我的夢作文匯編【13篇】

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的夢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的夢作文 篇1

　　我一直想在我們祖國的土地上多種一些樹，讓綠樹長滿各個角落，讓我們的祖國到處都充滿綠色，成為人間仙境。

　　一天晚上，我在床上翻來覆去的想著植樹的事情，卻不知不覺中進入了我想像中的植樹場景。

　　我和同學們坐著車來到一片很大很大的空地，我們拿著植樹的'工具三個人一個小組開始用鏟子用力挖坑，坑挖好了，我們把準備好的小樹苗放進去，然后用土把樹坑填好，又在樹苗的周圍踩幾下，澆上水，一棵小樹苗就種好了。

　　我們就按照這樣的方法繼續植樹，我們植樹的原因是因為它有三大好處，第一：樹是綠色工廠，可以給我們送來新鮮空氣；第二：樹可以保護水土，不讓它們流失；第三：樹可以蓄水。

　　現在大城市里的空氣渾濁，都是汽車搞的鬼，可如果大家都開始植樹，我想，我們城市的空氣一定會漸漸好起來的。

　　由于現在植樹造林成了好習慣，世界各國的汽車公司都相應倒閉，都已經騎環保的電動車和自行車了，而且不開汽車有很多好處的，比如：不開汽車的話就不會給城市排放污氣了。再比如：開車還會造成交通堵塞，會給我們的生活帶來許多不便。

　　現在每一個人都已經開始保護環境了，也開始植樹了，也開始騎自行車和電動車了。這時，我已經開始情不自禁的笑了：“哈哈哈哈哈”我突然醒了。啊！這是一個多么美好的夢啊，我一定會夢想成真的。

　　我的夢作文 篇2

　　看到《我的夢》這個題目，我就想到了20年后的我。20年后的我是怎樣的呢？慢慢地我陷入了沉思……

　　我走在一所特別著名的醫院里，忽然看到一個身穿白大褂的女醫生。我盯著她的臉看，越看越驚奇，便走過去問：“你，你是什么人？為什么……為什么跟我長得一樣？為什么這里……有個機器人呢？”

　　“李慧玲，你不認識我嗎？我是20年后的你呀！”原來，這個機器人是我的助手。那時候，每個醫生都有自己的機器人助手。

　　我頓時來勁了，問：“那么，你現在的工作是什么呀？”

　　20年后的我說：“這還用問我嗎？你說我的工作是什么？”“醫生。”我不假思索地脫口而出�！澳阏f對了，我現在就是一名醫生，每天給人治病，如果很忙，我的助手就會不知疲倦地幫我的忙……”她滔滔不絕地說起看病的事來。

　　眨眼間，那人不見了。我四處張望，怎么也看不到她的身影，人呢？

　　突然，一只手拍了拍我的肩膀。我驚得渾身的汗毛都豎了起來，回頭一看，原來是個老師。她說：“李慧玲，你不認識我啦，我是20年后的你呀。”我瞪大眼睛望了望她：“是跟我有點像……”我自言自語地說。

　　突然教師消失了，周圍的'樹木變成了許多人，有農民、工人、作家、畫家等各行各業的人。令人驚奇的是，他們都和我長得一模一樣！他們都突然開口說話：“孩子，未來是未知的，你只有現在勤奮學習，才能創造美好的未來�！闭f完之后，他們全都消失了，周圍一片空白……

　　“啪”，筆掉到了地上，把我從夢中驚醒。我睜開眼睛，面前仍是臺燈、作文本、筆，啊，原來是一場夢！

　　我的夢作文 篇3

　　筆管在手腕間舞動，筆鋒在紙頁飛騰，輕輕一揮，鮮明的線條便浮現出來，栩栩如生的人物形象在紙上活動起來。透過薄薄的紙頁，望著生動形象的動物，我的思緒飄蕩在開始學畫的.時候。

　　每每看到書本上精致活現的圖畫，我的心總像落入一塊石子，久久不能平靜。在紙上亂畫雖不算得好，但也頗有幾般風趣。媽媽見我如此癡迷于繪畫，索性報了藝術班，我自然欣然答應。

　　剛進教室，便可以嗅出空氣中有種奇特的顏料和紙墨香味兒，讓人心情舒暢。幾間教室墻上，貼滿了大大小小的美術作品。有些稚氣未干，有種小孩子的童趣，有些則瑰麗灑脫，可見幾分功力。

　　我坐在塑料椅子上，望著各式各樣的圖畫，讓人不禁暗暗感嘆。我學的是素描。第一節課讓畫球體，正方體。老師首先拿來一顆果子，詢問有誰敢先畫一番。我首當其沖，自信滿滿地拿起鉛筆涂涂改改，不一會兒就把紙裝滿了。老師看了看，臉上的眉毛有些彎曲，嘴巴也使勁閉合，多了幾分笑意。我失望地看我的“作品，”不看不知道，我的“果子”像被咬掉幾塊似的，果子是圓的，影子卻是方形的。我的臉頓時紅了大半。老師安慰我：“第一次畫，你的很不錯了�！闭f著在黑板上給我們示范。老師的手像靈活的魚兒，在黑板上打轉，粉筆隨意隨意一點，轉動。果子便滾落到了黑板上。端莊，靈活靈活現，我們不由得大聲驚呼。

　　就這樣，我和我的畫和諧相處，向著夢想前行。

　　我的夢作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年就過去了，昔日的一個個老同學都功成名就，我則如愿以償成為一名英語老師。清晨，我將開著我的環保小汽車，帶著我的機器人助手，來到教室中，滔滔不絕地為同學們講課，我會請我的助手機器人打開電腦，使同學們進入到電腦魔幻的世界，在電腦上一起學習英語，電腦上的人物、背景、動作、神態……會深深吸引住他們，而在人物的對話中，會出現中文解釋，單詞注釋和注意點，興趣是最好的老師，這樣一來，同學們既提高了興趣也學到了知識，豈不是一舉兩得。

　　有時，我還會帶著學生去野外，親近大自然，春天，我會帶學生到春意盎然的山坡觀景，在樹下與昆蟲聊天；夏天，我會帶學生去欣賞一望無際的大海，在海邊聽海浪聲，拾貝殼，砌城堡；秋天，我會帶學生到果實累累的果園和一望無際的田野里，體會豐收的喜悅，領悟一份耕耘一份收獲的道理；冬天，我會帶學生去雪地里堆雪人、打雪仗，讓他們在玩的時候學習單詞，教學質量就能提高了。

　　在上課的同時，我也會帶來外國正宗的'西餐，例如：意大利披薩，美國冰淇淋，俄羅斯列巴……使他們更加地了解各國風情。我也不會布置太多的作業，學生不會被作業壓得喘不過氣來，我會發給他們一本電子音樂本，聽著英文歌，看著英文視頻，對他們的口語也會有極大的提高。

　　有時，我會把教室布置得漂漂亮亮，讓學生把自己的拿手菜都帶來給我們品嘗，使我們沉浸在美食的海洋里，也讓學生們明白要樂于分享的道理。

　　“叮鈴鈴……鬧鐘響了，我的夢也醒了，不過，我相信，只要我通過努力，就一定會夢想成真的。

　　我的夢作文 篇5

　　夢是理想的翅膀，帶我在藍天翱翔;夢是人生的指南針，帶我走向成功的路;夢是我心中的旗幟，引領我勇敢向前走。在我小小的心中也有一個夢——那就是當一名老師。

　　老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們，使我們茁壯成長。在課堂，老師總是把上課時所需的一切準備的很齊全，節省了不少上課時不該浪費的時間。這些節省的時間是老師用自己的辛勤換來的，所以老師是辛勤的'園丁。我想當老師，像他們一樣為自己的學生灑下辛勤的汗水!

　　老師是無私的蠟燭，用燭光照亮我們，使我們勇往直前。在學校，老師把一天中幾乎一半的時間用在我們身上，為的是多傳授一些知識給我們。這些時間飽含著老師想讓我們成才心，所以，老師是無私的蠟燭。我想當老師，像他們一樣，為自己的學生播下無私的亮光!

　　我想當老師。不能光說不做，我要努力奮斗，好好學習。我要盡量地減少那些不該有的馬虎，爭取讓自己該做對做對、自己能做對的完全做對;不會的要找到正確的答案并且學會。

　　我想等我當上了老師后，我一定真心地為學生服務。我不會嚴厲的對學生大吼大叫，不會體罰學生，也不會為了自己有的工作沒做完，來留學生給自己做。我會和聲和氣的告訴他，他哪里做錯了讓他真心實意的認識錯誤、改正錯誤。自己的工作沒做完，我會自己慢慢做，實在做不完了，我會帶回家做。

　　有了這些努力，我一定能實現我的夢，我也一定會照我說的那樣做，請你見證我成為老師中的一員的時刻吧!

　　我的夢作文 篇6

　　初三年級是一個和六年級以及高三年級一樣的關鍵時期。六年級時，大多數人忽略了，高三年級時，不會有任何人忽略，然而初三年級呢？哪怕別人不看重，我也會重視。因為我有一個初三年級可以實現的夢。

　　我的這個夢，不是什么難以實現的夢，她簡簡單單、普普通通，也就是在中考中考出理想的成績，和我的姐姐讀同一所高中。我的'姐姐是我們這里重點中學尖子班的學生，每一次姐姐來我家，都會給我講她們高中的趣事，通常這些趣事都跟學習有關，都是她們尖子班里一起努力學習發生的趣事，這些趣事讓我對高中充滿了幻想，讓我有了一個想要和姐姐讀同一所高中的夢。

　　這個夢雖然不是難以實現，但這事兒對于姐姐是輕而易舉，對于我來說卻并不是那么的容易。為了在我的初三實現我的夢，我一跨進初三的校門就開始了我的努力。我一改過去對學習的懶散態度，轉而變成了和姐姐一樣勤奮刻苦的學生。好幾次姐姐打電話到我家來，媽媽都悄悄告訴姐姐我在學習，這讓姐姐都開始夸我不一樣了。當然，這些都是我從書房里走出后，媽媽才告訴我的事情，只是這些事情讓我對實現我的夢，多了一份自信。

　　初三準備中考的學習，并不是特別難，但還是需要特別的努力。畢竟姐姐所在的高中，是我們這里最好的高中，一定會有很多的人都爭著搶著要去讀那所高中，我要是不達到數一數二的水平，又怎么能夠將這個夢，完好的實現呢！

　　爭分奪秒是肯定，把握方法也很重要。我在遇到了學習難題時，都會打電話請教我的姐姐，姐姐看見我是在認認真學習，對我的熱情更高了，她會耐心地同我講題，要是電話里講不清，她會抽空來我家一趟。但姐姐卻不知道，我要實現的夢，與她有關，是她給了我一個想要實現的，美麗的夢。

　　我的夢作文 篇7

　　你，是否已帶著夢想，展翅高飛了？夢想，就如同一粒種子，在每個人心中萌芽、茁壯，在“起飛”的同時，你是否有決心離開原本安逸的生活，并面對他人對你的譏笑和諷刺？

　　有些人，總會盼望夢想能實現，但，卻只是一味地空想，不愿付出努力，靜待夢想開花結果；但，這只會使自己的夢想更遙不可及；有些人，明明已努力了許多，卻在成功就在眼前的那一刻，否地了自己，也失去了向前邁進的勇氣，從前的努力，也就此成為泡影。夢想，不同于空想和妄想，并不是靜待就能得來的，夢越大，越遙遠，所經歷的挫折也會越多；成功，是偶然；失敗，是必然，畢竟，唯有經歷磨練的人生，實現的夢想才有價值。

　　我，夢想當一位鋼琴家，聽著連綿的音符在琴鍵上飛舞著，彷彿帶領世人進入了另一個境界，沒有煩惱，只有旋律，只有陶醉，只有快樂，這就是我的夢想。這個夢想并非唾手可得，必須犧牲玩樂的時間，但，現實生活中，沒有“努力，就一定會有成果�！边@種定論，有時候，我即使很努力，我也沒得到理想的成果；這使我很沮喪，但追求夢想，就應不怕挫折，不要把失敗當做絆腳石，因為失敗后，能讓你踏得更高、更遠！

　　我的夢，小小的卻明亮，不美麗卻有重大意義。每個人都擁有自己的`夢想，或大或小，或輕或重，在追夢時，不必在意別人的眼光，因為，唯有被嘲笑的夢想，才有被實踐的價值。如果現實是此岸，那夢想就在彼岸，那么，困難、挫折就是其間湍急的流水，而行動則是貫串兩岸的橋梁，唯有經歷挫折的夢想，實現時才能大放異彩。收拾好行李，準備朝夢想起飛吧！

　　我的夢作文 篇8

　　大家一定做過不少的夢，我也不例外。

　　我夢到了一個甜品王國，這里的門與現實中的門，格外不同。開門的方法也不同，你必須要把它給吃了，當你吃完時，你會發現門里的味道在口里不停的徘徊，巧克力、草莓、甘蔗、哈密瓜！……真是讓人回味無窮！

　　一進甜品王國，我感覺有點渴，就去打水喝，我隨手一拿，用杯子盛一杯水“��！好甜，不愧是甜品王國！”什么都是甜的，我的心暗暗自喜，突然我靈機一動把杯子給吃了。真是美味！我心里不禁暗暗贊嘆。

　　突然，絕對是突然，我想到一個決贊的主意，我要用這些甜品建成一個大房子，這樣無論走到哪里，就只要伸手一抓甜品，就會進入自己的嘴巴里。

　　好，說干就干。忽然，我發現眼前有一張紙，上面寫著：往前走三步，再往右走五步，你心里想什么就會出現。

　　我帶著半信半疑的神情，來到了那里，果然，天空出現了一個巨大的房子，我一推開門，里面的東西你絕對想不到：桌子是巧克力，燈是草莓，被子是蛋白……還不止這些呢，到了后院，看到了與眾不同的玫瑰花，一朵花上的色彩就五顏六色的.，草藤如同一條條拉面；牽�；ㄈ缤�一個個大碗；小草如同一根烤串……這兒這么溫暖，這么舒服，這么美好，我是多么的依依不舍呀！

　　“叮叮叮，主人起床啦�！蔽乙宦�，連忙從睡夢中驚醒。可是，我依舊喜歡那美味的王國。

　　我的夢作文 篇9

　　讀過《等你在清華》這本書，我產生了一個強烈的愿望——進清華園，這是我追求的——夢想。小的時候，常體聽父親說什么“北大”“清大”，朦朦瓏朧朧地只覺得那是一個神秘的地方，我一時心血來潮，想當一個勇敢的“探險者”，去那神秘的地方神游一番。

　　后來，我漸漸懂得了學習，懂得了理想，也知道了父親所說的“清大”+不是什么神秘的、荒涼的“孤島”，而是一個讓多少莘莘學子為之夢寐以求的理想之所，曾引得“無數英雄”為此競折腰�！扒迦A園”是知識的搖籃，希望的殿堂。于是，我常幻想著清華園的美好，幻想著有朝一日，我捧著一本書在清華園的花圃旁的`石子小道上慢慢踱著，朗朗誦讀。晨風輕輕拂過面龐，帶來一陣花草的芬芳。

　　記得在爺爺去世那年，我十歲。就在爺爺病危臥床不起的時候，他還常教育我要好好學習。一次，他仰臥在炕頭上，撫摸著我的頭對我說：“孩子，你要好好學習，將來要考上大學……我答應著，竟哭泣起來，當時我并不十分明白考大學是怎么回事，后來我想到爺爺的話，立志一定要進清大，才能慰九泉之下爺爺的遺愿。

　　進入學校，老師也常教育我們要有遠大的理想，要刻苦奮斗。老師讓我們談理想，我說：”我的理想是進清華園！“老師常鼓勵我，幫助我，希望我理想實現。記得劉老師曾對我說：”要實現你的理想，就要付出辛勤的血汗，理想不能是句空話！“王老師也曾對我說：”理想不能是空虛的夢幻，理想之花要靠你的汗水去澆灌，才能開花，結果。“

　　遠處，我隱隱約約看到一個光明燦爛的理想之港，我努力前進著，尋求著夢中的“燈塔”。

　　我的夢作文 篇10

　　學完了《幸福鳥》一課后，我突然靈光一現，心生出一個奇妙的夢想——我想變成一只幸福鳥！

　　我想變成一只幸福鳥，帶上一大筆錢，去到那些貧困山區，把錢分給那些窮苦的孩子，給他們去買鉛筆、本子和課本，幫助他們上小學、中學、大學，給他們的夢想插上翅膀；把錢分給那些被病魔纏身的老人，給他們去治病，讓他們的親人臉上露出快樂的笑容；我要飛到地震災區，為那些沒有父母和親人的孩子修一個“兒童樂園”，讓他們在里面幸福快樂地成長；我還要飛到那些聾、啞、盲學校去，看望那些可憐的`孩子，像海倫·凱勒的薩勒文老師一樣去教那些特殊的孩子說話、寫字、閱讀，帶他們去長城、故宮、長白山，讓他們了解歷史，感受祖國美好的河山，讓他們的心與我們大家的心緊緊地聯系在一起。

　　我想變成一只幸福鳥，去幫助那些父母在外面打工的留守兒童，我想讓他們騎在我的背上，帶著他們去到父母打工的地方，見一見自己的父母，把以前的孤單和痛苦通通拋到九霄云外去，讓幸福和快樂寫滿他們的臉龐！

　　我想變成一只幸福鳥，飛到印度洋上去，尋找MH370上不幸失蹤的乘客，帶著食物和水送給墜落在大洋里的難民，指引他們找到棲身的海島，再飛回來帶領我們國家的飛機去營救他們，讓他們與家人幸福地團圓！

　　��！我多么想變成一只幸福鳥，飛到世界上每一個需要我的地方，讓世界沒有貧窮和苦難，讓處處充滿幸福和歡笑！

　　我的夢作文 篇11

　　抬頭仰望天空，欣賞著那淘氣的云，時刻地追隨著風兒，卻不忍心落淚。

　　面對選擇，我選擇放棄了。放棄不一定沒有夢，只不過是不是重新抉擇，追尋自己的天空�？赡苓@是錯的，不忍心卻還要面對。途中的艱難，讓我開始學會堅持。

　　看著藍藍的天空，時光回轉，四十五度的仰望，為的只不過是讓眼淚停留，卻在匯聚。我感覺人不能總為一條路走下去，要學會分析，學會繞道而行，學會尋找時間的方向。就在我們不懂得珍惜時，時間在我們身邊悄悄地溜走，而我們卻在時間的道路上漫步，不曾留意可怕而又傾注一切的六月。我們不怕，我們有一顆平常心，我們會微笑的面對高考。六月的天空匯聚著太多人的夢，太多的汗水。只有汗水能見證一切，見證我們奔赴人生的另一個港灣，長長的噓一口氣，這段路結束了。

　　在緊張的日子里，真的有點懷念、舍不得那些記憶。要面對的.躲也躲不過，只有微笑的點下頭。天下沒有不散的筵席，零七年的相聚，一零年的道別，只能道一聲朋友珍重，踏上人生的另一條路。

　　葉散的時候，我們明白歡聚；花開的時候，你明白珍惜嗎？

　　抱緊夢的思緒隨風飛揚，猛然間想起天空天空竟然嚇著雨，清醒的想起，三年的高中生活將變成回憶，我們將要踏出這所熟悉的一切。

　　假如時光可以倒流，我愿用生命去背負，可時光不會倒流，歷史不會重寫�，F實往往都是這樣的殘酷無情。

　　一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開大聲音，看一次花落的寂靜，然后散場。我們將要結束十八歲的天空，懷揣十九歲的夢想重新啟航。

　　這一刻，我對自己說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！

　　天空，我的夢，大家的夢。

　　我的夢作文 篇12

　　清晨，我走進林間的小屋，突然發現從我的背上長了一雙潔白的翅膀，讓我既可以走路也可以飛翔，而且想飛多高就能飛多高！

　　我飛出屋門，發現我來到了好像天堂一樣的地方，樓閣殿宇都是白色的，白得都有些刺眼。這時有兩位彩衣仙女突然飛到了我的身邊恭敬地說：“公主，請跟我們去見一見我們的大王吧！”我嚇得兩腿打顫心發慌，可是我強做淡定，隨著兩位仙女飛了出去。

　　眨眼間就到了一棟金碧輝煌的宮殿里，我看見了十個臉色蒼白、嘴唇發紫的小女孩跪在一個盤子里瑟瑟發抖。突然，一條不知道從哪里跑來的黑色巨龍一口就把那些小女孩都吞到了肚子里了。然后就看到那條龍回頭示意我跟著它，它把我領到大海邊后，猛然間用它的`大尾巴一下子把我抽到了大海里去！

　　我想大聲喊“救命”，可是一張嘴一口很咸的海水灌進了我的嘴里，于是我憋了一口氣想要快點游到海面去。我拼命地游，拼命地游。可是我的身體一點點沒有了力氣，而且也感覺憋的氣也用沒了，我實在游不動了，慢慢地身體沉向海底深處。

　　我一下就被驚醒了，我大叫一聲：“救命”，爸爸媽媽都被吵醒了，紛紛跑到我的床邊問我“怎么了？”“哪痛啊？”“是不是做惡夢了？”一大堆的問題，我的腦袋只有一片空白，還想著剛才的夢，過了一會我又睡著了。

　　這就是我的夢，神奇而又驚險。我多么希望我是一個勇敢的公主，把十個小女孩解救出來，讓他們享受父母的疼愛，老師的關心。但夢中的我是那樣的無助，那樣的懦弱。媽媽說夢境與現實恰恰是相反的。現實中的我勇敢正直，學習努力，是一位品學兼優的小學生呢！以后我更要好好學習，做一個能幫助他人，對社會有用的人。

　　我的夢作文 篇13

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了！迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新的一個年級也是我在小學最后一個年級的征途.。

　　當然，在新學期中，個人的夢想、心愿以及計劃設計是必不可少的`，所以，以下就是我自己制定的學習夢想、心愿和計劃。

　　首先，我應該先糾正自己的學習態度�！皯B度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！

　　在這個最重要的學期里，我要加強自己四大科目的成績：在語文上，除了把課本上的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等，用于提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多！

　　數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業及時完成，追求質量其次是速度，回家做好預習、復習工作。

　　英語這個課門我主要是早晚多聽讀外語磁帶，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平，并且相應地去做一些練習題加以頑固。

　　科學這一個課門我認為自己還行，平時多翻翻教材或翻翻一些科普書，上課認真聽，課后多多復習、預習。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

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