【精選】這就是我作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這就是我作文1

　　在我看來，她與班級里的同學有很多不同。在她的腦子里，全是叛逆思想：反叛大人、反叛班級里的女生頭頭一年級的時候，全班所有女生都喜歡與徐韻詞一起玩，而她覺得在操場上瘋跑太幼稚了，那時她覺得自己已經不再是小朋友了，所以就選擇了獨立。有時，玩捉迷藏，她就會把女生一般藏在哪里的機密告訴在找的那位男生，她會破壞小朋友們的游戲。

　　她甚至還有點喜歡日本，也許是因為出生在與日本人做生意的`家庭里吧。她去過日本四次，也算見過不少世面，她覺得日本人很有禮貌，講衛生，街上不會有垃圾從垃圾桶里掉出來，這是她喜歡日本人的原因之一。后來，她又喜歡上日本的風俗、衣著、特別是食物。

　　她又是活生生的一位假小子，甚至被男同學項靖凱叫做程咬金。在課間，她雖不與男孩打鬧，但只要你惹急了她，你必定會被她教訓一頓。但她為人不錯，喜歡幫助同學，也喜歡讓同學幫助她。她有時也喜歡管別人的閑事，但每次都能化解糾分，連她自己都認為自己在退休之后，能順利當上居委會主任。

　　在性格方面，我覺得她還是比較有自己的思想的，只要她一有自己的想法，她就會大膽發表，即使大家都反對。我覺得她更像《紅樓夢》中的晴雯假小子性格，刀子嘴豆腐心，面對別人的閑話，不理不睬，依舊我行我素；而有時又有點像襲人，人緣好，深受大家喜歡；有時，她又會有點傷感，簡直快成林黛玉了，甚至在睡覺時，想象六年級畢業時與同學老師分別的悲慘情景，悄悄流眼淚她愛幻想，有時甚至想到成年后的生活。比如：自己當了老師，或者是明星，衣食無憂，然后玩游世界。她似乎對未來充滿了信心，也挺喜歡現在的自己。

　　絮絮叨叨說了那么多，忘了告訴你，其實，那個陳依旻就是我。

這就是我作文2

　　我是一個開朗愛笑，勤奮好學，調皮的小男孩。

　　同學眼中，我是一個特別愛笑的男孩。有一次，同學們正在上課，教室里鴉雀無聲。突然有一個同學放了一個很響的屁，頓時，班上的`同學都大笑起來，我笑得眼淚直流。那位同學立馬紅了臉，大聲說：“你們笑什么呀！不就是放了一個屁嘛！你們也放過的！”聽了他的話，班上笑得更歡了。我笑得前仰后合，腰都直不起來了。

　　除了愛笑，老師還這樣評價我：航航是位勤奮好學的好學生。因為我超喜歡看書，積累了許多知識，習作在班里總能奪冠。有一次，我看《窗邊的小豆豆》看入迷了，竟然連老師布置的作業都沒有聽到。到最后，老師要收卷了，我才想起要寫試卷，只好手忙腳亂地趕，可是時間可不等人，收卷鈴聲響起，我只好拿著試卷和王老師說“王老師，我……我沒寫完。”老師一看我才寫了這么一丁點兒，被逼無奈，只好說“你下節課跟我到辦公室寫吧。”于是，下課我就拿著試卷忐忑不安地來到了老師的辦公室，坐下來繼續寫。還好我語文功底深厚，不費吹灰之力就完成了。老師批完試卷后，驚呼了一聲：“哦！天吶！”原來，我得了100分，全班唯一的100分！王老師臉上笑開了花，摸著我的頭說：“你啊，真是個勤奮好學的孩子！”聽了這句話，我心里比吃了蜜還甜。

　　在姥姥面前，我還是有一點小調皮的。有一次我趁姥姥不在家，悄悄跑到陽臺上撈魚玩。這可是姥姥最喜歡的魚！哈哈！就在這時，姥姥回來了，我迅速扔下漁網，健步如飛地跑進房間并把門反鎖上。姥姥見打不開門，就只好在門外喊道：“你啊，真是個調皮鬼！”我聽了，靠在門后捧腹大笑。

　　這就是我，一個多姿多彩的，永遠不重樣的我。

這就是我作文3

　　我，其貌不揚的我，平凡而再平凡不過的我，一個普通的特校人民教師。父母眼中疼愛的小女，女兒的大樹。老公的免費雇傭。

　　在農村出生長大的我，一直有著感恩與節儉的習慣，沒有遠大的理想，也沒有過高的所求，一直過著平淡清靜的日子。也一直努力與珍惜著這平淡的幸福。

　　而今步入四十的我，回首走過的路，回首一路走來，伴隨著幸福與淚水，歡笑與堅韌，愛與痛讓我感嘆生活，感嘆命運，感嘆我的幸與悲。在家排行老小，雖享受著比哥姐好的待遇。那種幸福 現在余留心間。但當時就爸爸一個人的工資負擔著我們四個上學生活經濟條件很緊張。而我們們四個也是算是父母的好子女，從不讓父母操心。因為家里條件的緊張。一直總想為父母減輕負擔，而打工賺錢的意念一直在心里發酵，讓我在上初中時就沒有了心思好好上學。在父母一再的打罵下終于考上中專，完成父母的的`心愿。而事與愿違，畢業后沒有分配好的工作還是走上了打工的路。在六年的打工生活中。努力工作與賺錢報答父母，那幾年雖然枯燥但看到父母的生活改善與開心我心坦然的幸福。也終于完成了從小的在心里的意念。打工的歲月擔擱人生最美好的時光。快到三十在父母的一再要求下而過上了正常的人生結婚生子。也回到了這平凡的的崗位，踏實的工作。平淡的生活著也感受著這平淡的幸福。

　　20xx打亂了這平淡的幸福， 一路走來，從沒有好好的愛過自己，也沒有好好的去放眾過自己，也沒有好好的去享受過一切，一切被這突如其來的病困擾著我。唉，感嘆生命，也感嘆生活，很多時候問自己我一個無所求的我，只希望能平淡的過著生活，卻真的好難，但不管以后多難，而今才深悟，人生沒有回頭路，好好的愛自己，努力的活著，珍惜今天。

　　我，一個這樣的我？可恨嗎？可嘆嗎？可留嗎？

這就是我作文4

　　我有著不高的個子、大大的眼睛、圓圓的臉和一雙“靈巧”的手，我最大的愛好就是畫畫和看書。

　　我非常喜歡畫畫，學了五(八)年的.畫畫(一入幼兒園就開始學習畫畫了)，從一開始的油畫棒的人物、景物，到現在的油畫、幾米漫畫、素描。我從最早的喜歡畫畫，到現在的愛好畫畫。現在我最喜歡的娛樂方法，就是拿起小本子，通過想象，畫出各種事物或場景，或是找一本書，把里面我最喜歡的圖片都畫下來。

　　看書，是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡或在書店，或在家里，細細地品味我喜歡的段落。我最喜歡的看書方式就是每讀一段，我就會放下書，自己在腦海里把每個故事編下去，或想象假如這件事向另一個方向發展，會怎么樣呢。讀完書，我會再找出自己覺得精彩的部分，再讀一讀。

　　為什么我說我的手“靈巧”呢?這么說的原因主要是因為我是左piě(撇)子，所以干什么事的時候，別人總是覺得很奇怪。我寫字用左手，用電腦用右手，普通畫畫的時候用左手，畫素描的時候用右手……因此，我的同學也覺得我很奇怪，最為“奇怪”的是，我竟然左手也能寫字。

　　還有一次竟為這弄出了笑話，有一次在夏令營，中午吃飯的時候，有一個人突然說了一句話：“你們知道我現在最xīn(欣)賞誰嗎?說完就把手指指向了我，我被搗(搞)地一頭霧水，他緊接著又說“因為他和我一樣用左手吃飯!”大家哄堂大笑。

　　說說我的成績，體育不是很好，因為我很胖(有點胖)，語文閱讀題老是沒了解題意，數學計算經常出小錯誤，英語容易背不過單詞。總之經常不仔細。

　　這就是我!

這就是我作文5

　　就快進入初中，蛻變，我不再是那個傻乎乎，人家表揚幾句就高興半天的小丫頭。但是，有一些東西，卻始終不會改變。

　　我仍舊是那個好學的我，仍舊是那個一扎進書堆就拔不出來的我。記得一次，在中午休息時間，我坐在鬧哄哄的教室里，興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書的內容太精彩，還是我看地太專注，對周圍的噪雜和同學的打鬧聲我竟渾然不知。看到言論，看到諸如“我們不能都成為英雄，因為總得有人坐在臺下鼓掌吧！”此類經典幽默的名言，不禁在心里叫好叫絕。于是，就跟著了魔似的，看著看著，居然不由自主地大笑起來，可不料我這一笑驚動四座，大家紛紛向我投來驚奇的眼光，仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭，又埋下了頭。

　　在書中遨游的感覺是無比愜意，看完了睿智的言論，緊接著又是一篇震撼人心的文章《尋母記》。等看完全文，我已經幾乎熱淚盈眶了。文中的小主人公為了找到媽媽，不求回報地為別人做好事。而當他生命垂危的時候，許多富有愛心的人紛紛表示愿意當他的.媽媽。看到這兒，我覺得心里有種暖暖的東西在蕩漾，也許這就是人間的真情。“喂！快上課了。”同學來提醒我，卻發現剛才還在大笑的我現在眼睛濕濕的，詫異得不亞于看到外星人。從此，我被冠上了一個雅號――書蟲。

　　我仍舊是那個堅持的我。六年級，我要參加排球訓練。因為畢業班功課很緊，所以家長勸我放棄，但我堅持兩樣我都能做到最好。每天早晨天剛擦亮，我就要起床開始練習，晚上卻要到太陽就快下班才能疲憊地回家。訓練越來越苦，這讓我身體有些吃不消，但是我堅持我可以戰勝自己。有時訓練強度大，我還要受點小傷，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍堅持，堅持。我為我的堅持付出了代價，但也嘗到了喜悅，我如愿代表學校參加了排球比賽。我為我的堅持感到驕傲。

　　我是有一大摞缺點但會改正的我；我是興趣廣泛，愛交朋友的我；我是為朋友“兩肋插刀”的我……這就是我！

這就是我作文6

　　我是一個不錯的男孩，心地善良，為人厚道，可學習成績一般，細究起原來，還是和我愛神游遠方有關。因此，課堂上老師總盯著我，也時常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒過幾天又犯，連自己都“恨”自己，為什么不能爭氣？

　　老師，父母，我多么怕自己改得太遲，而使你們對我失去信心。如果這樣，我還有什么臉面在同學面前一站啊！我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那么懶惰而又懦弱，總不能戰勝自我。看別的同學寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實在寫不下去了，可我仍不愿辜負老師的期望。

　　我也是有優點的男孩子，對事物充滿了好奇，總想著把未知的東西弄個明白。另外，我對長輩和老師一直是發自內心的尊重和敬仰，當父母把我批評的'一無是處，老師對我異常嚴厲時，我總能擁有一種“幸福感”，我不怕別人批評，就怕別人對我毫不在意。

　　我是一個普通的學生，在您接觸并喜愛的學生中，能給我保留一席之地嗎？

　　老師深感：就這么個題目，就是想讓你們認識自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個真實的你！讀到“是在有點著不下去了”，我也實在有點看不下去了，心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生，但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！

這就是我作文7

　　我是一個非常與眾不同的女孩，因為我的性格別人無法攀比。

　　長得漂亮，學習又好，no!雖然這些挺適合我的，可我根本就不那么看中，就像一句網絡用語說的：明明是靠臉吃飯的，卻偏偏要靠才華。說到這里，大家腦海里都浮現出兩個字吧!——自戀，沒錯，這就是我的.性格，一個這么奇葩的性格。如果有個人對你們說：你好漂亮啊!你們肯定會說：謝謝，沒你漂亮。或者對他微笑。這是你們，不是我。我肯定會說：哎呀，你怎么總說實話呀!說到這里，你們總該相信了吧。

　　我還有一個特長，就是唱歌，每天不唱歌我就難受，宿舍里，教室里，路上，和我在一起的人都能聽見我一展歌喉。有時，我看見某同學不開心，我就故意把歌詞改了，音調換了，還擺出跳舞的架子，逗她高興。沒辦法，誰讓我這么善良呢，對吧。我有時在宿舍里唱歌，她們嫌我煩，讓我閉嘴，我撅著嘴賭氣子。我聽見她們說話，我就說：你們不讓我唱歌，你們還說話?冰倩哭笑不得地說：你又發什么神經呢?我生氣地對她說：不理你了，哼!我沒有真的生氣，就是傲嬌而已。

　　以前，我不太愛說話，我知道這種性格不好，所以上初中后就努力改變，放開自己。雖然現在改變的有點過了，但沒關系，我覺得挺好的。那次我的兩個小學同學找我去玩，有一個同學對我說：唉，我這次沒考好，才考了六百多，你呢?我并沒有嫉妒，笑了笑對她說：我只考了五百多，因為我沒把所有精力都放在學習上，業余還學音樂和作文呢。我不但識譜彈琴，而且發表了三篇作文。我可不想變成書呆子，更不想變成只會學習的機器人。她們笑了笑沒有說話，走的時候還小聲說：她怎么現在變成這樣了?我只想告訴她們：人的性格總是不斷完善的。自戀自信的我，享受豐富多彩的生活，真好!我就是我，天空中不一樣的煙火。

這就是我作文8

　　這是一個女孩子，很奇怪，她喜歡開著電風扇裹著被子睡覺，喜歡一邊看電視一邊聽音樂，以至于妹妹覺得她腦子有病……但卻有一些情有獨鐘的事情。

　　對美食毫無抵抗力

　　這個愛好，可以說是她的“命根子”，用她的話來說：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”她可以為了吃一頓小籠包省三天的早餐，她可以為了一頓牛肉，門門功課都拿高分，甚至滿分……一次外出游玩，有她最愛吃的排骨，簡直是兩眼放光。因為是自助餐要排隊，而且又去得晚，到她了才發現只剩下了一塊，她咬了咬牙，看了看后面的“瘦猴”，忍痛割愛就點了一些蔬菜，還說：“從今以后，我要減肥！”可是到了第二天，碗里又多了一份油亮的肉，哎！為了保存體力，我今天就破例一次吧，誰讓健康更重要呢！說完津津有味地吃了起來。

　　對游泳情有獨鐘

　　游泳，是一項常見的運動，而且很多人都很喜歡，她也不例外。如果哪一天洗澡時，水放多了，那你得準備打掃衛生了，因為她一定會在水里來一次花式游泳表演、蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……都來了一遍，直玩到上氣不接下氣，這時候地上便都是水，有人也為因為打掃衛生而繼續上氣不接下氣。

　　在書海中無法自拔

　　對于一個血統純正的書迷來說，書是不可缺少的一部分，走到哪里手里都拿著一本書，而且經常在床上端著一本磚頭般厚的小說啃得如癡如醉。這時候千萬不要去打擾她，因為你叫她的第一遍會不睬你、第二遍還是會不睬你、到了第三遍就要爆發了“哎呀，你好煩啊！”這就是打擾她的后果。而且那毅力也是天下第一的。你只要給她一本書，她可以給你從天亮啃到天黑，繼續換一本，再給你從天黑啃到天亮。這深厚的.功力，不是一般人能比的啊！

　　這個奇怪的女孩就是我，有許多愛好的我，一天天漸漸長大的我。

這就是我作文9

　　我，一個平平常常的我。沒有帥氣的外表，更沒有可愛的臉龐，但我仍有自己獨特的一面。對此，爸爸媽媽給我“封”了個“三蟲”的綽號。不信？那你就接著往下看。

　　說我是個“蛀書蟲”，一點兒也不假。因為我總愛捧著自己喜歡的書，津津有味的讀著，在書里“鉆來鉆去”。而且我讀起書來總是會把身邊的一切拋到腦后。所以經常是忘了吃飯、睡覺。爸媽也沒辦法，只能一遍又一遍的叫我，催我。雖然我一遍又一遍提醒自己，可這個毛病怎么改也改不掉，像一只跟屁蟲，真是把人煩透了。我家的'書也很多，童話類、歷史故事、文學名著等等幾百本書籍，這也為我讀書創造了良好的環境，使我在知識的海洋中遨游。因此我的課外知識非常豐富。看來“書中自有黃金屋”這話一點也不假，總之書是我的好伙伴。

　　電腦，是我除了書籍之外，同樣情有獨鐘的。只要上了電腦，我這個“小網蟲”便被互聯網給迷住了。每次玩游戲，非得父母催促才能停下來。為此我沒少挨爸媽的罵。同時電腦也有很多有用處：不會的難題可以詢問網上的老師，讓他們講解解題的方法，再也不用看著難題發愣，就像有個老師跟在身旁，方便極了；還可以在英特網上欣賞各國風

　　光；閑暇時還可以看看電影、聽聽歌。總之，我這個“小網蟲”對上網特別喜愛，你呢？

　　說起“馬虎”這個詞，我對它可是恨之入骨。為什么？那是因為我學得還不錯，可每次考試總考不上第一。都怪我這個“小馬虎蟲”，每次都“栽”在不應該錯的小題上，可又能怪誰呢？在學習上我馬虎，可這馬虎病竟“傳染”到生活上了。我出門經常望了關門，幸好沒小偷“串門”，要不我可慘了。這“馬虎病”可真是害人不淺呀！我一定要改掉它。

　　怎么樣，聽完我的一番介紹，你愿不愿意跟我交個朋友呢？

這就是我作文10

　　我叫朱志興，今年十一歲，我想老師您可還不太認識我吧。那我就做個自我介紹吧。

　　我的性格——直率，只要我有想說的話，我就會不分場合的說出來，誰也不能阻止我，直到我完為止。

　　我的優點——路見不平，拔刀相助。我四年級時，我們班的葉媛媛被她們宿舍的人欺負，我剛開始是不知道的，到后來，她終于忍不住了，眼淚奔涌出來。經過我們的一翻追問，她終于講出了是因為被宿舍的人欺負才哭的，我一聽，立馬沖上六年段找那些欺負葉媛媛的人講理，經過我一下午的調節，終于，她們被我講敗了。要不是因為她們說以后不會再欺負葉媛媛了我才不會下樓呢。

　　我的缺點——火爆的脾氣。我很容易被人激怒，那些把我激怒的人都往往不會有好下場，就拿我七歲時的.事說吧。那天，我正在玩電腦，突然，我的姐姐說她也要玩電腦，可是我不想給她玩，因為我正在玩我最愛的游戲，所以我說:“不給你玩。”就是因為這一句話，她打了我一巴掌，當時我很憤怒，不過，我還是乖乖地站起來給她玩。但是，這并不代表我是因為怕她才給她玩，而是代表我“復仇”的節奏。我拿起一根黑筆，轉身就用黑筆朝她的手插下去，鮮血奔涌出來。就是因為這件事，我才知道我的脾氣很不好。

　　我的家庭——我出生在一個略顯富有的家庭。我的爸爸經營著一家手機店，我的媽媽也經營著一家手機店，他們倆店的距離不會很遠，所以，他們經常會互相換來換去，到對方的手機店幫忙。

　　好了，我介紹完畢，老師現在您了解我了嗎？

這就是我作文11

　　我是一名普普通通的農家孩子。我的愛好特別多，如玩籃球，踢足球，看童話書等。我最喜歡的是打籃球。我經常和同學們在一起打籃球，人們都說我具有男孩的天賦，但我一直沒有感覺到。

　　我的性格還是瞞開朗的。天天一下課時我就和同學們蹦蹦跳跳，不愛在班里呆著，但我的'脾氣有時十分暴躁，我要是不順心，誰對我說話我都特別煩，我都會對那個人發脾氣，也會討厭任何一個人，記得有一次，我有點不順心，衣曉娜問我問題，我第一次沒有回答，沒想到她又問了我一遍，我這時發火了，我對她竟大聲說道："你煩不煩，自己想去！"她生氣了。當我心情好的時候，我向她道歉，她只是說："下回不要再這樣了！"

　　我也有好多優點，比如：愛看笑話書，有趣的故事書等等。我還喜歡上體育課。

　　有時我也會小性子。

　　記得有一次，我在奶奶家吃飯，奶奶包的是餃子，叫我去叫大姐也來吃餃子，我回來時，爺爺逗我說："被我吃光了。"我生氣極了，走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說："爺爺逗你玩呢，飯多著呢！"我沒聽，爺爺也生氣了，媽媽和爸爸揍了我一頓，我哭了，奶奶心疼我了，把我領回了家。我后悔極了，后悔我當時不應該那個樣子，從那時到現在，我再也沒有那樣，可能我也長大了吧。

這就是我作文12

　　大家好，我叫沫雨銀。沫雨銀的沫，沫雨銀的雨，沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發亮長到腰間的長發，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮，所以我在班里的人氣也很好。

　　雖然我很漂亮，但是，我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一，我很早就回到了學校。還沒走到班里，我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來，我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想：”這樣會影響其他老師對我們班的好印象。“于是，我就用中指敲了敲桌子。可是，他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲，說：”干嘛敲桌子啊？沒有看見我們在玩啊！小心我揍你！”我笑了笑，很”溫柔“地說：“你們在打牌還大吵大鬧！你揍啊！看你還敢揍我！”他們害怕的'抖了抖肩膀，用一種討好的笑說：“班長大人，你不要揍我們啊，也不要告訴陳老師，不然我們就死定了！”我說：“是嗎？如果怕老師還玩？”李青逸說：“班長大人，這是最后一次，以后都不玩了。放過我們吧！”我無奈的說：“好吧，好吧。這次登記在我的記錄本上，下次再犯，就別怪我不客氣！”他們齊聲說：”好的，好的！“你看，我是不是很霸氣啊？

　　這就是我，一個漂亮又霸氣的女孩！

這就是我作文13

　　街上的一個小女孩到處逛著，誰都不知道她是誰，而我知道，因為，那個女孩就是我。

　　我是一個平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒有為這個而煩，這就是我。

　　7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們在院子里寫作業，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫作業，正說著連直線相交,我突然大叫：哪兒有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？過了一會兒，哦，原來，你把相交聽成香蕉呀，你這個小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。

　　11歲的我，一下子變成了暴力女生，因為六年級剛到同升湖時，對這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個地方了，因為，我那時是一個特念家的孩子，我也不懂得獨立的`真正含義。所以有一次，我被一個男同學惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒有惡意！

　　12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時候，我懂得哭泣，在哭的時候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問為什么！

　　從小時候到現在，我都不斷的長大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我——xxx

這就是我作文14

　　大家好，我叫吳君逸，上三年級，“江湖”人稱“白居易”。我今年10歲，出生在三月份，是白羊座，我的個性沖動但不莽撞，我很機靈，見到干不過的人就跑。

　　別看我中等個子，架著幅黑框眼睛，但絲毫也遮掩不住我那炯炯有神的眼睛，同學們看了，都覺得我很有學問。

　　我雖然很聰明、機靈、腦袋轉得很快，但我上課時經常做小動作、走神。

　　廄得有一次，上課時，我把頭伸進了抽屜里翻找東西，這時，臺上的李老師見了，就對我說：“那就請吳君逸同學來回答吧。”頓時，同學們的目光齊唰唰投向我的方向，我嚇得一聲冷汗，微微思索了一會兒，回想了一下老師剛才的問題，就把答案一字不露地說出，同學們聽了，頓時鴉雀無聲，老師說：“你回答得很好，但以后一定要注意，不要在下面做小動作，老師在臺上都能把你們在臺下的小動作看得清清楚楚，所以，只要誰在下面玩、聊天，我就會提問誰，你們知道了嗎？”“知道了！”同學們齊聲應道。

　　別看我上課不認真，會走神，我可是一個看書迷。

　　我家里變形金剛少、積木、遙控玩具少，就是書不少。多余出來的玩具箱都拿去裝書了，還有的柜子上擺滿了書，書架上堆滿了書，在我的床底下也有書……就連衛生間里也放著一本書。有一次，我在衛生間上廁所的'時候，拿著一本《中華上下五千年》的歷史書津津有味的看著，奶奶在外面喊：“吃飯了，開飯了！”奶奶叫了三遍，我才戀戀不舍把書放下，走出了衛生間，去吃飯了。

　　我看了許多書，最喜歡的是《都市特種兵》，它告訴我：這是一個弱肉強食的世界，要想在這世界闖蕩，就要靠真本事這個道理！

　　這就是我，調皮、搗蛋，且不失幽默、愛好廣泛且博學多才。這就是我，獨一無二的吳君逸！

這就是我作文15

　　這樣的我,你喜歡嗎?

　　嗨!大家好,我是陳英杰。我是靈寶市第一小學四(4)班的一名學生。

　　我是一個好勝又勇敢的女孩,就比如那次學自行車吧,我摔了好幾跤,但我想到:不論怎么樣,我都一定要學會騎自行車!便又扶起自行車,刻苦地學習起來。最后,我終于學會了騎自行車。

　　我喜歡思考,是一個愛探索的女孩。看到一些奇怪的現象,我都會動手去做,然后就會得到答案。記得在2月時,在一個晚上我和媽媽做一個“給水搬家”的實驗時,我把放在有水的盆里的管子抬了起來,媽媽說不能不能把管子抬起來,要不然實驗就失敗了。我問媽媽為什么,媽媽才慢慢地告訴我答案。就這樣,我學到了許多以前不知道知識。

　　我特有愛心,是一個助人為樂的孩子。有一次,在街上,我看到了一位正在乞討的老奶奶,我對她產生了憐憫之心,便把口袋里的幾元零花錢給了她。過往的'行人直夸我,夸的我心里美滋滋的。

　　我是一個愛看書的女孩。不論在哪里,在怎樣的環境下只要有書,我都會專心去讀。

　　我是一個興趣愛好廣泛的女孩。我喜愛跳舞、畫畫等。

　　但我還有許多不足,比如答題時,我總有些粗心大意,上課時不愛積極發言等等。不過我會不斷改正不足,不斷進步。

　　這就是我,這樣的我,可愛嗎?