芬芳的作文優秀【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的芬芳的作文，希望對大家有所幫助。
芬芳的作文1
從青梅竹馬到鬢發如霜，伴垂髫之年，隨歲到期頤，看杏落庭前……
燈光一打：八/歲/偷/照/鏡，長/眉/已/能/畫/。鼠來寶，一字一腔都仿佛將人引進那個搖頭晃腦說著三字經，夫子的歲月。
轉眼間已長大，國旗下的我們有著最堅定的誓言。
裁燭光微茶，拈落花飄搖，賞風花霽月，一幕一景，活靈活現。歲已逝，卻依舊有佳人陪伴白頭。
一暗，作揖。
它似乎一眨眼就結束了，這景這人，這情，背后的汗水又有幾人知呢。
臺下十分鐘臺下十年功。
從一開始的空白，到現今的成功，總是有汗水，努力，團結在背后支撐的。
5月16日，第一次知道古詩吟誦要開幕了，有過緊張、欣喜、害怕，情感交織。從毫無主題到內容豐富，這中間是怎樣曲折也無過多言語，排練之間帶來矛盾由此激化然后又解決。
從導演，演員到服裝，一系列事情似乎占據了我們的生活，一個班39個人都有自己的想法。100個人里有100個哈姆雷特，我們不能左右他人的思想，只能不斷融會貫通，大家都抱著積極的'心態去提自己認為不錯的建議。
從一拍一卡到步步順暢，少不了班主任和同學們的功勞，一步一步，前99步是如此簡單，但那最后那一步卻難上登天，經過兩個星期的努力，大家有了共同的目標，不會因此再有沖突，這是一朵含苞待放的花，那開放，可以芬芳歲月。
這花迫不及待要綻放，要綻放屬于它的時光。
那榆蔭下一潭，
不是清泉，是天上虹。
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹般的夢。
燈光打在臉上，如金子般耀眼，這夢終不悔！
芬芳的作文2
有人說，母愛是潔白的桅子花，她樸實無華；有人說，母愛是粉如霞的荷花，她出泥而不染；有人說，母愛是艷麗的玫瑰花，她是美和愛的化身；還有人說，母愛是蒲公英，她為了我們努力飛翔……世界上的花有多少種，那么母愛就有多少種，母愛，是最無私深沉的愛。
母愛就如我手中的香水，充滿芬芳，讓我無法抗拒。看著這瓶香水，回憶歷歷在目。在我的記憶中，有不少我和媽媽的回憶，有打罵、有訓斥、有開心、有溫暖，這些都很美好，也是用金錢買不到的。
回憶多，和媽媽的事也就多。在我三年級的時候，都是在補課的地方吃飯睡覺。下午做作業時，我看到一個人找我們補課班的`人玩，那時我什么都不懂，就跟別人去玩了。不知多久，我忘了時間、忘了在什么地方，忘了我還要補課、回家。轉眼到了晚上，我開始著急回去了，可是我又怕一個人，就在我焦急萬分的時候，突然我聽見了熟悉的聲音，好像在叫我的名字。我跑過去一看，原來是媽媽和老師在叫我，媽媽看起來十分著急，感覺人都要崩潰了。媽媽沖過來拉著我回家了，感覺又怕我走丟一樣。回家后媽媽語重心長地對我說：“大家以為你被拐走了，到處去找你，讓別人擔心，讓家人擔心，你知道為了找你我跑遍了全班同學的家里，才找到你。”聽了媽媽的話，我心里無比自責，自那以后我就不敢再亂跑了，我不想讓媽媽擔心也不想讓她為我傷心了。
這件事我忘不了，也不想忘記，因為這是我生命中最重要的教訓。母愛是偉大的，她可以為了孩子做出驚天動地的事，哪怕孩子消失不見了一會兒，都會是似如臨大敵。母愛如花，因為有芬芳的母愛，才讓我們可以肆無忌憚地成長。我要把手中這一瓶充滿芳香的香水，送給親愛的媽媽，讓她永遠絢燦迷人。
芬芳的作文3
那一縷芬芳，透過每天清晨朦朧的光線，清香撲鼻，在我心中悄然流淌……
我漸漸貪戀清晨的陽光和鳥語花香，晨曦的光爬上了黑夜的肩膀，紅艷艷的茶花在枝頭昂首怒放，一陣清風吹過，帶來她撲鼻的清芬。
來到樓下散步，欣賞茶花，也總能看見一個老爺爺，頭帶一頂草帽，身著土黃色保潔服，穿著退色的軍綠色的褲子，舊解放鞋上沾滿了泥土。只見他利索地撈起水管，細致地將水龍頭扭轉到適合的角度，怕沖力太大了，他會仔細地準確地將皮軟管的出水調到合適大小，這時他才會抓起水管，低低地在茶花從里噴灑水，當泥土漸漸地濕潤時，他便把軟管打個折止住了水，怕沾了泥的水會蔓延到路上。他再拖動，捋順水管踮起腳到還沒澆水的茶花從旁，半松開打折的水管，水流更小一點了，他將水輕輕地灑在花瓣和葉子上，讓茶花顯得更加嬌嫩，葉子清亮。
這時，陽光從樓與樓之間的空檔中透過來，不難看清老爺爺的'模樣，花白的頭發有些干枯，兩眼角幾道深深的皺紋，鼻梁略塌下去，胡子也有段時間沒有打理了，但是，他的眼睛正發著光。老爺爺用雙手撐在膝蓋上，半蹲下來，聞著那沁人心脾的茶花香，瞇著眼，嘴上流露出不盡的喜悅……
這些園丁作為“護花使者”，無時無刻不傾心去照顧這些花，早起貪黑，吃苦耐勞，用勤懇的雙手為我們打理美麗的花園，讓我們的生活中充滿馥郁的花香。
他眼眸中的芬芳是她——茶花，我眼中的芬芳是他們——園丁。眸里有芬芳，心內自抽綠，她和他們在我心中留下一縷芬芳，種下了花的種子，逐漸群芳吐綠……
芬芳的作文4
那淡雅的紫色清香，透漏著春天的芳香與浪漫。
我和泠是非常要好的朋友，我們常常在雨中散步；常常打開窗戶迎著風尖叫，在看完電影后我們倆常常牽著手一起唱著歌漫步在小巷里……
上次走過一家花圃店旁，夾雜在春天泥土般的芳香中我們聞到了薰衣草香。我們緘默不語，但心里知道這很貴，便黯然離去。
過了一些日子，泠神秘的將一個種子塞在我手里，我慢慢將它握緊，聞到了陣陣清香，“那是熏衣草種子吧”我這樣想。又懷著疑惑的心情將手打開，一粒飽滿而又充實的種子靜靜的躺在我的手心里，我們將她種在小區的花園里!站在她的前面默默許愿，“我會用心呵護這株薰衣草，我會將這份友誼永遠銘記”我問泠“你許的什么愿？”泠只是笑笑，卻不語。
……第二年的春天來到了，那個小小的種子上面已經冒出那潤潤著愛的薰衣草。那樣纖柔，薰衣草長出來后，我和泠摘了兩株，放在盒子里永久珍藏……
有一次泠帶著哭腔找到我，“我要到外地去了，這個你一定要等我走后在打開。我會回來的，你一定要等著我。”這時的世界出奇的安靜，泠把米奇盒塞在我懷里就跑開了。……就這樣這份真摯的友誼被割斷了。我一直不敢打開那裝滿了友誼的盒子，我總認為那里面裝的是一封訣別信。
我發現自己好孤獨，孤獨到躲在角落里默默流淚，雖然我答應泠要堅強的面對一個人望著外面的細雨卻沒有人能陪我在雨中散步，風在呼呼的吹也只有我一個人去怒吼，看完電影我只能拖著孤獨寂寞悲傷的心情自己獨自回家……我打開了那個盒子，那里面有一張散發著淡淡熏香的信箋，那上面寫著：
“潔：當你看到這封信時，我已經在另一個城市安家了，我會回來的.，等著我，
這是我站在薰衣草前許下的愿望：“薰衣草：我一定會讓你長起來……。”那里面有我們最純真的友誼，夢想與堅持。”
我看了這封信，沉默了許久，微微發抖的手將那無力蒼白的紙扔到了雨中，讓她隨風飄去，我抬頭仰望天空，努力讓自己不落淚，泠對不起，這一次我是真的無法克制住自己……
泠我答應你，這是我最后一次為了這件事哭泣。
……
一切都正如夢中所奢望的那樣，恍惚之中，泠微笑著向我跑來，那朵薰衣草在風中搖曳……
芬芳的作文5
母愛像花一樣把芳香給了別人，卻毫不留給自己；母愛像迷路時的指南針把光明給你，帶你走出黑暗；母愛像一場及時雨，大旱時給了你活的希望。
母愛也在無時無刻陪隨著我，呵護我成長。一個天氣晴朗的中午，我做完作業，準備走出家門時，一個聲音把我“勾”了回去。原來是媽媽告訴我下午下大雨，所以叫我回去拿傘。“天氣那么好，不可能會下雨的，氣象局也有不準的時候。”我漫不經心地說道。終于放學了，可真要悶死我了，我不經意地往外看，竟然下了一點毛毛雨。“切，這點雨，還說要下大雨，氣象局可真牛。”這點雨算什么，我氣憤地走回家，今天我倒要看看，到底是不是嚇人的。可是就在我剛走出校門，雨卻從天而降打在身上有一點疼，好像是故意要懲罰我一樣。哎，真是不聽老人言，吃虧在眼前。我看到許多同學都帶著傘和大人快樂地回了家。我躲在屋檐下，這樣就不會被雨淋成“落湯雞，”但也要走快點才行。我剛剛走到了轉角，突然我撞到了一個人。這個人的背影十分是眼熟，她被撞倒了，衣服和褲子都濕了。今天這運氣簡直背到家，本想快點，又撞到人，這明顯今天是要成為落湯雞了，哎，真是倒霉死了。可她卻馬上起來，這背影有點眼熟，她快速把我拉了起來，心疼地說：“有沒有淋濕，有沒有摔痛？”自己都快淋成落湯雞了，還問我，這人這么好啊。我抬頭一看竟然是媽媽，我心里暖暖的`，媽媽趕緊把傘給了我，當時我的熱淚奪眶而出。
母愛充滿了迷人的芬芳，讓你沉浸其中，無比美好，無比幸福。每當我想起這件事都想對媽媽說：“媽媽，我愛你。”有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，這次我體會到了。
芬芳的作文6
靜坐窗前，窗外風聲響起，帶著一抹芳香，輕輕飄到我的窗前。起身探尋，只見翠綠的桂葉中不知何時已開出幾朵白色的桂花，花朵雖小，卻是如此的香，如此醉人。抬頭看，樹上葉子不知何時已然落盡，只余下蒼涼的樹干。幾句詩脫口而出：
當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了她的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
嗅著這縷芳香，我仿佛回到了2年前，剛入初中的時候，那時的我……
剛剛進入初中這個廣闊的.天地，也許是不適應，也許是心思敏感，我整天郁郁寡歡。好像冥冥中的注定。我選擇了閱讀。獨自坐在窗前，靜靜的抱著一本書，把自己放置在書中的一個角落，靜靜的，輕輕地隨著書中的情節或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。
我愛上短詩與寓言。看短短的優美的句子，思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明，尋找著屬于自己的面朝大海的房子，春暖花開的日子。
讀一篇簡短的卻又富有深意的小故事，品味著生命的哲理。聰明的狐貍代表了什么，烏鴉又錯在了那兒。
保爾的鋼鐵精神使我學會了堅強；魯濱孫的創新使我學會了怎樣生存；而祥子的無奈讓我看清了舊社會的冷酷。我在不一樣的故事中完善著自我。
漸漸地，迷上紅樓，愛上水滸。不厭其煩的一遍遍看，卻始終讀不懂真正的含義，只是在書香中嗅到一絲無奈的氣息。可憐的黛玉，柔腸為誰斷？可敬的英雄，鮮血為誰流？書香繚繞，時光流轉，滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經長大？一次次磨練，傷過、痛過、哭過、笑過，但總不會放棄。閱讀便是一味良藥，可以撫平成長的傷口，加速心靈的成長。
從回憶中醒來，看著眼前潔白的小花，嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長的腳印，這香不正是伴我一路的書香嗎？
成長，伴一路芬芳……
芬芳的作文7
為干涸的小花注進香甜的泉水，為憂愁的黑夜點燃神圣的焰火，為弱小的生命加添幾道多汁美味的佳肴，幫枯萎的性靈引領幾道絢麗的彩虹，這何其不是美麗！
晨曦的露珠在幼嫩的綠葉上徘徊，料峭春風吹散了睡意，吹去了慵懶的習慣，暖暖的日光悄悄地從山后淡出，卻藏不住那份暖意。雄偉紅冠的“時鐘”瀟灑挺拔的想像自己站在高崗上，扯開那圓而飽滿的'喉嚨，盡力施展魅力，敲醒了散漫的睡意，趕跑了昨日的憂愁，昨日的煩惱。我下了床，換上保暖的衣服，打理好面容，便出門晨跑，出門發現美的存在。
出了門，先是經刺骨冷意突擊，再與寂寞相與漫步在人行道上，過眼云煙的情境，使我放慢腳步，認真欣賞這幅震撼人心的巨作。左手邊呼嘯而過一位載滿羊奶的少年，穿著初中校服，背著某某的側背書包揚長而去的情景，不經讓人猜疑，是否為了家計而打拼？右手邊準備營業早餐店，各個精神煥發，滿臉笑容，從額尖流下的汗水也顯得那么別致，那么特別啊！少頃，正前方跑來一位左腳以鐵條固定住的男孩，映入眼簾的畫面悸動著我心，他以緩慢的速度與我擦肩而過，波濤洶涌的內心按耐不住，他那勇往直前，鍥而不舍的情操。啊！真叫人佩服，真滲透人心，看著他的背影越來越遠，那一刻，真美。
美的氣息是激昂，是穿透人心，是將枷鎖解脫的奇幻鑰匙。一顆堅持不變恒心是美的象征，一顆忠于自我的心是動人的靈魂，一顆奮發向上的心是美的傳說，我將一口一口品嘗它的鮮甜，我將一嗅再嗅它的芬芳，啊！那一刻烙印我心，使我日日憧憬，夜夜回味！
芬芳的作文8
生活的節拍不可能永遠是迪斯科的節奏，也會有陽春三月里的小雨，潤物無聲的細膩與浪漫。
當我的生活悄悄慢下來的時候，似乎感到有些空虛，甚至百無聊賴，于是又起拿起筆來，記錄一下瑣碎的生活，排遣一下心頭的寂寞，試著寫寫詩歌、隨想、見聞、心得，去追憶殘存的浪漫和抒情當下的詩意。
我知道我的思想是淺淺的，寫不出哲理深邃的文章；文字是淡淡，所抒發的也是平平常常的生活，但我希望我的'每一個文字是走心的，不要像花中蝴蝶，外表華麗；不要像山間竹筍，腹中空空。我想用我剎那間閃現的一點星光迎接每一個黎明。
抬起文字如同拾起歲月的光芒，點亮自已，照耀他人。我們閱讀他人的書籍，也像走在清晨的霞光里，聽著鳥鳴，聞著花香，優美的文字溫暖著我們的每一個神經。摘一滴露珠在手，裝下陽光，裝進我的心里！
來到這個世界上，我們都有自己的份量，有自己的軌跡。我們可以隨波逐流，也可與眾不同；可以漫不經心，也可躊躇滿志；可以蹉跎歲月，也可肩挑重擔；可以落寞悲愁，也可仰望星空……但一定要知道取舍。竹籃打水肯定不行，如若盛花恰到好處。物盡其用，人盡其才，各得其所。
主業我們一定要修好，這是做人做事安身立命的根本。零碎的光陰做零碎的事情。長期積累，必有偶得，水滴石穿，貴在堅持。正如磨刀之石，不見其損日有所虧；田間之苗，不見其增日有所長。
有人消遣酒肉，大快朵頤；有人咀嚼文字，清心寡淡。歲月濁蝕，不敢魚肉，少葷多素，但也需要快樂。書中自有黃金屋，走進翰墨森林取食也別有韻味，當我完成一篇文字，制作成美篇，發到朋友圈，并收到點贊和鼓勵時，也如同端起一盤美味佳肴。
拾起文字，有一點兒時的夢想，有一點工作時的逼迫，也有一點當下精神的寄托。我用文字堆砌一座小屋，修筑一個花園，朋友來，我沏一壺茶，聊聊天。獨處時，捧一本書，聞聞墨香，或修枝剪葉，或慵懶的曬個太陽。
芬芳的作文9
那個盛夏，孩子們歡聲笑語，似乎一切都還在夢幻般的美好中。
然而，一場突如其來的泥石流，摧毀了甘南大地的祥和。在他們本該縱情奔跑的年月里，那一刻，卻剩下流離失所，哀鴻遍野……那座蓬勃生機的花園，毀成了一片廢墟。斑駁的碎片，正是孩子們心中破碎的童年。 前往博飛中學的校車上，一切都靜的可怖，孩子們眼神早已失去了光亮。他們失魂落魄，只剩下半分痛心疾首，半分迷茫無措。他們坐上了校車，卻不知開往何處，又不知人生之路，何去何從。
沒人告訴他們前方是什么，他們也不明白，前方還有何許意義。恐懼充斥了幼小心田，他們在顫抖，絕不能失去親人啊！可是，爸爸媽媽又在哪里啊？
此時，一朵朵枯萎的花，徹底憔悴了。淚痕風干了，“他們”還殘喘著哀傷，但是“它們”，已經淪為了死寂。
“救撫”
多吉，他在這場泥石流中失去了父母和妹妹，那串手珠，成為了最后的團聚。他哭了，失去了生活的勇氣，還能怎么再打敗陰影呢? 周老師與江老師要拯救他的靈魂。為了讓多吉放下那些凋零的執念，便帶他重回故鄉。在這雪山之巔，一聲聲的吶喊蕩漾在天際。多么震撼人心的'呼喚！那潔白的雪，那飄行的云，那翱翔的鷹，看啊，勇敢的心！多吉想通了，那串手珠，終于也放下了；心中的信念，終于也堅定了。
關愛，撫慰了時間的創口，“它們”，還沒死，心中的花，沐浴又在了陽光下。
“芬芳”
漆黑的夜，終于被老師用愛給照亮；墜落的花園，又綻放出了明媚的芬芳。 井曉曉敞開了心扉，向父親吐露心聲，看到了希望的遠方，把握了夢想的渴望；苗朗也找到了最初的自己；云草昂首挺胸，勇敢地在生命的長河里，再次翩翩起舞…… 云開日出，溫柔緩緩瀉下，讓它們散發著，遲到的芬芳。
“送別”
“船長，我們等你回來！”人生是場漂流，前半段航行，屬于你的那個船長會伴你遠行。直到——你有能力成為自己的船長，即便再不舍，也只能招招手，默念著往事隨風，心中永遠燃燒著一抹朝陽，目送著遠去的他……那群孩子們最終成長了，國家給了他們最堅實的臂膀，大人們治愈了他們心中最軟弱的地方。未來的長空，也應該屬于他們…… 人間不是不值得，即使命運不公，處處氤氳著未知與恐懼。這人間很值得，因為啊，總有屬于你的船長，帶你看遍旖旎風光，讓陽光溫暖心中之花，讓世間，無比芬芳……
芬芳的作文10
你的生活中有沒有什么趣事呢？你是否時常憂郁？相信吧，快樂的日子將會來臨。如果生活是一望無際的大海，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花，如果生活是廣闊的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云，如果生活是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。
12月的天極冷，寒風吹在人們的臉上，很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹也被刮得東倒西歪，直不腰來，難道他們都怕這狂風不成？不然怎會“節節敗退？”不！看到獨自傲立在風中的臘梅，無論是多大的風，都撼動不了他那堅強的意志。
那年我上六年級快要期末了，我便整日憂愁上哪所中學我的成績也不算太好，這可怎么辦啊？老師通過這幾天的觀察看出了我有點不對勁，便把我叫去了。
我記得那天也是12月的一個早晨，校園里那幾棵臘梅與爭相開放，老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了？這個樣子怎么能考好？”說著說著眼眶不由自主的.紅了，隨后老師就指向那臘梅，“你一定要想拿臘梅一樣堅強。”后面的話不記得了，我一直很尊敬這個老師。雖然有時犯糊涂，但老師還是很細心很耐心的給我講題指出錯誤。我明白了老師的話，決心要努力學習，不然以后會為偷懶而自愧，讓我和臘梅都堅強的開放。
風從水上走過留下粼粼波紋，駱駝從沙漠走過留下了深深的腳印，白鴿從森林飛過留下圈圈年輪，老師和臘梅從我的世界走過，留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難，我們不能知難而退，而是迎難而上做生活的主宰者，遇到困難不要悲傷，要像堅強的臘梅一樣芬芳的開放，積極樂觀地去面對這個世界，心兒永遠向往著未來，而那過去了的就會成為親切的懷戀。
芬芳的作文11
炎熱的夏日，我坐在綠蔭下，喝著手中的氣泡水。清涼的汽水喝起來很愜意，若不是頭頂聒噪的知了叫個不停，我一時間忘卻了這個酷暑的難耐了。
很快汽水便喝完了，我走出樹蔭，才意識到這里簡直是冰火兩重天。我將瓶子扔進垃圾箱。這時有一個青年騎著電動車飛快駛過，它將易拉罐投向垃圾箱，不過并沒有投進去。易拉罐在垃圾箱的邊上滾了又滾，然后滾到了人行道上。于是他哈哈大笑地跑了，只剩下一個孤苦伶仃的.可樂罐在地上來回打轉。
我生氣地撿起了可樂罐，將它扔進了它應該去的地方垃圾箱。
這時有一位老太太騎著橙色的車子來了，她緩慢地蹬著車子，花白的頭發在橙色的帽子底下若隱若現。
只見她大汗淋漓地將垃圾倒入垃圾車，又仔細地將路面掃來掃去。漸漸地，她的車子越來越滿，而道路開始整潔起來。見東西都變得干干凈凈，她才終于抹抹頭上的汗水，蹬著車子離去。
一種崇敬之意在我的心底里油然而生。我望著她遠去的背影，感慨萬千。我們的城市正是因為這群不辭勞苦的環衛工人們，才會變得更為清潔美好！
在這個小小的文明城市里，定還有許許多多的她。他們起早貪黑，在太陽剛剛照進窗戶時起床，又在星月交織著時匆匆回到家中。而新的一天，又是一樣的新的啟程。他們不怕臟，不怕累，有時甚至還會遭到別人的冷眼與嘲諷。但是他們仍然努力工作，讓我們得以有更舒適的生活，而自己卻一直默默無聞，默默奉獻著
他們像極了清香撲鼻的茉莉花，別在了城市的衣袖上，給我的記憶里留下了芬芳余韻。
芬芳的作文12
午后的陽光照著街旁的十字路口，等著紅綠燈的我玩弄著耳機線，手里抱著一束潔白而芬芳的山茶花，似乎連空氣中都彌漫著馥郁的甜香。
不同于玫瑰的甜膩和百合的平淡，那是一束清香淡雅的白山茶。
熟悉的穿過一條又一條的街道，走進殯儀館的墓地，我看到了我的目的地：那一方小小的新墓，里面住著我的至親。
拆開那一束山茶，里面剛好有三朵純白的花。
我將第一朵山茶送給您，以您孫女的名義，上面帶著世間陽光的芳芬，溫暖而美好，如同我對您的印象一般，您的音容笑貌將永存于我的心中。我記得您為我梳頭時，指尖留有的余溫；記得您在午后抱著曾經的我講故事時，眼里掩蓋不住的慈祥與溺愛；記得您身在病床上帶著令人安心的笑容，撫摸我的頭，一切的一切，都是您曾經留給我世上的`芬芳。
我將第二朵山茶送給您，上面掛著清晨的露水，帶著如生命新生般的芬芳，我將謹此紀念十一年血脈相連的光陰，親情是世間最為純粹的愛，即使是死亡也無法將其隔開。您辛苦撫養我長大整整十一年，唯有一朵山茶報恩，不過想必您也不會怪我的，畢竟我是您疼愛十一的孫女哇。沐浴在鮮血中的山茶花，在另一個世界散發著最濃郁的芬芳。
我將第三朵山茶送給您，它是最為平淡無奇的一朵，帶著漫天飛舞的離歌，綻放著清明細雨的芬芳，時間淡望了您，離去的失落，沖刷掉了您曾經存在的痕跡，生命的芬芳在于人生路上沿途的風景，而不是棺木上的塵埃，一路無悔的生命才是芬芳存在的最終意義，往日煙波不可逆，唯有記憶長存。
三朵山茶與三縷芬芳擺放在一起，蓋住了墓臺。
芬芳的作文13
校園充滿了芬芳香氣，在那美麗的校園中，綻開了朵朵丁香，一小簇一小簇……，如同校園一樣充滿了活潑和生機!
“啊，好香。”在這芬芳的四月中，張明發出了驚嘆，班長王寒冰說：“我怎么沒聞到?”張明伸腳絆了一下王寒冰并沖她做了個鬼臉，班長生氣了，同學們覺得事情不妙，趕忙跑去找老師了，于是戰爭便緩緩拉開了。這時班長反擊了，“哦，我說呢?我的鼻子可沒有狗鼻子那么好使。”戰爭悄然升級了。
張老師聽了同學們地訴說，不緊不慢地抿了一口茶望向了那盛開的丁香感嘆到“春天真是個好季節呀!連孩子都如此快樂活潑。”
沒辦法，在老師的勸說下兩位同學握手言和，別看張明個子矮矮的，可心里的主意大著呢!別看表面上和好了，張明心中想還要捉弄一下王寒冰，要不然怎能配上“淘氣包”的稱號呢!
午休時，張老師去開會，讓同學們自習，“啊!”隨著班長的'一聲尖叫，大家都圍了上來，只見在王寒冰的筆盒中趴著一只青綠的毛毛蟲，“準是張明干的，太過分了。”同學們都這么想。
張明真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!他疑惑不解，同時他心中暗暗地想被別人搶先了一步。這時老師回來了，宣布一條消息，就是準備解剖的毛毛蟲不見了。大家這才恍然大悟，原來是毛毛蟲自己爬到了筆盒中啊!謎底終于被揭開了。
大家和好如初，再看看窗外的丁香，那一簇簇里有許多嬌小的花朵，每一朵都是一名同學，那一簇是一個緊密團結的集體!張明笑了笑，他也許對友情的含義有了更深的理解。丁香似乎更香了，氣人心脾，一陣風吹過，遍地都是丁香的香氣。
芬芳的作文14
時光匆匆，在悄然無聲中一掠而過。生命中，有著鮮花，有著荊棘，有著痛苦，有著難忘，可這何曾不是生命中的一處芬芳。
小時候的我有著17種植話病Ｏ裥磯嗪⒆右謊，天真，浪漫。對這個世界充滿好奇與希望17
剛剛睜開稚嫩的雙眼，探索著這個無窮的世界，爸爸就總喜歡輕輕地抱著我，在我耳邊念叨：“爸爸，媽媽，張緣，家。”他一個字，一個字的吐出，很清晰，更多的是親切。我懵懂地眨著雙眼，可是那粗獷的聲音，訴說著愛的故事，總能在我耳邊久久徘徊，總能在我心里泛起圈圈漣漪。我逐漸地明白—有了爸爸，有了媽媽，有了我，就有了家。
長大點，我喜歡在草叢中穿梭，喜歡和蝴蝶跳舞，喜歡與柳樹握手。吃飯時，我總喜歡東跑跑，西竄竄。好像和這個世界成了一對密切的朋友，總是滔滔不絕，樂此不疲。一會兒聞聞花的芬芳，一會兒蹭蹭草的清香。每當吃飯時，爸爸總是端著個碗，屁顛屁顛地跟著我到處跑。湯匙在碗中興沖沖地唱著小曲，吃完一碗飯，我便能繞著西湖跑一圈。爸爸早已累得趴在了綠茵茵的草地上，臉紅撲撲的，像喝醉了酒似的，東倒西歪。這時，我總會“嗖”的一聲，鉆進金黃的狗尾巴草叢中，東找找，西看看，拔出最大的一根狗尾草，撓著爸爸的'鼻子匆匆地說道：“爸爸，快點，快點，你看!花都謝了。”爸爸總喘著大氣，像一只燒開的鹵豬。他伸了個懶腰，打了個哈欠，吧唧吧唧著嘴，迷迷糊糊地喃著：“慢點啊，慢點啊，你再跑下去，我的小腳都冒煙了。”
那兩個歡快的身影早已消失在耀眼的陽光下，可在那綠茵茵的草地上，卻存留著一種聞不著也看不到的東西—愛的芬芳。
芬芳的作文15
茉莉花我見過。那是開得正盛的時候，花瓣的紅色像要隘出來，并有一股幽微的芬芳。 我隨爸爸外出旅游的那段時間里，見到的好花不算少，可我中意的只有茉莉。其實，茉莉的幼苗并不美，她的體質是很弱的。
我要爸爸買下的那株，中間是細弱的花心，帶著兩片不太精神的葉子。在當時，幾個同游者還暗暗地笑我。而在我卻像是得了寶貝。 我帶茉莉回到家。經過長途跋涉，她更不成樣子了，花心軟軟地彎下去，僅有的兩片葉子也將要掉了。母親見了說: “哎呀!你要這干什么?又帶了這么遠，都快死了。”說著就要把她仍掉。我無論如何不答應，這才勉強留下，放在窗臺上。我天天精心護養。
母親看著我殷勤的樣子，有些好笑，說:“等它死了，你自己把它仍掉吧。”說話時，母親的臉上還帶著很自信的`表情哩1 我也笑了。“恐怕不會死吧，”我說，“也許會很好。”我更加精心地護理她了。 幾天后，花心慢慢挺起來，又有一瓣嫩嫩的新芽抽出來。我非常高興。 從此，每夭早晨和上午，我都要大開窗戶，讓她承受早展的朝霞和上午太陽的金色的光輝。 終于，葉片中間托出一個健美的花蕾。在以前這是美好的希望，在現在這是辛勤護養的結晶。 美好的希望，能使人感奮;美好的現實，可讓人陶醉，更能給人鼓舞。當茉莉花的第一個花片剛剛綻開的時候，我就迫不急待地跑去告訴母親:“茉莉花已經開了—你還舍得扔掉它嗎?” 母親抬起頭，向我的窗臺望去，臉上很快露出一種從未有過的微笑，若有所思地說:“這孩子……”我看得出，母親是欣喜的。“我還要讓她開出第二朵、第三朵……開出更多的花!”我滿懷信心地說。
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