檔案館之旅作文（通用15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的檔案館之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　檔案館之旅作文 1

　　今天，我們小記者來到了揭陽市檔案館開展實踐活動，了解揭陽歷史，展望未來。活動還沒開始我們每個人都興奮不已，滿滿地期待此次的檔案館之旅！

　　首先來到歷史檔案區(qū)，里面琳瑯滿目的展品，密密麻麻的革命資料和許許多多的揭陽名人資料，一下子引起了我們的興趣。在工作人員的解說下，小記者認真地聽講解并做著筆記，還是時不時提一些問題，增長了見識。

　　緊接著，來到一個會議室，我們觀看了《解密檔案》中的《開國大閱兵》。看看屏幕上那一個又一個壯觀的場面，引得小記者發(fā)出一陣陣驚嘆；一個又一個引人入勝的故事，小記者都看得入迷，紛紛拿起相機記錄下那壯觀的開國大典，也記下了我們國家的輝煌的'歷史。

　　隨后，我們來到了檔案資料室。愛讀書的小記者拿起資料，津津有味地閱讀著。整個檔案室里只有均勻的呼吸聲和翻書“沙沙”的聲音。

　　最后工作人員帶著我們走進“檔案大課堂”，學(xué)習(xí)有關(guān)檔案分類和制作。在“寄存夢想”環(huán)節(jié)，剛拿到紙張和筆，我們都迫不及待地在那彩色的紙上，認真地、一筆一畫地寫下心中的夢想。寫完便小心翼翼地把信紙和那美麗的夢想，一同放進了信封里。希冀著未來夢想的實現(xiàn)。

　　時間過得真快呀，到了活動結(jié)束的時候，我們都依依不舍地一步三回頭。這一趟旅程，不只是給我們留下了珍貴的回憶，還給了我們豐富的歷史知識，可謂是收獲滿滿。

　　檔案館之旅作文 2

　　今天是一個難忘的日子。這一天，我們岐山學(xué)校的小記者們迎來了檔案館之旅。

　　早晨8點半，我懷著激動的心情從家里出發(fā)來到了揭陽日報社。進入報社報到后，老師讓我們分成了4個小組，而我呢，就在第2小組中。

　　緊接著，小記者們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了！此時此刻大家都無比高興，邁著整齊的步伐向檔案館前進。一路上，人們向我們投來贊揚的`目光，迎面吹來的陣陣輕風(fēng)似乎也在對我們表示祝賀。

　　不一會兒，我們到達了檔案館，小記者們在館前拍照留念。當進入檔案館內(nèi)時，我們都被館內(nèi)所陳列的新舊圖片和實物展示深深吸引了。這時，館里的老師還為我們詳細地介紹了揭陽的發(fā)展歷史和豐富的文化底蘊。其中，我還了解到了中國十大元帥中的劉伯承、賀龍、徐向前、聶榮臻這4位元帥曾到過揭陽，在揭陽大地上留下了光輝足跡。隨后，老師讓我們體驗了檔案查閱利用的流程。通過此次活動，我深深體會到檔案不僅記錄了歷史變遷，文化發(fā)展，還與人們的生活習(xí)俗息息相關(guān)。

　　不知不覺中，活動接近了尾聲，我們還向15年后的自己寄存了夢想。相信我一定會為我的夢想繼續(xù)努力、前進！

　　這次檔案館之旅真令我久久難以忘懷！

　　檔案館之旅作文 3

　　10月29日上午，揭陽日報小記者俱樂部的小記者隨著老師一起來到揭陽市機關(guān)辦公大院內(nèi)的市檔案館參加實踐活動。

　　一路上，我們邁著整齊的步伐，向檔案館前進，路人紛紛過來看，有的`人用羨慕的眼神看著我們，我們可神氣了。

　　到達市檔案館，在大門前，館里的講解員、工作人員和輔導(dǎo)老師跟我們合影。進入檔案館，我們在“感知歷史、走進歷史、知我揭陽、愛我揭陽”紅旗上簽上自己的名字。走進展覽廳，關(guān)于歷史的圖片吸引了我們。我們用采訪本記下來或用手機拍下來，講解員給我們介紹了這些圖片上的歷史人物，讓我們初步了解了揭陽歷史。在展廳中間的方塊玻璃櫥里，有在戰(zhàn)爭中繳獲的日本軍刀，刀總長87厘米，其中刀柄長22厘米，刀刃長65厘米；有一些印章，還有一艘海軍船……

　　接著我們走進觀影室，觀看電影“開國大閱兵”，講述了1949年10月1日，毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立了！人民們熱淚盈眶，歡呼著。就是在那時候，我們中國展開了的第一次大閱兵，第一次閱兵很困難，因為武器破舊，但他們不管經(jīng)歷多少磨難，最終還是成功了。這次影片，大家看得津津有味。這又讓我們進一步了解了歷史。

　　然后，我們來到休息室，這個休息室里有圖書，同學(xué)們紛紛前去拿圖書看，我拿了一本書翻了幾頁，有些都是我看不懂的。

　　最后，我們來到“檔案小課堂”，講解員給我們簡單介紹了檔案，我們邊聽邊把重要部分記錄下來。我們還寫下了十五年后的夢想，約好等十五年后再過來拿。寄存夢想讓我更加想要努力學(xué)習(xí)，努力完成自己的夢想！輔導(dǎo)老師送了我們一份禮物，都是歷史書，我們可開心了。

　　時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，這次活動就接近尾聲了，走出檔案館，我回頭望著檔案館，依依不舍地回去了，這真是一次難忘的實踐活動！

　　檔案館之旅作文 4

　　今天我和小記者們來到了一個很陌生的地方-蕭山檔案館；起初以為檔案館是抓小偷的，因為有個案字。可是今天真正到了檔案館，和我想象的一點都不一樣。

　　首先感覺檔案館的建筑很特別，大門前寫著大大的-蕭山檔案館。我興奮了，連蹦帶跳的跑進去，發(fā)現(xiàn)很多大的.陳列，不巧要先聽老師給我們普及檔案知識，我了解了檔案的由來，最覺得可惜的是來氏的姓氏家譜有一卷丟失了，現(xiàn)存只有59卷；同時也看到了每個人其實都有檔案，每個家庭都可以分類建立檔案。我回去一定和媽媽爸爸一起建。

　　后來，我們參觀了蕭山的歷史檔案，有古老的縣城圖，帶領(lǐng)我們參觀的老師介紹了蕭山的歷史、名人。讓我記憶最深刻的是這艘古木船，以前聽媽媽說木船有八千年歷史……

　　偉大的蕭山有這么多的歷史檔案，我似乎有點記錄不過來，短暫的參觀后我們離開了，下次一定帶好筆，記住這一切。

　　檔案館之旅作文 5

　　今天，我懷著既激動又好奇的心情參加了由《泰州晚報》組織的小記者活動——走進檔案館！

　　我們小記者們在檔案館門口排起了整齊的隊伍，安安靜靜地聽檔案館負責(zé)人強調(diào)一些注意事項：一、不能大聲喧嘩，二、不能亂碰亂摸，三、不得擅自離開隊伍等。了解之后我們就開始參觀了。

　　首先，我們參觀了檔案館服務(wù)大廳和檔案數(shù)字化中心，原來我們廣大市民可以通過電腦檢索，自助查閱檔案。然后講解員阿姨帶我們參觀了泰州歷史文化展館區(qū)，在這里我知道了泰州地區(qū)有南蕩遺址、青墩遺址、天目山遺址、州城遺址等，還看到了一些出土文物的`圖片，如陶拍、陶豆、還有中華第一斧，這些圖片充分展現(xiàn)了古代勞動人民的聰明才智！

　　接著我們又去參觀了戲劇曲藝文化展區(qū)，這里介紹了我國杰出的評話宗師柳敬亭，他擅說《三國演義》、《隋唐演義》和《水滸傳》等；還有京劇大師梅蘭芳，光唱戲的眼神就有二十幾種，指法更是多種多樣；還有一位大師，那就是經(jīng)過十年苦心創(chuàng)作傳奇劇《桃花扇》的孔尚任先生。看完這三位大師的介紹，實在讓我心生敬佩之情！

　　然后我們還參觀建筑文化館區(qū)、非遺文化館區(qū)、名人名家展區(qū)、老行當展區(qū)、鹽稅文化館區(qū)等。

　　這次參觀活動讓我知道：檔案是歷史的記載，也是文明的傳承。我要向名人名家一樣努力學(xué)習(xí)，為泰州爭光！

　　檔案館之旅作文 6

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，我早早的起了床，吃了早點乘著爸爸的車，往宋梅橋方向開去，今天的天氣可真好，一路上風(fēng)景如畫，車如水，人如潮，非常熱鬧，不一會兒到了宋梅橋，下了車，我看見孫一丹，孫一丹媽媽、孫一丹外公，壽世杰和他外婆都來了，還有其他同學(xué)……于是我們結(jié)伴而行，乘上26路公交車前往位于袍江的紹興市檔案館。

　　到了市檔案館，我們一進大門，首先映入眼簾的是一幅山水畫，它是用石頭雕刻而成：下面是滾滾河流，上面是悠悠白云，中間還有一匹飛騰的駿馬，蘊含了紹興明天會更好，在讀導(dǎo)者的帶領(lǐng)下一一我們參觀了紹興歷史。看到大禹是如何治水的故事。被大禹三過家門而不入的.精神而無比敬佩。參觀了紹興城立體地圖，知道八字橋、沈園、魯迅故里等所在方向。我們還欣賞了王羲之、王安石的書法作品等等……

　　不知不覺時間過的真快，一天很快就過去了，大家都懷著依依不舍的心情回家了，這次參觀檔案館讓我深層次了解紹興的歷史、地理、人文，同時也為自己是紹興人感到自豪。

　　檔案館之旅作文 7

　　去年11月27日，陽光明媚，我們小記者們帶著愉快的心情，再次參加了小記者活動——參觀吳江檔案館。

　　檔案館離學(xué)校不遠，開車過去只需幾分鐘的時間，它其實和吳江圖書館是連在一起的，我常常去圖書館卻從沒注意過它。

　　吳江檔案館建立于1959年，檔案局成立于1981年。這里有許多種類的檔案，如“婚姻檔案”、“獨生子女檔案”、“歷史檔案”等。歷史檔案有12430卷呢！還有報紙、雜志、志書、史志等寶貴的資料呢！

　　館內(nèi)設(shè)有名人館，里面有很多吳江名人的事跡介紹。有大家熟悉的費孝通、張應(yīng)春、錢國樑，有和金松岺、陳去病并稱為“吳江三絕”的柳亞子，還有很多我們不是很熟悉的'名人。吳江名人錢家駿我就不熟悉，但他的作品我們大家在兒時應(yīng)該都看過，其中的《九色鹿》還被選為四年級的課文呢！

　　最后，我們還去查閱了父母結(jié)婚時的照片，大家還悄悄地查閱了費老師的婚姻檔案。哈哈，我們都很好奇，很想看到費老師年輕時代的模樣。

　　參觀吳江檔案館，我們學(xué)到了很多知識！

　　檔案館之旅作文 8

　　周六早晨，風(fēng)和日麗，萬里無云。我們穿戴著統(tǒng)一的小記者帽子和背包，參觀了市檔案館。

　　進入檔案館，工作人員先給我們介紹了檔案館的基本概況。接著，她帶我們了解了昆山的發(fā)展歷史。昆山在古代的'版圖一直在變化，直到明朝才穩(wěn)定下來。因此，昆山的別名也很多。春秋時期，吳王壽夢很喜歡狩獵，在昆山圈了一塊地，豢養(yǎng)鹿群。所以，昆山也被稱為“鹿城”。昆山有一座馬鞍山，山上盛產(chǎn)昆石。昆石造型獨特，材質(zhì)像玉。故昆山還有“玉峰”的美稱。

　　昆山還是個人文薈萃、人才輩出的寶地。歸有光、顧炎武、朱柏廬等都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我為自己是一名昆山人而感到驕傲，也希望昆山可以發(fā)展得越來越好！

　　檔案館之旅作文 9

　　3月23日上午，我們伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，來到了市檔案館。

　　首先，工作人員帶領(lǐng)我們來到了二樓的檔案小課堂，給我們講解了很多檔案知識與檔案館的基本情況。他還教我們?nèi)绾螝w檔。將文件歸檔時，要在文件首頁正上方空白處蓋上歸檔章。在填寫歸檔章項目時，分別填上全宗號、歸檔年度、件數(shù)、機構(gòu)或科室、保管期限、頁數(shù)。填寫這些信息時，應(yīng)使用耐久的書寫材料進行填寫，比如黑色水筆。工作人員講得生動有趣，我們聽得津津有味。接著，工作人員帶我們參觀，給我們介紹昆山的發(fā)展歷史。在這里，我知道昆山其實還有很多的'別稱，譬如：玉峰、鹿城等。

　　如果你想對昆山有更多的了解，可以去市檔案館看看。

　　檔案館之旅作文 10

　　今天下午，陽光明媚，萬里無云。作為小記者的我們有幸來到市檔案館參觀。機會難得，我要將今天所學(xué)到的知識全都記在本子上、裝在心里面。

　　學(xué)習(xí)了檔案知識后，我們就開始在這檔案館中了解昆山的發(fā)展歷史。說到昆山發(fā)展史，不得不提到推動昆山發(fā)展的名人，如祖沖之、孟郊、陸機、陸云、顧炎武等。自隋唐至明清的一千多年間，昆山共出過8位文武狀元。他們高中之后有的做官、有的.做學(xué)問，對國家、社會、百姓作出了很大的貢獻，有入世做事，出世做人的風(fēng)骨，為后世留下了豐富的文化遺產(chǎn)。

　　我現(xiàn)在還小，我要以8位狀元為榜樣，好好學(xué)習(xí)，將來為國家、社會、昆山作貢獻！昆山的歷史文化十分豐富，這一次參觀使我受益匪淺。

　　檔案館之旅作文 11

　　今天，爸爸要帶我去市檔案館參加小記者社會實踐活動。他說檔案館是記錄城市歷史的地方，很值得去一看。

　　大家到齊后，我們有序地進入檔案館大廳。大廳既寬敞又明亮，氣派極了。在城市歷史展廳，工作人員告訴我們：“唐代時，昆山就已經(jīng)建有城墻。那時的.城墻是用泥土建造，非常牢固。”我真佩服昆山勞動人民。在檔案館里，我還看到了很多槍，有湯姆遜、有駁殼槍，還有捷克造……最讓我印象深刻的是，我看到了以前戰(zhàn)爭中使用過的手榴彈。這些武器深深吸引著我們，大家津津有味地討論著。

　　通過這次活動，我深入了解了昆山的歷史文化，真是不虛此行！

　　檔案館之旅作文 12

　　今天，我們學(xué)校的小記者來到市愛國主義教育示范基地、國家一級檔案館――市檔案館學(xué)習(xí)檔案知識。在這之前，我壓根不了解檔案館。

　　早上9:30，我們來到檔案館集合。檔案館的大樓高大又莊嚴，外墻上寫著“昆山市檔案館”幾個大字。我們來到二樓的檔案小課堂，檔案館的`工作人員開始給我們講解檔案館的基本情況及檔案知識。

　　工作人員告訴我們，這里不僅保存著41.3萬卷、65.3萬件檔案資料，而且還珍藏著一座有關(guān)昆山城市記憶的寶庫。她還給我們介紹了檔案館的四個職能：接收、征集、保管、利用，并給我們展示了檔案的種類：紙質(zhì)檔案、特殊載體檔案（照片、光盤、實物等）。課程最后，我們還嘗試了蓋章歸檔操作。

　　接著，老師帶著我們參觀了“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展，讓我們知道了我國現(xiàn)存最早的文書檔案是甲骨文書，還有最早的紙質(zhì)檔案出現(xiàn)于西漢……這次活動真是讓我大開眼界。輔導(dǎo)老師：

　　檔案館之旅作文 13

　　3月23日上午，我參加了昆山日報小記者總團組織的“走進檔案館”活動。

　　一大早，爸爸就送我到位于震川路的市檔案館。在我印象中，檔案館的建筑應(yīng)該比較老舊，具有年代感。但是我眼前的這座檔案館是一棟比較現(xiàn)代的大樓，給人一種神秘的感覺。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來到檔案館二樓學(xué)習(xí)、參觀。在課堂上，老師給我們介紹了檔案館的`基本情況，包括檔案館的職能、檔案的種類、檔案的利用、蓋章歸檔操作等，讓我覺得很新奇。在參觀“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展時，我們觀看了兩段視頻。工作人員告訴我們，這叫影像檔案。在視頻中，我對昆山的歷史有了基本的了解，真是受益匪淺。

　　為了提升體驗感，加深重點知識的印象，老師還給我們發(fā)了探秘任務(wù)卡。我們一邊參觀一邊完成任務(wù)，使得參觀過程變得新奇有趣。

　　檔案館之旅作文 14

　　6月10日這一天，艷陽高照，天氣炎熱。我們揭陽日報小記者俱樂部紀南小學(xué)小記者站的小記者卻熱情高漲，懷著興奮和好奇的心情，乘車來到揭陽市檔案館進行采風(fēng)活動。

　　一下車，一座高大雄偉的城樓便映入我的眼簾。這讓我有點迫不及待想馬上進去看個究竟。

　　首先，我們在老師的帶領(lǐng)下簽名后就進入展廳參觀。展覽廳可真大呀！里面陳列著各種各樣有關(guān)揭陽歷史的資料和物品，真是琳瑯滿目，讓我目不暇接。在參觀過程中，檔案館的工作人員滿腔熱忱地講解給我們聽。我知道了檔案管理的重要性，同時也了解到揭陽的悠久歷史。我忍不住用手機把這些珍貴的資料給拍了下來。在這里，我還認識了許多揭陽名人，了解了揭陽的昨天、今天與明天。我真為我是揭陽人而驕傲。

　　然后，我們觀看了振奮人心的愛國專題片。接著，我們進入了檔案大課堂，學(xué)習(xí)關(guān)有關(guān)檔案的知識，還親手操作體驗如何查找各類檔案。最后我懷著激動的`心情向15年后的自己寄存一份夢想。我鄭重地寫下了：“我長大想當一名警察！”的夢想。

　　活動結(jié)束，檔案館的叔叔阿姨還送給我們每人一份小禮物：一疊文化知識小冊子。小冊子里面的內(nèi)容很豐富也非常有趣。我一定會好好地珍惜這份珍貴的禮物。

　　通過這次有意義的采風(fēng)活動，我增長了許多見識，好開心啊。

　　檔案館之旅作文 15

　　周六早晨，陽光燦爛、鳥語花香。我們學(xué)校的小記者來到市檔案館集合。我望著檔案館的大樓，心想：檔案館好神秘啊，里面都有些什么呢？

　　活動開始了，工作人員帶著我們來到“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展。在這里，她給我們介紹了昆石。原來，昆石產(chǎn)自亭林園里的馬鞍山，是昆山獨有的巧石。

　　我們繼續(xù)參觀，了解昆山的古代名人，如：陸機、陸云、孟郊、顧炎武、歸有光、朱柏廬等。看著陸機的書法作品，我很想了解他。隨行的爸爸告訴我，陸機和陸云是陸遜的孫子。我這才恍然大悟，聯(lián)想到《三國演義》里吳國的`丞相陸遜。看到顧炎武、歸有光、朱柏廬的介紹，我馬上想到亭林園、震川中學(xué)、柏廬實驗小學(xué)。昆山以這種方式紀念先賢、教育后人，向市民宣傳和弘揚城市的歷史文化。

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