游海底世界作文【優】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的游海底世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游海底世界作文1
6.28-7.7日，蕪湖市首屆海洋文化節在華強廣場隆重舉辦。我可是海洋生物的超級粉絲，這幾天我天天都去游玩，但卻依然興致勃勃。
在這里我看到了兇猛的大白鯊，每次我看著它們的時候，它們仿佛也在兇狠地盯著我看，它們體側的呼吸器還有規律的一張一合，一定是很享受這海底的自由生活。
大白鯊的身邊游著兩條扁扁的三角形的黑魚，它們長的可真奇怪，很像《一千零一夜》里阿拉丁乘坐的飛毯，它們上沖下躥，轉體翻滾，真像是在海底放飛的風箏，我跑去問服務人員，他們告訴我這是黑鰩，主要生長在熱帶海域。
看，這只長得更奇怪，像個大烏龜一樣，背上有硬硬的`殼 ，有很多條腿和大鉗子，就像螃蟹腿一樣， 顏色像個大甲魚 ，這又是什么呢?服務員告訴我這是海鱟(hou)。我發現它游起來的時候總是喜歡側著身子游，真是姿態優美。
最吸引我的就是水母，它美妙極了，全身透明，像一把漂浮的雨傘，水母是無脊椎海洋生物，我仔細觀察發現它游起來的時候傘狀體先擴張然后迅速收縮，把身體里的水排出體外，就像噴水一樣，水母便能向相反的方向游動。是不是很有意思。
最美的是各種各樣的珊瑚魚，有小丑魚，獅子魚，蝴蝶魚，石斑魚---。我最喜歡獅子魚，它的胸鰭和背鰭長著很長的鰭條，酷似古代人穿的蓑衣，又像是京劇演員背后插著的護旗，游起來威風凜凜，時刻展示著它那一身艷麗的舞裙。
珊瑚也很美麗，它們形態各異，色彩斑斕，把這海底花園建造得像座龍宮。
最可愛的要數大海龜，游起來憨態可掬，一點也不慢，像個游泳健將。
奇妙的海底世界深深地吸引了我，感謝華強廣場給了我們這次欣賞海洋生物的機會，
我真想變成一條魚，在海洋里自由穿梭，我的心里有一個愿望：等我長大了我要去研究海洋，保護海洋環境，保護海洋生物，讓這些海洋生物永遠和我們生活在一起，成為人類的朋友。
游海底世界作文2
來到青島這座美麗的海濱城市，這里空氣濕潤，在炎熱的夏季被海風一吹卻有些涼意，真是消暑度夏的好去處，更讓我高興地是今天老媽要帶我游覽神秘地“海底世界”。
到了“海底世界”的入口處，那里有一個巨大的藍鯨骨骼造型，我邊看邊想：大海里竟然生存著這么大的.海洋動物，那海里不知有多少其它少有人知的海洋生物囔！我越想越激動，拉住老媽的手說：“咱們快進去吧！”進了海底世界，我們看見了五彩繽紛的珊瑚，各種各樣的貝殼和魚類。這時我們聽到廣播里說：“人魚表演馬上開始，請到大廳。”我和老媽毫不猶豫的向大廳方向跑去，途中我們經過了一個像漂流瓶一樣的電梯，門上寫著“請進入神秘的海底隧道”，在那里我們看到了電鰻、鯊魚；出了海底隧道我們來到了大廳，那里早就是人如海，魚如潮了！就像人和那里的許多海洋生物原本就生活了很久，他們和諧相處，自由自在。
我和老媽怎么也排不上，只能眼看著近在咫尺的大廳，急的我不知如何是好，老媽說：“要不，我們繼續去看海洋動物吧！”我說：“好吧！”我們又坐電梯穿過海底隧道來到上面，看見了一只巨大的海龜，據說它每年都能產下七十到一百二十個蛋呢，真是太厲害了！最讓我難忘的是海洋里的鸚鵡螺，它不但有一個十分美麗外表，它喝飽了就下沉的生活習性還使科學家受到啟示發明了潛水艇，為人們更好的探索未知海洋世界提供了巨大的幫助。
這次游覽青島“海底世界”，雖然我沒能觀賞到“人魚表演”，但是我卻看到了人們和海洋里的生物，在不同的空間里自由相處的樣子。我還知道了很多海洋里的魚類、貝類，看見了大海龜、鸚鵡螺；我想，等我長大了我還要坐上潛水艇，淺到海底去認識許多未知的海洋生物。
游海底世界作文3
聽說明天媽媽要帶我去寧波——海底世界，我興奮得一夜沒睡好，第二天早早就起來了。
終于到了“海底世界”門口，我卻有點害怕不敢進去：是不是讓我坐在潛水艇里看呢？萬一被鯊魚咬了一口可怎么呀？媽媽仿佛看出了我的擔心，笑著說：“魚是全都被玻璃關起來的�！�
到了海底世界，我們先進入了“古埃及”的地帶。那里的魚兒都游得很慢。最引人注目的就是“帝王珍珠虎”了。它明明是魚，可他的名字里為什么有個“虎”字呢？它是老虎嗎？就因為這個問題，都讓大家議論紛紛，我覺得很奇怪。它比這里的魚都游得慢，慢得像蝸牛在爬。可它的樣子看起來又很健壯，怪不得它的名字里有“帝王”兩個字。
繼續向前走，我看見海豹正在表演。一位工作人員將五個圈同時扔出，海豹伸長脖子，去迎著那圈子。工作人員又拿了一塊又大又硬的木板放在水里。一只海豹坐在木板上；另一只海豹把板上打好結的繩套在自己的'身上。就這樣，它們在水中繞了一圈。看到這里，觀眾們都拍起手來：海豹真是厲害呀！
最后，媽媽說還要去喂海龜。我一聽可興奮了。到了海龜場，我看見一大一小兩只海龜在水里自由自在地游泳。媽媽幫我買了一盆食物——青菜和胡蘿卜。我用長長的夾子夾了三片青菜放到小海龜嘴里。小海龜一口就把青菜消滅光了。吃完以后，小海龜的鼻子里噴出水來，好象在對我說；“謝謝你！”在一旁的大海龜可不服氣：“為什么只給它吃卻不給我吃呢？難道只有它會表演嗎？”于是它就等在旁邊，像一個小偷。我故意仍把青菜給了小海龜，那只大海龜就“嗷”地一聲竄了出來，把青菜給吃了。原來動物之間也會發生以大欺小的事情呀！
我們還看了美人魚表演、企鵝游泳……
海底世界真是讓人留連忘返呀！�。�
游海底世界作文4
金秋十月，天高云淡，風和日麗。大葉榕發出“沙沙沙”的響聲，仿佛在告訴人們：“秋天來了!秋天來了!”而這收獲的季節正是秋游的大好時機，這不，今天我們將前往著名的鼓浪嶼海底世界，與大自然做親密的接觸。
渡船靠岸，順著人流前行，遠遠望去，海底世界就像一座美麗的藍色水晶宮，它的入口處有一個別具一格的章魚雕塑，只見它張牙舞爪高高翹起一只“觸手”仿佛在給我們打招呼：“嘿!小朋友，你們好，快來神奇的海底世界探秘吧!”
走進海洋館大廳，我們好似進入了神秘的海底世界。首先映入眼簾的是一種奇怪的生物——六角恐龍。它們長約25-30厘米，是兩棲動物，因為頭兩側各有三個紅色的角而得名。多變的體色也是它們的魅力之一，據說全世界的六角恐龍有超過30個品種，常見到的有原色、白化黑眼、白化紅眼、黃金和墨蘭個體。
順著通道往里走，我們來到小丑魚的水族箱前，它是我們最熟悉不過的角色了，你們肯定會問，它們為什么叫做小丑魚呢?在這里我來幫你們解答，那是因為它們的身上都有一條或兩條白色條紋，好似京劇中的丑角，所以俗稱“小丑魚”。
再看看那千姿百態的珊瑚，更是引人注目，它們有的像鹿角、有的像盛開的菊花、有的像樹杈、還有的像小山，美麗極了!五光十色的貝類也很惹人喜愛。瞧!它們悄悄地張開兩片硬殼，伸出軟軟的肢體蠕動著。哦，可別忘了看看海底的舞蹈家，在我的.左前方，桃花水母，這位奇特的舞蹈家，正用它那柔軟的身姿在水族箱里隨著燈光的變化優雅的舞蹈呢……
站在神奇的海底隧道里，順著自動扶梯緩緩前行，我仿佛置身于神秘的海底，只見許許多多奇形怪狀的魚兒，就在身邊歡迎我們似的。一條條身上長滿了五彩斑斕花紋的魚兒，有的游上、有的游下，還有的在相互追趕著，真是讓人看了眼花繚亂�？�!那邊又游過來一群美麗的魚兒，它們有大有小，有紅有綠，有黃有藍，有的魚兒身上甚至有好幾種顏色，美麗極了!這些魚兒搖頭擺尾，時而吐出一串串珍珠般絢麗的泡泡;時而順著“大�！钡牟ɡ顺鰜硗竿笟�;時而鉆進海藻叢中探險;時而游到我眼前，嘴巴一張一合，好像在說：“小朋友，歡迎你到我們海底來做客。”緊接著，一只巨大的鯊魚從我頭頂上掠過，透過透明的玻璃，我看見了它那一顆顆似小匕首的牙齒，便不禁出了一身冷汗，一看便是久經沙場。我想：心動不如行動，快!快拿起照相機把這個珍貴的鏡頭拍下。只聽“咔嚓”一聲，這張照片可就被我的相機收藏起來啦!
這次的秋游真有意義，不僅讓我開拓了視野，還增長了知識。啊!我喜歡神奇瑰麗無比的海底世界，更喜歡這些和我一樣幸福的“海底精靈”們。
游海底世界作文5
幾百年后的一天，我們實現了一個夢想，那就是大家能像兩棲動物一樣，既可以在陸地上生活，又能在海底生活。
我們穿著特制的衣服，在海底自由地暢游著。我和同學們走進一座金碧輝煌、雍容華貴的城堡，里面非常豪華。墻面全是用黃金和漢白玉砌成的，幾根大理石柱子高達幾十米，氣勢非凡。上面描龍繡鳳，有展翅欲飛的鳳凰，有張牙舞爪的金龍，有山水風景，真所謂是雕梁畫棟、富麗堂皇。而墻上大幅大幅的壁畫，也令我們贊嘆不已。這時，三條章魚端著清涼的珊瑚茶，一搖一擺地走了出來，通過“語言翻譯器”對我們說：“你們好，歡迎你們來到這里，請喝茶！”原來章魚先生是城堡里的服務員�？偨浝頌踬\小姐還對我們說：“喝了這特制的珊瑚茶，不但能清醒頭腦，全身舒暢，而且還能長生不老，返老還童，提高智商呢！”我們聽了，都紛紛搶著喝這“珊瑚茶”。
我們喝完了茶，從城堡走了出來，和其他人一樣，坐上了自己發明的潛水艇。我的潛水艇造型新穎，色彩鮮艷，我駕駛著它，在海底自由自在地參觀。那像小山似的珊瑚花閃閃發亮，一片連著一片。珊瑚的模樣千奇百態，有的像一把扇子，有的像怒放的玫瑰，有的像飽滿的大白菜……所有的珊瑚在海浪中都安詳地待著。幾個海星懶洋洋地趴在巖石上……我們在珊瑚叢中穿來穿去，一群群小魚向我們打招呼，它們搖頭擺尾，自由自在。我們和小魚嬉戲追逐，魚躍人歡。美人魚也和我一起玩耍，大家在海草叢中玩捉謎藏，繞著城堡比賽跑步……五顏六色的海星和貝殼把海底打扮得更美了，我和小伙伴們哪著一個個小背包，比一比誰撿得貝殼最多、最美麗。旁邊的小魚、小蝦為我們加油鼓舞。強壯的章魚哥也做起好事來，幫人類挖取海底的寶藏和石油。它揮動著粗壯的手臂，拼命甩動著，好像一個大力士。各種各樣、五彩斑斕的魚，顏色鮮艷的海蘋果，婀娜多姿的水母，憨態可掬的企鵝，兇猛的鱷魚，珍貴的.娃娃魚，翩翩起舞的鰩魚，還有最低等的動物——�？瓟挡粍贁�。各種生物都和我們成為了好朋友，大家一起玩耍，一起生活，誰也不怕誰。大海里可熱鬧了。大海里經常會看到許多城堡，有的像水晶似的，閃閃發光；有的像有的又像穿了隱形衣似的，時隱時現。海底的城堡好像是巨大的貝類的形狀，又像是�？愐话闵薮蟮挠|手，在海草的映襯下，五顏六色非常絢麗。那些城堡能四處飄浮，你想到哪兒就到哪兒，隨心所欲。
游海底世界作文6
五月一日勞動節，全國的小學都放假七天，爸爸想趁此機會帶我去廈門鼓浪嶼的海底世界游玩。
坐了兩個半小時的公交車，再乘上輪渡，感覺就向從監獄里放出來一樣，因為坐車實在太難受了。迎著清風，抬頭望望天空上的云，嘿，感覺可真好！用望遠鏡望了望對岸，啊，鼓浪嶼可真漂亮！
終于到達海底世界了。買了門票，便毫不拘束地走了進去。只見各種珍稀海底動物都被罩在大玻璃缸里，玻璃缸里的水就像海一般，碧藍碧藍，可真美！那些珍稀動物，由于見過的人多了，看著了我一點都不怕，我還跟他們合過影呢！
突然，我看見一只好大好大的鯊魚，張著血盆大口好象要把我吃了。我嚇得退避三舍，才發現它只是在“游泳”，并沒有要吃我的意思。但我可被這全身灰褐色的家伙給嚇壞了，久久地站在那里，像丟了魂似的。
咦，那不是我朝思暮想的小企鵝嗎？我急忙奔去，和他們友好地打了個招呼，誰料那幾個小家伙一點面子都不給我，移動著緩慢的步子，到其他地方去了。真是的`，害我尷尬得額頭上流下一大一大滴汗。但我還是要仔細看看它們到底是什么樣的呀！我觀察了好一會兒，才發現這幾個小東西除了腹部是白色的，其他地方全是黑的。眼睛雖然小小的，但也憨厚可愛。我急忙拿起照相機，“咔嚓”一聲把這些不到5分米長的小企鵝拍了下來。
看了海龍，覺得它真是小巧玲瓏而又珍貴。由于很稀有，所以一共分就要2萬元。這只全長30公分的海龍，一共需60萬元呢！
走著走著，我發現了一種非�？膳碌聂~，叫吃人魚。我們看到的都是已經死了的吃人魚。聽導游介紹說，所以中國不許養吃人魚。這可使大家嚇了一跳！
海底世界可真奇妙！我希望下次能再去看看海底世界的動物，多長些知識。
游海底世界作文7
聽說齊河新建了一個海底世界，特別好玩，正好學校放假，爸爸說要和幾位叔叔一起去，我高興壞了，經過三個多小時的長途跋涉，終于來到了海底世界。一進門就看見一只長約3米的鯨魚標本，哇，好大呀。
接著我們進入了一個模擬的原始森林，森林里有只大烏龜的石像，栩栩如生。空中還不時傳來雷聲和嘩嘩的水聲，走近一看，原來是一條瀑布，水流自上而下。壯觀極了。穿過瀑布是一條彎彎曲曲的山洞，洞口不大，里面發著五顏六色的光，人的影子倒影出來特別可怕。出了山洞，就來到了魚區，大約有二十多個水箱，每個水箱都養著同一類的魚，有巨舌古魚。刺鰩。鱷魚龜，泰國鱷等好多品種的魚，都是我沒見過的'魚。
走完魚區，到了海底隧道，抬頭一看，哇！好多魚在我們頭頂游動，我也學著魚的樣子游起來，高興極了。
終于來到了我最喜歡的海豚海獅表演，現場大約有一千多人，首先看到好大一個水池，水池里的水清澈見底，有四只海豚在里面游來游去，表演終于開始了，首先登場的是海獅，有四只，還有四個馴養員，馴養員給他們出了一道題，5＋3等于幾，旁邊豎了幾個牌子，每個牌子上都寫著一個數字，從一到八，讓海獅自己去叼，海獅叼的是八的那個牌子，觀眾給他們熱烈鼓掌。馴養員又給他們出來一道題，他們扔然答對了。輪到海豚表演了，同樣也有四只海豚，空中掛著一個皮球，離水面大約三米，選一只海豚，去碰球，這只海豚先是游到水池的最深處，然后迅速跳起來，尾巴輕松地就碰到了皮球。我站起來給他鼓掌，太精彩了。
當我還沉浸在海豚海獅精彩的表演之中的時候，海底世界也游玩了，這些動物是多么可愛呀，導游阿姨說他們當中有些已經頻臨滅絕了，我們應該保護他們，保護我們賴以生存的地球。
游海底世界作文8
7月28日，我參加了常州市青少年活動中心組織的“體驗海洋，快樂成長”青少年綠色環保公益夏令營活動。
一大早，我和很多同學乘上了大巴車，前往上海長風海洋世界公園。在車上我們一開始都不說話，漸漸地我們就熟悉起來，說說笑笑，吃吃零食，四個小時的車程在歡聲笑語中結束了，我們來到了目的地——海底世界，只見大門口寫著大大的“長風海洋世界公園”幾個大字，這幾個大字在陽光的照耀下閃閃發光，好像在歡迎我們的到來。
我們邊走邊看，看見好玩的東西我們就停下來仔細觀賞。一路上我們看了海豹和鯨的表演，它們走路的.姿勢真的很好玩，我們都忍不住笑了起來，笑得肚子都疼了。看完表演后，我們排隊到了海洋館看小魚、龍蝦、水母等等 ……看著它們這些可愛的小動物在水里自由自在的游來游去，我好羨慕它們呀，多么希望我也能像它們一樣在大海里，在游泳池里自由馳騁。因為我對水還是有點害怕，雖然已經學了兩年，但一到河里，手腳就不是特別靈活，甚至有點僵硬，看著小魚們輕盈的身姿，我仿佛覺得自己也游了起來，游啊游，一直游到大海深處。
我們接著來到了一個神秘的地方，我聽見了嚇人的叫聲，于是我壯著膽子，小心地走過那座橋，看到了一些奇怪的海洋深物， 有的尾巴特別長，鼓著圓肚皮，還有的長著鋒利的尖牙，真是千奇百怪，沒想到我們的海洋世界是如此的豐富多彩，有那么多陸地上看不見的生物，也許還有更多有趣的動物等著我們去發現呢。
這時候我們覺得有點餓了，就找了一個山洞坐下來，開始了我們的午餐。吃完后我們又去了玩具店，里面有好多玩具，可是價錢都太貴了，我們都舍不得買。
一會兒集合的時間到了，我們依依不舍地排著隊，上了大巴，駛向了回家的路。我們不約而同地回頭看了看“長風海洋世界公園”幾個大字，這幾個大字這時候在夕陽的映襯下顯得那么美麗、動人。
在這次活動中我認識了很多新的朋友，開闊了眼界，也明白了一些道理。我們要保護每一個海洋動物，保護它們的生存環境，為它們創造一個幸福快樂、溫暖舒適的家。我們要從小事做起，從小節約用水，愛護水資源，不污染水資源，讓我們的海洋和天空一樣藍。海洋生物最近數量急劇下降，有的已經瀕臨滅絕，它們應該和我們人類生活在同一個藍天下，親愛的朋友們，讓我們攜起手來，共同為這個夢想而努力。
游海底世界作文9
2733年的一天，我作為人類的使者，來到海邊，穿上全身透明的先進潛水裝備，噗通一聲跳進海里，去漫游奇妙的海底世界。
我在海底一睜開眼睛，就和大鯊魚來了個對對碰，嚇了我一大跳，我還以為要一命嗚呼了，沒想到它卻讓我騎在它身上，好像要帶我去什么地方。恭敬不如從命，我跳上鯊魚背上，“出發啦”我興奮地說。展現在我眼前的是與我們現在完全不一樣的'海底世界：看啊，熒光水母可以發出電流，供應海底發電廠。海底的大鯊魚改掉了暴躁的壞脾氣，不吃人類這個好朋友了，對人類相當友好。瞧啊！貝類能用他們的殼作為翅膀，在海里游，甚至可以到天上去透透氣。咦！那邊怎么有人，還有好多金閃閃的東西，我游近一看，哦，原來是人類在海底開采錳結核呢！錳結核富含人們需要的多種元素，很珍貴的。哇！好美��！原來是美人魚，“你好呀！”我笑咪~地和它打招呼道，心想原來真的有美人魚��！……海底真是個奇妙的世界！
玩了一會兒，我們來到了龍王宮，蝦兵蟹將全出來迎接我，原來是龍王知道我要來，特地派鯊魚來接我啊，我來到了富麗堂皇的宮殿，哇！這龍宮比起皇宮，有過之而無不及啊！
后來龍王請我觀賞了海底的發電廠，生活超市和游樂園等，害我都不想回到陸地上了。
“叮鈴鈴――”鬧鐘聲把我驚醒了，原來是個夢啊！不知道未來的海底世界是不是像我想得這么神奇呢？
評語：小作者天馬行空，展開想象的翅膀，到未來的海底世界漫游了一番，讓我們看到了小作者豐富的想象力。
游海底世界作文10
今天我和老媽來到青島海底世界。我早就聽說青島海底世界是個好地方，但是以前我沒有時間來，今天我終于可以目睹它的風采了，我特別激動。
我們首先來到海洋生物館，一進門，迎接我們的是一具巨大的抹香鯨骨架，這個骨架大約有十多米長，一人多高，是我見到的最大的動物。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鯨。生物館展廳里展出了各種海洋生物的標本，有千姿百態的珊瑚、形態各異的螃蟹、還有各種各樣的.魚……其中最龐大的是巨鰲蟹，巨鰲蟹是世界上最大的蟹，它像一只巨大的蜘蛛，據說它的鉗子展開可長達4．2米。我想兇惡可怕的鯊魚恐怕也得讓它三分。
出了海洋生物館，沿著一條小路走不遠就到了有名的海底世界。這里真是一個奇妙的海底王國。走在迂回的海底玻璃長廊上，我感到真地置身于海底了，魚兒們在我周圍穿梭嬉戲，一會兒是鯛魚，一會兒是蝠鲼，一會兒是鰩魚，一會兒又是鯊魚……使我應接不暇，眼花繚亂。穿過長廊就來到了水族館。
水族館里更是魚的海洋。各種各樣的魚不可計數，熟悉的，陌生的，各個水域生長的，讓我大開眼界，增長了很多見識。最奇妙的是竟然有十二生肖魚。牛角豚頭上長著兩只角，真的像一頭牛；山羊魚長著山羊一樣的胡須；豬齒魚胖嘟嘟的活像一只小豬；海馬、龍魚、海鰻……魚也有十二生肖，真有趣。還有一種魚叫“千手觀音”，個頭不大，身上長著許多線狀的鰭，就像許多只手。
我戀戀不舍的走出海洋館。我想：大海蘊藏著無窮的奇妙，等待我們去挖掘，去尋找。
游海底世界作文11
正月初十，我和媽媽一起去杭州海底世界游玩。
走進海底世界大門，往左拐是一條長長的隧道。我一踏進海底隧道，仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的�？阱氤摺７N類繁多、色彩絢麗、形態各異的珊瑚礁魚成群結隊地從我身邊游過;蛇一樣的花海鰻將1米多長的身軀藏匿在珊瑚叢中，露出鬼鬼祟祟的頭;2米多長的大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺;蝙蝠似的魔鬼魚在這里神出鬼沒;百歲老金龜，慢慢地在我頭頂上踱著方步……一個多么色彩斑斕、生機勃勃的神奇世界。
欣賞了神奇的熱帶海洋魚，我們還觀看了海底動物的表演。最精彩的是海豹的表演。給我們表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它體長1.5米左右，身體褐黃色，并有許多斑點，前后肢均呈鰭狀。海豹是一種高智商的動物，經過訓練能表演許多節目，是海底世界的明星演員�！班洁健钡牡谝粋�節目是套彩環。訓練員叔叔把一個個彩環隨意地拋向水池的各個角落，“嘟嘟”迅速地跳入水池，敏捷地鉆入水中，準確無誤地找到彩環套在脖子上，并送到訓練員叔叔的'手中。奇怪的是每表演完一個節目，只要哨聲一響，“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸，滑到訓練員叔叔面前張開嘴“嗚嗚”叫歡著要東西吃。原來“嘟嘟”也像淘氣的孩子，每表演一個精彩的節目，總不忘索討獎勵品。訓練員叔叔獎勵它一條小黃魚，它囫圇吞棗地剛咽下，又跳下水準備下一個表演。第二個節目是跳圈，訓練員拿著一個呼啦圈，讓“嘟嘟”先從低跳起，越跳越高，接近1米了，觀眾們都屏住呼吸，擔心它跳不過，只見它用力縱身一躍，準確地穿過了圈，觀眾們為它鼓掌喝彩。接著，它又表演了頂球、推滑板、親吻等節目。
接下來，我們觀看了難忘的“人鯊共舞”。這是一場值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的魚兒們顯得格外的生龍活虎，不同種類的海洋生物進食也是各種各樣，可謂千姿百態。進食開始了，不管是儀態萬方的“淑女”，溫文爾雅的“紳士”，還是無所事事的“懶漢”，霎時間都成了掠食高手，真是忍俊不禁。瞧，“巨無霸”海象縱身一躍，跳出水面把飼養員手中的黃魚搶入口中;魔鬼魚則將雪白的肚皮貼在隧道的玻璃上，那“口”形的嘴巴一吸，就將黃魚吸入口中;而大海龜卻張開大嘴巴一大口一大口地咬著大白菜，吃得津津有味;更令人驚奇的是兇神惡煞的海中霸王—鯊魚竟然與常常照顧它們“飲食起居”的飼養員成了親密默契的朋友。此情此景，不禁讓我深深感慨：人和動物是可以和平共處的，動物是我們的朋友。
杭州的“海底世界”真好玩!聽說香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望寧波也有自己的“海底世界”。
游海底世界作文12
這個暑假，爸爸媽媽帶著俊俊哥哥和我一起去海底世界公園。
我們來到了海洋生物館，看到很多魚。有銀龍魚、神仙魚、珍珠魟……，漂亮極了。但是我印象最深的是：珊瑚、海底隧道、海豹。
前面有一個很大的魚缸，里面有很多五顏六色的珊瑚，遠看就像一個個彩色的冰激球，柳珊瑚是深藍色，就像是一棵小樹；腦珊瑚是紅色的，就像人的大腦；氣泡珊瑚是半透明的，有的是白色的，有的是粉紅色的，像一顆顆圓圓的糖果。還有很多珊瑚我還認不出名字，有的珊瑚像一朵菊花，很多半透明的“白線”連接在石頭上，“白線”的一頭有一點粉色或綠色，有顏色的地方還會發出熒光。珊瑚里面還有很多小魚呢。
看完了珊瑚，我們發現了一個海底隧道，我就進去了，想看看里面有一些什么。我進去一看，驚奇地大叫道：“好多好多魚�。 蔽艺J識三種動物：一種是海龜，一種是鯊魚，一種魔鬼魚。海龜的殼是黃綠色的，上面有五角形和六角形的花紋，它的眼睛是黑色的，像是生了氣似的.。鯊魚的身上是灰色的，肚子底下是白色的，它的嘴巴很大，爸爸說它還可以把海龜殼咬壞。我發現同類的魚就會在一起游，但是鯊魚不會在一起，可能是會把自己的同伴吃掉吧。魔鬼魚舞動著它的身體，在我們頭頂上翩翩起舞，就好像在空中飛翔。
我們來到了一個水池旁邊，看到了很多海豹，我一過去，有一只海豹就從水里探出頭來望著我和俊俊哥哥，它可愛極了，圓圓的眼睛，長著長長的胡須，一身烏黑的毛，它的神態好像在找我要東西吃。我還看見一個阿姨在給海豹喂魚吃，有一只海豹吃了一條魚，另一只海豹看見了，就到那只海豹嘴里搶，我還小聲地笑了。
到了下午，我依依不舍地離開了海底世界。
游海底世界作文13
今天，我們學校組織去中山陵海底世界秋游，同學們別提有多開心了！
一早，我們在老師的帶領下，坐上大巴車，一路唱著、笑著來到了海底世界，首先我們來到海豚表演館。先出場的是一只海獅，它一上場就向我們揮手，又繞著水池游了幾圈后，來到平臺擺出各種姿勢。這只海獅的身手真是不凡，它做出的頂球、翻身頂球、套圈動作都準確無誤，引起師生們一片驚呼。接著出場的是兩位訓練員和兩位“重量級選手”——兩只海豚。它倆一出場就給我們不少驚喜，它們神出鬼沒地從水面躍出。身體呈流線型，皮膚十分光滑。在空中劃出一道美麗的弧線后又潛入水中，動作簡直美極了。訓練員和海豚一起下水互動，他們站在海豚身上，海豚在水池里快速地游起來，配合默契，壯觀極了。最激動人心的表演就是，兩只海豚一躍而起，“飛”向懸吊在空中的皮球，并準確地撞上皮球，全場師生的驚呼聲一浪高過一浪，現場氣氛被推倒了高潮�？赐瓯硌�，我們又來到了海底探險，這里的`魚兒稀奇古怪，形狀各異，讓人看得眼花繚亂。最古怪的就是石頭魚和電鰻魚，石頭魚因為它的外形像石頭，而且花紋、形狀、大小都很像。電鰻魚長長的，身體總是一抖一抖的像是在發電。接下來我們又參觀了企鵝館、北極熊館等，最讓我難忘的是“海底隧道”這個地方，在這里盡情享受海洋深處美景，體驗藍色海洋的夢幻。我有和海融為一體的感覺。各種有趣的魚類，大海龜，觸手可及。突然一條大鯊魚露出尖尖的牙齒，像我這邊沖來，嚇得我一身冷汗，心里又緊張，又興奮。我想要不是玻璃擋住，就成了大鯊魚的美餐了，海底真的很有趣，使人流連忘返！
參觀結束了，我們依依不舍地離開了海底世界。
游海底世界作文14
農歷大年初二，媽媽帶我去人民公園游玩。走著走著，忽然聽到大喇叭正在廣播：“人鯊共舞馬上開始。”我一看，原來到海底世界了。我興奮地對媽媽說：“我們也去看，好不好？”媽媽笑著點了點頭。
走進大門，是一條兩米多寬的小道，小道兩邊的墻上鑲滿了許多漂亮的魚缸。魚缸里有各種各樣的.觀賞魚，有牛角魚、蝴蝶魚、中華鱘、地圖魚、刺河豚、紅金魚等，真是奇妙極了。
我和媽媽來到海底世界，一塊透明的大玻璃隔著游客與海底生物，大家都站在玻璃前看里面的世界。你看，里面有一個很大的假山，各種各樣的魚在假山周圍悠閑地游動，最吸引人的要數大鯊魚和大海龜了。
正當我看得著迷的時候，一條大鯊魚張著大嘴向我撲來，緊張得我后退了一步。大鯊魚游到玻璃跟前轉身又游走了，真是驚險啊！我和媽媽又來到海底隧道，上下左右都有魚在游動，我好像也走進了海底。一條大海龜向我游過來，我沒有剛才那么害怕了，招手向海龜打招呼。大海龜好像看懂了我的意思，也搖搖小腳向我問好。
這時候，最精彩的人鯊共舞開始了，一個叔叔身穿潛水衣，腳上還穿著腳蹼，在水里和大鯊魚一起跳舞。叔叔一會兒抱著大鯊魚，一會兒騎著大鯊魚，一會兒還和大鯊魚捉迷藏，真是又好看又刺激。我對媽媽說：“我也想下去和大鯊魚一起跳舞�！眿寢屨f：“好好學習，等你長大了，你也一定能和大鯊魚一起跳舞�！北硌萁Y束后，我們又來到一個水池旁邊，一條大鱷魚正趴在里面睡覺呢，長長的大嘴巴真讓人害怕。
海底世界真奇妙，現在，我要好好學習，將來也要去探索海洋的奧秘。
游海底世界作文15
每當你來到我家，總會看到一張照片，你看一定會問，照片上穿著潛水服的帥小伙是誰呀？告訴你吧，那個帥小伙是我。
我們去南京，原本是準備看姐姐的，姐姐臨時加班去了。于是按計劃我們去了南京的海底世界。我們一到那，那些可愛的`小精靈們就紛紛活躍起來，仿佛在歡迎我們的到來。你瞧，那肥胖的六須鯰魚，笨拙地張著大嘴一吸一合，好像要把我們給吞掉。我們隨著行人慢慢地移動著，來到了枯葉龜的領地。一開始，我只看到一截長“枯葉”，我疑惑地問媽媽：“枯葉龜在哪兒呢，它們該不會越獄了吧！”正在這時，枯葉動了一下，我連忙睜大眼睛，枯葉又探出了頭，我終于看清了。原來，還真是一只龜呀！
不知不覺，我們走進了海底甬道。正當我們聚精會神觀賞魚兒的時候，一個聲音吸引了我，原來是工作人員要我們小朋友們去潛水。我開心地穿上潛水服，背上氧氣罐，心里有點忐忑不安起來，害怕地站在水里，一動不動。一只鰩魚游來了，我嚇壞了，聽說鰩魚的尾巴可以電死一個成年人。這時，潛水員叔叔游過來了，親切地對我說：“小帥哥，別怕！”我那怦怦直跳的心稍微平靜了一些，但是，還是不敢動�？肾庺~卻用“手”拍了拍我，居然輕輕游走了。于是我放心地下了水，在水中像魚兒一樣，歡快地遨游。放眼望去，那藍藍的水清澈見底，那細細的沙真美。有好多五顏六色的魚游了過來，我用手輕輕一碰，這些魚兒像箭一樣飛快地散開了。忽然，有一個東西碰到了我的腳，我一看，原來是一只大海龜。我頓時興致盎然，翻身騎了上去，不一會兒，它探出了腦袋，想和我玩，我可嚇壞了，連忙一蹬它背，溜之大吉了。
啊！這海底世界可真美妙！
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