[推薦]擁有的作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的擁有的作文，希望對大家有所幫助。

擁有的作文1

　　在夜深人靜的時候，我的房間依然開關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

　　海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的第19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，唯一感受的只有寧靜。

　　1887年對于海倫·凱勒來說，是一個值得永遠紀(jì)念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊，走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導(dǎo)，讓他領(lǐng)悟到了知識的`重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。

　　海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內(nèi)心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁。

　　海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

　　她還說過一句令人深思的話：“如果讓每一個人失去一天光明，那他以后會不會更加珍惜光明呢？”也許你會覺得這很容易啊，不就是失去一天的光明嗎？但是等你嘗試了，你會發(fā)現(xiàn)失去光明的痛苦。一個人失去了光明，不就等于自己的世界沒有色彩，更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢？不由得，我更加佩服海倫·凱勒了。她的堅強，樂觀，堅持不懈，熱愛生活，讓我深受感動。

　　看過了《假如給我三天光明》這本書以后，你們是否想過：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛呢？試想在三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？

擁有的作文2

　　從小就聽爸爸媽媽經(jīng)常講猴子摘果子的故事，淘氣包的猴子摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷就去摘西瓜，結(jié)果后來一無所有，年幼的我們總是都對那只猴子的嘲笑。但不曾想，這就是一個活生生的例子啊！

　　歲月匆匆間，我們已經(jīng)不是小時候稚氣的小孩子了，而是搖身一變變成了總是奔波于晨夕之間的青年。在時間如流水般逝去時，我們都明白了許多人生的道理，卻依然在上演著一幕幕小猴子摘果的現(xiàn)代劇。

　　有人總忙碌于追求自己的夢想，卻認(rèn)為已經(jīng)失去了的才珍貴；有人抱著許多的獲得，卻疲憊不堪，不敢放棄；有人為了擁有更多的財富，卻遺忘了最珍貴的東西莫過于家庭的幸福。如果說“擁有”是寶貴的金錢與地位，我們因為擁有知識和能力而去驕傲的話，卻不知道珍惜并且使用它埋沒于平凡，就會分文不值好無意義可言。

　　成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因為他們知道成功的不容易，付出的代價有多少。而智者，如劉禹錫居陋室而自娛，無得失而自樂，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。因為他們知道只有現(xiàn)在所擁有的才最值得珍貴，而那流逝的'和將來的只是水月鏡中花，雖美麗卻虛幻，何嘗不好好的珍惜現(xiàn)在當(dāng)下我所擁有的呢？

　　舍棄一些，不是浪費。當(dāng)向未來前進的步伐因背上的東西太重而蹣跚，舍掉偌重的事物，腳步才會更加堅定，更加沉穩(wěn)。

　　面對王權(quán)富貴的逼迫誘惑，李白當(dāng)年不受朝廷重用，卻寫下來了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”他超凡于名利至上，瀟灑擺脫擁有的羈絆，使之成為了歷史的“憤怒”，讓后人難以忘懷的精彩，名垂千古。

　　曾經(jīng)擁有，便是永恒。但是要學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的，學(xué)會割舍自己的擁有，去換真正擁有的自我。因為擁有的時候，我們也正在失去；而棄舍的時候，我們也在重新獲得。

擁有的作文3

　　時間像一把無情的刀，割開了我與她的愛，時間越長，那把刀越堅固，想拿開卻無能為力。

　　六月的雨，讓這個世界充滿了迷，有種聲音在心里響了又停，像海風(fēng)吹進心底，與心跳在共鳴，片片記憶的碎片在腦海里重組。

　　同樣是六月，同樣是雨季，騎著車在馬路上穿行，急剎車的“吱吱”聲打破了寧靜的場面，我的心頭一顫，摔倒在地上，雖然全身上下沒有一處傷，但這足以讓我的魂魄離開我的身體幾秒鐘。等我回過神來，那輛車早已駛向了遠方，我站起來了，卻對自行車產(chǎn)生了一種無法言說的恐懼感，差點兒被死神帶走的感覺充斥著腦海。

　　到了家，我腦中一片空白，沖進臥室趴在床上就是一陣痛哭，媽媽不知發(fā)生了什么事，只是很擔(dān)心，想要進來安慰我，可是我不想讓她知道，早已將門關(guān)的緊緊的。我也不知道到底是什么原因，是不想讓她擔(dān)心，還是心里產(chǎn)生的那層無形的隔膜，讓我將媽媽拒之門外，將媽媽的溫暖拒之于心門之外。

　　夜幕的降臨讓世界變的恐怖，可是我還是決定默默承受……

　　幾天過去了，最初受到的.那場驚嚇漸漸淡去了，可是我發(fā)現(xiàn)媽媽精神恍惚好幾天了，我不忍心看媽媽再這樣下去，于是把一切都告訴了媽媽。媽媽的擔(dān)心與安慰讓我再也無法忍受幾天前的那場危機給我?guī)�來的壓抑與恐懼，一頭扎到媽媽懷里痛哭了起來。從媽媽口中得知，那天她在門外守了一夜，媽媽的話讓我無地自容，慚愧與感動同時砸向了我，那種心情簡直無法用言語來詮釋。我只是將媽媽抱得更緊了，感受著那份我一直以來都未曾好好珍惜的溫暖。

　　其實，媽媽的溫暖一直在我身旁環(huán)繞，只是我沒有好好去珍惜母愛的溫暖。

　　依舊是六月，只是沒有再下雨，而我也一直生活在溫暖之中……

擁有的作文4

　　這里擁有親情，親情會暖人心。

　　我生活在一個不算富有的單親家庭里，家庭成員只有我和爸爸，可是就在這個小小的家庭里，也擁有溫暖的親情。

　　一次，爸爸去鄉(xiāng)下考察，說晚上就回家。可到了晚上，似乎是誰把老天爺惹怒了似的，竟下起了狂風(fēng)暴雨，這時，我就想：唉，爸爸肯定回不來了，我還是趕緊睡覺吧。當(dāng)我躺到床上時，才想起廚房的窗戶沒有關(guān)，于是我趕忙去把窗戶關(guān)上了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，忽然看到開門的鑰匙在廚房的水龍頭上掛著，這時我感到十分著急，心想：爸爸沒有鑰匙怎么回家呀？我越想越著急，于是，我就索性坐到客廳等爸爸回來。

　　我十分無聊，一直坐在沙發(fā)上干等卻等不到。我覺得時間好像靜止了，不動了，就像是沒了電的時鐘，怎樣都不走。這時，我更加焦慮不安了，心想：這么晚了，爸爸怎么還不回來啊？是不是出了什么事情？我越想越著急，心里亂成一團，站也不是，坐也不是，覺得自己就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。

　　我強迫自己想別的事情，不想這件事了。可是這件事情仿佛占滿了我大腦的全部，使別的事情擠都擠不進去。后來我干脆拿一本書來看，看著看著我竟打起了哈欠。一看時間，嚇了一大跳“哇！已經(jīng)凌晨兩點了”。我有些猶豫了，“到底還等不等爸爸呢？”轉(zhuǎn)念又想：外面下著這么大的雨，如果不等爸爸，爸爸回來進不了屋，豈不是要淋雨？不行，我一定要等爸爸回來，在這個家里，我們父女倆相依為命，所以，我有這個責(zé)任，也有這個義務(wù)去孝順爸爸。

　　于是，我又開始了漫長的.等待。不知不覺，竟在沙發(fā)上睡著了。

　　第二天早上醒來后，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺到床上了。原來，是爸爸從一樓的窗戶翻進來，把我抱到了床上。

　　我懂了，親情，就是我在漫長的夜晚孤獨的等待；親情，就是爸爸生怕驚擾了女兒的睡夢，翻窗入室。

擁有的作文5

　　日子每天都是這樣，平淡安逸地一點一點逝去。從清晨的朝霞至黃昏時分的暮色，無時不記錄著現(xiàn)在生活的安樂與幸福。而我，也會將它持續(xù)下去：不去苛求未來，珍惜擁有現(xiàn)在。

　　晨曦時分，當(dāng)我在這新的一天中第一次睜開雙眼，無數(shù)新鮮事物便會不斷涌進雙瞳中，于是乎身體中的每一個部分每一種器官都充盈著清新與舒爽。要知道，早晨的一切都是鮮活的，植物與動物們精力充沛。我就喜歡在清晨站在陽臺上看景物，眺遠，俯瞰，擁抱許多其它時間看不到的事物。深吸幾口空氣，還能品嘗到花蜜的甜味兒，芳草的青澀味兒。這不是連陶淵明也希望的境界嗎？

　　響午時，屋里屋外的`事物都沾上了些慵懶的脾性，沒有鳥兒愿意放聲歌唱。可是它們依然有自己的可愛，它們張著嘴打瞌睡，瞇眼睛的樣子就十分討人喜歡，招惹著我們?nèi)�撫摸，而我也會倚在窗上呆呆地望著這個放慢了節(jié)奏的世界，去體味難得的一份平靜。不必去想過去與未來，只需沉浸在現(xiàn)在，讓時鐘停滯，讓光陰歇息。任何事物都要享受平靜，因為有再強的力量也終會有疲憊的一天。

　　黃昏臨至，一抹血紅的殘陽正與湖水、樹林、云霞道別。它不愿被黑暗驅(qū)趕，它舍不下被它一同染紅的生命。晚霞也有如血一般的紅，喚起我心中的如許悲傷。我喜歡去看它，那也是一種安靜的渲泄，勾起心靈深處的無限回憶，傷心的東西便會不斷流淌。那也是種享受，我認(rèn)為人生最美好的莫過于回憶，雖有不思進取之嫌，卻也是人類傳承存活的精神支柱。

　　只想著未來的人是辛苦的，因為他無暇去體味現(xiàn)在。生命的真諦在于珍惜每分每秒，展望未來的同時得擁有現(xiàn)在。人不一定要活得轟轟烈烈，平淡地享受每一日的自然美景也別有一番滋味。我并不央求每一個人都與世無爭，只有希望這世間每一個人都別太苛求未來的輝煌。給自己一個美麗的空間，讓人生更有滋味更有詩意地度過。

　　想要活得快樂，就要擁有現(xiàn)在。即使是未來，也會成為現(xiàn)在。

擁有的作文6

　　一個不小心，丟失了一串手鏈，為此，我們感惋惜。失去了，是令人不快的。然而，與其說是失去了，不如說是我們從來沒有擁有過。那些東西，不過是用錢換來的，錢是父母給的，是父母辛辛苦苦地勞動換來的。

　　真正的擁有，并不是指我們擁有什么物質(zhì)，這些物質(zhì)根本不屬于我們。就如：國家，并不是國王一人所有，它屬于整個國家的國民；大自然，不完全屬于人類，它還屬于整個地球上的所有生物；地球上的資源，也不屬于人類，它是地球的，而我們?nèi)祟愐矊儆诘厍颉?/p>

　　以上種種，范圍似乎太大了，想想自己，想想自己周圍的人，都曾擁有過什么呢？美麗的容貌？富裕的家庭？健全的`四肢？還是龐大的財富？

　　窮人看見富人，抱怨自己沒錢；殘疾人看到健全人，抱怨自己比別人少一點東西；相貌平平的人看到漂亮的人，抱怨父母沒有給予自己好看的容貌。

　　其實上帝對每個人都是公平的，它并沒有少給你什么，它沒有給窮人金錢，卻給了他們快樂；他沒有給殘疾人健全的身軀，卻給了他們堅持；他沒有給相貌平平的人美麗的容貌，卻給了他們真誠。

　　快樂、堅持、真誠……這些才是屬于我們的，屬于人類的情感，相信每個人都擁有這些，有了這些，其它金錢什么的都是次要，它不會讓我們擁有一輩子。晚年的富翁都會有這樣的感慨：雖然錢有許多，但很快就用不上了，錢乃身外之物，并不能將它帶入另一個世界，當(dāng)人的生命走向終點，你所擁有的財富便不再屬于你。然而情感卻會跟隨你直到永遠，盡管再也用不上，也沒人有權(quán)利剝奪屬于你的情感，思想和精神。

　　請你保管好這些，不要弄丟了，如果這些失去了，人才會不完整，人生就會很無趣。當(dāng)然，也不要妄想得到不屬于我們的東西，更不要為了不屬于我們東西而去傷害別人。

擁有的作文7

　　一次，劉老師和我們玩了一個小游戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對我們說：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從溫馨的`樂園摔到黑暗山谷。

　　這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問我為什么時，我小聲答道：“因為爸爸一點也不關(guān)心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對我那么好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎么辦?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。

　　可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱螅�外婆有什么吃的都留給我，想著外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什么意義呢!

擁有的作文8

　　有的人說幸福是平凡的，因為這是每個人都能擁有的。有的人說幸福是珍貴的，因為它是人間最完美的東西。我認(rèn)為幸福像黃金一樣珍貴，但同時卻不易被人發(fā)覺，所以我們要珍惜眼前的幸福。

　　幸福，有的人會說自我從來都不幸福，在家中父母的嘮叨，在外面朋友對自我的不理解，在公司工作的不如意。我認(rèn)為他是幸福的，因為他有父母，有朋友，有工作。他不是一個孤獨的人。他能夠聽到父母的嘮叨，還能夠和朋友聊天，他還有奮斗的目標(biāo)。他不是沒有關(guān)心他的.人，這就是他的幸福，它比起那些沒有父母，沒有朋友，沒有工作的人他算是幸福的人吧，人要有自信，不就應(yīng)因為有些不快樂的事就覺得自我不幸福。我們要多想想那些陷入苦境的人，那樣才會明白自我是多么的幸福，你要明白在你看來自我不幸福，但不代表別人認(rèn)為你不幸福或許在別人眼中你是幸福的，不要讓自我錯過幸福，因為你一旦錯過了就不會再擁有，你要明白你是幸福的

　　我以前看過一個故事，里面講一個人認(rèn)為自我是世界上最不幸福的人，因為不管他做什么都會失敗，他對這個世界已經(jīng)沒有期望了，準(zhǔn)備跳河自盡。有一個老爺爺走過來說：年輕人為何尋死。那個年輕人搖了搖頭說我在這個世界上不管做什么都沒用，我在這個世界上沒有幸福。那個老爺爺說，把你身上有用的器官賣給我吧，那個年輕人說，我才不呢。老爺爺笑了笑說，這就是你的幸福啊。等年輕人明白后那個老爺爺就飛走了，年輕人從此開了一家很大的公司過著幸福的生活。這個故事雖然只是個神話卻告訴我們每個人都有屬于自我的幸福。

　　幸福就在我們身邊，不要錯過它，也不要失去了它才懂得珍惜那樣就真的沒有好處了。稱你還沒有錯過它就好好珍惜他吧。永遠都只有一句話，抓住身邊的幸福。

擁有的作文9

　　開學(xué)的第一天，老師讓我們選舉這一屆的班長，就在這次選舉中，我擔(dān)任了班長職務(wù)，那一刻，我好高興呀！因為我得到了信任。

　　那天早上，隨著老師的引導(dǎo)，我們開始了緊張的評選，經(jīng)過幾番緊張刺激的演講，我和潘寧等人進入了最關(guān)鍵的一關(guān)——投票。

　　投票開始了，我緊張極了！擔(dān)心我落榜，因為這是同學(xué)對我信任度的考核呀！隨著唱票人喊出一個個名字，隨著“正”字的人在黑板上一筆一劃的增加。他每喊一聲，每寫一筆，我的心都要劇烈地跳動一下，放佛心都要在嗓子眼里卡住！我有點緊張得發(fā)昏，似乎有點透不過氣來。唱票人嘴一張一合：

　　“苗嘉龍，一票”

　　“潘寧，一票”……

　　幾分鐘后，我在榜上屬于解元，我有點心灰意冷，放佛看見班長的職位在向我“拜拜”，我氣餒了。我再也沒有心思盯著黑板上票數(shù)的變化，無精打采地趴在桌子上休息。心中暗想：“看來同學(xué)不怎么相信我”。忽然，我聽見我同桌在叫我，我睜開那雙迷迷糊糊的眼睛，漫不經(jīng)心地說：“咋了？”我同桌急了，一把拽住我，連珠炮似的對我說：“包子！別睡了！你當(dāng)上了班長。”我無可奈何的一笑，一臉狐疑地說：“可能嗎？別開玩笑了！他們不信任我，我應(yīng)該落榜了才對！”他揪著我，讓我看看黑板，我抬起頭，哇！我是狀元。這是真的'！我當(dāng)上了班長！我仿佛一下子從苦瓜世界掉進了糖果樂園！我心中仿佛像吃了蜜一樣甜，看來，我得到了大家的信任。

　　下課，好多同學(xué)圍住我，七嘴八舌地對我說：“苗班長，我們信任你，相信你能成為一名負(fù)責(zé)任、能成功的班長！”

　　那一天，我高興得有點癲狂。不僅是因為我當(dāng)上了班長，更重要的是我得到了老師和同學(xué)們的信任。

擁有的作文10

　　愛如光潤的珍珠記載著我的回憶，愛如彩色的蠟筆描繪著我的故事，愛如美麗的星光劃過我的每一次幸福。

　　我們擁有很多，有快樂、童年、幸福……但你可曾想到你擁有著愛。

　　擁有的母愛

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我的身邊有媽媽的陪伴，媽媽為我付出了很多很多。

　　下雪了，雪花隨風(fēng)舞動，一個小女孩接住那片雪花，問媽媽，“媽媽，這片雪花好像糖果啊！真好玩。”那時媽媽總會笑著對我說：“是啊！你好棒。”在那時我們是媽媽貼心的“小棉襖”。媽媽給我了快樂甜蜜的童年。

　　上學(xué)了，媽媽天天鼓勵著我，讓我快樂地學(xué)習(xí)；每天擔(dān)心著我、接送著我，讓我安心的生活。每次出門前，媽媽總會耐心的說，“姑娘，路上小心。”那是親情語言，充滿愛的問候。媽媽給了我快樂溫暖的青春。

　　當(dāng)我漸漸成長，更加明白了母親那顆真誠的心。是母親給了我生命，是母愛給了我溫暖，也是母親那顆真誠的心伴著我成長，我很快樂，原來我也擁有很多，這世間最真誠的愛——母愛。

　　擁有的父愛

　　父親的愛，往往沒有母親的愛那么明顯，但當(dāng)我真正體會到時，才發(fā)現(xiàn)父愛是那么深沉。

　　每當(dāng)下雨時，是父親站在風(fēng)雨中，撐著傘為我靜靜守候；每當(dāng)我生病時，是父親那寬厚的脊背，帶給我心靈的無畏；每當(dāng)我難過時，也是父親逗我開心，舉手投足間盡是溫情。

　　父親是家里的經(jīng)濟支柱。他總是在田間的勞作，腰累彎了，手磨破了，但為了這個家，他堅持著，奮斗著，父親為我打造了溫馨的避風(fēng)港，獻出了那份無私的'愛。

　　我，擁有愛。那是父母用滿頭的白發(fā)和真心換來的，是那么多痛苦換來的。慢慢地我學(xué)會了去感受父母給我的那份純真的幸福，慢慢地我更懂得了珍惜我所擁有的這份巨大的財富。

擁有的作文11

　　居里夫人曾說過：“一個人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力。”那些舉世聞名科學(xué)家最大的特征便是擁有很強的自信力。雖然我們每個人都不一定會成為偉人，但我相信，自信卻是我們步入成功的先決條件。

　　小時候，一碰到不會做的題便向爸爸請教。爸爸摸摸我的腦袋，笑著說：“認(rèn)真想一想，你一定做得出。”于是，有了爸爸鼓勵的話語，我仔細(xì)分析，很快便攻下難關(guān)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)父親臉上露出了燦爛的笑容。上小學(xué)四年級時，我參加了全國小學(xué)生作文競賽。我寫了一篇感情很真摯的《小油燈》，寫父親送我的外表極其平凡的小油燈，由對它的討厭而把它冷落，寫到一次偶然停電它所做的貢獻，然后再升華到在教育事業(yè)上默默辛勤耕耘的老師。結(jié)果，我的那篇“豆腐千”文章居然還獲得了“全國小學(xué)作文競賽二等獎”。當(dāng)我自豪地把證書拿給父親看時，我又在父親的雙眸中找到了欣慰而又鼓勵的目光，我知道他一定在說：“不要驕傲，繼續(xù)努力。”

　　其實，在生活中，我們并不都是一帆風(fēng)，頓的。我的好幾次考試成績都不太理想，正在我傷心時，老師和父母又再次鼓勵我繼續(xù)努力、下次爭取。當(dāng)父母一起與我品嘗我第一次做的.飯菜時，他們沒有說很難吃，相反倒夸我會做飯菜。父親笑了，母親笑了，我也笑了。我知道，這也是給我的鼓勵，有了鼓勵，我怎么不會有自信呢？

　　初三時，參加市中小學(xué)生化學(xué)競賽，我再次取得了較好名次。當(dāng)我站在學(xué)校懸掛的五星紅旗下領(lǐng)獎，面對全校師生的熱烈掌聲，我更添自信心，但絕不是驕傲……。

　　漫漫的人生路，我只邁出了很小的九步，后面的道路還很坎坷、還很艱辛，我會積極進取不斷拼搏，朝著成功邁進。讓我們都樹立自信心，讓每個自信的人也都擁有成功的喜悅。

　　我現(xiàn)在相信，擁有自信，我一定行。

擁有的作文12

　　"時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕，就老了……"熟悉的旋律，讓我感慨萬分。時光易行，不肯停歇，每人都在這時光飛速的流逝中逐漸長大。

　　幼時的我們，總以為時間多的是，便在無知的瘋狂打鬧中浪費著光陰。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”即使也曾有感慨，那也是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的少年輕狂。如今已經(jīng)長大，看周邊千帆駛過，也感悟到了時光匆匆的步伐，自知無法挽留，卻已懂得應(yīng)且行且珍惜。

　　古往今來，有多少名人志士，正是因為懂得珍惜一分一秒的時間，才成就一番事業(yè)。巴爾扎克年輕時惜時如金，經(jīng)常不分晝夜地寫作。有一次朋友來訪，他實在疲倦，和朋友聊天后，對朋友說：“我有些累了，睡一會兒后叫我。”可朋友看他疲憊，就沒有叫他，他醒來后，竟對朋友暴跳如雷。

　　正是因為巴爾扎克的惜時觀念，日后才留下驚世之作，并成為一名偉大的作家。

　　作為中學(xué)生，我們就如欲翔天宇的云鵬，應(yīng)珍惜美好時光。青春正當(dāng)時，行走在路上。發(fā)憤讀書，努力進取，讓每一棵草都發(fā)芽，讓每一朵花都綻放，在雄風(fēng)起時，才可厚積薄發(fā)，“鯤潛十載搏滄浪，鵬飛萬里御華光。”

　　我們無法延長生命的'長度，卻可增加生命的厚度。珍惜時間，就是要擠時間，讓生命變得充盈。魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，只要擠，總是會有。”提高自己的做事效率，才會有空余的時間去讀書品茶，做到身心的愉悅和放松。

　　我們可以生活在“少壯不努力，老大徒傷悲”的激昂里，也可沉浸在“時光最易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的旖旎溫情中。現(xiàn)在的時間，每分每秒都很金貴，每分每秒都是超越自我的契機，我們只有珍惜所擁有的時光，才能不負(fù)年華，書寫出更精彩的華章。

擁有的作文13

　　天空擁有鳥兒，顯得充滿活力；水果擁有水分，所以非常飽滿；愛因斯坦擁有偉大的智慧，所以受世人的尊敬和愛戴；而你我之間擁有快樂，所以我們可以追求。

　　在這個奇妙的世界上，有許多可以令人快樂的事情。一縷陽光在清晨照在你那蘋果似的紅紅的臉上，你或許感受到了快樂；當(dāng)春天來臨，寂靜了一冬天的山林上又增添了一抹新綠時，你的內(nèi)心不由自主地有感受到了快樂；當(dāng)你無意中看到拖著嬌嫩翅膀的雛鷹跟著飽經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的鷹媽媽學(xué)會飛翔后，你肯定會為大自然的一小片段驚嘆而感到快樂……這是熱愛生活的'人所擁有的快樂，但真正擁有快樂的人卻不在多數(shù)。

　　月，最美不過一輪殘月；水，最美不過一池漣漪；維納斯的最美，刻畫在她那殘缺的手臂上；海倫凱勒的最美，融入到了她那天生的殘疾中。上帝奪走了他們本該擁有的東西。我相信，上帝對每個人都是公平的，每個人都不可能完美。有的人擁有不幸的殘缺，淡菜卻并不代表著自暴自棄，社會并不歡迎自暴自棄的人。

　　人生其實是一張白紙，自打我們出生以來就擁有著上帝所恩賜的不同量的藍墨水。有的人擁有一瓶，有的人擁有半瓶，有的人卻擁有幾滴……誰能用僅有的墨水發(fā)揮出有價值且無限度的才能，誰就是人生搏擊中的強者。

　　人生其實是一杯清水，擁有更加濃郁的沖劑才會更加香濃甜美，盡管有的人生開始是苦澀的，可是經(jīng)過用力拼搏的調(diào)解后，會有非同尋常的香甜。

　　人生是一片夜空，擁有壯麗燦爛的星光才會使眼前的一切更加璀璨輝煌。

　　我不驕傲擁有，不否定拼搏，更不鄙視殘缺。我只是盡力思考我所擁有的一切，為殘缺去創(chuàng)造，為擁有感到快樂。

　　蜜蜂擁有勤勞，所以快樂的釀蜜；蠶蛹擁有堅韌，所以用盡全力破繭；燕子擁有巧心，所以安定地筑巢……我？正因為我擁有快樂才不拋棄不放棄地追求理想生活！

擁有的作文14

　　我是一個擁有巨大財富的人，在我的保險箱里有：親情、友情、師生情、同學(xué)情；還有幸福，快樂，成功和喜悅……

　　親情的滋潤讓我茁壯成長

　　從我呱呱墜地的那一天起，親人的愛就填滿了我的生活。我在父母的精心呵護下，已經(jīng)度過了十五載春秋。父親教我騎自行車，和我一起釣魚，陪我一起玩耍，教會我做人。母親在寒冷的冬天為我準(zhǔn)備暖衣，在我放學(xué)回家時，為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜……姐姐教我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我功課。正是這親情的滋潤讓我茁壯成長。

　　老師的辛勤哺育讓我的'人生更加精彩

　　七歲了，上小學(xué)了。從剛開始學(xué)：“一去二三里，煙村四五家”到如今能將《出師表》背誦如流；從十以內(nèi)的加減法到二次函數(shù)；從無知到學(xué)識尚淺，再到小有成就。是老師的辛勤哺育讓我的人生更加精彩。老師是我人生中的一盞指路的明燈，教會我知識，還教會我學(xué)做一個人。老師，讓我汲取到了知識的營養(yǎng)，體驗到了吸收知識的精華的快樂。

　　朋友的陪伴讓逐夢的路不再寂寞

　　在成長過程中，陪伴我最多的，就是朋友。當(dāng)我陷入困境中時，朋友與我共患難；當(dāng)我成功時，和朋友一起分享我的快樂；當(dāng)我犯錯時，朋友毅然的糾正我的錯誤；朋友與我共患難，同歡樂。能關(guān)心你的生活和你一起討論學(xué)習(xí)問題的人，永遠是朋友。

　　我的保險箱，沒有鎖。因為誰也偷不走里面的東西，它們就在我的心里，密碼就是快樂和幸福。

　　每個人都有自己的財富，只有去發(fā)現(xiàn)，去收藏，去珍惜，財富就是你的。它們永遠屬于你自己。

　　打開你的保險箱，去收藏屬于你的財富吧。

擁有的作文15

　　在我臨睡前我在想如果我是一只貓的話，那么我的生活會不會因此而改變呢？

　　在一個陽光晴朗的早晨，我窩在我那舒服的窩里，鼻翼突然聳動，聞到了一陣可以另我肚子心智亂顫的味道，我敢忙順著這美味的氣味起了床，走了出去。可當(dāng)我聽到了一陣軟糯糯的聲音在說:“小花你起來啦！”

　　我心頭一頓想“小花”是誰？而且怎么會有一個小女孩的聲音呢？這一串疑問是我睜開了我那睡眼朦朧的眼睛，可是當(dāng)我睜大眼睛看著這世界時，我卻發(fā)現(xiàn)這不是我家，而且我也不是我了！當(dāng)我看著自己那白花花，胖乎乎，長滿了毛的爪子時，我感覺這爪子有點熟悉，當(dāng)我自信一想時想起這不是貓爪嗎？這是怎么回事呢？

　　正當(dāng)我努力思考時小女孩那軟糯糯的聲音講我拉了回來:“小花怎么了？小花是沒睡醒還是生氣了？小花不要不理晶晶啊！”聽完這小女孩說的話我知道了她叫晶晶，而且我可以確定的是我現(xiàn)在是一只小貓！難道是真主阿拉知道了我的愿望所以讓我來當(dāng)一下貓，借此來完成我的心愿嗎？

　　就在這時小女孩說:“小花要不要吃東西啊？小花是不是餓了呢？”我本想說是的，可是我又想到了我現(xiàn)在是以一只貓的身份在小女孩身邊的。想到這里我“喵喵”的叫了兩聲以表示我餓了，那個小女孩，哦不，應(yīng)該說是晶晶立馬開心的去幫我拿來了貓糧和一碗牛奶。我實在是餓急了也不管這貓糧是否能吃，我便狼吞虎咽的把貓糧和牛奶吃的干干凈凈的'。

　　這一天是我與晶晶在“家”里度過了的一整天，晶晶要做作業(yè)而我卻只能無所事事的在旁邊待著，一會兒玩玩線團，一會兒跑一跑，而我卻也只能做這些了……我突然感覺是一只貓也蠻無聊的，只能做這些事，還不如讓我去寫作業(yè)呢！

　　就在這時我感覺頭有些暈，我迷迷糊糊的將眼睛閉上，沉睡了下去……

　　當(dāng)我再次醒來的時候我發(fā)現(xiàn)我又變回了人身，我想我經(jīng)過了這件事明白了一個道理:我們要珍惜自己的每一種身份，無論你是人也好，是動物也罷，都要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，不然你也許就會在下一秒失去了這些東西。

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