)!路上摘一片你的葉子，手里把玩著，不知不覺(jué)間，就到了學(xué)校!下雨的時(shí)候，我愛(ài)躲在你的樹(shù)冠下避雨，雨打樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽(tīng)，“下次要記得帶傘”!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)我而言，你是一個(gè)像母親，像老師，像朋友一樣的存在。考砸了，我發(fā)脾氣，一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，一路上到處亂打。第二天，我氣消了，向你道歉。你從不會(huì)生氣，默默地傾聽(tīng)我的苦惱。在葉子上寫下給我的建議，一條條脈絡(luò)，試著去解決，一切將會(huì)變好。

　　你總是這樣。對(duì)我而言，你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)角色。即使時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回，我也不會(huì)將你忘記，不能將你忘記。可是，你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎?

　　一路上有你

　　我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲以谀愕?年輪里看見(jiàn)了我的笑臉。無(wú)論時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回，年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶，也是我的記憶，是一路有你的記憶。

一路有你作文2

　　有一條路叫做“人生”，這條路有著芬芳，帶著荊棘。還有路人留下的足跡，時(shí)而深時(shí)而淺。他們，踩著步伐，在我的“人生之路”留下一串串足跡。

　　她·背影

　　靜謐的夜空，幾顆殘星瑟瑟發(fā)抖，月光懶懶的灑著。幾天的感冒折騰的`夠嗆，躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，一陣陣咳嗽聲沖向隔壁。隱約聽(tīng)到斷續(xù)的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越急促。

　　門緩緩開(kāi)了。

　　一陣刺眼的燈光擠進(jìn)，她輕輕的幫我蓋好被子，如春雨滋潤(rùn)大地般的呵護(hù)。我，強(qiáng)忍著燈光，一個(gè)模糊卻熟悉的身影映入眼簾。她穿得很單薄，衣角似乎也在瑟瑟發(fā)抖。

　　她的背影漸漸遠(yuǎn)去，她——我的母親。

　　他·眼神

　　小學(xué)時(shí)，一時(shí)興起，向他承諾以后每周都要寫篇周記，他笑著告訴我說(shuō)絕對(duì)不能食言。沒(méi)過(guò)幾天，這件事便忘得一干二凈。

　　那天下午，當(dāng)我有些哆嗦的把空白的周記本交給他時(shí)，原以為他會(huì)狠狠的責(zé)備我，但他只是深深地看了我一眼，那種夾雜著失望、夾雜著些許憤怒的眼神，讓我的眼淚不爭(zhēng)氣地流出。

　　他用手輕輕撫摸我的頭：“以后，說(shuō)話一定要算數(shù)。”

　　她與他·幸福

　　傍晚回家時(shí)，看著父親在十字路口等待的身影，聽(tīng)著母親輕輕喚著我的小名，便是最本質(zhì)，最香醇的幸福。

　　有一個(gè)港灣叫做“家”，在這里滿載著甜蜜，滿載著幸福……

一路有你作文3

　　感謝你在身邊的形影不離，讓我不再孤單；感謝在我傷心時(shí)你的細(xì)語(yǔ)安慰，讓我不再害怕孤單；感謝你和我的說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我高興，快樂(lè)。有你相伴，真好。

　　回望十六載的青春年華，有幸讓我遇到了你，讓我知道人生的美好，讓我感覺(jué)未來(lái)的希望，都不在模糊。

　　還記得那年仲夏，我和你相約在蘭庭外的小樹(shù)邊，知道你一向有早到的習(xí)慣，我便提前一個(gè)小時(shí)去，可看到你高興的樣子，我明白，我還是比你晚，可我知道，你是希望早一點(diǎn)見(jiàn)到我，我只能夠加快步伐，向你走去。

　　山水伊人，小河的水安靜的流淌，你低著頭，靠著樹(shù)干，手放在褲兜里，一身牛仔裝，靜靜的聽(tīng)著風(fēng)吹落葉，你癡迷的看著水，我則癡迷的看著你，拿著畫筆，畫下這幅沒(méi)有任何瑕疵的美圖，畫出你眼中的若有所思。

　　你終于抬起了頭，視線從落葉上移開(kāi)，好像是做了一個(gè)非常大的決心，終于開(kāi)口說(shuō)話了。

　　那次你拉著我的手，跑過(guò)田野，在那片開(kāi)滿菊花的山坡上駐足，你說(shuō)天邊最亮的星星是你，我好奇地問(wèn)你，我在那里，你笑著說(shuō)，在我后面啊，我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。我看著你的臉，甜蜜的笑了。

　　而今你的`開(kāi)口別離，似乎是這一切的終結(jié)，在那棵樹(shù)干前我呆住了，想張開(kāi)口說(shuō)什么，又不知如何挽回，伸手想抓住你轉(zhuǎn)身后的衣角，卻只碰到了空氣中殘留的你的味道，眼前的景物變得若隱若現(xiàn)，直到你轉(zhuǎn)身后看見(jiàn)我的眼淚駐足回返，我才知道，我的心里是這么的害怕你的離開(kāi)，眼淚被你擦去，還會(huì)流出來(lái)，面對(duì)你的離別，我只能夠看著你的背影，在視線里再次消失。

　　寫下了長(zhǎng)篇大論，卻說(shuō)不清我對(duì)你的不舍，到頭來(lái)終究還是別離，但是這十六年來(lái)，我只想對(duì)你說(shuō)：有你相伴，真好。

一路有你作文4

　　仰望星空，呼吸著紫藤花的清香。你微笑的樣子越來(lái)越清晰。

　　因?yàn)槟愕拇嬖冢�我的生活變得更加有趣。失去你之后，我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在我生命中流下來(lái)不可磨滅的印記。

　　那時(shí)，一個(gè)人孤孤單單地走進(jìn)新學(xué)校，內(nèi)心有些迷茫。那時(shí)的我是一個(gè)性格內(nèi)向的小孩。對(duì)于能否適應(yīng)新的環(huán)境，我有點(diǎn)焦慮。講臺(tái)上的班主任老師要求每個(gè)新生做一個(gè)自我介紹。輪到我時(shí)，惶惶不安地走上講臺(tái)，低著頭，輕輕地講了自己的名字。也許是老師的特意安排，讓我做到了熱情的你的前面。“嘿，你好，我叫陽(yáng)陽(yáng)，很高興認(rèn)識(shí)你！”“你好，我叫磊磊。”我很不自然地回應(yīng)。

　　你是我的第一個(gè)朋友，也是最好的朋友，沒(méi)有之一。

　　有了你的活潑熱情，小學(xué)生活變得五彩斑斕。一起寫作業(yè)，互相說(shuō)說(shuō)某個(gè)同學(xué)的“壞話”，捉迷藏，蕩秋千。我們玩得不亦樂(lè)乎。學(xué)校的紫藤花架下，我們背靠背仰望藍(lán)天，訴說(shuō)著心中的夢(mèng)想。那時(shí)的花香，沁人心脾。當(dāng)然，我們也有爭(zhēng)吵的時(shí)候。不過(guò)大部分都是很快就和好的那種。因?yàn)閮蓚�(gè)人都不想失去對(duì)方。現(xiàn)在回想起來(lái)，都忍不住傻笑，當(dāng)時(shí)的.我們是多么地幼稚、可愛(ài)。

　　一晃五年就要過(guò)去了。面對(duì)離別，我們都十分的不舍。或許五年的友誼會(huì)因此煙消云散吧，或許也只是更加堅(jiān)定的友誼的開(kāi)始。我們十分的困惑、不安。

　　初中的生活很忙碌，忙得忘記和你聯(lián)系，忘記和你出去玩，忙得讓你我的友誼漸漸變淡。難道真的要煙消云散了了嗎？心中有些苦澀和不甘。

　　再次見(jiàn)面已經(jīng)是兩年半后。倆倆相望，沉默了許久。“你過(guò)得好嗎？！”禮貌性地問(wèn)候，成了尷尬的開(kāi)場(chǎng)白。那一天，我們手足無(wú)措，只能以再見(jiàn)作為短暫見(jiàn)面的結(jié)束語(yǔ)。

　　回到家，一直很懊惱。靜靜地思考我們之間的關(guān)系的改變。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你一直在我身邊。你帶給我的開(kāi)朗樂(lè)觀，你教會(huì)我的坦誠(chéng)面對(duì)他人，都成了我成長(zhǎng)道路上的財(cái)富。

　　今年的紫藤花應(yīng)該開(kāi)得很繁盛，散發(fā)出淡淡的幽香。

一路有你作文5

　　時(shí)光如箭，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在學(xué)校上了差不多五年的課了。讓我最不得忘記的是誰(shuí)？同學(xué)？只不過(guò)是課間10分鐘的友誼；老師？師恩的確難忘，讓我記住的老師也不少，可也稱不上是“一路”啊？最終，我就將目光投向了母親。

　　母愛(ài)，是最偉大的，從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，到一個(gè)活潑可愛(ài)的`少年，再到一個(gè)青年。一直在旁微笑著的是誰(shuí)？是母親！

　　成長(zhǎng)是一條大路，大家在大路上遇到許多的人與事，在著條大路上一直陪伴著我們的是誰(shuí)？還是母親！

　　還記得有有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，便去請(qǐng)教媽媽，誰(shuí)知左講右寫我居然還聽(tīng)不懂，于是我就讓媽媽直接告訴我答案。結(jié)果媽媽批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)一肚子怨氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是可笑，媽媽那是對(duì)我好。

　　對(duì)了，還有一次，我在一個(gè)演講比賽中落選了，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，是媽媽第一個(gè)前來(lái)安慰我，告訴我不要灰心，于是，我有振作起來(lái)了。

　　在成長(zhǎng)這一大道上，我們成功過(guò)，失敗過(guò)，高興過(guò)，傷心過(guò)，在背后默默關(guān)注我們的，是母親；當(dāng)我們失敗時(shí)，傷心時(shí)，是母親，一路有母親，一路有你，一路有母親，一切事情都會(huì)開(kāi)心起來(lái)；一路有你，相信所有的事都會(huì)迎刃而解，母愛(ài)，最偉大；母親，最高大，在成長(zhǎng)這一大路上，母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

一路有你作文6

　　在懵懂青澀的孩童時(shí)期，在蟬鳴綿綿的夏日里，母親帶著明媚的笑容看著揮汗如雨的我與鄰家的孩子一起將沙石作料，樹(shù)葉做菜，再拌上水，就那么當(dāng)著炒菜玩，你明知道這游戲既無(wú)意義又臟，但你卻沒(méi)有制止我，沒(méi)有責(zé)備我說(shuō)不要這樣做，這樣臟的東西還弄，而只是在我盡興后吃午飯，正準(zhǔn)備抓雞腿肯的時(shí)候，拉著我的手，幫我洗去手上的污垢，因?yàn)橛心悖�我的童年有了很多同齡孩子沒(méi)有的色彩和圖案。

　　“下一位選手！”小學(xué)低年級(jí)的主持人大賽上，我懷著忐忑的心登上舞臺(tái)，心里的鼓是越擊越快，講著講著，還是出現(xiàn)了忘詞，一直被當(dāng)成“窩瓜”和“胡蘿卜”的觀眾們?cè)谖已劾锼查g“變異”，有了一副大笑的嘴臉，我看著眼前的觀眾席，突然其中一個(gè)“胡蘿卜”——母親用雙手比作鼓勵(lì)的手勢(shì)，放在胸前，帶著期盼的眼神看著我，不知為何，下一句話的字眼在腦海里冒出，我立即繼續(xù)演講，因?yàn)橛心悖�我不不畏懼所遇到的那些困難的嘲諷的嘴臉，勇往直前。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了小升初的關(guān)鍵時(shí)期，可母親竟要被遠(yuǎn)調(diào)杭州，來(lái)往常州與杭州一次的時(shí)間長(zhǎng)得是我畏懼，這讓在門后偷聽(tīng)父母談話的我如同被澆了一盆冰冷刺骨的水。一段時(shí)間過(guò)去了，但母親并未離開(kāi)，后來(lái)才知道母親為了我放棄了在杭州能有更好的發(fā)展而留在常州陪伴我面臨將要來(lái)臨的'小升初，因?yàn)橛心悖�我不孤單�?/p>

　　一路有你，因?yàn)槟�的深�?ài)，使我懂得了許多人生的道理，使我健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將畢業(yè)，因?yàn)橛心悖�我將無(wú)謂中考，一路有你，真好，一路有你，一路深愛(ài)。

　　這是一篇優(yōu)秀的歌頌?zāi)笎?ài)的文章。全文描寫細(xì)膩生動(dòng)，作者能夠從多個(gè)方面表現(xiàn)母愛(ài)的偉大，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛辛四赣H的陪伴，使“我”更加幸福。文章結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，感情真摯。

一路有你作文7

　　在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有母愛(ài)來(lái)支撐著你！它會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，讓你順利過(guò)關(guān)；它會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，讓你東山再起；它會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，讓你忘記不開(kāi)心的事情！母愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的.，只求你能過(guò)得更好！一路有你，我總是這樣的幸福。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，看著燦爛的陽(yáng)光，我便帶著自行車來(lái)到小區(qū)練習(xí)自行車技術(shù)，一天以后我將參加比賽，我一定要練習(xí)到最佳的狀態(tài)去參加這場(chǎng)比賽。媽媽一直跟在我身后，一開(kāi)始我騎得很好，于是我就越來(lái)越快，誰(shuí)知，一不留神我就摔了一大跤，渾身摔疼，我氣沖沖地告訴媽媽：“我不想練習(xí)了，大不了比賽輸唄”。媽媽說(shuō)：“你可以不練習(xí)，你輸了也沒(méi)事，可你不能做什么事情遇到困難了就半途而廢啊”。“可我真的很累很痛”。媽媽用溫暖的手輕輕撫摸著我的傷痛處說(shuō)：“累了就休息一會(huì)兒，痛了我就給你擦點(diǎn)藥，等下午再練，你小時(shí)候騎自行車也經(jīng)常摔跤的，可你不也堅(jiān)持了下來(lái)！”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我又充滿了信心，在媽媽的呵護(hù)下，我重新騎上了自行車。

　　第二天來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，選了一輛自行車，我很緊張，媽媽說(shuō)：“不要緊張，把這兒當(dāng)成練習(xí)場(chǎng)地，發(fā)揮出你平時(shí)的水平”。聽(tīng)了媽媽的話，我一點(diǎn)兒都不緊張了。比賽開(kāi)始了，我專注、認(rèn)真地騎著自行車，很快就到了終點(diǎn)。我勝利了，太棒了！

　　生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，但因有了母愛(ài)的無(wú)私和奉獻(xiàn)，使我們得以克服種種困難和挫折，最終走向成熟，活成了自己想要的樣子！今天是母親節(jié)，借此文獻(xiàn)給我的母親，亦祝天下的母親節(jié)日快樂(lè)！

一路有你作文8

　　到了學(xué)校，原本也沒(méi)有那么冷，可是我就覺(jué)得四面都是寒風(fēng)在向我襲來(lái)，上課老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是在一旁凍得發(fā)抖，第一節(jié)課好歹下了，同學(xué)喊我玩，我說(shuō)：“我不舒服，不玩了。”說(shuō)完，就趴在桌子上了。這時(shí)，就感到一個(gè)同學(xué)推我說(shuō)：“苗清，你媽媽來(lái)了。”我聽(tīng)了，心頭一驚，我媽媽原來(lái)還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神。看見(jiàn)我，媽媽過(guò)來(lái)用手一摸我的頭，就焦急地說(shuō)：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫(yī)院!”接著媽媽又讓同學(xué)給老師說(shuō)一聲。媽媽騎著車子帶上我迅速趕到醫(yī)院，一測(cè)體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開(kāi)藥讓我先打個(gè)小針退燒，接著開(kāi)了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發(fā)燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來(lái)，針停了沒(méi)有半個(gè)小時(shí)體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來(lái)，我就看媽媽忙的又給我找了中醫(yī)大夫來(lái)看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點(diǎn)就來(lái)喂我喝，我不想喝，媽媽就說(shuō)：“喝上一點(diǎn)就好了。”我沒(méi)有辦法，就喝了。到了晚上，燒的就更厲害了，媽媽給醫(yī)院大夫打電話，醫(yī)院大夫也講：“你來(lái)了，只能打退燒針，你白天已經(jīng)打了不少針了，沒(méi)有什么好辦法。”媽媽就開(kāi)始給我用溫水進(jìn)行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯;我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個(gè)晚上媽媽沒(méi)有合眼的.在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來(lái)了，我看到媽媽眼里含著淚很開(kāi)心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿了我的心間，使我一下子感到了巨大的母愛(ài)。

一路有你作文9

　　從懵懂兒童到明智少年，其間經(jīng)歷了許多，也明白了許多。感謝有你，讓我的年華，芬芳美好。

　　——題記

　　一個(gè)木制的書櫥，有著木頭的自然紋理，也散發(fā)著木頭淡淡的清香，一本帶著拼音注釋的《西游記》，是我從閱讀這條大道上的開(kāi)始。

　　初見(jiàn)你，只是因?yàn)橛X(jué)得那封面上的畫有趣：富態(tài)的唐僧騎著白龍馬，肥頭大耳的豬八戒扛著九齒釘耙，無(wú)所不能悟空攥著金箍棒，戴著“項(xiàng)鏈”的沙僧挑著杖……情不自禁翻開(kāi)書，原本只是想要看畫的心慢慢被這散發(fā)著油墨味的字所擄獲，不知不覺(jué)用稚嫩的`童聲把這些字讀出了聲，雖然磕磕絆絆有很多的字不認(rèn)識(shí)，但就在這種半生不熟中，我第一次讀完了你，也第一次領(lǐng)略到了文字的魅力。唐僧的善良、悟空的機(jī)靈、八戒的憨態(tài)，沙僧的忠誠(chéng)已深深地刻在我的腦海里，以后只要有時(shí)間，我還是一遍又一遍地閱讀你。

　　深遇你，已是六年級(jí)的我，讀著有些難懂的文言文原版，但憑著前面對(duì)你的了解我很快就領(lǐng)略到了你更深的魅力，同時(shí)唐僧師徒們的團(tuán)隊(duì)精神和那種堅(jiān)持不懈的執(zhí)著讓我敬佩不已。

　　后來(lái)，我讀了更多的書：林黛玉的多愁善感、諸葛亮的足智多謀、魯智深的英雄豪氣等都讓我敬佩。感謝幼時(shí)那本最初的《西游記》，讓我喜歡上了閱讀，領(lǐng)略到文字的魅力。

　　人生的路上，因?yàn)橛心悖�才不�?huì)孤獨(dú)和空虛；因?yàn)橛心悖�才有芬芳和美好�?/p>

一路有你作文10

　　父愛(ài)是太陽(yáng)，漫漫的人生路上，我時(shí)刻感受著他的光芒。——題記

　　都說(shuō)母愛(ài)偉大，但是我覺(jué)得父愛(ài)更略勝一籌。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)似水的柔情，但是他有著高山一樣的堅(jiān)定。父親的一句教導(dǎo)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，足可以融化冰山。

　　教導(dǎo)相伴

　　父親是極少說(shuō)話的，仿佛是一字千金。那次，我與父親去爬山，一路上沒(méi)有幾句話。到了山腳下，我看到了稀稀疏疏的幾顆酸棗，便高興地叫起來(lái)：“看！爸！有酸棗呢！”我急忙摘下：“啊！太酸了！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“往上爬吧。”很快到了山腰，我們便看到了成片的酸棗。爸爸說(shuō)：“嘗嘗吧！”于是我又摘下幾顆：“嗯，好多了，不過(guò)還有點(diǎn)酸。”此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：山越高，棗越甜。為了吃到更甜的棗，我與父親奮力向上爬。呵！終于到了山頂，大片酸棗映在眼前，不等爸爸說(shuō)我就摘下，“比前兩次甜多了，好吃！”我興奮地說(shuō)。“這就叫不經(jīng)艱難，沒(méi)有甘甜。”爸爸一字一頓的說(shuō)道。我恍然大悟。從那時(shí)起，直到現(xiàn)在，這句話一直伴隨著我，已成為我人生的座右銘。有教導(dǎo)相伴，我長(zhǎng)大了。

　　眼神相伴

　　“又是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨。”我自言自語(yǔ)道。看著滿是紅叉叉的試卷，心中又是一陣苦惱。看著路邊嘲笑我的'一切，心中充滿了難過(guò)和傷心的符號(hào)。出來(lái)迎接我的是他——我的爸爸。他似乎預(yù)感到了我的一切，于是什么也沒(méi)說(shuō)，只是充滿信心的看著我，眼神里充滿著期待和信任。剎那，我感到一種莫名的力量在支持著我，是什么？我過(guò)后仔細(xì)想了一番，還是父愛(ài)。他的眼神好好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，你可以！”我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，我可以！父愛(ài)的眼神告訴我，人的一生不能一帆風(fēng)順，只有自信，才能夠前行。有眼神相伴，我懂事了。

　　一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路坎坷，一路荊棘，一路還有陽(yáng)光的相伴！

一路有你作文11

　　父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，爸爸對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻是如水那樣溫柔。每每翻開(kāi)媽媽為我做的成長(zhǎng)記錄相冊(cè)，我都會(huì)不由得笑出了聲。

　　記得讀一年級(jí)那年，看到表哥騎著自行車在院里靈活自如地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看著自己還騎著裝有輔助輪子的自行車一點(diǎn)都不靈活，我非常羨慕，跑去叫爸爸幫我把輔助輪子折掉，趁熱打鐵，開(kāi)始學(xué)騎自行車。

　　我喜滋滋地蹬上了爸爸拆掉輔助輪的自行車，沒(méi)想到自行車根本不聽(tīng)使喚，與裝著輔助輪時(shí)一點(diǎn)都不一樣，根本找不到平衡，一上來(lái)車子就搖搖晃晃地摔了一跤。我委屈地咬著嘴唇站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。接著，爸爸在后面幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯(cuò)。跟在后面扶車的爸爸已經(jīng)氣喘吁吁，額頭汗如雨下，這時(shí)我心里又溫暖又不舍，我下決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“自己慢慢地練習(xí)一下，按爸爸說(shuō)的做，爸爸就在你旁邊跟著，你一定行！怕摔，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”為了不辜負(fù)爸爸的苦心，我豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車頭在不停地?fù)u晃。“別著急，穩(wěn)住車頭把手！”爸爸跟跑在旁邊急切地說(shuō)。我咬著牙定住神，目不轉(zhuǎn)睛地看著前面，總算找到了一點(diǎn)騎自行車的感覺(jué)，車子總算在我的掌控之中了。耶！我興奮得大喊：“老爸，快看快看，我OK了！”爸爸跑到前面開(kāi)心地拿起手機(jī)給我拍照，“咔嚓”，爸爸用相機(jī)刻錄了我既滑稽又有著歡樂(lè)的`神態(tài)。相片記錄了父女情深，也見(jiàn)證了我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭�和鼓�?lì)，很快我便能輕松地騎自行車了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理：無(wú)論學(xué)什么總有一段過(guò)程，要知難而進(jìn)，就能夠成功。

　　父愛(ài)不張揚(yáng)，卻在不經(jīng)意間流露出來(lái)，一張張的相片，一段段的記憶，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)，更讓我滿懷感恩。

一路有你作文12

　　回到家，姐姐打來(lái)電話。說(shuō)同學(xué)約好星期天上午老廣場(chǎng)。我很感謝姐姐。

　　姐姐，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和你在一起了。聽(tīng)到你那熟悉又陌生的聲音，讓我感到一種重溫親情的感動(dòng)。

　　還記得嗎？一年級(jí)我和你在一起，晚上睡覺(jué)我們趁奶奶睡下拿紅領(lǐng)巾?yè)纤�的鼻子，靜靜的月夜下，我們是那樣無(wú)憂無(wú)慮。還記得，小時(shí)候是你親手教我疊千紙鶴，拿起那一串串溫馨的祝福，幸福久久回繞。還記得，小時(shí)候我一不小心弄壞了鉛筆刀，我知道做錯(cuò)事了便偷偷把鉛筆刀放回原處，你看到了捂著嘴笑。還記得，我們那天很早就去上學(xué)，準(zhǔn)備買飯吃卻沒(méi)有一個(gè)賣飯的。我們沒(méi)有吃早飯就趕到學(xué)校。上完第三節(jié)課，奶奶為我們買來(lái)吃的，我狼吞虎咽把飯吃掉。（姐姐，那頓飯真的好美味）

　　小時(shí)候上暑假班是哥哥接送，無(wú)聊時(shí)是姐姐陪我玩耍····那一切的一切都似過(guò)眼云煙，雖已過(guò)去但卻記憶猶新。

　　愛(ài)太多，溢出了美麗的玻璃杯。讓我迫不及待的享受它的味道，熟悉的`，陌生的，感動(dòng)的···

　　愛(ài)藏在皚皚白雪中，愛(ài)藏在郁郁森林中。等待著我們踏過(guò)白雪，撥開(kāi)繚繞的云霧，才能發(fā)現(xiàn)愛(ài)與幸福的藏身處。

　　每一個(gè)人生轉(zhuǎn)角都開(kāi)滿了動(dòng)人的花朵，每一朵花都藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。珍惜每一個(gè)花朵和它點(diǎn)綴的世界。不管是苦是甜都把它當(dāng)作風(fēng)景收入行囊。在行程疲憊時(shí)拿出來(lái)去回味，每一個(gè)溫馨洋溢的故事。

一路有你作文13

　　“哇！太棒了！這次你又是全班第一！”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人羨慕地對(duì)我說(shuō)時(shí)，我就會(huì)想起她，她不是我的媽媽也不是我的老師，而是——我的對(duì)手。

　　因?yàn)橛辛怂�，讓我的成�?jī)一而再，再而三地提高。考試前，朋友們興高采烈地叫我玩，我正猶豫地想著去不去，突然我想到了對(duì)手，我心想：“此時(shí)此刻她一定在家里努力的復(fù)習(xí)，想著怎么打敗我呢。我怎么能認(rèn)輸？”于是拒絕了朋友們。為了節(jié)約每一秒，我拿也書來(lái)，一邊飛奔著跑回家，一邊開(kāi)始背單詞，連吃飯時(shí)都不放過(guò)……。

　　第二天，只見(jiàn)我的對(duì)手滿懷信心地站在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，就像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士，而我卻像個(gè)新兵，嘴里卻還念叨著昨天背的課文，忐忑不安地站在“戰(zhàn)場(chǎng)”上。

　　考完了，老師正聚精會(huì)神地改著試卷。只見(jiàn)對(duì)手如同勝利歸來(lái)的戰(zhàn)士，驕傲地昂著頭；我卻像打了敗仗的`軍隊(duì)，垂頭喪氣的思索著哪兒寫錯(cuò)了。老師改完試卷，我焦急的等待著結(jié)果，這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)：“這次考試只有一個(gè)人考滿分。”我頓時(shí)像泄了氣的皮球，似乎看見(jiàn)對(duì)手在嘲笑地看著我，老師責(zé)備地唉了口氣，同學(xué)們正祝賀著對(duì)手……突然，老師報(bào)到：“鐘子?jì)?00……。”我恍然清醒了，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地唱著歌祝賀我，大樹(shù)爺爺也欣慰的只點(diǎn)頭……，而我的對(duì)手也高興地跳起來(lái)向我表示祝賀，就像是自己得了第一。

　　別看她學(xué)習(xí)上是我的對(duì)手，生活上我們卻是最好的朋友，我們一直互相幫助，一起玩耍，我為有著這樣一個(gè)朋友感到無(wú)比驕傲與自豪！

　　這就是我要感謝的人，她為我的生活增添了一絲光彩，一些情趣和許多的快樂(lè)。正是因?yàn)樗�才讓我自覺(jué)學(xué)習(xí)，在我成長(zhǎng)的道路上有她的陪伴，我將會(huì)勇敢的面對(duì)困難與挫折。一路有她可真是太幸運(yùn)了！最后我要對(duì)她說(shuō)：謝謝你給我的幫助與鼓勵(lì)！

一路有你作文14

　　一路有你，是我最大的滿足。正因?yàn)槟阄业纳�活才�?huì)充滿生機(jī)，回憶著初次相識(shí)坐在你前面，是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)那幸福會(huì)缺氧，友誼已種在心里自由的生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上的幫助使我成績(jī)提高……想和你一起學(xué)習(xí)沐浴書香，去完成我們的夢(mèng)想，一路有你真好!

　　我和你相遇、相識(shí)，熟知是在小學(xué)五年級(jí)里，那時(shí)候我剛轉(zhuǎn)到班里，對(duì)班里的一切都不熟悉，老師安排咱倆坐同桌，同桌的你是一個(gè)很霸道的女孩，不少男同胞都深知你的.刁蠻任性無(wú)理取鬧，在桌子上面劃三八線不允許越界，還有平常在一起的磕磕碰碰等，就這樣我們便熟識(shí)啦。

　　快樂(lè)時(shí)光

　　跟你在一起的時(shí)光雖然短暫但我感到很快樂(lè)，跟你在一起慢慢相處時(shí)發(fā)覺(jué)你的人很好的，樂(lè)于助人，有時(shí)我遇到不懂的題你都能不厭其煩的為我解答，我們那時(shí)在一起整天歡聲笑語(yǔ)的無(wú)拘無(wú)束的感到很快樂(lè)!

　　相隔異地

　　中學(xué)時(shí)，我們不在一所學(xué)校，彼此之間的聯(lián)系斷啦有幾個(gè)月啦，但在一次上網(wǎng)時(shí)從朋友口中得知你的QQ號(hào)，將你加為好友，從此我們每逢周末便在網(wǎng)上聊天，雖然沒(méi)有在一起面對(duì)面交談好，但是我還是很高興。在一起聊聊這星期來(lái)所遇到的開(kāi)心事同你一起分享，遇到難過(guò)的事向你傾訴，得到你的安慰，有你這個(gè)朋友真好!

　　再次相逢

　　今年暑假，我們彼此約定在琴行學(xué)吉他，在哪里見(jiàn)到啦就別一年的你，心里不免有點(diǎn)激動(dòng)，我想你也是同樣的心情，在那里我們倆坐在一起彈奏優(yōu)美的曲子，一開(kāi)始我以為吉他很好學(xué)，但去啦兩天啦連“12345671”都不會(huì)彈奏，是你為我在本子上畫啦五線譜，教我如何彈奏，我真的很感謝你，在那里學(xué)會(huì)啦幾首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲感到很充實(shí)，但你在中途出啦點(diǎn)事情沒(méi)有學(xué)會(huì)那首《天使的翅膀》放心我會(huì)教你的……關(guān)于描寫朋友的初中作文

　　一路有你真的很好，是你在我需要的時(shí)候幫助啦我，使我獲得啦勇氣，有啦你的鼓勵(lì)，才有我的輝煌，一路有你真好!

一路有你作文15

　　所有不愉的難過(guò)的悲傷的思緒驟然襲上心頭，無(wú)耐的心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——

　　我自卑，我已疲憊，我心灰意冷。

　　是的，是放下的時(shí)候了！千舟競(jìng)發(fā)，不進(jìn)則退。退又何妨？料想茫茫人生，隨他風(fēng)吹雨打漂流去！

　　“不，這不是你，這不是你的本性！”迷糊中，一個(gè)聲音在耳畔響起。似乎遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺。誰(shuí)？誰(shuí)？我的內(nèi)心陣陣疑問(wèn)。

　　“我是你的朋友，我的.名字叫堅(jiān)強(qiáng)，可曾記起？不就是一次月考的失敗么？多少溝溝坎坎，我都伴隨你的身邊。”

　　啊，是你，堅(jiān)強(qiáng)！我潛意識(shí)里的伴侶！人生道路，是你伴我一路高歌，所向披靡。

　　那年我七歲，隨母親上山干活，或許是天真，或許是頑皮，或許是對(duì)大自然充滿了好奇心，在一片芳草地，昏昏入睡。醒來(lái)時(shí)分，大地一片漆黑，層層黑影向我壓來(lái)，是云是霧，是影是鬼？黑乎乎我不敢喘息，急亂中，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。是你，堅(jiān)強(qiáng)，我還清晰記得，是你，是你在我內(nèi)心深處不斷為我加油，不斷為我鼓勁。跌溝壑，爬高坎，一路上，跌跌撞撞，一路上，凄風(fēng)苦雨，一路上，披紅掛彩。最后，黎明時(shí)分，回到了家。

　　是你，堅(jiān)強(qiáng)，你的出現(xiàn)，恰是久旱降甘霖。

　　還記得，去年春天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿學(xué)校。那是個(gè)周末，學(xué)校里冷冷清清，我一個(gè)人在校，因?yàn)槲依�肚了。晚上，突然高溫，幾近昏迷，是你，是你，�?jiān)強(qiáng)，又是你把我喚醒，那一夜，我獨(dú)自支撐著即將崩潰的身軀，徒步到了醫(yī)院……至今還心有余悸，得的是一場(chǎng)紅痢。

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