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我的心愛之物作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的心愛之物作文，希望能夠幫助到大家。
我的心愛之物作文1
大概是昨天的記憶吧，我忽然想到了我家的石榴樹！
石榴樹是我六歲時種下的。那時我還對這東西不太懂，只是看見一顆小樹在我的注視下迷迷糊糊地長大、長高。不知不覺，一棵有我一人高的樹就出現在我眼前。它是我爺爺栽種的。每每看見爺爺早晨、傍晚都會來給石榴樹澆水、施肥，我就覺得石榴樹在我們家的地位可是偏高的。從那刻起——8歲，我就會經常關注這一棵非同一般的樹了。
我每天都睡得比較晚，早上起床也很早。有一天，我早早地起了床，為自己起得早而感到自豪。我穿好衣服看了看窗外——聽說每天的'早晨院子里總是最美的——原來還有比我起得更早的哩！是爺爺！遠遠就瞧見一個忙碌的老人的身影在自家院門口提著家里的水管槍走來走去，噴出的水花如同爺爺那辛勤流動的汗水，一滴一滴滴在田埂上，滋潤著各種植物，尤其是那一棵石榴樹。我推開窗戶，沖著爺爺大喊：“爺爺早！”爺爺聽了順著聲音一看，扯著嗓子大喊：“原來是高高啊，你今天起得可真早！”“沒你早！”……我知道，爺爺與我們可不住在一起，有著幾千米的距離呢。爺爺的唯一交通工具就是那一輛破舊的自行車。
早晨的景象可真是美啊……
有一個周末，也是一個空閑的日子，爸爸帶著我們與爺爺奶奶一起去外面玩。返程的時候，我突然想吃石榴，就對爸爸嚷嚷道：“爸爸，我想吃石榴！”“爺爺不是種了石榴樹嗎？等石榴成熟了再吃！”“不！我現在就要吃！”“別太任性了！”“不要，爺爺種得不好吃！”我最后一句話說出來時，爸爸就真的怒了“你再說，我就對你不客氣了！又不是不給你買，而是……”“夠了！”爺爺制止了爸爸的話，“小孩想吃又怎么了？”那一刻，我就覺得時間靜止了。這也是我從小到大感覺最靜的三分鐘，在這三分鐘里，我頓時感受到了一絲懺悔與委屈。在送爺爺回家時，我“再見”二字也是說的最大聲的。
當石榴成熟時，爺爺就第一時間給我們品嘗。小石榴黃里透白，我剝皮吃了一粒紅紅的果肉，有一股苦澀。真好吃！這是爺爺對我們深深的愛！
你問我爺爺會老嗎？會！石榴樹會老嗎？也會！但我對爺爺、對石榴樹的濃濃深情決不會老去！
我的心愛之物作文2
我上小學一年級時，爸爸送給了我一個小書包，用來裝我的課本和學習用品，從此它就成為了我形影不離的好朋友。
書包的外觀是一只卡通的藍色米老鼠，內部分為四層，第一層用來裝文件袋，第二層用來裝筆盒，第三層用來裝手工工具，第四層則用來裝書本。它背在肩膀上很柔軟，不會有任何壓力，讓我對它愛不釋手。
我之所以對它愛不釋手，是因為它幫助我改掉了愛拖拉的壞毛病。在我上二年級的時候，老師每天布置的作業堆積如山，所以我晚上通常都要做到9點才能睡覺。有一天，我在做作業的時候，由于做得太拖拉了，結果到了九點半還沒做完，后來不小心還睡著了。夢中，我夢見了書包上的米老鼠走到我面前，對我說：“主人，做事情一定不能拖拉，而且還要有恒心和毅力，這樣才能把事情做好�！蔽宜贫嵌攸c點頭。自從那天晚上后，不管老師布置再多的作業，我都會迅速地做完，要知道這都是米老鼠的功勞。后來，經過我不懈的努力，我還榮獲“樟園小博士”的稱號。爸爸媽媽看到我的進步，臉上也露出了喜悅的笑容。
而當我遇到困難時，也是小書包陪著我一起度過難關。在我三年級期末考的時候，我遇到很多難題不會做，成績非常不理想，心里害怕極了，生怕回家被爸爸罵。那天下午放學，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看著小書包，對它訴說我內心的恐懼與擔憂。此時，它仿佛聽見了我的訴說，用那雙炯炯有神的眼睛望著我，說道：“我的小主人，失敗是成功之母，只要肯努力，你一定能擺脫現在的處境，走向成功！”聽了它說的這番話，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。
回到家，我一五一十地把這次的期末成績告訴了爸爸。爸爸聽了，抱了抱我，說道：“你能這么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成績的！”聽了爸爸的'話，我心花怒放，又看了看小書包，心想：多虧了你，我才能戰勝自己！
小書包，謝謝你在床上陪我走進一晚又一晚的甜蜜夢鄉；謝謝你在球場上見證了我一幕又一幕的精彩瞬間；謝謝你在琴鍵上伴我彈奏出一首又一首的世界名曲……雖然你現在已經無法再陪伴著我上學，但是在我心里，你依然是我最心愛的書包，是我最要好的朋友！
我的心愛之物作文3
我有一個存錢罐，它在我心中的地位可高了，因為它守護著我所有的零花錢，理所當然便成了我的心愛之物！
它是一個塑料的正方體，門上有輸密碼用的按鍵，像一個小保險箱穩穩當當地立在我房間書桌的角落上，藍白相間的色彩，顯得十分清新、別致。
我喜歡它，不僅因為它保管著我全部的家當，是我忠實的“護錢小衛士”，更因為它存錢的方式別具一格。瞧，0—9十個數字鍵整整齊齊地排列在正面，左邊是一個圓形齒輪，只要輸入正確的密碼，齒輪就立即轉動起來，伴隨著美妙的音樂聲，存錢罐的大門就自動打開了。嘿嘿，這樣就可以從里面取出一張又一張“紅票票”啦！噓！你現在知道我的零花錢可不是一枚枚的硬幣了吧！
這個“護錢小衛士”的`稱號可不是憑空吹的喲！它曾為保護我的“財產”立過頭等功呢！
這不，一天下午，我在書房安靜地寫作業，爸爸在客廳悠閑地看著電視。突然爸爸的煙癮犯了，可是前一晚爸爸的零花錢都被媽媽沒收了。爸爸咳嗽好幾天了，媽媽禁止他抽煙。犯了煙癮的爸爸急得團團轉，在家里翻箱倒柜地找煙抽�？墒悄銈冎赖模粺o所獲。媽媽早就先下手為強，把爸爸的煙都藏起來了！哈哈，爸爸沒辦法，只好賠著笑臉來向我借錢。這個時候，我的立場肯定十分明確啦！堅決擁護媽媽！堅決不借！爸爸悻悻地走出了我的書房，我以為他會忍一忍，下決心把煙戒掉的。結果，心有不甘的爸爸竟然走向我的房間。我悄悄地躲在門口，只見他東找找西翻翻，居然發現了我書桌角落里的存錢罐，爸爸像發現新大陸一樣，開心極了，正準備打開的時候發現居然要輸入密碼！他毫不猶豫地輸入了我的生日，只聽“咪哞咪哞——咪哞——”，我的“護錢小衛士”發出警報了，嚇了爸爸一跳！哈哈，我立馬沖進去逮住了“小偷”，只見那個“小偷”不甘心地摸著自己的小碎胡子，還在琢磨密碼呢！
我的“護錢小衛士”忠心愛主，立下頭等功，讓我怎能不愛它呢？
我的心愛之物作文4
誰都不知道，我的心愛之物，既不是描龍繡鳳的絲巾，也不是與對手抱在一起，青筋突起的相撲模型，而是靜靜地立在桌上的“小鐵杵”——微型手電筒。
它全身被銀鐵色的盔甲外衣包裹起來，小巧的腦袋里藏著一顆的“夜明珠”，輕輕一按就透出柔和的光�，F在它的“帽檐”經不住時光的侵蝕，偷偷露出來一些底料——銅，顯示出歲月留下的痕跡。
它是一位同學過生日時送給我�！岸Y輕情意重”，這句話講的真對，這個微型手電筒里的那束光就是同學對我的'希望。當時，好多同學朋友都參加了，只有我得到了這個“小鐵杵”——唯一的情意禮物。
每當太陽落山，晚風穿過紗窗，招呼小朋友出去玩時，我總喜歡帶著它下樓散步。我最喜歡看它發射出的圓圓大大的光，透過樹枝照在墻壁上，樹枝的影子斑斑駁駁，宛如一幅幅水墨畫。偶爾會有幾只驚鳥拍打著翅膀，在空中劃出幾個圓，再穩穩地落在樹冠上。那幾聲啼叫，更像是幾句抱怨。每當這時，我就帶著“小鐵杵”低著頭趕緊溜走。
我喜歡它，珍愛它，還有另外一個秘密。我——怕黑！在大班的時候，有一段時間我要自己回家。走到樓梯旁時，兩只野貓正在覓食，看到我，它們也不怕，反而瞪著玻璃球般的大眼盯著我，好像要撲過來似的，嚇得我兩手發抖，兩腿發顫，剛巧一陣風吹過綠化帶，就似里面有許許多多的妖魔鬼怪在斗法，路燈在這時竟然暗了，我再也不管不顧，直接拔腿就跑，回到家抱著媽媽嗷嚎大哭……但是，擁有了它后，我再也不會害怕了，它就像一個小太陽，隨時都能有光亮。黑漆漆的夜給我留下的陰影一忽一忽地消退了……
現在，小區里都增加了好多路燈，我也是高年級的大同學了，到晚上，它也不用像以前那樣長久陪伴我了。但我還是像從前一樣珍惜它，它一直會是我手掌心里的那個“小英雄”。
我的心愛之物作文5
我有一本烘焙筆記，那是我的心愛之物。光滑的書皮，粗糙的頁面，封面上印著彩字和小貓的圖案。那是我十一歲生日時，大舅媽送我的禮物。只要有空，我都會照著它做烘焙。
那一天，我又拿著烘焙本子來到我那小房間里。那是秋天涼爽的時節，清涼的秋風，有一點落葉，像圖畫一樣。小煜生日是我最期盼的一天。在記憶的帶領下，我來到了小煜的家。落葉正紛紛飄蕩，還有對面的瓜藤。我的袋子里有草莓布丁、漫畫、百變魔尺、烘焙本子和小勺子。我實在不明白，為什么會帶上我的個人密方——烘焙本子。生日，這些東西根本不需要用。漫畫里夾著兩張影片光盤和一個游戲U盤，游戲U盤里儲存著電腦游戲軟件。小煜要我把我給他做的生日禮物——草莓布丁和小勺子還有漫畫放在餐桌上面，然后就坐在沙發上看電視了。我拿著轉轉筆在手間轉，吃點巧克力還撕了點面包，喂給蹲在一旁的泰迪小毛球。
小煜三四口就吃完了那鮮艷的草莓布丁，可能是不夠，又和小博、小城、小皓一起叫我，要我再現做分給大家吃。軟軟的`彈彈的QQ糖已備好，牛奶也已經準備好了，鍋中燒起了清水，放糖入鍋，把糖加熱融化成漿。大家全都驚呆了，不知何意地看著我。糖漿一會就熱好了。牛奶從瓶口流出，倒進糖漿中。因為人數比較多，所以我倒了整整一瓶牛奶！嗯，下面該做什么？我忽然想起我帶來了烘焙本子，趕緊拿出來放在鍋旁。我按照烘焙本子上的方法步驟做，十五碗的布丁很快就完成了。
大家又一次用驚訝的眼神看著我，說：“你的烘焙本子太強了！你居然學會了做烘焙！”我笑著說：“是啊，這可是我最愛的本子，總會有你想不到的烘焙方子在里面�！�
每次我都帶著烘焙本子去參加生日會，久而久之就產生了情感。也許它只是載入了我需要的烘焙，但是每次不留意帶上它，總能化解我的困難，這也算是烘焙本子發揮的作用吧！雖然本子現在有些舊，但我還是很喜歡它。
我的心愛之物作文6
前段時間英語考試，我得了個一百分，媽媽為了獎勵我，特意給我買了一個手柄游戲機。對于我這個愛玩游戲的人來說，這簡直是一個求之不得的禮物。
這是一個紅顏色、帶著一個掛件的手柄游戲機，點進去就會出現一個界面，哇!五百多款游戲，隨手一點，就可以徜徉在游戲世界里了。
我一蹦三尺高，趕緊拿來玩。我最喜歡的是憤怒小鳥游戲，控制著游戲手柄，里面的角色就會拉著繩子，叼著小鳥，一放手，彈出去，小豬就躺下了，還配上那怪聲怪氣的音樂，設計的非常精巧，簡直是天衣無縫，很受小游戲迷們的喜愛。
但是，這臺讓我愛不釋手的游戲機差點被我搞丟了。記得那一次，媽媽帶我去買鞋，我順便帶上了自己心愛的游戲機�？葱臅r候，媽媽給我找適合穿的鞋，寶貝兒，來看看媽媽給你選的鞋，這時我正玩的嗨呢，沒時間理會媽媽，媽媽訓斥了我兩句，讓我把游戲機放下，挑好了鞋再玩。挑來挑去，鞋子終于挑好了。正當我準備坐上車回家的時候，忽然發現游戲機不見了，這才想起游戲機在換鞋的時候遺留在店內沙發上了，我像是熱鍋上的螞蟻一樣著急，這可是我的寶貝啊，于是我趕緊跑回去找回了我的.游戲機，跑著跑著，腳下一跌，我的手突然一滑，游戲機從我手里飛了出去，我不顧一切沖上去撿，結果差點被人給撞到，媽媽狠狠瞪了我一眼。
后來啊，還是跟我心愛的游戲機拜拜了。那是因為午飯時間到了，媽媽把做好的飯菜早就擺在桌子上了，催我好幾遍吃飯，我卻聽而不聞，視而不見，眼睛死死地盯著游戲機屏幕。媽媽再也忍無可忍，因為自從得了游戲機后，我就開始沉迷進了游戲的世界，哪還有時間和精力去沖刺學習啊?我的成績就直線下滑，媽媽說了好幾次，可是游戲機已經成為了我的心愛之物，我已經沉迷其中了，怎能輕易改變?所以這一次媽媽徹底爆發了，一把奪走了游戲機，只聽啪的一聲
眼淚不爭氣地流了下來，我那心愛的游戲機啊
不過后來我慢慢冷靜了下來，反復回想買游戲機的前前后后，終于明白了一個道理：適當玩游戲是可以的，媽媽也是理解的，但是不能過度啊，一旦沉迷其中，它就影響到了我的健康和學習。那曾經心愛的游戲機，我從你身上得到的教訓，真的不希望再發生在別的孩子身上。
我的心愛之物作文7
在我的百寶箱里，珍藏著一雙舞蹈鞋，雖然已經十分的破舊，但是我依然非常喜歡它，因為是它帶我進入了舞蹈的世界，也和我一起并肩奮斗了很長的歲月。
這雙舞蹈鞋的鞋底是粉色的，鞋面上鑲嵌著星星點點的亮片，并且有一個紅色的蝴蝶結，顯得活潑可愛。它非常適合我的腳型，穿起來軟軟的，彈性很好，特別舒適。
鞋的來歷，還得從我四歲的時候說起，記得當時媽媽帶我去看歌舞劇《天鵝湖》，我被電影中演員們翩翩起舞的優美舞姿所吸引，心想，要是我也能跳出那么漂亮的`舞蹈該多好呀，于是我把想法告訴了媽媽，媽媽對我說“練習舞蹈可是一件非常辛苦的事情，你要下定決心堅持才行�！薄班�，我可以的！”——于是，這一雙漂亮的舞蹈鞋就來到了我的面前。
在接下來的兩年舞蹈訓練中，大多都是這雙舞蹈鞋陪伴著我。還記得我第一次參加舞蹈考級，心情十分緊張，徘徊在考場之外，手心直冒汗。馬上就該我了，我換上舞蹈鞋，呀，非常熟悉的感覺，非常舒服的體驗，我仿佛回到了訓練課上，一下就放松了很多，心情也平靜下來。隨著音樂的響起，我翩翩起舞，腳底仿佛有一位老朋友在陪伴我，為我加油，為我喝彩�？荚嚱Y束，連監考老師也在為我鼓掌！考完后，我動了動我的小腳丫，看著我的舞蹈鞋，仿佛看到它也開心的沖我微笑。那種相依相伴，共同克服困難，取得成績的感覺真好！
因此，這雙舞蹈鞋就成為了我參加舞蹈表演活動以及考試的必備之選，在它的陪伴下，我參加了“花兒朵朵”、“我是小明星”等演藝活動，取得了優異的成績，并且連續兩年順利通過了舞蹈考級。
終于有一天，我的腳越來越大，鞋子也已經破舊不堪了，不能再繼續陪伴我走下去，我只好把它洗干凈，放入我的百寶箱珍藏起來。
這就是我和它的故事，它帶領我進入舞蹈藝術的海洋，讓我在里面盡情地遨游，每當我看見它，就會想起學習舞蹈起步的那兩年充實而有意義的歲月。
這就是我的心愛之物——第一雙舞蹈鞋。
我的心愛之物作文8
我的心愛之物是一根普普通通的登山杖。它沒有變形金剛玩具的精致，也沒有地球儀的博學，更沒有電話手表的智能，但是這根登山杖卻對我有著特殊的意義。
我的登山杖只不過是由一根粗粗的竹子制作而成的，大約1。2米高，上面刷著棕色的油漆。但是它的把手比較精致，那里雕刻著一個龍頭。龍的眼睛炯炯有神，既像是在呼風喚雨，又像在凝視前方，為人指明道路。這根登山杖真是再平凡不過了。
今年暑假媽媽帶我去爬泰山。為了鼓勵我爬到山頂，媽媽給我買了個登山杖，這便是它的.來歷。爬泰山時，一開始我很興奮，蹦蹦跳跳地往前走，也不覺得疲勞。可是，我只是三分鐘熱度，走了一會兒就累得氣喘吁吁，兩條腿就像灌了鉛一樣沉，肺的每一個細胞都在大口大口地索要氧氣，汗就像泉水一樣一股股涌出，真是太累了！這時我看見了那根樸實無華的登山杖，它似乎在默默地鼓勵我，好像在說：“小主人，加油啊！堅持就是勝利！只有堅持爬到山頂才能看見最美的風景�。 蔽夜钠鹩職饫^續向上攀登。累了的時候，登山杖為我做休息的指點；倦了的時候，登山杖給我無聲的鼓勵。就這樣，靠著登山杖踏踏實實的幫助，我們終于在黃昏時登上了山頂。天哪！山頂的景色竟是如此的美麗！天邊的彩霞猶如仙女織成的彩綢，那樣柔滑，那樣鮮艷，仿佛一伸手就能摸到。一層層霧像婚紗一樣裝飾的大山，一座座的山似乎都變小了，真是“一覽眾山小”。要是沒有登山杖，我可能就看不到這美麗的風景了。我看了一眼登山杖，此刻，它默默無聞地立在一塊石頭旁。我的心為之一震，登山杖的品格不正蘊含著做人的道理嗎？它不計名利，沒有因為奉獻自己而做工特殊、價格高昂，而是如此樸實無華；它踏踏實實，幫人們一步一步登上山頂；它默默奉獻，并沒有四處張揚。這些不正是值得我們學習的嗎？
回到家里，我把登山杖收藏了起來，作為紀念。我的心愛之物是登山杖，它雖然普通、平凡，卻幫助人們勇攀高峰。還告訴我們做人的道理，要做一個不計名利，踏踏實實，默默奉獻的人。
我的心愛之物作文9
在我衣櫥的最底層，放著一個精致的寶匣子，它的樣子和古代宮女用的妝奩特別相似。匣子的表面畫著一只鳳凰，高傲而優雅，象征著富貴。蓋子上鑲嵌著宛若藍寶石一樣的琉璃，在陽光的照耀下流光溢彩。琉璃內有一朵色彩鮮艷的牡丹花，如果不仔細瞧，跟真的花別無二致。我輕輕地打開寶匣子，只見里面放了一件疊得整整齊齊的毛衣，我含情脈脈地撫摸著這件毛衣，眼眶里不覺盈滿了淚水。這件毛衣，便是我最心愛的東西。
從表面上看，毛衣沒有什么不同尋常之處，它的顏色是不起眼的土黃色，并且看起來有些肥大，當時穿起來很不合身，現在毛衣的接縫處有很多地方開線了，足顯示出它的年代感。毛衣是平針織的，沒有任何亮麗的花紋，不像商場里買的那些毛衣，花花綠綠，色彩明麗。就這樣一件毛衣，怎能令我如此珍視？
在我7歲那年的冬天，媽媽帶著我去商場購物。我一眼就看到了一件玫紅色的毛衣，一件很美麗的毛衣。玫紅色的底兒，黃色和銀色色彩搭配和諧的花紋，給整件毛衣增添了三份優雅、七分可愛。于是，我央求媽媽買這件毛衣，媽媽卻皺起了眉頭，拉著我就要往回走。我一再懇求，可媽媽就不肯。我眼里含著淚水，楚楚可憐地望著媽媽，可她竟轉過頭不看我一眼。我心里的憤怒一下沖到了頭頂，便在大庭廣眾之下與媽媽發生了沖突，生氣地指責媽媽，之后我們便怏怏地回了家。
冷戰持續了好幾日，我和媽媽的矛盾日益激化。幾日來，我們都不主動與對方說一句話，視對方為空氣。夜晚，每每我起身去上衛生間時，都看到媽媽的房間里亮著一束微弱的光亮，我認為媽媽是故意打攪我的睡眠，每當這時，憤怒的火苗便在心頭點燃。日日如此，夜夜如此。我的心更是被憤怒塞滿了�？墒窃谠┑那宄�，溫暖的陽光喚醒了我。我睜開惺忪的睡眼，發現床頭放著一件土黃色的毛衣。捧起毛衣，上上下下仔細打量了一番，突然想起每天夜晚的那束微弱燈光，我的眼淚不覺流了下來，眼前仿佛浮現出媽媽在燈下，認認真真織出對我的真愛。皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，那雙明亮的`大眼睛也因為日夜操勞而變得黯淡無光了，媽媽的背影那么高大，宛如一座雕像，一座愛的雕像。
雖然這件毛衣并不精美，但它象征著母愛。那是一種人間最神圣的感情。所以，它是我最心愛的東西。母愛是黑暗中的明燈，照亮前方的路；母愛是大海上的燈塔，指引未知的方向；母愛是冬日里的陽光，給人以溫暖，給人以力量。承載著滿滿母愛的毛衣，一直被我珍藏著。
我的心愛之物作文10
一只栩栩如生的小瓷虎，一盆繁榮茂盛的多肉，一輛設計精良的自行車……每個人都有自己鐘愛的物品，我的心愛之物，就是爸爸送給我的雕刻精美的泥人張。
我的泥人張塑像很漂亮，一個小孩子抱著蓮藕，小孩子一身五顏六色的打扮，頭上兩條紅繩編的辮子高高的翹在空中，顯得活潑可愛；一節蓮藕是碧綠色的，很是生機勃勃，仿佛是從荷塘里剛拔出來的，大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身體一樣大了。
我是在一個冬天得到它的，記得那一天我坐火車去天津考試。這一次考試我已經準備了許久，在備考的日子里，清晨我朗讀課文，抄寫單詞；晚上下了課，我閱讀他人的文章，以加強自己的寫作能力；在學校里，我閱讀名著，抄寫好詞，好句；在家里，我完成練習題，對照答案，仔細改正；在補習班上，我認真聆聽老師的講解，課后我按時完成作業。盡管如此，媽媽還是經常批評我：“這道這么簡單的題還做錯？這個單詞還沒背會？”時間一久，我再也抑制不住心中的委屈，有一次哭著跑出自己的'房間，將門咚的一聲關上了。心想：“大人總是這樣，不理解小孩子的累！”我甚至想到了放棄，不再備考。爸爸來到我的房間，耐心地開導我，安慰我，我也漸漸理解了媽媽對我的良苦用心。于是，我又滿懷希望的開始了漫長的學習過程。
這天考試考了整整一個上午，當我疲憊不堪地走出考場時，我看到了爸爸，只見他一手捧著泥人張塑像，一手搖旗子似的揮舞著。我三步并作兩步，撲進了爸爸的懷里，爸爸將泥人張塑像捧到我面前說：“這是送給你的禮物，獎勵你這一段時間的努力！”我歡天喜地地接過了這個塑像。心想：“哇，好漂亮的塑像！”望著爸爸慈愛的目光，瞬間我覺得心里暖暖的。
回到家里，我把它高高地擺在書架上。但是后來爸爸換了工作，只有周六周日才能回來了，從此爸爸不在的日子里，我遇到困難時，我就會跟泥人張做伴。我會好好珍惜它，因為小小的塑像上有爸爸大手的溫度，與爸爸對我濃濃的愛。
我的心愛之物作文11
我家有一只非�？蓯塾腥さ男觚�。這“小家伙”是我和爸爸媽媽一起去月河街買的。
它的身體是綠色的，眼睛旁邊有兩個紅色的'圓形紅點。脖子長長的，身上還有一個圓圓的，有黃有綠的殼，它的尾巴小小的。樣子非�？蓯�。
記得有一次，我去給這個“小家伙”換水，我把它抓起來，放在手心里。另一只手準備給它的缸換水。我剛打開水籠頭，水便“嘩啦嘩啦”地流出來。小烏龜見了，害怕極了，便開始“逃離”我的手掌。我一個不注意，它就掉到地上。我反應過來時，這個“小家伙”已經把頭、手、腳縮進了自己堅硬的“家”里，我馬上把它從地上撿起來，繼續讓它呆在我的手中。，可是，過了好長時間，都不見它把頭伸出來。這時，水也換好了。我把它放進水缸中，這“小家伙”終于把頭探出來了。誰知我把水放多了，它在竟浮到水面上來了。它伸出前爪，使勁地前后搖擺，看著它一會兒往左漂，一會兒又往右漂，我忍不住哈哈大笑了起來。過了一會兒，它像是累了，干脆整個兒縮進殼里。我看“小家伙”這么可憐，便把缸里的水倒掉了一半。它又一次伸出了頭。
現在，“小家伙”已經適應了在我家的生活，變得自在多了。它悠閑地在水中爬來爬去的尋找食物。我喂它吃了五六顆魚食。它吃完后，又盯著我手里的魚食，嘴巴還動了動，仿佛在說：“這些還不夠我塞牙縫的呢！”我呢，只有服從它的“命令”，又給它添了魚食。它吃完后，竟然又開始做起了飯后運動，繞著缸“跑”三圈，然后盯著我看了看，再繼續“跑”了兩圈。實在跑累了，它就開始了休眠模式。
晚上，小烏龜在缸里一動不動，像是餓了。于是，我正要準備去喂它，可我一靠近，小烏龜立馬開始爬了起來，機警得很。
我想：它可能和我們人一樣，需要家人，需要朋友。后來，爸爸又拿回來一只大烏龜，爸爸把它們養在一起。后來，小烏龜倆玩得可開心了！像是在玩“你追我趕”。我呢，每天早上，會給它們喂食；晚上，它們陪著我看書、玩耍。有時，它們還是我訴說心里話的好閨蜜。
小烏龜，謝謝你！是你給我的生活帶來了快樂！
我的心愛之物作文12
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外，有的人喜歡植物，有的人喜歡可愛的小動物，還有的人卻喜歡自己親手做的手工
而我的心愛之物是什么暫時不告訴你們，我給你們一些提示：它是人類進步的階梯，它是人類獲得知識的源泉，他一般都有一個鮮艷醒目的'封面，里面有一張張白紙，上面印滿了密密麻麻的字，但你可別小看，它可是“宰相肚里能撐船”。你猜到了嗎？沒錯，它就是我的心愛之物書籍。你知道我有多么愛看書嗎？聽聽我和書之間發生的趣事，你就知道了。
有一天，家里沒有鹽了，媽媽便叫正在看《最后一頭戰象》的我去小賣部買鹽，領到命令的我乖乖的從媽媽手中接過十元人民幣，捧著書，高高興興地一邊看書一邊蹦蹦跳跳地向小賣部“進軍”。
到了小賣部，小賣部的李大爺便和藹地問我：“小伙子，你要買些什么東西呢”？正在看書的我正好看到一個“糖”字，便隨口說了聲：“糖，十元錢給你，不用找了，謝謝！”我把十元錢放在木桌上，從你大爺手中“搶”過糖，高高興興地向家走去，這時，我背后隱隱約約傳來李大爺的叫罵聲：“那包紅糖價值十二元錢，你卻給我十元錢，還說什么不用找了”可那天的我身后像是有一堵“隔音墻”，什么也聽不見。一邊看書一邊走路的我還在想：回去以后，媽媽會怎么獎賞我呢？可真期待��！“哎呦”，我一不小心撞到了路旁的桂花樹，有點疼摸摸腦袋，繼續向前走。
回到家，我把買回來的糖放在廚房里，然后坐在沙發上繼續看書。媽媽看了看廚房桌子上的糖，又好奇的看了看我，此時的我正徜徉在知識的海洋里，完全不知道自己竟犯了錯誤，頓時媽媽大發雷霆，一下子用手把我連同書一起“提”進的房間，讓我面壁思過，我哭了起來，傷心極了！可是書的吸引力扯了扯我的衣角，于是我又躺在床上繼續津津有味地看起了書
你們現在知道我有多愛看書了嗎？一個形象的比喻：書是大米，而我則是老鼠，我和書就像老鼠愛大米一樣。
最后你可千萬別忘記了我的心愛之物哦書籍�？靵砗臀乙黄鸱窒矸窒砟銈兊男膼壑锇�！
我的心愛之物作文13
我的心愛之物是我媽媽送給我的文具盒，它對我來說意義非凡，是靠我在期中考試得到的優異成績換來的。
這個文具盒造型獨特，像一個很大的杯子，是我們小朋友中今年最流行的圓桶形。它的容量可大了，一打開分成兩側，一側可裝十幾只筆，一共可以裝二十多支，各類筆應有盡有，我隨時用隨時都可以從中獲取想用的筆。文具盒總是靜靜地躺在那里，好像在說：“小主人，愿意為您服務！有需要盡管來找我。”文具盒打開的狀態可以明顯看到兩塊白板：一側貼著兩張寫字的紙，可以用文具盒內自帶的白板筆，在上面打草稿。每當上數學課時，我就在這塊白板上計算，算得又快又準，獲得老師的好評，我的心里也美滋滋的，暗自竊喜：因為我有秘密武器——小白板。另一側的白板上面有一個鏡子，可以用來打扮自己，臭臭美！
文具盒是我的心愛之物，我視它如珍寶。記得有一次上學出門晚了，我匆忙來到教室累得氣喘吁吁，把書包放在桌子上，就去上了個廁所，回來整理學具時發現文具盒不見了。我心急如焚，急得就像熱鍋上的'螞蟻，書包各個口袋找個遍，邊找邊想：這個文具盒是我最心愛的，它可不能丟��！我左看右看，東張西望，看見我的文具盒在我的同桌那里，我眼疾手快迅速把它搶過來，沒好氣地說：“這是我的文具盒，你怎么偷我的東西？”我的同桌委屈地說：“這明明是我的文具盒……”可我根本不聽他解釋，雙手緊緊抱著文具盒如獲至寶，坐到自己的位置上。中午放學回家，卻驚奇發現，文具盒就在我的書桌上靜靜躺著，文具盒好像沖著我微笑，對我說：“主人，你終于回來了，沒你在我身邊，我好想你呀！”我才恍然大悟——文具盒忘帶了。
這個造型獨特，功能強大的文具盒，是我學習的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我希望它永遠陪伴我。
我的心愛之物作文14
我的書桌上放著一盞可愛的小臺燈，它是三年前爸爸送給我的生日禮物。
小臺燈造型獨特，圓圓的燈座，修長的燈桿，燈桿上面撐著一個藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一支晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的燈光立刻灑滿書桌，照亮我的書本，也照亮了整個書房。
每一個學習的夜晚，小臺燈都散發著光芒，站在桌子上靜靜地陪著我。春天，我會在臺燈旁邊放一束野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計在于春”的格言；秋天，我會在燈座上放幾片落葉，吟誦著“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺燈已陪我度過了三個春秋，我們已經成為了親密無間的好朋友。
小臺燈的光芒經常鼓勵我戰勝困難。一次，我做作業時，遇到了一道非常難的奧數題，怎么都解不出來。我煩躁不已，站起來，“啪”的一聲把燈關上了，書房里頓時一片漆黑。小臺燈的光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。黑暗中，我似乎聽到了小臺燈的鼓勵：“小主人，遇到難題怎么能輕易放棄呢？堅持下去，你一定會成功的。”我冷靜下來，重新打開臺燈，它的.光芒又灑在了書本上。在柔和的燈光下，我又仔細看了一遍題目，冷靜地思考著。突然，我找到了突破口，于是我改變了解題思路，終于解出了那道題。當時，我真想對小臺燈說：“謝謝你，我的好伙伴！”
小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，它照亮了我的書本，照亮了我的書桌，也照亮了我的學習之路。它是我的心愛之物，我會一如既往地珍惜它，愛護它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒！
名師點評：小作者按照從下到上的順序描寫了小臺燈的外形和構造，并結合小臺燈用它的光芒鼓勵“我”戰勝學習上的困難的事例，說明“我”喜歡它的原因。習作內容豐富，語言樸實，采用借物抒情的手法，強烈地表達了“我”對小臺燈的喜愛和珍惜之情。
我的心愛之物作文15
我的心愛之物是一本書，它放在我的床邊，常常陪我入睡，陪我一起度過了無數個夜晚，它就是《萬物運轉的秘密》。
四年級時，我愛上了科學，被科學教材中的一個單元——電，深深吸引住了，覺得“電”這個東西非常有趣，很想好好研究一下。經常纏著爸爸媽媽問東問西，有時候，他們被我問得無言以對，會覺得很尷尬，于是他們想著要給我買一本書，來滿足我的求知欲。終于，在我生日時，我收到了我的心愛之物——《萬物運轉的秘密》。
剛收到這本書時，我迫不及待地打開包裝，一本A4大小的厚厚的彩色繪本映入眼簾，只見封面上分別印著中英文的字——萬物運轉的秘密。字的周圍是幾頭猛犸象，有的四只腳上裝了彈簧，在地上蹦來蹦去；有的戴著耳機，一臉陶醉的聽著音樂；還有的騎著獨輪車，在瘋狂地飛奔……看到這么有趣的封面，我忍不住咧嘴大笑，迫不及待地打開書津津有味的看起來。
整本書用幽默、生趣、易懂的'語言寫了“力”、“熱”、“波”、“電”、“數字”等七部分內容，每個部分開頭都有幾個有趣的小故事，再講它的工作原理，最后講幾個與原理相關的例子。從這本書上，我知道了許多生活中常見的電、磁、機械等有趣的知識，比如干燥的天氣脫衣服會產生靜電，可以利用太陽能板發電帶動小風扇轉動，可以利用滑輪來省力的拿重物等等，我深深地陷在書里不能自拔。
不是那么喜歡看書的我，竟對這本書著了迷。吃飯時討論它，散步時議論它，睡覺前看看它，我每時每刻都離不開它，仿佛它就是我的影子，緊緊地跟著我。有時候，我的好奇心會讓我抱著它，來到書房，按照書上的指點一步步認真完成實驗，實驗后，我會把成品放在書柜上，標上日期，等學習累了，拿出來玩一下，放松一下。記得有一次，我被電磁體的工作原理吸引住了，決定親手試驗一下。我按照書上的指點找來材料：一根長銅線、鐵釘、電池、回形針、膠水。實驗開始了，先將銅線一圈一圈整齊地繞在鐵釘上，露出線頭和線尾，再用膠水固定好線與釘子，然后將線頭線尾連上電池正負極，最后一通電，回形針被神奇地吸起。啊！實驗成功了！我開心地手舞足蹈起來。
一個個小實驗成功的喜悅，讓我對它更愛不釋手了，每天放學回家都會看看它，仿佛它不在身邊就好像少了點什么。把它翻得角都折了，�？吹膸讖埣埗及櫫�，而我學到的知識越來越多了。這本書給我帶來了無窮的樂趣，它不僅豐富了我的生活，還拓寬了我的視野，真是我的心愛之物��！
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