感恩的作文精華(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文1
暈旋的腦子被堅(jiān)強(qiáng)的意志力慢慢地蘇醒了，我模糊中聽到了焦急的聲音：“女兒，你可千萬要醒過來呀，不然的話，我該怎么辦呀！”那幾句話突然變成了一股強(qiáng)大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來后就高興得不得了，邊跳邊說：“謝謝玉皇大帝，王母娘娘謝謝各位救苦救難的神仙。”我聽了這幾句老套，迷信的話之后，我的鼻子一瞬間就酸酸的，充滿幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽對我說：“女兒，我出去給你買粥吃去，你要乖呀。”媽媽從病房出去下五層樓后在出去店鋪買粥給我。那時(shí)候，爸爸回家鄉(xiāng)辦事了，照顧我的重任就落在媽媽身上。一會兒，媽媽回來了，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，媽媽幾縷頭發(fā)被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累，但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了。看著媽媽匆匆離去的背影我覺得我很沒用。一片白色的病房里只有我，病房靜得連一根針掉到地上的'聲音都聽得到，病房里只有點(diǎn)滴的聲音和我的呼吸聲。在時(shí)間的流逝中不知不覺就到下午，媽媽又騎著單車來到醫(yī)院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后，媽媽又給我講以前我小時(shí)候的故事：“你小時(shí)候我?guī)闳タ礂顦浠ǎ阏f楊樹花是毛毛蟲還一腳踩上去……”說著說著我就睡著了，媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著了。
第二天是星期六，媽媽一直都陪著我，還講了許多我小時(shí)候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著，我就津津有味地聽著。我被那精彩的趣事所“套牢”時(shí)而樂得前仰后合，時(shí)而急得直打手。
感恩的作文2
當(dāng)我們懷著一顆忐忑的心情，來到這個(gè)世界。當(dāng)我們在襁褓中發(fā)出精靈般的哭喊。是母親十月懷胎，賦予了人類一個(gè)嶄新的生命。從呀呀學(xué)語到跚跚學(xué)步，從無知的少年到為人父母，你可知道？父母為我們付出了一生的艱辛，撫育著我們。她們用無私的疼愛，呵護(hù)著我們。我們才會擁有今天精彩的人生。
當(dāng)我們牽手漫步在花前月下，月影依吻嬌妻愛子，你是否感慰過父母的恩情？當(dāng)我們高朋舉杯同樂，你是否感恩過，路燈下父母哪蒼老的面容？“淡看事世去如煙，銘記恩情存如血。”我們要學(xué)會感恩，用坦誠之心去感恩父母，用真愛之心，去回報(bào)父母的養(yǎng)育之情。哪怕你面對父親那駝背的身影，哪怕你面對母親那蒼老的花鏡，道一聲：爸爸您辛苦了！說一句，媽媽我愛你！就這么簡簡單單的一句話，哪怕我們的父母再承受更多的苦怨，他們也會“一解愁眉付天笑，蠟炬成灰燃終生”。因?yàn)槟闶撬麄兾ㄒ坏?希望和黎明。
身為苦寒士，一笑亦感恩。
懷有一顆感恩的心，去感恩我們的父母，去感恩你周圍的朋友。無論你是否開心還是厭煩，哪怕你面對曾經(jīng)的傷害，我們都要學(xué)會去珍惜，去感恩。用我們坦誠的仁愛之心，去回報(bào)朋友的感慰之情。
人生一世，草木一秋。人生總會遇到，這樣那樣的不悅或憤然，然而逆境中，觸使我們學(xué)會了沉思，學(xué)會了忍讓。不會祈求別人的施舍和憐憫。君子之心坦蕩蕩，滄海一笑泯千愁。人非圣賢誰無過？又何必再去計(jì)較誰對誰錯(cuò)。
用我們的感恩之心，去感恩父母。用感恩之心，去感慰朋友。感恩上天的恩賜，讓我們擁有最完美的人生。感慰朋友永恒的摯愛和真誠。
感恩的作文3
今天，我們學(xué)校開展“放飛希望，共鑄書香校園”活動(dòng)。通過劉老師所講的故事，讓我們在座的各位同學(xué)，各位家長感動(dòng)不已，淚流滿面。也許，劉老師所講的故事確實(shí)很吸引人，很令人感動(dòng)。
我也被感動(dòng)了，從劉老師的.演講中，我體會到了許多，感悟到許多。
我知道，父母一生下我們，就要供我們讀書，培養(yǎng)我們，父母真的不容易，父母是我們的良師益友。我知道，父母這十幾年來，把我培養(yǎng)成一位知道豐富的孩子，真的很辛苦。現(xiàn)在，我們只能做的就是好好讀書，拿出一個(gè)好成績來回報(bào)父母。父母與老師最想我們能成為一位成績優(yōu)秀的孩子。在學(xué)校里，老師就像我們的父母。教我們做人的道理，教我們知識。老師就像一滴水滴，滋潤著我們的葉子，讓我茁壯成長。老師就像一根燃燒的蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了世界的每一個(gè)角落，直到犧牲自己。老師就像辛勤的園丁，滋潤著我們，養(yǎng)育我們，讓我們健康、快樂的成長。
感恩的作文4
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”詩人用這句詩表達(dá)了小草報(bào)答太陽的感情。那么，小草還會感謝誰呢？
小草會感謝鳥兒。若不是鳥兒把種子播撒在土地之上，它還能活得下來嗎？它的生命源于小鳥無心中播下的種子。不是嗎？小草的種子常被鳥兒們吃下肚中，然后排泄出來，無意中把種子播在了土地上。于是，小草開始生根發(fā)芽，抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥兒們報(bào)恩了：小鳥啄食著小草充滿水分的嫩芽，讓小鳥獲得繼續(xù)翱翔藍(lán)天的動(dòng)力。
小草會感謝大地。大地給予了它許多的養(yǎng)分，讓它的生命抽出了綠色的嫩芽，潤上了翠綠的色彩，綻放出了鮮艷的'花朵。你說，它能不感謝大地嗎？同樣，它也報(bào)答著大地：用自己嫩嫩的手一次又一次地?fù)崦蟮貗寢岄L滿皺紋的臉，讓大地媽媽的臉上盈滿笑意。
小草會感謝空氣。是空氣中的氧給了它生存的動(dòng)力，使它的生命得以延續(xù)下去。要是沒有空氣，小草就無法生存。它來感恩空氣了：用自己的水分潤濕著空氣哥哥那干燥的皮膚，讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。
小草還會感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣，小草能生存下去嗎？小草也不吝嗇，它對水分同樣地感激：用自己的身體輕輕點(diǎn)點(diǎn)水面，水面蕩起了波紋。啊，那是不是水兒在笑？
小草感激世間萬物，感激一切的一切。
連小草都懂得感恩，我們應(yīng)該怎樣做呢？
感恩的作文5
去年，我們學(xué)校開展了聽感恩教育報(bào)告活動(dòng)，這次報(bào)告活動(dòng)讓全場的師生、家長都淚流滿面，我也懂得了感恩的真正含義。
我們首先要感謝父母，是他們給了我們生命，特別是母親，十月懷胎，忍著疼痛，有的甚至還冒著生命危險(xiǎn)才把我們生下來。父母還含辛茹苦地?fù)嵊覀儭Ｔ娙嗣辖荚?jīng)寫過這樣的'一句詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”這句話正好說母親的恩情我們怎樣回報(bào)也回報(bào)不完，我們?yōu)楦改缸鲈诙嗟氖虑槎际菓?yīng)該的，我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不完父母的恩情。
我們還要感恩我們的老師，教學(xué)是一種很辛苦的腦力勞動(dòng)，；老師為此要付出大量的時(shí)間和精力。是他們把我們領(lǐng)進(jìn)到知識的大門，每天很辛苦地為我們講課，他們要精心地備好每一節(jié)課，還要仔細(xì)地為每一位同學(xué)批閱作業(yè)。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！老師給與我們的恩情我們永世難忘！
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩社會、感恩父母、感恩老師……。
感恩的作文6
感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。一個(gè)總是心存感激的人將會幸福快樂，他的心會充滿溫暖。
自從我在暑假看了《感謝花兒開放》，我就被一首歌深深地打動(dòng)了。心存感激，謝謝你，讓我的生命有勇氣做自己，心存感激，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜。”這首歌充分表達(dá)了我的心情。
早上起床，多少事情能讓人心存感激！清晨的陽光驅(qū)散了薄薄的薄霧，把它扔進(jìn)我的懷里，立刻溫暖了毫無生氣的小屋。我伸了個(gè)懶腰，感謝上天給了我可愛的太陽。穿上衣服和褲子后，我很感激這張床讓我睡了一個(gè)好覺。刷牙后，我感謝牙刷和牙膏給了我兩排白牙。我洗了臉，感謝水，這讓我對未來有了一個(gè)干凈的臉......
在這本薄薄的書中，有許多關(guān)于“感恩”的故事。哪里，哪里。母愛就像粥。這篇文章讓我感觸頗深。這個(gè)故事講述了一個(gè)生病的小男孩和他的媽媽為他煮粥的故事。煮粥花了他兩個(gè)多小時(shí)。每當(dāng)她微笑著給小男孩喂粥時(shí)，小男孩就會轉(zhuǎn)過頭，不喝粥。但是當(dāng)小男孩最終同意喝粥的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)粥里有一股淡淡的淚痕。這個(gè)孩子從哪里知道他的母親已經(jīng)確診為晚期肝癌？人們可以想象我母親煮粥時(shí)流了多少眼淚和絕望。
我覺得自己像故事中的'小男孩。每當(dāng)我做作業(yè)，被幾道數(shù)學(xué)題弄糊涂時(shí)，我媽媽總是出現(xiàn)在我身后，親切地問我:兒子，有什么你不能做的嗎？媽媽會教你的。”這時(shí)，我總是不耐煩地說:不要。我自己寫的！”直到現(xiàn)在我才明白有一個(gè)關(guān)心我的母親是多么美好！我想感謝我母親的愛和鼓勵(lì)。我還要感謝我的父親給了我希望和勇氣！
我哀悼我的父母。我不知道我是否有孩子。感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。讓我們心懷感激。這難道不是一個(gè)美麗的世界嗎？。
感恩的作文7
"感恩的心，感謝有你……”，每當(dāng)耳邊想起這首歌時(shí)，我就會想起我的媽媽、老師……
星期五，是三八婦女節(jié)，同學(xué)們專門為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜。
經(jīng)過一個(gè)中午的.精心籌備，一幅美麗的黑板畫呈現(xiàn)在我們的面前。臨近上課，同學(xué)們都屏住呼吸，想象著丁老師進(jìn)門后又驚又喜的樣子。我既緊張，又興奮。心里像踹了一個(gè)小兔子一樣，控制不住的亂蹦亂跳。
“丁老師來了！”在門口放哨的同學(xué)大喊一聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了氣，“噔噔”敲門聲想起，當(dāng)丁老師走進(jìn)教室時(shí)，“刷！”的一下，同學(xué)們一起站起來大聲說道：“祝老師們節(jié)日快樂！”片刻，丁老師的臉上，浮現(xiàn)出了久違的笑容，眼睛都彎成了一道月牙。嘴上不住的夸贊；“真好，真好……”我們也感到高興和自豪。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”平日里，父母和老師為我們付出了那么多，我們也要盡自己所能，去感恩父母和老師。
感恩的作文8
窗上輕哈一口氣，朦朧中畫著不懂的花紋，一揩，痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋，輕拂，漣漪便四散去了。我尋找，世間是否有永恒鐫刻的紋。
我看到一個(gè)春的生意，是枝葉拼命想向外“出逃”，卻不得不依附樹干而存的無奈。樹下裂了縫的石塊，絲絲銀針插手如入，晶瑩的，不知是不是它溫?zé)岬臏I，仿佛一開始，便注定是要堅(jiān)韌。
靜靜的，多好。聽得到它們呼吸的聲音，嘆氣的聲音，空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，緩緩而又綿長。
我傾聽了一輪夏的喧鬧。樹與葉都壯大了，葉為了讓自己早日獨(dú)立，日益茁壯，樹干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮闹С秩~飛翔的空間，催使自己也在成長。默默地，無聲地，樹腳的石塊于矮草間愈合傷口，身上，多了些刺人的棱角。
我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉，真的離開了。殘影簌簌，直到深歸于樹的懷里，觸碰到干的蒼老的樹紋，才明白自己跳躍著的生命的葉脈里，其實(shí)，一直都不只是自己。那一刻，樹與葉的紋緊緊地，緊緊地印在一起，之后，消逝，融合，仿佛都不能改變。而石塊上的'紋，也已于風(fēng)雨中，蔭蔽下，刻入骨血。現(xiàn)在它變得強(qiáng)大了，會在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕，幫它愈合，讓它成長的一切。微笑著。
我驚訝于每一個(gè)生命的誕生，消逝，它們生命里的每一道銘刻的紋，都值得銘記。
正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺，當(dāng)我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑，當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí)，我明白，我的血液里跳躍著你的脈搏，你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天，我也會老去。紋上這樣的印記，坐著青石板，靠在老樹下，去聽風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。
感恩的作文9
感恩是我們國家的傳統(tǒng)文化，比如對親戚、老師和朋友的仁慈。老朋友知道，欣賞和回報(bào)善良。
烏鴉反饋的優(yōu)雅。年輕時(shí)，小烏鴉躺在它的巢里。它的媽媽飛到遠(yuǎn)處尋找食物，嘴里銜著食物飛回巢中喂養(yǎng)她的孩子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子們逐漸長大。在她母親晚年的時(shí)候，她的孩子們感激她的母親，飛到很遠(yuǎn)的地方去喂養(yǎng)和支持她的母親，給她溫暖和清新的空氣。我煞費(fèi)苦心，不怕抱怨。我每天都這么做。他母親感到放心了。烏鴉是感恩的.人，但我應(yīng)該如此。
我的父母努力撫養(yǎng)我，并教會我生活常識和人類理性。給我洗衣服和做飯，給我上學(xué)和學(xué)習(xí)，給我一切，給我最好的條件，吃，喝，玩。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。當(dāng)我長大了，我應(yīng)該感謝我的父母。我應(yīng)該尊重和孝順，盡我所能。他們經(jīng)常倒茶，捶胸頓足，和他們聊天，讓他們開心。支持他們過去幸福的生活。
老師教我讀書寫字，努力學(xué)習(xí)，自力更生，做好事，服從父母，成為一個(gè)偉人，為人民工作，感激老師。努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，有正確的姿勢，上課認(rèn)真聽講。
感激所有人，從小事做起，回報(bào)他們。這是一種傳統(tǒng)美德，必須代代相傳。
感恩的作文10
世界之大，我何其幸運(yùn)，遇見了你。
題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”你像黑夜里的明燈，沙漠里的綠洲，一直鼓勵(lì)著我，幫助我，我感謝你，祝我遠(yuǎn)航。
細(xì)心如穿針引線
“你們今年已經(jīng)是畢業(yè)班了，到了該結(jié)果的時(shí)候，怎能松懈？”你又一次鄭重其事地強(qiáng)調(diào)到。我熱血沸騰，拿起筆記就讀，看著筆記上的“n”和“r”情不自禁的想起一件事。那是一天中午，我吃完飯立馬把作業(yè)拿給你批改。你目光一掃，突然露出驚訝的表情，我慌了神，心里像十五只吊桶打水――七上八下。“這字母n和r怎么這么像？我大吃一驚，心想：這你都看？細(xì)節(jié)決定成敗，我希望你銘記于心。”我感恩你，感恩的細(xì)心、認(rèn)真，祝我遠(yuǎn)航！
嚴(yán)厲如大炮轟鳴
說實(shí)話，我從未見過像你這樣如此嚴(yán)厲之人。開學(xué)第5天，就把班級第一訓(xùn)斥一番，嚇得我魂飛魄散。我不是一個(gè)細(xì)心的人，有些粗枝大葉，但那次天陰著，風(fēng)冷冷的，我到了學(xué)校，心里莫名的不安。“現(xiàn)在檢查預(yù)習(xí)作業(yè)，每個(gè)組長的拿來給我。”說罷，組長們像離玄的.劍一樣沖出去，除了――我。“我看你是想挨打了吧，預(yù)習(xí)作業(yè)不標(biāo)序號？”你說完便拿戒尺往我身上擼，那一尺好像針扎碎了我脆弱的心靈，我強(qiáng)忍著淚水，以后我再也不粗枝大葉了！
和諧如清風(fēng)拂柳
“笑一笑、十年少，同學(xué)們，你們不必叫我老師，可以叫我班媽，艷麗媽媽”你和諧地說。你溫柔的時(shí)候令人心馳神往，你的顰顰一笑，勾住了我的心魂。你很關(guān)心我，好像清風(fēng)拂柳，把我的安全當(dāng)?shù)谝晃唬煽兎诺诙唬阊普T，我按照你的方法慢慢改進(jìn)，變得更加積極樂觀！
宇宙感恩星系，方能顯其廣闊。我感覺有你，助我從一棵低矮的灌木成長參天大樹，感恩有你，祝我遠(yuǎn)航！
感恩的作文11
每一個(gè)孩子都是母親身上的一塊肉，母親今天是您的節(jié)日，總讓我想到，您愛我的情景!
可我卻一點(diǎn)也不了解你，不知道你的生日?不知道你穿多少號的鞋?不知道你喜歡什么花?喜歡什么顏色?喜歡什么水果?不知道你的身高體重?不知道……
有一次，雪下的'非常的大。可你們讓我自己去上學(xué)，我背上書包，流著眼淚走在了大街上。我越走越覺得他們不愛我，快到學(xué)校了，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)忘拿了，準(zhǔn)備回家，一轉(zhuǎn)彎發(fā)現(xiàn)了母親走在厚厚的大雪中，我問：“你在干什么?”媽媽說：“我要去上班。”媽媽接著說：“你怎么又回去了?”我說：“我忘帶作業(yè)了，準(zhǔn)備回家拿。”我慢悠悠的走著，我的淚水大顆大顆的掉了下來。媽媽在后面一直看著我，直到我拐了彎。
媽媽你是個(gè)偉大的母親，一直陪伴我長大，可我一點(diǎn)也不珍惜母愛，就連你的生日、喜歡做的事情，我什么都不知道。直到今天，我才知道你是世界上最愛我的媽媽。母親，我要和你在一起!我還要為你做很多的事情，做一個(gè)好女兒!我只是想對您說：“我愛你!我要一直陪著你。”
感恩的作文12
生活在這個(gè)社會之中，如果沒有一顆感恩的心，終會被淘汰。——題記
表面上看，這篇文章是季節(jié)的簡單羅列，實(shí)際上，字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面，每個(gè)畫面都是對不同人的感恩。
它告訴我們，生活中的.一切都值得感恩。我們每天穿的衣服，是服裝廠的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒有他們，我們每天只能光著身子。
我們每天吃的飯，是農(nóng)民們的血汗。沒有他們，原野上又怎么會充滿綠色;沒有他們，園圃里又怎么會飄著果香。他們用雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的凱歌。如果失去了他們，世界將會變成怎樣?
每當(dāng)我們開心時(shí)，想的又是誰呢?如果沒有我們的父母，在有雨的日子，誰會在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時(shí)候，誰會給我們擦去淚花?寒冷的冬日，誰會提醒我們增加衣物?他們用愛把我們緊緊包圍，讓我們感受春天般的溫暖。
每當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候，想的又是誰呢?可能大家對老師布置的大量作業(yè)感到不滿，可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒有他們，我們可能永遠(yuǎn)不用寫作業(yè)。可是，我們又如何能學(xué)到知識呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?
要學(xué)會感恩，無論身處順境還是逆境，都該懷著感恩的心生活。
感恩的作文13
感恩無處不在。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎艜姓鎿吹挠亚椋灰驗(yàn)橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這些我們小時(shí)候常常背誦的詩句，正是教誨我們要感恩。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的.基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩呢？因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人將來必定是遭人唾罵的小人。
感恩是要有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會去感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃锌鞓罚斜舜碎g的敬重。
我國杰出的軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，無以為生，迫不得已，他只好用魚換飯吃，但常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。在被封為淮陰侯后，他沒忘老婦人的一飯之恩，以千金相贈(zèng)。
即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩，又何況是我們呢？
泰戈?duì)栒f過“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”讓我們學(xué)會感恩，做一個(gè)懂得感恩父母、感恩老師的人。
感恩的作文14
我的姐姐是個(gè)很好的人。雖然她老寫作文說離開，但我相信她不會。因?yàn)樗�有我們，她舍不得我們。
我也不記得是什么時(shí)候認(rèn)識她的，但我總覺得她很親切。她說的每一句話我都看到了。也不知道她為什么多次離開，但我相信她是有原因的。我好想看到姐姐的樣子，我現(xiàn)在都覺得她是我親姐姐了。
記得有一次和她語音，第一次聽到她的聲音總覺得好好聽。我很緊張，我感說錯(cuò)一句話。但她總是一下子斷，一下子接的。不過我們還是聊了幾句。
我們從認(rèn)識到現(xiàn)在都保持好聯(lián)系，我們很談得來。我非常喜歡和姐姐聊天，因?yàn)榻憬阏f的話都那么親切。我更喜歡姐姐的作文，寫得很好，很好。我好想拜她為師，但我又不敢。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的作文比以前增長了許多，同學(xué)們都說我是抄的。還有我本來就小膽，我當(dāng)然不敢。
我剛剛認(rèn)識她的時(shí)候我都是圍繞著一個(gè)話題，很難聊。可后來就不一樣了，我們聊完一個(gè)話題聊另一個(gè)，聊完一個(gè)話題聊另一個(gè)，很談得來。也忘了是誰先轉(zhuǎn)移話題的，反正我好開心。
我認(rèn)識這個(gè)姐姐是我的榮幸，她的每一句話，每一件事情都很好。就酸有錯(cuò)也沒關(guān)系，人不可能是沒有錯(cuò)的`啊。 有一次網(wǎng)上聊天，讓我感覺好驚險(xiǎn)。姐姐說不理我了，我忘了是什么原因，畢竟是過去情。我總是抓住機(jī)會，要姐姐回到我身邊。到了最后，沒想到姐姐都是騙我的，但她不是想你們想的那樣的，她是好的。我現(xiàn)在開始忘了這事，因?yàn)檫@并不重要。
姐姐的全部作文我?guī)缀醵伎戳耍芎谩ｋm然她沒看了我寫的作文多少，但她能看已經(jīng)很好了。
我還有好多好多話要說，可現(xiàn)在一下子忘了。我這個(gè)人啊，真是有“健忘癥”!
感恩的作文15
一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺的感恩要感恩社會、感恩父母。
一天陽光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的`心又軟下來了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員，這難道不是我應(yīng)該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)，說：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。
不知不覺中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽，我便走過去，，問媽媽說：“今天中午吃什么？”媽媽說："吃米飯，過來幫我擇菜吧，”我便答應(yīng)了，不一會我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中，我不由得得意起來
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過是舉手之勞，而真正做過的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會！
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