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我相信我能行作文（經(jīng)典10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我相信我能行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我相信我能行作文1
每個人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會變得更加堅強(qiáng)！
——題記
一次月考，我我考得很差，語文只考了54分，作文還沒有寫完。這已經(jīng)是我第三次沒有寫完作文了。這么差的成績，加上作文沒寫完，父母會說什么？老師會說什么？同學(xué)們會說什么？我該怎么面對他們！我可是跟家長說過的，這次要上70的！我可是當(dāng)著全班同學(xué)的面向老師保證過這次作文一定會寫完的！可是，因為考試時我寫字的速度太慢，作文只寫200個字就沒時間了。
發(fā)布成績那天，正當(dāng)我心灰意冷時，驚奇的是，父母居然沒說我，而是說：“沒關(guān)系，下一次努力啊！”老師居然也沒罵我，只是安慰我說：“我知道你已經(jīng)很努力了，聽說你考試時因為沒寫完作文而哭了，希望你記住，不管什么都要相信自己！我希望你下次寫完作文，不，是一定！同學(xué)說：“別氣餒，要相信自己！，我們相信你下次一定可以考好的！”
聽到父母、老師和同學(xué)們的安慰，我在心里就下定決心，下次一定要考好，老師同學(xué)們都這么相信我，絕對不能讓他們失望。
是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的.風(fēng)景，一邊走，一邊看。即使你有再多的困難，只要你記住一句：“相信自己！”那么你就離成功又近了一步。
看！“我相信你”這句話多動聽，給人以鼓勵，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！
相信，有著神奇的力量，只要相信，一切皆有可能。只要相信，一切皆會成功！
始終要記住，世界是公平的，上帝在給我們中留下了苦難時，可也給了我們每個人一個戰(zhàn)勝它的武器，那武器就是：“相信自己！”
朋友們，準(zhǔn)備好相信自己了嗎？明天在等著我們！
我相信我能行作文2
在學(xué)習(xí)、生活中，我們曾經(jīng)過許多事，其中，有不少事讓我獲得了自信。在這些事中，有幾件事到現(xiàn)在還使我記憶猶新，久久不能忘記。
在我十歲生日那天，大媽媽送了我一輛漂亮的自行車。第二天一早，我便纏著爸爸，讓他陪我去學(xué)騎自行車。我們來到一塊空地上，爸爸就讓我爬上自行車，自己在后面扶著，然后就讓我開始騎。騎了一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松開了手，我一緊張，就從車上摔了下來，膝蓋上摔出了烏青。當(dāng)時我很泄氣，真的不相信我能學(xué)會騎自行車，但爸爸一再地鼓勵我，我只好再一次爬上了自行車，慢慢地騎了起來。許多次，我摔倒了再爬起來，爬起來再開始騎，終于我能夠獨(dú)自騎了。我學(xué)會了騎自行車，我真是太高興了！
打毛線對老一輩來說是很平常的事，但對我們來說卻是一件很陌生的活。有一次勞技課，老師讓我們每人回家打一塊毛線，我聽到后特別著急，因為自己從來都沒有打過毛線。回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽便教我怎樣開頭，怎樣織下去。媽媽教會我后，我就自己開始打了。我開始打的時候，棒針老是不聽我的.話，不是織錯就是沒織進(jìn)，心里難過極了。就在這時，媽媽鼓勵我說：“別著急，慢慢來！”于是，我又拆了重新再打。經(jīng)過多次努力，我終于能夠編織了，一個小時后，我竟然編織好了一小塊。第二天來到學(xué)校，我的作品居然得到了優(yōu)。
從此，每當(dāng)遇到困難時，我都會默默地對自己說；“相信自己，我能行！”它給了我百倍的信心，給了我克服困難的動力。
“我相信，我能行”，把握自己，做生活的強(qiáng)者。
我相信我能行作文3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《相信自己，我能行》。
同學(xué)們，在當(dāng)今日新月異的時代。我們面前充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更要在困難與挑戰(zhàn)面前說：“相信自己，我能行。”
我是試一個極其普通的'的孩子。英語總是學(xué)不好，有一次只考到60多分，那天我把試卷交給媽媽簽字時，我哭了。媽媽看了看我的試卷，沒有罵我，而是耐心地對我說：“孩子，學(xué)好英語并不難，相信自己，你能行。”從此以后，我每天做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講。經(jīng)過一段時間的努力，我的英語成績進(jìn)步很大。
就拿這次演講比賽來講，前二周朱老師對全班同學(xué)講12月底學(xué)校將舉行“我自信，我能行”的演講比賽。讓同學(xué)們利用雙休日寫好稿子。晨會課上進(jìn)行演講，說實話，我班演講水平高的大有人在。比如“美女”李學(xué)晴，“故事大王”成穎，但是我想成功往往屬于有準(zhǔn)備的人，我雙休日放棄休息時間，上網(wǎng)查資料，向媽媽請教，終于我拿到演講的門票，今天我的演講也許不是最好，但是我想告訴大家“相信自己，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。
同學(xué)們，如果你對我的演講滿意的，請給我一點掌聲******謝謝。同學(xué)們，如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，努力前進(jìn)。我相信你們一定會成功的，讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起喊“我自信，我能行”謝謝大家。
我相信我能行作文4
那天，我發(fā)現(xiàn)老師在午休快結(jié)束時還沒布置作業(yè)，感到奇怪，于是就問同桌：“今天的作業(yè)你知道嗎？”她回道：“我也不知道啊，去問別人吧，說不定有人會知道的。”“算了，可能是老師有事吧，一會兒再回來布置，就不打擾別的同學(xué)了。”我一直等啊等啊，但到了下午放學(xué)才見著作業(yè)，我來不及記了，只看了幾眼就匆匆忙忙回家了。
一到家，我就快快寫作業(yè)，可有一個作業(yè)怎么都想不起來，直到媽媽下班回家時，我只好問：“媽媽，你知不知道今天的第三個作業(yè)是啥呀？”老媽眼神殺了過來，“你是不是又忘了記作業(yè)了？”這話讓我如晴天霹靂，我想：完了，又得挨罵了。果然不出所料，媽媽開始沒完沒了地念叨我，說我這么點記性都沒有，怎么別的同學(xué)都記住了，還說下次一定要把作業(yè)內(nèi)容抄在本子上再回家……可我完全不知道別人是怎么做到的`，再說，老師有事太忙我也沒辦法啊。
還有，我在家里拼命寫作業(yè)，可總有那么一題，我死也做不出來。到媽媽回家時，她又說：“你是不是看課外書了？”“沒有，這道題我真做不出來呀。”“讓我看看。”她看了下題目，“太簡單了，要這樣這樣，再這樣，完成！怎么難了呢？”我真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊，媽媽又在批評我上課不認(rèn)真了，還說如果再發(fā)現(xiàn)的話，就完蛋了。
媽媽，請你相信我吧，別因為過去的錯而一再錯怪我了，我長大了，我有許多事情要面對，我很忙，忙中難免會有疏忽和遺漏，但這不是故意的。
我相信我能行作文5
人生就像一瓶調(diào)味料，酸甜苦辣樣樣都有。我的成長過程中也充滿著不同的“味道”，它讓我懂得了許多的道理，給我很大的啟示，今天，我就來和大家講講我學(xué)跳繩的'經(jīng)歷吧。
一個星期一，媽媽給我買了一根跳繩，我頓時手舞足蹈的研究起了這個“新玩意”。開始我一點也不懂，根本就是在瞎弄。我心里有點不想玩了，就扔在了一旁。可是我又看看這個被我“拋棄”的跳繩，又撿了起來，繼續(xù)練。
第二天，我到了學(xué)校，展示了我跳繩的“風(fēng)采”，引來了一群笑聲。我臉都紅了，可是，我的好哥們是個很會跳繩的高手。他走了過來說：“劉誠，我來教你吧，首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳，懂了嗎？”我：“懂了”。
晚上，我又開始了練習(xí)，我學(xué)了10分鐘，終于一次跳到了100個。
第三天，老師宣布，下周三舉行運(yùn)動會。我們教室頓時鬧翻了天。我想，這是展示我風(fēng)采的一個機(jī)會。
就這樣，我努力的練習(xí)著。終于到了運(yùn)動會，我等了許久，當(dāng)老師宣布6年級跳繩比賽開始的時候，我立馬跑過去了。我不顧一切的跳著，1分鐘過去了。
我立馬跑到了主席臺，看到我的成績是203個的時候，我立馬跳了起來。
終于，到了頒獎儀式，6年級跳繩冠軍“劉誠”我慢慢的走了過去，心里說不出的高興。一陣激動感沖了出來。我從一開始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù)，都是我在努力獲得的。
我相信只要堅持，沒有什么不行的！人生也是如此，難道不是嗎？
我相信我能行作文6
在生活中，無論做什么事都要相信自己，對自己說：“我能行”，有對自己充滿信心，才會成功。
記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗。可是媽媽說：“你都長大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會離開你的，你自己學(xué)著洗衣服吧。”聽了媽媽的話，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做。可是我又不會洗衣服怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動手去洗。
于是，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，你把洗衣服的方法教給我，我自己洗。”媽媽高興地答應(yīng)了，媽媽說：“先倒盆子里點水，溫度調(diào)均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話，可以把衣服在盆子里泡一會，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話，可以直接洗，就不用再泡了。”媽媽把洗衣的'方法教給了我，我有點不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實踐。想到這里，我的自信心又回來了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著“我能行”這三個字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結(jié)果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。
通過這件事，我還明白了一個道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會成功。
我相信我能行作文7
“我能行”是一種自信；“我能行”是一種勇氣；“我能行”更是一種動力。只要我們堅信“我能行”，一切困難和挫折都會迎刃而解。
記得我在上三年級時一個陽光明媚的日子里，爸爸帶我來到了鳥語花香的紅梅公園游玩。我們路過魚塘，見到河邊有許多人釣魚。那些魚兒被釣起來以后，在空中跳著“優(yōu)美的舞蹈”，非常有趣。我讓爸爸給我租了根魚竿，爸爸用懷疑的眼神看著我說：“你沒釣過魚，能行嗎？”我不服氣道：“萬事開頭難，但我相信我能行！”
還沒過一分鐘，就有一條小魚上鉤了，于是我學(xué)著別人的`樣猛地一甩，那小魚在空中劃過一道弧線后脫了鉤掉進(jìn)了水里，不見了。爸爸開著玩笑說：“你用的力量太大了，魚兒都被甩暈過去了。”聽了爸爸的話后，我決定一定要釣一條魚上來。
我心里默默念著“我能行！我一定能行！“慢慢地，又一條小魚朝魚餌游了過來，它用嘴輕輕地碰了幾次誘餌，我這次沉住氣沒有先動，小魚見沒到有動靜，便迅速地咬住魚餌。這時我不慌不忙地提起魚竿，魚兒被提出了水面，這才知道自己上了當(dāng)，便甩動身體，想掙脫逃走，可是來不及了，我已經(jīng)把它放進(jìn)了水桶里。就這樣，我連續(xù)釣了三條魚，感覺真是太棒了！
現(xiàn)在，再也沒有人敢小瞧我了。這次釣魚讓我更堅信了自己，在困難面前我不放棄，我相信我能行！一定能行！
我相信我能行作文8
人的潛能是無限的，如同天空一樣高遠(yuǎn);如同大海一樣深邃;如同高山一樣巍峨。只要有信心，困難與挫折將會成為我們成功的墊腳石。
那次在同學(xué)家玩，臨走時媽媽囑咐：一定要早點兒回家。可在黃昏時分，同學(xué)一再挽留吃飯，不好推辭便留下了。吃完飯后，外面的天色已黑，走在漆黑無比的路上，一陣寒風(fēng)吹來，刺骨的冷風(fēng)傳遍全身，情不自禁地打了個寒顫。畢竟這是我第一次走夜路，心中還是難免有些害怕的。好在同學(xué)臨走時讓我?guī)鲜蛛娡玻蝗晃艺娌桓易摺！肮具斯具恕币魂嚧潭穆曇魝鱽恚噎h(huán)視了一下，明明沒有東西啊！“咕咚咕咚”這時它又響了起來，我向后看去，一雙燈籠般的大眼睛如同怪獸一樣向我狂奔而來，“嗖”他與我擦肩而過！我被嚇得坐在地上，神志不清，面如土色。愣了半天，才知道是一輛大卡車。恍惚中又清醒過來，我重新鼓起了勇氣，站起來對自己說：“加油，我能行！”我快步向前走，為了給自己壯膽嘴里哼著歌。但我總感覺身后有人跟著我，我每次回頭，又什么都沒有。于是我便越走越快，想把“他”甩掉。可心中越這樣想越是害怕，只好靠著一棵大樹休息一會兒。調(diào)整好后便準(zhǔn)備繼續(xù)走，因為我心中一直默念著這三個字：“我能行！”正當(dāng)我站起來準(zhǔn)備繼續(xù)走時，我背后“咔嚓”一聲，我知道這是踩斷樹枝的聲音，可是我明明沒有踩到樹枝呀！頓時我腦海里浮出一個動漫畫面：無數(shù)雙眼睛在背后盯著我，一個巨大的身影隨時仿佛要侵蝕我。我慢慢的扭過頭去，一個黃色的`小東西——我家小狗！真是虛驚一場。回家后，父母詢問了我晚回家的原因，當(dāng)然也表揚(yáng)了我的勇敢。這一次經(jīng)歷中我收獲了勇氣，它將成為我人生的一筆財富。
我相信我能行！因為只要心中有信念與希望，那困難與挫折將知難而退。
我相信我能行作文9
每當(dāng)我遇到挫折和挑戰(zhàn)的時候，我總在心里告訴我自己，我能行。所以每次我都能很快的從失敗的陰影當(dāng)中解脫出來，讓自己更加堅強(qiáng)勇敢。
我，是一個平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵著我前進(jìn)。
記得是我讀五年級的時候，我個子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認(rèn)為別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽著，這時，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀？”這個問題太簡單了，其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的.心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下，引得同學(xué)們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責(zé)備我，卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行。”
這一次受到了這么大的鼓舞，我終于克服了自卑的心理。我上課再也不害怕老師提問了，從此課堂上經(jīng)常能留下我積極發(fā)言的身影。下了課我也能和同學(xué)們打成一片了！我克服了恐懼，克服了自卑的心理，我能行，這種信念激勵著我到現(xiàn)在。
世上無難事，只怕有心人。無論什么時候，都要告訴自己：我能行！
我相信我能行作文10
一只蝸牛在地上緩慢地爬行著。它也有自己的夢想——爬上樹的頂端，在離天空最近的地方，去向太陽問好。
于是它央求天上飛翔的鳥兒載它一程，邀請它的伙伴們一同前往，卻沒有得到它們的同意，反而被奚落了一番：“嘿，蝸牛，你還是省省力氣吧！照你這速度，估計還沒到，就已經(jīng)死了！”可是蝸牛不放棄，仍堅持著心中的信念，繼續(xù)著它的旅行。
樹葉綠了又黃。小蝸牛依然沒有放棄這個夢想，繼續(xù)堅持著。漫長的冬夜降臨在這片樹林里，白雪覆蓋著整個大地，天地間仿佛合為一體，靜謐無比。
一個冬夜，一場暴風(fēng)雪沒有征兆地降臨在這片林子里。樹枝在暴風(fēng)雪中像一個個手無縛雞之力的女子，漸漸垂下來了頭。而小蝸牛呢？它被這場無情的暴風(fēng)雪吹倒在地，卻又無力反抗，只能掙扎著爬起來，繼續(xù)完成這場被打斷了的旅行。因為它始終堅持著“我相信，我能行”的信念。一個人的旅行，雖是孤獨(dú)而又乏味的，可是小蝸牛為了這個夢想，還是在堅持著。
經(jīng)過一個漫長的冬季的洗禮，春天到了。暖陽照耀在剛剛復(fù)蘇的大地上，小蝸牛看著耀眼無比的太陽，更加堅定了自己的信念——我相信，我能行。可未知的旅程，總是充滿危險。
一只老鷹在樹頂上空盤旋，尋覓著食物，它不停地扇動翅膀，揚(yáng)起陣陣風(fēng)塵。小蝸牛在樹上不停地?fù)u晃，觸角卻緊緊挨著樹枝。它相信，它不會被這場“臺風(fēng)”打敗的……
又是一個艷陽天，似乎和以往沒有太大的區(qū)別。而小蝸牛卻終于實現(xiàn)了自己的夢想，因為那句：我相信，我能行。終于，它爬上了樹的頂端，在離天空最近的`地方，大聲向太陽問好……
我相信，我能行。雖然只是簡單的幾個字，可組合起來的力量卻是我們無法想象的。它是你失敗時鼓舞你前進(jìn)的動力；它是你遭遇困難時，越挫越勇的后盾；它是你在逆境時，逆風(fēng)前進(jìn)的勇氣……
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