玻璃心作文

時間：2024-05-17 13:00:08 秀鳳好文我要投稿

玻璃心作文（精選15篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的玻璃心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玻璃心作文（精選15篇）

　　玻璃心作文 1

　　“說起來容易，做起來難。”這是流傳下來的一句古話。有時，我們總是以旁觀者的身份評價他人的行為，對自己夸夸其談。然而，當我們處于他人一樣的境遇時，才會體驗到他人的感受。我就有過這樣的經歷。

　　以前，我總自以為是一個“女漢子”，擰瓶蓋這種事從來都是自己解決，更不會輕易掉眼淚。每次考完試，總會有一些同學拿著試卷，沾沾自喜，臉上笑開了花，一副心滿意足的樣子；有些同學握著試卷，眉頭緊鎖，眼圈一下子就紅了，眼淚像斷了線的.珍珠，打落在試卷上。這時，總會有一群女生圍著那個“失敗者”，一會兒給她輕輕地遞上一塊紙巾，一會兒拍拍她的背，表示理解和安慰。我雖有時也會遞上一片紙巾，但心里不免還是有些輕視：不過就考差了一次，至于嗎？甚至還在班上大膽妄言：“我考差了，絕對不會哭！”

　　考驗很快就來到了。數學課上，老師正講著試卷，而我早已無心聽講。看著試卷上那刺眼的分數，真感覺天都快垮了，腦子里一直在嗡嗡作響，心里一直在想：這怎么可能是我的試卷呢！我怎么可能只考了這么一點兒分數呢！看向四周，似乎老師所講的每一個問題都是針對我，旁邊的同學認真地在試卷上改錯，可在我的眼里都成為了無聲的嘲笑。想起回家還要遭受的斥責。我陷入了深深的恐懼和不安中。

　　下課了，大家都在互相打鬧嬉戲，而我一個人坐在座位上。我感覺仿佛坐在一葉扁舟中，面對一片汪洋大海，孤立無援。這時，一個人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看，田老師正微笑地看著我。那一刻，我的眼淚像決堤的洪水般涌了出來，再也收不住了。而那時，我卻感到了十分的痛快與輕松。我突然意識到：原來，我也很“玻璃心”。

　　人生中這樣的事情有很多。它讓我們認清自己，不因盲目自大而迷失方向，不因內心自卑而止步不前。而最后，我們都將帶著一個更好的自己，繼續前行，走向將來，走向那個最真實的自己。

　　玻璃心作文 2

　　我相信，人人都渴望美好，我亦相信，人人都有顆玻璃心。

　　玻璃易碎，人心易傷。人們只知道玻璃晶瑩無暇，卻沒有看到碎片的傷痕與淚滴，人心亦是如此：表面看似光鮮亮麗，實則內心傷痕累累。

　　為了生活，我們漸漸地不能好好的做自己。說什么越長大越孤單，不過是隨著年齡的增長，看透的事情也越來越多。那些小時候絞盡腦汁都想不通的大人們做的事，在閱歷增加之后，一切的一切都開始變得合情合理，僅存的那點童心，最后還是在匆匆的生活中、巨大的壓力下，慢慢泯滅了

　　我們的心，玻璃一樣的心，就這樣在歲月流逝、歲月碾壓中，一點、一點……碎掉，最后終究是傷痕累累了。只是在日后回憶的時候，還是會感慨，感慨當初自己的心，是那么完整。就像一個玩具娃娃，放了很久很久，雖然沒有壞掉，但是就算不顧及它的樣式，只看它身上的塵土，被洗的接近發白的顏色，就足以讓你厭惡。然后，你會情不自禁地懷念它剛買回來的樣子，是那么的一塵不染，讓人歡喜。

　　或許，我們的心，在這社會的磨礪下，漸漸地變得木訥，無法感知生活的美好。想想初見世界的自己，對世間萬物都感到好奇：草的生長，花的盛開，燕的飛翔……足以讓我們驚嘆，世間竟如此美好!后來呢?卻完全丟失了這份天生的敏感。于是，變得木訥的我們每天都在笑，用笑來掩蓋自己不安的內心。可是到底有多少笑是發自內心的呢?還是在強顏歡笑的同時，玻璃心已經碎了一地?扭曲的笑容背后，隱藏著的是自己已經扭曲的靈魂。你可以欺騙所有人，卻唯獨無法欺騙你自己。你比誰都清楚，自己到底是否開心，過得是否幸福。

　　生活啊，無情的歲月啊，到底要把我們變成什么樣子?脆弱的'玻璃心終究是承受不住了，接下來的，是一次痛的蛻變，漸漸褪去脆弱而單純的玻璃心，留下的，是堅硬如磐石的自己。各種各樣的壓力，讓人在迷霧中迷失了自己，偏離了最初的方向。

　　不，我不要!

　　還是算了吧，堅信越單純越幸福，保持自己的初心，保留自己的玻璃心，哪怕它再碎，也不要丟棄。保留自己的那份童真，在這奇葩的社會里，盛開屬于自己的色彩。笑，就要笑得沒心沒肺;哭，就要哭得痛徹心扉，何必遮遮掩掩，沒了自己本該有的樣子?

　　噓～～仔細聽，有風送來了我笑的聲音，你，聽到了嗎?

　　玻璃心作文 3

　　凱蒂一生出來就發現自己與別人有那么一點不同一一她的心是玻璃做的。為此，上帝感到萬分抱歉：這一切都是他在制造凱蒂時不留神才造成的。于是，在凱蒂12歲生日的那天，上帝派來天使告訴凱蒂，并賜予了她一個可以與別人交換心的能力。

　　“這可真好！”凱蒂想。12歲前的凱蒂膽小、怯弱，不敢在別人面前發表意見（既使她有過人的智慧）。與她相反，12歲的塔莉卻陽光自信，是同學們公認的女神，而塔莉的`一切都源于她有一顆強大的心。

　　“要不要與塔莉換一下心呢？"凱蒂猶豫著。最終她決定了，于是按照天使教的方法，凱蒂輕念咒語，一刻鐘過后她睜開眼睛。此時，她已經可以感覺到塔莉那顆有力的心。于是她掛著自信的笑容去了學校。

　　到校后，她發現同學們正拉著塔莉去廣播室，她們看到凱蒂后，大聲呼喊道：“凱蒂快過來幫幫我們，塔莉不肯去廣播室廣播！"凱蒂走過去，發現四個大汗淋漓的女生正在拉著眼淚橫流的塔莉。她的一邊哭，一邊小聲叫著：“我不去，我不行，我不敢去廣播。"四個女生急得滿頭大汗，但就是拿塔莉沒辦法。

　　“我去吧！"凱蒂自信滿滿地說。四個女生滿臉錯愕，就連塔莉也停止了哭聲。“你？”她們不約而同的喊了一聲。凱蒂沒有向她們多解釋，她從容地走到了廣播室，從容地拿起話筒，從容地廣播，最后從容地回到了教室。所有人都詫異：這還是我認識的凱蒂嗎？大家都祝賀她的改變，并與她主動交朋友。于是她自然而然的成了班中的新女神。

　　不過，心里變得堅強的凱蒂并不快樂：原來她可以在父母的懷里親昵的撒嬌，現在的她只會遠遠的離開父母；原來的她備受同學們的呵護，現在的她凡事只能自己頂著……

　　于是，她詢問天使有什么可以恢復的辦法。天使無能為力的對她搖搖頭。她絕望了，她好懷念她的玻璃心……

　　死后的她在天堂遇到了上帝。于是，她問上帝自己能否看看自己的玻璃心。上帝應允，并讓天使帶她去了心臟博物館，終于，她看到了自己的玻璃心。

　　凱蒂端詳了好久，最后她笑了：“曾經的那顆心易碎，易壞。但是，她是我的，是純潔的，是真正屬于我的。感謝上帝讓我擁有了一次明白自我的機會。"

　　玻璃心作文 4

　　有一塊玻璃，他夢想著有一天能像鉆石一樣在陽光下閃閃發光，價值連城，但他一直被丟在無人的角落中。

　　不知過去了多少年，連他自己都不知道了，他開始有些灰心了，他想：我何時才能像鉆石一樣呢？

　　終于有一天。有人將他帶出了這里，帶進了工廠。變成了一個精美的茶具，來到了賈會長的家中。被賈會長仔細看了又看，摸了又摸。便將他放在了一個精美的玻璃櫥窗中。他想：我現在跟以前不同了，我離我的夢想更近了。

　　就這樣，這個玻璃一直呆在櫥窗中，只有重要客人時賈會長才會將他拿出來，直到有一天，賈會長家又來客人了。那人拿了一個大信封給了賈會長，賈會長毫不客氣地收了下來，他看到了，有些驚訝地說：“這是受賄！”旁邊的空調聽見了，說：“這有什么好驚訝的，這里的大部分都是受賄來的，連你也是。”“怎么可能。”“怎么不可能。”旁邊的電視機說道：“我們都已經習慣了。”玻璃還是覺得不可思議。這時，賈會長將他拿了出來，那人一直對著他夸，他從心里對他們感到厭惡，這里賈會長3歲的小女兒走了出來，將玻璃杯打碎了，他漸漸失去知覺了，但耳邊那人的話還在響：“令千金真是聰明可愛。”“這么小就這樣機靈長大后可不得了”……

　　玻璃醒過來的時候，他已經變成了一塊方方正正的'玻璃，被安在一幢普通大樓上的窗戶中，他想：我又遠離了我的夢想。

　　一天，這幢大樓下來了一輛拉風的寶馬，車上下來了一個渾身名牌的年輕人，他敲響了玻璃的主人——陳小姐的家門，拿出了令玻璃十分羨慕的鉆戒，向陳小姐求婚，玻璃想：陳小姐一定會答應的吧！但沒想到陳小姐居然拒絕了，陳小姐對那個青年說：“鉆戒在我眼中毫無價值，它還不如一塊玻璃。”“什么？”玻璃驚訝極了，不明白陳小明為什么這樣想。

　　后來，陳小姐搬走了，玻璃窗上也沾上了灰塵，玻璃仍不明白為什么陳小姐會認為一塊普通的玻璃會比價值連城的鉆石更有價值。

　　突然有一天，一個足球的到來，使玻璃碎成了碎片落在了草地上，有一群小孩來到了這片草地上。突然有一個小孩大喊：“看，一塊玻璃。”小孩舉起玻璃，玻璃在陽光下閃耀，小孩們大笑著舉著玻璃追逐。

　　這時，玻璃在陽光下笑了……

　　玻璃心作文 5

　　當你在醫院大門外聽到剛出生嬰兒的啼哭聲時，你是否會感嘆生命是多么的奇妙；當你在電視上看到又一名少年溺水身亡時，你是否會想到死去的不僅僅是一個少年，而是一個家的心；當你將老師父母的安全教育當耳旁風時，你又是否會想到危險正在偷窺你，一步步向你走來……生命是偉大的、奇妙的、但也是脆弱的`！

　　“遠離危險，健康生活”這已經是每天的“家常飯”了。在家父母嘮，在校老師叮，怎么會不煩呢？那么多個萬一，不一定就偏偏找上我吧，我不信，但直到經歷了那場車禍……

　　七八歲那年，天極熱！知了在樹上嘶啞地喊著：“熱啊――熱啊――”我的心也煩悶得很，胸口上似乎有一塊巨大的石頭，透不過氣。于是，我決定出去走走，越走越乏，抬頭一瞥，發現我的朋友在不遠處玩。我連忙跑過去和他們打招呼，一起玩起了游戲。一個個跑得滿頭大汗，一個小伙伴提議去對邊的大樹下玩，那邊比較涼快，大家都一致答應了。但必須橫穿一條馬路！朋友們都一個個安全地過去了，只有我還在一旁躊躇不前，耐不住朋友們熱情的呼喚，我向四周看看，發現只有幾輛偶爾駛過的摩托車，我一鼓作氣地向對邊跑去。“滴――滴――”一陣刺耳的鳴聲鉆進了我的耳膜，我下意識地捂住了耳朵。我愣住了，腦袋里一片空白，一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我……

　　“哧――”

　　“砰！”

　　醒來后，我已在醫院，萬幸的是我沒有受多么嚴重的傷。只是背上、手臂上有幾條觸目驚心的傷痕，腿暫時不能走路。大家都說我是一個幸運的女孩，但只有我自己知道，這已經不是用一個幸運來衡量的事情了！在看到父母聲淚俱下，生怕我被帶走。那一刻，我才體會到與家人健康幸福地生活在一起，有一個完整的家，是多么幸福的事！大家總說生命是無價的，正因為是無價的，我們更應該去愛惜、保護它！生命就像一顆脆弱的玻璃心，一磕即碎！我們應該用心去塑造一個五彩繽紛、璀璨、圓滿的人生！

　　玻璃心作文 6

　　一般人都認為有玻璃心是女生，而我們班卻有一個擁有玻璃心的男生。

　　他姓鄭，鄭同學膀大腰圓，是一個名副其實的胖子，體重有100多斤，不要看他又胖又壯，其實他是一個外強中干的男生。

　　書法課上，大家正在認真聽課，突然，聽見一個人大哭起來，把大家嚇了一跳，回頭一看，竟是大體格的鄭同學哭了，見他哭得那么傷心，老師覺得一定是出了事，趕忙跑到他身邊，溫柔地問鄭同學出了什么事，結果鄭同學一把鼻涕一把淚的'吐出了幾個字，“老師，我……我的筆……筆壞了，嗚嗚！”天吶，聽了他的話，大家都覺得這也太小題大做了。

　　還有一天，學校要求所有班級到操場列隊，一聽到通知，還在上課的我們一下就“扔”掉了課本，沖出了教室，火速跑到操場，因為所有的班都出來了，一路上有撞到別人都是理所當然的，誰知一到操場，鄭同學就哇哇大哭了起來，滿臉淚水的他引起了周圍所有人的注意，班主任馬上跑了過去，關切地問鄭同學是不是受傷了，結果，他卻哭喪著臉說道：“嗚嗚嗚，老師，我被……被撞到了！”接著，指了指自己胖胖的身體，又開口道：“有人碰了這里！”這可搞得老師哭笑不得。鄭同學看上去身體好極了，但他的心又碎了。

　　鄭同學真不愧是“玻璃心”啊，讓我心服口服。

　　玻璃心作文 7

　　我想，我最近可能真的是有點玻璃心的元素了吧。不知道大家有沒有這樣一個時候，明明是在你生活中非常不重要的一個人物，他可能匆匆經過了你的生活之后還是要匆匆走開的，可是因為他的行為你卻被氣到了。今天的我就是這樣的，也許因為自己心理素質還是不夠強的原因吧，反正氣得夠嗆。

　　我原本和我最喜歡的小伙伴（以前一直聊得）在一起聊天著，說說笑笑的。因為我的性子原因吧，活潑開朗和很多人都處得來。可這時候突然有一個人陰陽怪氣的在群里面說我如何如何的，還有憑有據的，甚至抓住了我語言中的`一些漏洞，隨即開始瘋狂的攻擊。看著看著我就笑了，笑的不是這個人攻擊的多么瘋狂，而是我在被別人攻擊被別人欺負的時候，那些曾經和我聊得很嗨的人卻沒有一個人站出來幫我。最后我自己反擊了，因為他本來就是莫名其妙地，我很快就把她說服了，她并不吱聲了，我那所謂的好小伙伴卻又開始和我跑出來聊天了，甚至有些人還馬后炮說，哎呀你別生氣，和那樣的人生氣不值得。是的，我已近說服了按個搞事情的人，他們卻出來開始安慰我來了？不好意思，我只想要雪中送炭，并不喜歡錦上添花。當我一個人默默地承受那子虛烏有的罵名的時候，我只覺得心里就像一塊冰一樣的冷，沉入了寒冬臘月的冰窖中一樣，透心涼的感覺，心卻再也飛揚不起來了，那種孤獨的滋味一下子就布滿了我的全身。

　　到底是我不夠堅強吧，一顆玻璃心可能真的傷不起了。細細的裂縫，微微的疼，并不是刻骨銘心的疼，可這種細微的疼卻讓我記得更牢固，我的一顆玻璃心啊，不知道什么時候才能痊愈呢……

　　玻璃心作文 8

　　玻璃心，也不知道是什么時候開始的，如今這個社會上面，竟不知道什么時候莫名其妙出現了很多玻璃心的人。她們往往嬌嬌弱弱，風也吹不了，罵也受不了，所有人好像都只能寵著疼著她們，她們也經受不了任何的風雨。所以我是看不慣玻璃心的人，因為她們往往太脆弱了。

　　我不喜歡玻璃心的人，因為這個世界上面每天都會有太多的風雨了。這是無法磨滅的事實，每天有多大的風雨呢？每天我們都要經歷很多對于玻璃心的來說，十分艱難的事情，那是我們生活當中無可否認的都是必須要經歷的東西。每個人也要必須承擔起我們應該負的責任，當我們走出社會的那一刻，就注定了我們都不再會是那個象牙塔里的小王子和小公主了，我們需要自己獨立了，我們也需要自己真正站起來的時候了。而玻璃心正是還沒有從那象牙塔的`公主王子緩沖過來的人，而且還有可能一輩子都是那么柔弱，都需要被人保護。我并不喜歡這樣的人，因為這個世界上面的太多風雨很多時候都是需要我們自己去承擔的，不是所有事情別人都能去幫我們做的。而玻璃心，往往你還不能訓斥她，因為她的心理防線很脆弱，淚腺也很淺，被你毫無訓斥意思的說了一頓，她們可能都要掉金豆豆哩。說真的，我就是看不慣這樣的人，以后的風雨還有那么多？難道敵人來臨的時候，你就哭？哭能解決什么問題呢？毫無疑問，哭泣什么問題都解決不了，只會增大麻煩，沒有任何一點用處。

　　別再玻璃心了，玻璃心只會毀了我們的以后。看似你現在靠著玻璃心過得很好，有人保護，還有人心疼你，可這有什么用呢？沒有人能護得了你一世啊，到最后什么事情還是要你自己努力才能去做，路都是要靠自己走出來的，別人幫你那是毫無用處的。

　　玻璃心作文 9

　　今天是周六，吃過早飯，媽媽站在樓梯口說有點無聊，就喊著哥哥去鄰居家玩。他倆一邊商量一邊就下樓了，我在屋子里聽見了，也想去，就叫道：“哥，等等我。”等我跑出去一看，哥哥就像沒聽到我剛才的請求一樣，跟著媽媽蹦跳著跑下了樓梯。媽媽就更別提了，根本就沒有停下來的意思，大步流星地走在前頭，連回頭瞅我一眼都不瞅。我一下子就傷心了：“都不理我，跟著有什么意思？還不如不去…….”我鼻子一酸，委屈的淚水就流了下來。

　　這時，剛好爸爸從屋子里走出來，看到我這個樣子，就拉著我去找媽媽了。遠遠地瞥到媽媽，我就低下頭，不想讓她看到我哭了。鄰居家阿姨看到我就問：“好好（我的乳名），怎么了呀！眼睛怎么這么紅？”我還沒好意思回答，就聽到媽媽怒氣沖沖地斥責道：“誰知道她怎么了？肯定是因為我們剛才出來時沒有等她，不像是相距十萬八千里，‘等等等等’，就是前腳后腳的事，用的著等啊！討厭那屁大個事就哭哭哭，一點委屈都受不了，那你也太脆弱了！有一顆玻璃心，長大后受傷害的還是你自己…….”

　　我沒想到媽媽竟然當著別人的面，就這樣連珠炮似的批評我，一下子臊得無地自容，臉上火辣辣的發燒。我轉過身面對著墻，深深埋下了頭，哭的更厲害了。心里埋怨媽媽：明明是哥哥不等我在先，而且他經常這樣對我，難道這不令人難過嗎？我哭了又怎么了？你不是說過，心里不舒服時，可以哭出來發泄發泄嗎？現在我委屈了，哭了，發泄了，反而又不對了。到底我要怎樣做才對呢？……

　　等了一會兒，可能媽媽平靜了，心也軟了，又走到我身邊，溫柔的哄我擦干眼淚，對哥哥爸爸交待一聲，牽著我的`手回家了。媽媽并沒有再說什么，這件事就這樣過去了。

　　坐在自己的房間里，我忍不住又悲從中來，默默的抽泣著，心里想：我真的是顆玻璃心嗎？

　　玻璃心作文 10

　　能折射七彩陽光的玻璃是那么的透明與晶亮。可是，它卻又是那么容易破碎。――題記

　　俗話說得好：成功乃失敗之母。不經歷風雨，怎能見得彩虹？人生路上坎坎坷坷，每個人都不可能一帆風順，總會遇到一些失敗和挫折。只有經得起失敗，最終，才能品嘗到成功的喜悅。

　　在一個烏云密布的陰天里，只有孤獨的我寂寞地站在魚塘邊。

　　那天早上，我們六年級全體學生進行了一次摸底考試。語文測驗中，由于我沒有把握好時間而讓我最拿手的作文只寫了短短的一小段。于是，我心慌了，便知道，這次的宇文測驗我考砸了！面對下一輪的數學測驗中，我帶著壞心情考試，結果，我最拿手的數學也考砸了。成績出來后，我看了看自己的年級排名――從原先的年級第八名降到了年級一百二十名。這真是天堂與地獄之間的差別啊！

　　我哭喪著臉，止不住那一直流淌的晶瑩的淚珠我一路瘋跑，交加著痛與淚，一直跑到了魚塘邊。我的心如玻璃一般，一下子全部都破碎了。

　　我望了望魚塘，里面的水渾濁得如黃河一般，望不見底。原來在魚塘里活躍游動的魚兒們看到了我，便于飛快的速度躲進巖石底下，好像不愿意跟我這個哭喪著臉的“差生”呆在一起。我又望了望天空烏云密布的天空如我的心情一般低沉、孤寂。這時，一陣風呼――呼――呼――得響起，好像在嘲笑著我的無能。身旁的大樹上的枝葉被風吹得左右擺動著，發生“沙沙沙”的聲響，好像在搖著頭，發出無奈的嘆息聲。

　　我靜靜地坐在大雨中的.亭子里。雨，如我的心如一般，一直默默地流淚。而我的眼睛旁，悄然流露出一串淚珠：人生路上坎坎坷坷，有誰又會一帆風順呢？德國偉大的音樂家貝多芬遭受了失聰的慘痛命運，都對生命與夢想抱有足夠的信心。何況我們只遭受到一點兒挫折的小學生呢？我以后的日子還長著，我還可能遇到一些更大的困難和挫折，如果就這樣放棄了，就這樣停止前進的腳步的話，那生命的意義又有些什么呢？我們每個人都會遭遇到挫折或面對失敗。如果想要獲得成功，就必須經得起風雨的打擊，烈火的磨練，才能創造出世間最輝煌的成功。讓我們在理想的航船上，插上不怕困難，不懼挫折的風帆，向更好的前進。

　　玻璃，是那么容易破碎的，但是，玻璃心卻是永遠不會破滅的！

　　玻璃心作文 11

　　我有一個同學，叫小陳。他有著一顆玻璃心，一碰就碎，而且需要很長時間修復。

　　那天，老師叫我管理紀律，他一直轉過身與后桌講話，我提醒了他們好多遍，他還是當作無事發生，我只好在黑板上記上了他與后桌的名字：小陳和其他同學聊天，減一分，要知道當時的一分并不算什么，隨便坐姿端正都可以加一分。后桌沒什么反應，拿起書看了起來，小陳卻哭了，哭得很大聲，原本在安靜看書的同學都齊刷刷地看了過來，就連在隔壁幫忙監考的.班主任都跑了過來。我跟她說明了情況，她叫那兩個同學去了辦公室，跟他們說要換座位（后來打聽到的）。陳同學卻嚎啕大哭，就連在上體育課的時候都哭哭啼啼。晚上考試，我去收試卷，他死皮賴臉不交，多虧老師去與他講理了。

　　后來幾天，誰跟他講話他都不理，好兄弟叫他打籃球也不去，要知道，他平時都會快速跑到操場，而這次卻把頭埋在書桌底下，現在就連去吃飯也就吃幾口。

　　我們最開始認為他在學校不吃飯，回家也得吃幾口吧。沒想到他一回家就把自己鎖在房間里，不吃也不喝，這都是住在他隔壁的同學告訴我的。那天他本想叫小陳一起游泳，而他卻一聲不吭。這絕對是我見過最易碎的玻璃心了。

　　我真害怕他看到這篇作文又哭了呀！

　　玻璃心作文 12

　　現在這個社會上，被大人們寵著的小孩子，嬌生慣養，多少都有一顆玻璃心。原因也很簡單啊，沒有經歷過風吹雨打的人，如何面對生活的殘酷呢？被大人寵到大的孩子，那份嬌慣對你有好處，可壞處卻有很多。這個世界很復雜，現實很殘酷，社會很冷漠，它遠不是我們想象的世界那么簡單，也不是我們的象牙塔……

　　關在象牙塔里的小公子和小王子們，又怎么會知道外面的世界是如何的？他們總以為這個世界上面所有的東西都是美好的，可錯了，除了你的家人除了愛你的人，誰又會全部保留的一心一意的對你好呢？每個人都有自己的生活，擦肩而過的陌生人這個世界上每天都會發生，可誰會關心留意和自己僅僅一瞥之緣的陌生人呢？是了，這個世界上有好人，可我們不一定每次都那么幸運，剛好碰到好人，那是不可能的事情。走出學校的大門，跨向這個世界，這個世界有太多我們未知的東西了，當然也有很多有趣的'東西。進入社會，我們曾經校門口一起笑著的人，也許就走散了，可社會上的朋友，就更沒有幾個是真心的了。我想，做人別太社會，也別太天真。世俗別沾染太多，可有時候我們又不得不沾染一些。

　　天真的人，進入社會就是個笑話。爾虞我詐的職場，沒有學校的純真和圣潔，沒有老師從旁輔導告訴你該怎么做，沒有同學善意的提醒幫助你，沒有了父母指點迷津和關心照顧，你就好像在大海中迷路了的一條小魚兒，不知道自己的家在哪里，也不知道自己未來的路到底該怎么走。你一看到鯊魚，就被嚇到了，以為鯊魚會一口把你吞掉，你快速地逃跑，卻又不知道來時的路是什么了，傷心的掉了眼淚，最后你往往還沒有被鯊魚吃掉，就已經被嚇死了。是了，這和現實社會何其相像呢，殘酷卻又認識。以前的我們都以為這個世界像童話一樣美好，覺得我們讀好書了，就可以進入社會，所有人都會像知心大姐姐一樣照顧我們關心我們，以為這個世界無害又純潔，可錯了。這個世界沒那么簡單，你想要的美好也都是別人一步步苦出來的，沒有誰能一步登天，想讓你的世界變得和童話一樣嗎？可現在的呢還太年輕，沒見過人心險惡，也不知道露宿街頭的滋味，沒有下過地獄，怎么知道去天堂的路呢？你根本就不知道天堂的路，因為去天堂之前，必須要下一次地獄，你才能知道天堂到底往哪個方向走。沒下過地獄，卻傻傻渴求著天堂的人往往是最可悲的，因為他們可能一輩子都找不到天堂的路了，只能過著自己平凡的也毫無波瀾的生活……

　　一顆玻璃心，該如何面對人心叵測的世界呢？你人生的前二十年被保護的太好，那么你人生中的后二十年，就一定要付出比別人多得多的努力，這就是現世報，沒那么夸張，但你想要得到的，你就自己先去努力，這就是生活……

　　玻璃心作文 13

　　花兒不會藏掖自己的芬芳，玻璃心也有自己的夢想。——題記

　　仿佛就在上一秒，我還在為升入一個理想的高中而夙興夜寐，感嘆“靡有朝矣”，下一秒，班會課上，我已經面對著同學們在黑板上寫下的心儀的大學名單，而茫然四顧——多歧路，我該何去何從？

　　班主任貌似心平氣和，卻滿滿的雞血表情：“看看吧，烏鎮的飯局名單，你就知道世界怎么對待那么執著追夢的人！”

　　我列了很多目標，但又被自己一一否定。歷經與月考的幾次周旋后，我又似乎回到了三年前。媽媽強笑著對我說：“我知道，你是個慢熱的孩子。”但我明白，她是在安慰我，也在安撫她自己那顆焦灼的心。畢竟，高中三年迥異于初中，時不我待，不能再靜看庭前花開花落，閑望天空云卷云舒，只能大鵬一日乘風起，扶搖直上九萬里。

　　永遠都忘不了初中課堂上的那一幕：“滾蛋吧，學渣！”像一聲棒喝，令我很久一陣子花容慘淡，心如死灰。那是一條多么曲折的絕地反擊之路啊。有人笑我“垂死掙扎”。但最終我小火慢攻，拿到了重點高中的入場券。可是，直到現在，一旦察覺一門課有些薄弱，我又開始心發虛，眼發黑，害怕命運故伎重演，給我以白眼。

　　面對高手云集，我風聲鶴唳，有時，會把別人開玩笑的話語當成含沙射影而心有戚戚。有一天，在商店里買文具，瞥了一眼人家的電視，看到《奔跑吧兄弟》中有個小組號稱“寶鄭不王號”，我居然笑出了眼淚……

　　“你別弄得跟林黛玉似的，一天到晚使小性子加嘔氣！教室也不是瀟湘館，沒有風刀霜劍嚴相逼！”直到有一天，我身邊的火山爆發。說完，同桌不再理我了，繼續埋頭刷題。

　　那一刻，我有些惱羞成怒：你是學霸，你人緣好，你就是那明月高懸，你怎么明白街道拐角處路燈的苦惱！整個夜晚，我都在委屈：自從入班后，我小心翼翼地為自己爭取人脈，有人需要陪伴時，我就是她的巧克力和奶油；有人需要聲援時，我就是除夕震天響的爆竹；有人獲得了成功，我就是她的首席點贊師……但是，為什么我卻得不到應有的`待遇？

　　難道真如同桌所言，這條路，我走錯了？難道是我一再地迎合別人，從而失去了自己？這，值得嗎？

　　如果我做不到像人民幣那樣人見人愛，那剩下的日子就獨自前行好了。也許，終有一天，我們會感激那段孤身一人的時光。于是，我開始站在旁觀者的角度去認識周圍的人，我漸漸意識到：冷漠和逃避是危險的，而熱情和寬容卻如春風，吹開心門，吹送溫暖。

　　我的兩片式書立已經不堪重負了，不是東倒就是西歪。左右的同學常常抱怨：“倒了，又倒了……”“要不要我們眾籌，給你買個書立啊？”一天，一個同學一本正經地對我說。這要放在從前，我會覺得是一種諷刺。但我悄悄觀察了他們的表情，發現他們雖然略帶戲謔，但眼神里卻沒有一絲嫌惡和不耐煩。并且，他們一邊抱怨著，一邊卻在動手幫我整理收本。有的嘴上絮絮叨叨：“不看你陪我一起吃火鍋的份上，我一巴掌呼過去……”有的威逼利誘：“我不嫌棄你啊，萬一你考上復旦了，不送我份大禮定不饒你！”

　　我的心，倏然之間，春暖花開。

　　青春所有的美好，是不是都恰逢其時？世間所有的幸運，是不是都如約而至？我確信：這條追夢之路，我將繼續走下去，不怕秋風涼，且待春水生。

　　玻璃心作文 14

　　中午，我沿著五樓的走廊上一邊走一邊欣賞著外面的景色，可半點興致也沒有，想起老師的不理解，刻薄的話語，心里起來厭煩之心，一陣光芒反射在墻上，往那一看，嚇了一跳，以為有人，扭頭一看，原來是東方的太陽升了起來，他照耀著大地，在我面前普普通通的角花也顯得十分耀眼。走著走著，陽光照在我的身上，仿佛在安慰我，將我抱住，有這么一瞬間，我那冰冷的血管流動了，仿佛那流的不是血，而是蜜。它他在我身上流動，流進我的心田，讓我感到什么叫溫暖，什么叫幸福。原來這世上唯有他明白我，信我，比我親人還理解我，還信任我。

　　我沒有朋友，只有一群陪了我六年的同學，當然僅僅只是連朋友都趕不上的朋友，在這班里誰都不知道我，只知道我成績優異罷了，又有誰信任我呢？我的三科老師也不知怎么介紹，當然只理解表面的我，內心的我卻總總自以為的猜錯，當然，我們只有附著她們的意，又有誰信我呢？再往前一步，就是我的親人。都說“知女莫如母”或“知女莫如父”，當然我隨便想想的確都能猜到，可一接近真正的我又一次次的錯，又有誰信我呢？

　　我有一顆玻璃心，所有的.人都無法看到，只能夠看到玻璃外的幻影，哪怕是我也看不透它，也不信任它，可今天，竟然就只是一個萍水相逢的他照亮了我，看透了我的心，穿過那冰冷玻璃看到里面那冷血無情的我，我就好像是一個獲得新生的人，好像是一個在修羅地獄待了幾百年的人看到了希望一樣，好像一個冰塑得到了釋放和自由。

　　我俯視著學校的操場上，沒有任何一個人，所有的一切都是這么的安靜，這么的美好，這么的充滿了希望，天是那么的藍，云兒是那么的白，樹隨著風的歌聲舞動，我的頭發好像也聽到了風的呼喚，向前飄著，在光的照耀下，變成了一條條金色的彩帶，卷去了我的煩惱，我愛上這一切，哪怕每一天，每一月，每一年，只因我遇到了我的知音。它讓我明白了，其實我并不是真的一無所有，這世上并不是所有都想的那么糟，即使那些人再不懂我，我還有大自然的家人。青山綠樹是我的爸爸，它告訴了我什么叫和諧，堅強；流瀑秀溪是我的媽媽，它告訴了我什么叫永恒，純潔；小草小花是我的兄弟姐妹，告訴了我生命的偉大和對凡事的樂觀積極。這任何的一切都是我的親人。

　　太陽，你是萬神之父，如果沒有你地球就不可能存在；如果沒有你這一切就即將都是黑暗，所有最美好的事物都將被黑暗吞沒，一片死沉；如果沒有你我可能依然被眼前的所看到的被迷惑。

　　是你，了解我的苦，了解了我的不愿，更了解了我的孤寂；是你，在我此生留下了最美的背影，留下了光明為迷路的我指明方向，留下了這所有的一切，還讓我遇到了自己的知音。

　　玻璃碎了，我看見了，我看見了，看開我的心，看見了這最美的一刻，看見了東方的你那輝煌，宏偉的身姿。

　　我愛我自己，愛這一切，更愛你。

　　玻璃心作文 15

　　炎熱的太陽懸掛在清華樓的上空，碧空漂浮著朵朵白云。地像著火似的發燙，即使教室開著風扇，也會感到一絲的熱氣。

　　教室里，同學們有的在寫作業；有的在看書；有的在睡覺。唯獨黃小康好像在找什么東西。這時，他從書柜拿出一頭有點爛的香蕉，一臉誠懇地走到老師面前，略有忐忑地說：“丁老師這個香蕉給您吧。”丁老師愣了一下，緊接著感動地接過了香蕉，完全沒在乎黃小康那忐忑的表情。好像在思考著什么，過了一會便說：“我辦公室有個蘋果，那是我最喜歡的，你去拿吧。”沒多久，黃小康果真拿回一個蘋果。別看這只是個蘋果，它又紅又大，只比手掌小一點。

　　吃完飯，諶小豪正好路過，老師又毫不猶豫地把香蕉送給了他。這時的諶小豪看著手里的香蕉，仔細打量著。確認后臉上浮現出驚奇的表情，慢慢地又從驚奇轉變成了復雜的神色，說道：“老師……這個香蕉是我不想吃給黃小康的，他是不喜歡吃香蕉才給你的吧。”可一直被蒙在鼓里的`丁老師回答：“我可以看出他是真心的，我們這是師生之情，不是交換水果的利益。”話是說的好，可諶子豪突然來一句神補刀：“可是老師，他親口告訴我他不喜歡香蕉啊。”此時，老師頓住了，外面的太陽也被云朵擋住了。老師頭頂飛過一只烏鴉接著向黃忠康痛心的說道：“你把不喜歡吃的香蕉給我，我把最喜歡的蘋果給了你，我還把想吃的香蕉給了諶小豪！……”

　　話還沒說完，老師的心便拔涼拔涼的，只聽“砰”地一聲，心已碎一地。

　　在此呼吁一句：請同學們愛護一下丁老師的“玻璃心”吧。

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