笑話的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的笑話的作文，歡迎大家分享。

笑話的作文1

　　主持人：哈哈店長(zhǎng) 性別：男 愛(ài)好：做操 職責(zé)：收羅世界上嘻嘻哈哈的快樂(lè)事，一件都少不了。 目標(biāo)：不一定最好，但一定最搞笑。快快把你看到的最可樂(lè)的笑話給我們寄過(guò)來(lái)吧。一旦采用，即寄樣書和稿酬哦！

　　笑話請(qǐng)寄：廣西教育學(xué)院雜志社《創(chuàng)新作文》編輯部 哈哈店長(zhǎng)（收）

　　點(diǎn) 名

　　教室里，小靜老師正在點(diǎn)名。“鬧鬧。”“到！”“小胖。”“到！”“小軍。”“到！”很明顯，三次回答都是同一個(gè)人聲音，教室里的氣氛頓時(shí)凝固到了冰點(diǎn)。

　　小靜老師一個(gè)箭步?jīng)_到窗邊，大喊：“王大爺，您能待會(huì)兒再指揮倒車嗎？”

　　難 堪

　　小明的叔叔從很遠(yuǎn)的地方來(lái)探親，小明正好有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，便拿著作業(yè)本向叔叔請(qǐng)教。叔叔看完題后，關(guān)心地問(wèn)道：“你們是不是每天都有很多作業(yè)呀？你是不是很想痛痛快快地玩幾天？”

　　小明聽叔叔這樣說(shuō)，狐疑地看了他一眼問(wèn)：“你是不是也不會(huì)做這道題呀？”

　　全家自動(dòng)化

　　爸爸：現(xiàn)在我們家有了全自動(dòng)洗衣機(jī)，你再也不用親自動(dòng)手洗衣服了。

　　媽媽：我給你買了自動(dòng)剃須刀，你再也不用親自動(dòng)手刮胡須了。

　　小剛：我寫作業(yè)特別累，什么時(shí)候也能讓寫作業(yè)自動(dòng)化？

　　媽媽：那……明天我去給你買一支自動(dòng)鉛筆吧！

　　龜兔賽跑

　　兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜老弟，今天我們比一比，看誰(shuí)先回到家，怎么樣？”烏龜爽快地答應(yīng)道：“行，準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”兔子準(zhǔn)備起跑，并發(fā)出指令，“開始！”烏龜果斷縮頭。剛沖出去的兔子立馬剎住腳步厲聲問(wèn)道：“你怎么啦？”縮在殼里的烏龜甕聲甕氣地回答：“我到家了，耶！”

　　變 化

　　馬大哈在大街上遇到一個(gè)人，就上前對(duì)他說(shuō)：“啊，我的天呀！您怎么變化那么大？以前您的.臉蛋總是紅撲撲的，可現(xiàn)在卻如此蒼白。以前您身材高大、體格健壯，現(xiàn)在卻變得又矮又瘦。我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)您了，阿強(qiáng)！”

　　那人解釋道：“你認(rèn)錯(cuò)人了我不是阿強(qiáng)！”

　　馬大哈接著說(shuō)：“看，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧，您連名字都改了！”

　　取 錢

　　一個(gè)人在銀行取了1000元錢，數(shù)到600元時(shí)，他就把錢放進(jìn)口袋里了。

　　銀行職員問(wèn)：“您怎么不數(shù)完呢？”

　　這個(gè)人說(shuō)：“數(shù)了那么多都沒(méi)出錯(cuò)，后面的肯定也不會(huì)有錯(cuò)了。”

　　修門鈴

　　小黃家的門鈴壞了，他打電話請(qǐng)工人來(lái)修。可左等右等都沒(méi)見人來(lái)。

　　于是，小黃打電話去質(zhì)問(wèn)：“為什么這么久了你們都沒(méi)來(lái)修門鈴？”

　　誰(shuí)知那位工人也生氣地說(shuō)：“我去了好幾趟，按了半天門鈴也沒(méi)人開門……”

笑話的作文2

　　我們班有一位笑話“大師”。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一臉和所有胖子一樣的贅肉。模樣看上去就讓人覺(jué)得好笑。他那演技可是杠杠的，如果說(shuō)他去考喜劇學(xué)院的話那也有很高的機(jī)率考上。

　　他最活躍的時(shí)候莫過(guò)于體育課了。體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間一來(lái)，他的主場(chǎng)就到了。蜂擁而至地?cái)D在樓好的面前。“百家笑談，談笑古今。今天的笑話是……”雖然他的開頭是套用電視里的開場(chǎng)白，但說(shuō)話的強(qiáng)調(diào)卻極為不同。有時(shí)他只說(shuō)不演，有時(shí)手腳并用，想努力博得人們的.歡心，一言一行都透露出滑稽之色。他的吸引力特別大，直到下課老師喊集合了我們都還戀戀不舍地想聽完最后一段才肯去排隊(duì)。他給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。

　　他記別的不行，但笑話可是背得滾瓜爛熟。所有的笑話在他手里都有無(wú)窮的妙用。他可以把兩個(gè)或者三個(gè)的笑話組合在一起，形成一個(gè)新的笑話。

　　他的嘴里總是會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出幾句笑話，逗得我們是上氣不接下氣地笑死。

　　記得有一次，我正在喝水。剛喝了一口，只見他一臉壞笑地向我走來(lái)。我一看不妙，就急忙要把水往肚里咽。他走近我二話不說(shuō)就從嘴里蹦出個(gè)笑話：“一個(gè)小黃瓜，把自己切片敷臉了，是因?yàn)樘�多的粉刺在他臉上……”他話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)把剛才還沒(méi)咽下去的水都噴了出來(lái)。還好邊上沒(méi)有人，不然后果不堪設(shè)想啊！

　　這就是我的小伙伴，我們班的笑話“大師”——樓好。他總給我們帶來(lái)笑聲，帶來(lái)歡樂(lè)！

笑話的作文3

　　在我們宿舍里面，每天的中午和晚上，只要在宿舍還沒(méi)有打睡覺(jué)鈴，我們都會(huì)有一個(gè)“爆笑一刻”。那是我們輪流準(zhǔn)備講給大家聽的笑話。

　　這一天晚上，是黃樂(lè)韻最先開始講的。她亮開嗓子對(duì)我們大聲說(shuō)：“我剛才猛然間想起了一個(gè)真實(shí)的笑話，是關(guān)于姓氏和書法的。”“什么？快說(shuō)。”大家異口同聲地回答。只見她站在宿舍的中間，兩腳微張，一手拿著牙杯，一手比劃著，繪聲繪色的開始講了。這個(gè)笑話是這樣的：她在以前的學(xué)校學(xué)習(xí)書法。她發(fā)現(xiàn)書法中像歐體、顏體。歐體，是歐陽(yáng)詢寫的。顏體，是顏真卿寫的。它們都差不多都是以作者的姓氏來(lái)題名的'。她想：她姓黃，字體可以叫黃體。她的老師姓丁，字體可以叫丁體。于是她把自己的想法告訴了其他的同學(xué)聽。剛好，在他們書法班里面，有一個(gè)同學(xué)姓“施”字；還有，一個(gè)同學(xué)姓“羅”字。這樣，一傳十，十傳百。當(dāng)然，那兩個(gè)同學(xué)也知道了，黃樂(lè)韻發(fā)現(xiàn)的字體的規(guī)律。姓“施”的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“啊？如果我也能創(chuàng)造一種字體，我的字體不就是會(huì)被別人叫做“尸”體嗎？”姓“羅”的那個(gè)同學(xué)也跟著發(fā)話了：“對(duì)呀！對(duì)呀！如果，我也能創(chuàng)造一種字體。那樣我創(chuàng)造的那種字體豈不是會(huì)被別人叫成“裸”體了嗎？”

　　最后，黃樂(lè)韻還補(bǔ)充了一句：“當(dāng)時(shí)，聽到那兩個(gè)同學(xué)說(shuō)的話的那些人一直都在笑個(gè)不停呢！”

　　姓氏的同音還真會(huì)鬧笑話！

笑話的作文4

　　多一點(diǎn)兒

　　小明回到了家中，媽媽問(wèn)他：“鄰居琪琪考了９５分，你考了多少分？”小明回答說(shuō)：“我比他多一點(diǎn)兒。”媽媽大喜，“你考了８６分？”小明說(shuō)：“不對(duì)，是８．５分。”

　　禍從天降

　　一位小學(xué)生到了學(xué)校，老師見他的手綁著一塊布，問(wèn)：“你的手怎么了？”學(xué)生痛苦地回答說(shuō)：“我太懶了。一次，我走著走著，一塊小石頭跑進(jìn)了我的鞋子里，我扶著電桿，使勁地?fù)u晃鞋，一個(gè)人見了，以為我觸電，拿著棒子，朝我的`手打了一下，我就成了這個(gè)樣子了。”

　　買地圖

　　小明回家對(duì)媽媽說(shuō)：“老師要求買地圖。”媽媽回答說(shuō)：“謝謝你們老師了，我們暑假不出去旅游。”

　　你放屁

　　一只母雞正在孵蛋，一只小雞蛋滾了出來(lái)，母雞問(wèn)：“你怎么跑出來(lái)了？”小雞蛋說(shuō)：“你……你……你放屁！”

　　紅與綠

　　小明的弟弟拿著一個(gè)蘋果，對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，這個(gè)蘋果為什么一半青，一半紅？”小明說(shuō)：“紅的那一半有太陽(yáng)照，綠的沒(méi)有太陽(yáng)照。”小明的弟弟說(shuō)：“唔，我明白了，西瓜外邊沒(méi)有太陽(yáng)照，所以是綠的；里邊紅是因?yàn)樘��?yáng)跑進(jìn)去照了。”

　　我叫水泡

　　一只獅子正在審判三只鴨子。第一只鴨子說(shuō)：“我打水泡玩。”獅子想：打水泡，這有什么罪？于是放第一只鴨子回家。第二只鴨子說(shuō)：“我和他一樣。”獅子又放第二只鴨子回家了。突然，一只一塊青一塊紅的鴨子進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“我叫水泡。”

笑話的作文5

　　“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。”羅丹的這句名言，正是對(duì)世人最真實(shí)的寫照，美是永遠(yuǎn)存在的，只是大家不了解而已。我想，我已對(duì)美的含義有了更深一層的了解，那種美，不是因?yàn)闈鈯y淡抹，而是發(fā)自內(nèi)心的……

　　不知從什么時(shí)候開始，我變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往了，不喜歡與別人交流自己的想法，不喜歡別人來(lái)干涉我的生活，就連他人給予的幫助，我都十分厭倦，可是，那個(gè)微笑卻改變了我……

　　那些日子，雨下個(gè)不停，天空從早到晚不停地“哭泣”。可那天，天空終于放晴了，我按捺不住對(duì)自由的'向往，飛奔下樓。此時(shí)，我不禁發(fā)出感嘆：“沒(méi)人就是好，多自由啊，真愜意！”陽(yáng)光灑下，微風(fēng)拂來(lái)，我很享受這樣的情景！那兒有什么好玩的，就將我吸引過(guò)去，這兒有什么有趣的，又驅(qū)使我過(guò)來(lái)，唉！可是往往快樂(lè)的時(shí)間都是短暫的。突然，狂風(fēng)大作，大雨如注，而身穿短袖的我，則是被淋的滿身的毛孔都豎了起來(lái)，不禁瑟瑟發(fā)抖。忽然，不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢棄公交車站似乎成了我最后的希望，我拼命地跑著。好不容易到了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)車站的頂蓬是漏雨的。“唉，算了，將就一下吧，另外，也沒(méi)什么地方可以避雨啊！這是什么爛天氣啊，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就下起傾盆大雨了，真倒霉！這可如何是好啊！”我嘟著嘴，還不停地跺著腳，又開始抱怨了，“沒(méi)有雨傘怎么回去嘛……”“蹬蹬蹬——”一陣急促有力的腳步聲飄入耳畔。抬頭一看，是一位老爺爺迎面走來(lái)，他身著樸素的衣服，撐著一把全黑的傘，想必，他正準(zhǔn)備回家吧！“那個(gè)，我……”唉，還是算了吧，我欲言又止。我剛準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)，就聽見那爺爺說(shuō)道：“哎，等等，這傘就給你吧，我知道你會(huì)不去了吧？！”“嗯！”我邊說(shuō)還邊不停地點(diǎn)頭，可又不想接下桑“行了，孩子，拿去吧！”說(shuō)著，嘴角還勾起了一抹微笑。他便轉(zhuǎn)身離開。我剛張開嘴，又緊閉了。隨他一直走著，知道在路口分開……

　　那個(gè)微笑，我想，只有這一句諺語(yǔ)才能充分詮釋它的含義了——

　　贈(zèng)人玫瑰，

　　手有余香！

笑話的作文6

　　記住我們不管多苦、多累，都要把一個(gè)燦爛的笑容給自己，因?yàn)槭裁匆矝](méi)有生命更可貴的，每天早晨醒來(lái)能夠看到陽(yáng)光照耀到自己，你應(yīng)該感到自己是幸福的，我們什么都可以輸?shù)簦�但永遠(yuǎn)不要輸?shù)糇约旱暮眯那椋�給自已真誠(chéng)、發(fā)自內(nèi)心的微笑，讓微笑伴隨我們每一天!

　　生活是多姿多彩的，生活是五顏六色的，我們都應(yīng)該用微笑去擁抱生活，熱情洋溢應(yīng)該是我們生活的主旋律，讓我們的生活充滿陽(yáng)光是我們最大的夢(mèng)想。

　　我們不管遇到什么困苦，都應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，即使前一分鐘淚痕還掛在腮邊，但后一分鐘我們一定要給一個(gè)燦爛的笑容給自己，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的，我們是生活的強(qiáng)者，我們永遠(yuǎn)不需要廉價(jià)的憐憫，我們要把自己最美好的一面展示給別人，即使想哭泣也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去，留給世人一個(gè)美麗的背影。

　　永遠(yuǎn)不要為情所困，不要讓情感糾結(jié)你的心，影響你的快樂(lè)的好心情，記住情感是兩個(gè)人的事，只有心情才是自己的，我們要學(xué)會(huì)善待自己，若要情感跟好心情交換的話，寧可失去情感也不要失去那如影隨形的好心情，讓自己快樂(lè)也是一種能力，只有能夠讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)掛在的臉上的人才是最棒的。

　　每個(gè)女人都希望自己青春常在，追求美麗是每個(gè)女人的最大夢(mèng)想，有的愛(ài)美之人不惜花重金購(gòu)買高檔的化妝品，但那些只能治標(biāo)不能治本，其實(shí)笑容才是最好的美容品，我們不難發(fā)現(xiàn)生活中那些笑容常在的女人，永遠(yuǎn)是那么年輕漂亮，永遠(yuǎn)是那樣的魅力四射!

　　愛(ài)笑的女人不但是美麗，也是生動(dòng)鮮活的，渾身上下洋溢著青春的活力，笑容是有無(wú)窮魅力的，它會(huì)讓平淡的臉龐因笑容而放出異彩，生命因笑容而精彩，生活因笑容而美好，愛(ài)笑的你因?yàn)樾θ荻�美�?

　　笑容不但愉悅著自己的身心，給自己自信，讓自己幸福快樂(lè)，笑容也能夠感染身邊的人，跟快樂(lè)的人一起你也會(huì)笑口常開的。

　　笑容就像冬日的暖陽(yáng)，照在我們的身上暖洋洋，笑容就像和煦的`春風(fēng)，溫暖著我們的心田，笑容能夠拉近人與人之間的距離，有一句古話叫做一笑解千仇，笑容能夠化干戈為玉帛，笑容也是最好的通行證，笑容能夠讓我們?nèi)松�的路越走越寬闊，笑容�?huì)讓你擁有很多的知心的朋友。

　　生活是如此的美好，我們生活在這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，我們真的沒(méi)有理由不快樂(lè)，我們真的應(yīng)該把一個(gè)燦爛的笑容給自己，讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)如花的心境，幸福、快樂(lè)到永遠(yuǎn)!

笑話的作文7

　　童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是多姿多彩的，童年是自由的。童年趣事有很多，讓我給大家講講我小時(shí)候的趣事吧。

　　小時(shí)候我經(jīng)常把襪子當(dāng)帽子戴在頭上。我記得有一次我拿著襪子到幼兒園去上學(xué)，老師對(duì)我說(shuō)：你拿著襪子來(lái)上學(xué)干嘛？我興高采烈的回答道：天氣好曬，我要帶帽子，這個(gè)是帽子不是襪子！幼兒園里的小朋友都笑了，紛紛跑來(lái)說(shuō)：襪子帽子分不清，哈哈！我看了他們都在笑我分不清，我火冒三丈用書包打那些罵我的男孩子，老師在這關(guān)鍵時(shí)刻出手了，她用那老虎遇到‘侵略者’似的.眼睛瞪著我們幾個(gè)我們只好和好了。

　　下午，校車來(lái)接我們坐校車的幾個(gè)小伙伴了，‘售票員’走了進(jìn)來(lái)，看見我和幾個(gè)坐小伙伴在一起玩搶書包的游戲溫和地說(shuō)：回家了！我這在反應(yīng)過(guò)來(lái)，急匆匆的背上書包，在車上我從書包那玩偶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我書包里空無(wú)人煙，原來(lái)我在玩搶書包是拿錯(cuò)了。

　　唉~，好想回到無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)、美麗、自由、多姿多彩的童年啊！童年是多么美好啊！我是多么羨慕我的妹妹啊！

笑話的作文8

　　期中考試的時(shí)候，我們班的楊麗鮮同學(xué)因?yàn)樘�馬虎，竟然在試卷上把自己的名字寫成了“楊麗魚”。發(fā)試卷的那天，龍老師就故意高聲喊道：“楊麗魚！”

　　聽到班上出現(xiàn)了新名字，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。見沒(méi)有人回應(yīng)，龍老師只好耐心提示：“‘楊麗魚的后邊，應(yīng)該再添上一個(gè)‘羊，你們猜一猜這個(gè)同學(xué)到底是誰(shuí)！”這時(shí)候，楊麗鮮同學(xué)才滿臉通紅地走上講臺(tái)去領(lǐng)試卷，大家笑得更厲害了。

　　另一次，周楊波同學(xué)同樣由于粗心，在練習(xí)簿上錯(cuò)把自己的名字寫成了“周楊三皮”，龍老師點(diǎn)名發(fā)本子的時(shí)候，故意大聲喊：“周楊三皮！”我們同樣笑得前仰后合，有的同學(xué)直喊笑得肚子都痛了，有的同學(xué)笑得用手不停地擦眼淚。后來(lái)在很長(zhǎng)的`一段時(shí)間里，我們班調(diào)皮的男同學(xué)總喊周楊波是“周楊三皮”呢。

　　當(dāng)然，漢字要寫規(guī)范，漢語(yǔ)拼音也不能看錯(cuò)、寫錯(cuò)或讀錯(cuò)。在我們班里，有的同學(xué)把“qi”看作“pi”，有的同學(xué)把“bi”讀成“di”，還有的同學(xué)把“tou”讀成“dou”。我想，別人聽說(shuō)了我們鬧的笑話，一定會(huì)說(shuō)這些侗族孩子真粗心呀！

　　我們不論做什么事都要認(rèn)真，馬虎的人是會(huì)被別人取笑的哦。

笑話的作文9

　　有一位中學(xué)生老喜歡寫錯(cuò)別字。放暑假他去農(nóng)村體驗(yàn)生活，住在房東老大娘家，老大娘十分關(guān)心他。

　　有一天他給父母寫了一封信：“爸爸媽媽，我現(xiàn)在住在房東老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信大驚失色，忙叫道：“快救救我兒子，他每天都跟狼在一起啊……” 這夫妻倆的喊聲驚動(dòng)了鄰居，鄰居們圍攏過(guò)來(lái)，七嘴八舌地詢問(wèn)情況，爭(zhēng)著看信，看完了信，給他們出主意。有的說(shuō)：“干脆你們?nèi)ツ銉鹤由�活的地方跟大灰狼拼了吧！”有的說(shuō)：“你們報(bào)警吧，讓警察幫你們救回兒子。”還有的說(shuō)：“去請(qǐng)我們鎮(zhèn)上那個(gè)老獵手吧，聽說(shuō)他最會(huì)抓狼了……”最后，夫妻倆報(bào)了警。

　　警察看了這孩子寫的信，馬上行動(dòng)，帶著這對(duì)夫妻去了孩子住的`地方。 終于，他們到了，看到的卻不是想象中那番危急的情況，而是一番百姓安居樂(lè)業(yè)的好景象。問(wèn)了好多人，折騰了一個(gè)下午，終于找到了他們的兒子。 警察一看，將近二十四個(gè)小時(shí)竟然是白折騰了，差點(diǎn)將他們夫妻兩個(gè)以“報(bào)假案”罪給拘留。警察走了之后，中學(xué)生的爸爸把他狠狠地說(shuō)了一頓。 唉，我們可不能學(xué)這個(gè)中學(xué)生啊，一定要仔細(xì)一點(diǎn)！

笑話的作文10

　　這事就發(fā)生在星期天早上。

　　一個(gè)星期天，媽媽帶我到一初蓮花買東西。售票時(shí)，我看見售票阿姨的臉上紫色一塊紅一塊的，嚇得我不知所措。我撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽阿姨的臉嚇?biāo)牢伊耍�像�?dòng)物園里的黑猩猩。” 那位售票阿姨好像聽見了，慌忙的'把頭低了下去，臉紅得像個(gè)紅蘋果。媽媽見了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以笑話別人呢？你知道售票阿姨有多傷心嗎？”我一臉撒嬌：“本來(lái)就是這樣子的嘛，本來(lái)就是這樣子的嘛。”媽媽那我一點(diǎn)兒也沒(méi)有辦法了。

　　下午，媽媽又帶我去了西湖公園玩。一進(jìn)門，我就跑到湖邊，吹著清涼的風(fēng)，舒服極了。可不知道哪個(gè)小姑娘說(shuō)道：“爸爸，你看！那個(gè)小姐姐瘦得像根火柴棒，快要被風(fēng)刮走了。”我回頭一看，吃了一驚，小姑娘竟指著我。我又氣又難過(guò)，邊跑邊想：可惡！我再瘦，也不能瘦成火柴棒；就是在瘦，也不被風(fēng)刮走啊。我跑到媽媽懷里，對(duì)媽媽又是告狀，又是哭拆。媽媽聽了我的話，說(shuō)：“這也是你不好啊！你終于嘗到了被別人嘲笑的滋味了吧。”我一聽，慚愧極了。

　　沒(méi)錯(cuò)，是啊。如果一個(gè)人被別人嘲笑，那么他就會(huì)感到不自信，感到社會(huì)把他拋棄了。所以我們要鼓勵(lì)他們，讓他們堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。

　　我再也不笑話別人了。

笑話的作文11

　　只有在風(fēng)雨的日子里，才能看見那個(gè)窗口的男孩與那個(gè)刻骨銘心的笑。期待風(fēng)雨，就是期待那久違的微笑。

　　又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我騎車在回家的路上，車上載著成績(jī)的煩惱與失落，慢慢的前進(jìn)。任狂風(fēng)掃過(guò)我的臉，任暴雨澆灌我的肩……曾經(jīng)擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑，今天卻離我太遠(yuǎn)了太遠(yuǎn)了，我不知從何時(shí)起失去了微笑，今天的淚水伴著雨水順著臉頰滾下來(lái)、這樣的生活著為了什么……

　　一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，風(fēng)雨中我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩——站在窗口的男孩，他微笑著，是在對(duì)我微笑嗎?啊，是的!他一直在對(duì)我微笑，他的`笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽(yáng)光射向我心中的陰暗處，讓我的心里充滿了陽(yáng)光。“既然別人能給你微笑，你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開朗，我擦干淚，回頭望望他，他始終對(duì)每個(gè)失望的人微笑，感謝你，窗口的男孩，生活是那樣美。我要找回失去的微笑。

　　拼搏!沖刺!在一次次打擊中，再?gòu)念^收拾舊山河，在殘不忍睹的失敗中鍛煉打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我的生活開始陽(yáng)光燦爛。

　　窗外又下起了雨，我騎著自行車不經(jīng)意地來(lái)到男孩的窗下，巨大的驚異差點(diǎn)使我喊出，他是個(gè)盲人。生活如此美好，而他的世界卻是一片黑暗，那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到，他的眼里充滿了陽(yáng)光……

　　生活總有太多的失望，而我們又怎能總是沉于其中，暗自落淚呢?朋友，當(dāng)你失落的時(shí)候別忘了給自己一個(gè)微笑!

笑話的作文12

　　今天中午，媽媽正在廚房里做飯，忙得熱火朝天，我則在臥室里做作業(yè)。“女兒，幫媽媽買點(diǎn)大蔥吧！”母命難違，無(wú)奈的我只好答應(yīng)。可從來(lái)沒(méi)有買過(guò)菜的我怎么會(huì)知道大蔥的樣子呢？但出于臉面，我沒(méi)有去問(wèn)媽媽，拿著手里的'10元錢就開始朝目標(biāo)菜市場(chǎng)“進(jìn)攻”了。

　　到了菜市場(chǎng)，一陣陣吆喝聲、砍價(jià)聲傳入我的耳中，我一副劉姥姥進(jìn)大觀園的樣（子），東瞅瞅，西瞧瞧，猶豫不決。好不容易，我才找到了一位賣大蔥的大叔。可——可那大蔥也太怪了吧，雖然有媽媽以前說(shuō)的大蔥樣，有綠的有白的，但我就是感覺(jué)不像，可又說(shuō)不出哪不像。無(wú)意中，我眼一晃手表，媽呀！已經(jīng)八點(diǎn)四十了，我出門前可信誓旦旦地跟媽媽說(shuō)了八點(diǎn)四十一定到家。可還沒(méi)有買菜。我一急，直接開問(wèn)了。

　　“大叔，你這菜怎么賣？”我怯生生地問(wèn)道，用手指著所謂的“大蔥”。大叔眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，也不知在打啥如意算盤，說(shuō)道：“八元一斤，便宜賣你了。”我沒(méi)聽錯(cuò)吧，八元一斤，居然還說(shuō)便宜賣我！可一想到時(shí)間不夠了，我也只好買了。無(wú)奈地說(shuō)：“買一斤吧。”“好。”我便把錢遞了過(guò)去。不一會(huì)，大叔稱好了，我看也沒(méi)看提著就飛跑回家了。

　　“砰砰”我用手使勁地敲。“吱。”門開了，我立馬坐到沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。

　　“給。”我把菜丟了過(guò)去，就回房了。“肖潔——你給我出來(lái)！”媽媽在廚房不知怎么了很生氣的喊道。“干嗎？”我不耐煩地說(shuō)。“你看看你買的什么？”說(shuō)著媽媽把“大蔥”提了出來(lái)。“大蔥呀。”我若無(wú)其事地回答。“大蔥，哼，這是你買的蒜苗！”媽媽一聲冷笑后，有強(qiáng)行壓住火說(shuō)：“錢呢？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我忘叫大叔補(bǔ)我了。我小聲地說(shuō)：“那大蔥，不——不——蒜苗八元一斤，本來(lái)該補(bǔ)我兩元的，但時(shí)間不多了，我提著就回來(lái)了，忘叫他補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ)我了。”媽媽一聽再也壓不住火，生氣地說(shuō)：“蒜苗兩元一斤，你給我買個(gè)八元一斤，還被人玩了稱，五根秧就已經(jīng)一斤了，你到底有腦子沒(méi)？我真的很想把你放到我肚里脫胎換骨地重生出來(lái)！”我一聽傻眼了，頓時(shí)石化。過(guò)后，當(dāng)然少不了媽媽“獎(jiǎng)勵(lì)”的竹板炒肉絲。

笑話的作文13

　　這次測(cè)試的卷子發(fā)了下來(lái)，我檢查了一遍。98分，還不錯(cuò)。這時(shí)我看到我們班上的淘氣包蹦了過(guò)來(lái)，“我終于考了100分了。”

　　我感覺(jué)有些古怪，我們班的淘氣包居然考了100分。下課后，他的心情顯得非常好，甚至揚(yáng)言要請(qǐng)我們大吃一頓，于是我們班同學(xué)一窩蜂地沖了出去，我也跟去湊湊熱鬧。

　　他拿出了100元，是他爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他的，同學(xué)們便拿著他這100，元買了好多好吃的`東西，他一點(diǎn)都沒(méi)有生氣，反復(fù)說(shuō)因?yàn)樗�考�?00分，所以很開心。中午放學(xué)，我回到家之后，便問(wèn)媽媽，“我們這次測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái)，但是我們班的淘氣包考了100分，這是怎么回事呢？”

　　媽媽覺(jué)得也很奇怪，因?yàn)樘詺獍鼇?lái)過(guò)我家，淘得連我的媽媽都?jí)翰蛔∷�，可這么淘氣的他，怎么就得了那么多的分呢？我決定下午一定要查清楚。

　　轉(zhuǎn)眼間下午就到了，我早早地來(lái)到了學(xué)校，趁著他出去的間隙，我偷偷翻開了他的書包，找到了他的測(cè)試卷， 這才發(fā)現(xiàn)了端倪：原來(lái)他竟然把分?jǐn)?shù)偷偷地改了。他呀，只考了七十分，他不僅把卷子后面加了個(gè)零，又把那個(gè)橫去掉了。

　　下課后，我把真相告訴了大家，立即引得大家的哄堂大笑，搞得他特別沒(méi)面子。他這個(gè)淘氣包呀！真是花錢買了個(gè)大笑話。

笑話的作文14

　　老師的微笑，家長(zhǎng)的微笑，朋友的微笑，都令我欣慰，但我卻忘不了他的微笑……

　　他，大約是個(gè)十二三歲的孩子;蓬頭垢面，穿著破舊的衣服，站在寒風(fēng)中，他努力裹緊衣服-單薄的幾乎不能御寒。他一定很窮!

　　我看著他，心里面充滿悲傷：他應(yīng)該像我一樣，有個(gè)金色的童年，接受九年義務(wù)教育。然而，他的童年卻被窮困占據(jù)。我向媽媽要了點(diǎn)錢，放在他手上。他望著我，凝視著我，抱以感激的微笑，一轉(zhuǎn)身便跑開了。出于某種好奇，我便跟著他來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)花壇旁，有個(gè)可憐的小姑娘，做在地上，面黃肌瘦，凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩毫不猶豫的.把剛乞討來(lái)的錢給了小姑娘。我立刻沖上去問(wèn)他：她是你什么人?他苦笑著搖搖頭，經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn)，他才說(shuō)。原來(lái)，他們并沒(méi)有什么關(guān)系，只是乞討時(shí)認(rèn)識(shí)的。她，還只有七八歲，家里還有個(gè)臥病在床的奶奶需要照顧，所以他每次把乞討來(lái)得錢分一部分給他。我心中不禁涌起一種敬意，佩服。他接著說(shuō)：我爸媽離婚了，因家里貧困，我只能在這乞討。

　　貧窮的小男孩把自己僅有的剛剛乞討來(lái)的錢給小姑娘，這種高尚品德想山峰一樣牢固地樹立在我的心中。不知什么時(shí)候，媽媽來(lái)了，也忍不住稱贊小男孩一句：你有一個(gè)閃著陽(yáng)光般光芒的心!

　　小男孩不好意思的微笑著，轉(zhuǎn)身離去。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，還有他那天真，可愛(ài)的微笑，有著善良純樸的微笑。我的心久久不能平靜。

笑話的作文15

　　今天下午的語(yǔ)文課，老師在班里開展“講笑話”活動(dòng)，讓我印象最深的就數(shù)華芯怡的笑話，特別好笑。

　　輪到她講笑話的時(shí)候，她一副神秘地樣子走上講臺(tái)，可是她自己還沒(méi)有講呢，就忍不住哈哈大笑起來(lái)，看到她的反應(yīng)，我想這個(gè)笑話肯定很好笑吧。

　　她講的笑話是郵遞員和鸚鵡的故事，說(shuō)的是一個(gè)郵遞員給一戶人家送快寄，當(dāng)他到這戶人家時(shí)，恰巧家里沒(méi)有人，只有一只鸚鵡在家，這只鸚鵡只會(huì)說(shuō)“你是誰(shuí)呀”。所以每當(dāng)郵遞員敲門，鸚鵡就會(huì)問(wèn)“你是誰(shuí)呀”，就這樣鸚鵡問(wèn)了一百遍“你是誰(shuí)呀？”郵寄員答了一百遍，聽到這里全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑，有的'嘴咧得比石榴還開哩！當(dāng)華芯怡講到鸚鵡把郵寄員累得口吐白沫、倒在地上，自己開始說(shuō)起“我是送快寄的”時(shí)候，全班同學(xué)笑得更厲害了，幾個(gè)正在喝水的同學(xué)被逗得直接從嘴里噴出水來(lái)，像打開了的“水龍頭”一樣，噴了前面同學(xué)身上都是水，笑聲簡(jiǎn)直要把房頂掀翻。

　　這個(gè)笑話實(shí)在太好笑了，真是記住簡(jiǎn)單，忘了難呀！

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