我們的校園作文15篇（合集）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　我們的校園非常美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)圓形的大花壇。大花壇是用淡黃色的石頭圍成的，里面種著許多高矮不一的草叢，草叢非常茂密，綠油油的，不時(shí)還會(huì)冒出幾朵顏色不一的平凡小花，為這蔥郁的草叢增添了幾分色彩，顯得更加漂亮了。這些花草都像是在簇?fù)碇�花壇中央的雕塑，雕塑是幾只鴿子走著一個(gè)“S”形的梯子，向藍(lán)天中飛去，雕塑上還刻著幾個(gè)金黃色的大字：成功之路。當(dāng)太陽(yáng)照在雕塑上時(shí)，雕塑便閃閃發(fā)光。

　　繞過(guò)花壇，再往前走就來(lái)到了學(xué)校的`大堂。大堂的地面上鋪著帶綠色斑點(diǎn)的白色方磚。向大堂左邊一看，墻上貼著我們學(xué)校的“八個(gè)一”。向右邊看，墻上全都是學(xué)校老師的照片，介紹著每一名老師的成績(jī)與故事。大堂的正面墻上還掛著一個(gè)大屏幕，為我們報(bào)道學(xué)校的資訊和消息。

　　從大堂往右拐個(gè)彎，是科技長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊是由幾根粉紅色的柱子支撐著，每根柱子上還貼著許多科學(xué)小故事，讓我們認(rèn)識(shí)科學(xué)家和知道一些科學(xué)小知識(shí)。抬頭往上看，上面貼著個(gè)“小宇宙”。有海王星、金星……

　　穿過(guò)走廊，往左走50米就是足球場(chǎng)了。綠色的草地、紅色的跑道，還有四、五個(gè)足球門(mén)樹(shù)立在草地上。我們經(jīng)常在草地上做早操。足球場(chǎng)的右邊是游樂(lè)園，常常可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。站在足球場(chǎng)上向周?chē)�望，就能看�?jiàn)學(xué)校的很多建筑物。

　　怎么樣?我們的校園美麗吧!這只是一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多美麗的地方呢!如果可以的話(huà)，我希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校來(lái)參觀(guān)。

我們的校園作文2

　　濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，柔軟的小草像一個(gè)草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽，校園里的小花真美啊！與草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的'“博”字，告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。

　　繞過(guò)花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴，寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。

　　從兩邊的過(guò)道走過(guò)去，一副副漂亮的書(shū)法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來(lái)到操場(chǎng)，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光。籃球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂(lè)園，我們?cè)谶@里較量，看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái)，每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通，展示自己的才華，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

　　美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美景說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文3

　　我們的校園里到處花草扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。春天，春風(fēng)拂過(guò)，輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神，向我們展示著它們的無(wú)限生命力，讓我想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水，又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方，校園里一片生機(jī)盎然。

　　時(shí)間如同奔流不息的江河，一眨眼，脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出許許多多的綠葉，樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠傘，大榕樹(shù)為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奪地盤(pán)，使人眼花繚亂、目不暇接。

　　天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱中離開(kāi)了，每一片都落到了不同的地方，像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒都無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展它們俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的.樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季長(zhǎng)青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。

　　啊！我們的校園，伴我走過(guò)四季，走向成熟，給我?guī)��?lái)數(shù)不盡的收獲！

我們的校園作文4

　　我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿(mǎn)著濃郁的文化氣息。

　　由南向北進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹(shù)，他們巍然屹立著，像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊，鮮艷奪目，像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動(dòng)員每天都在里面刻苦訓(xùn)練，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。

　　幸福大道的.東邊坐落著三幢教學(xué)大樓，分別是尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。它們的命名還有一番來(lái)歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩(shī)書(shū)畫(huà)，被稱(chēng)為“南田三絕”。所以取名為尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影，就像我們的綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書(shū)畫(huà)作品，大都和南田先生有關(guān)，訴說(shuō)著南田的人品。北面是校史展覽館，像畫(huà)卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書(shū)館，里面藏書(shū)非常豐富。每到借書(shū)的日子，我就特別開(kāi)心，查找我喜愛(ài)的書(shū)籍。然后找一個(gè)安靜的地方，靜下心來(lái)讀書(shū)，那是最美的享受了。

　　校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致，綠樹(shù)掩映，文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布，點(diǎn)綴著我們的校園，你說(shuō)我能不愛(ài)我們的校園嗎？

我們的校園作文5

　　我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà)：春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀(guān)賞美麗的風(fēng)景吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過(guò)竹林，迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息：新生的筍芽?jī)骸⒈叹G的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

　　穿過(guò)竹林，繞過(guò)操場(chǎng)，路過(guò)一條蜿蜒的小路，就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個(gè)洞，洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾，一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

　　走出林子，走在通往校門(mén)的路上，一個(gè)小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的，且無(wú)邊無(wú)際；地應(yīng)該是方的，且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的'水池，讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧！

　　走到學(xué)校的南門(mén)，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪(fǎng)江南！

　　我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

我們的校園作文6

　　我們的校園是美麗的，因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因?yàn)槟抢锍休d著我們?cè)S多美好的回憶。

　　走進(jìn)大門(mén)，你們可以看見(jiàn)一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿(mǎn)天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹(shù)木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁的古樹(shù)下還設(shè)有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學(xué)樓的外形是粉紅色的，內(nèi)設(shè)有：圖書(shū)館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地，因?yàn)檫@里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的'知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車(chē)。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù)，而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥(niǎo)兒們的喜愛(ài)。瞧！樹(shù)杈上還有個(gè)鳥(niǎo)窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見(jiàn)“鳥(niǎo)媽媽”忙碌的身影，忙進(jìn)忙出地給鳥(niǎo)雛們進(jìn)食，真是“可憐天下父母心”啊！教室里還設(shè)有黑板報(bào)，在上面畫(huà)畫(huà)的老師們還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日，而更改黑板報(bào)上的內(nèi)容。科任老師們也想大顯身手一番，提筆畫(huà)了一棵桃樹(shù)，有的開(kāi)了花，有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看，有一種談不上的美感油然而生。

　　呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛(ài)著它。我們其實(shí)就像簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ洌�“抱”著學(xué)校這課“大樹(shù)”！

我們的校園作文7

　　我的校園座落在登月新村的東北角，那里環(huán)境幽雅，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　走近校園，首先能看見(jiàn)的是高大的大門(mén)，左右兩邊分別貼著中國(guó)地圖和世界地圖。大門(mén)上方還寫(xiě)著我們學(xué)校的辦學(xué)理念：為學(xué)生的.幸福人生奠基。

　　走進(jìn)校園，左邊是辦公樓，是我們敬愛(ài)的老師們辦公的地方，樓前有幾棵高大的松柏，像是堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學(xué)樓，共三層，上面寫(xiě)著：優(yōu)秀源于習(xí)慣，自信源于實(shí)力；成功源于堅(jiān)持，收獲源于付出。這幾句話(huà)時(shí)刻激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺(tái)，用紅色的石磚砌成的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚(yáng)看五星紅旗。迎風(fēng)飛舞，莊嚴(yán)極了。

　　再往前走，就來(lái)到了同學(xué)們最喜愛(ài)的地方：操場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)鋪滿(mǎn)水泥，操場(chǎng)東面是一排高大挺拔的大樹(shù)，它像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一樣時(shí)刻陪伴著操場(chǎng)。早晨，原本空曠寂靜的操場(chǎng)被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲填滿(mǎn)了，當(dāng)下課的鈴聲清脆地打響時(shí)，早已有同學(xué)擠也教室，爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)，這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，到處歡歌笑語(yǔ)。看，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳皮筋，還有的在追逐嬉戲……在這歡樂(lè)的時(shí)刻，大樹(shù)也陪著同學(xué)們玩耍，高興地手舞足蹈，小鳥(niǎo)也高興地唱起了美妙的歌，操場(chǎng)，已成為了充滿(mǎn)歡樂(lè)的海洋，在這短短的課間，操場(chǎng)給了同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文8

　　我們的校園真美啊！最有特點(diǎn)的地方當(dāng)然是大操場(chǎng)了。

　　進(jìn)入校門(mén)，順著樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹(shù)前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的，非常高大，雄偉！

　　右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的.天空中飄蕩。主席臺(tái)是一個(gè)寬大的平臺(tái)，供我們?cè)谏�旗的時(shí)候講話(huà)，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹(shù)，那些樹(shù)都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝，有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的；有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題；有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬(wàn)千！

　　左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場(chǎng)上最有特色的——壁畫(huà)，就在后面的墻壁上，上面畫(huà)著我們要好好鍛煉身體，還有奧運(yùn)福娃，姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，每一種顏色都在上面有所體現(xiàn)，真是美不勝收！還有一排排松樹(shù)矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。

　　我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色，紅色又透著綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪！我們一定要珍惜，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光！

我們的校園作文9

　　我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。

　　走進(jìn)西門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀(guān)。植物景觀(guān)里搭配著各式各樣的植物，有海棠花、鐵樹(shù)等。里面還臥著一塊大石頭，上面刻著“從這里開(kāi)始”。植物景觀(guān)的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹(shù)，樹(shù)上那大大綠綠的巴蕉葉，看上去給人一種舒服的感覺(jué)。樹(shù)上還有成熟的'巴蕉，讓人饞涎欲滴。

　　接著走進(jìn)文錦園吧，一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹(shù)葉籠罩著整個(gè)文錦園，走在篤行路上，可以看見(jiàn)蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹(shù)林，小樹(shù)林里有茶花樹(shù)、楓樹(shù)、木棉樹(shù)等。茶花樹(shù)的葉子油亮亮的，經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮，格外地明亮。楓樹(shù)的葉子紅紅的，像一把把小扇子，在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹(shù)林有天堂般的寧?kù)o，我和小伙伴很喜歡在這里玩耍，看書(shū)。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有打籃球的，有踢足球的，有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道，不由的想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空，你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上，吹著涼爽的微風(fēng)，我依著欄桿，向東遠(yuǎn)眺，可以看見(jiàn)方天井，向下望去，可以看見(jiàn)一座噴水池。池水清澈見(jiàn)底，池底的鵝卵石在水中閃亮。

　　這就是我的校園，一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。

我們的校園作文10

　　我們的校園非常美麗，它有一個(gè)響亮的名字，那就是湖北大悟書(shū)生學(xué)校。它是一所美麗的現(xiàn)代化學(xué)校，坐落在風(fēng)光秀麗、人杰地靈的大別山根據(jù)地——大悟縣高鐵新區(qū)。

　　走進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是我們寬闊的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)中間是綠綠的草地，四周?chē)�繞著紅色的橢圓形的塑膠跑道。它很大，據(jù)說(shuō)這是全孝感市最大、最標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)了。許多足球比賽都是在我們學(xué)校舉行的。我們的校運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校其它一些大型的活動(dòng)也都在這里舉行。它讓我的學(xué)校看起來(lái)顯得非常氣派！

　　走過(guò)足球場(chǎng)旁邊的一條大路，就到了我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓的顏色都是火紅的，我們每天都在這里學(xué)習(xí)，一棟棟火紅火紅的教學(xué)樓在滿(mǎn)園的春色映襯下，再加上我們朗朗的讀書(shū)聲，讓整個(gè)校園顯得格外美麗。

　　再往里走，就是我們的食堂和宿舍樓了。食堂和宿舍樓中間有一個(gè)大花園，這個(gè)花園位于我們校園的中心，所以也叫中心花園。春天來(lái)了，各色的花都開(kāi)了，一片爭(zhēng)奇斗艷的景色，真讓人陶醉！花園的一角有一個(gè)亭子，站在亭子里，可以把整個(gè)花園的'景色盡收眼底。亭子的旁邊有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩側(cè)的柱子上刻著老師們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。我們每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里，每次經(jīng)過(guò)這里，都讓人感覺(jué)到充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

　　我們的校園真美啊！我愛(ài)我們的校園！

我們的校園作文11

　　我就讀的小學(xué)是黔西一小，它坐落在水西古城的東門(mén)，校園很美，我們很愛(ài)它。

　　一進(jìn)校園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，只要你尋著這清香望去，展現(xiàn)在你眼前的就是那一座座美麗的花壇。花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了兩寸多的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一層綠色的地毯。草地上栽滿(mǎn)了許多奇花異草，有黃色的迎春花；紫色的丁香；紅色的玫瑰；粉紅的月季……還有一些花兒我叫也叫不出名來(lái)。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，裝扮著我們的校園。

　　在花壇旁邊，有一座美麗的涼亭。只要你走進(jìn)去坐一坐，就會(huì)覺(jué)得仿佛走進(jìn)了微風(fēng)吹拂的叢林，因?yàn)檫@座涼亭旁邊的周?chē)�栽滿(mǎn)了大樹(shù)，所以空氣特別清新。夏天的時(shí)候，在涼亭里乘涼，是一件很愜意的.事。

　　涼亭的后面，就是那寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有許多同學(xué)們喜歡的體育器械。如：乒乓球臺(tái)、雙杠、投籃筐等。一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室，在操場(chǎng)上攀云梯、打乒乓球……同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上空，不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

　　在操場(chǎng)的旁邊，有三棟五層的建筑物——教學(xué)樓。他們磚紅的顏色，襯托著白色的窗口，顯得那么穩(wěn)重大方。每到早晨，教室里便會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這里是歌聲的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的海洋。在這里，我們能學(xué)到各種各樣的知識(shí)，豐富我們的大腦。

　　啊！我們的校園的美麗，你也感受到了吧！希望你有機(jī)會(huì)前來(lái)參觀(guān)，我會(huì)當(dāng)你的導(dǎo)游哦！

我們的校園作文12

　　我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園，那里是知識(shí)的海洋！我在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)成長(zhǎng)！萬(wàn)達(dá)小學(xué)——我的第二個(gè)家。

　　春天，我們的校園生機(jī)勃勃。小草很綠，小花很美。小草和小花都說(shuō)自己是春天最美麗的植物！下課鈴響了，同學(xué)們像離了弦的箭一樣飛奔過(guò)去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　夏天，我們的校園陽(yáng)光明媚。小草和大樹(shù)更綠了，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是快樂(lè)的天堂。男生穿了帥氣的襯衫，女生穿了美麗的裙子，像顏色各異的花蝴蝶一樣，在操場(chǎng)上飛舞。

　　秋天，金色的葉子紛紛飄落。小花和小草也沒(méi)有了往日的生機(jī)，顯得那樣無(wú)力，慢慢變黃枯萎，漸漸消失。碧綠的草地不見(jiàn)了，同學(xué)們把金黃的樹(shù)葉撿起來(lái)，做各種各樣的五彩繽紛的標(biāo)本。

　　冬天，我們的學(xué)校銀裝素裹。小花和小草這回是無(wú)影無(wú)蹤了。一夜的大雪，覆蓋了所有的房屋地面。往哪兒看去都是白茫茫的一片，白雪公主就這樣來(lái)到了我的`身邊。下課啦！我們歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，課間的十分鐘總是不夠玩耍。上課鈴打響了，同學(xué)們依依不舍地回到了班級(jí)繼續(xù)上課。

　　我們的校園真是一個(gè)好地方！在這里我們不但能學(xué)到很多的知識(shí)，也能感受到大家庭的溫馨。老師像媽媽一樣關(guān)心我們，我還有那么多的兄弟姐妹，我真的很喜歡我們的校園！歡迎小伙伴們來(lái)我們的校園參觀(guān)學(xué)習(xí)！

我們的校園作文13

　　我們的校園，像一個(gè)大花園。

　　進(jìn)了大門(mén)，首先看到的是教學(xué)樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個(gè)班里面還都有兩塊大黑板，其中一個(gè)是電子黑板，可以用它給我們講課。

　　過(guò)了教學(xué)樓，就是大操場(chǎng)了，有些高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑操，還有些高年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的五彩場(chǎng)地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時(shí)間你也可以來(lái)玩。

　　我們學(xué)校后操場(chǎng)有很多花草樹(shù)木，在墻上爬著的是薔薇，現(xiàn)在是四月，“四月薔薇靠短墻。”墻下面還有一種花，一朵一朵淺紫色的花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的'右邊，是漂亮的櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。

　　學(xué)校中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是我們國(guó)家的象征，天上還有幾只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

　　我們的學(xué)校多姿多彩，就像一個(gè)大花園，我最喜歡它了。

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，一起來(lái)參觀(guān)一下吧！

　　一進(jìn)校園的南大門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿(mǎn)了香樟樹(shù)，它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走，是我們學(xué)校的中央雕塑，雕塑是一只騰飛的巨龍，它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球，看起來(lái)十分壯麗。

　　大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的'溪水，水里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們有的在游戲，有的在睡覺(jué)，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫(huà)面啊！參觀(guān)完瑾信溪，我們來(lái)到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃，里面種滿(mǎn)了各式各樣的花草，銀杏大道上滿(mǎn)是從樹(shù)上飄落下來(lái)的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

　　中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院，里面全是名人名言，告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子，那么你一定會(huì)看見(jiàn)它的小腳，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，看起來(lái)非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話(huà)，就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊綠屏風(fēng)。

　　再往北走，就是學(xué)校的聽(tīng)心湖。聽(tīng)心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶，中間的小橋像琴弦，非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹(shù)，葉子像一把把大蒲扇，周?chē)�長(zhǎng)著花花草草，令人賞心悅目。

　　這就是我們那環(huán)境優(yōu)美，景色宜人的校園。

我們的校園作文15

　　我們的校園十分美麗，特別是春天，校園里一片生機(jī)勃勃！

　　一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)大花壇，中間有一塊大石頭，上面刻著校訓(xùn)：“閱讀人生，智瀾童蒙”。花壇里的花也是各種各樣的，有牽牛花、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類(lèi)多，形態(tài)也多，有的在和太陽(yáng)微笑；有的`像害羞的小姑娘，低下著頭；還有的只是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。

　　繞過(guò)花壇，再一直走，就是我們的教學(xué)樓了，早讀時(shí)書(shū)聲瑯瑯，一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂(lè)的唱出，午間看書(shū)時(shí)，我們的動(dòng)作像是排練過(guò)一起，齊刷刷的拿出書(shū)來(lái)看，安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　過(guò)了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)最外面是塑膠跑道，里面是一個(gè)打籃球的圣地，一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球，還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到，自顧自的在籃球場(chǎng)上跑。

　　在離操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室，體育室里的器材可不是一般的多，有飛盤(pán)、啞鈴、跳繩、呼啦圈，上體育課的時(shí)候，我們拼了命的往體育室里擠，我們拿好了器材，老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來(lái)往右走就是圖書(shū)館，圖書(shū)館里面的書(shū)分類(lèi)的井井有條，而且書(shū)本擺放得十分整齊，有一股書(shū)香從窗戶(hù)里飄了出來(lái)。

　　我們的校園就是那么生機(jī)勃勃，活力四射。

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