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秋悄悄的來(lái)了作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的秋悄悄的來(lái)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋悄悄的來(lái)了作文1
窗戶(hù)打開(kāi)，吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，多日來(lái)習(xí)慣了熱熏撲面的折磨，忽然清爽，秋天顯然悄悄地來(lái)了，正是秋風(fēng)送爽時(shí)，不知不覺(jué)已有絲絲的寒意。舒爽的秋風(fēng)，讓人整個(gè)夏季萎靡不振的精神也隨著天氣的轉(zhuǎn)涼而覺(jué)醒？秋天真的來(lái)了呀！
有沒(méi)有一種事情，你經(jīng)常在一個(gè)小區(qū)跟一個(gè)人親熱的打招呼事實(shí)上卻并不知道那人的名字，只因我們不關(guān)注。此刻，我對(duì)夏天就有了那種感覺(jué)，腦子里除了炙烤悶熱、氣短汗流，竟是一片模糊了，因?yàn)闆](méi)有心思去想著看清楚，滿(mǎn)腦子充斥的訴求都只是：趕緊挨過(guò)這一天。
這陣涼風(fēng)一下子似乎把我們吹清醒了，腦子也一下子清透起來(lái)，似乎把我們帶到山村的小溪邊，透著一股清涼，一種寧?kù)o與堅(jiān)守！就那么輕輕緩緩地，不知不覺(jué)的入了你的心，浸了你的骨，由里至外，徹徹底底。裊裊婷婷地展在我的眼前，心里立刻有了走進(jìn)去的沖動(dòng)，去徜徊于自然之中，去觸摸秋天的發(fā)絲，去領(lǐng)略秋日最初的微涼。
斜陽(yáng)西墜，還沒(méi)完全隱去臉龐，一泓彎月卻早已閑踱半空，大概她也等不及來(lái)享受這涼風(fēng)盈潤(rùn)的世界了吧？只是她那份清雅，那份和寧，讓天地也肅然沉靜下來(lái)。秋是一種染劑，給人的心靈
蒙上多樣的年華。
許久沒(méi)有如此悠然的散步了，有種全新的感覺(jué)，就似一部話(huà)劇，拉合上一場(chǎng)的幕，拉開(kāi)下一場(chǎng)的布，而我就是走進(jìn)場(chǎng)景里的人，正用心感受著新舞臺(tái)布景的魅力。
一個(gè)人的內(nèi)心，要像一捧清澈的`水。風(fēng)來(lái)，只是一道道漣漪，終究會(huì)歸于平靜；雨落，只是一些些涌動(dòng)，終究會(huì)落幕成寂；云過(guò)，只是一道道風(fēng)景，終究會(huì)成為記憶。守候一片自己的領(lǐng)域，無(wú)關(guān)塵世，無(wú)關(guān)風(fēng)月，只是一種善良，一種責(zé)任，一種深深的愛(ài)戀。
尋一處心靈桃源，就在心間筑一處桃源。現(xiàn)實(shí)的桃源漸行漸遠(yuǎn)，心靈的桃源飄然眼前，只需一種心態(tài)！寧?kù)o為籬，若柳織；淡雅為階，似苔痕；安恬為簾，如珠串；超然物外的處事像一瓦一草一泥，你親手在心間筑起了桃源小舍。釋?xiě)压ぷ鲏毫Γ瑴焓幷T惑紛爭(zhēng)。偶爾于此桃源小憩，沉淀過(guò)往思緒，過(guò)濾心靈蕪雜，升華人生品味。即便“結(jié)廬在人境”，也終有“而無(wú)車(chē)馬喧”的感覺(jué)！
秋悄悄的來(lái)了作文2
當(dāng)一排排大雁飛向南方；當(dāng)紅艷艷的蘋(píng)果從樹(shù)上墜落時(shí)；當(dāng)一朵朵桂花爭(zhēng)相怒放時(shí)；秋悄悄的來(lái)了……
清晨，一層朦朧的薄霧籠罩著校園，那霧，抓一把，軟綿綿；吸一口，甜津津；踩一腳，輕悠悠。你看它翻滾不休，一會(huì)兒，滾成一團(tuán)，一會(huì)兒又消散開(kāi)去，變成一縷一縷；一會(huì)兒又凝成一團(tuán)，一會(huì)兒由沉于大地。煙霧組成了一層青黛色的輕紗籠罩大地，四周的景色便朦朧在這煙霧之中。那霧蒸蒸騰騰，渺渺茫茫，輕輕柔柔，松松軟軟……而在那淡淡的薄霧之下，銀杏樹(shù)依舊精神抖擻，那粗壯的樹(shù)桿似它那張牙舞爪的手臂，為我們守衛(wèi)校；那茂密的樹(shù)冠似一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。他保衛(wèi)著我們的校園，卻沒(méi)有什么怨言，只是像我們的母親默默無(wú)私的奉獻(xiàn)……
中午，烈日炎炎下銀杏樹(shù)依然巍立。那葉子，有的是綠油油的，有的是金燦燦的，還有的正在由黃變綠，真是變幻無(wú)窮啊！銀杏葉有的似一把把小扇子，在烈日炎炎下在烈日炎炎下為我們扇風(fēng)有的似一把把小扇子，為我們遮陽(yáng)。真?zhèn)�銀杏樹(shù)像由無(wú)數(shù)把小傘組成的大傘，整個(gè)傘面在陽(yáng)光的折射下，發(fā)出五彩的光芒，是整個(gè)銀杏樹(shù)更加璀璨。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)校園，銀杏葉抖了抖衣上的塵土，從樹(shù)上飄落，似一個(gè)個(gè)精靈從天而降；似一只只蝴蝶翩翩起舞；似一個(gè)個(gè)秋天的使者向我們宣告：秋悄悄的來(lái)了……一串串白果掛在銀杏樹(shù)上，搖搖欲墜。它們爭(zhēng)先恐后的從樹(shù)葉中擠出來(lái)，仿佛在炫耀那白白嫩嫩的身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆潔白的珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。他們沒(méi)有桂花沁人心脾的'清香，卻有屬于他們獨(dú)特的味道。雖然是一股令人惡心的味道，但我卻覺(jué)得是那么那么的香，那么那么的親切。那似珍珠的白果在向我們宣告：秋悄悄的來(lái)了……
夜來(lái)了，小草靜靜的睡了；小花悄悄的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；課本門(mén)沉沉欲睡，整個(gè)校園陷入一片寂靜。身著金光閃閃的戰(zhàn)服的校園衛(wèi)士銀杏樹(shù)卻依舊精神抖擻傲然屹立在校園中。夜里的銀杏樹(shù)是那么的神秘，那若有若無(wú)的霧氣更是給他帶上了一層神秘的面紗。朦朧的秋月安靜的散發(fā)出柔美的月光，似乎也在向我們宣告：秋悄悄的來(lái)了。當(dāng)?shù)咎镒優(yōu)榻鹕珪r(shí)；當(dāng)果園變的五彩繽紛時(shí)；當(dāng)小草枯萎時(shí)；當(dāng)楓葉有青變黃時(shí)；當(dāng)松鼠準(zhǔn)備冬天的食物時(shí)，秋早已悄悄的來(lái)了……
秋悄悄的來(lái)了作文3
當(dāng)一排排的鵝往南飛的時(shí)候；當(dāng)紅蘋(píng)果從樹(shù)上落下時(shí)；當(dāng)桂花一朵接一朵盛開(kāi)時(shí)；秋天悄悄地來(lái)了......
清晨，一片朦朧的薄霧籠罩著校園。霧又軟又軟。呷一口，香甜可口；踩一腳，輕悠悠。你會(huì)看到它不停地滾動(dòng)，滾動(dòng)成一個(gè)球，然后消散，變成一束束。過(guò)了一會(huì)兒，它凝結(jié)成一個(gè)球，過(guò)了一會(huì)兒，它沉入地球。煙霧形成了一層覆蓋大地的靛藍(lán)面紗，周?chē)木吧跓熿F中變得模糊不清。霧氣彌漫，無(wú)邊無(wú)際，柔軟而松散...但是在淡淡的霧靄下，銀杏樹(shù)依然精神奕奕，它粗壯的`樹(shù)干就像它張開(kāi)的雙臂，為我們守護(hù)著學(xué)校。濃密的樹(shù)冠像一把大傘，保護(hù)我們免受風(fēng)雨。他毫無(wú)怨言地保衛(wèi)著我們的校園，就像我們母親默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)一樣......
中午，烈日下的銀杏樹(shù)依然挺立。樹(shù)葉，有些是綠色的，有些是金色的，有些正從黃色變成綠色，真的在不停地變化。一些銀杏葉像小風(fēng)扇，在烈日下扇動(dòng)我們，而另一些像小風(fēng)扇，遮擋我們的陽(yáng)光。整個(gè)銀杏樹(shù)看起來(lái)像一把由無(wú)數(shù)把小雨傘組成的大雨傘。整個(gè)傘面在太陽(yáng)光的折射下發(fā)出五彩繽紛的光，使得整個(gè)銀杏樹(shù)更加明亮。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)校園時(shí)，銀杏葉抖掉衣服上的灰塵，像從天上掉下來(lái)的精靈一樣從樹(shù)上飄下來(lái)。像蝴蝶輕輕飛舞；就像秋天的使者向我們宣告:秋天悄悄來(lái)臨...一串串銀杏樹(shù)掛在銀杏樹(shù)上，搖搖欲墜。他們沖出樹(shù)葉，好像在炫耀他們潔白嬌嫩的身體。從遠(yuǎn)處看，它們就像陽(yáng)光下閃耀的白色珍珠。他們沒(méi)有桂花的清香，但他們有自己獨(dú)特的味道。雖然這是一種令人作嘔的氣味，但我認(rèn)為它是如此的芬芳和親切。珍珠般的銀杏向我們宣告秋天悄然來(lái)臨......
夜晚來(lái)了，草靜靜地睡著了。小花靜靜地睡著了。教科書(shū)門(mén)睡著了，整個(gè)校園陷入了沉默。校園警衛(wèi)銀杏樹(shù)，穿著閃閃發(fā)光的軍裝，仍然驕傲地站在校園里。夜晚的銀杏樹(shù)是如此神秘，如果有霧的話(huà)，會(huì)給他帶來(lái)一層神秘的面紗。朦朧的秋月靜靜地散發(fā)著柔和的月光，似乎在向我們宣告秋天悄悄來(lái)臨。當(dāng)?shù)咎镒兂山鹕划?dāng)果園變得五彩繽紛；當(dāng)草枯萎時(shí)；當(dāng)楓葉變綠為黃石；當(dāng)松鼠準(zhǔn)備冬天的食物時(shí)，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了......
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