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謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界作文1
這是一道命題作文，來自于20xx版領(lǐng)航卷第二模擬試題第一個(gè)作文題目。
之所以想著寫這個(gè)作文，一是因?yàn)檫@個(gè)題目有一定的挑戰(zhàn)性，稍微有點(diǎn)難，想看看學(xué)生對于題目中的“你”“我”能否理清；二是因?yàn)橄肟纯磳W(xué)生是否掌握了我上周所講的作文專題《如何寫好命題作文》的技巧。
之所以覺得有點(diǎn)難度，是因?yàn)槲覄偛贾昧俗魑臎]多長時(shí)間，就有學(xué)生向我發(fā)出求助信號，比如8班學(xué)生任一鳴同學(xué)這樣說：“老師，周日作文想了半天也沒有頭緒，能不能點(diǎn)撥一下。老師，麻煩您了。”看到孩子如此的想著寫好作文，又為寫不好作文而發(fā)愁時(shí)，我立即進(jìn)行了回復(fù)：審題時(shí)，要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞:“你”與“我”，并理清這兩個(gè)角度。比如，可以這樣理解文題，“因?yàn)槟阕屛易哌M(jìn)了你的世界，所以我要謝謝你”“你”可以是一個(gè)封閉的內(nèi)心、封閉的世界，偶然的機(jī)遇讓“我”得以理解“你”，來到“你”的世界后發(fā)現(xiàn)如此精彩，讓“我”對人生、社會(huì)有了更深的體悟，從而表達(dá)感激之情。也可以理解為“我”是一個(gè)封閉的世界，與社會(huì)格格不入，是“你”讓“我”走向更廣闊的天地，欣賞到了世界的繽紛色彩，所以“我”要謝謝“你”。”
再比如7班學(xué)生李珂珂同學(xué)向我這樣發(fā)問道：“老師，《謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界》這個(gè)作文，寫兩三個(gè)人可以嗎？然后在每個(gè)人的情節(jié)最后寫一句：謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界。”我看到信息后立即回復(fù)道：“最好還是寫一個(gè)人，以免跑題。”
正是因?yàn)檫@兩個(gè)孩子的信息，讓我對這次作文能否寫成功沒了底，畢竟這兩個(gè)孩子在作文上還是很有功底的`。令我沒有想到的是，批閱著孩子們的作文，沒有我想象的那么差，反而給了我驚喜。
驚喜一：欲揚(yáng)先抑寫法在孩子文中的運(yùn)用。曾記得我當(dāng)時(shí)給孩子們講解如何讓立意“突出”的三招：重復(fù)主題、對比襯托、欲揚(yáng)先抑，還告訴學(xué)生最好用的就是“重復(fù)主題”，最不好用的就是“欲揚(yáng)先抑”，沒想到的是在這次作文中七班學(xué)生祁瀚月竟然用上了“欲揚(yáng)先抑”的寫法，而且寫的令老師拍手叫好。
謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界作文2
我可能還會(huì)遇到更多的人，他們?nèi)缤搁g的煙火忽明忽暗。而你不同，你如北斗閃耀在我的整個(gè)人生，謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界。
——題記
走進(jìn)自律獨(dú)立
“你要爭獨(dú)立，而不是自由。給你自由你不獨(dú)立，仍是奴隸。要獨(dú)立，就要先自律。”這是七年級你就給我們講述的道理，很早就知道你的我，如今終于能走近你，感受你的獨(dú)立自由，博學(xué)而又文采斐然。你毫不吝惜地告訴我原因，教我如何去做，讓我走進(jìn)你的世界，一起互相監(jiān)督自律學(xué)習(xí)讀書早起走向更獨(dú)立的更美好的自己，感受到了前所未有的自由自在。
謝謝你讓我走進(jìn)你的世界，看到了由自律與獨(dú)立所帶來的真正自由。
走近詩和遠(yuǎn)方
“生活不止眼前的茍且，還有適合遠(yuǎn)方的田野。”你讓我走進(jìn)你的世界，我才能看到如此美麗的風(fēng)景，來自你心中的詩和遠(yuǎn)方。
人如果沒有過偉大的'理想，就到不了更遠(yuǎn)的地方；人心中如果沒有追求與向往，生活也就失去了方向。你
是第一個(gè)讓我有如此清晰的夢想的人，走進(jìn)你的世界，我才下決心要像你一樣，勇敢追求心中的摯愛——成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家，并為之努力。你帶領(lǐng)我仰望星空，腳踏實(shí)地，有了夢想與詩和遠(yuǎn)方，堅(jiān)持似乎也變得更簡單與普遍，謝謝你讓我走進(jìn)你的世界。
謝謝你讓我走進(jìn)你的世界，讓我看到了我的夢想、我的遠(yuǎn)方。而你，是我心中的詩。
走進(jìn)夢馬勤韁
“以夢為馬，以勤為韁，今日如此，日日皆然。”在班訓(xùn)中，你這么告訴我們。走進(jìn)你的世界，又恍然間發(fā)現(xiàn)只有夢想仍然不夠，必須付出與之相對應(yīng)的勤奮與努力。你說：“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。”為了不辜負(fù)青春，你引領(lǐng)我們利用碎片時(shí)間，盡最自己最大努力，早到、晚走，利用課間……在你的世界，我看到努力的自己是多么美麗，而勤奮又是一件多么愉快的事情。
謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界。
謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界，懷揣夢想，獨(dú)立自律，勤奮努力，方能無問西東。
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