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這里是我的天地作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的這里是我的天地作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這里是我的天地作文1
與朋友說笑著，漫步校園。微風(fēng)拂來，撩起發(fā)絲，夾著春日清新氣息的涼爽之感，浸透一顆歡樂的心，愉悅與愜意傳到每一根神經(jīng)；抬頭仰望這方晴空，陽光似乎也帶著微笑——社團(tuán)的采風(fēng)時光，如此美好！
拐角看到一個黑瘦的身影——原來是班里的小易。他被一群同學(xué)圍著，老師正在對他說些什么；湊近一聽，原來是說他打球技術(shù)高，要他繼續(xù)努力，參加即將到來的全區(qū)中小學(xué)生乒乓球大賽——我心底暗暗吃了一驚——因為他雖然幽默風(fēng)趣，是班上名副其實的“開心果”，但在學(xué)習(xí)上卻沒有什么特別突出的地方：不要說老師的.表揚(yáng)與贊許，甚至帶班大半學(xué)期的老師都會想不起他的名字。而此刻的他正在同學(xué)們羨慕的眼神中、在老師不絕的贊揚(yáng)與肯定中，驕傲地笑著。
待他們散去，我拉住小易，帶著疑惑與驚奇問道：“你怎么這么會打球？還要代表學(xué)校參加比賽？真的假的��？”他隨即笑了，看得出喜上眉梢，又風(fēng)趣地答道：“那可不，我深藏不露嘛！打球技術(shù)太好了，不想?yún)①惗疾恍醒�！”他又故作認(rèn)真道：“每個人都會找到真正適合自己的事兒——學(xué)霸們?nèi)タ袝�，學(xué)渣們就去玩球；學(xué)霸們在知識的世界立地成王，學(xué)渣如我，在乒乓球運動中找到了自己的天地！享受就好，開心就好！”說罷，他瀟灑轉(zhuǎn)身，回到球臺——只見他一招一式，張弛有度，球仿佛被賦予了生命，在球臺上機(jī)靈地在左右蹦跳，自信的笑容在他臉上洋溢�；蛟S是被他對乒乓球的熱愛與投入打動，我的臉上也漾著微笑，悄然離開，去尋找其他人的歡樂天地。
在羽毛球場，我看到一個個活躍、靈動的身影；在漢字學(xué)習(xí)室，我看到一張張專注、認(rèn)真的臉龐；在手工藝社，我發(fā)現(xiàn)了一雙雙目不轉(zhuǎn)睛的眼眸；在舞蹈社，我瞥見一闕闕嫵媚、動人的剪影……他們對自己所做的事情的愛寫在臉上、流于心間，他們滿足享受的神情，無聲地告訴我們：這里，是我的天地！
輕輕地拾筆，心中感慨傾瀉于紙上——在字符的點綴下，我的世界亦愈顯美好！
這里是我的天地作文2
我喜歡獨處，無論是做什么。
而姥姥家附近的一個小山丘，就是可以讓我獨處的地方。沒當(dāng)我去那個地方時，它是屬于我的，屬于我的一片天地。
每天萬物復(fù)蘇的季節(jié)，樹枝吐出了新芽，小草從土中探出了腦袋，花朵綻開了笑臉。一切都顯得那么美好，那么富有生機(jī)。而我總喜歡在這樣的環(huán)境下去放風(fēng)箏。我會把自己的愿望寫在風(fēng)箏上，然后自己就像一頭撒歡兒的小獸，在山丘上盡情的扯著風(fēng)箏線奔跑，最后再松開它，讓它陪白云一起飄蕩。
而在夏天雨過天晴后，我總是拿著籃子跑到山丘中的樹林內(nèi)采蘑菇，樹叢中，草兒散著清香，花兒吐著芬芳，不時有一倆只蝴蝶停留在滿是露珠的花瓣上。我的目光在樹根下飛速的“穿梭”著，突然瞥見一棵大樹下那蓬蓬勃勃的蘑菇已經(jīng)擠出地面。那雪白如玉的蘑菇猶如靦腆的，打開銀鈴般小傘的，休憩的少女，婀娜的開放著。每當(dāng)這時我都會邁著歡悅的.步伐，把她們一個個摘下。然后露出得意的笑容幸福的滿載而歸。
秋天，層林盡染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向山丘望去呈現(xiàn)出一片耀眼的金色。而我喜歡去采摘落葉標(biāo)本。腳步聲踩在厚厚疊起的落葉上沙沙作響。我在林中四處尋找著，尋找那片在我心中最獨一無二的落葉，然后寶貝似的放在書中珍藏著。
冬天，那里白雪皚皚，一片片鵝毛大的雪花給山丘披上了新衣。而總能想出新奇辦法的我決定去堆一個雪人。‘鼻子，眼睛“大功告成。該給他起一個什么名字呢？哦，想到了，就叫”山丘上的守望者“吧。就算我以后不會經(jīng)常到這里，也會有他整日期盼著我，我也會日日牽掛著這個地方。
我在這個地方發(fā)生了許多有趣的事情。
這里有我的一片天地。
因為它總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
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