（實(shí)用）學(xué)藝之路作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)藝之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)藝之路作文1

　　我對跳繩方面很有緣分，因?yàn)槲业乃�有事情中，我最喜歡的就是跳繩和看書，一靜一動。因?yàn)樽鰝�(gè)書呆子太沒意思了。

　　要對我說我與跳繩結(jié)緣的時(shí)候，就是五年級家長會前的排練。每個(gè)班的班主任都會弄一個(gè)節(jié)目，我們班主任選的節(jié)目就是跳繩，我怎能“背叛”我們的班級，所以我毫不猶豫的選擇了跳繩再說了我更需要減肥。

　　首先老師是分配任務(wù)的，我就被分配到了編花籃這個(gè)任務(wù)。我一開始不會編花籃，練得非常笨拙。“啪，啪，啪，啪……”繩子像一條惡毒的.毒蛇，一次一次打到了我的身上，身上被打出了幾道印子，當(dāng)時(shí)是夏天所以穿的非常薄就更加的疼了�？諝庖舶l(fā)出“嘩，嘩，嘩，嘩……”的幾聲痛苦的呻吟。

　　就在這時(shí)我想放棄了，但是，趙鋪軒跑到了我的面前，來炫耀他那“輝煌”的“戰(zhàn)績”。我心里有些不服氣，我對自己說：“你行，我也行�！庇谑俏揖透�加刻苦的練習(xí)。

　　一次練習(xí)，兩次練習(xí)，……五次練習(xí)……十次練習(xí)……二十次……最終，我學(xué)會了編花籃，并且懂得了其中的奧妙。只要稍稍往前伸再稍稍往兩側(cè)就行了。

　　通過這次家長會的排練，讓我熱愛上了跳繩，并且讓我得到了一個(gè)啟示：別人行，你也行！

學(xué)藝之路作文2

　　隨著人們生活水平的大大提高，音樂也隨之成為人們生活不可缺少的一部分。音樂有很多種，音樂的種類也很多，樂器更是數(shù)不勝數(shù)。從這樂器的海洋中選擇一種樂器，是很難的。我選擇的一種樂器，華麗與樸素在它的`身上共同存在，那就是——薩克斯。

　　在學(xué)薩克斯之前，我之后運(yùn)動，每一項(xiàng)平常進(jìn)行的幾乎我都會了，實(shí)實(shí)在在是一個(gè)運(yùn)動達(dá)人。當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為所有重要的課外活動都已經(jīng)學(xué)的差不多了，可是媽媽卻說：“身體素質(zhì)可以了，但是情商、禮儀上不行”。我一聽立刻問：“那怎么提升呢？”媽媽聽了笑著說：“學(xué)管樂，學(xué)了之后一定成為一個(gè)全新的你”。我聽了后下定決心一定要學(xué)習(xí)管樂。幾天后，學(xué)校開始招興趣班，我本來準(zhǔn)備學(xué)乒乓球，可是卻想：全新的我，誘惑挺大的。于是就報(bào)了管樂隊(duì)，很快，老師讓我們選擇樂器，我心中一直覺得薩克斯華麗，便選擇了薩克斯。

　　幾天后，我的樂器就到了，打開盒子，粗看，金光閃閃，別提有多華麗了。細(xì)看，唉呀媽呀，足足二十多個(gè)按鍵，是小號的幾倍之多啊。本來興高采烈的我這會想笑也笑不出來了，心里開始打退堂鼓。但想了一下，為了兩千三，為了新的自己，拼了。我拿著薩克斯來到老師面前，果然，老師教的第一個(gè)就是我，我那個(gè)緊張啊。天氣很熱，自己卻出了汗。老師叫我吹了一下，像驢一樣，旁邊的同學(xué)哈哈大笑。我更著急了，老師見了對我說：“放松，嘴巴放松”。我一聽放松嘴巴，果然吹了出來，大家終于不笑了。

　　之后，我第一個(gè)學(xué)會了曲子，別人看向我的目光都充滿了羨慕，也變出了全新的自己。

學(xué)藝之路作文3

　　我有一段學(xué)藝之路。那是我9、10歲的事情了：我和媽媽在吵了。媽媽對我說：“你今天如果能練夠2小時(shí)的字，你就能看電視，如果不練，就別看電視了�！蔽蚁耄骸熬毦途�，我是為了看電視�！�

　　我只好拿起我的'練字本，開始練字，30分鐘過去了，我還以為2小時(shí)了，我就問媽媽“媽媽，2小時(shí)過去了嗎？”“沒有”1小時(shí)過去了，“2小時(shí)過去了嗎？”“快練吧，還沒了�！�

　　媽媽不耐煩地對我說，我此時(shí)已經(jīng)沒有心思練字了，終于熬過2小時(shí)了，媽媽說：“你盼望的2小時(shí)到了，去看電視吧！”“耶——耶，太棒了，終于能看電視了�！蔽掖藭r(shí)像一匹脫韁的野馬，跑進(jìn)客廳，打看電視……

　　有一天，我的叔叔來到我的家里，此時(shí)我正在寫作業(yè)，叔叔看到我寫的字，然后對我說：“這字真‘好看’��！”

　　我知道叔叔這是在嘲笑我，然后說：“那你給我寫個(gè)字，讓我看看�！笔迨�，說：“拿筆和本。”我拿了筆和本，遞給了叔叔，叔叔立即施展了字跡，不大工夫，就把我的名字寫好了，“哇，好厲害啊，這字才叫好看。”我不禁想到，過了1個(gè)月我的字有很大的進(jìn)步，媽媽夸我的字比以前有進(jìn)步，我的心里美滋滋的……以后每一天練字，我都不是為了看電視，而是為了把字練好。

　　這次練字給我很大的啟發(fā)：要認(rèn)真地練字，才能有收獲。

學(xué)藝之路作文4

　　我從小就很喜歡畫畫，小時(shí)候，我喜歡在紙上涂鴉，現(xiàn)在長大了，我還是喜歡在紙上畫些自己喜歡的東西。

　　今年暑假，我參加了素描興趣班，教我們畫畫的是王老師，第一節(jié)課，他教我們畫線條，因?yàn)楫嬀�條是學(xué)素描的第一步，等我們練熟后，王老師開始教我們畫立體圖形，在老師生動、詳細(xì)的講解下，我基本掌握了畫立體圖形的技巧。

　　我們學(xué)會了這些基本方法之后，就進(jìn)入了一個(gè)更高的階段，寫生！寫生，是學(xué)習(xí)素描的重要環(huán)節(jié)，王老師說：“只有學(xué)會了寫生，才算學(xué)會了素描。"老師還說：“寫生首先要觀察物體的形狀，物體的高低，物體的大小，物體間的距離等等，觀察好了再畫，會事半功倍！”王老師示范過幾次之后就讓我們自己去練習(xí)，王老師只要看到我們哪里畫錯(cuò)了，哪里畫得不好了，就會單獨(dú)指導(dǎo)我們，直到我們明白為止。

　　記得有一次，老師講解后就輪到我們自己畫了，但我面對著白紙，腦子里一片空白，不知道從何處下手，金老師看見了，就對我說："你只要大膽地把自己所看到的東西畫出來就可以了，只要敢動筆，你一定能畫好的！我按照金老師的話去做，第一步用長直線確定物體的外形特征，完成畫面構(gòu)圖及基本形的塑造。第二步確定光源，給暗部上調(diào)子，投影背景鋪上大色調(diào)。第三步觀察物體各個(gè)面及背景的'深淺變化，并運(yùn)用輕重、粗細(xì)、虛實(shí)不同的線條刻畫，加強(qiáng)幾何體的體積感，空間感。第四步加強(qiáng)形體面與面之間的明暗關(guān)系，調(diào)整主次、虛實(shí)，協(xié)調(diào)整體關(guān)系。果然畫出了一幅很漂亮的素描畫。

　　從此，我一有時(shí)間就苦練素描，掌握了許多素描方面的技巧，我越來越喜歡畫素描了！

學(xué)藝之路作文5

　　記得還是我四五歲的時(shí)候，我做過一個(gè)不切合實(shí)際的夢——長大要當(dāng)一個(gè)舞蹈家，于是我就纏著爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班，以為這樣就可以成功，其實(shí)不然。

　　每次上課，都要先做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，最難忘的就是做一字劈叉，兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上，同學(xué)之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來，在痛苦和難受中我明白了一個(gè)道理：學(xué)藝之路并不像我想的那么一帆風(fēng)順，而是一條布滿荊棘曲折的道路。但是我也很清楚，如果我不去努力搏一搏，又怎會知道結(jié)果呢！

　　“不要因?yàn)楹ε逻@滿地荊棘會將你珍愛的新鞋弄臟而不敢走出這一步，不要因?yàn)椴桓叶�失去追夢的快感，因�(yàn)橹挥性谇G棘中延伸的路才會讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，讓你變得敢于面對一切，讓你用真心來換取追夢時(shí)的'快感”。這些話都是老師對我說的，雖然當(dāng)時(shí)并不明白她在說什么，但是現(xiàn)在我都明白了。

　　我將我的眼淚藏在心底，訓(xùn)練時(shí)無論多痛多苦都忍著，因?yàn)槲以跓o數(shù)個(gè)可以選的路中選擇了你，我一定會堅(jiān)持到底。有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，經(jīng)過不懈地努力，我去年順利通過了舞蹈八級考試，我知道八級并不算什么，可這幾年艱苦的訓(xùn)練，讓我明白只要有夢想就去追求，用心努力過、拼搏過，不畏懼這條滿是荊棘的路，成功就會向你招手，所有受過的苦和累都是值得的。

　　這就是我的學(xué)藝之路，讓我從中體會艱辛，悟出道理，學(xué)藝之路讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。

學(xué)藝之路作文6

　　從小，我就被媽媽拉著報(bào)名學(xué)習(xí)各種東西。我第一次學(xué)書法的時(shí)候心中充滿了好奇，你以為一定會十分有趣，認(rèn)為一定會給我?guī)�來滿滿的收獲與快樂。

　　我剛開始練習(xí)書法時(shí)，不出所料，我的'字參差不齊簡直就不是人寫的字，黑黑的擠成一團(tuán)，一點(diǎn)也不整潔，跟被雞爪子抓過似的，龍飛鳳舞，甚至連我自己也看不懂。

　　一次，老師讓我們大家一起練字，當(dāng)作課后作業(yè)，我寫的很快，“唰唰”幾下就好了。我把它交給了老師，老師見了，剛剛那笑嘻嘻的臉頓時(shí)陰沉了下來。他問我：“這是你寫的？”我說：“是的”。他開始嚴(yán)肅了起來，把我訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)我心情很不好，快要哭了出來，所以我立下決心一定要把字寫好。在家中，我不再像往常一樣游手好閑的了，一有時(shí)間就開始練字，天天擠出時(shí)間來練字，只為了把字練好給老師看。漸漸地，我發(fā)覺自己變了，字寫得更好看了，更會支配時(shí)間了。媽媽也常說：“這孩子經(jīng)過練書法后，都不浪費(fèi)時(shí)間了，字也寫好了，還改掉了，“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣，聽話了很多呢！多虧了那位老師。”有一次，我把學(xué)習(xí)作業(yè)交給了老師，老師表揚(yáng)了我。他高興地說：“看吧，只要你努力，字就會寫好了！”這些贊美，給了我很大的鼓舞，我再也不會被老師批評了，我心中再也不會感到委屈了。

　　學(xué)無止境，要精益求精，不能一知半解、自以為是。要知道人外有人天外有天。

學(xué)藝之路作文7

　　二年級的時(shí)候，我寫的字可謂是“龍飛鳳舞”，比草書還草書，媽媽見了，急得不行，就勒令我去學(xué)書法，我一萬個(gè)不愿意，但是，在媽媽的威逼利誘下，我不得不走上了學(xué)習(xí)書法的道路。

　　我沉著臉走進(jìn)了書法教室，看到一張張陌生的面孔，讓本來就害羞的我變得不知所措。我急忙找了一個(gè)位置坐下來，開始聽課了。老師在講捏筆姿勢的時(shí)候真是太枯燥了，我心想：太簡單了，捏筆誰不會呀！可當(dāng)我開始捏筆時(shí)，我的不屑早就煙消云散了，滿腦子都是疑問，“為什么不像以前那樣捏呀！”“為什么我總是捏錯(cuò)了呢？”“這里好像不是這樣捏呀！”正當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，在講臺上的老師好像看透了我的心思，快步走到我身邊，細(xì)心為我講解起來，不一會兒，我就學(xué)會了捏筆。感受了成功的喜悅，我不禁對書法產(chǎn)生了好感。

　　接下來的幾次課里，老師用都幽默風(fēng)趣的語言為我們講解了寫字的.重點(diǎn)，看著老師寫的像藝術(shù)品的字，我暗暗下定決心：一定要把龍飛鳳舞的“狂草”改成亭亭玉立的“楷書”。漸漸地我喜歡上了書法，每次上課都認(rèn)真地聽，仔細(xì)地練，可是寫字的水平?jīng)]有一點(diǎn)起色，我想打退堂鼓了，學(xué)了那么久，還在原地踏步，一定是沒希望了，可是，經(jīng)過媽媽和老師的鼓勵，我堅(jiān)持了。在以后的日子里，我像老師說的那樣，每天寫完作業(yè)就練字，我一邊平心靜氣的練著，一邊想著書法老師講的小決竅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我寫的字越來越好了，終于，我的字得到了老師的認(rèn)可，媽媽見了也不由地夸贊一番，班主任李老師更是把我的字帖到了展板上，讓同學(xué)們觀摩，我心里好像抹了蜜一樣的甜。

　　我非常感謝媽媽的逼迫，是因?yàn)樗�，才有了我今天的成就�?/p>

學(xué)藝之路作文8

　　我喜歡玩兒球，什么球都會玩，而且玩的很厲害，但是，要想擁有這樣的成功，那可是需要汗水，來一滴一滴的積累。

　　我記得一開始的時(shí)候，我對球沒有什么興趣，跟玩具沒有什么區(qū)別。

　　可就在我八歲的時(shí)候，我在樓下的籃球架下玩了起來，突然看見到了一個(gè)球向我飛過來，砸中了我，我哇哇的大哭，后來，有一個(gè)伯伯跑過來，安慰我說：“小弟弟，沒事吧！”我眼含淚水，“恩”了一聲。然后伯伯把我拉到旁邊的草地上，說：“你在這里玩吧！這里安全”然后那位伯伯又拿著球到旁邊的籃球架旁，打籃球，我看著那位伯伯打球的姿勢，還有他投球的技術(shù)，真是讓我羨慕，從那時(shí)我就喜歡了籃球，我仔細(xì)地端詳著他姿勢。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，你給我買個(gè)籃球吧！”媽媽疑問的看著我說：“哦！你不是有很多皮球嗎？”我說：“不是，我只想那個(gè)要籃球，今天我在樓下玩的.時(shí)候，看見鄰居家的伯伯打籃球很厲害，所以我想讓你給我買個(gè)籃球，讓我來練習(xí)�！眿寢屨f：“好！”

　　媽媽知道我喜歡打籃球，就把多數(shù)的時(shí)間花在陪我打籃球的時(shí)間上了，每天，我早早的起床，就上媽媽，就繞著籃球場邊拍球，邊跑步，然后，我就練習(xí)三步上籃，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不是很高，所以每次投的時(shí)候，總得用上渾身的力氣來投，那時(shí)候，我每次都沒有投中，那時(shí)候，我很煩惱，還想過放棄，但是，我想，堅(jiān)持就是勝利。

　　終于，經(jīng)過我一暑假的努力，我已經(jīng)會三步上籃、胸前投籃，胸前投球……往后的大部分時(shí)間我都用于練習(xí)打籃球，我知道，堅(jiān)持就是勝利。

學(xué)藝之路作文9

　　藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你用心去感受就能感受到藝術(shù)的無限的魅力和吸引力！——題記

　　我對文藝方面有著濃厚的的興趣，樂器、舞蹈、唱歌都能給我?guī)�來無窮無盡的快樂。它們伴隨我快五年了，他給我?guī)�來的喜怒哀樂是�?shù)也數(shù)不清的。

　　喜

　　我學(xué)樂器快四年了，我能用悠揚(yáng)的琴聲演奏出一首又一首動聽的曲子。在我們學(xué)樂器的班上，我名列第一哦！這與我的努力奮斗是分不開的，這可喜的成績也是給我的回報(bào)！

　　怒

　　每周的一、三、五都是我的“苦難日”，為什么這樣說呢？因?yàn)檫@三天我都要練琴。練琴倒不苦，苦的`是爸爸聽我練琴時(shí)那挑剔的話語。這分明是“雞蛋里面挑骨頭”嗎！我已經(jīng)很努力的去練琴了，可爸爸還是……

　　哀

　　我學(xué)舞蹈快一年了，可是剛剛開始學(xué)的時(shí)候，我可是不愿意啊！覺得練舞太苦了，不是很愿意去練它。剛開始練舞時(shí)，我還默默的哭了幾次呢！你肯定要問我：“你為什么要哭呢？”告訴你吧，是因?yàn)槔蠋熞�我們開胯，我都快十二歲了，開胯對我來說太困難了。不過現(xiàn)在沒問題了，我已經(jīng)學(xué)會了哦！

　　樂

　　選擇了文藝，就選擇了付出！我用我的努力換來了點(diǎn)滴的成功！每當(dāng)我看到大家贊賞的目光，我的內(nèi)心都無比喜悅。

學(xué)藝之路作文10

　　畫畫是一門簡單而深奧的藝術(shù)，而在畫畫中我最喜歡的是水墨畫。

　　大約在我9歲左右，因?yàn)閶寢屨f我性子太“活潑”了，而要我學(xué)習(xí)一種修身養(yǎng)性的藝術(shù)一一一畫畫。

　　第一次去上課的時(shí)候，我心里總想著敷衍一下就行了，但我一進(jìn)去就看到了一副我從來沒有看過的景象：有許多比我來得早的人在那里練習(xí)著畫畫技巧，還有許多作品貼在四面的墻上，其中有在大賽中獲得一等獎的作品。當(dāng)我知道這些畫是我作者還未滿十歲時(shí)，我就下定決心一定要把畫畫這門藝術(shù)學(xué)好。

　　起初我學(xué)的是素描，但是素描也沒我想象那么簡單，剛開始畫時(shí)，我就遇到了“攔路虎”，不知是我天賦太差，還是它專門和我作對，每次畫有陰影時(shí)我總是畫不好。就在我已經(jīng)快要放棄的時(shí)候，教我素描的老師卻說：“沒事的！每個(gè)人都有自己不擅長的事，但是每個(gè)人也都有自己擅長的事，你也要努力找到自己擅長的事啊……”聽了老師這番話以后，在一次機(jī)緣巧合下，我終于找到了我擅長的事，那就是一一一水墨畫。

　　剛開始的時(shí)候，我總是畫不好，每次顏料都會弄得滿身都是，甚至?xí)�被不知情�?人說我畫的畫是小孩子的涂鴉，但是慢慢地，因?yàn)槲姨焯飚嫞�所以越來越熟練了，還掌握了畫水墨畫的一些技巧，比如：畫天空一定要畫出漸變的感覺，還要畫出由遠(yuǎn)及近的感覺……

　　每當(dāng)完成一幅畫后，心里總會有種自豪感，但是因?yàn)橐恍┰�因，我不得不放棄水墨畫。�?dāng)時(shí)，有許多人為我感到惋惜。不過，雖然我沒有再畫水墨畫了，但是在學(xué)水墨畫的途中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”，我卻永遠(yuǎn)不會忘記。

學(xué)藝之路作文11

　　滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶，走進(jìn)藝術(shù)的世界，你將從無知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向和平。

　　我從二年級開始練鋼琴，其實(shí)我喜歡上鋼琴的過程很離奇。有一次偶爾聽到了一首著名的鋼琴曲《致愛麗絲》，將我聽得如癡如醉，我覺得這首鋼琴曲非常的動聽，然后我就從那時(shí)候起開始了學(xué)習(xí)鋼琴。

　　剛開始，我覺得學(xué)鋼琴非常的有意思，只用兩只手彈一彈那些白鍵就可以了，像我學(xué)的第一首曲子《爺爺?shù)拇箸姟肪褪亲詈唵蔚囊皇浊�子了，一共只有四個(gè)音符，而且都是do，但后來我發(fā)現(xiàn)這個(gè)鋼琴樂器之王并沒有我想象中那么簡單。

　　我學(xué)了四本《湯姆森》之后，換了一位鋼琴老師。本在這之前，我以為我終于不用練琴了，因?yàn)槲抑�前幾乎每次去學(xué)鋼琴，都是在等老師對我一通劈頭蓋臉的.怒罵，次次都是怎么了又彈錯(cuò)了，這個(gè)音我跟你強(qiáng)調(diào)過多少遍，是xi不是do……；你的手型怎么又成這樣子了？你的手指骨是釘了一根鋼針嗎？手繃得那么直，想當(dāng)僵尸嗎？我終于可以逃離那個(gè)老師的魔抓了，本想著就此可以解放了，但沒想到媽媽又重新給我找了一位老師。

　　不過，不得不說這位老師比那位老師好多了，雖然有時(shí)候也會訓(xùn)人，但比那個(gè)老師溫柔多了，而且教學(xué)方法要比那位老師好許多，從接觸這位老師開始，我也就開始了考級的生涯，我第一次考了三級，三級還蠻輕松的�？墒俏业诙�次一連考了七級，因?yàn)橐淮慰缂壙绲锰�高，我那一個(gè)暑假，可真算是瘋狂了一把，我拼命了勤學(xué)苦練了整整一個(gè)暑假，好在順利考級。通過考級訓(xùn)練，我彈奏的鋼琴更好聽了，我的指法也更嫻熟了，給我增加了很多信心。

　　我愛藝術(shù)，不愿意放棄它。我愛藝術(shù)，愛的不能用語言來表達(dá)。

學(xué)藝之路作文12

　　我有一兒興趣愛好：跆拳道。這個(gè)興趣愛好我堅(jiān)持了很久很久，他有時(shí)候給我了榮譽(yù)，有的時(shí)候給了我痛苦，有的時(shí)候給了我快樂。

　　我從小就喜歡跆拳道，我有一個(gè)老師，很厲害。獲得了很多的獎，不止一個(gè)兩個(gè)，我們也都見過，有第一名、第二名、第三名、團(tuán)體獎、單打獎……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服，他教的也很好，交出了很多的武打?qū)W生。

　　有一次，我有一個(gè)動作怎么也學(xué)不會林老師單獨(dú)的教我，可是還不會，林開始發(fā)現(xiàn)了問題說：“你不會這個(gè)動作，不是你不會，而是你不用心，東看看西看看。認(rèn)真點(diǎn)兒，不要一心二用，不專心。”我認(rèn)真了起來，不一會兒就學(xué)會這個(gè)對我剛剛很難的動作。林老師把我拉到面前說：“你要好好的練習(xí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后老師叫我的時(shí)候，一學(xué)就會每一個(gè)動作，甚至很難很難的動作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動，我的等級在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時(shí)候令我非常的高興、快樂，他讓我在一天天中成長。讓我在成長中成長，我的成長的不僅僅是個(gè)子，而是道理。

　　老師的話我深深的記住了，我的愛好的'老師，他教會了我很多，所以我喜歡跆拳道。我的學(xué)藝之路是醬菜的，他讓我等的了很多的道理，他有時(shí)候給我了榮譽(yù)，有的時(shí)候給了我痛苦，有的時(shí)候給了我快樂。

學(xué)藝之路作文13

　　大家都可能學(xué)過一種藝術(shù)，比如畫畫、剪紙、彈鋼琴，拉大提琴……我也學(xué)過一種藝術(shù)，它是一種很老的民間樂器——二胡。

　　在二年級的時(shí)候，因?yàn)槲业暮闷嫘奶と肓怂囆g(shù)的大門——二胡特色班，當(dāng)時(shí)我報(bào)著個(gè)特色班，并不是因?yàn)槲蚁矚g，而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我覺得這個(gè)名字我沒聽過，對我產(chǎn)生了好奇心，我的手緩緩的舉起，所以我，報(bào)上了特色班，但是還有一個(gè)理由就是，我想在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上為同學(xué)們演奏，所以我就義不容辭的選擇了二胡這個(gè)特色班。

　　在學(xué)習(xí)二胡的過程中，我受盡了不少的挫折，而且有許多次退班的念頭號出來過，但是并沒有達(dá)到我的決心，有一次上特色班，當(dāng)時(shí)我還小，注意力不集中的緣故，導(dǎo)致了我沒有好好聽課。收到了老師的批評，也正是這樣讓我受到了皮肉之苦，有一回，我正在拉一首曲子，可是拉的時(shí)候，一切都很正常，覺得簡單的.不能再簡單了，后來我的手指不知怎么的開始了疼痛，皮都破了，后來我請教老師才知道，正是因?yàn)槲业哪枪?jié)課沒有好好聽講，正是因?yàn)槲业奈展�姿勢不對，�?dǎo)致了我的手指滑破。后來我就再也不敢不認(rèn)真聽課了，后來的時(shí)光里，我就專心致值得拉二胡，后來我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上為同學(xué)們演奏。

　　這就是我的學(xué)藝之路，既讓我感到快樂，也讓我感到了痛苦。

學(xué)藝之路作文14

　　不知什么原因，我從小就對音樂情有獨(dú)鐘。

　　記得一年級時(shí)，我十分羨慕“六一嘉年華”的舞臺上的大姐姐們，聽到她們動聽的歌曲，我就被那悅耳的歌聲打動了。

　　三年級時(shí)，音樂老師從我們年級選一些同學(xué)參加合唱團(tuán)。我很榮幸地被選上了。哈哈，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了！那一剎那，我仿佛看到我站在舞臺上，演唱著振奮人心的合唱曲，大家都在為我鼓掌。

　　可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們每天不僅要努力練習(xí)，而且放學(xué)后要很晚才能回家。有時(shí)候發(fā)音的方式不對，還會導(dǎo)致嗓子發(fā)炎、聲音沙��；而且對于我這個(gè)剛剛“拜師學(xué)藝”的“菜鳥”而言，老師發(fā)的譜子根本看不懂。每次三個(gè)聲部合唱時(shí)，我總會被“帶跑”，唱成別的聲部。��！為什么上天對我這么不公平，為什么別人能學(xué)會，我就學(xué)不會啊！總而言之，學(xué)合唱對我而言就只有一個(gè)字：難。

　　要參加張店區(qū)歌唱比賽了，我們練習(xí)的'時(shí)間也在逐漸增加。看到別人早早就寫完作業(yè)了在外面玩耍，我還得在家里“閉關(guān)修煉”直至完成“任務(wù)”，才能“出關(guān)”，心里很不平衡。我以最快的速度寫，恐怕也得寫到“猴年馬月”吧！這時(shí)，我好像看到我第二天帶著“熊貓眼”去上學(xué)。于是，我決定以后不去訓(xùn)練了。

　　轉(zhuǎn)眼間，六一嘉年華再次“隆重開幕”。因?yàn)橹�前我按時(shí)訓(xùn)練，所以沒能參加演出。只能眼巴巴地看著大家在臺上表演，自己在臺下伴唱。我不停地埋怨自己：“穆一凡，你看看，就因?yàn)槟愕姆艞�，沒能參加表演，沒有實(shí)現(xiàn)夢想�！�

　　從此以后，每次合唱團(tuán)放學(xué)后訓(xùn)練我都認(rèn)真練習(xí)，而且從不缺席。

　　我知道我的學(xué)藝之路還很漫長，但我會用那顆對音樂的熱愛之心繼續(xù)走完這條路。我深信，我今后會走得更加精彩，因?yàn)槲覍⒂煤顾疂补喑龀晒χ�花�?/p>

學(xué)藝之路作文15

　　舞臺就像一塊吸鐵石，每時(shí)每刻都在吸引著我。

　　上幼兒園時(shí)，我就喜歡在班里左扭扭右扭扭，當(dāng)時(shí)我可是班里的“舞蹈王”，這兒比劃下，那兒比劃下。

　　學(xué)前班時(shí)，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，這可能是我的天賦吧，也可能是我被這美麗的舞姿，這動聽的音樂所吸引吧！就這樣，我開始了舞蹈之路。第一次上課時(shí)，老師教我們下腰，我們在老師手里像一塊生面團(tuán)，隨便彎曲、拉直、為所欲為。當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)因?yàn)橥吹檬懿涣�，都哭了，但我卻沒有。因?yàn)槲抑�道，這是我選的路，無論如何都不能放棄。老師教完我們，讓我們自己去下腰，我們就這樣開始了。在我下腰的時(shí)候因?yàn)橄卤P不穩(wěn)，真是摔了個(gè)倒栽蔥，頭上有一群飛機(jī)在飛，當(dāng)時(shí)我就鼓勵自己說：“我比別人強(qiáng)，一次不行兩次，兩次不行三次�！苯�(jīng)過了一段時(shí)間的`魔鬼訓(xùn)練，我的身影一直出現(xiàn)在練功房，汗水灑滿了整間屋子，浸透了練功房。終于經(jīng)過我的努力，我出現(xiàn)在各種舞臺上，得到老師、評委的一致認(rèn)可。

　　我之所以會得到認(rèn)可，是因?yàn)�，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，反復(fù)練習(xí)、重復(fù)一個(gè)動作。媽媽叫我，我都聽不見，沒過多久汗水擁抱著我，我像洗了澡一樣。

　　記得四年級，我到哪，我的舞臺就在哪，在小區(qū)時(shí)，我會時(shí)不時(shí)就跳上一段，引的路人駐足觀看。

　　暑去寒來，我漸漸可以做到下腰抓腳、后滾翻等高難度動作，這些在社會上、在游戲中都有很大的用處。

　　舞臺就是我成功的地方，它練就了我的勇氣，練就了我的毅力，我就是舞臺上那顆最明亮的珍珠。

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