(精)我和籃球作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我和籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和籃球作文1
今天，我和爸爸去體育場打籃球。我們玩了一會兒，覺得很無
聊，爸爸說：“我們PK十球？”“好��！我才不怕你呢�！蔽宜实卣f。
前兩球我們都沒進，第三球我認準籃筐，輕輕一投，球在籃筐里面打轉兒，砰！你猜怎么了，球進了！我高興地一蹦三尺高，老爸沒投進，我得意洋洋的說：“老爸，我厲害吧”。老爸說：“還說不定誰勝誰負呢，還可能我贏呢”！這句話在最后三球驗證了，第七球，老爸輕輕一投，“哇，空心！”我大吃一驚，第八球，我們都沒有投進，第九球，老爸扭轉了比分，球在籃筐邊打轉兒，我大喊“不進，不進！”呼！“進球啦！”我臉色大變，心里很著急，第十球，這是PK賽最關鍵的一球，也是關系到我的'輸贏的，由于我很心急，看都沒看猛得一投，唉，沒進！最后爸爸2：1戰勝了我，我像一只泄了氣的皮球一樣無精打采。老爸拍拍我的肩膀說：“別灰心，下次我們再來。”
古話說：“青出于藍而勝于藍”。我一定努力練習，來驗證這句古話，打敗老爸！
我和籃球作文2
籃球一直以來都是我們梅里中心小學的一項特色，可是我剛上一年級的時候卻不喜歡籃球，我一直認為玩籃球是男孩玩的事，但每次見到大哥哥，大姐姐在操場上神氣地拍打著籃球時，也會有些羨慕。直到二年級下學期的時候，我漸漸喜歡上了籃球。
那時候，我們二年級每個班級里都要選出七八個同學去進行繞障礙運球比賽，我也被選上了。接下來的時間，我只要一有空就和同學們在操場上練習拍球，回到家也練習，剛開始球還沒拍到我手就滾掉了，可我卻堅持練習。媽媽也在一旁鼓勵我，幫我總結經驗，使我有了信心。經過一段時間的.練習，我就會繞障礙運球了。比賽的那一天，我們班的小選手個個都表現出色，我也不甘示弱。我排在隊伍中間，看到前面的人漸漸減少時，我的心也隨著人減少的關系砰砰直跳，當陸星燁把球傳給我時，我以迅雷掩耳速接住了，不顧一切沖出去繞過障礙，兩眼直盯好球，手不停地拍著，心里就想著把球快點傳到另一個同學手中，終于我把球傳到另一個同學手中，經過我們大家的努力，我們班取得了第二名的好成績。
經過這次練習拍球，使我懂得了勤能補拙的含義，又經過比賽，更使我明白了團結力量大的含義。我和籃球真是有緣�。�
我和籃球作文3
今天，我和爸爸去學校的.籃球場打籃球，我們還打賭了，假如我贏了，下個星期天帶我去游樂園玩，；如果爸爸贏了，我一年內不許看電視和玩電腦游戲 。
比賽開始了，我先投籃，投中了。我從一年級升到二年級。我再來一個三百六十度旋轉然后再投球，唉!真可惜，球不進。而爸爸呢？每球都非常準，已經從一年級升到初二了。還好，爸爸最后一投不進。我說：“太好了�！蔽以賮硪粋�三百六十度旋轉然后投球。好球!球進了，我再來個穿心球，球又進了。
這樣我一路過關斬將，升到初二。我一投球，球在框上轉了二圈竟然沒進。唉，贏的機會落空了。在我沒有自信心的時候，爸爸一投竟然不中，我開心地說：“機會來了。”我充滿了自信心，我用我的必勝絕招，丟“石頭”，球進了!哈哈!!我贏了。爸爸愁眉苦臉地說：“好吧，我帶你去游樂園。”
今天，我的心情很愉快，不僅因為我贏了，還使我明白了一個道理：做什么事情，不管對手有多強，都要堅持到底。
我和籃球作文4
我和籃球有著一種不解之緣。
我在學校里常常聽到高年級的哥哥提起一個球星的名字叫“黑曼巴蛇”科比，所以我暗暗下定決心，要成為像科比一樣強的人，甚至比他還要厲害。
有一次，我一打開手機就看見了科比的比賽視頻。他左手跨下運球傳到了右手，繞過了敵人的防守，再一個三步上籃，球就乖乖地進了籃框。我就想：我不僅要學會三步上籃，還要學會跨下運球，這樣我在學校里肯定可以打贏同年級的學生。爸爸好像看到了我的小心思，對我說：“你是不是想學？你想學的話，放暑假我教你。”我聽后，立馬做出了剪刀手，嘴里喊：“耶，老爸要教我跨下運球了！”沒過一個星期就放暑假了，老爸說到做到，每天都帶我出去公園的籃球場訓練。
想學好胯下運球，并不是件容易的事。剛開始，每次我正想要跨下運球的時候，由于我的`姿態沒有擺好，球就從我的手上溜走了。我又練習了幾遍，打的時候不是我沒使勁，就是動作不到位，練了好久都沒成功，我低下頭，眼睛變模糊了。爸爸走到我身邊，摸了摸我的頭，對我說：“人生下來不是什么事都會的，要多學習，努力才會有成果的�！蔽衣犃税职值脑捄螅蜒蹨I擦干了，虛心地向爸爸請教，讓爸爸把這一招步驟再給我講一遍。我按爸爸說的繼續練習先是壓弓步，再用力拍球，然后在前后腳的中心傳球。一開始幾次還是沒接到球，我本來想放棄的，可我又想起了科比。我又練了10遍，還是不行，20遍，還是不行。我堅持練習著，就在我準備結束訓練回家的時候，我終于成功了。這過程是很辛苦的，每次練習都汗流浹背，氣喘吁吁，但每當我學會新的招式，成功投球的時候，我都感到很快樂。
我希望我和籃球的不解之緣可以長長久久。
我和籃球作文5
德智體美勞中我最薄弱的就是體育了。除了跳繩能及格，跑步不行，身體柔韌性差，協調性也不好。為了能有效地鍛煉身體，媽媽給我報了一個假期籃球班。
初學籃球
早晨六點半，我就興奮地來到了位于信基市場院內的誠悅籃球訓練場。定于七點才開始的訓練，已經有不少同學來到了訓練場。他們有的在做運熱身運動，有的'練運球，有的練投籃。我也躍躍欲試，想去露一手�？赏读巳齻�球，連籃框的邊兒都沒碰到。旁邊一個和我年齡相仿的小男孩兒，接連投進了五六個。我有些不服氣，心想：他可以投進，我也一定行。又用力投了幾個，還是外甥打燈籠——照舊（舅）。我一問才知道，他去年暑假就已經開始練籃球了，剛來時還不如我，經過一年多的練習，現在他就是我們這一年齡段的明星。看著他瀟灑的投籃動作，我暗下決心一定要超過他。
付出汗水
從那以后我每天早去晚回。上課時，我每次都會認真觀看教練的動作，并牢記動作要領。慢慢地我把高運球，低運球，體前變向運球，背后運球，雙手運球，八字繞環這些基本的運球動作都練的是爐火純青。經過一段時間的運球訓練，昨天教練開始教我們投籃與上籃。投籃分為兩種，一種是雙手投籃，一種是單手投籃。上籃我們學的就是最基礎的三步上籃。
小小收獲
經過二十天的刻苦訓練，我終于有了小小的收獲。耐力增強了，早上跑操不再是氣喘吁吁了。身體的協調性好了許多，運球時籃球脫手的次數越來越少，速度也越來越快。力氣大了，投籃也進步了，已經有了百分之四、五十的命中率。
經過這段時間地鍛煉，我體會到了做事的三層境界。第一層是用手，第二層是用腦，第三層是用心。用手只能把事做對，用腦可以把事做好，用心就一定能把事做精。我每天用心去練，一定會有一個好成績。
我和籃球作文6
我從小就喜歡打籃球，我的偶像是姚明。如果我能和姚明一起打籃球該多好呀！時間飛快流逝，現在的我已經是一個1米75的小伙子了。
今天，我放學后就回到了家里，然后就上床睡覺，在夢里我居然見到了我的偶像——姚明，姚明說：“來，一起打籃球吧！”我一聽一蹦三尺高。比賽分為兩隊：一個“熱血隊”，另一個“必勝隊”，而我和姚明則是“必勝隊”的.隊員。剛開始，熱血隊一下子拿了四分，我們也不甘示弱，在我和姚明的共同努力之下，我們的分數很快達到了30分，熱血隊的分數25，我們暫時領先，熱血隊好像要發威了。不過，我們也不怕，熱血隊隊員投了一球，球好像不想進去，轉了幾圈又滾落了出來，我們隊一投就進了，最終我們以50:40戰勝了熱血隊，比賽在歡呼聲中結束了。
我正要和姚明一起照相留影時，卻被老媽從美夢中叫醒，因為要起床上學啦！從此以后我更加喜歡籃球了。
在課余時間，適量地打籃球，既能鍛煉身體，又能緩解學習壓力，還能增進同學之間的友誼。我喜歡籃球這項運動，你喜歡什么體育運動？趕快拿出紙筆，和大家一起分享吧！
我和籃球作文7
我的課余生活豐盛多彩可是我最愛好打籃球。
禮拜地，爸爸帶我到操場往打籃球。爸爸先表演了一個特技“三步上籃”：爸爸一邊拍球一邊跑，鈍到領球區的時候，爸爸突然抱住球大邁了三步，投球上籃�！皭�！進了！”我飽掌歡呼講。而后，爸爸讓我攔阻他的運球。我像猛虎撲食一樣撲從前，爸爸敏捷一個假動息繞過來了，讓我撲了個空。我站起來定了定神，立刻飛速地追了上去，該他正要投的.時候，我匆忙跳伏來一檔，惋惜沒擋住，我正焦急時，球打在了籃板上，彈了回來。我一個箭步沖過去抱住籃球，隨后爸爸跑過去，我抱住球不撒手，爸爸睹狀又退了歸去。我一下抬松了警戒，可是，爸爸忽然隨后躍訖，他微微一拍把球搶了回去。我急忙追趕，未經來不迭了。爸爸輕輕一拋，籃球正中球框飛去，我眼巴巴地看著球，突然，“咣應！”一聲，球砸在了籃圈上，轉了一圈飛了沒去，我趁機躍起搶上球第二次投籃，球末于穩穩地飛進了籃圈�！耙�！進了，入了！”我高興地歡吸到。
通功這件事我感到生涯中只有我們堅定不移地盡力事件總會向爾們想要的方向倒退咱們要動搖信念永不廢棄！
我和籃球作文8
說道籃球，我就興奮不已！因為我十分熱愛籃球�；@球跟我有緣分。小時候三四歲的時候，就喜歡拍籃球；上幼兒園的時候，十分喜歡籃球，爸爸媽媽見了，于是，他們就幫我買了一個一米高的小籃框�，F在的我么，你瞧！在球場上的那一個矯健的身姿就是我。在球場里我奔跑著運球，一個漂亮的三步上籃。我在校園體藝中大現身手，為我們班爭金奪銀，可惜只得了個第二名。
在暑假中的一個下午，我呆在家里，實在是無聊�。『鋈浑娫掆忢懥耍瓉硎潜淼艽騺淼�，叫我和他出去玩。正好今天沒事，就跟著去吧。
原來表弟叫我去打籃球，是籃球讓我明白了什么叫激情。絢麗的夕陽照耀著球場，把我們飛奔的`身影拉長，我們在余輝中盡情揮灑著青春的力量。
球打完了，大家默默地下了球場。我盡管累得很，但運動后的興奮與激動令我心神氣爽，心中不由產生一種成就感。
打那之后，籃球場上都少不了我瀟灑的身影，我體會到了什么叫堅強，什么是毅力；在心臟的猛烈的跳動中，我體會到了什么叫激情，什么是真實；在不斷提高的技術中，我體會到了什么叫成功，什么叫超越。
籃球是我最好的朋友和伴侶，是籃球伴著我從姍姍學步到翩翩少年，給我帶了無盡的歡樂。我愛你，籃球！
我和籃球作文9
今天我和爸爸去體育館打籃球.規定是:“投籃5局3勝�！钡�1局，我穩著穩打，但是被爸爸的出色發揮給擊敗了！0比1！第2局，我沉著冷靜，不慌不忙。隨時等待爸爸投下來的'結果，結果是：“10中8 ！”輪到我上場了，我輕松應戰，結果是：“10中9！”艱難的險勝。1比1！第3局，我先投。結果是：“10中8！”爸爸說：“看來不拿出實力，想贏有點兒困難！”于是，爸爸就投了起來，結果是:“10中10！”竟然全中！2比1！第4局，我先投。反敗為勝，10中10！爸爸投了10中9.2比2！第5局，也就是最后一局。爸爸先投，他累得滿頭大汗！結果是：“10中7！”我說：“想贏？輕而易舉！”10中9！3比2！
我成了最后的冠軍！
我和籃球作文10
打籃球是一項讓我受益匪淺的運動項目。
我與籃球結緣是在二年級下學期。有一天，體育老師來找我，他興奮地說：“想不想來籃球隊參加訓練��？回家找家長商量一下，告訴老師�！蔽矣X得幸運之神來找我了。
一放學我就迫不及待地沖回家里，爸爸聽到了這個消息，也毫不猶豫地答應了。我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。一看要求卻傻了眼：早上7：00開始，8：00結束，讓孩子6：00起床，瞬間快樂就像過冬的燕子般飛走了。
第一天，早上我昏昏欲睡的起了床。到了學校的體育館開始訓練，卻聽到一陣奚落：
“他是誰呀？”
“怎么這么矮！”
“他是大隊還是小隊？”
“他是大隊新手么？”
“”
唉，早知道不參加籃球隊了，肯定會打不好。
這時有一個老師走了過來教我三步上籃，老隊員則打比賽。
三步上籃太難了。首先顧名思義，只能走三步。先邁右腳，再單手扔上去，還要是右手。這個動作，我練了三天才會。剛開始，不是走錯步，就是扔不進。但是后面我沒有放棄，仍然堅持刻苦訓練。終于我練得得心應手了，這增強了我的.自信心，不再自卑，也漸漸地和隊員們融為一體，甚至還結交了許多好朋友，我覺得訓練越來越有趣了！
可是有一天我們正在打鬧，有隊員還把球扔到了老師身上。老師火冒三丈地說：“看你們什么表現！每人罰跑十圈！”之前我只能跑三圈，一聽十圈二字，我頓時士氣大減，但還是咬牙堅持下來。呼~終于跑完了！我和隊員們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，精疲力盡，但我們的體能卻在不知不覺中提升了。
以上就是我在籃球訓練中發生的小故事。打籃球能帶給我們很多好處：增強體能、鍛煉專注力、提升團隊合作能力。我的訓練還在繼續，精彩的故事在不斷地上演
我和籃球作文11
籃球，想必大家都知道吧，是我國三大球類之一�，F在籃球基本上沒有人不會吧？現在我就來說說，我和籃球的那段奇妙的經歷吧。
其實，在我剛剛升入三年級的時候，我哥就說要教我打籃球，可是當時，我哪里想去學著枯燥的東西呀，所以當時我立刻就回絕了。我哥還說我不趁早學，將來還有考試考籃球的呢。我當時也就是笑笑，也沒有當真，也沒有想到真的會去專門學。
直到升入六年級的一次體育課上，我們的老師——金老師，說本學期我們會有體育檢測，其中，會增添籃球、足球、等。新型活動，所以本學期，我們將添加籃球課和足球課，希望同學們認真對待上課所學的內容。
當時我就覺得，籃球肯定很好學，但是第一節課的運球我就泄氣了，因為球根本走不了啊。當時自己的內心想的就是這和自己想象中的'籃球不一樣，當時自以為籃球是非常好玩的一種球類，但是完全沒有想到他會這么的不好控制啊。
這就是我初始籃球的感覺。
我和籃球作文12
今天是星期五，可以回家了。終于到了下午，我坐著校車，回到家里。
“今天可以去打籃球，”爸爸說，“我們去打籃球吧�！薄昂醚�。”于是，我們換好衣服，去打籃球。
我們來到籃球場，看見了一個空場地，便一起在那里打球。我看見個沒人要的籃球，就拿起來打。這樣，我和爸爸一人一個籃球。
這時，爸爸開始投三分了。只見他雙腳并攏，站在三分線外，兩手握著籃球。忽然，爸爸跳起來，緊接著用手一推，籃球在空中劃了個弧線，正好投了個空心的`三分。
“真厲害！”我馬上喊起來，也開始練習，我先練習罰球。我學著爸爸的樣子，雙腳并攏，兩手握著籃球，然后一跳，再用力一推，球正好彈到籃板上，不偏不倚，球正好進了�！斑M球了！”我一邊興奮地大叫，一邊繼續練習投籃。
以后的星期五，我都打算去打球，把投籃練得很好。
我和籃球作文13
前兩年，媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報了游泳暑假班。今年暑假里，我卻和籃球來了個夏日的邂逅！
在同齡人當中，我也算是高個子，對打籃球有著得天獨厚的有利條件，可是，我對籃球似乎并沒有太多的喜好和追求！
有一天，媽媽突然和談籃球的事情了，問我愿不愿意報名籃球暑假班？我當時半知未解地應和著媽媽：“好啊”！其實，我真不知道如何是好？就這樣，媽媽便幫著和同學***約著去試聽籃球課了。
喜從天降
那天下午，我們來到籃球館，在這里碰上了好幾個同班同學在練習籃球。我們很快加入進來，一起拍球，投籃，興奮地不亦樂乎！才幾天不見的同學好像更親近了許多！
不隨人愿
經過和同學們的一次“小聚”，我是更加期待明天和以后的日子里，繼續和同學們一起上課。可是，就在晚上我感冒咳嗽得厲害，一晚上沒有睡著，第二天媽媽趕緊帶我去社區醫院開了藥，醫生有吩咐不能吹風，不能吃冷食，不能……，媽媽還特意向醫生確定過，“不能上籃球課”。就這樣，我一歇就是三天，這可把我的興致消減了一半。
“禍”不單行
經過幾天的休息，我的咳嗽終于康復了！我算是正式開始了籃球課堂。看到同學們熟悉的面孔，我的`心情更加舒暢了�；@球場上，我興奮地奔跑著，認真完成老師所教的每一個動作�？墒�，好景不長，經過兩天的練習，第三天早上起來，我的腿疼得厲害，好像里面灌了鉛一樣沉重，媽媽告訴我這是疲勞期，由于我平時鍛煉不夠吧！我只好再次請假休息了！
停不下來
經過了這一次次的磨練。我都被練成久經沙場，身經百戰的“老兵”了。這里的籃球課，周六周日是休息日，可是，已經喜歡上籃球的我，哪里能停下來休息呢？所以就在周六周日的早上，我會早早地起床，和妹妹一起去游樂場拍球！這好像都已經形成了習慣，停不下來！
是籃球讓我學會了堅強！是籃球讓我學會了堅持！是籃球給了我成長！
籃球， 我們明年再相約吧！
我和籃球作文14
在我9歲的時候，爸爸買了一個籃球給我玩，我十分高興。
籃球有棕色的外表，中間繡了幾條黃花紋，還有幾條黑色的條線。它圓滾滾的'，活脫脫的大西瓜。籃球成了我好伙伴。
小鳥一樣在我和姐姐的手中“嗖嗖”地飛來飛去。我最喜歡拿籃球玩了，在籃球場上，我有時滾球，球就會像車輪一樣滾來滾去。有時拍球，球就像一只小兔子一樣在籃球場上跳來跳去，“砰砰砰”地有節奏在唱歌，還能，拍成“V”字形的呢！我有時扔球，球就會像我有時會和一些小伙伴玩搶球。球拍在地上“砰砰”地響，我們就像一群餓狼，籃球就像一只可憐的小羊，被我們虎視眈眈地盯著。球到了手上可不要得意，一不留心就會別人以迅雷不及掩耳之，勢扔走。我有時會拋球，球就像拋繡球一樣飛走，畫出一條美麗的弧線。
我還會把籃球當足球玩，我和小伙伴成兩組，把球踢過對面就得一分，球就像離弘的箭一樣，被伙伴們，用心而又“嗖嗖嗖”地踢來踢去。每進一個球，我們都十分興高采烈，“耶”的聲音淹過淹籃球場，這時候，籃球也十分開心吧！
每次完籃球，我都會用紙巾把它擦干凈，把它放在我做的紙箱里。畢竟它是我的好朋友嘛！我有這個好朋友真是開心！
我和籃球作文15
寒假里，媽媽見我想打籃球，便給我買了個籃球。
這個籃球的樣子與眾不同，它不是棕紅色的.，而是藍色的，它的彈力特別好，一彈，就可以蹦得很高。
我最喜歡玩這個籃球了。這個籃球有許多種玩法，有上籃，投籃，三分球……其中，我最喜歡的是兩步半上籃。它要投籃者站在罰球線上，兩步來到籃筐下，躍起后把球上籃投入籃筐。記住，絕對不能三步，不然會被判為走步。有時，我把籃球投向籃筐，籃球就像一只小鳥，“嗖”地一下飛了出去，有時我拿一個籃球向上拋，籃球像一個雜技演員在表演空中飛人。有時，我拿籃球在手里轉呀轉，籃球就像一個芭蕾舞演員在轉圈。
我可以用籃球玩出各種花樣。我可以把籃球玩出上籃，投三分球，兩步半上籃等花樣。
雖然說我喜歡兩步半上籃，也有在練習。但我還是比較喜歡投籃，在三分線外一個個地投。
籃球給我的生活增添了歡樂，打籃球也給我帶來了許多的快樂。這個籃球是我的好伙伴，它給我帶來了無窮的樂趣。
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