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為什么我總是想起你作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的為什么我總是想起你作文，希望對大家有所幫助。
為什么我總是想起你作文1
破舊的屋檐下坐的是你，你對著天空在想什么？你是否能回憶起那一個個塵封的美好記憶……
坐著車，來到老家門口。總見得你坐在矮小的竹椅上，拖著下巴望著天，眼神露出了沉思的神色。見著我們父子倆歸來，你巍巍顫顫挪動著步子，臉上是村里人特有的樸實的、怎樣也壓抑不住的喜悅。那時的太陽，有氣無力地放射著最后的金光，灑在你、我、大地上。老房子后的小院雞鴨鳴叫，仿佛是最為美妙的進行曲。而后面那高過屋頂的芒果樹，讓我對你有更深的印象……
拂去掩蓋著的灰塵，這是一張老照片，上面的你咧開嘴，露出殘缺的但卻潔白的牙齒。你笑容燦爛，額頭上滿是蒼老的烙記。在陽光下，你的臉再黑，也蓋不住樸實，露出一位老者“可愛”的一面。我呆呆站一邊，在這個瞬間留下了這幅畫面。
在記憶的海洋中苦苦尋找我第一次見到你是何時。只記起大約六歲時你來到我家看我。你給我送來一根甘庶，為了吃你的甘庶，我苦苦用細小的牙拼命咬。你在一邊露出那農民天生就有的'淳樸的笑。那一刻，你在我心中是笑咪咪的老人。你又掏出自家種的芒果，那芒果的果香至今仍在我心底……
那芒果，那笑，那甘庶，深深印在我腦海中。一但被憶起，便不斷憶起，不可斷絕。
你愛著我，可也曾令我厭惡過。但我知道，無論你做什么都是在表達著你對我的愛。
你見著我沒寫作業卻在興奮地看著動畫片時，你便板著原本慈祥的臉，用嚴厲的目光盯著我，便嘮叨起來：“怎么可以這樣，作業做不完怎么辦，那可不得了，不能……就是你一次次的嘮叨造就了我認真、準時完成作業的良好習慣，這樣的例子還有很多，很多……
隨著學業的加重，我回老家的次數漸漸少了，也離你越來越遠了。但是，在我的記憶中，屋頂的芒果樹卻未老，你的笑未老。在樸素的故鄉，你在孤單中也許想起了我。
“奶奶！”我在心中輕輕地叫著你。為什么我總是想起你？因為有那芒果樹，有那慈祥愛笑的面容……
為什么我總是想起你作文2
當你孤單，你會想起誰？你在天堂里是否會回憶起我們在一起的時光？而我，每天都難以用陽光來沖淡對你的記憶……
夏的腳步剛剛退去，秋風便悄悄地接踵而至，吹開了滿山黃燦燦的山菊花。而你，此時隨秋風帶花香飄逸而來，如秋風般輕盈。從都市來卻不帶來市井俗氣，如花香般，在這山野里顯得與眾不同。于是，自那一刻起我便深深地記下了你，通過接下來的生活，更讓我再也忘不了你。
走進教室，一切如夢，閃亮的你竟和我夢里的一個樣子——微笑著站在講臺上，用指尖輕輕地點著眼鏡。從那架式里透出師者的仁慈，我只是默默地從眼角里偷著看你。
當夕陽落下的時候，你走到我身邊，用大山里從來聽不到的普通話和我攀談：“馬俊宏？你是叫馬俊宏吧！”我羞澀地低著頭，兩只手不停地搓弄著衣角，從唇邊勉強擠出來兩個字：“是的。”你裝著很生氣的樣子：“我是老虎嗎？就那么可怕嗎？抬起頭來。”我怯怯地抬起頭，心里不由地想：糟了，惹新老師發怒了。而當我抬起頭才發現，有一雙微笑著如野菊花般溫柔的眼睛在盯著我打量。接著，你拍了拍我的肩膀說：“對了，就應該這樣，男子漢要有闖四方的大氣，不要見個陌生人就害羞，那不就成了小姑娘了嗎？”我望著窗外怒放的野菊花使勁地點了點頭。
于是，我便將你和那天的夕陽，那句話，那片野菊，深深地刻人腦海。從那以后，我時常把它憶起，連成一串串浪花……
在我人生的海洋里，本來毫無波瀾，更別說什么理想的彼岸。是你，讓我擁有了理想的海岸，是你，教我如何撐起遠征的帆……
清晨，你輕輕地問我：“你的理想是什么？”我深思了一會兒回答說：“我要做魯迅一樣的人。”你，默默地點了點頭，然后，微笑著對我說：“中午，你到我辦公室來。”
中午，終于到了。我走進你的辦公室，你說讓我寫一篇作文。于是，很久很久以后，經過我的東拼西湊，一篇不成體的作文誕生了。我的意地捧給你看，你先是皺了一下眉頭，山菊般的憂郁堆滿了臉，然后，又揚起眉頭，用那帶著山菊花香氣的話語鼓勵我，在我那千瘡百孔的文章里瞪著眼睛尋找閃光點。你一句句的鼓勵如海風，激起我人生理想大海里的一串串浪花。
然而，好景依人不常在。當我們在斑斕里走過兩年之后的一天，你卻帶著大山的眷戀，帶著野菊的清香，悄然逝去……
我清楚的記得那是20xx年的一天，傍晚的雷聲隆隆，劈天而下的閃電捎來了關于你的噩耗——你山菊般的容顏在酒精的麻醉中蒼白，你高潔的靈魂在酒的`浸泡中飛入了天堂。我不知道你為什么要喝的如此沉醉。是在逃避上天對一個大學生不公平的安排嗎？不，不是！我知道你是深愛著這片大山的。我知道你是在為山菊的燦爛而把酒歡歌的，是你的歌聲涌過了你靈魂深處，悄悄地你長了翅膀，在花香的簇擁中升入天堂……
你走了，不知怎么了，我竟忘記了悲傷，只是為我不能與你一同回憶曾經的擁有而哭泣過。你走了，而我的記憶永恒，每一天，當我看到夕陽，我都會想起山菊般的你。
我為什么總是想起你？因為每天的夕陽依舊，因為每年的野菊依舊，因為……
為什么我總是想起你作文3
老師，我總是想起你，也許，是因為你的獨特。
你剛任我們班主任的那一天，教室里５４雙眼睛疑惑地看著你，５４顆心各有各的擔心。你講話了，講得那樣風趣：“我姓王名晚生。名字是父母賜給我的愛心。我是一個小晚孩子，父親３８歲時才撿得的。我今年已經４４歲？？”你沒有笑，我們也沒有笑，可誰都覺得怪，互相看著暗暗地笑：這把年紀的人，還這樣沖動、真誠、坦率！
那一天，你的心情一定很沉重──我們班是個有名的“差班”，你卻滿有信心地說：“我這個人既往不咎，一切從現在開始，過去的讓它永遠過去。人類生活的進程就是這樣。相信你們的一切都會好起來的。”同學們覺得新鮮，記在心里。
確實，我想起你，是因為你的獨特。
或許，因為你給生活以“詩”的總結，揭示出層層哲理。你說你的教學方針是：十二字對聯──一是一，二是二；丁是丁，卯是卯。橫批是──實打實。
上早操時，總有幾個同學拖拖拉拉，躲躲藏藏。你說為了積攢“革命的本錢”，應當出來跑跑。
那一天，你“噔噔噔”跑到男寢室，大聲喊：“再不快點，我們要丟大人了。”同學們也爭氣，“噌噌噌”一陣緊張，開操時我們班還是滿數。
漸漸地，我們都積極地上操，你鼓勵我們生活就要這樣緊湊，一個勁努力！你是教化學的發揮了最好的催化活性，我們也一道與你的`化學藥品積極反應。義務勞動，“你推我讓”，老大一陣子還是那幾個“積極分子”，你抓過家什急急地干了起來。回到教室，你再次把掃帚、筐子擺整齊，同學們看得心熱，你畫龍點睛地說了一句：“我把我們班當成我的家，我們都來愛護我們這個家。”
年輕人喜歡雷厲風行，干脆利索。于是班會上你的講話就壓縮在三分鐘內，三五句話，生動而嚴肅，幽默而深刻。班會竟成了同學們打開心結的時候。
少男少女在一起，免不了會產生感情共鳴，冒險地撞擊愛情堡壘。你卻說：“青年人該不該談戀愛呢？該！青春年少嘛！但是，從歷史賦于我們的學習任務看，不能談；從成功率的分析看，不能談。同學們一定要互幫互助，真誠友愛。”
有的同學學習態度不端正，學習方法不科學。你就說：“文武之道，一張一弛，該休息時一定休息，該學習時拼命學。”你說你很欣賞武紹祖的話：要超過人家，按部就班當然不行，只能憑借百倍的汗水。你說：“學如硎上鋼刀，不見其損，但日有所減；學如春之新草，不見其長，但日有所增。”
轉眼，兩個月過去了。在你的教育和管理下，我們班大見成效，由“差班”轉變成了優秀班。
我總是想起你，是因為有那印象深刻的一次。那是周末的晚上，我正津津有味地讀《三國演義》，你見了。我抱歉地笑笑，放下。你卻不高興地說：“咋把我看得那么低，這樣好的書不讀完，放下去能甘心嗎？”我又笑笑，即刻拿了出來。接著，你道出了好多學習語文的道理，鼓勵我不要放棄文學愛好，我又一次深深折服。
就是這日復一日，潛移默化，你的心和我的心貼在了一起。
確實，我想起你，就是因為你解除了我們的困惑，彷徨。你教給我們知識，塑造我們靈魂。我想到的不唯是你，由于你，我想起了教師群體：締造人類文明的佼佼者。
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