- 放風(fēng)箏的作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏的作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)有關(guān)放風(fēng)箏的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文1
星期五下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，周老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大操場(chǎng)放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹，有的風(fēng)箏是一只可愛的燕子，有的風(fēng)箏像一只三角形，還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪，漂亮極了。
我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上，可是總是放不起來(lái)。這時(shí)，我看到邊上的楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛，連忙跑過去向他請(qǐng)教。楊思源告訴我：你要一手拿線軸，一手托著風(fēng)箏，然后把它對(duì)著風(fēng)吹過來(lái)的方向，往上一托再跑出去，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。于是，我按照楊思源的.方法去做，果然，我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。
原來(lái)，放風(fēng)箏也需要技術(shù)啊！
有關(guān)放風(fēng)箏的作文2
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過來(lái)說：“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏。”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試了試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線了。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極了。看著五彩斑斕的'大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔，我心中充滿了歡樂。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文3
這天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏，我好高興哦！
來(lái)到會(huì)展中心，我抬頭望去，會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的'，有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊，看著他們放風(fēng)箏，都忘記了來(lái)這邊的目的。明白媽媽喊我，我才反應(yīng)過來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏，我在拉緊風(fēng)箏線，然后說一聲“放”媽媽的手立即松開，我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去，可風(fēng)箏不聽話，總就是飛的很矮，但我還就是不灰心。最后，風(fēng)箏凌空而起，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的高過了小樹，然而漸漸的高過了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的風(fēng)箏飛得好高哦！”可我怕風(fēng)箏線斷掉，就站在原地不動(dòng)，讓風(fēng)箏降下來(lái)，等降的差不多了，我又跑了起來(lái)，風(fēng)箏又太高了，我只好一會(huì)兒停，一會(huì)兒跑……
快樂的時(shí)光總就是過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開了“風(fēng)箏樂園”。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文4
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期六的上午，我懷著無(wú)比喜悅的心情，和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的風(fēng)箏。有威力無(wú)比的.老虎風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。
到了廣場(chǎng)，我迫不及待地裝好風(fēng)箏。不一會(huì)兒，一個(gè)美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前，它好像在對(duì)我說：“快把我放上天吧，我要和小鳥比誰(shuí)飛得高！”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏，我拿著線團(tuán)，季小藝?yán)�，用力往上一扔，風(fēng)箏慢慢飛上了天空。我和季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，心里美滋滋的；放了好一會(huì)兒，我和季小藝都有點(diǎn)累了，想歇一會(huì)，可又舍不得把風(fēng)箏收起來(lái)，正不知道怎么辦的時(shí)候，我看見我爺爺來(lái)了，于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說：“瞧，我飛得多高！”
我和季小藝都覺得放風(fēng)箏真開心。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文5
今天上午，我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)之后，我用龍骨將風(fēng)箏展開，把線系在風(fēng)箏上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我慢慢地跑了起來(lái)，風(fēng)箏乘著微風(fēng)飛了起來(lái)，而且飛得很平穩(wěn)。
可是，沒過多久，我的風(fēng)箏突然往下墜落，我使勁往右邊一扯，把風(fēng)箏拉回了“跑道”上，又飛了一會(huì)兒，我開始松開線，松著松著，風(fēng)箏越飛越高，可也越來(lái)越不聽使喚，最后，它急速往下墜，我扯也扯不住，只好由著它一頭栽在地上。
眼看著功虧一簣，我很不甘心，決定再試一試，吸取了之前的教訓(xùn)，我慢慢控制松線的節(jié)奏，這次終于成功了，風(fēng)箏越飛越高，越飛越平穩(wěn)，再也沒有像開始一樣搖搖欲墜了，它飛過我頭頂，飛過了大樹，飛過了高樓，在天空上自由自在地飛翔，就像一只扶搖直上的大鵬鳥。
風(fēng)箏是我國(guó)古代的發(fā)明，現(xiàn)代飛機(jī)就是根據(jù)風(fēng)箏的飛行原理發(fā)明的呢。
放風(fēng)箏既是一項(xiàng)很快樂的`運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)的運(yùn)動(dòng)，我也從中明白了只有勤于動(dòng)腦才能讓風(fēng)箏按照自己的心意自由飛翔。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文6
三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
之前跟老弟去逛集市的時(shí)候碰到一個(gè)特別好看的蝴蝶風(fēng)箏，我忍不住就把它買了下來(lái)，可是冬天的風(fēng)總是又冷又大，不要說放風(fēng)箏了，人站在外面都有種會(huì)被刮跑的感覺。終于等到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，天氣剛剛好，風(fēng)力也不大。
我們吃飯午休之后，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場(chǎng)上。先是把線跟輪子纏好，然后手里握住輪子，一點(diǎn)點(diǎn)的放線，等到差不多風(fēng)箏可以飛起來(lái)的.時(shí)候就不再繼續(xù)放線，這時(shí)候就可以順著風(fēng)向一邊跑一邊整理風(fēng)箏線，風(fēng)箏就會(huì)跟隨著風(fēng)高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽(yáng)光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風(fēng)箏去吧。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文7
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了，我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏，小雪帶了老鷹的`風(fēng)箏，我說：“小雪，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧。”小雪說：“好！”我們放了風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏了。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，小雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來(lái)了。我跑得太快了，剎不了車，我的風(fēng)箏卡在了電線桿上，我想：慘了，怎么辦啊！我的風(fēng)箏被卡住了。后來(lái)，有一位很高的叔叔說：“小朋友，你怎么了？”我說：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上了，你能幫我拿下來(lái)嗎？”叔叔說：“好。”他拿來(lái)一根很長(zhǎng)的樹干來(lái)到電線桿前，把樹干往上一拋，把風(fēng)箏打下來(lái)了。
我們跟叔叔說了再見后，就離開了這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文8
來(lái)到杏花公園，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，我的爸爸帶我來(lái)到了一家小店，買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚”形狀的，它有8個(gè)觸角，是黑色的。接著，我對(duì)我的爸爸說：“老爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏。”我的爸爸說：“OK！let go！
開始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，我的.爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)，我的爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和我的爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我的爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí)，只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們?cè)谔炜罩型嫠Ｄ兀?/p>
我喜歡放風(fēng)箏！
有關(guān)放風(fēng)箏的作文9
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦。上面畫著一只大大的鳳凰。看啊！它的那條長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕啊！
終于開始放風(fēng)箏了。一開始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡啊！于是乎，爸爸飛速收線，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說，放風(fēng)箏也是需要技巧的。假如感覺很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的.時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文10
一天上午，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。在森林外面的草原上小熊貝貝出來(lái)放風(fēng)箏，它把風(fēng)箏線綁到風(fēng)箏上跑了起來(lái)，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了。小熊貝貝高興極了，快樂的玩了起來(lái)。
放著放著，突然刮起了一陣大風(fēng)，小熊貝貝一不小心把風(fēng)箏掛到樹上了，它試了很多辦法，都沒能把風(fēng)箏取不下來(lái)。
它坐在草地上摸著自己的.頭在想：“該怎么辦呢”。
正在它想辦法的時(shí)候，遠(yuǎn)處走過來(lái)一只長(zhǎng)頸鹿，小熊急忙上前請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿幫忙，很快長(zhǎng)頸鹿嘴里叼著小熊貝貝的風(fēng)箏走了過來(lái)，小熊貝貝激動(dòng)的站起來(lái)說：“謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來(lái)了，咱倆以后做個(gè)好朋友吧”。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文11
今天晴空萬(wàn)里，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。我和媽媽帶著一只大雁風(fēng)箏來(lái)到公園。
一走進(jìn)公園，我們就看到一個(gè)綠衣服和紫衣服的小男孩在放風(fēng)箏，綠衣服男孩叫小明，紫衣服男孩叫小剛。小明對(duì)小剛說：“快讓我們的燕子風(fēng)箏飛上天吧！”只見小明讓小剛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e著風(fēng)箏，自己邊跑邊放線。“三、二、一，放！”小剛立刻放開了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏自由自在地翱翔，不時(shí)還眨了眨眼睛，仿佛在說：“天空的景色真美啊！”
有一個(gè)小女孩站在小明的旁邊說：“哥哥，快幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏給放上去吧！”原來(lái)她是小明的妹妹。有個(gè)一家三口也已經(jīng)將三角形風(fēng)箏放上了天空。爸爸媽媽齊口同聲夸贊孩子：“你真棒！”遠(yuǎn)處還有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、奧特曼風(fēng)箏等等各式各樣的.。
不久過后，我們的大雁風(fēng)箏也放了上去，飛得越來(lái)越高。啊！這次的“風(fēng)箏之旅”可真好玩！
有關(guān)放風(fēng)箏的作文12
冬去春來(lái)，每年春天都是放風(fēng)箏的好時(shí)期。 星期天的早上， 太陽(yáng)紅紅地，鳥兒在天空中歌唱。天空特別晴朗，小美，小明，小剛到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們帶著自己喜歡的.風(fēng)箏開始試放風(fēng)箏。小美說：“讓我先把風(fēng)箏放到天空上吧！”于是，她拿著喜歡的風(fēng)箏放了起來(lái)。 小明和小剛說：“我們也來(lái)放風(fēng)箏。”
他們把風(fēng)箏高高舉起，快速地往前跑，手一放，風(fēng)箏飛到了天空上，晃來(lái)晃去，像鳥兒在天空中歌唱，美麗極了！ 小伙伴們都?xì)g呼了起來(lái)。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文13
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)。
哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，然而多像就是在開一場(chǎng)別開生面的動(dòng)物表演會(huì)。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。
我一路小跑，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn)，在藍(lán)天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時(shí)妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風(fēng)箏落下來(lái)了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不就是嗎，風(fēng)箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長(zhǎng)桿子，留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹上撈了下來(lái)。唉，風(fēng)箏總算就是死里逃生了。
風(fēng)箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個(gè)之后一個(gè)，我的`風(fēng)箏排行第一。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，糟糕，飛行能手燕子來(lái)了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風(fēng)箏第一，姐姐的風(fēng)箏第一！”我自豪地仰起了頭。
夕陽(yáng)照紅了我的臉，太陽(yáng)公公依依不舍地下山了，然而而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……
有關(guān)放風(fēng)箏的作文14
今天天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸說要帶我去公園放風(fēng)箏。青青的草地上開滿了五顏六色的'花，柳樹在向我們招手，小燕子在空中唱著歌，小鴨子在水里歡快地游著。我拿出風(fēng)箏，然后讓爸爸托起它，我牽著繩使勁往前跑，風(fēng)箏開始左右搖擺起來(lái)，不一會(huì)兒就掉下來(lái)了，
我試了一次又一次，風(fēng)箏就是飛不上去，我有點(diǎn)放棄了。這時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“別灰心，我相信你一定行的。只要掌握技巧，風(fēng)箏就一定能飛起來(lái)。聽了爸爸的話，總結(jié)前幾次的經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)箏總算慢慢地飛起來(lái)了。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
通過放風(fēng)箏讓我懂得了，不管做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持才能成功。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文15
星期六早上吃完早點(diǎn)，我和爸爸一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
早晨的廣場(chǎng)人不是很多，爸爸拿出早已買好的風(fēng)箏，再?gòu)霓D(zhuǎn)線筒放出四五米的長(zhǎng)度。我端起老鷹似的風(fēng)箏逆著風(fēng)向，跟著爸爸跑起來(lái)。爸爸一邊拉著線，一邊呼喚我跟上。當(dāng)他感受到空中有一定向上的風(fēng)力時(shí)，爸爸示意我放開風(fēng)箏。我一松手，風(fēng)箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來(lái)，細(xì)線也在慢慢地放長(zhǎng)，放長(zhǎng)，再放長(zhǎng)，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風(fēng)箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機(jī)，又像一只兇猛的老鷹，真是太有趣了!
爸爸牽引著細(xì)線，掌握著風(fēng)飄飛的.方向，時(shí)而放線，又時(shí)而收線，風(fēng)箏就像一只真正的雄鷹時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖，又忽而向遠(yuǎn)方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來(lái)回跑動(dòng)，引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著、議論著，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側(cè)目。
這次放風(fēng)箏真是讓我歡快難忘啊!
【放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文03-01
放風(fēng)箏作文【精選】07-22
放風(fēng)箏作文(精選)07-18
放風(fēng)箏的作文07-11
【精選】放風(fēng)箏作文07-16
[精選]放風(fēng)箏作文07-16
放風(fēng)箏作文（精選）07-16
放風(fēng)箏的作文03-07