愛在身邊作文[精華]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛在身邊作文，希望對大家有所幫助。

愛在身邊作文1

　　如果說母愛如水，那么父愛就像一座山，頂天立地。在我身邊充滿了永恒的父愛，充滿了溫暖。

　　“嘩……”玻璃互相交錯，劃過皮膚，隨著鮮血砸到地面。我就這樣皮膚都裂開了，像香腸嘴。我也就這樣被爸爸送進了醫(yī)院手術室的大門口，然后被醫(yī)生們拉進去，開始了縫補手術。

　　縫好后，我也停止了掙扎，安靜地躺在病床上打點滴。這時爸爸悄悄地走了進來，問我：“萍萍，你渴嗎，要不要喝點水？”我夾著一點點的哭腔：“好。”爸爸連忙從床頭柜上拿了一瓶水遞給我，我抬頭看了一下爸爸，他那憔悴的臉上眼睛紅紅的。我的心間突然一暖，一點一點地喝著，皎潔的月光讓我看見爸爸那一絲銀發(fā)。我轉過去，擦去眼角的淚水。

　　隨后爸爸向老板請假，他怕吵醒以為已經睡著的我，說話很輕，輕得如一根針掉下來的聲音。我感動地想：爸爸為了我，把自己能做的.都做到了最好，又為了我少做了幾天的工作。最后他坐在我旁邊，幫我拉了拉被子，又把那搓得熱乎的手來幫我那冰冷的手取暖，我仔細一看，爸爸的黑眼圈更黑了，眼睛更紅了，但手卻更溫暖了。我回憶著爸爸為我做的點點滴滴，流著淚，進入了愛的夢鄉(xiāng)。

　　父愛是什么？有人說父愛是個頂梁柱，頂天立地；有人說父愛是把大傘，為遮風擋雨。

　　爸爸對我的愛像宇宙中那茫茫的星球一樣，數(shù)不勝數(shù)，父愛在我身邊永存，讓我感動，我愛爸爸。

愛在身邊作文2

　　啪……滿腹委屈的我終于抑不住心里的那一團火，手中的飯碗被我扔在了地上，什么也沒說起身便推門而去，我并沒有注意到父母臉上的表情，也更不愿在這里聽他們沒有盡頭的嘮叨，在我離開的那一刻，我覺得本來一頓溫馨的全家飯已被我的沖動搞僵硬了。

　　沖出家門的我頓時感到涼颼颼的，覺得非常無助，奮斗了一年，拼搏了一年，換來的還是名落孫山，554距今年的重點招生線居然有26分之多，由于我的失誤，給原本并不算圓滿的家又蒙上了一層陰影，我好后悔，但更多的是痛苦。我想我的十年寒窗苦讀也許在今晚就要畫上一個句號。

　　我無助的浪蕩在街頭上，天慢慢的變黑了，夏天的白天似乎應該很長，但不知為什么這么快就黑了。但我并沒有想回家的念頭，因為我知道，回家便要面對父母的責怪。我不想回家，也不敢回家，我怕看到父母那失望的眼神。

　　夏天的天氣變化無常，漆黑的夜空傳來了一陣轟轟的悶雷聲。風夾雜著雨點打在了我的臉上，使我睜不開眼睛，雨水順著臉頰流進嘴里，咸咸的'，我哭了，這是上初中三年中第一次哭。我不加克制地享受在雨中哭泣。

　　雨停了，下了一整夜，當清晨的第一縷晨光照耀在大地上時，我覺悟了，回家，拖著沉重的腳步，吸滿雨水的衣服使我更加的疲憊。我已經準備好接受一頓責罵，因為畢竟是我對不起父母，我讓他們失望了。

　　家越來越近，而我的腳步卻漸漸的放慢，因為我膽怯了，卻并不是因為我害怕。

　　門被我輕輕的推開了，但頓時卻被眼前的一片驚呆了，父親、母親臉色都那么蒼白，母親趴在桌子上，濕淋淋的頭發(fā)和衣服還沒有完全干，雙眼紅紅的。父親坐在椅子上抽著煙，椅子下面一灘水，本來想向父母告白的一席話，卻啞在了嗓子里，心頭的酸楚帶動著淚水再次涌了出來，我趴在父親的懷里許久，是那么的溫暖，頓時心里的寒冰被溫馨的愛熔化了，原來愛就在我身邊。

　　回憶那時的事依然歷歷在目，那種酸楚和溫馨也刻骨銘心，擴招使我再次踏進了學習的殿堂，為了父母的期待，也為了我自己，更為了那份愛，我是不會枉度三年的高中生活的。

愛在身邊作文3

　　愛如春風溫柔拂面，愛如春雨滋潤心田。愛是無形的，愛是無私的，愛也是偉大的。生活中，我時時刻刻被愛包圍，愛分分秒秒在我身邊。

　　在家里，愛是媽媽端來的熱牛奶，暖暖的。愛是媽媽做的那碗清湯面，香香的。當我迷惑時，愛是爸爸的諄諄教誨和開導，讓我瞬間茅塞頓開。當我在學習上遇到難題時，愛是爸爸一遍又一遍的細心講解。父母的愛讓我快樂、讓我幸福，愛在我身邊無處不在，我在愛的懷抱里健康成長。

　　學校里，愛是老師期望的目光，時而溫柔、時而嚴厲。愛是老師那永遠也寫不完的粉筆字，帶我們在書的海洋暢游，豐富了我們的知識，開拓了我們的視野。愛是老師用紅筆勾畫出來的一個又一個紅鉤鉤，讓我們知道什么是對什么是錯，讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻。同學之間朝夕相處，問聲“你好”，說聲“謝謝”，彼此都心領神會，團結就是力量。謝謝老師、謝謝同學。有了你們，校園的每一個角落都被愛籠罩。

　　社會上，我被一個又一個善舉深深感動。每周六我都會跟北京愛心義工聯(lián)的叔叔阿姨們去福利院看望那里的爺爺奶奶和那里的殘疾小朋友。愛就是義工阿姨臉上的笑容，是義工叔叔快樂的腳步。愛讓那些天生殘疾被父母遺棄的`孩子露出笑臉，感受到家的溫暖。愛讓那些孤寡老人有了期盼，有人來陪他們讀書，有人來陪他們看報，多才多藝的叔叔阿姨們，時常把爺爺奶奶逗得樂樂呵呵。

　　愛是無私的，愛是無形的，愛又是偉大的。我們時時刻刻被愛包圍，分分秒秒愛就在身邊。

愛在身邊作文4

　　我們常常抱怨生活中沒有愛，其實，生活中無處不愛。

　　只不過，你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

　　周四，晚自習。

　　昏昏欲睡的我正無精打采地癱坐在座位上。頭倚在手上，眼皮越來越重……我下意識地用手摸了摸額頭，很燙。我一驚，意識到自己發(fā)燒了。唉，還是沒有躲得過流感的肆虐！

　　正在猶豫著該不該請假時，老師不知怎么也看出我的異樣。她走到我身邊，俯下身子關切地詢問：“怎么了？臉紅紅的。”說著就伸出手，摸了摸我的額頭。“我沒事，老師。”復習期間，我還想堅持。“怎么會沒事呢？額頭這么燙，都發(fā)燒了，不行，得通知你家人來接。”說著，她拿出手機，在屏幕上敲敲打打。

　　不一會兒，電話接通，說明情況，她才又返回到講臺前繼續(xù)講課。

　　但是，老師，您手掌的溫度依舊停留在我的額上，似一股愛的暖流涌遍我全身。

　　老師，愛，就在你的掌心。

　　過了一會兒，母親慌慌張張地出現(xiàn)在教室門口。臉因劇烈運動而顯得有些蒼白，她抬起手，敲了敲窗戶。我抬起頭，正對上她那充滿關切和愛的目光。我起身，說了聲“老師再見！”就跨出門，來到她身邊。

　　她牽起我的手。她的.手早已不再光滑，手背粗糙，不知何時手掌上多出了一些老繭。她的手很冷。我知道，她一定又忘記戴手套了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個匆匆騎車的身影，一臉著急，頭發(fā)雜亂地被風吹起，一心只想著自己的女兒，顧不上給自己戴上手套，顧不得為自己圍上圍巾。

　　檢查，打針；回家，鋪床。直到為我掖好被角，看我安穩(wěn)睡去，母親才放下心來。但她并沒有離開，她拿來一些活兒坐在我床邊繼續(xù)忙碌，就像以前一樣，只要我生病，她就幾乎寸步不離。睜開眼睛，柔和的燈光已點明，母親，在燈下為我織毛衣。

　　一針一線，縫起了我的病痛。一線一針，滿含了她的疼愛。

　　母親，愛，在你的手中流淌。

　　愛似無形，多不尋常的一個字眼；愛卻又觸手可及，她就流淌在我的身邊。

　　愛，如春風十里。

　　愛，就在我身邊。

愛在身邊作文5

　　說起“愛”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人之間，都有愛的蹤影。愛在早上的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和熙的春風里；愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉里。愛在我們身邊。

　　天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業(yè)時，錯字剛寫出，同桌就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心里一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學的`愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當犯了錯誤時，正在自責和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流涌上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢的重新站起來。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個并無血緣關系的妹妹，并供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆如洗的情況下還收養(yǎng)一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢？這是中華民族的美德，愛在我們身邊。

　　花兒開放是因為陽光給了她們愛；柳樹發(fā)芽是因為雨露給了它們愛；桃李結果是因為大地母親給了它們愛；莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛(wèi)者，愛在我們身邊。

　　桂花開了，想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發(fā)全部香氣。這份香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份香氣，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。

　　每一份愛都不張揚。平凡，卻又高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴元素。每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。愿生活愈加芳馨。愿我們都能散發(fā)這醉人的芳香。愿世界充滿愛。

愛在身邊作文6

　　知了在樹上無賴地叫著：“熱死了，熱死了。”狠毒的太陽毒辣的噴著火，公交車站前擠滿了人，卻遲遲等不來公交車的影子。人們焦急的等待著，每個人的臉上都掛著細細密密的汗珠。

　　終于，車來了。雖然司機再三強調，不要推擠，可人們沒聽見似的`，依然我行我素。一不留神，我以個頭小的優(yōu)勢上了車，幸運地找到了一個座位并坐下，心里樂滋滋的。

　　一會兒，車上擠滿了人，可以說是“寸步難行”，公交車緩緩行駛著，大概行了兩三站吧，這時上來一位老奶奶。司機大喊道：“有沒有誰愿意給老人讓個座？！”，剎那間，原本嘈雜的車廂突然安靜了下來。司機再次喊道，可車上的人好像木頭一般毫無反應。正當我猶豫不決時，坐我旁邊的叔叔站了起來，把老奶奶扶著微笑著說：“來，做我這兒。”我細看這位叔叔的相貌：個子高挑，五官端正，高鼻梁上架著一副眼鏡。話畢，老奶奶已經做了下來。老奶奶滿頭花白，歲月無情的小刀在她臉上留下了深深的痕跡，卻顯得很有精神，眼神里充滿了那位叔叔的感激之情，嘴里不忘說一句：“謝謝你了！”一旁看的我想觸電似的，全身一麻，頓時臉滾燙滾燙的，耳熱了，全身冒汗了，我感到無限的羞愧。

　　下了車，迎面吹來一陣清風，吹走了我的炎熱和煩躁。但我的心久久不能平靜。我想：如果人人伸出一杯關懷，這個世界就會和諧；如果人人都能明白將心比心的道理，這個社會就會美好。人間處處有真情！

愛在身邊作文7

　　愛是什么？愛是小鳥從蛋殼里出來，鳥媽媽對它的親吻，是鳥媽媽對它無微不至的呵護，生怕它受到外界的欺負；是小時候媽媽喂我們喝奶是微笑的表情；是當我們摔倒時父母幫我們擦藥；是我們做事情失敗時，父母的一聲安慰和鼓勵。

　　還記得在小學二年級的時候，我沒精打采地躺在床上過了會兒，爸爸進來了，見我還沒起床，覺得很是奇怪，說“你怎么還不起床啊？”我拖著嘶啞的嗓音對爸爸說：“爸爸，我不舒服，頭痛，感覺全身乏力。”爸爸一聽嚇壞了，連忙過來摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的'額頭很是燙，說：“你是不是發(fā)燒了？怎么這樣燙？”我也伸出手摸了摸自己的額頭，發(fā)現(xiàn)真的很燙，說：“可能吧。”爸爸連跑帶走地拿來了體溫計，給我量了量體溫，真是不測不知道，一測嚇一跳啊！我真的發(fā)燒了，而且燒得不低：三十八度五哪！爸爸和媽媽快步到抽屜里拿了感冒藥給我吃，我吃完藥沒一會兒就迷迷糊糊地睡著了。等到我醒來，已經是中午十二點了，我依然感到額頭發(fā)燙，一量體溫發(fā)現(xiàn)體溫已經上升到三十九度二了。

　　爸爸媽媽立即為我拿來了冰塊和毛巾來給我降溫，但是只能讓皮膚凉一會兒，過了幾分鐘又變燙了，爸爸媽媽郁悶極了。他們決定帶我去醫(yī)院看看，一路上，車開得挺快，卻十分穩(wěn)。我竟然在車上不知不覺地睡著了。沒一會兒功夫就到醫(yī)院了。醫(yī)生讓我去打吊針，要知道我最怕打針了！打針的時候我還是忍不住哭了，而且哭得很兇。讓護士們不知所措。不過我哭了一會兒就累了，一下子就進入了夢鄉(xiāng)。通過父母和醫(yī)生的努力，我很快康復了。這件事也讓我從那次開始每天都堅持鍛煉，從此以后，我很少生病了。爸爸媽媽對我的愛也讓我懂得了感恩。

　　在這里，我想說：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我永遠愛你們，謝謝你們對我的愛！愛，就在我身邊！

愛在身邊作文8

　　老師的愛無處不在，她就像母親，在學校陪伴著我慢慢長大。

　　有一次，我在語文測試上考了97分，全班第一名。這時，老師走上了講臺，看著我，那目光拂過新鮮的空氣，吹過蒼白的臉頰，穿進我的心里，讓我感到無比的溫暖。然后她摘下那對老花鏡，如鶯聲燕語般對我說：“劉銘行，你沒有辜負老師對你的期望。”老師的聲音是那么柔和，那么甜美，好像小溪的流水聲；又像細雨落在露珠上的聲音；還像海浪的拍打聲。我頓時不好意思地低下了頭，臉脹得通紅，嘴角微微揚起，猶如一道彎彎的月牙。愛，是一聲輕微的.鼓勵。

　　又有一次，我上課時在底下偷偷看漫畫書，看得是那么的聚精會神。過了一會，老師走到我面前，一手把漫畫書搶走了，她的眼里冒著一條條火焰，鼻子里喘著粗氣，橫眉怒視的說：“真是豈有此理，竟然在上課時偷看課外書，這本書我沒收了。”她的聲音是那么刺耳難聽，是那么粗暴，就像火車頭的鳴叫；又像北風呼嘯；還向烏鴉呱呱亂叫。我便埋頭大哭起來，眼睛便紅潤了，但我知道這是老師對我的督促。愛，是一句嚴厲的批評。

　　老師對我多么慈愛，她在表揚中為我加油，她在批評中引導我。老師，謝謝您！

愛在身邊作文9

　　愛是一杯熱騰騰的牛奶；愛是一個甜甜的微笑；愛是一句關切的問候；愛是一次善意的問候；愛就在身邊。

　　記得那還是暑假的時候，我乘坐公交車去沙溪看電影，在路上，我看到了一個讓我感受到愛在身邊的場景。

　　我坐在位置上，望著窗外，沒有注意車內發(fā)生了什么事，后面我回過頭來，看見一位老爺爺睡著了，他快要從椅子上掉下來了，就在老爺爺搖搖欲墜的那一刻，一位美麗的小姐，扶住了他。這一幕，讓我感受到了愛在身邊，也讓我想起了我與我同桌之間發(fā)生的'事。

　　五連級時，因為夏嘉祿的眼睛被王依依噴了水進去，所以夏嘉祿來早我說：“你把那個噴水的借給了王依依，王依依把水噴進我眼睛里了……”后來，葉姿樣也過來說我，我心中有千言萬語想對他們說，想表達這事跟我沒關系，但他們會這么想嗎？“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)課凌老師讓我們謄，我謄著謄著眼淚情不自禁地掉了下來，趙恒暉瞧見了，連忙安慰我說：“這事跟你沒有任何關系，噴水的又不是你，你哭什么？”雖然只是短短的幾句話，但在我心里卻有一股暖流涌過。

　　在班上，同學們雖然都說：“我們之間只有利益，沒有友誼。”但如果有人真的遇到困難，我們都會而二話不說的幫他，這也讓我感受到，愛，就在身邊。

愛在身邊作文10

　　“父親”，這個熟悉的稱呼誰都知道，但是你有沒有感受過父親對你的愛？有時候，父親像一杯白開水，平淡無味。只有你細細品味，才能取出其中的“真經”。父愛雖然沒有母愛那么細膩，但是，只有這種嚴厲的'愛，才能讓我們快速成長。

　　有一次，我在嘗試著玩滑板，剛上了滑板的我就因為重心不穩(wěn)而倒了下來。媽媽迅速跑過來扶我，卻被爸爸那雙大手攔住了，還帶著責備的口氣說：“不就是一個滑板嗎，這么簡單都玩不好！”我被爸爸激怒了，以迅雷不及掩耳之勢爬了起來，上了滑板。這次滑的很順利，從頭到尾沒有摔下一次。回頭望去，看到爸爸的嘴角露出了一絲微笑。

　　還有一次，天氣炎熱，我吵著鬧著讓媽媽去小店買冰棒，媽媽就說：“好孩子別哭了，媽媽這就去給你買。”爸爸卻將臉沉下去說：“這點小事都做不好，將來能成什么大事？”聽到這番話，我有點不高興，打開家門，立刻向小店奔去。爸爸的嘴角再次露出了微笑。

　　父愛如山，母愛如海，爸爸的愛永遠在我身邊！

愛在身邊作文11

　　什么是父母的愛？是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。父母，世界上最愛我們的人，他們對我們傾注了多少心血，寄予了多大希望啊！在生活中他們對我們的關懷總是無微不至，隨著年齡的增長，我也懂得了父母的.苦口婆心。

　　從小我就生活在蜜罐里，父母一直對我疼愛有加。記得一個陽光明媚的上午，我和爸媽一起去郊游，一家人一路格外開心。一切準備就緒后，我們開始登山了。“我爬，我爬，我爬、爬、爬！”在爸媽的鼓勵下，我登上了半山腰。真累啊！我累得汗流浹背，但是好高興自己接近目標了。休息片刻，我們再次向山頂出發(fā)。功夫不負有心人，我們終于登上了山頂。我極目遠眺，正準備欣賞風景，可是天公不作美——老天爺突然鬧起了脾氣，山風大作，吹得樹一搖三晃，緊接著，雷哥哥也不高興了，吼叫起來。我看到這景象，頓時嚇得往爸媽懷里鉆。爸爸像扛麻袋一樣迅速把我扛起，媽媽脫下自己的外套給我披上，在前面開路。這可是崎嶇不平的山路啊！也不知爸媽哪里來的神力，就這樣一路把我護送回家。我基本沒怎么淋著，可爸爸媽媽卻成了落湯雞，這件事至今令我難忘。

　　爸爸媽媽疼我，但是對我也有十分嚴厲的時候。有一天周末，我沒給父母說，在外面玩得很晚才回家。一進門，爸爸的目光就迎面射了過來。我忐忑不安，覺得爸爸的眼光跟看仇人一樣。忽然，兩記耳光呼嘯著打到我臉上，耳邊傳來爸爸的吼聲：“今天你到哪兒去了？為什么這么晚了才回家？”我耳朵嗡嗡響，臉火辣辣地疼，好像已經被爸爸粗糙的手打腫了。我一言不發(fā)，滿腹委屈地沖進自己的房間，“砰”地一聲把門重重關上了。房間里安靜下來，霎時，仿佛有一道厚厚的墻橫在了我和爸爸之間。我強忍著淚水在房間里寫作業(yè)，可是爸爸嚴厲而兇悍的神情在我腦中縈繞，眼淚如同泛濫決堤的河水，沖出了我的眼眶，模糊了眼前的一切。后來，我才慢慢理解父親是擔心我的安危，我不該那么任性。從此以后，我再也不敢這樣做了。

　　愛，是甜的，也是痛的。信任它，心上才不會有纏縛的雜草。愛在身邊，愛就在心間。

愛在身邊作文12

　　愛，是人們最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖，愛就在我們身邊。

　　記得有一天，我穿著一雙拖鞋走在大街上，突然，我的腳不小心扭了一下，拖鞋壞了。我用腳使勁吸著爛拖鞋，來到一個修鞋的攤位前。我的拖鞋脫腳而出，飛到了修鞋人的身旁。“快給我修修！”我拋出這句話。修鞋的是一位滿頭銀發(fā)的老爺爺。他看了我一眼，點了點頭。他拾起我的拖鞋，看了看，然后拿起工具箱，從里面抽出一根和拖鞋顏色相近的線，裝在面前的'縫紉機上。接著，老爺爺把我的爛拖鞋放在砧板上，開始縫起來。他的動作是那么嫻熟，讓我佩服不已。我突然發(fā)現(xiàn)他手上的幾根爆出的青筋在不停地抖動，好像快崩斷了似的。縫完了，他將鞋遞給了我。我一摸口袋，天哪！身上居然連一元錢也沒帶！我不知所措地望著他。他仿佛看穿了我的心思，對我擺擺手說：“孩子，天黑了，快走吧，這次修鞋不要錢。” “不，我回家拿去！”說完，我轉身想往家跑。可是他一把拽住我，說：”孩子，天涼了，別再來回跑了，不然父母會擔心的！”說完，他把修鞋的工具放到了箱子里，把箱子搬到了三輪車上，騎上車子便走了。我望著他遠去的的背影，一股暖流涌入心田。我的心里不由得發(fā)出贊嘆：“多好的老爺爺啊！”同時，我很慚愧，為自己開始時對老爺爺?shù)陌谅龖B(tài)度感到羞愧萬分。

　　我敬佩修鞋爺爺那高超的修鞋技術，更敬佩他助人為樂的精神。他的行為讓我明白了：只要世界上的每個人都獻出一份愛，世界就會變得更美好。

愛在身邊作文13

　　愛是什么？愛是餐桌上一道道美味可口的佳肴；愛是什么？愛是生病時一句句無微不至的問候；愛是什么？愛是離別時一句句煩不勝煩的嘮叨。愛如茉莉，平淡無奇；愛如百合，百年好合；愛如曇花，剎那芬芳……但這一切，直到這件事發(fā)生后，我才逐漸明白愛的真諦。

　　上個星期五，我應邀來到武錦澤家里玩。在一陣陣歡聲笑語中，時間早就被我拋到了腦后。大概過了一個多小時的時間，天色已經黑得發(fā)紫了，我才恍然想到：是時候回家了。于是，不急不忙地背上書包同武錦澤的家人告別，又哼著小曲慢悠悠地走上回家的路。

　　剛一推開家門，一句句心急如焚的問題如同鋒利的'寶劍，立馬穿透了我的耳膜：

　　“你還知道回來啊？”

　　“你上哪去了？”

　　“你不知道我和你爸爸有多擔心你嗎？”

　　“你爸爸為了找你，人到現(xiàn)在還沒有回來？”

　　聽著這如同連環(huán)炮一樣的問題，我不知如何回答，只是像一個木頭人一樣，呆愣愣地站在了那兒。媽媽的話剛一說完，便掄起了她那堪比熊掌的手，左右開弓地向我打來。盡管我靈活地左躲右閃，但仍無濟于事。沒一會兒，全身上上下下“畫好了一張由‘紅、青、紫、黑’，四色勾勒出來的‘世界地圖’”。才剛一停手，媽媽的“河東獅吼功”又發(fā)威了：“你!給!我!回!房!間!去!面!壁!思!過!!!”我只好灰溜溜地走回了房間。

　　回到房間，我對媽媽的“仇恨”如火山一般噴發(fā)了。我在心中不停地咒罵著她：可惡的壞媽媽!我不就是回來晚了一點么？至于打這么重嗎？我發(fā)誓：以后，天天都晚回家，讓你操心個夠。

　　突然，門被拉開了一條縫。我趕緊拉上被子裝出一副呼呼大睡的樣子，實際上，不停地用眼睛向門邊瞟去。緊接著，媽媽的聲音在我耳邊縈繞：“陽陽啊!真對不起，媽媽也不是故意要打你的。只是你這么晚都不回家，我和你爸爸十分擔心，生怕你出了什么意外。”

　　這時，我突然原諒了媽媽。媽媽每天起早貪黑地做飯、洗衣……我們還有什么理由去埋怨她。媽媽，對不起。我今后一定早回家，不讓你們擔心。愛的真諦便是：“打是愛來，罵是親。”

愛在身邊作文14

　　愛就是人和人之間一種親情的傳遞，，愛就是人和人之間一種溝通的橋梁，愛就是陌生人對我們的幫忙，所以我們的生活被愛包圍著，愛就在我們身邊。

　　今年年開學，我一上了六年級，換了新的班主任“程老師”，程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般披散在肩上，不管什么時候見到程老師，她都會沖我們微微一笑，令我們十分舒服。

　　雖然剛開學沒幾天，可就是成老師對我們的愛無處不在。那天程老師留完作業(yè)后說：“明日的天氣有些冷，就是陰天，怕冷的同學多穿些衣服，明日自我走的孩子帶把傘，以免下雨后淋雨”，就這短短的幾句短短的話，使我們心中蕩漾起感動的波紋，老師每一天有批改不完的作業(yè)，每一天都那么辛苦，好不容易到了禮拜天，但還要預習下方的課程。老師就像一支蠟燭，犧牲了自我，卻照亮了別人，老師像一位辛勤的'園丁，細心的培育著我們這些花朵兒，老師向一位默默奉獻的指路人，指引我們走向國家棟梁。這些都就是老師對我們的愛，同學們你發(fā)現(xiàn)了嗎？愛在我們的身邊無處不在，有老師的愛，父母的愛，同學的愛，就看我們就是不就是認真的去發(fā)現(xiàn)她……。！

愛在身邊作文15

　　我們的身邊處處都有愛，同學的愛，父母的愛，老師的愛。很多人總以為自己缺少關愛，其實他們是缺少去發(fā)現(xiàn)愛的慧眼，不信，你瞧：

　　同學之間的互助是一種愛。

　　教室里總會看見成績好的為成績差的'細心講解難題，高個兒幫矮個兒擦玻璃，力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著各自的特長去幫助他人。看啊，同學之間這種簡單樸實的愛，只要我們做一個有心人，便可以隨時隨地發(fā)現(xiàn)。

　　父母的嘮叨是一種愛。

　　每當離開家時，父母總在我耳邊千叮嚀萬囑咐，在外要學會照顧好自己，下雨出去要記得帶雨傘，天冷了要記得多穿些衣服，夜晚睡覺要小心著涼……父母一邊馬不停蹄地奔來走去為我收拾要帶的行李，一邊不住嘴的“嘮叨”，此時的我明白父母的一片苦心，她擔心這，又擔心那，我永遠是他們心底里長不大的孩子。我靜靜地用心聽著父母不停的“嘮叨”，默默地享受著父母給予的愛，眼淚也不知不覺地在眼眶里打轉。啊，父母的嘮叨也是一種愛，是一種最無私、最偉大的愛。

　　老師的批評也是一種愛。

　　每當成績下降時，老師總會找我們談話，或是批評，或是懲罰一頓，。也許開始我們接受不了老師嚴厲的訓斥，心里很不理解，討厭著老師。當靜下心來后，細細反思考自己的行為時，就會明白老師的苦心，老師是在關注著我們，是無時無刻不在關心著我們，他的批評是想讓我們改正錯誤，他的責斥是想讓我們少走彎路，健康成長。哦，老師的批評也是一種愛，是一種最耐人尋味的愛。

　　陌生人的微笑也是一種愛。

　　當你面臨挫折或失敗時，在大街上漫無目的地走著。忽然一個素不相識的人朝你微笑，你會覺得心中烏云頓散，一股溫暖涌上心頭，會不自覺地回給對方一個燦爛的笑容，那不開心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊，陌生人的一個微笑也是一種愛，一種鼓勵的愛。

　　愛很平凡，只要每個人用心，在體悟別人給予我們愛的同時，也會自然地付出自己內心滿腔的愛，付出無需他人回報的愛。

　　愛隨處可見，愛無處不在。愿我們常做一個有心人，時時去發(fā)現(xiàn)身邊的愛吧！

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