眼淚不掉作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的眼淚不掉作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

眼淚不掉作文1

　　時間沒有逝去，它變成了回憶。

　　那些一路走過的曾經，像是秋天里帶著清爽的風不時的出現，又突然消失，留下的，是眼角的濕熱和濃郁的思念。

　　回憶就像是一個洋蔥，一片片剝開，總有一片會讓你流淚。不，說好了這次不掉眼淚。

　　＿＿№ 懷念五三

　　溫馨的教室，潔白無暇的墻壁，優美的黑板報，還有用我們的智慧、才華、勇敢、團結換來的七張獎狀，不得不引起的我的回憶。曾在運動會上奔跑；曾在手抄報比賽上展示才華；曾在一次次競爭中名列前茅；五三，我以你為榮。

　　還記得在那間教室里我最后一次回答問題，是讀一條關于詹天佑的資料；還記得在哪間教室度過的最后一節數學課上，我踴躍回答問題；還記得，在哪兒我最后一次得到英語老師的'表揚，是因為我的好學老實；還記得……時光不會倒流，就讓他們成為一份美麗的回憶吧。

　　＿＿№ 今天的六三已不是昨日的五三

　　最后一次走進這間教室，心中有著許多的不舍——我們要般教室了，搬到四樓。

　　對于我們來說，對于我們這群與那間教室交往了三年的孩子來說，四樓與三樓簡直就是天壤之別。

　　以前的教室對面是安靜的心理咨詢，如今變成了已生銹的防盜窗；以前的教室臨床貼著帶有花紋的瓷瓦，如今變成了裂痕且使人感到惡心的仿瓷；課桌也沒有了以前的光滑平穩，變成了帶有一個個窟窿的桌子；變了，變了，一切都變了，我們仿佛一下子從天堂跌到了地獄，同學們不停的埋怨著以前的六三班。

　　好想讓時光在搬教室那刻停留啊，好想回到以前的教室。哎，習慣了就好，說好了，這次不掉眼淚……

　　“今天的六三班已不是昨日的五三班了。”我這樣對糖糖說。

　　＿＿№ 說好了，這次不掉眼淚

　　“展開翅膀，勇敢去飛吧，說好了，這次不掉眼淚”我和糖糖不厭其煩的重復著這句詩，欣賞著這首詩。悲哀，傷感。我想，我們無論在怎樣的教室里都要好好學習，并且學習是我們最主要的任務，我們還有一年就要小考了。

　　腦海里，依然是五三，我想哭，但我又努力止住了眼淚，努力不去想五三。說好了，這次不哭，說的容易，做起來難。

　　淚水，終于在做眼保健操的時候流了出來，我假裝全神貫注的做保健操，順便擦著眼淚，幸好沒被同學看見。

　　英語課，還是像往常一樣幽默活潑。仿佛一切都恢復了往常，不要悲哀，不要傷感，好好學習吧，至少老師沒有換。

　　說好了，這次不掉眼淚……

眼淚不掉作文2

　　“軍訓？軍訓就是把你從亞洲人變成非洲人。”這是我某個同學軍訓后對我說的。我卻不這樣認為。

　　軍訓是鍛煉身體，鍛煉意志的無形教師，他們派來的是嚴厲卻又和藹可親的教官，來指導我們改掉一些陋習，還記得第一天軍訓的夜晚，我們被教官叫到樓道里面“訓練”，“雙手抱頭，蹲下！”剛開始，我覺得自己像犯人一樣，雙手抱頭蹲在墻邊，心里很不是滋味。不一會，腿開始發酸，發麻，越來越疼，但是有鐵一般的紀律做前鋒，我不敢亂動，更不敢站起來。“忍住！忍住！堅持就是勝利！”這句話對自己說了好多遍。終于，換來了一聲“起立！活動活動腿。”這就是鍛煉意志，讓自己堅持到最后，不退縮。

　　“今天晚上，我們來玩一個游戲。”“好！”我們都以為是什么很有趣的游戲，但是我們都錯了，這是一個由20名同學搭成10個橋板的橋梁，讓我們一百多號人從上面走過去，聽到這個游戲規則，我愣住了。心里面一直喊著“我不去！我不玩！我寧愿訓練！”可是，我必須接受現實，我必須從上面走過去。唯一能做的只是想辦法減少自己對他們的手的壓強，減輕他們的疼痛。從上面走過去時，我膽戰心驚，怕自己摔下去更怕他們手疼又怕僵硬的鞋底將他們的手踩破。那個夜晚，那個游戲，讓我懂得團結就是力量！讓我看見團結的心凝聚在一起有多大的力量。是團結讓他們忍住疼痛；是團結讓一百多人一次又一次安然走過這橋梁；是團結讓他們有無窮的力量，即使手被踩流血也絕不接受戰友們要求的.換人。是他們讓我們懂得團結的重要；是他們讓我們懂得團結的珍貴；是他們讓我們懂得團結就是力量！

　　六天的軍訓生活除了鍛煉就只為了下午的會演。天下著大雨，雨滴打濕了綠松般的迷彩服，臉上已經分不清是眼淚還是雨水。在這次會演中，我們是一名軍人！即使下在大的雨也會站好軍姿猶如松柏一般堅立在那里。會演結束了，教官也該離開了。那時天下著小雨，看不見眼淚卻聽到了舍不得教官離開的哭泣聲，這樣的氣氛顯得格外凄涼，因為我們舍不得教官。

　　軍訓并不是把你從亞洲人變成非洲人。軍訓是鍛煉意志，懂得感恩，懂得教官不是只有嚴厲的一面還有可愛的一面；懂得團結所帶給人無窮的力量；懂得教官交給你的“有些人只是你生命中的過客，他們只是點綴生命的一顆小星星。不要太在意，不然生命會滯留在等待與回憶中。”

　　教官離開的時候，誰都沒見到那張熟悉的面孔，那時天下著大雨，已經分不清臉上是不舍的淚水還是雨滴。

眼淚不掉作文3

　　昨夜，漫步校園，悠悠散散，感受春風的輕撫，繼而春雨灑落，僅有一滴滴落到我的鼻尖，涼颼颼的。我嗅到了春的味道，嗅到大地復蘇的芳香。

　　此時，細雨綿綿，春風怒吼著，咆哮著，仿佛在召喚綠色的氣息。風與樹交織，發出嗡嗡的聲音，向我們傳達春的到來。窗外，冷的很，校園的同學都加快了步伐，唯獨我獨自懶散。我最害怕風的怒吼，感覺整個世界都要被吞噬。

　　窗外，依舊稀稀灑灑的飄著雨點。一天心情都很煩悶。游走在墮落邊緣，既沒有墮落到底的勇氣，也沒有離開墮落的決心。沒有墮落到底的勇氣，因為我不敢，有太多期待的目光看著我。沒有離開墮落的決心，因為我不能，我有我不喜歡的東西，我厭倦了，我不想再做無邊的題海，不想再做分數的奴隸，我不想再為一次考試而廢寢忘食，我討厭學習。陰冷的.天氣，煩躁的心情。自尋煩惱，庸人自擾。最近糾結于報考什么學校，學渣就是這么悲催，我也找不到個可以商量的人，關鍵時刻還是親情最可靠。他們一向對我放心，我自己的事我自己解決，從小我就很任性，很霸道。但這么嚴肅的問題我也沒有把握。愛不只只是建立在血緣關系之上的，還有緣分。能在眾億人中相識到相知是多么不容易，是多么奇妙的事啊！我感覺他們都在遠離我，逃避著，是我不對么？我以我的方法在乎你們，換來的是無邊的冷漠。或許有一天，你們也得到我的冷漠，不要問為什么，我認為我多余，我也累了。

　　或許有一天我會頓悟，或許有一天在某人的提醒下恍然醒悟，從而離開墮落，重回正軌。或許有一天我會沉淪，或許會因為一個刺激，從此一蹶不振。

　　老爸說的對，過了十八歲生日我就是成年人了。你是成年人了，這就意味著你不再用別人事錯的來顯示自己是對的了。成年了，多了一份責任，此刻，我要你回答我：在我迷茫，彷徨時你會第一個給我依靠么？在我有夢想需要支撐時，你會第一個給我鼓勵么？我也有答案。堅強久了不代表沒有眼淚，只是強忍了回去，繼續做自己想做的。

眼淚不掉作文4

　　在街上，你也許會看見一些老年人坐在街邊乞討，大多數人都會視而不見，但我不同，因為我天生就有一顆憐憫的心。

　　來到學校旁邊，我看見道路上坐著一位老婆婆。她赤著左腳，右腳穿著一只破爛不堪的黑色布鞋。在寒冷的冬天里，只穿了一件單薄的紅花棉衣，還有一條黑色褲子，身上臟極了，像是從泥潭里爬出來一樣。那一條條深陷的.皺紋，那一根根白色的頭發，似乎在訴說著自己的不幸遭遇。她面前的那個破瓷碗里面只有3角錢，沒有人愿意為她停下腳步，我的心仿佛被人揪著一樣疼。

　　她看見我停下來了，把凍得通紅的臉抬起來，眼睛里帶著一絲乞求。我更加難受，心里仿佛被一塊大石頭壓著，喘不過氣。她看見我沒動，又失望地埋下頭。我多想向她解釋，要不是我忘了帶錢，一定會給你的。可又說不出口，只得靜靜地看著她。

　　過了一會兒，一個小男孩蹦蹦跳跳地拉著他媽媽跑過來，指著老婆婆說：“媽媽，這個老婆婆好可憐，我們給她一點錢吧！”年輕阿姨滿臉嫌棄地看了一眼老婆婆，那眼神里滿是鄙視和不耐煩，我真想沖上去說：“你不給就不給吧，干嘛這樣不尊重老人家？”我強忍住心中的怒火，想靜觀其變吧，現在看來，只有她能幫助老婆婆。

　　只見她拿出20元錢，放在老婆婆的碗里，與其說是放，倒不如說是扔，拉著小男孩頭也不回地走了。老婆婆默默地把被年輕阿姨打翻的碗放好，眼角還有一滴眼淚，眼眶紅紅的，那滴眼淚順著臉頰流到了碗里。她們也是被生活逼迫才去做乞丐的，為什么要一次次侮辱她……

　　我的鼻子一酸，轉過身去，邁著沉重的步伐走進校園，我想我永遠也忘不掉那滴眼淚。

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