我的病友作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的病友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的病友作文1

　　即使我的病友不屬于我，因為我知道他屬于自己、屬于時間，甚至于屬于死神。不過，我知道，那天的純快樂屬于我和我的病友的。這一切已足矣。

　　我害怕看點滴瓶里滴落的水般純凈的液體，看到它，我會莫明感到自己生命的垂危，莫名的恐懼。當病魔襲來，當點滴滴落著生命的精華，我退縮了，感到從未有過的寒冰，冰封著我，一千年，一萬年……

　　我的病友是個很可愛的小男孩，一副天真幼稚。他很不安分，即使醫生再三叮囑不要亂動。他那掛吊針的手依然很活躍。

　　也許他的生命還長吧，我想。

　　看見悶悶不樂的我他主動挑起了話題，還讓我教他英語歌，他很聰明，我教了他兩遍，他就會了。不過，有兩個音他始終沒讀對。在教他英語時，歡樂的笑聲已洗走了我的不樂。我已不再像沒認識他以前那么不快樂了。

　　然后在歡笑聲中我得到了更多他的`情況，在這一個月里二十六天他是在醫院度過的。這更多的情況也是唯一的情況。有意無意間，竟發現他眼中會掠過少許的憂傷，我疑惑卻不多問。當我知道他已漸漸屬于死神，心里很難過，更多的則是敬佩，我想不到一個此自己小6歲的小女孩會如此坦然面對一切。我想不到在他觀首點滴瓶滴落的生之精華時竟會以一種平靜得擊不起一點漣漪的如水心情去面對。我更想不到我自己的軟弱。我感到我們是兩個世界的人，兩個天壤之別的世界！或放，我該記住他的名字吧？我輕輕地問他；盡力掩飾自己的哀痛。在下姓英，單名一個雄。他很快樂地說。

我的病友作文2

　　我在寧波市婦兒醫院，住院13天了。在那里我認識了許多病友，讓我印象最深刻的是可愛的四歲小女孩――鄭博涵。

　　鄭博涵有一雙迷人的大眼睛，忽閃忽閃的，還有張會說話的櫻桃小嘴，走起路來一搖一擺，像一只憨憨的小企鵝。

　　鄭博涵是一個非常膽小的孩子。一次，護士來病房，說：”45床鄭博涵要換針頭啦！” 鄭博涵一聽到自己的名字，嚇得連連擺手，哆哆嗦嗦地向眾人求救：“囡囡不要打針， 囡囡不要打針……。”哭得臉象個煮熟的紅番茄，躲在媽媽身后半天不出來。護士急了，騙她說： “45床快一點，不然要打兩針了。” 鄭博涵聽了發瘋似的大喊： “不打， 不打，就是不打，哇――哇――。”大人們無奈，只好死死地按住她，任憑她怎么發泄，聽她那哭天喊地的`聲音，真象是在活殺一頭小豬仔。

　　鄭博涵還是一個聰明的小女孩。一次，我給她出了幾道題：“嗨，《登鸛雀樓》你會背嗎？”本以為這下可把她難住了，誰知，她故意頭一歪，得意洋洋地說：“背詩嘛，小菜一碟……。”于是，一字不漏，滔滔不絕地背了下來。我不服氣，又給她出了好幾道難題，可竟沒有一道題把她難住。我佩服得五體投地，一個四歲小女孩竟如此聰明。

　　鄭博涵也是一個“小機靈鬼”。奶奶每次要出門，總逃不過她的火眼金睛。奶奶左腳剛一邁出，右腿就早已被她緊緊地抱住了。嘴里還嬌滴滴地念叨著：“奶奶好，奶奶乖，奶奶不會丟下我不管。”惹得大人們哭笑不得。

　　我非常幸運，能在生病時遇到這么可愛的小朋友。她雖然淘氣又有點壞脾氣，可是卻讓我那特殊的13天留下了快樂的影子。